無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的一次難忘的演出作文，歡迎大家分享。
“六一”兒童節的夜晚，為了慶祝節日，媽媽決定帶我我紹興大劇院看一場演出。
我們到了劇院，找到了位子坐下，離演出時間還有二十分鐘，而觀眾們大部分到了，還沒有來的也陸陸續續進來了，演出終於開始了！
我迫不及待地等待演員上場，突然，火紅的幕布拉開了，舞台上走來了一位打扮奇怪的人，主持人走過來向我們介紹：“這是來自印度的魔術師，由於語言不通，他不能向大家自我介紹”。這個魔術師禮貌地鞠了一個躬。“現在是準備道具的時間！”主持人宣佈，紅布又拉上了。“他會給我們表演什麼把戲呢？”我琢磨着。還沒有等我想好，表演就要開始了。
只見剛才的魔術師拿着一把亮晃晃的匕首，張開大嘴，沒有猶豫，也沒有絲毫害怕的神情，直接放進嘴裏，又咽了下去。台下鴉雀無聲的幾秒鐘之後，觀眾席裏響起了雷鳴般地掌聲，久久沒有散去。魔術師做手勢，示意我們表演還沒有結束，他拍拍肚子，我仔細一看，原來他肚臍眼裏伸出了一截匕首。膽大的人為他的.精彩表演而歡呼，膽小的人則尖叫了起來。
我看了表演，直接躲到位置底下去了，媽媽也驚訝地長大了嘴。大家都在為他鼓掌，我雖然害怕但是心裏也在為他鼓掌。我佩服他的膽量也佩服他的能力，最後，他又向我們深深地鞠了一躬。
回家路上，我還在回味着剛才地神奇的表演，這真是讓我難忘。
在我的記憶裏，我參加過許多活動，但令我至今還記憶猶新的是一場興趣班的彙報演出。
那是我二年級快結束的時候，教我古箏的趙老師對我和另一個學生説：“我們要辦一個彙報演出，你們好好準備一下 洞庭新歌，我們用這個演出！”我聽了，又興奮，又害怕。興奮的`是我終於能上台演出了。害怕的是第一次表演，我能行嗎？時間過得很快，彙報演出的日子説到就到了。我來到場地一看：“哇，不是吧，這麼多人！”我的心裏立刻沒了底。這時，趙老師招手示意我倆上去彈，我心想：啊，我們是第一個？我本來還想借鑑借鑑人家的經驗呢！不過，我還是壯着膽兒走了上去。一開始彈，我很緊張，生怕彈錯了一個音。這時，我抬起頭，看見媽媽正微笑着看着我，好像在説：“寶貝，你行的！”於是，我便輕鬆地彈了起來。美妙的聲音像流水般從我的手指端瀉了出來。連我自己都不敢相信我彈得這麼好。一曲終了，台下的人熱烈地鼓起了掌來，我心裏像抺了蜜一樣甜。
雖然這件事已經過去了，但我還是總會想起它，因為是它讓我克服了緊張這個壞毛病，並對自己做事情更有自信了。
今天，藍天大劇院有演出要演，我知道了，拿着錢，就往藍天大劇院飛奔過去。到了藍天大劇院，場面是人山人海，我好不容易找了個座位坐下。這時，所有的燈都暗了，卻亮了幾盞彩燈，人們還沒明白是怎麼回事，突然，響起了一聲：“演出開始！”
這時，一個小丑連蹦帶跳的走了過來，用低沉的口音説：“大家好，我叫小丑波比，今天能為大家表演，我感到非常開心！”剛才還矇在鼓裏的人們這才反應過來，開始哈哈大笑起來，甚至有人從座位上掉了下來，接下來，小丑波比為大家表演了各種好笑的動作，讓人捧腹大笑，伴隨着人們的笑聲，小丑波比下場了。
此時，台下虛無一席，忽然，一位男子走上台，莊重地説：“大家好，今天我為大家吹長笛。”説完，他從一個黑色布袋裏拿出一隻長笛，開始吹奏起來，他的吹奏級別已達到了大師級，那優美的旋律，使人暫時忘記了一切，而陶醉在優美的音樂中，在不知不覺中，演出結束了。
在回家的路上，陽光是多麼的温暖，藍天是多麼的`藍，小草還是那麼的綠。
我學二胡已經四年多了，今天我有幸應邀參加了“莆田礪青中學”藝術節的演出，心情既高興又忐忑。
下午媽媽提前接我放學，帶着我急匆匆地趕往演出地點，那兒到處人頭攢動，一個個人摩肩接踵，有演員，有觀眾。我們趕到化粧間等待演出。那裏也是人山人海，有的人在化粧，有的人在換服裝，還有的在練習，總之一句話——像沸騰的餃子，擠來擠去，一不小心就有可能找不着你的東西了。
我們參加演出的節目是：二胡齊奏——戰馬奔騰。排在晚會的第二個節目，開始之前，老師不停地給我們鼓勵，交代注意事項。氣氛很緊張，大家都很激動，有的在説話；有的在發呆；有的在東張西望；有的在看着老師…
舞台上，燈光不停地閃爍，該我們出場了，每個隊員的臉上都洋溢着青春的笑容。當音樂響起的.一剎那，激動興奮的感覺霎時湧向心頭，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕鬆的微笑。輕盈的身體隨着音樂的急緩扭動着，猶如一匹匹駿馬在遼闊的草原盡情地奔騰，
演奏結束了，台下喝彩聲、掌聲連成一片。老師對我説：“迪燊，今天表現得真棒！像一匹小黑馬，今後的練習要像今天的表演那樣，能做到嗎？”“能”我大聲回答。聽了老師的誇獎我心裏美滋滋的。回家的路上，我想如果還有機會，我一定要參加各種表演，因為自己的辛苦練習可以得到大家的掌聲，大家的肯定，不但鍛鍊了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。
每個人，都有難忘的事，不論好事或壞事，都是藏在心的最深處，難以忘懷……
在一次語文課上，老師要求我們自己組隊，排演一出話劇，名叫：《醜公主》。於是我們就開始了排練。
先是分工，誰扮演誰，我們是由石頭剪刀布來決定誰先選角色，我幸運地抽到了男主角“西蒙”，在分工明確過後，就開始了緊張的排練。
在排練的`過程中，也發生過許多爭執：想換角色啊，要求改台詞啊，可是這些矛盾都被一一化解了，這多虧組長管理有方。
這次的是課本劇，而不是詩歌朗讀，肯定要有適當的動作和道具，於是我們細心的組長又製作了許多道具，在不斷的演習中確定了恰當的動作。
養兵千日，用兵一時。成敗在此一舉，正式演出的時候到來了。當我們的“國王” 坐上王位重現課文時，卻出了點意外：道具從頭上突然滑落，原本詼諧的畫面顯得有幾分猙獰，在後台準備上場的我也笑得前仰後合，我就猜這小子會捅婁子，看來與冠軍無緣了。當我上場時，我儘量把觀眾當成白菜蘿蔔大黃瓜，免得心裏緊張，對下面的議論聲和笑視而不“聽”，才使得沒有笑場。
最終 ，憑藉精美的道具和過硬的素質，我們這組以最高分征服了全班。
這是我最難忘的一次演出，也是我第一次演出，我要珍惜這最後一年與同學們在一起的時光。
大家都知道“無上菩提”是什麼意思嗎？“無上菩提”是佛教用語，謂最高之悟淨。可在我眼裏它可不是什麼佛教用語，它是我們首支樂隊的名字，沒有錯，我們的樂隊就叫“無上菩提”！
今天我參加了爸爸單位的新年團拜會，我們樂隊的節目排在第六個，前幾個節目，是叔叔阿姨們唱歌、跳舞，他們表演得非常精彩。
我們今天的演出曲目是“真的愛你”。這是一首獻給母親的歌曲，而我能從初學爵士鼓到今天我已經考過六級，也是因為媽媽，從開始的抱怨到現在的喜歡，是她的鼓勵和鞭策才使我堅持下來，我非常感謝我的媽媽。
快要登場了，我開始緊張起來，我怕發揮不好拖樂隊的後腿，演出很快開始了，台下的叔叔阿姨用吶喊聲激勵了我，信心一下子暴漲起來，在舞台上我瘋狂的'敲打着架子鼓，激起了現場觀眾的熱情！我們的演出結束了，我們的精彩表演震撼了全場所有的觀眾。
這件事給了我一個深刻的啟示：做什麼事都要貴在堅持。我每次演出之所以成功，就是源於堅持，所以在以後的學習路上，我還會遇到很多困難，我也要堅持不懈、鍥而不捨！這樣才能提高我的學習成績，因為堅持就是勝利！
小時候我一直彈鋼琴，彈得還不錯，有一次，我參加了琴行組織的一場音樂會。
我早早地到了那裏，許多家長都帶着自家的孩子來參加了音樂會。不一會，音樂會開始了，台子上放着一架大鋼琴，下面又放着幾台電子琴，我這一次要跟另外一位小朋友共同在大鋼琴上合奏一首曲子。
演出開始了，我是最後一個上場的，我看到前面上場的人彈的特別好，我有一點害怕了，真不敢上台演出了。但是，我仔細一想，在這之前一個月，我付出了極多的辛苦。比如，一到週末我就去學琴的地方練習，我和別人坐在一架鋼琴上，彈奏着《太陽出來了》，這首曲子特別難彈，再加上我學鋼琴比別人要晚一些，更是難上加難，況且我對這首曲子後面部分彈得還不是太熟練，可以説心都快提到嗓子眼了。
正在我想這些時，突然聽到台上有人在叫我的名字，輪到我們倆了，我緊張極了，我倆一上台，台下掌聲一片，我們倆坐在鋼琴邊，開始彈奏這首曲子，每彈一個音，我都要用足我巨大的勇氣。
彈到最後一個音符時，給彈錯了，心想：不要緊，結束了。果然不出所料，台下一片掌聲，看來這一次演出還是成功的，台下有觀眾向我們獻花。這時，緊張的心情早已飛到九霄雲外去了，我心裏只有開心和喜悦及成就感！最後，我倆的成績還不錯，得了一個獎品呢。
時間雖然已經過去了很久，但每當我想起這段經歷，我就覺得當年的.我那麼緊張，有那麼開心，真可笑！現在我雖然已經不學鋼琴了，但是那段美好的記憶一直迴盪在我的腦海裏。
一年一度的國慶歌詠比賽開始了，各班都在緊鑼密鼓地排練着。
比賽開始前幾天，我們班同學都很努力，每天晚上唱五遍，還利用音樂課來排練。而老師更是忙碌，一邊指導我們排練，一邊給我們找音樂。在每天的練習中，嗓子疼也是經常發生的事。一次我們唱幾遍後，我感到喉嚨很疼，可我看到其他同學都在努力練習，便堅持下來。
比賽那天，當評委進到教室是，我的心‘咚咚咚咚’的跳，生怕哪句歌詞唱錯了。等李博陽説完台詞，我們就齊聲唱第一首歌《一二三四歌》當唱到“三呀麼三，三軍將士苦為樂”這句歌詞時，我彷彿從歌聲中聽到英勇的.戰士們的叫喊聲，彷彿看到了戰士為我們奮不顧身。浴血奮戰，拋頭顱。灑熱血，他們是多偉大啊！想到這，我鼓起勁和大家唱起來，歌聲震耳欲聾，是多麼高昂激越啊！“請聽第二首歌，《小機靈的歌》！”這是一首歡快。喜悦的歌，讓我們唱起來更是娓娓動聽。
這次我們拿了第一名，離不開我們的努力訓練，更離不開老師的悉心教導！
這次的歌詠比賽，讓我明白只有團結合作，才能取得最終的勝利。
你知道什麼是精彩嗎？精彩，是一種能讓觀眾鬨堂大笑、身臨其境，甚至是痛哭流涕、感慨萬千的表演。
那是一個有趣的晚上，觀眾就像熱鍋上的螞蟻，急的不得了！你瞧，連天空中的月亮都急着要看一看了。主持人熱情且有禮貌地介紹自己：“大家好，我是今晚的主持人——蔡平春，現在，有請我們的第一位選手高欣諾與華敬明給我們帶來的雙人古箏演奏。”“啪啪啪……”掌聲四起，真是一波未平，一波又起！舞台上的選手好似有着強大的磁性力量，把觀眾的眼神都吸引了過來，怎麼樣都轉不開。
就在這個時候，就在觀眾不注意的時候，剎那間……發生了什麼事？我帶着滿臉的疑惑問媽媽，可媽媽也不知曉。台下的觀眾亂成了一鍋粥，一個接一個地問彼此，可誰都並不清楚，剛才的`一剎那，究竟，發生了什麼？連現在都還滿臉霧水。
“謝謝大家！”雖然，觀眾並不知道這一剎那，這火光電閃中到底發生了什麼事，但，他們的表演還是贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
接下去的選手，一個接着一個，一個比一個強，觀眾的鼓掌聲也是一次比一次響。
面對此景此刻，我覺得，無論遇到任何一次挑戰，堅持到最後就是勝利。
看完後，我總覺得登上舞台是那麼的簡單。
每個人一生中都有幾件難忘的事，但最令我難忘的事，是那次鋼琴比賽。
比賽這天，我穿上禮服，化好粧，早早來到了現場。哇！這麼多人，他們看上去自信滿滿的，我真的可以打敗他們嗎？我的自信一下子墜入無底深淵。
比賽開始了。我坐在選手位上，緊張的要命。我看了看嚴肅的評委，挑剔的觀眾，不由自主的低下了頭。這時，主持人宣佈：“田雅欣上台表演，請宋世冉準備。”我連忙站起來，在一旁準備。我的心就像拉緊的弓弦——緊繃繃的。
終於輪到我上台表演了，當聽到主持人叫我的名字時，我深深地吸了口氣，面帶微笑，充滿了自信地走上舞台。我想評委們敬了個禮，就開始了我的演奏。
我先彈奏的.是一曲車爾尼849二十六條。這條曲目由一串串跳音開始的曲子，節奏歡快無比。時而鏗鏘有力、時而柔情似水、時而急、時而緩……隨着我的演奏的深入，我緊繃的心絃也慢慢放鬆了下來。我感覺自己似乎在音樂的海洋中遨遊。最終，由一組有力的和絃結束了這首曲子。我停頓了兩三秒，又開始演奏第二首曲子。在我放鬆的狀態下，我順利地完成了第二首曲子的演奏。觀眾席響起了熱烈的掌聲。
我自信地走下了舞台，我感覺到全身活力四射。我又找回了自信。
今天老師讓我代表三(1)班參加學校舉行的獨唱比賽。我的心情激動得像大海一樣不能平靜，只擔心唱不好，不能為全班爭得榮譽。由於心情過分緊張，我的心咚咚地幾乎要跳出胸膛。
該我上台了，我好似騰上了雲，駕起了霧，兩腿輕飄飄地不知怎麼走上舞台的。我向觀眾敬了禮，熱烈的掌聲像是為了我的成功而放響禮炮；我又向伴奏的老師點了點頭，優美的音樂像是為我歌兒出喉鋪平了道路。真是萬事俱備，只欠我這“東風”了。可沒想到，我一開口就跑了調，和伴奏的音樂怎麼也合不到一起。這麼好的機會，卻讓我給白白地丟掉了，我急得眼淚就像斷了線的`珍珠。我真是給三(1)班同學的臉上抹盡了黑。
走下舞台，我覺得臉吊得比平常長了一寸，聽着其他同學優美的演唱，我雖然坐最後一排，但是還覺得無地自容，頭低得幾乎要捱到地了。
回到教室，同學們一窩蜂似的朝我湧來，有的怨我“不爭中”，有的責備我“不中用”，有的諷刺我“本領不大，還愛表現自己”。這時，班主任老師來了，我的心情更加緊張了，心想這會兒老師真的要打我幾下，我也會想得通。可我萬萬沒想到，老師卻慈祥地摸摸我的頭，笑眯眯地對我説：“這次唱不好沒什麼，因為你沒有受過鍛鍊，下次就會好的。”聽到老師沒有一點兒責備的口氣，我心裏更覺得不是滋味，眼淚竟刷刷地流了下來。
去年我校為了慶祝元旦，就舉行了一次元旦會演。
那天，我早早的來到校園，剛踏進大門，只見彩旗飄揚，氣球高掛，一派熱鬧的景像。
大約8：10分，主持人宣佈演出開始，首先上場的是一些大哥哥和大姐姐們跳的街舞，棒極了，接着是幼兒年級的.節目，他們雖然很小，但是跳得翩翩起舞，多姿多彩。很吸此觀念的眼球，下面一年級、二年級節目也很精彩，三年級是團體表演，一上場就風度翩翩，姿態優美，共組成了“開、二、小”三個字。他們的拉拉隊更是讓人笑破肚皮。終於到我們表演了，真是既開心又激動，覺得自己總是跳不好。但又想：要為集體，努力吧。説完：“就開始表演了，我們隨着樂曲，努力的跳着覺得自己像仙女一樣美……
舞台，我覺得我們班跳得不錯，可當看完六（2）班的節目，我失望了，他們全班一會變成蝴蝶一會兒變成月季，美麗極了，我對他們誇讚不已。
在放學時，我問老師是第幾？老師説：“下午才能知道。但是我想：我們是最棒的。
在我歲月的長河裏，許多事情如天上的星星一樣常在我記憶的長河中閃爍，最讓我難忘的就是那一次到敬老院為老人家演出。
那天，我放學回到家，就狼吞虎嚥起來，剛吃完飯，我就急匆匆地來到舞蹈室。一看，同學們都來了，我們進行了最後的排練，然後化好裝，就向敬老院出發了。
到了敬老院，我看到了還有許多的年青人在表演節目，這時，我突然發現老人們的眼睛直直地盯着我們，還不時地説：“瞧，這些小朋友們多可愛！”不一會兒，主持人宣佈：“下面有請康婷隊為我們跳《東巴拉》。”我想：不會這樣快吧？我不沒有做好心裏準備呢。想到這，我的手不禁微微顫抖起來，我再看看錶妹，她抖得比我還厲害！就在這時，觀眾台上發出熱烈而持久的掌聲，音樂響起來了，我們像小鳥一樣飛向舞台，隨着音樂的變化，我們時而蹦蹦跳跳；時而調皮扭動屁股；時而來一個優美的轉身；時而有節奏地扭着頭……場上爆發出一陣陣雷鳴般的.掌聲，老爺爺、老奶奶的臉上綻開了甜蜜的笑容。“東巴拉，東呀東巴拉……”我們跳得更起勁了，像一羣小天鵝在翩翩起舞……表演結束了，我們左手提起裙子，右手放在胸前，深深地向老人們鞠了一躬，老人們高興得直拍手叫好。
這次演出真是令人難忘，它不僅給老人家帶來了快樂，還鍛鍊了我的膽量。
今天是星期一，我要去表演葫蘆絲了，可是早上我起來的時候就開始擔心了。
那個擔心長得很兇很兇，臉上沒有鼻子、嘴巴和眼晴，就像是一個無臉怪，它長得很胖很胖，手上面沒有指頭，只有一個手掌，而且它還沒有腿，全身上下都是藍色的，不管我躲到哪它都會跟着我。終於，我鼓起了勇氣，下樓吃早飯了，媽媽看到我沒精打采的，於是就問我説“你怎麼了？怎麼沒精打采的。”我沒有回答，因為此時擔心就在我前面，我害怕極了。
早飯一口都沒有吃，我走到了院子裏，想把擔心給甩掉，於是，我就做起了激烈的運動。我一會兒跑步，一會兒跳繩，可就是甩不掉擔心。反而這個擔心變得越來越大了，把我的'院子都蓋住了。後來，我走到了閣樓裏，開始吹奏起葫蘆絲，想把擔心給吹出去。可是那個擔心一下子坐到我身上，我吹不出來了。
我要去演出了，可是擔心還在我身後。於是，我大喊：“我不想去！”擔心被我嚇了一大跳小了一點，我覺得輕鬆了一點。我媽一臉疑惑地説：“為什麼呀！”我説：“我怕吹錯了一個音符，台下的人會笑我。”我媽又説：“他們不會笑你，只要你付出了真心，就會有收穫的。”我變得有點自信了。
我跟着我媽來到了學校，慢慢地，擔心不見了，我和同學走上了演出台，開始吹奏，雖然吹錯了幾個音符，可台下的人並沒有笑話我們，反而讓我們繼續努力。
六一兒童節就快到了，學校要舉行一些活動，我很榮幸被老師選去表演。
我們的表演是T台秀，這次的主題是“運動風”，所以我們的運動風格被分成好幾個項目，有：籃球、羽毛球、網球、呼啦圈、滑板還有啦啦隊的，我所在的組表演的是呼啦圈。我們每天一有空就練習，大家都想在六一兒童節的活動上有個好的表現，雖然辛苦，但我依然很高興。
到了六一兒童節那天，我好緊張，手心都滲出汗了，同學們都在積極地準備着，可我卻有些不知所措，只一味地緊張。臨近上台了，我深深地吸了一口氣，牙關一緊對自己説：“既然要表演了就不能退縮，就當是平常練習吧！我一定可以的.！加油！”
第一組表演是籃球，三個男同學有節奏地拍着籃球向舞台中走去，一轉身球便傳到另一人的手中，他們一上前蹲下去，笑容定了五秒便轉身下台。
輪到我們這組了，我心裏越發緊張，感覺心裏鑽進了一隻小兔子快速地上躥下跳着。“走了，到我們了。”同學小聲地催促着。我們腳步整齊地走上前去，把那個白綠相間的呼啦圈套在腰上轉了起來。我小心翼翼地挪動着右腳，慢慢地向右移去，生怕一不小心呼啦圈會從腰間滑落。我們熟悉地配合台下指揮的老師，一個接一個默契的動作下來，我漸漸不緊張了，我望向台下的老師和同學們，大家臉上都充滿了讚許，也給了我無比的信心。台上短短几分鐘的表演在大家的掌聲中結束了，我們整齊地下台了，但心裏已沒有了先前的緊張。雖然之前很緊張但慶幸我們沒有出差錯，這才有了一次完美的表演。
那次表演是我第一次上台，也是我在國小的舞台上僅有的一次，對於我來説也是一次可貴的歷練。現在真懷念國小的生活啊，好想回到從前，回到那場默契的表演。
當我們一百號人徐徐走上福建電視台演播廳的舞台上，當燈光齊齊打在我們的臉上，當攝像機全部對準我們，我開始變得忐忑不安了，好像一位剛轉學入班的新同學一樣，不知所措。
眼前的紅布緩緩拉開，我深吸了一口氣，又緩緩吐出，這僅僅是彩排而已。音樂響起，一個個音符就像小精靈似的跳入我們的耳朵，循着音律，我們緩緩唱起。當我們唱得正起勁時，我身邊的一位女生不慎跌倒，身體與地面碰撞的聲音就像古箏突然斷了弦一般，很是刺耳。目睹這一場面的我們都慌了，她怕我們擔心，便朝我們擺擺手。可隨後，我們唱出的歌聲好像都變了味，聲音也變小了，歌聲最後像蚊子的嗡嗡聲一般。我漲紅了臉，彷彿還聽到了台下工作人員的嘲笑聲。
一曲終了，我像是看到了黎明的曙光一般，趕緊活動那早已僵硬的雙腿，扭一扭痠痛的脖子。而那位受傷的同學，此時也在老師攙扶下一瘸一拐向我們走來。我們忘掉了痠痛，立刻圍了過去，詢問傷勢，幸好只是扭傷了腳。後來，我才知道，她是因為太緊張想活動活動雙腳，卻沒想到重心不穩，才跌倒在地。
正式演出時，那位同學的.傷勢也好了，而我們也不像是第一次彩排那麼緊張。我們的歌聲變得自然了許多，也不再是那麼拘束了，台下觀眾那一陣陣熱烈的掌聲正是對我們最好的肯定。
這一次演出的結果讓我們大吃一驚，我們竟然打敗了那麼多參賽選手，獲得了一等獎，或許是因為人多氣勢旺吧！
這一次演出令我難忘，因為這是我第一次登台演出，更重要的是，這一次演出使我明白了一個道理：我們要勇於嘗試，不踏出第一步，我們永遠不會有成功的可能。
朋友們，當你們的父母老了，你們會怎麼做呢？
有一年的秋天，我們全家和好朋友全家一起觀看了一場精彩的親子音樂會。
啊，那熟悉的旋律緩緩響起，一位男同學坐在琴凳上彈奏起《當你老了》。“當你老了，眼眉低垂，爐火旁打盹，回憶青春……”旁邊小男孩靜靜地做着作業，他的媽媽抱着初生的`寶寶，閉目微笑着，爸爸在那兒忙碌地寫着資料。隨着音樂高潮的到來，台上走來了老爺爺和老奶奶。白髮蒼蒼、滿臉皺紋的爺爺坐在輪椅上，凝望遠處，閉目歎息。這時，奶奶對着爺爺深情地唱着：“當你老了……”對面的爺爺情不自禁地流下了激動的眼淚。那位深情彈奏的男同學，他的淚珠從眼眶裏滴到了琴鍵上，顯得那樣晶瑩剔透，閃閃發光。台下觀眾們也都被深深地感動了，很多人都忍不住流下了熱淚。我強忍着的淚水，終於從眼眶裏滾了下來。悠揚的旋律在每一位觀眾耳邊迴盪着，打動了每一位觀眾的心，使人深深沉浸在其中。
當我轉過頭看到父親眼眶裏閃着晶瑩的淚花，母親用手擦着流下的淚水。父親原本烏黑的頭髮上已經若隱若現地能看到些銀髮了，母親的臉上也出現了淡淡的細紋。我伸出手握着母親粗糙的手，心裏忍不住一陣酸，一陣難過。
一曲結束了，台上的演員們朝我們鞠躬，爺爺和奶奶攙扶着走下了台。望着他們的背影，我心裏深深地感受到隨着自己一天天地長大，父母在一天天地變老。我平時應該為父母分擔些力所能及的家務，少讓他們操些心啊。不要再等將來為他們做些什麼，就從現在做起，因為時間是不會等你的。
整場音樂會，都讓我沉浸在深深地感動中。音樂會結束後，我走出大廳，放眼望着藍天，心中泛起層層漣漪……感覺一切都那麼和諧温馨。
去年寒假，經過兩個月的辛苦排練，我很榮幸的參加了上海魅力校園少兒春晚的演出。這是一次非常重大的節目表演，我真是太激動了，至今我還記憶猶新。
我和同學們是坐着高鐵來到了上海，上海的空氣是温暖的，濕潤的，和我們北方城市一點也不一樣。這裏的高樓鱗次櫛比，街道上人流如潮。
第二天下午開始表演，我們在老師的帶領下，來到了上海兒童劇場。走進兒童劇場時，劇場真大呀！聽説大約能容下2000多名觀眾。一個華麗的舞台映入我的眼簾，這是我見過的最大的舞台，簡直和我們的操場大小相當。舞台後面的電子屏幕，又大又清晰，真是無比的美麗狀觀啊！因為我們是第七個節目，所以我們先穿上了美麗的孔雀服，化上了粧，一個個真像高雅又美麗的孔雀。因為我們的服裝太美了，所以在開場舞的時候，我們站在第一排，有的拿着花朵，有的拿着旗子，還有的，正在朝觀眾揮手。把我們最好的面貌展現給了觀眾。
令我記憶最深刻的是，我看見了電視裏的綠泡泡和鞠萍阿姨了，在我們候場等待的時候，他們正站在我們旁邊呢！能和著名主持人在一起表演，我真是無比的自豪。
終於輪到我們表演了，我的心裏像揣了一隻小兔子，在砰砰直跳。我們一個個緊張又激動的走上了舞台。當音樂響起時，當燈光閃爍起來時，我不再緊張，整個人置身於表演中，心裏想的.只有我的曲子，我的動作，感覺自己融入到了表演中，從上台到下台，每個動作都努力做到位了。而且，我的笑容就像一朵春天裏美麗的花朵。其他同學也是很緊張，激動的。但是大家都沒有辜負老師的期望。當我們擺完最後一個動作時，台下響起了雷鳴般的掌聲。我太高興了！
這可真是一次難忘的表演呀。
在我的心中，最害怕的事就是演出了。因為啊，台下有許許多多的觀眾用他們那一雙雙眼睛盯着我，讓我非常地緊張。但是，這一次學校舉行的合唱比賽卻讓我不再對演出那麼心驚膽寒了。
這一天，陽光明媚，鳥語花香，我們正在上語文課。忽然，廣播裏傳出了田老師的聲音：“通知，通知！請高年級組的老師帶領各自班級到演藝廳！”田老師的話音剛落，我們班的同學就開始議論紛紛：有的.同學説是去表演，有的同學説是去看演出，有的同學非常激動，有的同學非常緊張……我的心裏其實非常非常地緊張，因為有許許多多的觀眾看着我，你説我能不緊張嗎？
準備好後，我極不情願地站在隊伍裏，走到了演藝廳。因為我們來演藝廳時，表演還沒有開始，我們又非常激動，所以楊老師趁熱打鐵，給我們在餐廳的台階上進行了最後一次排練，排練完畢後，我們排着整齊的隊伍來到演藝廳。進去後，我被演藝廳的景象驚呆了：五彩繽紛的燈光把舞台照得燈火通明，台下有老人、小孩，還有老師……人山人海，熱鬧非凡，個個喜氣洋洋。
看完了五六年級那精彩的表演後，輪到我們三四年級了，當老師宣佈三四年級離開演藝廳做準備時，我越來越緊張了。輪到我們班時，我們男生昂首挺胸地走到舞台上，準備唱《中華人民共和國國歌》。國歌，是代表國家的歌曲，這首歌高昂激越、催人奮進，又讓人居安思危。這首歌要唱得嚴肅，有着一往無前的英雄氣概。第二首歌《愛就開心》是一首關於愛的歌曲，要求我們要温柔地唱，將老師、家長、同學之間的愛體現出來。當我們唱完第二首歌時，全場沸騰了，掌聲震耳欲聾、響徹雲霄。
這一次演出後，我再也不那麼心驚膽寒了，因為我太投入了，簡直就忘記了害怕。這真是一次難忘的演出啊！
在我讀的幼兒園裏，每年的六一聯歡會總有小朋友們精彩絕倫的表演。
我從小班到中班每一年都是和同學們跳集體舞，在幾十個人的舞蹈中“隨波逐流”，雖然算不上濫竽充數，但是存在感實在很低。那時，我多想一個人在台上露露臉，嚐嚐大家只看着我，只給我一人鼓掌的滋味。
終於又到了六一兒童節，我們大班爭取到了晚會的壓軸好戲：樂器獨奏。可能是我殷切的目光引起了老師的'注意，她猶豫了半晌，才下定決心，説道：“這次重任就交給你了，你來鋼琴獨奏。”
我在家裏，把樂譜翻了又翻，最終選中了《讓我們蕩起雙漿》這首輕快的名曲。誰知這首歌曲看似簡單，實際上卻忽高忽低。再加上這首曲子家喻户曉，我一不小心彈錯一個音，可能就會引起鬨堂大笑。想到這兒，我只能天天在家裏緊張地練習。除了苦練琴技，我走路和鞠躬的姿勢也都練習了上百遍。
終於到了我演出的時刻，我穿上小西服，繫上領結，緊張得話都説不出來。雖然老師在我耳邊“嗡嗡”地叮囑着，但我一句也沒聽進去。我偷偷地瞄了一眼觀眾席，黑壓壓一片，起碼有幾千個人了吧!
老師輕輕地推了我一把，我哆哆嗦嗦地走到鋼琴邊，連自我介紹都忘了説。隨着大禮堂裏傳出我熟悉的琴聲，我調整呼吸，越彈越流利，台下黑漆漆的人羣也爆發出雷鳴般的掌聲。我腦袋一片空白，只覺得手在琴鍵上翩翩起舞。
結束退場的時候，我腦門上佈滿汗珠。同學們圍上來，羨慕地看着我，止不住的讚歎。
回到家，我完全沉浸在演出的興奮和成功的喜悦中。
這真是一次令人難忘的演出。
我參加過大大小小的演出，但兩年前的一次演出卻令我難以忘懷，至今還時時出現在我的腦海。
兩年前市少年宮排練大型舞劇，我第一次擔任主角，而且是在這麼個大型舞劇中！彩排的那天夜晚，我久久不能入睡。雖然彩排時，老師們都説我演得很好，可我一想到這個節目要參加全國比賽，就不由得十分緊張。我的腳在彩排時扭了一下，現在還隱隱作痛，真擔心明天會把戲演砸了。耳邊的小鬧鐘的嘀嗒聲似乎也加快了。
我既盼望有害怕的時刻終於來到了。到了比賽現場，我環視了這個我心中的“神聖殿堂”，突然看到看台上坐着的全國各地的選手，我的心不禁提了起來，吳老師的.叫聲也沒有聽見。吳老師看見我的樣子，拍着我的肩膀説：“不用怕，就像平時排練一樣，老師就在你身邊。”老師的一番話象給我吃了一顆定心丸似的。演出時，我只有一個念頭，就是演好舞劇，別的什麼也不想。第一場演完，居然效果還不錯，我一陣喜悦。但我的喜悦還沒有從臉上泛出來，愁雲卻來到了我的臉上——我覺得腳疼漸漸加劇了，而且有痠麻的感覺，我的腳又扭了，第二場怎麼辦？我是主角，不能不上場，可現在……，吳老師飛快地跑過來，她雙膝跪在地上，邊幫我搓着腳邊關切地問：“疼嗎？挺住！你別急，會好的！”我咬着牙，一步步走上了舞台…。演出在全場熱烈的掌聲中結束了。我快速跑向後台，撲到了吳老師的懷裏……
從這一次演出以後，我的膽子大了，不管遇到什麼事情，都能沉着、鎮靜地去應對，我不再是一個遇事不知所措的小女孩——這就是那次演出之所以令我畢生難忘的原因。
時間過得飛快，轉眼間暑假就過去了。要説暑假裏最有意義的事情，當然是參加“第三屆童心裏的詩篇詠唱會”了。
七月初，我報名參加節目的演出，並在第一次彩排前，熟記歌詞，練唱主題曲，背誦主題詩。我滿懷期待地到達歌舞團，進門一看100多人啊！老師給我們了動作，並糾正我們的音調，100多人的合唱團排練起來真不容易；小朋友們在一起一遍一遍的排練，很快達到了老師的要求。接下來的每一次排練，我都冒着酷暑，準時來到排練地點。雖然天氣炎熱，但我從不叫苦，一想到要登上舞台，我就精神百倍，在大家的齊心協力下，我們的節目演出效果飛速提升，作為壓軸戲一次過審，還是令我們喜出望外的。
7月27日，正式演出的時候到了，由於彩排時，知道領唱的是林妙可姐姐，我就更加興奮了。我們早早的`來到了恐龍園大劇院，絢爛又童趣十足，經過漫長的等待、化粧後，終於等到我們登台了。我很興奮，但又有點小緊張。我走上了舞台，只見台下黑壓壓的一片，觀眾目不轉睛地看着我們。隨着音樂響起，我逐漸平靜下來，開始深情的朗誦，並忘我地唱主題歌，唱着唱着，我感覺心跳不再“砰砰”跳了，心情也慢慢平靜了下來，嘴角也上揚了。演出結束了，台下響起了熱烈的掌聲，站在舞台上的我感覺美滋滋的。演出結束後，我們全體社員還和林妙可姐姐留下了難忘的合影。
這次演出之所以能表演得那麼精彩，是和我們平時刻苦排練分不開的，我情不自禁地感歎道：“這真是台上一分鐘，台下十年功啊！”
大紅的幕布拉開了，舞台上，演員們整齊地排好隊，音樂開始了。
我在這個大樂隊中的最後一排，筆直地站着。我是一名小樂手，是校銅管樂隊中的一員。這一天，是樂隊在影劇院參加的第一次演出。以前總是在學校裏練習，這次總要大顯身手一番吧！
我還記得四年前，一次在家和媽媽看音樂會，聽到洪亮的號聲時，我就覺得一陣震動。那聲音在我的心間迴盪，久久不能平靜。於是，我就問媽媽：“媽媽，以後我也要在那樣的樂隊裏面吹吹號，讓你看看，好不好﹖”媽媽笑着回答：“好哇！如果你有毅力學吹號，並去參加一次音樂會的話，我就會高興得蹦起來。”我點了點頭……
音樂響起，我趕緊回過神來吸足了氣。
由於許多刺眼的燈光和不透氣的演出服，我的臉上逐漸跑出一滴滴汗珠。開始了，我高高舉起金光閃閃的小號，按照平時的樣子吹着。不知怎的，平時還不怎麼重的小號，如今突然變得沉重起來。我明白，這裏麪包含着我從學吹號到現在的汗水和媽媽的期望，所以，現在關鍵時刻不能出差錯。我鼓勵着自己，突然又發現觀眾席中出現了一個熟悉的身影——媽媽來了！我可不能在媽媽面前丟人現眼呀！於是，小號聲又更響了。
終於，觀眾席裏傳出一陣陣歡呼聲與掌聲，我也擦了擦頭上豆大的.汗珠。總算完成了媽媽的心願和我的期盼，我心中充滿了滿足感和自豪感。
來到台下，媽媽一臉笑容地迎上來。“不錯嘛！恭喜你演出成功！”
“怎樣！我男子漢説話算數吧！我也在舞台上演出了！”媽媽高興地點了點頭。
那夜十分寧靜，星空格外明亮。燈光下，我在日記本上寫了一句話：今日，我如願以償，實現了四年前許下的心願。我好開心呀﹗
今天，有我和另外19名同學代表實驗國小參加了金州新區首屆中國小經典詩文誦讀比賽。我們學校參賽的曲目是詩朗誦（宋）王安石的五絕《梅花》，表演形式為詩朗誦為主、歌、舞陪伴。儘管我是伴舞的配角，但我很認真，很努力，也很投入。也許大家都像我一樣，所以，整個演出非常成功。
這是一次難忘的演出，説難忘，但對我來説主要有兩件事。
第一件事：演出節目快結束的時候，本來要求我們複誦的同學跟領誦的同學再覆上一句，節目就結束了。誰知領誦的4個同學領到最後一句時，音樂突然就停了。而我們大家不知道哪來的默契，竟然沒有一個人搶嘴，好像節目就是這樣安排的。如果有一個人覆上一句，哪怕聲音不大，這節目也肯定炸鍋。真是奇了！
第二件事：儘管我是小角色，可是媽媽和姥爺還是給予足夠的重視，還託人託臉的進了現場，來為我助陣。上場前，媽媽還跟我又重複了一句：“不要慌，要把情感帶進去！”姥爺也用他一貫的信任的眼神跟我作了一次交流，還指着她手裏的錄像機鏡頭，好像在説：“別看鏡頭，要看觀眾。”我點了點頭。這樣一來，我更有自信了，所以我在台上，演得更放鬆，更自然。
下午放學回到家，姥爺就把我叫到他的電腦前，把他上午錄的像製作成了視頻，並刻制了一張光盤。姥爺一邊放給我看一邊表揚我説：“你表演的'不錯，但我給你的鏡頭並不多，朗誦和唱歌的同學鏡頭多一些，因為他（她）們是主角，你沒意見吧！”我笑了笑説：“沒有，其實在台上我們都是主角，如果大家不努力，不配合，不默契，光有分工上的主角有啥用？是吧，姥爺。”姥爺笑了，給我伸出一個大拇指。
昏暗的教室裏只有投影視頻的暗淡微光，隨着鏡頭的推進，驟然明瞭，彷彿我真的身臨其境，有幸一睹《千手觀音》的綽約風姿。
整齊的對陣一列而下，只能看見排頭的舞者，鼎鼎大名的邰麗華，一襲金色的魚尾長裙，頂着高高的精美頭飾，戴着金色護甲的雙手端正地放在胸前，比出一個虔誠的手勢，儼然是舞台的中心，舞蹈的靈魂。八音齊奏，身後的眾多舞者整齊劃一地舉起雙手，一寸一寸地升高，絲毫不差，忽而伸出捏一朵蘭花，忽而伸回手等待下一次綻放，他們都是舞蹈的精靈啊！排頭的邰麗華扭頭向左，左邊便伸出千手，在她的一伸一縮下，牽動着表演的繼續。觀眾都屏息凝視，生怕錯過了任何一刻曼妙的身姿，掌聲總是不約而同地從四面八方響起。
台上一分鐘，台下十年功。這台舞蹈得耗費多久的排練啊。我默默思忖，不禁為之歎服。一旁的'老師介紹道：“這些舞蹈演員都是聾啞人。”話音剛落，教室就嘈雜起來，同學們的臉上都寫滿了不可思議，一個同學甚至脱口而出：“這是假的吧！”在後排的我更是難以置信，這樣高難度的精準舞蹈，常人已是難及，更何況是聾啞演員。
沉吟片刻，我的目光再次移到了表演上，一縱列的舞者突然散開，兩兩相伴地隨音律舞動，纖細的手臂旁逸斜出，搖曳的姿態就似風中的柳枝，在光影裏，在韻律裏，輕盈地飄動，每個舞者的臉上都是端莊肅穆的表情，鏡頭焦點的邰麗華更是一臉慈和，彷彿是真的觀音降臨。她們的世界裏沒有聲音，可是心靈的節奏指引着他們，不需要觀眾的喝彩，不需要民眾的讚美，她們只是在平靜無瀾的世界裏演繹着自己的生命，舞台是她們的華蓋，燈光是她們的雲彩。惟有萬籟俱寂，才能真正地詮釋出觀音的雍容。
千手緩緩落下，燈光逐漸隱去，觀眾席上掌聲雷動，我的內心卻久難平靜，我恍惚地看見，在餘暉裏，千手觀音無聲地款款而來，喧囂的世界因她們的無聲而綻放出震撼人心的光彩……
鼓棒落在鼓面響動第一個音符，像一聲輕柔的讚美，短短的三分鐘舞台演出，我從一個緊張膽怯的膽小鬼成了勇氣加冕的巨人，完成了一次人生的蜕變。
這是我第一次的舞台演出，難忘、羞澀，但卻美妙。
兩年前，我初學架子鼓，剛學完打第一首歌，就迎來了演出機會。
這對於完全沒有舞台表演經驗的我，是莫大的考驗。演出當晚，緊張就説明了一切，舞台序幕拉開，身體就不由自主地發抖，感覺腳尖不着地，身體顫顫巍巍，內心就像有數萬個小人在跳着，相比那些熟練的選手，我忐忑不安。
臨近我的演出，我深吸一口氣，告誡自己，同學們演出都很精彩，只要按平常學的發揮難不倒我。
等我站到舞台中央，我隱約感覺額頭滲出冷汗，來到架子鼓旁，調好坐姿，戴上耳機，儘量把注意力拉回熟悉的曲目，不一會，耳邊就傳來熟悉的旋律。
沒錯，我的表演開始了。
我一邊暗示自己放鬆身體，一邊準備揮起鼓棒敲打鼓面，可我一抬起頭，舞台底下的觀眾匯聚一片目光掃來，與我碰個正着，我頓時膽怯了，內心瞬間慌亂。
“天曉得，這是什麼力量？”我急忙調整目光，落在嘉賓席，笑臉微微的老師正向我回予親切和鼓勵的目光，給我力量。
“我行的！”我也暗自鼓舞自己，集中注意力，“我必須克服困難，勇敢打下去，就算打錯，也是我的演出，這可是我的舞台。”我再次深呼吸，鼓起勇氣揮落鼓棒，敲打出第一個音，傳出美妙的`音符。
“我成功了！”一次小小的飛躍。隨着身體變得輕鬆，我開始沉浸在自己的世界裏，完成了演出。
“太棒了！”表演一結束，舞台掌聲響起，老師向我喊道。
儘管首次演難免瑕疵，但這對於我，卻是一次“成功”的演出。
它不僅是一次自我展示機會，更像是我的一堂人生課，告訴我不懼膽怯，勇敢面對，邁出第一步，就是走向成功的開始。
這就是我終身難忘的一次經歷。
今晚是我們藝天舞蹈學校舉辦“童心向黨 藝天築夢”彙報演出的日子，我終於可以自信地登上舞台表演舞蹈了。
中午我化完粧，下午的幾個小時，我都高興地在房間裏練習上台的節目。從那時起，我的心就像拽着一隻小兔子一樣，不停地跳動。
晚上六點鐘左右，奶奶送我到中意酒店。展現在我眼前的是——幾百張凳子，大大的舞台。舞台面積足夠大，長達二十米，寬也有十米左右。人們陸陸續續地來到這裏，這裏越來越熱鬧，我的心也跳得更快了。
我們是第一個節目，“表演少年智的小朋友趕緊上台”。隨着楊老師的`催促聲，我們也慌慌張張地走上舞台。台下兩百多人的目光齊刷刷地投向了我們——十七個穿着金色花紋、紅色褲子、化着粧的小女孩。我不由自主地更加緊張起來，心想：我參加過唱歌比賽，游泳比賽，籃球比賽，朗誦比賽，可舞蹈是我第一次參加表演。雖然它不是比賽，可是我依然還是很緊張。音樂響起，燈光熄滅，隨着音樂“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”的歌唱起，我們開始了舞蹈。
大概過了兩三分鐘吧，我有些習慣站在舞台上了，面對兩百多人的目光，我也不再害怕，反而覺得更親切了。在第二組舞蹈動作時候，大家一起衝了出來，我站在第一排的正中間，看見楊老師面帶笑容地看着我們，我甚至覺得很尋常，一點也不緊張了。我們快樂地跳舞，享受着站在舞台上的歡快與自信。
不一會兒燈光又亮起，我們一起做了最後的舞蹈結尾造型，這時台下響起雷鳴般的掌聲。我真想再上台一次，再表演幾十遍那段舞蹈。
後面的演出仍然精彩，所有小女孩都沉浸在舞蹈的世界裏。可是我覺得，別人的舞蹈再精彩，也沒有我們的舞蹈好看。
“台上一分鐘，台下十年功”，這次演出，我們表演的是開場舞，大家練了好久好久，終於功夫不負有心人，我們的舞蹈獲得了圓滿的成功。在回家的路上，我依然沉浸在舞蹈的世界裏。
她，比我大四歲，應該是那年的“優秀畢業生”。只有那一次的相遇。她在台上，我在台下。而她那旋舞的場景，卻成為我腦海中揮之不去的美麗。
帷幕開了，聚光燈忽地亮起來了，齊刷刷的目光落在了她的身上。一襲紅裙，恍若宮廷的貴婦；烏木般黑亮的秀髮，如瀑布一般地自由飛瀉。密匝匝的眼簾低垂，她淡淡地笑着，卻讓人猜不透——猜不透那夕陽般炫目的'紅裙會怎樣的飄舞，嫵媚的眼神後又會有怎樣的深情……
音樂淡了，弱了——突然是一個強烈的震音！隨着這一聲，她抬起了眼，旋舞而起！紅脣微抿，衣袂翻飛，她醉了！她時而在地方飛旋，時而又在空中輕巧地躍動；時而如雪中梅，時而如秋日楓！——不，那已不是楓葉，不是紅楓在秋葉中狂舞，而是火——一團火在燃燒，在燃燒……沒有人敢發出些微響動，亦沒有人敢講目光偏移。一種奇異的感覺湧上心頭。
多麼神奇！我的血液中有一種不知名的亢奮，我的每一滴血都流得愈加歡暢，我的心底竟有一種深遠的迴音。
當她翩飛得舒緩起來，她的長髮隨之垂落的時候，禮堂裏靜極了，柔柔地在我面前飄搖的又是一枚紅葉。朦朧中，我看見了她眼中的淚水。原來，我也不知不覺地落淚了。她含着一種奇怪的笑容起身謝幕。
那温和而深情的聲音在校園裏飄蕩，每一個字，都滲透進了校園中的花花草草，一碑一石。
“老師們，同學們，這是我們畢業生最後一次參加學校的演出，剛才那支我的獨舞是老師和我改編的，它叫《火》。我不希望你們記住我，只願我們這屆畢業生最美好的記憶能在校園裏永駐。我覺得，我要表達的不是火，而是我們火一樣旺盛的生命，火一樣激情的年華。謝謝我們的學校！”
那團“火”終於飄然而去，我的腦海深處卻還是一片殷紅。我明白了，那不過是愛，是畢業生對母校的一片摯愛，更是火一樣的生命表達。
哦，難忘那場表演，難忘那團火！
那天，我們班的全體隊員到敬老院慰問孤寡老人。慰問的形式是去給敬老院的老人表演節目。我表演的角色雖然很明確，但由於平時練得少，以致演出前，我還是感覺有些忐忑。
來到敬老院，看看錶離正式演出還有半小時，我就悄悄地走進敬老院的一間空房子裏獨自訓練起來。
敬老院的老人陸續來到表演場地。表演的“舞台”設在被老人四周圍着的中間留下的一個直徑約3米大的圓形空地上。演出正式開始。
我在“舞台”中表演打翻籃子的動作，由於心裏緊張，表演的動作用力過猛，把籃子裏的“東西”抖落在一地。這下可熱鬧了：周圍的老人紛紛蹲下身子去撿滾落在地上的“東西”，真叫我哭笑不得。我正想重演，忽然，又從一條凳子底下鑽出了一位老奶奶，她舉着一隻已經被摔破了的土豆遞給我，臉上居然露出孩子般天真的笑容。此時，我心中一震：老人居然也這麼可親可愛！
漸進黃昏，我們的演出已經結束。我們也要和老人説“再見”了。這時，一位老人走近我身旁，伸出一隻手牢牢地揣着我的手一直不放。身邊還有兩位老人也正舉手揩拭着含在眼裏的熱淚。這時，我納悶了：敬老院的老人緣何對我們這一場平常得不能再平常的'演出，產生了如此強力的反響？我連忙問：“你們怎麼了？”一位老人激動地告訴我説：“很久沒有這樣開心過了，今天我們好開心啊！”又一位老人緊接着説：“我們真希望你們天天來這裏演出啊！”站在離我較遠的那位老人邊揩拭着眼淚邊咕噥着：“平時，很少有人陪我們聊天。”
我聽到這兒，心裏一陣心酸。我心裏想：如今的老人在敬老院不愁吃不愁穿，愁的就是孤獨和寂寞。平時，如果有更多熱心腸的人多來這裏陪他們聊聊天、談談地，為他們表演節目，那是他們多大的心願啊！
回來的路上，我自己對自己説：以後，只要有空，我一定來這裏多陪他們聊聊天。有機會約幾位朋友來這裏專為他們表演節目。
今天我們黃河路國小來了很多客人：有許多領導和外校的老師和同學們。你們想知道這是為什麼嗎？讓我來告訴你們吧，因為今天我們學校舉辦了一次盛大的文藝演出。
下午我們聽到通知，便排着整齊的隊伍來到操場坐到了指定位置。在耐心等待演出開始的過程中，老師給我們分發了一些小紅旗。由於我坐在後面沒有得到小紅旗，但這絲毫不影響我等待觀看演出的心情。
一段漫長的等待之後，終於聽到了李彬老師説：“歡迎領導入席。”同學們情不自禁地鼓起掌來。我心想：今天的天雖然陰沉沉的，但是現場的氣氛卻特別熱烈。伴隨着優雅的音樂，兩位女主持人身着禮服，邁着輕盈的步伐踏上了主席台，那聲音清脆悦耳：“第一個節目是黃河路國小表演的‘集體舞’。”歡快的音樂響起了，我們學校的老師們穿着火紅的`衣服，舞動着手裏的紅手絹和紅綢子，跳着節奏感極強的步伐，馬上把現場的氣氛調動了起來。接着又表演了讓人賞心悦目的扇子舞，還有同學們的模仿秀《小崔説事》。最讓我震撼的是《感恩的心》：節目生動地再現了四川地震中那些無私奉獻的白衣天使以及解放軍戰士感人的事蹟，讓同學們熱淚盈眶。最後在畢明麗老師的《紅旗飄飄》的歌聲中結束了今天的演出。
這次演出向全市展示了黃河路國小的風采，我以黃小為榮。我要努力努力學習，讓黃小以我為榮！
今天下午，我們有一節音樂課。大家十分希望它快點到來。因為我們要舉行音樂卡拉—OK大賽。
開始了，同學們唱着、唱着。不一會兒，該我了。
我心裏就像有一頭小鹿，橫衝直撞。我心想：我究竟去不去呢？我一去的話，不小心失誤、忘詞……會成為別人的笑柄的！想到這裏，我就羞愧得臉都紅了。可又一想：我也不能不上去呀！一想到曹老師慈祥的目光；一想到夥伴們滿滿的肯定、滿滿的期待，我該怎麼辦呀！這時候，傳來夥伴們肯定的眼神，於是我鼓足勇氣上台去，夥伴們的眼神直把我送往台上。
上了台，我閉了閉眼睛，深吸了一口氣，又睜開眼，唱到：“世間多紛擾，生死困頓寂寥……”
這時，同學們彷彿感覺一片枯葉被清風帶走，慢慢升往輕紗似的薄雲，緩緩穿過。一切都顯得分外安靜。這時，風聲愈來愈響，風也狂了不少！一切原本十分安靜，突然，一陣暴風來把它帶走了，留下了喧囂、留下了一陣“呼——”的聲音，風聲急促了不少。天暗了下來，暴風帶着憤怒，穿過一切、穿過有時間過去了，天色有了好轉，太陽也升了起來，這個時候，太陽的光彷彿明亮了許多，帶來了希望，帶來了光明，帶來了無窮的快樂……
一曲終了，同學們心中的`太陽明亮了許多；老師心中的太陽明亮了許多；我心中的太陽也明瞭許多……
看着眼前這枚金燦燦的金獎獎牌，讓我不禁想起今年“五一”到北京參加“2010魅力校園‘六一’晚會”節目錄制的那一幕。
五月的北京風和日麗，我們像羣快樂的小鳥穿着漂亮的演出服來到演出現場。小演員真多呀一個比一個精神。我們學校參演的是一個武術節目由37名同學組成，穿着白底黑色花紋的演出服，我彷彿自己是一名英姿颯爽的武當少年。就要輪到我們學校表演了，我心裏突然“咚咚”直跳，害怕自己跳錯。當“武當少年”的音樂響起時，我卻一點也不緊張了。鎂光燈下，我們隨着音樂翩翩起舞，我感覺每根指頭都充滿力量。同學們和着歌聲喊出的拳令鏗鏘響亮，出拳整齊有力，馬步都蹲得一樣高，倒地掃腿乾淨利落，每一個動作都做得十分有氣勢，博得了觀眾陣陣掌聲。下台後，我聽見有人對孫校説：“你們的.節目真好看呀！”聽到他們的好評，我感到無比自豪。
其實獲得這次演出成功也並非易事，讓我深刻體會到“台上一分鐘，台下十年功”的真締。每天，老師和同學們都早出晚歸進行排練，由於同學們排練時都很投入，以至於身上留下青一塊紫一塊的傷痕，但沒有同學退縮，因為能到北京去展示電子科大附小的風采是我們共同的願望。
我們表演的武術節目最終獲得了金獎。能有幸到北京去參加中央電視台“六一”節目錄制，讓我辛苦並快樂着，這將使我終身難忘。
2月18日這天，我們在老師的帶領下準備到通州區文博中心，參加“童聲裏的中國”頒獎典禮的演出。據説，這次演出級別很高，還會在電視上播出。因此，為了這次演出，我們所有的隊員和老師都付出了許多努力。年前和年後分別排練了好幾次。17日那天更是在通州聯排到晚上11點多鐘。
上午十點多，我們乘着大巴車來到了通州區文博中心。大家顧不上休息，急匆匆地吃完飯，來到指定休息室換演出服、化粧。
下午兩點多鐘，表演正式開始。我們在後場一邊做着最後的準備，一邊隨時關注着節目的進展。我參演的節目叫《十二生肖》，其中我扮演的是威風凜凜的老虎。終於快要輪到我們上場了。我們一下子都嚴肅起來，不敢有絲毫的大意。當快板聲響起，我們十二生肖一個接一個上場，擺好自己的造型。炫目的燈光中，我看不清下面的'觀眾，心就彷彿提到了嗓子眼兒，腦子裏不斷浮現出自己的每一個動作。動感的音樂奏響，我瞬間清醒過來，如同上緊了發條一般，緊湊而有序地舞動着。我們一會兒組成一個三角形，一會兒又變化成一個半圓形……每一個動作、每一個表情、每一個隊形儘量做到完美。熱烈的掌聲響起，為我們的演出劃上了一個圓滿的句號。
演出結束了，大家乘着大巴返回學校。大概太累，在返回的途中，老師和同學們都沉沉地睡着了。睡夢中，我的腦海裏似乎還在閃現着那舞台，那炫目的燈光……
我們江東區的人們有一個快樂的節日——江東區社區教育節，這是江東區男女老少們的學習盛宴！
今年開幕式的一個最大的亮點就是有一個主會場和四個分會場，利用江東區數字化教育的平台，實現主會場與分會場的`全面互動。我們學校的紅鼓娃藝術團將在開幕式上一 展 風采。我作為是紅鼓娃藝術團中的一員，也有幸地加入到了這次活動中。
10月23日 那天早上，我早早地來到了來到學校。張老師細心地幫我們化好了粧，穿上色彩鮮豔的演出服。此時的我們就像一隻只美麗的小蝴蝶。
來到會場，只見人山人海，我的心一下子怦怦直跳。我看看周圍的隊員，也顯得有點緊張。很快地演出就開始了，我是既緊張又興奮，興奮的是：可以讓大家看到我們學校優美的腰鼓舞蹈了。緊張的是：表演的時候，萬一跳錯了怎麼辦？萬一……
音樂聲響起了，我們隨着節奏敲響了鼓聲。“咚咚咚”正當我敲得起勁時，驚心動魄的一幕發生了，我鼓棒的綢帶繞住了我的頭飾，怎麼辦？怎麼辦？我萬分焦急：我可不能停下來，否則會破壞整個隊伍的。我只能把手抬高點，試着讓綢帶自己飄下來。還好，在自己的努力下，綢帶總算隨着我的動作飄下來了。表演順利地完成了，台下響起了一片片掌聲。走下舞台，我想：今天真是有驚無險，下回自己可以仔細點。
社區教育節，真是一個快樂的節日。我忘不了這一天。
今天，我、胡思斯、胡馨予參加了學校舉辦的美文誦讀比賽。
我是倒數第二個上場的，看見前面同學表現得那麼出色，哪怕我參加過很多次表演，也還是忍不住發顫。
“下面請號選手上台演講，號選手準備。”時間過得可真快，一眨眼就快到我了，這時候我多希望我會魔法能定住時間，可我還是從自己的幻想裏走了出來，走到等候區，等主持人報號選手上台演講，號選手準備時，我接過話筒，儘管自己的心臟跳得多麼厲害，可我還是儘量用笑容掩蓋自己的.緊張，邁着不緊不慢的步伐走到舞台中央，這時候我心跳的速度更快了，彷彿要跳出自己的胸膛。我在心裏安慰自己沒事的，只要像平時練習時一樣就行了。隨着音樂響起，“為了看日出，我常常·······”伴着音樂，我忘了緊張，完全投入朗誦之中。終於朗誦完畢，我向大家道了謝，説了結束語，向大家敬禮，在排山倒海的掌聲中走下舞台，跑到媽媽那。我問媽媽我朗誦得怎麼樣，媽媽對我豎起了大拇指説：“你朗誦的非常好，比平時練習時還要好。”可我覺得自己讀得並沒有很出色呀，到現在大腦還是一片空白。我沒心思聽下一位選手的朗讀，想着自己到底得了多少分。
最後，激動人心的時刻來了，號選手最後得分9.631分。耶，我是整個四年級美文誦讀比賽第二名。太棒了！不過，我最該感謝的是徐老師，如果沒有徐老師認真細心地指導，我會有這麼高的成績嗎？謝謝您了，徐老師！
這真是一次緊張而難忘的比賽呀！
為迎接今晚的軍訓文藝晚會，我們臨時組建了一支演出團隊。由於時間非常緊迫，在軍訓前夕我們特擠出2個下午進行排練，葉老師手把手耐心地示範每一個動作，為每個演員分解動作要領和注意環節，並不厭其煩地幫助我們糾正每一個不規範的動作。我在本次演出擔任的角色是戲曲舞蹈，對於以中國舞為主的我來説，確實是一個較大的'挑戰。因此，軍訓期間即便回來再晚，我也堅持每天睡覺前反覆練習，並暗暗為自己加油，為班級加油！
演出時間終於快輪到了，隨着悠揚的旋律輕輕響起，我們朝氣蓬勃的團隊閃亮登場，全場頓時活躍起來。我目不轉睛地看着台上每一個人的動作，靜靜等待着自己的上場時間。“3、2、1，跑！”拎起裙子，我快速跑到指定地點就位。數着節拍，我和着熟悉的音樂，水袖似乎瞬間充滿了靈氣，在舉手投足之間輕快地飛舞起來。我們每一個演員都精神抖擻，配合默契，並順利完成了整場演出。
令人印象最為深刻的是撒糖環節，觀眾們都開心地向我們揮揮手，全場氣氛十分高漲，歡呼聲，尖叫聲，喊聲匯成一片，成了一部悦耳的“交響曲”。
通過這次表演，讓我深深感受到，在舞台上只要鎮定沉穩，用心發揮每一個動作，並保持隨機應變，就能充分扮演好自己的角色。同時，也讓我充分感受到我們九班強大凝聚力和無限的青春活力，我們共同期待下一個精彩，繼續加油！
今天我懷着快樂的心情來到了鑫苑·現代城三樓。
首先，映入眼簾的就是一排排整齊的凳子和漂亮舞台，排列在星空影院的旁邊。
演出開始了，第一個上場的就是“孫悟空三打白骨精”， 一位位小演員生動形象的演出了這一個故事，孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧，每一個人物的性格特點都給他形象的描述了出來。接下來上場的'就是“給老虎拔牙”這個童話故事，警告我們一定要愛護好牙齒。好戲還在繼續“快與慢” 這個小品不僅把我逗得前仰後合，別把旁邊的人們也逗得前仰後合，甚至有些家長還在旁邊大笑起來，告訴我們生活中一定要有塊也要有慢，光有快有而沒有慢，不要光有慢而沒有快。還有許多好戲還在最後，比如説：用優裏剋剋那彈奏“隱形的翅膀”那首歌曲和拉丁舞……
最讓我難忘的是關於母愛的，你要講的是一個小男孩借別人的錢大吃大喝，買了各種各樣的好的衣服，而他的媽媽卻是瘦弱無比，終於盼望着那他的媽媽把錢給他送過來了，他的兒子一查卻是15塊錢，這是他媽媽省吃儉用，給他省下的15塊錢，最後在一個小女孩的引導下成功地知道了母愛是很偉大的。在生活中，母親也是很偉大的，你是工作是為了誰？對！是為了我們，我們應該珍惜父母中的每分每角，讓我們用自己的能力來滿足父母給我們的愛。
在今天下午這兩個小時中，既有歡笑，也有感動，更有自豪（少年中國説），這讓我們瞭解到，我們現在的生活是多麼的幸福，我希望珍惜我們的每一分每一秒。
真是一場精彩的表演，現在回憶起來，心情仍然很激動。現場觀眾的陣陣掌聲仍迴盪在耳邊。
11月29號上午，在老師的帶領下，我們表演情景劇的全體同學乘大巴來到了實驗國小。走進校園，我發現這所學校太大了，校園裏感覺空蕩蕩的，我向操場望去，也空無一人，我突然想起來了，現在是上課時間啊。一緊張把時間都忘記了。
在老師的帶領下，我們有序的來到了候場室。看到候場的同學們表情很輕鬆，我們頓時緊繃的心也放鬆下來。藉着上廁所的機會，溜出了候場室，我們一起玩了“貓捉老鼠”，“老狼老狼幾點了”，“一二三木頭人”的遊戲，大家玩得不亦樂乎，正當我們沉靜在玩得世界裏的時候，一陣悦耳動聽的歌聲打斷了我們，一些“紅螞蟻”從教學樓上跑下來，一下子佈滿了整個校園。
這時候，兩個小男孩跑過來大聲喊：“快看！”一隻“小花貓”還有一羣“小丑”，他們的樣子真好笑。我們朝他們做了個鬼臉，他們嘻嘻地笑着跑開了。
時間像小馬車，不一會兒，就輪到我們了。頓時，我的心裏像有隻小兔子一樣怦怦的跳了起來，雖然我的台詞只有兩句話，但是每一個角色都很重要，所以越想心裏就越感到有點緊張。
我們上台前，老師又幫我們檢查一下耳麥，又鼓勵我們，加油。我是第三個登台的'，我突然想到在我們杜校長説過：“我們每一個麒麟娃就是石麟國小一張流動的“名片”，想到這裏，我那顆懸着的心卻突然放了下來。在台上，我自信又大方，直到下場，我一刻也沒有鬆懈，從台詞到眼神、動作都發揮到了最好的水平。
演出結束了，我們如釋重負。但整個過程給我留下了深刻的印象，沒有付出，就沒有收穫。我相信在以後的路上，會成為我最美的一次舞台經歷。
6月10日，我們排練已久的馬蘭花終於可以在音樂會上演出了！
我們在六點鐘早早的起了牀，便立刻趕到學校，上了校車。剛下車，我們連路旁的景色都來不及看，就直奔舞台。大舞台真大呀，足足有一個籃球場這麼大。舞台被花圍起來，這些花各式各樣，有紅的、黃的、藍的；像蝴蝶，像風扇，像笑臉… …我幻想着自己在上面演出的情景，不由得笑了。
我們的節目排在第三場的第四個。我們在候場室耐心等待着。聽説前面的表演都很出色：有龍的傳人，有金蛇狂舞，有荷塘月色… …樂器也是五花八門：有雙排鍵，架子鼓，古箏。
終於開始輪到我們表演了，隨着音樂響起，燈光亮起，我不禁心頭一緊。雖説我以前也在這種場合表演過節目，雖説在張老師的指導下，我們為這場表演排練過許多遍，但是萬一我失誤的話，我們的節目不是都泡湯了嗎？我想着想着，心裏緊張起來。我的眼睛緊緊盯着台上表演的'同學，我看到前面扮演小動物的同學演得很精彩，一個個活潑可愛，舞姿優美贏得了台下師生的陣陣熱烈的掌聲。這下我的緊張舒緩了好多。該我上場了，扮演老貓的我立刻調整心態，從容地上了場，開始表演。沒想到，我不僅沒有失誤，反而成為了台下觀眾關注的焦點，隨着我的張牙舞爪的表演，台下不斷響起陣陣笑聲和掌聲。特別是當我搶來了馬蘭花，問台下的同學：你們羨慕我嗎？這時，台下的同學居然異口同聲的回答：不羨慕！哈哈，我知道我成功了！
等演出結束後，全場觀眾給予了我們熱烈的掌聲，家長們都説我們演得很棒！我們的心裏比吃了蜜還甜！
這次活動真令人開心，它既鍛鍊了我們演出的能力，也讓我懂得了無論做什麼事都要精益求精！
大家都説：“台上一分鐘，台下十年功。”可不是嗎！我和我的朋友、老師經過千辛萬苦，用盡了我們所有課餘的時間在排練一隻舞。
今天，我們終於可以在舞台上大顯身手。一月三十日中午，我早早地在培訓中心等。過了不久，人都到齊了，又排練了一會出發。我頗是高興與自豪。在途中我一直幻想上台時萬一出醜會怎樣。到了大劇院有一種難以用言語表達的親切感。我們經歷了多次彩排，終於到了展現自己的時候了。聽工作人員説，我們的`節目可是第一個，我的心裏更是倍感焦急。雖然我上台數次，可這般壯觀的場面，可史無前例。
音樂響起來了，在大劇院內，沒有空調，我們身着無袖旗袍，被凍的瑟瑟發抖。開始我們要擺30秒的姿勢，我是半蹲着，最累最苦。穿着那雙高跟舞鞋半蹲着搖搖擺擺，為了不讓整體受到影響，我咬緊牙關，心想：就這五分鐘，一定要堅持，才不枉這麼多日子的艱苦練習呀！就這樣，我撐了過來，這其中的艱辛，只有親身經歷過的人才能體會到。開始踏起步子了，到沒那麼累，可是我還是那麼緊張，特別是當那道燈光一剎間照向我時，就不由地一哆嗦。可是看到下面人山人海，無數雙眼睛盯着我們的時候，我都會有一種力量，讓我變得精神飽滿，我們舉着傘，抬頭挺胸……
五分鐘過去了，終於一切都平靜下來，只有掌聲與歡笑。我心頭的那塊石頭終於放了下來，我和媽媽都很開心，媽媽還帶我去同心樓吃點心，那一個晚上，我幾乎興奮了一個晚上。
那一次不同凡響的演出，我明白了什麼叫真正的快樂，快樂就是，通過自己的努力取得成就後的那一份喜悦叫快樂。
在暑假裏，我做過許多有趣又難忘的事情。比如説幫姥姥家 院裏的 小豬拔草啊，去地裏撿核桃啊，給白菜鬆土除蟲啊……這些事情雖然很有意義，但都比不上那次上台演出給我的印象最深。
那天一大早，我跟媽媽來到了霍州影劇院，參加一場由霍州文化宮舉辦的舞蹈培訓班的演出。其中我們班是第九個表演節目的，我們的曲目是《高山青 》那時我們穿着一襲漂亮的白裙，上面印有豔麗的花朵，白底綠花映襯的非常美麗，頭上也配有銀白色的頭飾，臉上化了粧。這身打扮別提有多美了。
時間在孩子們的`盼望中過去了，終於輪到我們班表演了，我抬頭一看，天啊，我傻了眼，台底下人山人海，這時的我緊張的不得了，雖然台底下的聲音很大，但我仍然能聽到自己的心怦怦直跳，腿緊張的發軟，心想完了，這時我做了個深呼吸，放寬了自己的心情，感覺好了很多。音樂響起來了，伴隨着一陣清脆悦耳的鳥鳴聲，我們開始了表演，雖然我這樣認真，但還是有些緊張，舞蹈進行到一半時，我差點把動作搞反了。
慢慢地，我融入到了美妙的音樂中去，變得不緊張了，我們的舞蹈在觀眾的掌聲中結束了， 可我還沉浸在
那優美的舞曲中，那時，我多想 再表演一次。我和同學們走下舞台，在座位上認認真真地看其他班的表演，不知不覺中，演出結束了。
媽媽領着我回家了，我依依不捨地離開了這裏。在這次表演中，我不但勇敢地表現了自己，更重要的是增長了自己的膽量，這種感覺真讓人興奮。我暗暗想，只要以後有機會，我一定要放鬆心情，大膽地表現，一定不會再緊張了。
“太棒了！”“加油！”……大連老虎灘公園的歡樂劇場裏不斷傳來歡呼聲、掌聲和尖叫聲。原來，是精彩的演出開始了。
隨着音樂聲，主持人到場，接着是今天的動物明星——海獅和海象出場了。首先，由小海獅表演套圓環。哨聲響起，馴獸師的手輕輕一揮，海獅便躍入水中，靈巧地擺動着身體，我們都被它那柔美的泳姿打動了。此時，水面上的圓環已經被拋出了一個完美的弧線。就在圓環快要落入水中之時，水中的海獅突然探出頭，圓環正好套在了它的脖子上。真是太酷了！小小的海獅居然能夠精確把握圓環被拋出的速度及圓環落水的時間。我們都覺得太奇妙了，小海獅是怎麼做到這點的呢？原來海獅是通過聲波來把握這一切的。
隨着場上爆發出雷鳴般的掌聲，也迎來了肥嘟嘟的`海象。它不緊不慢地爬出水池，悠閒地躺到岸邊。咦？它到底要幹什麼呀？我們都非常的納悶。只見胖胖的海象伸出兩隻大爪子，慢慢地貼在腦後，一下、兩下……它竟然在做“仰卧起坐”。觀眾席上不斷髮出驚訝的議論聲。它那圓滾滾的肚皮隨着身體一收一放，一收一放，肚皮上的肥肉也跟着一起抖動，逗得我們哈哈大笑。海象更興奮了，又連續做了好幾個“仰卧起坐”才在大家的掌聲中站立起來。真是不可思議啊！我從沒想過那樣肥肥的肚子，大爪短短的，尾巴扁扁的海象能從容地作那麼多的“仰卧起坐”！我們報以熱烈的掌聲，感謝這兩位動物明星給我們帶來的歡樂。
隨後，我們還看了精彩的海豚表演，有幸聽到了海豚唱歌、海豚作算術……
這些動物們的表演讓我對它們刮目相看，它們太了不起了，同時也增進了我對他們的瞭解。我們要愛護它們，在享受他們給我們帶來歡樂的同時，給可愛的動物們營造一個幸福的環境，幸福的家。
報告廳中，一陣歡呼接着一陣歡呼。這是怎麼回事？原來是五年級的同學們在看春曉藝術團的巡迴演出，裏面表演得好像很精彩啊，我們一起去看看吧！
剛進門就看見一個個穿着五顏六色衣服的小演員們在等候着出場，好像一個個都很興奮呢。我找了好半天才找到個座位。因為這裏的人多得可以説是“爆棚”啦!
終於開始了，只見舞台上燈光一聚在舞台正中央，四位小主持人走上了台。它們每個人都穿着盛裝，朝觀眾們微笑着，向大家問好。接着為我們介紹今天來表演的團隊與要表演的節目。
一陣音樂過後出來了一隻“蟈蟈”與“蛐蛐”各跳了一段好玩有好笑的舞，就開始吹牛啦！他們你一句我一句“吹”得熱火朝天，無厘頭的話語更是讓大家捧腹大笑。這時出現了一隻大公雞一下子就讓這兩個“牛皮王”泄了氣，一個個畏首畏腳，威風一下子就沒了。就連“隨從”們（兩隻“牛皮王”的粉絲）也嚇得逃走了。又讓大家笑了起來。我覺得這個小品很好，構思也不錯，讓大家在笑聲中明白道理。
接下來，表演了:兒童美聲歌唱，爵士舞，葫蘆絲，小品《掃墓》······每個表演都很精彩，從中可以看出他們用心彩排的結果。
到壓軸戲了，這可是我們學校的“招牌節目”呢！舞蹈隊的同學每天中午都不惜辛苦的'排練舞蹈。為的就是能在舞台上展現我們學校的風采。一個個同學上台了，面帶微笑開始“秀”啦！一個個俏皮可愛的動作把“星貓”詮釋了出來。觀眾們看的入迷極了，不禁拍手叫好。
結束了，同學們排着隊伍散場，一路上只聽見同學們議論着“表演的挺不錯呢！”“我最喜歡爵士舞那一段，你呢？”······看來這次表演效果不錯呢，春曉藝術團的卻有實力，希望下次他們能帶來更好的演出，有更大的進步。
學問齋