我最喜歡的一堂課是體育課，因為可以打球、跑步和做其它的運動，不僅可以藉此鍛鍊我的身體，而且還能讓我暫時忘記功課的煩惱，可以説是我的歡樂時光。
一個太陽就像大火球般的早上，我超級期待的體育課終於到來了，而且很棒的是，還能到教室外面去上課，此時我的心情就像放起美麗的煙火一樣，真是開心又興奮。
每次上體育課，老師都會先帶着我們做暖身操，因為老師説這樣才可以放鬆肌肉，防止運動傷害，接着就會要我們跑操場，雖然跑起來很累很喘，但我還是很喜歡跑步，因為跑步的時候好像可以把壞心情通通都甩出去，跑完後會有一種很舒暢的感覺，超讚的！
體育課的課程裏，我最愛的還有打籃球，在比賽中，大家都拿出各式各樣的絕技，有人會跳起來閃躲，有人會做出金雞獨立的動作讓自己不被球打到，還有人是採取躲藏戰術，躲在角落或人羣中，這樣就比較不會被發現，每次的籃球賽都是難分上下，十分刺激。
還記得有一回比賽，對方把球往我這方向丟過來，我趕緊轉身閃過了那顆球，很快的球又從另一個方向丟了過來，我趕快跑走，此時球好像會追着我一樣，我真恨不得自己可以像哈利波特那樣披上隱形斗篷，正在緊張的時候，比賽時間到了，老師開始算場內的人數，也因為我沒有被打到而出局，讓我們那隊以一分之差贏得了勝利，真是開心極了。
每次上體育課，我最不想聽到的就是下課鐘響，但無奈的是快樂時光還是會結束，我希望下一次的體育課趕快到來，也期待下次我跑步的秒數可以再進步。
在我們班，有許多豐富多彩的事，這些事有如夏天的狂風暴雨，如冬天和煦温暖的陽光。它們能讓我哭，讓我笑。這些事一一地刻在心中，最令我難忘的是那一節有趣的體育課。
“數學老師來了！”“語文老師也來了！”同學們一個個大聲喊道，教室裏立即鴉雀無聲。要知道，這兩位老師可是我們班的“占課大王”，只要教室裏有一點兒聲音，這兩個“大王”就會將任何技能課給“秒殺”，而這節課卻又是同學們最喜歡的體育課，教室裏當然會鴉雀無聲了。
先到的是語文老師。原來她只是讓幾位同學留下來訂正作業，真是虛驚一場。接下來就是數學老師了，同學們目不轉睛，雙眉緊鎖，看着數學老師走過來，每走一步，我們的心就愈沉重，生怕數學老師搶走體育課。
數學老師到了教室，同學們個個汗流直下。只聽數學老師説：“體育老師人呢？”聽了這句話，同學們才鬆了一口氣，可也不能完全鬆懈，因為數學老師和語文老師不一樣，數學老師看老師沒來就占課，可語文老師是要等到好長時間才會占課。我們班的同學像一羣弱小的動物，老師就像威風凜凜的老虎，將我們一個個趕盡殺絕。當聽見數學老師和語文老師的對話後，全班才放下了緊張的心情。數學老師説：“打電話給體育老師。”説完便真的拿起手機，打起了電話。我心想：數學老師是良心發現了？主動不搶課，太陽是打西邊出來了！同學們疑神疑鬼地看着數學老師，更有些人以為在做夢，打了自己一個巴掌。
體育老師來了，不過也只剩下了15分鐘，不過，這樣我們也滿足了。
想不到一向喜歡占課的數學老師也有善良的一面，真讓人欣慰。
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學們快步來到操場上，這節課是同學們喜愛的體育課。
體育教師整好隊伍，神祕地笑了笑，説：“今天我們來玩一個‘對着幹’的遊戲，遊戲規則是我説‘往左轉’，你們就得往右轉，‘立正’就得蹲下。”
隨着同學們的歡呼聲，比賽開始了。老師為了讓我們更好地融入比賽，就先來了場熱身賽。只見老師清了清嗓子，大聲喊道：“向左轉。”同學們慢吞吞地向右轉去，歪過頭來得意地看着老師，等着他的下一個命令。可老師只是笑眯眯地望着大家，遲遲沒有動靜。有的同學不耐煩了，歪着腦袋，雙手交叉抱在胸前，不情願地望着老師。過了許久，老師才喊出了下一個口令……由於口令太簡單，大家都過關了。此時大家更得意了，七嘴八舌地嚷着：“這也太簡單了吧！快點兒正式開始吧！”
老師卻一點兒也着急，詭祕地一笑，緊接着大喊：“立正。”機靈的同學都立刻蹲下，可有些同學丈二和尚——摸不着頭腦，你看徐崗皺起了眉頭，露出不解的神情，嘴裏還喃喃自語：“你們有毛病啊，老師説立正，可沒説蹲下……”（整個一“蛋白質”。）果然，徐崗被淘汰出局了。
這時，我們這些“倖存者”不敢大意了，豎起耳朵，瞪大了眼睛，盯着老師。老師開始出狠招了，如竹筒倒豆子般，噼裏啪啦報出好幾個：“伸出右手，摸右耳，蹲下……”一系列的動作搞得我們不知所措，有的把手舉在空中不知摸哪隻耳朵好；有的嚴格按老師説的做，弄得手忙腳亂，還被淘汰出局；有的像機器人一樣在做着慢動作……最搞笑的就數陶越了，他先緩緩舉起左手，然後去摸左耳，又擔心地看看老師，接着他又遲疑地站直。看着老師讚許的目光才鬆了口氣，抹了抹汗，像比跑了幾百米還累。
最後，場上還是有二十多個人取得了勝利。大家都興奮得手舞足蹈。
下課了，體育老師誇獎我們機智、靈活，我們聽了心裏感到無比的高興。這堂體育課多麼有趣啊！
“叮叮叮……”上課鈴響了，我緩慢的走到課程表邊，眼睛一亮——體育課。回過頭來，班上已經亂成了一鍋粥。
班上有的人舉着手，不停地揮着胳膊，像牛仔一樣。有的在打架，不過打的都是花拳繡腿，做給班上同學看的，還有的……突然，“老師來了”！不知誰大叫一聲，頓時全班“嘩啦”一下站了起來，體育老師不緊不慢的走了過來。“好，我們……”還沒等體育老師講完話，幾乎全班同學衝出了教室，班上就幾個平時被“尊稱”為“洋娃娃”的女生坐在教室裏，等老師把話説完才走出教室，“不要跑！在我後面排隊”。可老師的叫聲剛出來，就已經被我們的笑聲淹沒了。
等老師來到操場上，我們已經在操場上等了好長時間了，老師為了懲罰我們，就讓我們跑操場兩圈，我們一個個就像泄了氣了的氣球一樣，個個垂頭喪氣。老師一邊原地小跑一邊做出拍手的動作，快！快！快！快！趕快跑起來。同學們個個心不甘情不願的跑起來，我們的力氣就像時間一樣慢慢的消失。一圈跑完之後，我的心像個頑皮的孩子，嘣嘣嘣的跳個不停。越蹦越高，感覺一張嘴，我的心就要從嘴裏蹦出來一樣。跑完之後，老師教我們做拉伸操，有壓腿，擴胸，轉圈……。老師在上面教的動作標準，姿態優美，我們學得有模有樣。做完了以後，老師看我們累的精疲力盡，給我們來了一個意外的驚喜——自由活動。頓時，全班沸騰起來，一個個就像脱了韁的野馬一樣全跑散了。
我喜歡體育課，因為體育課不僅能讓我們德、智、體、美、勞全面發展，還能讓我們衝出緊張的學習，快樂的玩耍。
“叮零零，叮零零……”一陣清脆的鈴聲過後，教室裏就炸開了鍋，因為下一節課是體育課。同學們的歡呼聲震耳欲聾，把十個這樣的三層樓抬起來也絕對不在話下！
“集合！”一聲令下，一個熟悉而黑胖的人出現在大家的視線裏，他是誰呢？對，他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈，跑一圈的熱身環節結襲了，緊接着就是玩遊戲的部分了第一個遊戲是“跑步運動員”，説白了就是比賽跑步。“one，two，three，four”激烈的比賽開始了，李釩首當其衝，緊接着是班中的長腿美女王芊葉，大家爭先恐後地跑着，幾乎都在一條線上。這時，女生隊的後面出現了一個小尾巴—張金，後面的啦啦隊已經笑得合不攏嘴。笑什麼呢？當然是笑她那“風流涕淌”，“非比尋常”，“萬中挑一”的跑步樣子嘍！龍飛鳳舞，張牙舞爪，恰似一隻開心過頭的“八腳章魚！”就在這時，張金和我們十幾個女生拉開了距離，啦啦隊在後面不住地吶喊助威，男生卻無趣地打響了女生必敗的“警鐘！我是第三名。
下一輪是“蹲着走”的項目，同學們同喊悲歎！“一二、一二、一二……”我急促地喊着，也快速地邁着步子。可越到後面，力氣越不似剛才那樣輕鬆！我低着頭，邁着沉重的步子向前移動，本想做點“小動作”，耳邊卻又想起了媽媽的話：“無論幹什麼事，都要一步一個腳印……”我鼓足了勁兒，一無反顧地向前衝。到終點時歡呼了勝利，我環顧四周無人，灰溜溜地鑽進了隊伍裏。
這場有趣的體育課結束了，在同學們的笑聲中結束了：在大家的悲歎中度過了！同學們的歡生笑語卻保留在了校園的上空，也永遠保留在我的心中！
瘋了，瘋了，真的瘋了！一節好好的體育課竟然變成了體罰課，全班男生在烈日炎炎的天氣中，圍着操場跑了二十幾圈！
上課了，一切照常進行。同學們快速地排好隊，那速度可以和蝸牛相提並論了。可能是因為天氣的原因，大家表現的都很懶散，猶如一羣散架的白骨。為了提高大家的情緒，我讓他們自己喊準備活動的口令。我們班有兩個活寶，海拔不高，雜物多！他們是柏鬆和賴二娃。他們每次上體育課都不會消停，喳喳哇哇的説個不亦樂乎。我心中的'怒火如同火山噴發般，直接罰他們兩個圍着操場跑兩圈。終於，紀律由於我殺雞儆猴，明顯的好轉。可是，一些犯罪嫌疑人為了早點解散，最後的六圈跑步跑的像脱韁的哈巴狗，隊伍根本不復存在，而且還有些哈巴狗邊跑還邊打跳。這一幕，恰恰被體育張老師看見了，張老師在我們學校號稱赤腳大王，因為他打籃球，從來都是光着腳丫的，而且可以一人滅隊！這麼厲害的人，脾氣不用説，爆的像宮保雞丁似的。他看到了男生打跳的一幕，頓時勃然大怒，衝着我們吼到：男生太亂，重新跑！這次十二圈！我聽了，呵呵一笑，心想：不就是十二圈嘛，哥就是田徑隊的，讓你們見識一下什麼是速度與激情！於是對後面的男生使了個眼色，意思是叫他們跑快些，沒成想那羣傻貨開始的時候自顧自跑，最後沒有跑完就休息在正對張老頭視線的陰涼處地方，我跑完了十二圈，氣喘吁吁的在張老頭那邊去復旨，張老頭朝着那邊休息的男生看了一下，又看了看慘不忍睹的隊形，輕描淡寫的説重跑十二圈。到了那個時候，那羣二貨才説抱怨話，我想説，跑步的時候沒有他們，怨話連篇的時候一個比一個厲害！最後，我們還是硬着頭皮去跑！這一次，大家都格外注重隊形，再沒有人逃走。還剩下最後幾圈的時候，我聽見正在練足球的老魏：給我讓個位置，我來陪你們！我回頭瞄了瞄，不僅是男生，很多女生也都跟在隊伍後面陪着跑，看到後，我心裏感到一陣温暖，於是，一股勁跑了下去……
本週三有一節體育課，但這節課卻不同於別的體育課而顯得分外恐怖！
最近一陣，夏輝就像壽星上吊——活得不耐煩了！一見到曹雪琪就邊搖着手，邊用有趣的語調大喊：“小白！小魄！白白！世界上——啊！”原來是曹雪琪追了上去，你別看她病怏怏的，活像一個林黛玉，可這時候卻跑得飛快。可憐的夏輝！
體育課一解散，夏輝找地休息，正好曹雪琪來了，夏輝又喊起來，曹雪琪當機立斷，追了過去。我們幾個毫不理會夏輝的慘叫聲，饒有興致地看着這一幕，“誰讓我過生日你就帶了一塊錢，還浪費了我家那麼多的食物！小白快跑，我在心中大力支持你！”好不容易夏輝才逃離魔爪，結果他又説錯了一句話，曹雪琪鬼魅般出現在我們面前——“説什麼呢？”“不！不！不！不是，那是李晉鵬説的！”“敢陷害我你等着！”隨後我追向夏輝。曹雪琪也不依不饒地追着我。人們説在危急時刻能激發出人內在的潛質，果然不錯。不到半分鐘我就趕在了夏輝前面，我可不跟你們耗了！我閃！然後就一閃身到了劉威身旁。這回倒好夏輝被抓了個正着！“哎！夏輝説你特像鬼！”“對，我們聽見了！”“敢陷害我？你等死吧！”“劉威，你們去幫小白一把！”話音未落，眾人消失無蹤。夏輝像昏了頭，直接撞在了要抓他的劉威身上。哈哈！“乒！乒！乓！乓！砰！”“啊——”
夏輝真是不知死活，又喊起來。沒等曹雪琪過來，劉威大喊：“曹雪琪，夏輝説你像餓死鬼！”呼，一陣旋風捲過，呼，又是一陣旋風席過。“又能看戲了！”我們異口同聲地説。
恐怖不恐怖？不恐怖？那你也讓曹雪琪追追試試，保證讓你求生不得，求死不能！
“立正！”一節體育課開始了。老師告訴我們要測50米和800米，這句話可讓我心驚膽顫。
先跑了兩圈，做了熱身，便開始測50米了。聽到哨聲，第一排的同學先跑，緊接着是我們第二排。我咬緊牙，握緊拳頭，一個箭步衝過去，好像有什麼豺狼虎豹在我面前都不能阻擋我往前衝。“10秒！”“第三名！”第三名這個名次雖不是太好，但前兩名可是運動員啊！心裏多少有些壓力。
接下來是800米，就是圍繞實驗樓跑四圈。老師又一聲令下，我們像在戰場上的士兵，聽見喇叭聲，一起衝鋒殺敵。一開始我在最後，但後來總算到了前面，不知道是什麼緣故，突然覺得好累，這才跑了一圈啊！竟然會這樣累，看來暑假裏沒有鍛鍊還真不行。漸漸地，漸漸地，我慢下來了，在我後面的人個個都超過了我，但我沒有停下來而是慢跑。
眼看第四圈就要到了，我停下走了起來，等到最後衝刺時，我想衝過去，我也想起了《讀寫》上的一句話，每個人都有無限潛力，只有一個信念：衝過去！可我有氣無力，只能眼睜睜地看着其他同學跑過去，“4分21秒！”“呼，呼！”我到休息地才發現一半多的女生都跑完了，我覺得自己太沒有毅力了，應該有同學嘲笑我。於是我坐在了最邊上。旁邊的兩個同學突然對我説：”你坐這吧！”我頓時感到了一股暖流，原來同學們這麼團結，這麼友愛！於是我便坐了過去。旁邊的同學勸我不要灰心，應該怎樣堅持，讓我感動的不得了。
過了一會，老師統計了一下，我才發現自己原來這麼差，不過我又重拾了信心，繼續微笑面對，這節體育課，真讓我明白了“每個人都有無限潛力，你竭盡全力了嗎？”這句話。
抬頭仰望天空，天上的雲淡淡的，有即將落日的餘霞，還有淺淺的半牙兒月亮。我暗暗告訴自己：只要堅持不懈，竭盡全力，激發潛力，用心做好每一件事，就可以與山川共存，與日月擁有同樣光輝！
我們班全都是活潑好動的小猴兒，一聽要上體育課就全來了勁頭，一個個躍躍欲試，迫不及待地想在同學面前大顯身手。
老師先讓我們慢跑一圈，然後自由活動，跑完了這一圈便是同學們各顯神通的時刻了。只見一大波同學向雲梯那邊聚集，原來有同學在雲梯下比拼呢。雲梯的右邊是女生，左邊是男生，不用説一看就知道這是男生和女生之間的較量。
我方宋金晞首先上陣，只見她站在離地約五公分的黃色槓桿上，伸長胳膊猛地向前一跳，輕輕鬆鬆地就抓住了第四個槓桿，並且得意地在上面倒了一會兒。該男生了，男方派出了“黑大胖子”王俊上陣。王俊是一個重量級人物，肥胖的他顯得比較笨拙，大家都覺得他頂多跳到第三格，不料他輕輕鬆鬆就跳到了第四格，並且蜷着腿在上面盪來盪去，就像是黑猩猩從這個樹幹盪到另一個樹幹上那般自如。男女雙方的人輪番上陣都跳到第四個。現在是姚煜婷和王俊的較量，他們倆一起跳出，然後抓住第四個槓桿。雲梯似乎低低地呻吟了一聲，在旁圍觀的沈老師開口説道：“哎，姚熤婷啊，快下來。”“為什麼？”姚熤婷看沈老師，十分不解地問道。“因為你們兩個太重了，它要支撐不住了。”沈老師笑嘻嘻地説道。姚熤婷轉瞬間似乎明白了什麼，也笑嘻嘻地對沈老師説道：“沈老師啊，不要笑我們，説不定你上去它就支撐不住了嘞。”我們都笑了，因為沈老師很胖，一個他能頂三個同學呢。
這一小插曲過去，比拼繼續進行。這一次加大了難度，要跳到第五格子，然後抓住槓桿。又是宋金晞先上，她本來是信心十足地一跳，結果一個沒抓住摔了個人仰馬翻，不過她並沒有氣餒，重新站起來又試了一次，這次她牢牢地抓住了槓桿。男生一個個試過去，結果都只能抓到第四個槓桿。哈哈，“巾幗不讓鬚眉”真實地寫照了我們班的女生。
這次比拼在歡聲笑語中結束了。
從我們體育課上發出的頻頻笑聲，你也能知道我們的體育課有多麼的有趣了。以前沒這麼有趣，現在變有趣了，純粹是因為我們體育老師戀愛了。當然，這是題外話了，我還是從他給我上的體育課開始講起。
以前我們的體育課，一個詞便能概括：無聊。我們體育老師戀愛後的體育課，忽然就變成了我們所有同學心中最有趣的課了。因為在體育課上，老師會用很多冷笑話來幫助我們提升對體育的熱愛，讓本來不喜歡體育課的同學都能夠在那些寥寥數語卻又道盡真理的冷笑話裏願意來上體育課。現在的體育課上，老師也會把考試或者比賽什麼的藏在一些小遊戲裏面，還沒等我們樂完，老師其實已經把我們的體育成績給統計好了。這個統計我也説不清到底是好還是不好，我只知道在上了這樣的體育課之後，我們一個個都更加快樂了，學習起來也有勁了，這堪比腦白金的效果，都是老師戀愛後的功勞，或者説體育老師女朋友的功勞吧，是她讓我們體育老師打開了自己，讓我們也獲得了快樂。
現在我們上別的課都沒有上體育課積極，因為在體育課上，我們都能夠在遊戲中盡情的打開自己，沒有了考試的緊張感，更沒有了對自己胖了還是又瘦了的擔憂。心情一好了，自然吃飯睡覺都更正常了，胖子們不再暴飲暴食，瘦子們也開始愛吃飯了，再也不用臨到考試那會兒，擔心體重報表或者得去抓一把小石子重稱。一開始沒那麼快都有好成績，可是老師也不會一下就給我們判了“死刑”，他會在成績單上批註“繼續保持，會越來越好的”這樣簡單的話語，讓我們所有的人不再在擔心文化課成績的同時還要擔心體育成績。
丁零零，體育課的鈴聲響了，我們像快樂的小鳥飛快地跑出教室，來到操場上，上體育課。因為體育課不用做作業，可以自由自在地玩，還可以放輕心情。所以體育課是我的最愛。
體育課開始了。老師先讓我們做準備運動：先彎彎腰，再踢踢腿，然後做一下別的運動。一切準備就緒，我們訓練項目開始了。今天的訓練項目是跑步，只見老師請了六名同學上來，等待命令。這時，老師拿起哨子，發出“啾”的一聲，同學們立刻像離弦的箭一樣跑出去，只見徐天像脱韁的野馬衝了出去，把其他人遠遠地落在後面，也像哪吒那樣腳上有了風火輪；一眨眼就跑到了終點。我們豎起大拇指誇讚説：“你真棒，要是你去參加比賽一定可以拿到第一名。”還有的人羨慕、崇拜地説：“你真牛，能教我一招嗎？”説得他心花怒放，笑得合不攏嘴。
一會兒，就輪到我了。我和另外五位同學站在跑道線上，我心跳加速。我怕跑慢了，別的同學會嘲笑我，會丟老祖宗徐家的臉，怕無顏見江東父老……正想着，老師一吹口哨，我就像猛虎一樣衝出去，我的手像兩隻有力的船漿，兩隻腳邁開大步跑到了終點。真是奇蹟啊！我是第一名，我心裏得意洋洋着。
體育課裏我最喜歡自由活動。這下，我可以和同學們自由自在地玩了。我先開始玩沙包，把沙包舉得高高的，然後使出吃奶的巧力扔出去。沙包畫出了一條彎彎的弧線。我又玩了跳遠。我兩腿一縮就掉進了沙裏。最滑稽的是爬竿，只見同學們爬上竿子，四處張望，就像猴子在找吃的，又“嗖”的一聲滑了下來，真好玩。體育課在我們歡笑聲結束了。
我愛體育課，因為體育課給我帶來了歡樂，帶來了健康！
鈴鈴上課了，同學們跑上了操場，靜靜等老師的到來。
大家在操場上你追我趕，似乎都忘了老師存在。老師很生氣，大聲喊道：去操場跑五圈!我們不得不聽從老師的命令，乖乖地跑完了五圈。大家滿頭大汗地回到老師面前。老師又説：去借排球練習，等會兒考試。我們跑到了體育館，挑了一個排球開始練習。一開始我非常熟練，但是人不能洋洋自得，就像我，一得意就失控，球就像一個調皮的孩子，一會兒飛到左邊，一會兒又飛到右邊。這時我們有些沒球的同學就故意搶別人的球，左右傳遞，可着急死我了。想將事情告訴老師，可是，老師好像消失了一般，哪也找不到。做人還得靠自己，我只好拼命把球給搶了回來。後面幾個同學不甘心，開始向我飛撲過來。我如同電影裏的飛俠一般，遠遠的甩開了他們。
我心中暗暗自喜，幸好我跑得快，否則要是被他們抓住了，可沒什麼好果子吃。這時，又一位調皮的同學把我的球佔為己有。可是他人高馬大，我只好準備趁其不備把球給奪回來。還沒等我付諸行動，他的朋友就已經和他為了這個球大打出手。我在邊上隔岸觀火，我們玩得不亦樂乎乎。眼看快下課了，我準備將球拿回來，送回體育館。
就這樣，我開始了我的搶球計劃。我準備軟硬兼施，小心翼翼地來到那位同學身邊小聲地問道：那個球能不能還給我?沒想到，他竟然對我不理不睬，在他眼中，我彷彿就是一團透明的空氣。正當我準備使用強硬手段時，身邊的同學紛紛叫嚷起來：好啦好啦，得啦，快把球還給他。説着，紛紛伸出手幫我拿球。我的心瞬間被融化了，真是人間處處有真情。
也許你的朋友會跟你開玩笑，也許你的朋友會和你打鬧，也許你朋友會故意捉弄你。但是，當你需要幫助時，他們也會伸出援助之手。
説起體育課，你一定十分喜愛吧？體育課不但能玩，還可以放鬆，誰不喜歡呢？可你知道嗎？我班同學經過那一次體育課之後，才慢慢喜歡體育課，因為以前老是總讓跑圈。
“下節體育課。”班裏的熱心報課表人開始報。同學們一下子變得愁悶苦臉，要知道，每節體育課要不就是測跳遠、投實心球，要不就是測跑步，跑圈。累極了！“行了！別愁眉苦臉的了！~快靜齊排隊！”隊長不耐煩的叫道，沒人敢違抗隊長的命令，都趕忙走在隊伍裏。來到操場，老師還沒到。同學們就開始“商量計策”怎麼躲過這節體育課？我也和白雨仟湊在一起，商量着：“就説，數學沒改完，要上樓改。”“不行，上次巴鬱卓用的就是這招，沒看老師不信，罰他跑了好幾圈？”“那怎麼辦？”“今天就湊活吧！”“好吧…”想不出別的招，只好甘願上課。
“稍息，立正！”老師來了，喊着口號。我係好鞋帶，準備跑步。不想，老師卻説：“同學們，我知道，大家天天跑步，覺得不能放鬆，所以，今天咱們就玩一個遊戲！”“好啊！”同學們歡樂的笑聲傳到了很遠處。“咱們玩什麼？”“玩小兔子和大灰狼！老師拌兔媽媽！”同學們異口同聲的説道。小兔子和大灰狼是這樣玩的：有一個兔媽媽若干只小兔子，一隻大灰狼，還有一個報時員。兔媽媽在報時員説5點的時候就要離開小兔子，也就在這個時候，大灰狼就可以抓小兔子了，但到了11點，兔媽媽就要回來，大灰狼就不可以捉小兔子了。“哈哈哈！我贏啦！”扮演大灰狼的同學捉住了很多小兔子，大灰狼贏了，大家都垂頭喪氣的，老師安慰我們：“沒事，下次可以再來嘛，輸了一次不要緊。”同學們立刻精神頭有起來了。就這樣玩了好幾個回合“玲玲…。.”下課鈴響了，同學們意猶未盡的走在回教室的路上，想着老師那句話：“沒關係，下次課咱們跑步，在下次就繼續玩，就這樣交換，咱們就不會覺得不放鬆了！”心裏一下子亮堂起來。
這堂體育課是我最快樂的課，我會永遠記住的！
還記得星期二下午的體育課，那真是太好玩啦！“站隊啦！”體育委員又扯着嗓子，讓大家站隊。因為他背後，站着我們的體育老師，臉色有點陰森，給我一種很不好的預感。
沒一會兒，我們都站得整整齊齊。“我們來玩個遊戲吧！”老師説。這真是出了意了，同學們歡呼起來，要知道，這幾周的體育課每次都是跑步，真沒創意。
接着我們按老師的話站好了隊行，可以説像個“圓環”，就是裏面一圈人，是圓形，外面的對齊站在前面一個人的後面。接着老師就開始講規則了，不知是我理解有問題，還是他的講解有問題，結果就是我不懂不懂還是不懂。我問問周圍的人，她們很好心地告訴我：“先找兩個人，一個追一個跑，跑的人可以站到其他人的前面，則追的人，要追最邊圍的人。”我點了點頭表示明白。
遊戲就在這時開始了，此時王換強則捉王菲菲，足足繞着這個大圓兩圈，而我們則在裏面看得好不熱鬧，大叫“加油！”此時眼看王菲菲與王換強之間的距離越來越短，我們這些觀眾只知道為王菲菲加油助威，這時只差一線之額了，説時遲那時快，王菲菲向後退了一步，此時的何瀟瀟則成了被捉的對象，何瀟瀟真是聰明，再怎麼跑也不會遠離人羣一米，看得我們這些觀眾為王換強急得不行，這時何瀟瀟一步跑到張建的前面，後面的嶽赫林一時沒反應過來，被抓了個正着，被追上捉住的人要表演才藝。對面的男生一陣奸笑，而我則向她投去憐憫的眼神，這時體育老師過來説：“解散。”男生們便衝向乒乓球枱。
這個遊戲真好玩，我還沒玩夠呢。
星期四的一個下午，我們上了一節有趣的體育課。
得知這節課是楊老師上體育課後，我們一窩蜂似的從教室跑到操場，排好整齊的隊伍。在操場上的楊老師露出滿意的笑容。楊老師吹了聲口哨，説：“現在我把男同學、女同學分成兩隊，到科教樓下面的台階上進行跑台階比賽。” “哦耶！”同學們的歡呼聲在操場上空迴盪。
到達目的地後，有的同學很緊張，生怕自己跑不贏別的同學；有的在彎腰做熱身運動；還有的和其他的同學在説笑，一點兒也不把這件事放在心上。
過了一會兒，楊老師説跑台階比賽開始了，氣氛頓時緊張起來了。
最先跑的是張可心和李禎。“嘟”響亮的哨聲響起，兩位選手以迅雷不及掩耳之勢地向上跑，跑到頂後，又接着跑下來。只見張可心“噔噔噔”幾步就跑了下來。猶如猛虎下山，而李禎卻像公主般優雅，不慌不忙地走了下來。看到這場景同學們都哈哈大笑起來。
終於輪到我了，我和錢穎比賽。哨聲剛響起，我正要往上跑，不料，被後面的何芝毅一推，我摔了個嘴啃泥。逗得同學們捧腹大笑。我一看就來了火氣：“這有什麼好笑的！”隨後我又對楊老師説：“楊老師，這不公平，我是被人推才摔的。”“那就重新來一盤”。
這回，我可鼓足了勁，死也不讓何芝毅碰我。哨聲響起，我像離弦的箭一般衝了上去，又跑了下來。眼看就要勝利了，卻被攔路虎向李勇江給擋住了。打他，撞他，都沒有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鴨肉飛走了。
緊張的比賽還在歡樂的氣氛中進行着……
這節體育課真有趣！
學問齋