無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的特殊的禮物作文，希望對大家有所幫助。
今天是媽媽的生日，過生日就得有生日禮物，可媽媽偏不讓我準備，你説説這不是很奇怪的嗎？
我們正在打掃衞生時，媽媽突然拿着一張鈔票對我們説：“我剛剛撿到一張百元大鈔，是誰丟？快來認領！”“啊！”我好像被孫悟空施了一個定身法，給定住了。
爸爸抬頭一看，心裏樂開了花，可是過了一會兒，他又緊鎖起眉毛來了。他肯定在想做人應該誠實厚到，不為了自身的一點小利益失去誠信，我也應該這樣！於是，爸爸堅定地搖了搖頭，説：“這錢不是我的，肯定是其他人掉的！”説罷又把目光轉向哥哥。
哥哥堅定不移地説：“這錢肯定不是我掉的。再説了，我哪有那麼多錢呢？這錢一定是弟弟掉的！”
我是一個“小財迷”見錢眼開，可是這一次，我不禁皺起了眉毛如果接這錢的話，這錢本來就不是我的，別人會説我不誠實，那要是不接這錢的話，那不是可惜了……到底應該怎麼辦才好呢？最後，我想誠實是中華民族的傳統美德，作為一箇中國人我們應該誠實守信厚道做人，不應該做損人利已的事情，於是，我大聲地説道：“這錢不是我丟的！”
媽媽大笑起來：“哈哈哈！”其實，我本來是想考考你們的，這錢是我的，我們誠實的'好品質，是我收到的最珍惜的生日禮物！是啊，這份禮物，是任何禮物都比不上的，因為那代表着幾顆既高尚而又誠實的心靈！
教室裏的一切對我來説都是新的，我和同學並不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待着。老師説：“我有一件禮物要送給大家。”我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了，打開了信封，瞧瞧裏面到底有啥東西。我發現了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經歷日記”。寫作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的`經歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。
這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃着亮光，彷彿在對我説：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述和生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我後來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那麼不一。我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
我曾經接過一個特殊的禮物，那就是一台麪包機，這枱面包機是姑姑送給我的。
麪包機是個橢圓形的，高20釐米有餘，全身是銀白色的。幹活時，它像一隻小蜜蜂採蜜時嗡嗡響一樣不停地工作；不工作時，它默默無聞地蹲在牆角。每當看見它，我就想起那天。
那天，姑姑從鄭州回來了，帶來了好多的東西。其中，就有姑姑給我的禮物。只見姑姑抱來一個大箱子，説是給我的，問：“猜猜這裏面是什麼東西呀？”我想了想，説：“拼接玩具？”“不對。”姑姑説。我又猜：“好吃的？”“還不是。”姑姑説。我苦思冥想，就央求道：“打開看看，打開看看。”隨手拿起一把小刀打開了箱子。一看，原來是一個麪包機。姑姑問：“喜歡嗎？”我連忙説：“喜歡，喜歡，非常喜歡。”做了個鬼臉。從此，我家就有了這枱面包機。
麪包機被爸爸媽媽放在了廚房的西南角，隨時聽命令完成它的“任務”。可姑姑為什麼送給我一個麪包機呢？因為我非常愛吃麪包，姑姑害怕我吃了麪包房的麪包影響健康，電視上還報道過麪包房做面加了不少添加劑，人都生了病，所以給我個麪包機。
用這個麪包機，爸爸給我做了很多好吃的麪包，做出的麪包既沒有添加劑，又非常美味，讓我吃藥一個還想再吃一個。
麪包機不僅滿足了我對美食的渴望，又給帶來身體的'健康。我謝謝姑姑給我的這枱面包機，也謝謝家人對我的關心。
禮物，也許是友誼的象徵，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有着其他的含義。
期會考試後，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鑽進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。回到家，我就把試卷藏在了我的書櫃裏，然後便裝作若無其事的樣子寫作業去了。晚上，媽媽回來了，他見我的神情有些不對勁，就關心的問：怎麼了，哪裏不舒服嗎?
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：對了，考試成績出來了嗎?媽媽好像明白了什麼，他轉身回到了房間，拿出來一個盒子給我，説是給我的'禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什麼特殊的日子，為什麼要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑着説：只要拆?
於是，我打開的媽媽端着的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，裏面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫着一個笑臉呢。媽媽又笑了，説：如果你並沒有付出的話，考了100分，媽媽就會生氣。但是隻要你努力了，考的不好也沒關係，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
每個人的有特殊的禮物，當然我也不例外在家裏我總是收到弟弟妹妹們送給我的生日禮物，在學校受到同學們的本子。可是這些都不怎麼特殊，特殊的只有去年萬運送給我的那些安慰的話。
去年我生日那天爸爸媽媽不知怎麼的居然忘記了我的生日。我那天十分失望。因為弟弟妹妹的生日，爸爸媽媽都記得。只有我……只有我的生日她們會忘記。我一個人躲在屋子裏默默地哭，就在當時萬運上來了，她看到我哭就安慰道："申麗，不要再難過了，你往好處想想看，那些要飯的.小孩，他們沒有把爸爸媽媽，而你想一想，你是不是比他們幸福得多。你再想一想，你可以讀書學習知識，可是他們可以嗎？你每一次生日，沒有送生日禮物給你嗎？你有這麼多的人給你過生日，可是他們有人給他們過生日嗎？……聽了萬運的話，我十分慚愧。我的確比那些要飯的孩子幸福得多。萬運她又説：“如果你爸爸媽媽是假裝不知道你的生日，想要給你個驚喜呢！我想也是，就下去了。一下去燈就熄了。你爸爸媽媽弟弟妹妹……他們買了一個大蛋糕給我呢！他們唱着生日歌。我説：“這是？”他們大聲説：“驚喜。”
這次生日是我過的最高興第一次，不是因為爸爸媽媽們的驚喜，而是一個好朋友的特殊禮物—安慰。
今天是媽媽的生日，一大早我就上街給媽媽買生日禮物。
我跑到禮品店，東瞅瞅，西看看，轉來轉去不知買什麼好。
正在我不知所措時，耳邊響起了媽媽平日裏説的話：“浩騰，你都十一歲了，該懂事了，該知道體諒媽媽了。”我的靈感如泉水般湧了上來。我飛一般地跑回家，拿起抹布把傢俱認真地擦了一遍，而後又仔細地把地掃了一遍、拖了一遍。當我把屋子收拾得乾淨利落後，就自覺主動地學習去了。再有一年我就升國中了，可我的學習成績不是很好，不是我不聰明，而是我貪玩不用功。老師經常給媽媽打電話反映我在學校的表現。為此媽媽傷了不少腦筋，前不久她還特意給我寫了一封信教育我。
正在我刻苦用功時，媽媽從外面回來了。看到收拾得乾淨利落的屋子，媽媽先是一驚，後又看到埋頭苦學的'我，媽媽又是一驚。她驚奇地説：“兒子，你今天這是怎麼了，不僅幫媽媽做家務，而且還自覺主動地去學習，你以前可不是這樣啊？”我神氣地説：“媽媽，今天不是您的生日嗎？這是我送給您最珍貴的生日禮物。”媽媽激動地説：“兒子，你太讓媽媽高興了，你這禮物太珍貴了！”媽媽開心地笑着。我説：“媽媽，我以後要天天讓您過生日。我不想再讓您為我操心了。我要好好兒學習，爭取考上理想的國中。”媽媽的眼裏含着淚水，寫滿了驚奇和滿足，她緊緊地抱着我説：“兒子，你長大了！”
躺在媽媽温暖的懷抱裏，我很幸福。我知道，媽媽也很幸福，因為她今天收到了一份特殊的“禮物”。
在我的書櫃裏收藏着一份對於我而言，十分特殊的禮物——一個空盒子。
在我生日的那天，我正在房間裏寫作業。只聽見一陣輕輕的敲門聲，媽媽手中拿着一個盒子走進來，對我説道：“打開看看吧，那是給你的.生日禮物。”我滿心期待地接過，打開那個盒子。咦，盒子裏怎麼什麼都沒有？失望在我的心中瀰漫開來。別人生日時我都有一份精美的禮物，而我卻沒有。
一直盯着我看的媽媽似乎發現了我的異樣。她疑惑地問我：“怎麼了，禮物不喜歡嗎？”我有些結巴地回答：“這，這怎麼能讓我喜歡呢？收到一個空盒子讓誰都不能喜歡，接受啊！”
媽媽聽到這句話後立馬就看出了我的失望，她笑盈盈地對我説：“這個生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力，從我這獲得小木塊填滿這個盒子，填滿後你會獲得一份大禮。”聽完後我點了點頭。
自收到這一件禮物後，我每天放學後，就鑽進自己的房間裏，認認真真地寫作業，複習，只為每次考試獲得一個好成績，只為能早些獲得那個禮物。一個月以來，每天如此，直到那天夜裏。
那一天，我終於填滿了那一個空盒子。我抱着那一個盒子蹦蹦跳跳地進了媽媽的房間。媽媽見我抱着那一個盒子進來，一下就明白我是去拿大禮的。她指着那個盒子對我説：“這個就是你的禮物，這就是你用你的努力得來的禮物。”聽完這句話，我開心地笑了。
那一件禮物，使我知道：禮物，是自己用努力得到的，不是靠別人給的。
今天是爸爸的節日，八一建軍節，我和媽媽討論給爸爸什麼禮物。
禮物、是友誼的象徵，所以我把這友誼的象徵送給爸爸，我的思維很特殊，都説禮物送的是吃的呀，玩的呀，而我送的是一張賀卡，這還不是最特殊的呢！
當時我想了又想不知送什麼，送吃的，習俗不對，送玩的，這隻對小孩有作用，後來想了又想送賀卡，但賀卡里藏着一個很有繪畫的我，還有媽媽對爸爸多久以來的照顧，。我和媽媽一起用我們一點心願慶祝爸爸快樂，而且我更希望爸爸、媽媽和我之間感情越來越深。
我用心畫的畫來表達父親節日快樂，天上朵朵白雲，天空晴朗，前面是，升旗台，二位升旗手把這面國旗升起時，下面軍人們都行着國旗敬禮，還有放着那有氣勢的國歌，國旗與國旗之間相伴聲飄揚，我想這種方法一定是歡迎我，我還把我的mp3送給了他，我特意把那些歌和他喜歡的歌都下載到mp3裏面，讓他在休息的時間聽一聽。
禮物的貴重不在於它的'價值，而在於它所藴含的情感，只要你用心做出來的禮物，都是最珍貴的。
我的爸爸學習成績非常好，所以他對我非常嚴厲，每一件事情必須做到最好才能讓他滿意，因此我與爸爸的談話很少。
一次“六一”兒童節，我來到學校發現同學都帶了MP.3來學校，他們套着耳機，搖頭晃腦地聽着音樂，我羨慕極了，我也多麼想要啊！可是我考不到一百分，爸爸是絕對不會答應的。從那天起，我認真的對待每一次考試，希望能考出一個滿意的成績。可是，無論我怎麼努力，都沒有考出一個滿意的成績。
一天，我們回家看望爺爺奶奶，在路上我終於鼓起勇氣和老爸説出了自己的想法，爸爸卻一口回絕了我的意見，漸漸的我把這件事給忘了。直到有一天晚上，我幫弟弟尋找他的小人書時，無意間打開了爸爸牀頭櫃的抽屜，發現裏面有一個粉紅色的`袋子，好奇心驅使着我，我便小心翼翼的打了開來，首先看到的是一副耳機，隨後我就看見了一個mp3。我興奮極了，但是我默不作聲。第二天，我吃完晚飯，像往常一樣看着電視，爸爸走過來，打開那個抽屜，把mp3拿出來對我説：“吳悦穎，這個送給你，當做給你的生日禮物。”“可是我的生日還有一個月呀？”爸爸並沒有回答我，教會我使用方法後就走開了。
那晚，我興奮得睡不着覺，因為我知道爸爸品是雖然不太和我説話，但是他是愛我的，只要是我想要的東西，他會不管任何代價，都會為我得到。
再過幾天就是金豆豆的生日了。金豆豆可盼望了，她坐在門口等啊等。要等爸爸回家，要問問爸爸關於禮物的事。
終於，爸爸推門而入。金豆豆跑了上去，興奮地説：“爸！後天我就過生日啦！”她一邊説一邊跳，心想：爸爸會給我什麼禮物呢？爸爸開口説：“豆豆啊，你今天過六歲生日。六歲啊，要上國小，，所以不能和以前一樣。不買玩具，不買衣服，會有個驚喜！”爸爸那神祕的樣子，讓豆豆再期待不過了。
三天後，終於是豆豆的生日了。豆豆穿上漂亮的.裙子，問爸爸：“禮物是蛋糕嗎？”爸爸還是搖搖頭説：“驚喜！”豆豆只好去請小朋友來玩。毛毛，貝貝，晶晶，一個個坐在沙發上，坐得筆直筆直，聽着豆豆講爸爸神祕的禮物。“我爸説：這是學齡，禮物特別讓人驚喜，神祕。不是玩的，穿的，吃的。”貝貝覺得奇怪，問金豆豆：“不是玩的，穿的，吃的。買什麼呀？”“神祕！神祕！我也不知道。”豆豆説。晶晶説：“我給你玩的，毛毛給你吃的，貝貝給你穿的。您爸爸會不會買用的？”
“學的！”一個聲音從牆後傳出。“爸爸！”豆豆立即跑了過去。爸爸手裏是一套百科全書，那些書好像會發光，讓豆豆和小朋友驚呆了！“多好啊！”毛毛感歎到！“謝謝爸爸！”豆豆撲進爸爸懷裏，“我喜歡！”
豆豆特別喜歡那套百科全書，這個特殊的禮物，那是她的第一本書，第一次打開知識海洋的大門的書。
每個人都珍藏着很精美的禮物，如：筆袋，書，娃娃……而我始終珍藏的是一份信任。
有一次下課我從我同桌的桌邊走過，看見了他有一隻很漂亮的筆，是限量版的.，這支筆是我一直想買的，可一直沒有買到。我起了偷筆之心，我看了看周圍沒人，然後飛快拿走了這支筆。
上課了，同桌在筆袋裏找了又找，就是找不到。他順口問了我一句：“你看見我的筆了嗎？”
“我……我沒有。”我心裏不安的答到。
“那就怪了，怎麼會不見了呢？算了再去重新買一支吧。”她説。
我心裏好似有兩個小人，一個小人説：“快把筆給他吧，萬一有人看見了，你就涼涼了。”另一個小人説：“嗯，沒事兒。是你拿到的就是你的，不用給他了。”經過激烈地思想鬥爭後，我決定還是把這支筆還給他。
我把筆從書包裏拿了出來，低着頭小聲地説：“對不起，我不應該拿你的筆。”他竟然很快原諒了我，輕鬆地説：“沒關係，這筆送你了，你是我最信任的朋友，朋友比筆珍貴多了。”
這次，我不僅僅收到了筆，還收到了信任。
每當媽媽過生日時，爸爸都會送給她一份禮物，有時是一塊手錶，有時是一件漂亮的連衣裙，反正，樣樣都温暖着媽媽的心。那時，我就會説：“媽媽，以後我長大了也要送您一份禮物！”爸爸和媽媽笑着望着我説：“孩子，我不需要禮物，只要你學會自理，學習進步，我最高興了！”我心中暗自下定決心，一定要送給媽媽禮物。時間過得真快，轉眼到了三月七日，晚上，我和爸爸約定明天早上六點叫我。第二天六點，鬧鐘準時響了，我馬上換好衣物，一躍下牀。你們應該猜到我要給媽媽什麼禮物了，我要給她做一頓早飯。於是我洗好手，從冰箱裏拿出了三個雞蛋，磕好後一掰，蛋液和蛋黃就流了出來，我把雞蛋打好後，用小勺一勺一勺地把蛋液盛進油鍋中，只聽“滋——滋”地響……，過了幾分鐘，那一碗蛋液已經被我攤成了幾個小圓餅，散發着陣陣香氣，我又將幾張熱好的烙餅切成與雞蛋餅一般大小的小塊，把雞蛋夾在餅裏，抹上蕃茄醬，做成“雞蛋三明治”後又用方便湯料衝了兩碗湯。早餐大功告成，我又把廚房整理乾淨，像什麼也沒有發生一樣。已經快八點鐘了，我叫醒了媽媽，把她領進了客廳，媽媽看見已經備好的早餐，她驚訝地問：“誰做的.？”我笑道：“我做的！”。我看見媽媽的臉上露出了笑容，然後媽媽把我摟進懷裏，告訴我：“你的禮物真好呀！”
每個人都收到過禮物，每個人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠的情誼。教師節那天，我給老師送了一份特殊的禮物。
開學後不久，教師節就到了。由於我前一天要上課，沒有給老師準備禮物。怎麼辦？老師馬上就來了，如果我沒有禮物，就説明我不在乎老師。望着同學們桌子上一件件花花綠綠的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，幹嗎非要給老師買來的禮物？只有作業工整，老師才會少操心。於是，我把家庭作業拿出來，檢查了幾遍，直到沒有錯誤為止。又在習題後工工整整地寫到：敬愛的老師，今天是您的節日。但我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業，希望您喜歡。祝您節日快樂！
交作業時，我心裏極度緊張，生怕哪裏有什麼差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本，掌心裏冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，又給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的'禮物！”我立刻感覺心裏暖融融的。
這是一份多麼特殊的禮物呀，它讓我和老師都感受到了幸福。如果時光可以倒流，我一定要重温這個幸福時刻。
星星的禮物是月亮，枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什麼?是一份被加持的肯定，還是一份真誠的友誼?對我來説，收到的禮物就有如一份真誠的友誼。
我從小到大收過不少珍貴的禮物，而送我這些禮物的人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的。收到禮物的當下，我不知道有多興奮，那天可是我一年一次的生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開始我並不知道，看到這個禮物，我的心情有如一株枯萎的花朵，發現生命中最後一絲希望一般。
當我收到禮物的那一剎那，我在想：我一定要好好利用它，而當我拆開禮物時，我的表情顯現出非常疑惑的模樣，我説：”什麼?蛋糕?”我仔細看了看，才發現那是一條蛋糕造型的'毛巾。
這一份禮物對我來説意義重大，因為它很特別，特別到能讓我看不出是什麼，我一定會好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會把它當成世上獨一無二的無價之寶去看待。這條特別的毛巾，就是我們友誼的最佳代表，也代表了我心目中最特別禮物的地位!
世界上有許多禮物，有些可能是實在的物品，有些則是精神上的饋贈。在那天，我得到了一份特殊的禮物。
那天，我正在公園散步。突然看到了一叢盛開的鮮花，蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，花朵散發着悠悠的.清香，讓人心曠神怡。這時，我又看到了一塊草坪，綠油油的草坪上什麼也沒有，蜜蜂和蝴蝶都一點沒有飛過來的意思。
“滴滴”天空中傳來一陣聲音，滴滴的聲音漸漸變大。
怎麼回事？
哦，下雨了。
我趕緊跑回了家，看着這場雨，我想：經過雨水的沖刷，鮮花一定會更加美麗的，但是那些綠草怎麼辦呢，是不是已經被雨水給沖毀了呢？
我跑向公園，想去看那更加美麗的鮮花，可結果卻讓我驚訝不已。
那叢花經過雨水的沖刷，許多花瓣都落了下來，還有好多連枝都折了，一副柔弱的樣子。而那塊草坪不僅安然無事，反而變得更加翠綠。
那天，我覺得這些花和草送了我一個特殊的禮物——啟發。那啟發告訴我，為人要謙虛，不要驕傲自滿。
這就是禮物，它非常特殊，但這就是大自然送給我的禮物。
學問齋