在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的關於樂的作文，歡迎大家分享。
人在困難時得到他人的幫助，心裏總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快樂。
記得去年的一個星期天，我去同學家玩的路上，突然看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶正吃力地推着一輛水果車。我走上前去，問道：“老奶奶，這兩水果車那麼難推，讓我來幫幫您吧。”這時，老奶奶見了，連忙説道：“不，不，不，孩子，我一個人可以的，你該去幹什麼就去幹什麼吧。不用管我。”説完，老奶奶繼續推着水果車往前走；我看到了前面有一條長長陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再幫老奶奶推的話，一旦老奶奶推着上了坡，一不留神，或者是使不出力氣，老奶奶就會摔下來，會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊，對老奶奶説：“老奶奶，無論你説什麼，我一定會幫您推車的，看見你一個老人家在推着水果車，有沒人幫忙，心裏特別不好受。老奶奶，您就讓我幫您吧！”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了，點了點頭説：“你真是一個好孩子，謝謝你。”接着，我使出了全身的'力氣，幫老奶奶一起推水果車；過了一會兒，我們終於將水果車推過了陡坡，這時，老奶奶又要對我説話時，我搶先了一步，説道：“呀！老奶奶，我剛想起我還有事，想走了，再見！”説完後，我跟老奶奶揮了揮手，就跑走了。
當回到家後，我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都誇我是一個懂事的孩子，我聽了，心裏樂滋滋！
這件事雖然過去了很久，但是我一想到這件事我就會很快樂，因為我知道了幫助別人是件讓人快樂的事，在幫助別人的過程，可能也是在幫助自己吧！
助人為樂，説的是把幫助別人當成一種快樂。而這其中真正的快樂，只有幫助過別人的人才能體會。
那一年的冬天，我深深地體會到了幫助別人的那份幸福和喜悦。
那一天，雪下得真大。放眼望去，大地銀裝素裹。我坐在公交車上，欣賞着窗外的雪景。突然，“啊”的一聲，打斷了我的思緒。回頭一看，原來是一位剛上車的阿姨腳下一滑摔倒了！還好，阿姨並無大礙。我以為這只是個巧合，是阿姨不小心，可誰知到了下一站，剛一開車門，又有一位叔叔差點滑倒。這是怎麼回事呢？思來想去，我明白了：站台上的乘客腳下踩了太多的雪，而上車的時候，由於車上的温度比外面高，台階上全是水，當乘客踩上第一層台階的時候，腳下的雪在台階上的水的潤滑作用下，就會特別的滑。還好，前面兩位滑倒的都是年輕的叔叔阿姨，這要是換成上了年紀的爺爺奶奶……想到這裏，我不寒而慄！
“怎麼辦呢？”“用什麼把台階鋪上呢？”我不停的翻看自己的書包。可這裏面除了我上輔導班用的課本也沒什麼別的東西呀！突然，我的.手摸到了一個軟乎乎的東西，那是一個椅墊兒。誒！這個好！有了它，再上車的乘客就不會滑到了……不行！這個椅墊兒是因為今天降温，媽媽昨晚連夜給我做的……可是，我上課的教室很暖和，這個椅墊兒如果留下來自己用，最多也就是“錦上添花”……而放在這裏，這可是“雪中送炭”呀！……説時遲那時快，我毅然決然的拿出椅墊兒鋪在了台階上！從此，再沒有乘客滑倒過。看着那面目全非的椅墊兒，我心裏百感交集，有心痛、有內疚、有開心、有驕傲……
雪依然在下，我到站下了車，椅墊兒依舊鋪在車上！我揮揮手與它告別，目送它去為更多的人提供幫助！
豐富多彩的生活中有無限樂趣。每個人的快樂都是不同的，而我的快樂就定格在駛去外婆家的公交車上……
金燦燦的陽光沐浴着大地，照在挺拔的大樹上，散發出燦爛的光芒，一陣秋風襲來，樹葉“沙沙”作響。
我乘車去外婆家，車上的人很多，在我的旁邊坐着一位上了年紀的阿姨，她戴着一副銀色眼鏡，一頭又短又卷的頭髮，身穿一件黑色大衣，手裏緊緊攥着一個黑色的'手提包，神色焦急不安。交談中得知阿姨跟我是同一地點下車，要去看望重病的親人。車緩緩的向前駛着，人越來越多，車上也越來越擠。連阿姨何時下車我也毫無察覺。車終於停穩了，正當我要下車時，一個黑色的東西吸引了我的眼球。“咦？這不是阿姨的包嗎？難道阿姨把她的包落下了？阿姨應該還沒有走遠呢……”想着我便拿着包穿梭在擁擠的人羣中，廢了九牛二虎之力，終於走到了車門口。東張西望之際便看見了阿姨的身影，邊跑邊喊着阿姨。旁邊的路人都向我投來了好奇又疑問的目光，但我可顧不了這些，終於追上了阿姨。阿姨看着我滿臉疑問的説：“小朋友你怎麼了？有什麼事情嗎？”我去喘吁吁的説：“阿……阿姨，你的包落在車上了。”阿姨猛的打了一下自己的腦袋説：“哎呀，我怎麼能把這麼重要的東西忘了呢，真是老了不中用了……”“謝謝你了好孩子，要不是你，我真不知道要怎麼辦了，這裏邊是我拿給親戚看病的兩萬塊錢，雖然不多但也是我的心意……”阿姨眼含淚水激動的向我表達着謝意。由於時間緊迫我與阿姨匆匆道了別，那一刻我覺得陽光更加温暖了呢。
望着阿姨遠去的背影，我很快樂，我體會到了助人為樂的快樂。我才真正的明白了什麼叫做幫助他人快樂自己。
“雛鷹爭章”活動開始了！我認為助人為樂章應該由左皓成獲得因為他是一個助人為樂的好孩子。
左皓成有着一頭黑黑透棕的短短的頭髮，小小的眼睛不停地眨巴着，看上去十分機靈。可是，他的腿腳不方便，所以大家都處處關心他，幫助他…你可能會問：一個腿腳不方便的人怎麼會去幫助人呢，彆着急，先聽我慢慢講。
記得有一次快放學了，同學們都走得差不多了，突然，只聽“呀”的一聲響，我立刻站了起來，只見楊厚儀坐在座位上，無奈看着地上吐出的'東西，只見任老師像箭一樣衝到楊厚儀身邊，俯下身子，摸着他的頭説：“怎麼了啦？好些了沒？”楊厚儀點了點頭。這時任老師把目光轉向商柏瑞，説“還不到操場上拿點沙子，快點！”商柏瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細雨中…
過了好久，商柏瑞才從外面回來，任老師問道“怎麼，沙子呢？”商柏瑞無奈地搖了搖頭説：“簸箕不見了。”“那還不去找！”任老師大吼了一聲，並瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次衝出了教室。
這時，門口出現了一個瘦小的聲影。咦，這不是左皓成嗎？只見他雙手捧着一隻簸箕，裏面裝滿了滿滿的黃沙。接着，他又走到楊厚儀吐出的東西邊，彎下腰來，將簸箕裏的黃沙去倒了上去，這時，我發現左皓成的衣角頭髮早濕透，任老師帶着責怪的口氣説：“左皓成，你腿腳不方便，幹嗎要亂跑呢？操場的門已關了，你是怎麼進去的？”
左皓成仰起臉來驕傲地説：“我是從門口鑽進去的。”此時的楊厚儀眼眶早已濕透了，她感激地對左皓成説：“謝謝，謝謝你！”
你們説，左皓成可以獲得助人為樂章嗎？
我們三個女孩子，和一個男孩成了兄弟，這讓許多人都跌破了眼睛。但是世界上沒有什麼是絕對的，是兄弟，就是兄弟。
冰淇淋這樣形容他：頭髮是最叛離的那一種，笑容是最壞壞的那種，衣服是最流行的那一種，鞋子是最牌子的那一種，身高是最長乾的'那一種，性格是最豪爽的那一種，反正，他是最好“欺負”的那一種。
他説他最愛的就似的糖，我們總是笑話他，一個男生居然喜歡糖?怪事!怪事!而他卻總是有理的反駁，誰規定男生不可以喜歡糖啊?誰説只有女生愛糖啊?男生也同樣愛糖!男生也愛糖~~~~
每逢週末，來到學校的第一件事便是拉着另外兩個姐妹去“槍糖”，之所以叫搶呢，是因為蘋果常常一腳踏在男生宿舍門牆上，另一腳踏在地上，背靠着門，把整個門都堵住了，連一個原本想進宿舍的男生都不敢進去，因為她那胖胖的身材。叫道：“陶清，快帶着你的糖給我飛出來，我數3聲還沒有數到3，他就自動的帶着可愛的糖糖跑出來了，乖乖的把糖果送上。她那大手一把拿過糖，走了。還不忘了拋下一句話，謝謝咯!還是兄弟好哦!呵呵!然後自然是我們三把糖果給瓜分了。自然晚上我們會把自己帶來的糖果送上他一分了。
人們常説好男不跟女鬥，他卻不是這樣。他總是向我們三個開口水戰，我們之間經常是“煙銷瀰漫”，可想而知，一個人是鬥不過三張嘴的，我們信奉一句話：姐妹一條心，其利可斷金。他常説為什麼受傷的總是我啊!但是我永不言棄。陶清VS蘋巧冰(蘋果，巧克力，冰淇淋)。陶清1勝9負，慘白。蘋巧冰9勝1負，大勝。此時，他還在努力的飛沫了。
我們總是在吵吵惱鬧中成長，友誼總是在互相開一些小玩笑中長青。我們的兄弟情誼，就是在這中環境中更深厚，更濃厚。兄弟啊!你要快樂啊!
手撫書冊，思一禪語：“一切行以信為首，眾德根本。”
禪宗有一幅名聯是“萬古長空，一朝風月。”
南宋的善能禪師解釋得最好“不可以一朝風月，昧卻萬古長空；不可以萬古長空，不明一朝風月。”
喧囂的世界，快節奏的教學工作，好多人都覺得煩惱侵心，愁眉緊鎖，而我信工作中有書香潤魂，必心氣和平，樂觀豁達，被快樂緊緊包圍。
一羣學生圍繞着蘇格拉底，他們問老師，我們每天都找不到快樂，快樂到底在哪裏呢？
蘇格拉底説，先把煩惱放一放，幫我造一條船吧。
學生們幫助老師鋸倒一棵大樹，用四十九天造了一條巨大的獨木舟。老師帶着他們快樂地暢行在青山綠水間，天上雲捲雲舒，面前清風拂面，耳畔鳥語花香，大家愉快地笑聲被潔白的浪花巧妙地珍藏。
蘇格拉底問學生：“你們快樂嗎？”
學生們回答：“我們快樂極了，我們正行駛在去天堂的路上。”
蘇格拉底説：“快樂就是這樣，它往往在你為着一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候，突然造訪。”
有哲人説無所事事，是煩惱之源。
一生與書香相伴，與孩子為伍，有個明確規劃，有個明確目標，豈能不快樂呢？
靜享書香，與古今名人並枕，不知不覺，自己的心寬了，魂淨了，變成一個寧靜而快樂的人。
靜能生智慧，靜極生陽，閒暇時靜坐讀書，書香沁透年輪的每條經脈，平易恬淡，則憂患不能入，邪氣不能侵，故其德全而神不虧。修得一顆樂觀豁達的心，走好自己平穩而又充實的人生之路。
鄭板橋曾説：願為青藤門下走狗。可見，古之先賢對於書中之智慧是存怎樣的敬畏之心呢？
書籍，是人類智慧的結晶，它會把測不透的奧祕，以多種形式呈現給你，正如愛因斯坦説：“那些無法參透的'事物所呈現的是最高智慧和光彩奪目的美，而我們類似螢火之光的能力，卻只能靠‘知’與‘感’這種最原始的形式來了解它。”
三尺講台小，神馳天地舞台；
縷縷書香雅，我信樂我年華。
春夏秋冬，一年四季，我們家的樂趣可多着呢！
春日爬山
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春意盎然，吾家又舉行了一年一度的春季爬山活動。到了山頂，綠道兩旁的玉蘭花已經開出了豔麗的花朵，草地上的露珠，在朝陽的.照射下，如同珍珠閃爍着光華。放眼望去，羣山之間，雲霧繚繞，彷彿置身於夢中的仙境，強大濃厚的霧氣把我的衣襟打濕。我在草地上和家人們野餐，一家人享用着精心準備的美食，聊着天，歡笑着。
夏夜捕螢
在暑假，全家人都回到了鄉下，看望在鄉下生活的親戚。鄉村的夜晚可比白天涼快多了。我便拿着一個玻璃瓶和親戚的孩子一起去捕螢火蟲。在樹林裏，水田邊和小河岸邊的草叢裏，你看，一顆，兩顆，三顆……無數顆，亮着尾巴的小精靈們都出來啦！月光下，我們和螢火蟲一塊兒，笑着，跑着，飛了很遠。
秋日摘莓
在金燦燦的秋天，家人會帶着我到温棚去摘草莓。那顆顆紅豔豔的草莓，有的躺在斜坡上，懶洋洋地眯着小眼，露着肚皮，一副任人採摘的模樣；有的躲進茂密的葉子下，悄悄滴露個小臉，生怕被摘了去！回家時，我們滿載而歸，每個人臉上都笑容滿滿。
冬日堆雪
在大雪紛飛的季節，少不了的就是堆雪人啦！在自家小院裏，我們分工合作：爸爸力氣大，負責堆雪人的身體；媽媽戴好手套，團出了圓圓的腦袋；我幹什麼呢？找來胡蘿蔔和彈珠，我要讓雪人更加可愛！
看，這就是我們家獨有的樂趣！雖然看似平凡，但件件都飽含了幸福與温馨。
精彩點評：全篇按時間的順序，為我們講述了四件温馨又快樂的生活樂事，字裏行間中可以體會到你滿滿的幸福！第一部分描寫得很優美，但夏、秋、冬則略顯平淡了哦！
快樂，不過在於家人的陪伴。
——題記
我的爸媽一般週末時不休息，所以我們在一起的時間很少。
終於有一天，媽媽説這個週末有空，要帶我去遊樂園玩。我一聽到這個消息，一蹦三尺高，心裏早樂開了花。開心的都不能用語言來表達。前一天晚上，我找到了一件最好看的衣服。一晚上激動的睡不着。
第二天早上六點，我早早地起了牀，看到媽媽已經準備好了。剛出門，我忽然想起了一件事:“媽媽，爸爸去嗎？”媽媽一臉難為情:“爸爸可能回不來，可能去不了了……”這時，一個電動車過來了，“是爸爸！是爸爸！”我高興的喊了出來。爸爸還沒來得及換衣服就被我拉走了。
到了遊樂園，“哇！”這裏簡直是人山人海，車水馬龍啊！爸爸喜歡刺激，我拉着爸爸就像過山車衝去，爸爸跑過去的時候口喘大氣，我催着爸爸趕緊買票。媽媽坐在長椅上等着我們。“哇”“啊”在過山車上發出一陣排山倒海的叫聲，我閉着眼睛尖叫着，爸爸的叫聲比我更大……玩完過山車後，我激動的心還是停不下來，又拉着爸爸去玩海盜船，海盜船一次比一次高，我的心一次比一次激動！結束後，我還想再玩一次，便又去叫爸爸，可惜媽媽説已經到了中午了，叫我們去吃飯，我們吃的是肯德基，漢堡裏的肉真香，就連沙拉都散發着誘人的氣味……午飯過後，媽媽便帶我們去坐摩天輪，説順便還可以睡一覺。
到了摩天輪前面，哇！這比我想象的還要大10倍！我們上了摩天輪，正好是下午3點，時間過的可真快！“寶貝，寶貝，醒醒回家了。”“啊！我還沒玩夠呢，等等，現在幾點了。”“晚上5點了！”“什麼！”我長歎一聲，媽媽哭笑不得的看着我。我戀戀不捨的離開，在回家的`路上，我又睡着了，閉眼前的一句話是:“媽媽，爸爸陪我一起玩，真開心。”
果然，如果我一個人去的話，絕對沒意思。快樂，不過在於家人的陪伴。
星期六，媽媽帶我去游泳。我非常開心！我等到中午吃過午飯。換上了游泳衣，套上一條連衣裙。過了兩個小時之後就出發去游泳。
游泳池真是熱鬧非凡，人山人海。之後，我就奔向50釐米淺的游泳池。水有點暖暖的，又涼涼的，水真是清澈！
首先，我用雙手先放在池子裏，然後爬着游泳。這個游泳法是不用腳來動的，可以讓腳省力氣。有的'時候，我會差點摔倒，又有時候，我會換方法游泳。我玩膩了，就去泡一個小圓形的游泳池。水是暖的，看起來就是温泉。台階積滿了水，就像剛下雨一樣。我一步一步走下台階，游泳衣都接近池水了，我跳下去，水都超過我的肚子了。我享受般的坐到一個台階上，對於我的大腿來説，水比它還重，所以不用我控制，大腿都浮起來了。整個身體都離開了台階，我真是差點兒就淹下去了！
我走到一個35釐米淺的游泳池裏游泳。水比其他池子的水還冰涼。可是泡久了，就不覺得涼了。下面我來講講我的苦：
有一個小朋友拿着水槍，對着我噴射。我知道那些水槍裏的水是很髒的，我怕淋到。所以不小心，膝蓋被游泳池裏的某個來歷不明的東西刮出血了，颳得好深，紅紅的血往外流，我一瘸一拐的走到媽媽身邊，媽媽去找租游泳用具的那個阿姨要創可貼、還要一些藥水。媽媽先給我用了一張紙巾包住傷口，然後找來了創可貼。阿姨幫我用藥水擦了擦，我緊緊咬着牙，雙手緊緊抓住大腿，深怕疼痛。
我覺得一點兒也不疼，包創可貼也不疼。都怪那個小朋友故意用水槍噴射我，我真是好倒黴。過了幾分鐘，我覺得不疼了，就照樣去游泳。我想讓媽媽租一個游泳圈，讓我去100釐米的游泳池游泳。媽媽給我租了一個游泳圈，我套着游泳圈，戴好游泳鏡，跳下了水。我試着潛水。於是，我捏着鼻子，嘴巴緊閉着，潛下水。
這次游泳我有苦與樂，雖然故事好長，但是我覺得又開心又難過！
生活中有各種各樣的快樂，例如得到禮物、取得好成績等，而讓我感到特別快樂的事那兩次……
一次，我們班幾個同學參加國小數學競賽。我來到考場，發現葉同學葉一行站在教室門口，神情非常着急，我便問他:“葉一行，你怎麼了？怎麼還不進考場呢？”
“我忘記帶尺子了。”葉一行着急的説。
看看葉一行急得快要哭出來了，我看了看自己書包裏唯一的一把尺子，突然間有了一個主意。我將此子掰成兩段，遞給葉一行一段，説:“拿去用吧，你用這一段，我用這一段。”
葉一行當時就瞪着眼睛不知道説什麼好了，半天沒回過神來，好長一段時間才説了一聲“謝謝”。那次考試，我們倆都得了一等獎。一想到這多虧了我一分為二的尺子，我在心中就樂滋滋的。
還有一次我和同學張航被選入了省少年足球隊。我們參加了一個集訓隊，一起訓練，交流踢球心得。在集訓隊的'那些日子裏，我們每天訓練完畢都是大汗淋淋，沒幾天，一貫嬌生慣養的張航就想打退堂鼓了。他對我訴苦:“在省隊踢足球怎麼這麼累呀？我堅持不下了，我想，我還是退出去得了……”
我趕緊打消他的消極想法:“我們好不容易有這個機會，在這裏可以學到更多的個人技術，還能學到戰術配合。”我還不忘鼓勵張航:“我也非常累，但是我們不能放棄，慢慢來，彆着急……”
張航聽了我的話，又慢慢恢復了信心。我們一起練習控球、搶球的技術，還學習戰術和如何跑位。一年下來我們的踢球技術提高了不少，現在我們已經是省隊的主力球員了。每次提到那次集訓，張航就會感謝我，説我在他“心生邪念”時候及時拉了他一把，是他的人生導師，每當這時候我的心中就會美滋滋的。
我想快樂不是得到了多少東西，而是給予了別人多少幫助。
音樂”這兩個看似簡單的字眼，其實藴藏着無窮奧妙，只有有心人才能發現它更深一層的美麗，教我古箏的老師就是其中的一個。
一曲《高山流水》已畢，彈箏人緩緩站起，向觀眾鞠了一個90度的躬。那人面容清秀，雖然臉上已刻滿歲月的痕跡，但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。
她是誰？她就是老師。老師已年過五旬，但她對音樂充滿了無限激情和無限熱愛。
老師自幼酷愛音樂，長大後因家裏不能供他她讀音樂學院，而選擇在師範就讀音樂專業。在師範就讀期間，她刻苦練習，笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚琴，樣樣精通，就連現在非常少見的古琴都能彈得很好。特別讓人佩服的是，古箏和鋼琴，她都是到達十級，要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀！
成名之後，老師收了很多學生，但仍沒放棄學習音樂。有一次，我去學古箏，我輕輕的打開了門，看見老師正坐在鋼琴凳上，細長的手指在黑白琴鍵上跳躍，一個個如水滴般清冽的音符滴下，時而變成暴風驟雨，時而變成靜止在一片綠葉上的露珠，時而變成一陣綿綿細雨，時而變成一個幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當一切都變得靜謐的時候，我仍沉浸在樂曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應該彈得那麼激烈的。”老師正邊翻樂譜邊糾出剛才犯的`錯誤，卻沒發現我已經走了進來。如此認真，如此專注，如此努力，怎能不練就一身好的音樂技能呢？
老師還經常課餘時間翻閲枯燥的樂譜，一是能把樂曲熟記在心，二是能把書中的錯誤糾出來。
現在，老師已經桃李滿天下了，最大的學生，已經開始工作了。他們會抽空來看看這位外表年老而內心充滿激情的和藹老人。也是她，教會了我：音樂只有碰撞，才能磨出火花。
看着老師在演奏時的滿足與專注，一股敬佩油然而生……
今天爸爸去椒江考試，我跟媽媽來到了外婆家，剛來的時候我覺得在外婆家沒什麼好玩的，我看見外婆在按夾子，就是把一個彎曲的別針按到塑料的夾子裏，我覺得做這個很有趣，就跟外婆來比賽，第一輪，我們每個人都做10個，結果我比外婆慢了三個：第二輪開始了，我秉住呼吸，緊張地大氣也不敢出地做了起來，結果還是輸了兩個;接着我不想比賽了，先練一練再比吧。接着我就認真的練了起來，做了一斤夾子，知道做一斤夾子有幾個嗎?告訴你們吧，一斤夾子有一百二十來個，做完才只能賺四角錢呢?我的手都做疼了，好累呀，看來賺錢真不容易啊，我們要節約用錢，該用的時候得用，不該用的時候儘量要學會節約。
休息了一會兒，第三輪比賽就要來臨了，我做足了準備，比賽開始了，我一口氣把10個夾子做完了，可還是比不上外婆，又慢了一個。這時外公午睡醒了，下樓來，外婆提議讓我跟外公比賽，第一次，我們也是每人做10個，外公慢吞吞地做了10個，比我慢了三個。第二次比賽，我們每人做20個，當做到第10個時，我得意揚揚地説：“我先吃完蘿蔔再睡一覺，反正你也沒那麼快。”這時的我非常驕傲，竟然把自己比作了兔子，稱我和外公的比賽為“龜兔賽跑”。正在我得意的時候，不好，外公的速度加快了，一下子超過了我，我精神一下高度緊張起來，聚精會神的緊追猛幹，終於超過了外公贏得了勝利，呀，這次好險那，外公比上次快了許多，也只差我三個夾子，看來人是不能驕傲的`，只有虛心才能進步。
今天我在外婆家玩得好開心，也在生活中比賽中懂得了很多的道理：1、賺錢的不容易，我們要學會合理用錢，要好好學習，懂得更多的知識，才能賺到更多的錢;2、驕傲是千萬使不得的，人一得意忘形，就會落後別人，虛心是每個人必須具備的品格。
讀書有苦有樂，苦中帶甜，甜中摻樂，樂苦摻半，其中情趣無窮。而我認為，讀書的苦與樂完全取決於自身對讀書本質的理解與個人的讀書經驗。對書我是別緻的鐘愛，總是很自然的走進別人的情感世界，身臨其境的欣賞異域的美景，我的面部表情完全由她來主宰，那種愉悦的感受甚至讓我不想離開以至於被她永遠淹沒。我喜歡閲讀，所以對她親切有加，常常留戀於那擰我心絃的文字，優美的語段，深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節中。正如前人所言：“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的，書中的精闢言語，又何嘗不像是一位德才雙兼的導師所言，與這樣的人交流，你會不快樂？你會不興致激揚嗎？但讀書有時也會令我痛苦與煩悶，曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學》時，那時候我上國小4年級，對書中的語言很是不理解，不明白文章內容，磕磕絆絆的'，幾天下來，厚厚的一本書也沒被我翻看幾頁，覺得難啊！一段得反覆看幾遍才難往下繼續，那時我真想放棄，與其這麼痛苦的讀，還不如不讀！其實我確實是先放下她了，但當我國中再看她時，覺得並沒有剛接觸時那麼辛苦，想來主要是取決於自己的心態，因為那會兒我首先害怕她太厚，自己啃不動，內心先否決了自己，找下了不能完成的藉口，所以收穫了讀書痛苦的果子，在毅力面前人是如此脆弱，也許那時會很辛苦，但你收穫的更多是別人想要卻沒堅持下來的東西，不僅包括知識上的收穫，還包括來自精神領域的昇華。説到底，讀書的苦樂還是取決於自身的態度，與書為友，能夠讓自己成為一名高尚的人，何樂不為呢？
一個冬天的下午，天空陰沉沉的，灰暗的天空預示着一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼着，風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿着厚厚的`棉衣，在結滿薄冰的路面上一步三滑地走着。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧，久久不散。這時，一位老奶奶彎着腰、馱着背，挎着一個重重的菜籃，從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動着雙腳，一邊咳嗽着，並不時歎道：“哎，人老了，連這點菜都提不動了。”説着她又抬頭看了看天，“馬上就要下雪了，我得快點走。”老奶奶剛想加快步伐，可是她腳下一滑，眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了，他心想：這位老奶奶可千萬不能摔倒，我應該幫幫她。於是他就飛快地衝過去，把快要倒地的老奶奶扶住了。並把菜籃子拉到自己面前説：“老奶奶，地上很滑，還是我幫你提吧！”老奶奶把菜籃子扯回來説：“好孩子，快下雪了，你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子：“地上這麼滑，如果你再摔跤可就麻煩了。”
老奶奶無可奈何地説：“看你這麼熱心，那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明，一邊親切地問：“你在哪上學呀？”“在金筆作文”，小明回答道。“奶奶，您住哪呀？”小明問，“一直朝前走，不遠就到了。”老奶奶説道。小明和老奶奶説説笑笑的，不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙，可鑰匙怎麼也插不進鎖孔。“奶奶，把鑰匙給我，還是我幫你開門吧。”小明接過鑰匙，把門打開後又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶説，“不了，不了，我要回家了，不然媽媽會擔心的，奶奶再見。”説完小明就走了。小明一回到家，就聽見媽媽的怒吼聲：“你到哪玩去了，等你爸回來，看他怎麼修理你。”
小明跑到媽媽面前，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷裏，笑着説：“我的小明長大了，懂事了。等你爸回來，我告訴他，讓他好好獎勵獎勵你。”小明聽後心裏樂開了花。
我們學校的淘書樂終於又來到了，我最想念的淘書節，我終於看到你的蹤影了，這次我絕對不會讓“你”輕易逃跑的我已經吸取了上次的教訓，這次“你”可沒那麼容易逃出我的手掌。我這次會緊緊地看着“你”，絕不讓“你”有溜走的機會。
你知道我為什麼要這麼努力地抓住淘書節嗎？那是因為在淘書節這一天我總能向別人推銷出去自己的一本書，這樣我就可以賺到錢了。我熱愛淘書節的原因當然也不是隻有這一個目的，還有一個原因是因為我可以在淘書節這一天當一個小小的推銷員，向大家介紹我的好書。大約9點半我們的`活動就開始了，地攤也擺好了，我就去拉客了，讓我的好朋友來買我的書，我找到的第一個客人是五（3）班的鄭琦，我和她以前是同班同學，我們之間關係還不錯，我向她極力地推薦我的好書，可是，她説了一句我不想聽的一句話：“陳佳，你帶的書我都看過了，真是不好意思啊！”我聽了這句話我突然感覺自己被人潑了一盆冷水，正當我要去找別的客人時，她又説了一句話：“咦！這裏有一本你的書我沒看過。”她這句話就鄉讓我在黑暗中看到了一絲光線，我抓住這次機會，向鄭琦介紹這本書的好處，我自信地説：“鄭琦，你看我這本書這麼新，連名字都沒有寫，而且這書裏的故事也非常的精彩哦，最重要的是：這本書是我帶來的這些書裏我最喜歡的一本書。我希望我能把我的好書帶給你······”我把口水都説幹了，她才答應買我的這本書，真是功夫不負有心人，我們有在價格上有了分歧，我定價10元，可鄭琦堅定要定8元，我不想放棄這次機會，才勉強答應了她。我好不容易賺到了8元錢，這8元錢是我憑着自己的努力掙來的。
這8元錢，是讓我知道為什麼爸爸媽媽不讓我亂買東西的原因，也是讓我知道錢不是那麼容易賺來的，錢也不會自己從天上掉下來，我們要靠自己的努力去掙錢。
這次的淘書節是我最開心的一次，也是讓我明白最多道理的一次！
學問齋