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樂於助人作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.17W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的樂於助人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

樂於助人作文通用15篇

樂於助人作文1

人間真情

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成完美的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我並不明白它的意思,但在一次難忘的經歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內涵。

我們家搬入新居以後,周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發現住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門很不方便。看到這一切,心裏有些替他着急。心想:什麼時候能夠幫幫叔叔呀?

有一天,我放學回家,正好看見叔叔也下班回家,他的輪椅沒在車旁邊,因為腿有殘疾,所以他不能下車去拿,只能坐在車上等着家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔説:“對,我是需要……”沒等叔叔説完,我就一個箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地説:“小姑娘,真是太多謝你了!”我説:“沒關係,這是我就應做的。”然後,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機一動,趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就能夠順利回家了。臨進門前我跟叔叔説:“叔叔,以後幫你推車的事,就包在我身上了。”之後,我又慢慢地發現不僅僅僅僅我在關心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫忙他。李姐姐經常幫叔叔家的`孩子輔導功課,張奶奶平時做了好吃的,就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

人們常説:予人玫瑰,手有餘香,幫忙別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中,無論誰遇到困難,只要我們都能獻出一點愛,那麼這個大家庭就會成為完美的人間!從那刻起,我深深領悟到人間來源處要真情,世間才能多完美!

在我們的日常生活中,只要能夠認真仔細的觀察,人間真情就隨處可見,無處不在,就能清楚地看到一方有難八方支援的動人情景,就能感受到人間真情是戰勝困難的偉大力量。

樂於助人作文2

春天到來了,城市的各個角落裏都開滿了鮮花,紅的、白的、紫的,花兒們爭先恐後的怒放,齊力打造着一個最美的春天,而就在這最美的季節裏,我見證了一個個樂於助人的故事。

早上出發去學校的公交車上,一位老奶奶蹣跚而至,不消多説,坐在前排的小青年讓了坐。

“奶奶,坐這。”

他從座位上站起身,然後一手撐扶着老奶奶的手臂,動作親切的讓老奶奶坐上了他的座位。

坐在後面的我見到了這一幕,公交車上所有的人都見到了這一幕,我們投向青年的目光都變了,變得柔和,如果可以,我多麼想摘下一朵春日裏最美的花送給他,他值得擁有。

下了車,車站旁邊站滿了人,但是一切都井然有序,沒有人推推搡搡,沒有人胡亂插隊,等到公交車來了,他們都禮讓着長輩,照護着小孩。人與人之間充滿着温情,滿是禮讓。

我見到這一幕會心的笑了。

過了馬路就是校門口,我站在十字路上等待着紅燈轉換,與我站在一起的有許多的小夥伴,我們是校友,都準備着去學校上課呢。就在這時一個盲人爺爺走了過來,我們見狀,立馬迎了上去。

“爺爺,等等,現在是紅燈。”

我們看着他還在往前走的步伐,出聲提醒道。

老爺爺停了下來,我們幾個小孩子左左右右的將他包圍,等到綠燈亮了的時候,我們都為他領路。老爺爺一下一下的.用枴杖打着馬路,我們時不時的就給老爺爺提醒一聲。老爺爺一個勁的誇獎我們,説我們都是好孩子。

只是一句話而已,可是卻讓我們所有人心裏甜甜的,這種甜甜的味道是任何糖果都比不上的,因為甜到了我們的心坎裏。

樂於助人就像着開瞞着鮮花的春天,會讓世界變得更美好。

樂於助人作文3

她,皮膚白白的,圓圓的臉上鑲着一雙水汪汪的眼睛,笑起來兩個小酒窩特別明顯,兩條烏黑的髮辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注目。她不僅人美,還有一顆金子般的心靈,她就是我夏令營的班長——檬丹。

三年級時,我參加了一次夏令營活動。活動中有一個項目是挑戰自我——爬武夷山。站在山腳下的時候,我們都躍躍欲試,相信自己一定能挑戰成功。尤其是她,渾身上下都是自信的光芒。

一聲令下,我們開始奮力往上爬。走到半山腰的時候,我覺得口渴了,準備停下來喝水。剛擰開水瓶蓋,我腳下一鬆動被石頭絆了一下。我左搖右晃,努力想保持自己的平衡,可最後還是重心不穩,一下子跟土地來了個親密接觸——整個人摔倒在地上,水全部貢獻給了土地公公。我驚慌失措地喊道:“我的水!”懊惱着看着瞬間滲入地下的水,我欲哭無淚,還有那麼高,沒水怎麼辦?

檬丹原來走在我的後面,聽到我的喊聲,她趕緊跑過來把我拉起來。並問道:“你有沒有受傷啊?”我一臉喪氣地説:“我沒事,可水全部灑了。”檬丹微笑着説:“人沒事就好,喝我的水吧。”我的心情瞬間來了一個180度大轉彎。然後她把她的水分給了我一半,最後我們並肩前行到達了頂峯。

檬丹,沒有什麼華麗的`語言,沒有什麼豪言話語,但是我對你的感激不會減少一分。你給我的最珍貴的禮品一一真誠的友情,在我生活的銀河中,猶如一顆明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感謝你,沒有你的幫助,我是不會完成這個任務的,謝謝你檬丹!

這就是我夏令營的班長,一個樂於助人,活潑可愛又漂亮的女孩。她讓我感受到了友誼的温暖,讓我也學會了去幫助別人。

樂於助人作文4

一天,小蝴蝶們正在採花粉,這時,蝴蝶女王走了出來,她向大家宣佈:“三天後將舉行今年的選美大賽,大家都去打扮一下,到時候在大鈴鐺下集合。”大家聽了,紛紛衝出花壇,去找自已心儀的花裙子。

有一隻叫花花的小蝴蝶,她正四處尋找自已合身的裙子,可是怎麼也找不到合身的,正垂頭喪氣。忽然,她聽見不遠處傳來痛苦的呻吟聲,她循着聲音找過去,原來,人們不愛護環境,隨意扔垃圾,導致小河變得死氣沉沉。花花想:我到底要不要去幫助小河呢,如果去了,就沒有時間打扮自已,就沒法得到“花仙子”的美名了;如果不去,小河就會變得更加髒亂了。花花左思右想,最終還是選擇去幫助小河。她拿來了漁網,在河中撈起了垃圾,一直撈了兩天兩夜。期間,小蝴蝶明明來了,他看見花花在撈垃圾,驚訝地問“花花,你在幹什麼呀,也不去打扮一下!”花花只是笑了笑。

到了第三天,小蝴蝶們都穿上自已心儀的裙子,一個個都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人羣中尋找最美“花仙子”,當她走到花花面前的時候,發現花花並沒有特意地打扮過,就好奇地問:“花花,你平時很要美的,今天為什麼沒有穿裙子來參加呢?”花花低下了頭,把這幾天發生的事情告訴了女王,女王聽了之後,二話不説,把“花仙子”的美名頒給了花花。大家都感到很困惑,爭着向女王問道“花花沒穿裙子,為什麼要選她?”女王親切地説道“外表美並不是真的.美,心靈美才是真的美!”

忽然,大花貓猛地跳出草叢,準備吃了老鼠。老鼠見大花貓那麼巨大,心裏想:“它一定很笨,不夠機靈,多拾幾粒也不是問題。”想完,便繼續拾,沒想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍莓,可他錯過了唯一一個逃生的機會,大花貓一口咬住了老鼠。

老鼠自言自語道:“早知道我不那麼貪心了,這真是害了我的命!”

樂於助人作文5

“雨終於停了,爸爸,我們趕緊回家吧?”

一看到雨停了,我就趕快把書放回了原處,拿起書包就牽着爸爸走出了圖書館。

剛剛那一場傾盆大雨,此刻,外面的空氣中依然還有着一絲雨的味道。我深吸了一口氣:空氣真新鮮啊。“小心,別把鞋弄濕了哦。”爸爸又在不時地提醒着我。

是啊,地上還有着積水,剛剛走出來的時候,我還差點摔了一跤呢。我正和爸爸交流着我剛才所讀的書的內容,突然聽到“砰”的一聲。我扭頭一看,原來是一個小朋友摔在了地上。緊接着,“哇”的一聲,小朋友大聲哭了起來。我正準備過去扶一下小朋友,爸爸已經跑過去,把小朋友扶了起來,然後,把他帶到了旁邊的博物館裏,讓他坐下,拿出來一塊紙巾壓着擦傷的地方,讓血慢慢地凝固,再找工作人員借了一塊止血貼,貼在擦傷的地方。

小朋友已經不再哭了,爸爸把我的零食拿出了一些給了他,然後問:“小朋友,你知道爸爸媽媽的電話號碼嗎?”還好,小朋友們説出了一個號碼,爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會,就有一個媽媽找了過來。原來,小朋友剛好是跟着媽媽來到博物館參觀,因為人多,不小心跟着別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸,還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地説:“剛好碰到而已,這是我們應該做的'!”然後轉身對小朋友説:“小朋友,下次,一定要拉着媽媽的手哦。”

回家的路上,我問爸爸:“爸爸,你為什麼要幫助一個你不認識的人呢?”“每個人都應該樂於助人、關心他人,這樣世界就會更加和平、美好啊!”聽完爸爸説的話,看着爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛,我似乎明白了什麼。

爸爸,你真是一個樂於助人的人!

樂於助人作文6

俗話説:“贈人玫瑰,手有餘香。”我們班也有這麼一個人,那就是小唐。

她非常樂於助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當我快要絕望的時候,一個聲音從前面傳了過來:“你怎麼了?一副着急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見了……”這時,小唐遞過來一支筆:“快考試了,這隻筆你先用着吧。如果筆斷水了,儘管告訴我。”小唐的眼睛亮亮的,撲閃撲閃的,透出友善的光芒。我感動的一句話也説不出來,過了一會兒,才從喉嚨裏擠出三個字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應該做的。”有了這支筆,我順利的通過了這場考試。

還有一次,我和小唐在空空的操場上跑步。跑着跑着,我被什麼東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來。疼!小唐看見了,以百米衝刺的速度跑了過來,一臉緊張地問我:“怎麼了,沒事吧?”我忍着疼,搖了搖頭:“沒事,不是很疼。”説着,就要站起來,被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫務室上藥。”説着,她從口袋裏拿出一張紙巾,仔細地幫我的.傷口擦着血。烈日當空,她早已大汗淋漓。我看着她滿頭大汗的樣子,既感動又温暖。從去醫務室一直到回教室,她都在關心我:“怎麼樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發現她弱小的身影竟高大起來!

小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。

樂於助人作文7

我換過很多同桌,有“坐不住”的同桌,有愛玩耍的同桌,有樂於助人的同桌,還有愛打架的同桌。但是,我還是這個喜歡樂於助人的同桌。

他的腦袋圓圓的,像一個大大的西瓜;他的眼睛圓圓的,大大的.,像兩顆美味的大葡萄;他的臉蛋圓圓的,紅通通的,像紅紅的、大大的蘋果;他的眉毛彎彎的,像彎彎的月亮。

一個星期五的早上,我的作業已經交了,正在讀書的時候,我換了一個表情。領讀的同學正是我的同桌,我的同桌看見我的表情不對,他猜到了我很傷心,他下台來問我説:“董子瑜,你怎麼了?”

“我的筆沒帶,修正帶也沒有帶。”我説着抓了抓頭。他拍拍我的肩説:“沒關係,我會借你東西用的。”我聽了,心情也變了,就開始跟着他一起讀書。過了一會兒,他回來了,並把他最好的一支筆借給了我,他的手熱乎乎的,像被火烤了似的一樣熱。多好的朋友啊!如果不是他的幫忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

在一個星期一的上午,大課間到了,那時正是一週一度的升旗儀式,要帶紅領巾。我在抽屜中這裏找,那裏找,也沒找到一根紅線頭。我的表情立刻變了,心情也立刻變了。怎麼辦?我沒有帶紅領巾,等會兒老師一定會批評我,我死定了!我的同桌來了,看了看我的表情,他微笑着問我:“怎麼啦!”我搖了搖頭,長歎一口氣,説:“我沒有帶紅領巾。”他興奮地一拍巴掌:“怎麼這麼巧,我剛好帶了兩條紅領巾。”説着,他借給了我一條紅領巾。

他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有這樣的好同桌,難道不是我三生有幸嗎?

樂於助人作文8

有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時刻告誡着我:別忘了那輛公交車,別忘了那個陌生的大姐姐!

那天,我等車時,感覺門牙咬掉了。可這時偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個多鐘頭呢! 我抱着這樣的心態上了車,找了一個後排靠窗的座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門牙時,嘴裏好像多了什麼東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時,車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時,我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。“給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包裏拿出一包面巾紙給我。 這時我覺得好温暖,好幸福!“謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地説。

“呵呵,沒什麼!”她臉上露出了甜甜的笑容。

大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時我的嘴自作主張地説了一聲:“姐姐再見!”她沒有説話,只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它時刻告誡着我:別忘了那輛公交車,別忘了那個陌生的大姐姐! 那天,我等車時,感覺門牙咬掉了。可這時偏偏我要等的車來了。我心想:如果把牙拔下來再走,車早就走了,等下一輛還要半個多鐘頭呢! 我抱着這樣的心態上了車,找了一個後排靠窗的`座位坐下了。當我再用舌頭舔那顆門牙時,嘴裏好像多了什麼東西。吐出來一看,“天啊,牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時,車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時,我心想:天啊,這次可丟大臉了!血還一直往外流。 “給你,擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包裏拿出一包面巾紙給我。 這時我覺得好温暖,好幸福! “謝謝!”我接過面巾紙,乖巧地説。 “呵呵,沒什麼!”她臉上露出了甜甜的笑容。

大約過了十分鐘,我要到的地方要到了,這時我的嘴自作主張地説了一聲:“姐姐再見!”她沒有説話,只是淡淡一笑。

樂於助人作文9

今天下午,我正在家裏玩耍,突然門外傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過窗玻璃望出去,原來是一羣小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做遊戲。聽到我開門的聲音,他們像一陣風一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了,回到了屋裏。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯着他們,不然他們會害羞的。”我想想也對,推開沉重的木門,又走了出去。

這時,“吱”地一聲,一個膽大的小女孩慢慢地從對門的鐵門探出腦袋來,接着,乾脆擠出了整個身子,然後,從口袋裏揣出一個小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什麼呢?正當我思緒萬千的.時候,一個晶瑩剔透的長長的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個扎着小辮的女孩,呵!原來她在吹泡泡。“呼”我眼前又出現了一長串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手裏的塑料瓶裏的水“哧”地全倒了出來,撒了一地。“唉,真沒勁。”小女孩一邊扔掉瓶子,一邊這樣嘟囔着。我想:為她做件好事吧。於是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個花壇邊上,便在一邊觀察起來。

那個小女孩果然躡手躡腳地走了出來,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過了一會兒,她跑出來,對我説:“不行,沒泡泡。”我拎起瓶子,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在台子上,這一回,她興高采烈地取回去了。

片刻以後,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對我説:“謝謝你,謝謝你。”

樂於助人作文10

在漫長的暑假中,我遇到過許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個乞丐發生的故事。

那是一個星期六的早晨,太陽還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

他身着破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭髮凌亂,眼睛沒什麼神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放着一個破碗,碗裏也只有兩塊錢,可見什麼都買不了。

看他這麼可憐,我就想幫幫他。於是,我就從口袋裏拿出五塊錢放進來他的`碗裏,他開心地對我笑了笑,我也笑了笑。他激動地握着我的手對我説:“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個大好人啊!好人一生平安啊!”我連忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿着這些錢去買吃的吧。”

正當我離開的時候,我摸了摸自己的口袋,發現我還有三塊。於是,我拿着錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地説:“你自己拿去喝吧,你應該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什麼呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了。”這時我看到淚水濕潤了他的雙眼。

我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經好多天沒有吃什麼東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點吃的。”我朋友讚揚了我的做法並把早飯與我分享。

雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點都不感到後悔。因為我在幫助別人的同時,自己也收穫了滿足和快樂。

樂於助人作文11

我們班有一位女同學,她叫嶽**,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒事的時候就喜歡唱歌,可愛極了!她非常樂於助人,不信我就給你講兩個關於她的事情吧!

那天下午放學後,嶽**在回家的路上突然發現一位小同學摔倒了,因為路上都是小石頭,那位同學的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,嶽**連忙走過去,一把把那位同學扶了起來,拍掉他身上泥土,從口袋裏掏出一條幹淨的手帕,幫那位小同學包紮了傷口,並對他説:"小弟弟,你怎麼那麼不小心啊,疼嗎?我帶你去對面的診所看看好嗎?"那為同學感激的望着她説:"謝謝你姐姐"。嶽**説:"不用謝,這是我應該做的啊"從診所出來後,因為那位同學的腿很痛,嶽**就扶着他一直把他送到家後才回自己家。

嶽**平時在生活上很節減,衣着很樸素,也從不買零食吃,可是在2008年學校舉行的5·12大地震捐款活動中,她把平時媽媽給的零花錢和壓歲錢全部捐了出來,一共有四百多塊呢,在我們班是捐款最多的一位同學,後來我們問她,你為什麼捐那麼多錢呢,真看不出來啊,你平時自己都不捨得花一毛錢,這次怎麼那麼大方啊?她笑了笑,説:"我們捐的.錢可以讓那些生病的人吃上藥,沒有食物吃的孩子吃上食物,他們缺吃少穿而我們什麼都不缺,還有個温暖的家,給他們捐些錢盡我們自己的一點微薄之力也好啊!"我們聽了都非常感動。

怎麼樣?你們被嶽**樂於助人的精神感動了嗎?我今後一定要向她學習這種樂於助人的精神!做一個有愛心的小公民!

樂於助人作文12

我是一個樂於助人的人,但有時候呢,也會成為我最大的弱點。每次在同學們有困難的時候,我都會去幫助他們。

因為我離家比較近,很多時候,我都會幫助值日生打掃打掃教室,走的時候順便丟一下垃圾,這也是為什麼我交了許多朋友的原因。他們都喜歡我,每次班上舉行打掃,或者是關於慈善的活動,我們都會主動參加,我的父母也會支持我,並不是叫我別參加。

記得有一天,我和同學一起回家,在回家的路上中,我看到了這一幕,老爺爺在路邊乞討,然後有一個國中生過來了,在老爺爺身邊,老爺爺拉着年輕人的手説:“小夥子給我點錢吧,我的孫子,現在病了,現在需要錢給他治病,他的父母一生下他就跑了,現在都是我在養他,您就給我點錢吧。”我本以為他會給老爺爺一些錢,結果他推開了老爺爺説你們這些騙子,我見多了,想騙到我的錢是不可能的,我聽見年輕人這麼説,我很生氣,我真想和跟他打一架。看到老爺爺那麼可憐,我就把身上所有的零錢錢都給了他,還把電話號碼給了老爺爺,讓老爺爺有事打我電話,我回家也跟媽媽説了這件事,媽媽説我是樂於助人,這是件是好事。我和媽媽一起去看望爺爺,媽媽還把一個月的`工資幫助了老爺爺。

第三天,老爺爺打了個電話給我説很感謝你們能夠幫他度過了難關,要是以後你們也有困難的時候也可以打電話給我們,我頓時感到很開心,我和媽媽説我們做了一件大好事,贈人玫瑰,人玫瑰手有餘香,我開始更愛幫助別人了,因為這樣感覺很快樂,很開心,我的朋友也做了好多的好事,我們還受到了學校的鼓勵,老師的表揚,同學們的讚美。

還有一次村委會叫我們去學打掃一下我們學校旁邊那條污河,其實我早有這個打算了,因為每次我們一放學出校門的時候,那氣味總是好不好受,很多人都不願意一去,這些樂於助人的人都主動參加了,清理了一下午,終於清理完了。讓我們呼籲人類,讓那些受到困難的人受到我們的幫助吧,讓我們團結起來幫助需要困難的人脱離困難吧!

樂於助人作文13

一年一度的森林運動會馬上就要開始了,小白兔參加了跑步這個項目,因為上次輸給了烏龜,所以這次決定要把冠軍給奪過來,把面子給爭回來。它每天都很刻苦地練習,堅持鍛鍊身體,也很注意飲食的搭配,把身體養的棒棒的,以最好的狀態迎接這次的比賽。

在來看看其他的小動物們,小狗參加了跑步,小猴參加了跳高,袋鼠報名了跳遠,大家都在積極的準備着,都想在比賽那天發揮自已最好的水平。

運動會這天終於來到了,森林裏的廣播一早就響起了《運動員進行曲》,平常空蕩的操場此刻聚滿了小動物們,它們都在熱情的歡呼着,氣氛顯得異常的熱鬧。這時,狐狸裁判發出預告聲:“運動會正式開始,請選手們入場。”小白兔雄赳赳氣昂昂地走上了運動場,站在起跑線上,只聽裁判“叭”的一聲槍響,選手們像離弦的箭一樣衝出去。小白兔跑在最前面,把其他的選手遠遠地甩在了後面,它得意的`想:“這回冠軍就是我的了,誰也別想超過我。”眼看就快要跑到終點的時候,忽然聽到遠處傳來一陣呼救聲“救命啊!救命啊!誰來救救我啊!”小白兔四處張望,發現遠處松鼠奶奶正倒在地上,腿被一塊大石頭壓着,鮮血直流,情況很危急。小白兔急忙跑過去問:“松鼠奶奶,你怎麼了?”松鼠奶奶説:“我的腳給石頭壓住了,動不了,你能把我送到醫院去嗎?”小白兔點點頭,想想又搖搖頭“我正在跑步比賽呢,如果送你去醫院了,我就沒有第一名了。“但是看着奶奶痛苦的表情,小白兔連忙背起松鼠奶奶往醫院跑。

等它回來的時候,比賽已經結束了,大家正在為小狗獲得跑步冠軍慶賀呢!小白兔用羨慕的眼神看着小狗心想“雖然我沒有拿到獎,但是,我幫助松鼠奶奶奪回了一條性命,我更高興。”這時廣播傳來了狐狸裁判的聲音“剛剛醫院傳來消息,小白兔因為幫助松鼠奶奶而放棄了比賽,我們被它這種樂於助人的精神所感動,我們都要向它學習。現在我們就把獎盃獻給小白兔,它才是真正的第一名!”

樂於助人作文14

生活中常常會遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒給你留下什麼印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現過一個人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。

那時,我成績不是怎麼好,在班上不怎麼出眾,我在上媽媽幫我報的補習班,在那裏補習語文和數學,當時我不怎麼想去,所以補習時也不是很認真學習,可在補習中我結識了一位比我大一年級但個子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績在補習班裏第一,字也寫得非常好,由於學習的緣份拉近了我倆的距離,平時很要好,放學都是一起回家。

有一次,我們在路上遇上了一個腳扭傷了的小朋友,可卻沒有人幫助她,她把扭傷的'腳平放着,兩眼淚盈盈的望着過路人,怪可憐的,多麼希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閒事,望一望看一看就一走了之,我當時的心態也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個扭傷腳的小女孩,要我協助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽頂在頭上,本來就很熱的熊琰,背上還着一個素不相識的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來,走累了就在路邊歇一會兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠,就這樣費了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時,熊琰對我説:“今天確實感覺有點累,因為那女孩有點胖。”

我很佩服她,她現在已經在重慶一中讀國中了,已有一段時間沒有跟她見面了,可她的助人為樂的品質會深深留在我的心中,我會處處以她為榜樣。

樂於助人作文15

我的同桌小雷,不曉得是因着他的姓氏還是因着他的血脈,他在我們學校裏出了名的樂於助人。因為他的存在,我的很多事情都有了幫手,也因為他的存在,我們班成了模範班級。

“等等,我來,我來,我力氣大”、“我來幫您吧,我力氣大”、“有我在呢,大家都放心”,這些話是小雷的口頭禪,只要我們誰聽到這些話的時候,我們不用看也知道是小雷在幫助別人做事情的時候。從我這個他的同桌到我們班的同學,從我們班的老師到其他班的老師,甚至於學校裏的門衞大叔和在學校裏難以見着面校長,誰都受過小雷的幫助,誰也都知道小雷是出了名的樂於助人。這不,他又在幫忙做事了。

我們班的化學老師讓教務老師調來了一批實驗器材,雖説那些瓶瓶罐罐的玻璃實驗瓶不是很重,但是易碎,化學老師不想冒着危險一次性搬去實驗室。也不知道怎麼就被放學準備回家的小雷給看見了,他二話不説就把自己的書包扔在了教務老師辦公室的地上,跟着化學老師一小瓶一小瓶的`往實驗室搬運玻璃實驗瓶。因為是每個班上化學課都要用到的玻璃器皿,所以數量上也不少,實驗室在科教樓的五樓,化學老師年級大了,來回了三四趟就沒有力氣了。小雷拍着胸脯對化學老師説:“您去休息,有我在呢,您放心!”就這樣,他跑上跑下的,一個人把剩下的化學實驗器皿都搬到了實驗室裏,沒有碎一個,更是整整齊齊的放在了實驗室的講台上。化學老師再趕到實驗室看到這一幕時,立馬就説要給小雷獎一個獎狀,小雷則笑嘻嘻地對化學老師説:“這些事兒,我還得謝謝您呢,不然我今天的力氣沒有用完,晚上又要學習到很晚停不下來了!”説完就跟化學老師道了別,去教務老師辦公室背上他扔在那裏的書包,回家了。