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有關時光的作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.15K

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的有關時光的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關時光的作文(15篇)

有關時光的作文1

那是很久很久以前的記憶了。小時候,爸爸還沒有買房子,我們一家都住在外婆家。外婆家有一隻小狗,名叫totolo,是隻有着金黃色毛皮的柴犬,似乎是在我生出來不久後就有的吧!

外婆家的前面有一個小草坪,我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾,媽媽會把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛,它也會甩甩身子,看看我會不會把我甩下來。這時候,就是我展現實力的時候了,我會硬扯着它後腦杓上的毛,硬是緊緊抓住不放,跟它拼到底了。

不過呢,我這個人天生就是暴力,一骨子的蠻勁,把totolo抓的汪汪哀叫,還好好心的媽媽救了totolo,現在搞不好他還打從心裏正嘮叨着我呢!

我們家的人都是温柔、善良、好心,把“助人為樂”當成生活中的唯一目標的好人,外婆也是其中之一,偏偏就出了我這個基因突變的怪胎。嗚嗚嗚!

外婆殷殷的勸導我,既然我們都不喜歡被束縛,那它也不應該遭受這種待遇。所以,大部分時間,他的狗籠永遠都是門户大開的,也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛心的主人,還真是它上輩子修來的福份呢!

可是,狗也是有消失的時候。它竟然走丟了!這下子,全家人心急得要死,就在就在大家徹底絕望之際,經過漫長的一個多月,它居然出現在家門口。

一直都是它最佳玩伴的`我和哥哥,當然衝的最快,誰也不讓誰。有靈性的totolo還記得主人,快速的朝我衝過來,這麼一來,當然是我先抱到它啦!

那天之後,我們還是照常繼續平時的遊戲,失而復得的快樂,讓每天的日子都那樣美好。

可是,快樂的時光總是哪麼短暫,它竟然又給我玩了一次失蹤遊戲。這次,totolo真的再也沒有回來了。

因為它的失蹤,害得我度過了一段心情低落的時光。到現在,我依然默默祈禱,它會回來,也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個角落。

但是,我知道,那已經成了回憶,我多麼感謝它陪我度過了童年的時光!謝謝你!再見了totolo!

有關時光的作文2

時光就像無邊無際的河流,滾滾地順流而下。如花一般的歲月,是每一個人都渴望追回的記憶。而我,企盼着時光逆流,逆流到那個有她的童年。

小時候爸媽都忙,外婆擔當起照顧我的責任。暖暖的陽光總是讓天空羞澀地紅起了臉。而我也總是在這個時候拉着腳踏車準備出發上學去。然而,身後那急速的聲音總是伴着陽光“嗒嗒嗒”地響起。外婆胖呼呼的臉蛋,漲得通紅,估計是跑得太快了吧。外婆喘喘氣笑眯眯地説:“牛奶不要了”。其實説實話,我不大喜歡喝瓶裝牛奶,總覺得它太膩了,而且外婆還要用熱水吧它浸暖。可是看着外婆雙手中夾雜的無數汗滴和水滴,我的手還是自然而然地伸過去緊緊地抓住那瓶牛奶。外婆笑了,笑得就像陽光一樣暖人心絃。

少年時光的冰河,在陽光裏化成了沉默。雖然冬天早就過了,但每天依舊上映着冬裏的`畫面,這一瓶瓶與外婆手心温度一樣的牛奶就是一個個温暖的太陽。而每天,我的心也總像陽光一樣暖暖的。

如今,媽媽換了一份清閒點兒的工作,而我也漸漸長大了,穿過童年,穿過青春,穿過時隱時現的悲喜和無常。外婆回鄉了,但我還依稀記得那個憂傷而明媚的三月,你回去的那天只是猛地叮囑媽媽要每天給我牛奶,而且一定是要暖的。我當時望着屋外一排排整齊的牛奶瓶,哭紅了眼睛。

後來,一盒盒塑料盒裝奶取代了那些瓶裝牛奶。而且牛奶也沒有了當初的温暖,就像它的外殼一樣,冰涼冰涼的。

陽光依舊柔暖,而我卻盼望着時光逆流,逆流回那個有您的童年。逆流的時光,讓我重新拿住那一瓶瓶温暖的牛奶;再嚐嚐那甜得發膩的味道。

我已忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面牆上刻下一張臉,一張微笑着,凝望我的臉。但我們停留的時光的原處其實早已被洪流無聲地衝走。

時光請您逆流吧,回到那些温暖的早晨。我不需光環,不需鮮花,只希望時光在轉瞬間逆流,哪怕是一秒就足以讓我滿足。

如果我們永遠都是孩子,就可以留在時光的原地,一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢細望您端祥的臉蛋。真盼望時光在這一刻逆流,讓我回到過去。

有關時光的作文3

回憶的往事要怎麼備註,把想説的話一句句變音符,説有珍惜的,我都記得,一個個音符串聯成我最美麗,最美麗的回憶。

翻開舊舊的相薄,裏面有我最最心愛的寶物,裏面有我上幼兒園的樣子,還有一張我和媽媽的笑臉。突然發現世界變得很倉促,我靠着窗户,想着過去,視線開始慢慢變得模糊……

童年糖果罐,繽紛的氣球,弄壞的變形金剛,旋轉不停的木馬,我們都在夢中漸漸變得勇敢。

或許説起過往的事,有的人會説:都過去的事了,再提也沒有用,倒不如好好珍惜現在。也有人會説:過去的,再懷念也回不去啊!可是這些埋藏在我們內心深處最深刻的一些往事,一些回憶,難道想起從前你不會感到難過,感到後悔,感到開心或興奮嗎?那些以前的經歷,使自己明白了很多別人教不會的人生道理。我們都是在點點滴滴,一分一秒中成長的。

還記得,幼兒園時。得了大紅花,就急着向媽媽炫耀;剛學了新知識,就要向爸爸討教。

還記得,學前班時。跟老師學了一段舞蹈,就要興奮地跳給媽媽欣賞;剛做出一道算術題就纏着讓爸爸看看。

還記得,國小時。剛在課堂學的成語,就非要七扭八拐,語句不通順地用在説話中;早早昨晚的作業,還要等到很晚,讓爸爸回來檢查。

還記得好多好多。小時候,在大姑家玩火,結果把她家窗簾和沙發都燒着了,直到現在去大姑家時,還可以看到沙發上那一大塊燒焦的'地方。還記得上國小時,媽媽騎車送我上學,我總是不小心,經常把腳卡在車輪鐵絲中。每次媽媽都是那麼擔心,而且還總是責怪自己。還記得小時候在報紙上看到的吃螞蟻補血的怪文,就想到為媽媽做一碗。我捉了好多螞蟻,把它們放在碗裏中,然後倒上熱水。媽媽回家看到我為她做的“螞蟻補血湯”,笑得都説不出話來了。不過,媽媽最後很感動的説,我長大了。

讓我們帶着美好的回憶,一起走到最後,走向夢想的終結點。

有關時光的作文4

牆上的時鐘不屈不饒地前進,滴答……滴答……滴答……周而復始,永無止境……這不能怪它。它本就是一塊機器。可它是否知道,在它轉動的時候發生了怎樣的故事。

那是最後一個兒童節了吧,至少我記得是的。那天的天空中下着傾盆大雨。每個人在這種天氣中都恨不得趕快回到家中,沏上一杯茶,聽着音樂,看一看電視,聽一聽窗外的.雨聲。那是何等愜意!

我也想如此平靜的度過這個六一,但看着窗外的雨,內心卻久久不能平靜。原來回頭一看,已經六年了!

記得剛上國小時,初涉人世,只懂得如何粘着父母,從他們的言語中找到快樂。

後來,在國小裏,我交了許多朋友。我們玩玩打打,説説笑笑,揮霍了六年的時光現在想起來,也許就是那那六年,讓我學會了如何珍惜。

當我坐在六年級的教室時,我才知道,我無憂無慮的童年已接近尾聲了。也許只有失去才知道如何珍惜,那段日子裏,有時撕去一張日曆,都要可惜老半天,可總是美好的,賞心悦目的。每一天都是那樣充實,快樂。

那次趣味運動會上,參加了拔河,因為用力過猛,手破了幾個口子,而就因為這件小事,同學們卻都圍着我轉,一個個看着傷口皺緊了眉頭,好像傷不是我,而是他們,他們像數落一個不聽話的孩子一樣數落着我,但那一刻,我卻相信我是這個世界上最幸福的人。

那是同學第一次將生日過在學校裏,那天,老師讓我講兩句話,記得當時,我扭捏着走上台,只説了句:希望我們還可以在一個國中一起學習。台下的同學一個個沉默着,一下哭了起來。是呀!誰又能理解我們那敏感脆弱的感情呢?

回頭一看,已經六年了,可好多事卻還記得清清楚楚。

牆上的時鐘不屈不饒地前進,滴答……滴答……滴答……周而復始,永無止境……只留下往昔的回憶,一如既往的陪伴我們成長。

有關時光的作文5

時間它來無影,去無蹤,它一去不復返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見不着下一個月,這一週永遠是唯一一週,這一天永遠是最後一天,這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實都凝聚着某種永恆。

當我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹幹:樹紋一道又一道,彷彿老人臉上那一道道的皺褶,這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

以前總覺得時間很多,上課時總是在左顧右盼,殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業時,總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱着這粗大的樹幹,如同摟抱着厚厚的時間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現在的時間,可以期待未來的時間,但我們還能和過去的.時間相遇嗎?

我們既然留不住過去,但我們可以抓住現在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復今日,今日何其少!明日復明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”從古到今,時間總是令人們感慨萬千。

我又望了望遠方:花蕾中會開出鮮花,但美麗的花還能變回花蕾嗎?大河終將會流入大海,可大海還能流回黃河嗎?少女會變成老婦,老婦還能變成少女嗎?幼兒能長大成人,大人還能返老還童嗎?流星已化作隕石,隕石能重上天空再閃爍出星光嗎?

這就是最讓人感慨,最讓人無奈,最讓人悲哀的時間。我們“要找出時間來考慮一下,一天中做了什麼,是正號還是負號”。節約時間,使我們有限的生命更加有效!

我渴望擁有時間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

有關時光的作文6

“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課,等待着放學,等待着遊戲的童年……”這首歌陪伴我度過了美好的童年。

童年是一首美妙的歌,在我心中飄蕩。記得我的童年有一個玩伴他就是陳卓涵,每次一下課我們就會在一起玩,和他談天説地。

我最愛聽他講故事了,他的故事如此神祕,讓人十分想聽他講。別的都忘了許多唯有他與他其他夥伴玩遊戲的故事,讓我百聽不厭,每次聽完我都會十分羨慕他有那麼多玩伴,感謝童年帶給了我快樂。

在我的眼裏陳卓涵猶如我的一位大哥哥,他每天都教會我一些奇妙的`知識,最多的就是關於動物的知識,他那個充滿知識的腦袋猶如一艘在大海理乘風破浪的船,讓我在知識的海洋遨遊,於是我在那時便立下了長大了要當動物學家的志向,我要像珍妮·古道爾一樣與自己喜歡的動物相處在一起然後探索出在“動物世界”的一片天空,現在想想是多麼幼稚,但我仍要感謝童年帶給了我最純真的理想。

在下課期間,我們經常會去賽跑,但是我總是輸,於是在那時我便和他説:卓涵,你等着我一定會贏你的!誰知他竟笑着對我説:“好啊,那你就好好加油,我等着你來挑戰我。於是我便刻苦訓練天天跑步,終於在一個月後贏了他。我至今還記得勝利的滋味。感謝童年讓我懂得競爭,讓我學會奮鬥,讓我得到成功。

美好的生活總是短暫的,有一天,陳卓涵偷偷地告訴我:“守凱,下個星期我要轉學了!”“你是在騙我吧?”我自我安慰的説。“當然不是!”他眼含淚水地説。天那!我頓時驚呆了猶如五雷轟頂,不久我又想了想大概只有二十多天就大考了,也就是説……於是我們便十分珍惜這幾天,大考後的第二天,我們互相見了個面然後相互送了個禮物,眼含淚水地分別了,分別後,我便再也沒見過他,因此我痛恨童年,因為它讓我失去了當時唯一的玩伴,讓我變得孤獨,但同時也要感謝童年因為它讓我學會了珍惜,懂得了友誼……

感謝童年,讓我懂得許多。

有關時光的作文7

席慕容説過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐着各自獨有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時光,經歷時光洗刷,也難以忘卻,

我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時光,定格在那個小山村,那小院,那最美的夥伴,奶奶,那最耀眼的童年。

高大的木棉樹,最美的小山村

我們總會坐在那棵木棉樹下,看微風拂過,水泛起漣漪,觸動我的情思。我們圍繞着那木棉樹,手牽手,圍成一個圈,玩我們最愛的遊戲。木棉樹下是我們的天堂,那裏洋溢着我們快樂的笑容,衝刺着我們最純真的幻想。每個夜晚,奶奶總會抱着我,我依偎在她的懷裏,吮吸着她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過我一天的時光。高大的木棉樹下,寄託着我的喜怒哀樂,寄託着我對奶奶,對小山村最深沉的春意,那是屬於我最純真最單純的幻想時光。

盛夏小溪,最樂的天堂

盛開在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯着我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子,那一份份感動從心底油然而生。每當我們捉住一頭魚,整個小山村便會聽到我們的歡呼聲。那聲音和着鳥叫聲,在整個山谷中迴盪,玩累了,我們便坐下來,一起訴説我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂天堂;山谷中,我們的歡呼久久迴盪,這是我們孩子的'天性,是用永生都難以磨滅的。

小屋的門口,最慈愛的奶奶那是最慈祥的小柔,那是最沒的畫面,那是最偉大的愛,每當我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會想奶奶訴説一天的經歷,奶奶也會認真地聆聽。有時歡聲笑語會在小屋中迴盪,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽……後來,爸媽吧我接回家了,那最美的時光,最美的童年,久久留在過去。

行走在人生之路上,我們笑着窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外雲捲雲舒,風停風起,美好的時光在那雲中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。

有關時光的作文8

蘇軾作《念奴嬌·赤壁懷古》:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”時光飛逝,童年匆匆,我作《念奴嬌·赤壁懷古》:“遙想麒安當年,開心上學了,天真懵懂,目不識丁。眨眼間,六年時光已逝!”

轉眼間,六年時光匆匆而過,曾記得二年級時,我以雙百分的成績獲得了全級第一,在家長會上登上了神聖的講台接受獎勵;曾記得四年級時,我在“希望杯”,全國數學邀請賽總決賽中獲得了三等獎,心情無比激動、自豪;曾記得五年級時,我參加了廣東省傳統武術錦標賽,以8。4分的成績獲得了二等獎;曾記得國小的六年時光中,我的曾多次在報刊雜誌上發表及獲獎,但那一份份喜悦也是匆匆而過,幾天後便消失得無影無蹤;曾記得……我在國小裏獲得了許多榮譽,但始終也是隨着清風飄過,只給我留下一連串美好的回憶。

六年了,我曾經是同學們的好班長,是老師們的好助手,是母校優秀的副中隊長,是母校的國旗班班隊長,是母校的驕傲,是同學們的好榜樣,可是,一切都匆匆而過,聰明的同學,你能否告訴我,六年的時光為何匆匆而過呢?讓我留下了遺憾,經歷了挫折,曾記得六年級第二學期開學典禮上那次失敗的演講令我終身難忘教我學會凡事以大局為重,應隨機應變;曾記得五年級那次83。5分令我懂得勝不驕敗不餒,才能立於不敗之地;曾記得,五年級那次失敗的競選,讓我明白團結同學的.重要性;曾記得……國小中的挫折與失敗鍛造了我堅強的心,但無論是成功還是失敗,都已經屬於過去,迎接我的,將是中學的新生活。

六年如一日,時光總是匆匆,轉眼間,我也將告別敬愛的老師和朝夕相處的同學們,告別母校,各奔東西,一步步踏入中學的大門。雖然時光一去不復返,但是我將以最認真進取的態度面對中學生活,以優異的成績、出色的表現回報母校與敬愛的老師們。

有關時光的作文9

我家大院裏有一棟不符時代的老木樓,靜靜佇立,老木樓的角落裏有一摞已積了一層厚厚灰塵的蒸籠靜靜置於黑暗。曾經,老太爺用它們為家裏撐起了一片天。

每當夜幕降臨,昏黃的光線籠罩大地時,老太爺都要準備些麪粉,喊上家裏的“女強人”奶奶,幫他和麪,“明天六月六了……”老太爺語音未落,奶奶便知曉其意。我剛生下來不久,爺爺便去世了,年邁的老太爺便將他沉睡多時的寶貝蒸籠拿出來,幫着父親掙錢養家。每日晨時,天剛矇矇亮,遠方的太陽散發清冷的光芒,雞舍裏的母雞正與她的孩子做着香甜的美夢,老太爺和奶奶就起身了,為家裏的生計而操勞。

“小原啊!起來吃包子嘍!”剛賣完包子,風塵僕僕的老太爺還未來得及將他那破舊的三輪車停下,就迫不及待地喊我起牀吃包子,見我滿嘴塞滿包子的模樣,老太爺總會露出幸福的'笑容。有時老太爺會忽然記起他三輪車裏的錢袋,便趕緊出去拿,我見到老太爺的錢袋,彷彿見到了珍寶般,兩眼直冒金光,説:“老太爺,快給我。”老太爺笑了笑,將錢袋底的灰塵拍走,輕輕放在我的手上,我便像撿了大便宜般,滿心歡喜地數錢。這時,老太爺便會悄悄塞幾個硬幣給我,我也總被媽媽訓斥“不準拿”。

父親告訴我,老太爺做包子可是一名老手。在他小的時候,每天,老太爺都會拖着他那沉重的板車,上面放着蒸籠,挨家挨户地吆喝,“賣包子嘍!賣包子嘍!”饞嘴的孩子們便會將老太爺團團圍住,小道旁的大人們嘴裏便唸叨:“老高家包子最實誠,皮薄肉多,我家孩子就愛吃他家的。”“是啊是啊,老高家最良心了。”記得有一次,一個孩子想吃包子卻沒有錢,一路跟着老太爺,跟了好久,眼巴巴看着,老太爺見他可憐,便將蒸籠裏最後兩個留給我的包子送給了他。記得那日黃昏格外燦爛,將老太爺的影子拉得好長……

去年的冬天,那是一個讓我分外刺骨的冬天,老太爺因為嚴重貧血而一病不起,終日與牀為伴,不得下牀走動,父親將他接到大港來過了一個新年,那是他最後一個新年。

老太爺已經離開我們一個月了,每每回想起老太爺在灶前忙碌的身影,推板車賣包子的身影,從外面趕回來怕我捱餓給我送包子的身影,便潤濕了眼眶……

有關時光的作文10

今天我上了一節有趣的作文課,你知道它為什麼有趣嗎?原來呀,是因為張老師讓我們玩兒了一個“選芝麻”的遊戲,並且讓我們認識了一個深刻的道理。

老師讓我們四個人組成一個小組,可以互相討論,然後給每個小組發了一小碗混在一起的糯米和芝麻,大家還以為要吃糯米飯呢!等老師説出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時,大家都唉聲歎氣起來。同學們左思右想也找不到什麼好方法,有的同學用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿着小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進嘴裏,但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時候,有一位同學突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻,大家都紛紛跑到廚房裏接水,而這個辦法還真有效,放了水之後,由於米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了,這還多虧了那個聰明的.同學呢!

這個遊戲看似有趣,其實它告訴了我們一個深刻的道理:做什麼事都要講究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用較短的時間做更多的事情。

在我們的生活和學習中也有許多這樣的事例:有的人用了許多的時間,結果工作和學習的效果卻並不理想,而有的人只用了較少的時間,卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時間不夠用,而有的人卻很善於利用時間,不僅輕鬆地完成了學習任務,還能有空閒時間來玩兒或者做自己喜歡的事,這就是效率高低的區別。

時間對於每一個人來説都是公平的,所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個提高效率的錦囊妙計:(1)制定合理的作息時間表並嚴格按此執行,這樣可以約束自己遵守時間,養成珍惜時間的好習慣;(2)幾件事情可以穿插着進行或同時進行:如在洗澡時可以聽聽英語錄音、在乘車時可以背誦單詞、古詩等;(3)找對方法、找出捷徑:如上面遊戲中一樣,做任何事都要開動腦筋,找出最簡便的方法,在學習上也一樣,只有掌握了科學的學習方法,才能收到事半功倍的效果。

浪費時間就等於浪費生命,讓我們從現在開始,節約時間,提高效率,用有限的時間做更多有意義的事。

有關時光的作文11

那段傻傻的時光童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。我的童年也不例外。我童年曾做過許多傻事,至今想起,還不禁不住哈哈大笑那是我上一年級的時候,暑假的一天,我獨自一人在家裏寫作業,那時空調,別提多舒服了!寫着寫着我的臉頰上流下了汗珠,我突然想到:對了我去拿棒冰吃”我拿着椅子來到了冰箱前。踩着椅子拿出棒冰,狠不得一口把它吞下去,拆開包裝紙,突然想起媽媽洗楊梅時,不是要消毒嗎?乾脆把棒冰也消消毒,接着又去畫我的畫了。時間過得真快,一轉眼,一個小時過去了,我的傑作也完成了,突然我想起了棒冰,便到了碗邊,呀!我看見碗裏的棒冰沒有了,只有一根孤零零的木棒在水面上,我大吃一驚,眼淚不禁奪眶而出:“嗚嗚棒冰被貓吃了”,這時媽媽回來了,我指着棒冰説:“我給棒冰消毒,不料被小貓吃掉了。”

媽媽一聽笑起來,説:“棒冰在出廠之前就消毒了,它不是被小貓吃了,而是融化了,不信你嚐嚐?”我喝了一口,哇!好甜啊,彷彿進入了甜甜世界,一下子,我們都哈哈大笑起來現在想起這件事還真好笑,童年——真快樂!曾記得還有一件事。一個陽光明媚的星期天,我去奶奶家玩,我一到奶奶家就看見三隻漂亮的母雞正跟着一隻花公雞在菜園裏散步。那隻花公雞擺動着它那漂亮的'大尾巴,大步地踱來踱去,它的冠像一頂莊嚴的皇冠。第二天早晨,花公雞沒有打鳴,我很奇怪,就去問奶奶,奶奶説“它病了!”我有點詫異,我得去看看,説着我一口氣跑到了雞棚裏,只見一向趾高氣揚,神氣活現的花公雞正耷拉着腦袋,看來病的不清。後來我想吃藥不就得了嗎?我迅速的拿好藥跑了過來,餵給花公雞吃了下去,心想“這次我有大功勞了”,那時心裏是無比開心,第二天我去看花公雞時,可沒想到的是花公雞已死了,我大叫起來,奶奶過來看了説:“花公雞死了,”我想了想説:“奶奶,我昨天給它吃藥了,”奶奶大聲説:“你怎麼能給它吃藥呢?不能隨便吃的”,我心無比難受,慚愧的低了頭。哎!又是一件傻事。

回想起童年,回想起我做的傻事,回想起我的天真和可愛……童年是最五彩的色彩,也是自己最美麗的回憶。

有關時光的作文12

是不是蒼茫天空永遠傲然沒有痛苦不會心傷?是不是廣闊大地永遠黯然沒有痛苦不會哀嚎?是不是高聳青峯永遠毅然沒有痛苦不會頹敗?是不是涓涓細流永遠坦然沒有痛苦不會爆發?

翻開心靈的日記,時光的無情鑄成了今天一幅幅畫面的重現。“媽媽,疼!”稚嫩的我撫着腳可憐巴巴地望着媽媽,媽媽摸摸我的頭,眼裏盡是柔情,她説:“不疼不疼,你是最堅強的女孩,看看舞台上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊,將來你一定比她們更優秀!”我咬着脣,幻想着璀璨燈光的世界,也不知道小小的我哪裏來的大大的勇氣,發誓要竭盡全力釋放身上所有的.光!一滴淚落了下來,這是我無言的見證。

在舞蹈學習中,我並不優秀。在一次次的練習中儘管我很努力很努力可總也趕不上她們,為什麼?我為什麼不能出類拔萃?我從來都不知道我骨子裏流着一股名為不服輸的血!後來,我終於得到了老師的認可,可誰有知道我究竟付出了多少?我幾乎把所有的時間都用來壓腿、下腰,每一次都痛得撕心裂肺啊,眼淚也像斷了線的風箏。可我卻從沒叫喊過。我終於如願登上了舞台,燈光刺疼了我的眼卻也映在我心裏。在隨後的音樂裏,我盡情揮灑着之前所有的苦和累,像一朵花,盡情綻放!雷鳴般的掌聲籠罩着我,時光啊時光,這是你送給我最好的禮物。

雨也很涼啊!怎麼不涼?天空痛苦心傷了呀;地怎麼搖起來了呢?怎麼不搖?大地也會痛快哀嚎嘛;山上的落石怎麼滾下來了呢?怎麼不落?青峯也有痛苦頹敗的時候呀;水花怎麼濺的到處就是呢?怎麼不濺?小溪也有情緒壓力嘛。

我一直沉思着,如果當初不執着,如今又是怎樣一幅光景?我沒有辜負我的努力,就像可以驕傲地哼唱“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢!”可知淚水流過的路走起來是多麼歡心?

輕輕合上心靈的日記本,一瞬間明白了痛苦的價值。知道這篇文章的名字嗎?

有關時光的作文13

節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。

——魯迅

我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。

——李大釗

必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。

——斯賓塞

一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀!

平日裏奔波忙碌,只覺得時間緊迫,很難感覺到“時光”的存在。走了許久,不經意的一回首,時光乍然出現,他急促的跑着,我無論怎樣追也抓不到他的衣角,這時我才發現時光已匆匆逝去,而我卻依然原地不動。我真的想像朱自清寫的一樣,赤裸裸的來,而不留任何痕跡的去麼?

縱使時光能夠倒流,我也不能回到從前了。時光不僅僅是一種存在,他也是一種延續,在不經意之間就失去了,而這種失去,是一個金錢難贖、無法挽回的'遺憾。所以我們要珍惜每一段日子,善待一段日子,不為別的,只為我們的人生少一點遺憾。昨天已永遠的離我們而去,從我們身邊溜走,流進昏暗中,匯進遺忘的大海。昨天已沒有希望,只有回憶。明天不知不覺的到來,今天無聲無息的溜走,我們越來越多的東西屬於昨天。

昨天只留給了我們經驗;有時虛度一天,他只留給我們的是遺憾。當我們回憶昨天的時候卻發現遺憾竟已把經驗覆蓋。

逝去的日子沒有同情心,只有今天才有;他們也沒有鼓勵的話語,只有明天才有。

假如我們虛度時光,時光就會變成一個吸血鬼,一點一點吸乾我們的生命,讓我們離明天越來越遠,離昨天越來越近。

當我們回首昨天,才發現自己失去了很多很多······

如果我們珍重時光,他便在你身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實;但當我們漠視他時,他便會化成青煙,消散得無影無蹤。有時,短暫的一瞬間會成為永恆,因為他已把腳印深深地留在了人們心裏;但有時,漫長的歲月會成為一瞬間,因為濃霧和風沙已埋沒了他的腳印。

珍惜時光吧,讓人生更有意義!

有關時光的作文14

微雨時節,葬花天氣。我蜷縮在書櫃邊,捧起一本本書,感覺幸福悄然而至。是的,閲讀時光就是我心目中最美好的時光童話:水晶球童話是個水晶球,輕輕撫摸,晶瑩剔透,純潔可人,把我帶進無邊的夢幻裏去;我看見小美人魚深情的一吻,跳入大海無邊的浪濤裏,融化在初生陽光的温暖中,我停在爍樹中的樹妖在歌唱自由,那歌聲在暗夜中閃着幽光,倔強又幽長,迴腸蕩氣裏是遮蓋不住的磅礴嚮往,我聞到接骨木樹媽媽的想起,那是回憶的香氣,在陳舊的過往中氤氲升騰,霧氣蒙上了我的眼睛。我感動而不能自已……小説:隨意門小説是扇隨意門,慢慢穿過,景色變幻,時代更迭,把我扯進無窮的生命離去:我看見三毛在撒哈拉沙漠裏奔跑,她蹲倒在地,落日的餘暉裏,她喃喃自語:“撒哈拉,永遠都是這樣美麗。”

捧起一捧沙,緩緩傾倒在沙地上,於是沙漠產生出浪漫的氛圍,十分美麗。(三毛的作品以散文為主,此處為小瑕。)我聽見安妮內心的獨白,她説:“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之餘不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊,滿懷希望地跟隨着是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇,我興奮而不能自已……傳記:先賢路傳記是條先賢路,細細摸索,滿眼辛酸,滿心感動,我看見富蘭克林在雨中奔跑,一道閃電劃過,他輕輕顫抖,他大喊着:“我發現了!我發現了!”我聽見居里夫人在夜裏凝視着鐳的`幽光,她輕輕自語:“它多美啊。”我頓時明白支撐她走下去,堅實在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……閲讀豐富了我的閲歷,使我體會了不同的人生歷程,也許是因為懂得跟從着文字便能抵達心中飄渺的光明,我漸漸變得從容淡然,也因此更加深切地體會到古人留史書中的夢幻……

到了青春期,荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進我的身體,我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩的土地,而閲讀像一位巨人,讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。同信仰宗教和朝拜神靈一樣地,閲讀使我淨化自身,無限度接近永恆。而閲讀時光就是最美好的時光,讓我品讀人生,快樂成長。

有關時光的作文15

經過九九八十一天的努力,我的時光穿梭機終於完工了。坐上神奇的時光穿梭機,我開始穿越歷史的長河。

我最關心的問題之一就是:恐龍是如何滅絕的。於是,我把時光機設定為恐龍生活的白堊紀。誰知,時光機突然不受控制,快速圍着地球繞了兩圈,使地球脱離了運行軌道,導致地球氣候陡然變化,全球出現極寒天氣,大氣含氧量嚴重下降,令恐龍無法生存。恐龍是冷血動物,身上沒有毛或保暖器官,無法適應地球氣温這突如其來的急劇變化,都被凍死了。我在時光機裏看到這一幕嚇得出了一身的冷汗:天哪,我犯了一個彌天大錯!

我坐上時光機趕緊逃,來到了一個不知名的時代。這時,有人向我問路,我還沉浸在恐龍滅絕的事件裏,思想有些混亂,就隨便指了一個方向。後來,我想起我指錯了方向,這豈不是南轅北轍?我趕緊追,一張報紙被風吹了過來,我撿起一看,咦,這照片好眼熟!不就是剛剛那個人嗎?我再仔細一看,原來他是哥倫布,我的一個錯誤居然讓他發現了新大陸!呼,還好這次沒犯錯!

我繼續乘坐時光機穿行,突然有一隻大雕飛來,把我的時光機撞到一邊,這時一個隕石擦着時光機飛過,是大雕救了我!於是,我和大雕成為了無話不談的好朋友,和它一起在時光裏穿梭。我們來到了宋朝末年的`蒙古草原,這時,一支利箭飛來,嗖一聲,正中大雕!我怒氣衝衝地尋找兇手,原來是鐵木真用彎弓射的大雕!我生氣呀,我憤怒呀,我悲哀呀!可我拿這個鐵騎橫掃歐亞大陸的成吉思汗沒有辦法!

為了紀念大雕,我在時光機裏寫了一本《雕英雄傳》,給了宇宙電視台,希望能拍攝播出,讓我重温和大雕的美好時光。誰知我滿懷期待,看到的居然是——《射鵰英雄傳》!我氣憤地去質問台長,他卻説這樣才能提高收視率,還説已經拍好了續集,叫什麼《神鵰俠侶》,很快也會播出的……

我拿着台長給的稿費,無語淚東流……我只希望時光機帶我快速離開這裏!