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關於時光的作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.45K

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關於時光的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於時光的作文通用15篇

關於時光的作文1

“晨晨暮暮,啟啟合合,我在時光深處等你。”這是你曾對我説過的話。

年少無知束縛了我的思想,已然不作其他選擇。我答應了你,待我去他處小酌,或是去花間一遊,誰曾想最後竟遺忘了你。外面的世界很精彩,我也曾眷念,然,在浮沉、喧囂之中,竟找不到心靈的歸宿了,悵惘於浮華。

終在一次偶然,故友相逢,你還在,只似好久不見。

“鳳凰鳴矣,於彼高崗;梧桐生矣,於彼朝陽。”目光觸摸你的這段文字,引發了內心的驚濤駭浪。然後,才想起被我遺忘在時光深處的你,心突覺安定。

彼時我才知道,也就只有你成為了我夢想中那隻化身為孤島的鯨,只有你才能聽到我心中的那片海洋。我竟亦是離不開你了。行隨一本書,一日三讀之,可是有身輕意得之感?

沏一杯清茶,與你坐下細談。多日不見,你滿腹的經綸彷彿又深厚了,讓我驚歎,以為妙絕。恰是有了淨化心靈、洗滌靈魂之感。如此看來,竟是愈發離不開了。

細細想來,“鳳凰鳴矣,於彼高崗;梧桐生矣,於彼朝陽。”鳳不離梧,梧亦不離鳳,這不恰如我與你麼?我離不了你,你亦牽掛着我,如今倒也是體會到了。“鳳翱翔於千仞兮,非梧不棲”的意境了。

“我在時光深處等你。”這是你曾説過的話,如今回想,卻是有着萬般感動,如同細水般長流在心頭了。年華逝去,時光變遷,有多少人與事是願意這般等的?我在成長,你卻在泛黃,我最親愛的!

你化成雨,為我洗去滿身鉛華,然後,我便又是一塊美玉無瑕。有一天,你會變成烈火,讓我歷練重生於其中,成為一隻高傲俯視蒼生的鳳凰;亦或是,你變成了我這隻鳳凰獨愛的那株梧桐,與我相依相伴到歲月盡頭。

我捧你在手,輕撫着你散發墨香的文字,只覺得我應堅守在時光深處伴你。我亦歎,從此,鳳不離梧,梧不離鳳。

關於時光的作文2

“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什麼?”“它,是時光!”

時光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時光流 逝,是我最大的無奈,只能讓它就這麼在無聲無息中——流逝。打字的時候,時光在指間流逝;洗手的時候,時光在水盆裏流逝;吃飯時,它在碗裏流逝。它在,它 一直都在!只是,它也一直在流逝……為什麼?為什麼它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會如此無奈……就在無奈的時候,它又 在凝然的雙眼前流過……

日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重複着上演,可是,當我細細地看一遍時,它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了……

當 我們回到我們的日子裏,時光流逝,還是讓我的無奈無法脱身:我就要和我的國小説再見了,六年的時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。 這讓我無法忘懷!和閨蜜説悄悄話的時候,和同桌吵架的時候,被老師罰站的時候,被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊裏照片,翻來翻去,都不回膩,永 遠都帶着新鮮感。

沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時光,不論是無奈,還是感歎,都沒辦法,就 是神仙,也不能讓時間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現在的所有,只有珍惜,才能感動時間老人,讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來, 放在我們的腦海裏;讓它變成暖流,流進我們的心……

關於時光的作文3

星光閃爍,時光如梭,轉眼間我已經13歲了。是一個五年級的國小生。一眨眼的時間彷彿國小時光點了快進,來不及回憶,就快結束了。當然,上了國小的我不同了。“快起牀了!”熟悉的聲音,把我從甜美的睡夢中帶出來。吃過早飯後,我乘坐公交車出發了。這也就意為着一天的忙碌就這麼開始了。穿過喧鬧的市場,走進了美麗的校園。每天不早不晚的來到學校是我的習慣。

不一會兒,就響起了美妙醉人心絃的上課鈴聲,我拿出書本和筆,開始了一天的學習生活。“上課,起立!”這個甜美的聲音,把所有同學帶到了我們熟悉的課堂,也是這個甜美的聲音,讓做白日夢的我們進入學心狀態。就這樣,一節課在老師和同學們的互動中悄然結束。這美好的40分鐘,讓我們學到了做人的真理,做事的道理還有學之不盡的科學知識。下課了,同學們一窩蜂地跑出去,成羣結隊的盡情玩耍。第二節下課後就到了做體操的時間,把我們的精神全部激發出來。

中午吃過午飯後的休息時間,我們有秩序的下樓,做健康遊戲,有的跳繩、有的踢毽、有的打口袋、有的跳皮筋……每個人都很開心。體育課我們各位像只展翅飛翔的小鳥,操場上到處可以看到我們的身影,我們在歡笑聲中鍛鍊着我們的身體。可太陽公公不給面子,都快把我們給“烤熟”了。音樂課,是我們大展歌喉的時候,有的同學調都跑到太平洋去了。美術課,一展畫技,畫的龍飛鳳舞。書法課,大展絕活各個都是書法家。品德課,學習做人做事的道理。到了萬眾矚目的外教課,各個大顯身手,拿出看家本領。

時光過的真快,我們都應該珍惜我們渡過的每一分鐘、上過的每一節課、走過的每一天。因為童年的時光就像流水一去不復返。所以讓我們來好好學習,用最好的成績來回報我們的父母,我們的老師!

關於時光的作文4

一直在想,生命的意義是在於路過的風景?看過的悲歡?經過的春秋?…抑或是偶遇的某人?

如果説,生命的長度是有限的,我們唯一能改變的只是增加她的寬度、拓寬她的厚度,那為何又有‘一眼萬年的矢志不渝’與‘白駒過隙的恍然若失’?

我一直掙扎在時間的縫隙裏,仰望兩個不同的時空,或墨藍、或灰白;這也許就是天堂與修羅的距離,中間的折線,註定了風雨兼程、淒冷寒蟬

一個人,她的精力總是有限的。不管你相不相信,願不願意

時光在我們身上烙上印記,什麼是真實?什麼是虛幻?我不確定。

凡是遙遠的地方,對人都是種誘惑;不是誘惑於美麗,就是誘惑於傳説

彷彿有一雙無形的手,緊緊地把我束縛,那既定的軌跡,是通向絕望的深淵。

我還沒收到那傳説的箴言,但踉蹌的步伐由不得我,那或許並不存在的記憶引領我墜入這無邊的心際,即使疲憊不堪、即使淚流滿面、即使分崩離析、即使萬劫不復。

沒有人會知道。

沒有人會想起。

沒有人會相信。

沒有人……

除了時光。

除了時光一如既往的流過。

終於明白,為什麼我們總是努力想使自己變得出色、變得強大、變得…獨一無二。

我們都是怕孤獨的孩子,想要被瞭解、更想要被記住。

可當最後一個懂得遠古文明的老人逝去,那曾經的無與倫比的輝煌也只有融入歲月的長河、被淡忘、被磨滅。

平凡如我,卻只是上帝的殘屑。

那麼總想留下什麼,總會留下什麼。

是虛幻的夢境?是殘存的記憶?

我知道,即使是海市蜃樓,也會在某個角落裏存在,不經意的綻放,再悄然住進某個心房。

思緒是個很玄的東西,她總是攀住某條神經,讓你愈是憎惡愈是無法抗拒,當走過山山水水,才終於發現,那些刻骨銘心已經雲淡風輕。

似乎褪色的曾經就只是風吹皺的湖水。

那些交錯的夢境,成就了另一段奢侈的人生。

征程萬里,不過雲煙。

關於時光的作文5

有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷,使我慢慢地開始珍惜時間。

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的儘管去了,來的儘管來着;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除有徘徊之外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?

其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞説過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。説的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。

關於時光的作文6

對於一個住校生來説,每天的樂趣幾乎都凝聚在晚上熄燈前的十幾分鍾裏了。

晚上9點15分左右,室友們拖着疲憊的身軀來到寢室,紛紛脱鞋上牀,開始享受這一份難得的歡樂。

剛被命為“天子”的寢室長“胡蘿蔔”首先開了口:“今天我見一孩兒裝酷,本想把飯卡塞手上來個飛越,沒想到一頭撞在五碗飯上,洗了個免費的‘熱水澡’”,哈哈哈……,大家笑得死去活來,正在喝水的張同學一口水就直接噴在了地上,差點沒嗆住。話題一打開,大家爭先恐後地把逸聞趣事説了出來,小小的屋子裏頓時被歡樂的氣氛充滿了。

正談笑風生間,一羣飛蟲鋪天蓋地地撲過來,胡室長一馬當先,飛快地爬入“安全區”,我們也紛紛效仿,蚊子軍團便肆無忌憚地在寢室上空飛舞。我們都知道胡室長對蚊子過敏,於是就響起了一陣“打倒蚊子”、“保衞蘿蔔”的呼聲,我也參與了起義,拿起花露水對蚊子亂噴一陣。幾分鐘後,花露水味充斥了整個屋子,蚊子死了一地,胡室長鑽出了被窩。“哪來的這麼多蚊子?”話音剛落,就聽見他自己驚叫聲“哦!我的蘋果爛掉了!原來是它把蚊子招來的!”一聽這話,張同學把腳伸了下去,胡室長嗷嗷叫,“張長老高抬貴腳,小人承擔不起!”引得鬨笑一片。胡室長又説:“為了補償大家,我請大家吃火腿腸。”“這還差不多”,大家紛紛鼓掌響應。

大家費了好大的勁兒才把火腿腸打開,我嚐了一口,有股怪味,大家也感覺有味,我仔細一看保質期,哎呀,早過了3個月了!我對大家一説,大家怒目凝視着“蘿蔔”,“臭蘿蔔,你想毒死我們是不是?”又響起一片“打死蘿蔔”的呼聲。就在這個瞬間,燈滅了,熄燈時間到了,大家只好面帶笑意上牀就寢。

這就是我們熄燈前的十幾分鍾,它是那樣有趣,又是那樣地讓我期待,如果沒有這十幾分鍾,我的校園生活也許就像白開水一樣,平淡無味。這一份快樂,我會永遠珍藏在心中……。

關於時光的作文7

很多時候,時光的流逝總是波瀾不驚的,倏忽三年過去,倏忽五年過去,然後我們長大了,而那些時光點滴裏的暗湧只有我們自己才能感受。

很多人都説不清楚這種感覺,只知道,很多年過去,忽然有一天,熟悉的人或事出現在我們面前,那些點滴裏的暗湧像找到歸宿般翻騰起來,澆灌了埋在我們心裏的`種子,擠破了那紅腫的心尖,發出芽。

也許有一天,你行走在路上,與你的國小同學不期而遇。點頭,微笑,然後擦肩而過。表面裝得若無其事,可只有自己心裏才明白,看到他的一瞬間,內心的風起雲湧,那些我們認為已經久遠的記憶,一瞬間湧上我們的腦海,甜蜜、酸澀並存。

會不自覺地走到國小門口,想要找回更多的記憶。卻發現,早已經物是人非。校門口的門衞爺爺,已經換成了身穿制服的年輕叔叔,曾經戴紅領巾,用身上僅有的幾角錢買路邊攤上的東西的我們,早已經長大。只有當那些帶着個小手機,默默地爬上爸媽的車的他們,從我們身邊埋頭走過時,一瞬間才發現,時間已經過去那麼久,久到童年裏的那些記憶已經變得有些模糊。

現在的我們,人手拿着一個手機,走路的時候,吃飯的時候,睡覺的時候。我們急於通過手機來觀看我們所處的這個世界,卻忘記了身旁的他們,在時光隧道里,漸漸消失不見。

小時候玩兒過的遊戲,沙包,帶有小鐵環的毽子,橡皮筋,滾鐵環,轉陀螺,跳房子,不知道什麼時候,已經被手中的電子產品所取代。

留下的,只是童年的歡聲笑語。

回憶時光裏的點滴,不覺有些疑惑,到底是我們遺忘了時光,還是時光帶走了我們。

關於時光的作文8

今天,閒來無事。於是,我翻開了《隋唐演義》這一本書。我想:楊廣這傢伙幹什麼都行,怎麼偏偏當壞蛋呢?不行,我要去幫助程咬金他們,拯救大隋朝。

我找到了舅舅,舅舅是一個著名的科學家,他最近發明了一個機器,叫做什麼“時光穿梭機”。我想來使一使,於是笑眯眯地説:“uncle,借我用用嗎。”舅舅經不住我的請求,於是借給了我,而且送給我一塊手錶,它收集了中國所有的功夫,如:秦瓊使的鐗法或羅成的槍法等等,什麼都有。一會兒,我就出發了。與此同時,程咬金他們正在開“進攻會”。還不會使用時光穿梭機的我,一下子從天上掉了下來,疼得直揉屁股。“誰?大膽!竟敢到我瓦崗寨軍營,竊取機密?”老齊一下衝了過來,齊國遠還真是個急脾氣,一把抓住了我的衣服。我罵道:“你爺爺的奶奶的爺爺的奶奶呀!你連我也敢動”

這時,李密發話了,“讓我看看,這是誰?”我説:“我是來幫他們的。”接着,我把接下來要乾的什麼都説了出來,把軍師徐茂公嚇了一跳。最後,在我的幫助下,許多英雄都跟着我離開了瓦崗寨。

公元618年,李淵滅了楊廣,自己當上了皇上,封李世民為秦王。我們投降了李世民,和他一塊對付洛陽王王世充,我和秦瓊騎馬帶兵來到洛陽城下叫罵到:“王世充,快快下來投降。”這時,一隻暗箭向我射了過來,我急忙大喊:“oh,no。”“你no什麼呀,玩夠了嗎?”原來是舅舅,“快點,回家寫作業去!”

經過和舅舅的商議,我無聊時可以用時光穿梭機去李世民大哥那裏玩。嘖嘖,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,這日子還真美好呀!

關於時光的作文9

我的國小有六年,現今我上五年級,下個學期我就榮升六年級了,我很期待,也有點小小的不捨。

五年時間,説長,真的不長,説短,倒也不短,可是再回想以前的點點滴滴,彷彿好像只是昨天才經歷過的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛好,結識了許多好友,也一起為學習奮鬥,儘管裏面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級了,你們準備好了嗎?你們想好以後該怎麼走了嗎?大概都準備好了吧,你們都是那麼的優秀,那麼的自信,彷彿所有的學習壓力都壓不垮你們,我很高興,在這個大家庭裏生活,也非常的欣喜,認識了你們。

記得第一年嗎?那時候,我們還小,什麼都不懂,總是睜着一雙大大的眼睛茫然的望着各自,那時候,我們沒有競爭,那時候,我們的心還很稚嫩,那時候,我們乾淨的就像一張張白紙,無暇,而不刺眼。第二年的時候,成績就各自凸顯了,有成績好的,被老師器重,也有成績差的,在老師的啟蒙中慢慢領悟,我們45個孩子,被老師的温柔呵護着長大。第三年了,有新的同學來了,大哭大鬧的,像個幼稚的孩子一樣,不過,我們長大了,身體也隨着年齡長大了,説話語言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長。第四年來了,我們心性多少也有些成熟了,作文裏的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂呵。第五年了,這是一個緊張的年份,同學們似是意識到了危機感,都變得努力了起來,讓成績有了些提升。第六年,還是個未知數。

相處的時間還有一年,但我們的情誼遠遠不止一年,謝謝你們對我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之後,被你們的希望寄託的孩子們,會茁壯成長,變成參天大樹。

關於時光的作文10

上國中了,日子就像織布機裏經緯,有序而又單調。每當新升的太陽射出萬丈光芒時,我也在清風的唱和中奮力騎行。

麻煩的事也隨之來臨,樓道里的自行車可謂是天下一大奇觀:有的交錯縱橫,東扭七歪;有的直立在門口,好似一名守家戰士;有的橫倒在地上,好似一個醉漢;還有的停在車上面,就像一羣玩着疊羅漢的孩子。當推車這個流程結束時,寶貴的五分鐘也沒了,可他出現了。

我的爸爸是個意志堅強的人,無論酷暑寒冬,操場上總有他揮汗如雨的身影。“兒子,我幫你把車推出來了。”爸爸在樓下喊道。“噢。”我也長長地應付了一句。漸漸地,推車成了爸爸的一個習慣,而享受也成了我的一個習慣。

這天我像平常一樣想喊爸爸幫我下樓推車,發現爸爸睡着了,因為前一天值班的原因這時睡得正香呢,唉,只好自己解決這個棘手的問題了。我三步並着兩步,蹦跳着下了樓,打開門想推出屬於我的車,可這窄窄的過道中還有幾輛車擠壓在一起,我只好費勁地把車往兩邊推去,扶好車把手,用力往後蹭,每蹭一點,我的怒火也就加深一點,終於到達了門口,我氣急敗壞地踢了一腳門,可門比我的火氣更大大力彈了回來,我只好使出九牛二虎之力,一隻腳抵着門,一雙手將車弄出門外。功夫不負有心人,只聽“嘣”一聲,門發出了沉重的關合聲。

這一聲,讓我打了個寒顫,剎那間我感受到了淡淡的愛,不,是濃濃的愛,是父與子之間特有的愛。我放下自行車,跑到正在熟睡的爸爸身旁,偶然發現,那原本濃密的短髮,已漸漸稀疏,頑皮的白頭髮也躲在其中,眼角旁的魚尾紋竟從一道變成了三道,我的眼淚情不自禁地流了下來。

謝謝你,爸爸!你用你的光輝歲月,築就了我的青春年華。時光尚好,你卻滄桑。爸爸,我愛你!

關於時光的作文11

隨着時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現在,我是多麼的希望假如時光可以倒流……

假如時光可以倒流,我願意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現在回想起來,感覺是多麼的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉着我的手,把我領進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調皮,中午老師讓我們睡覺,可我就着麼也睡不着,經常輾轉反側,董老師見狀,走過來對我説:“你睡,我給你講故事。”聽了董老師的話,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉。直到現在,我還好想念董老師。

假如時光可以倒流,我是多麼希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現在要快樂。正如茅老師所言如此:當你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師説,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現在,他卻要走了,不知以後我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們説知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我,現在感覺是那麼的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日裏那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什麼。

假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一台像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。

假如……

關於時光的作文12

誰在我最青春的年華許我一段時光,可以看見少年蜕變的容顏?

猶記得少年時,在淺藍中透着憂慮。人羣中的我總保持沉默。開口説話,我會覺得太累。我更願意一個人獨處、一個人漫步。和他人,總像隔着千萬里路。

我許你一段時光,就如同百花一般競相開放,心跳如潮水一般狂亂。

許自己的時光,也可以就這樣翩然遠去。喜歡一個人獨處的時光,然後讀着饒雪漫和明曉溪的書。我愛她們的書,因為我看見了那份青春裏的悸動,在心中泛起絲絲的漣漪。

誰年少時不曾瘋狂?

也許就是認識他時,開始改變,或者更早。很久以後,他問我:你還是喜歡藍色嗎?我告訴他:是的,或許比以前更愛。因為,對着藍色,我可以無限地回憶那段被時光流逝的記憶。

我們一起走過許多街角,總是不自覺地放慢腳步,希望不要過早走到盡頭。可是,還是總會到盡頭的,不是嗎?歌曲沒有告訴你麼:再怎麼捨不得又怎樣?沒有舍,還是不會得。

又是誰,把想念遺失在了青春最初的繁華里?

這安靜的盡頭,居然是平淡。那些過去,正一點點逝去。在時光裏,只看到自己孤單年少的模樣。所有的掙扎與悲歡,原本以為刻骨銘心;可在與時光的對峙中,甘拜下風。

也許在時光的領域裏,永遠都是那個卑微的人。如果時間重來,我該珍惜什麼?又該放棄什麼?或者,我擁有過什麼?又失去過什麼?

誰許我的時光讓我如此戰慄,覺得似潮水一樣的覆蓋,卻又像棉花一樣柔軟。

我曾和他説:我們只不過是兩條無限延長的平行線,近在咫尺,卻絕不可能相交。

他説是的。

其實,我們早已褪去了當時的懵懂。

少了劇烈的跌宕起伏。一切都歸於了最初的寧靜。只是在我的世界裏,曾經有過你的影子。

誰記得這些,當然惟有時光。

這是你曾許給我的時光。褪去了青澀與詭異,與我,交融在一起。

關於時光的作文13

時光如河流,上流若有一兩顆石子改變了路線,下流則會差之千里。這句話是我在一年夏天看的一部電影上聽來的。

這句話的含義十分深奧,要想理解它,當然還要了解時間:據説宇宙之中是存在時空隧道的,人一旦進去,就可以任意穿梭在時光之中,可以隨時穿越到過去、現在、未來。這樣的超能力肯定所有人都夢寐以求。但如果穿越到了過去或未來改變了一點小事,那原本時間裏發生的事就會完全改變,結局就截然不同了。我又仔細想了一下,我認為上流若有一兩顆石子改變了路線是説過去要是有一點小事被改變了;下流則會差之千里意思是未來會因為那件小事而改變很多,和以前有很大差別。

為了證實這句話我試着舉了個例子:比如説某個同學上課開小差,只不過走神了一兩分鐘,那麼這時間裏講的題目或知識點他就不會。考試前自然也不會複習到,考試肯定就不會做,也許就因為這道題他失分了,影響了評優評獎。以後大考也可能會有這道題,比如説小升中,一道題錯了就有可能會差開好幾千人的名次,成了一個巨大的遺憾。瞧,一兩分鐘卻釀成了大禍。你看,過去發生一點小事,在未來成了一件大事,而這個例子只是眾多例子中的其中之一。

我又想了一會兒,覺得過去、現在、未來都是有聯繫的,過去成就現在和未來。再回到穿越上,聽着確實比較玄幻,如果真的能回到過去,肯定是不能改變它的,因為改變了小事未來就可能會成大災。現在的一件件小事,以小聚多,以後呢就慢慢會變成大事,就像眾多小溪匯成汪洋大海。我們要想避免以後發生壞事,從現在就應該防患未然。當然咯,我們也要珍惜時間,不可以浪費時間,寸金難買寸光陰!

一條河從上游流向下游,時光從過去到了未來;上游有一點小阻礙,下流會差之千里;曾經有點小改變,以後會有巨大的變化。這就是時間,及這句話的含義。

關於時光的作文14

時間,以同樣的速度在我們身邊來回奔跑,給予了人們同樣的時間去創造人生。不珍惜時間的人讓時間白白流走最後一無事處,珍惜時間的人才是真正的勝利者。——題記

風輕,雲淡。那漫天飛舞的流光驚醒了我的記憶。盈一眸清涼,捻一指馨香,我就想起了您,我的媽媽。予我濃郁芳香的您,曾説我温暖了您的歲月,而對於我,您又何嘗不是照亮了我的時光!

素心暖暖,我的出生温暖了您的歲月,照亮了家人的時光。

奶奶説,我出生的那天,全家人都在手術室門外候着。爸爸坐立難安,不停地看錶,直到我的那一聲啼哭劃破了醫院的寧靜。用爺爺的話説就是:“手術室的燈滅了,全家人心裏的燈卻亮了。”

母親感念歲月的恩賜,而我珍惜這無法言説的柔情。您含笑捻一縷柔和的風,握在掌心,灑一路花雨。全家人因我的出生而感到的幸福,也將那段時光照亮!

心緒漣漣,您的目光驚豔了我的過往,照亮了我的時光。

記得備戰會考的那個深夜,我仍然在燈下學習,但是我睏倦的雙眼卻叫囂着要我入眠,我很煩躁。媽媽一直陪在我身旁,忽而輕輕拍一下我的肩膀,“給你沏杯茶?”我不知為何也跟在您身後,來到廚房。只見您先在茶杯中輕撒少許茶葉,再高提水壺,緩慢下注,茶葉便翻滾、散開。我頓時嗅到清清淡淡的茶香。您回眸,目光專注而温暖,柔情似水,讓我的心緒停止所有的波動,化作靜水深流,蜷伏在您的懷中。

媽媽,您的目光如一泓清泉,流過歲月的塵封,流過心中的山巒,注入我心中最柔軟的部分。此情未央,此意難忘,您的目光,照亮了我成長的時光。

花開有時,花謝無語。誰能用執着作槳,搖着月亮船駛向遠方?誰能用髮絲作弦,輕輕將東風破彈唱?誰能用楓葉作畫,慢慢將幸福的葉片收藏?但風會記得一朵花兒的香,我亦會銘記每份幸福的過往。

不思量,意難忘。媽媽,感謝您,用愛照亮了我成長的時光,成為我記憶中永不褪色的畫卷!

關於時光的作文15

在生活中有着許許多多的點滴,它們發生時,我們未曾留意,而一旦回憶起來,便愈發覺得温馨。

那是去海南的時候,爸爸媽媽帶我來到海邊玩兒,這裏大浪濤天,浪花像小朋友們一樣頑皮,這裏波瀾壯闊,水裏倒映着寬廣的天空,藍藍的,太陽照射在水面上閃爍着光芒,海邊的螃蟹在吐着泡沫,我迫不及待地跑到海邊,拋起一朵一朵美麗的浪花,太陽照在我的臉上顯得無比燦爛,我試圖把海帶撈上來,但卻不能。我看着無邊無際的大海,伸出手想要擁抱它,我高興地呼喊着:“大海,我來了!”我的喊聲引來了成羣的海鷗,它們自由自在地飛翔在蔚藍的大海上。

我飛奔在沙灘上,爸爸笑着跟在我後面,沙灘上還有一些外國人在欣賞着大海的美景,看到大海的我異常興奮,激動不已。突然,一個大浪向我撲來,它像一堵牆一樣高,撲天蓋地地捲過來,我很害怕被子捲入海里,於是,立刻下意識地伸出手去,想要抓住爸爸,這時,又來了一個滔天的大浪,我驚惶失措中抱住了爸爸的腿,大浪又拍打過來了,我尖叫着,心想:大海真是威力無窮啊。

不一會兒,大浪平息了,可我抱着腿的手還沒有鬆開,我抬起頭,驚奇的發現原來我抱住的是一位美國婦女的大腿,那個婦女還不知道怎麼回事,她説了一些我聽不懂的英語,我害羞地吐了吐舌頭,這時,爸爸和媽媽跑過來了,他們連忙笑着對那位婦女説:“I’msorry,sorry。”美國婦女摸了摸我的頭,笑着對我説:“You、are、a、very、good、boy。”説完,我衝她笑了笑,繼續享受着我和大海的快樂時光,投入到了大海的懷抱裏,與浪花嬉戲,和貝殼説話……

童年的趣事就像天上的星星,永遠閃着光,永遠美麗。