在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的鋼筆的作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆是我們學習時的好幫手。我就有一支又好看、有好用的鋼筆，它是我姐姐送給我的。
這支鋼筆是老式的自來水筆，它玲瓏小巧，所以它的“飯量”也很小，我每隔三四天就給它補充一次“營養”。不僅如此，它還特別愛乾淨，一旦它髒了，它就會“罷工”，所以，給它“定期洗澡”也是免不了的。它的“身子”是漆黑的底色，並用留白的方式寫着“龜兔賽跑”四個字並配以圖畫。我想，它是在告誡我們：在學習上像兔子一樣的'人就不能驕傲，在學習上像烏龜一樣的人就要“笨鳥先飛”。每當我寫字的時候，鋼筆會“站出來”，好像在説：“烏龜小主人用我吧，我們一起努力！”
這支鋼筆真是我學習的好幫手。
媽媽給我買了一支新鋼筆。這支鋼筆是塑料的外殼，筆帽是透明的，閉身是五顏六色的花顏色，一共有14釐米長。
這隻鋼筆不僅可以吸墨水，還可以換墨囊，每次我都在文具盒裏備一個墨囊，這樣就不怕在學校寫字的時候沒有墨水了。
有一次，我的鋼筆不小心露出了墨水，把我手上弄的'都是墨水，我洗了好久才洗乾淨。
不過我還是很喜歡我的這隻鋼筆的。你們的鋼筆是什麼樣的呢？
我有一個非常可愛的鋼筆，它是媽媽在文具店裏買到的，非常漂亮。
它穿着一身白色的裙子，戴着一頂粉色的帽子。
我記得有一次我寫了一篇作文，非常累，就把它扔到一邊，鋼筆瞅了我一眼彷彿説：“你怎麼就這樣把我扔到一邊呢？”我説：“對不起。”説着就把它放到文具盒裏。鋼筆説：“這樣才對。”我記得還有一次，把它落在牀上，咋找也找不到。最後鋼筆突然蹦出來，悶悶不樂的'説：“你在把我弄丟，我就不跟你和好了。”我説：“那……好吧！”就這樣，我再次和鋼筆和好。
我非常喜歡我的鋼筆，因為它改掉了我亂丟東西的壞毛病。
今天，我很開心，因為我有了一個新朋友。
聽説中午要練字，趕緊給‘好朋友’——鋼筆喝足了水。同學們嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧，只有好朋友會默默為我服務。我的好朋友是一個聰明可愛的“淘氣男孩”。她有時候很乖，有時候很調皮。
她幫我糾正寫作姿勢。你是我的好朋友。
我覺得鋼筆除了要寫字，還要為她的小主人做點什麼。
我想發明一支多功能鋼筆，它是這樣的：如果主人需要紅筆時，它就成為一支紅筆。如果主人十分孤獨的時候，它就會陪我説説話、聊聊天。而且它的墨水是可擦的，只要寫錯了，它不僅會提醒你，還會幫你擦乾淨。如果我不會寫字了，它會告訴我是什麼偏旁的，該怎麼寫。如果書包很重，它會讓你的書包變得跟沒有放東西一樣輕。多功能鋼筆還有無限量的墨水，永遠用不完、用不壞。還可以糾正我們錯誤的'坐姿及握筆姿勢……
這就是我想發明的多功能鋼筆！
今天，媽媽給我報了個鋼筆字班，上課時李老師教我們怎麼頓筆，還要們先寫筆畫在寫字，這樣才能練好字。
我們每天早上都要來學鋼筆字，這一星期下來我的字就大有提升了。鋼筆真的好神奇，你要是認真寫了，鋼筆就會寫去好的`字來，你要是調皮搗蛋的話它就不聽你的話了，字就會歪歪扭扭的 不好看，我非常喜歡鋼筆，我要練出一手好字。
我的鋼筆是黑色的前面有白色他的頭上的花紋是朵小花，底下有個十字，和十字螺絲螺刀一模一樣的頭，一般的鋼筆上面是十字下面是朵小花，為什麼我的鋼筆是這樣的呢？
我感覺我的鋼筆是買錯了吧，我不知道你們的'是這樣還是那樣，可是我的和蔣昊哲的都是一樣的，你們是不是這樣的呢？
我有一支黃色的鋼筆，是我父親在英語課結束後給我買的。
這支筆的整體是黃色的，它的筆桿是鐵做的.，它的蓋子有一個黑色的平面，裏面有一個鐵筆尖，頂端有一個f，筆尖下面有一個筆桿。同時，它也是幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤，上面有一根黑色的小棍子，還有一個透明的小杯子，用來把抽出的油放進去。
大家好!我是鼎鼎大名的鋼筆，要知道主人最喜歡我，希望大家也喜歡我。
我的外形是一根又細又長的小鋼棒，可我的名子不叫小鋼棒，叫鋼筆。如果你想用我就得讓我飽餐一頓。我是很講究的哦，先把我的帽子脱下來，再把我的衣服脱了之後，會看到一個吸囊，記住要按可以按動的地方吸水，如果你亂按我就要生氣了，我會把我肚子裏的水弄到你手上，讓你還得洗半天。
還有一點，拿我寫字的時候，手和筆尖要離一寸長，要不我又該生氣了，我會讓你的'字寫不好，讓老師給你的評語也不妙。你要好好對待我，我才會好好為你服務的。
今天我給媽媽説老師要讓我們互相打分，最好用紅色的鋼筆。我問媽媽可以給我買一隻鋼筆嗎？媽媽想了想答應了。到了文具店，我自己挑了一隻紅色的非常漂亮的鋼筆，和方老師拿的鋼筆有些相似。還買了一瓶紅墨水。
還意外的`知道了“墨汁”和“墨水”的區別。這個筆寫出來的字非常漂亮，我很喜歡。
在日常生活中，我有一個學習的夥伴，你知道它是誰嗎？它就是鋼筆呀。
它是我們上三年級的`時候新交的一個朋友，從開學第一天起，它就與我形影不離了。有它的幫助我認識了好多字，寫下了好多精美的作業。
它有時也會生氣，一生氣就寫不起來了，你知道為什麼嗎？因為我錯別字寫得太多了，如果再不聽，它就堵住墨水，讓我寫不起來了。但有時也會高興，它就讓我寫個不停，並且讓我的字寫得越來越好看。
我希望它能成為我一生中最好的朋友。
今天下午的班會課我們進行了鋼筆字比賽。
老師讓組長髮給每位同學一張紙，讓我們抄寫古詩作為鋼筆字比賽。我在抄寫的`古詩時想，這次我可能拿不到名次，但我寫出了我最工整的字體。
今後我要好好寫鋼筆字，爭取在下一次比賽中取得名次。
在我的鉛筆盒裏，住着一個擅長説話的鋼筆叔叔。因為我平時用鉛筆寫字，潘叔叔平時在我的鉛筆盒裏睡得很快，很懶。只有週五有硬筆書法課，我才會從鉛筆盒裏拿出筆叔，開始在白紙上練字。
潘叔叔又瘦又高。穿着深棕色的西裝，肚子上繫着金色的腰帶，脖子上繫着金色的領帶，頭上戴着金色的帽子，腳上穿着一雙金色的'皮鞋！非常漂亮。
當潘叔叔口渴時，他不工作。只有喝夠了墨水，他才會繼續工作。我很喜歡潘叔叔。他是我的好朋友。
我心中的未來世界就是要有一支魔筆。
週六晚上，夢裏得到的。我夢見這支魔筆會洗衣服和擦桌子每當我在作業中遇到困難，它都像老師一樣耐心地教我，這樣我就不用問爸爸了。我要去玩的.時候，魔筆畫了一輛車，到了那裏，魔筆還用魔擦輕輕擦了一下車。所以不用找車位。
希望魔筆在未來的世界裏能給我們更多的幫助！例如，幫助人們畫很多食物和高樓會很好。
我有一支心愛的鋼筆，靜靜地躺在我的文具盒裏。
它穿着藍色的.大衣，衣服上還刻幾條有規矩的花紋，還帶着一副藍色的眼睛，真是酷斃了。
它最大的優點是為人民服務。每當我寫字時，就把它從文具盒裏‘請’出來，擰開它的帽子，露出它那鋒利的牙齒。然後我把它的牙齒放在紙上，它就順暢的咬出一排秀麗的字兒。
我喜愛我的鋼筆。
學問齋