在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的課間遊戲作文，歡迎大家分享。
叮呤呤，下課鈴響了，同學們興高采烈地像一隻只小鳥飛到操場上。
許多同學約好下課一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲，小亮當老鷹，小明當雞媽媽，其他同學當小雞，他們戴好頭盔後，就開始了激烈的遊戲。老鷹一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，雞媽媽趕快調轉方向都不及，機靈的`小雞們也跟着媽媽左躲右閃，老鷹還是沒有一點收穫，終於想了個好辦法，先假裝向右邊跑，然後快速跑向左邊，終於抓住了一隻掉隊的小雞，老鷹高興極了，緊緊地把小雞抱在懷裏準備大吃一頓。
快樂的課間十分鐘結束了，同學們回到教室裏，安心上課了。
時間：充分利用課間十分鐘。
場地：時間短無需去大小操場，教室裏、走廊上都可以，以站姿為佳，因已40分鐘久坐，起來活動活動利於健康。
人物：前後排同學、同桌、好夥伴，最多4人進行。
遊戲名稱：禁止
遊戲方法：首先大夥商量一下禁止台詞，再各自找好要説的台詞，分配好角色，然後有序排好隊。接下來選領頭的，領頭説：禁止！時還可在身體前打個X。第二個人説：攀爬！可用口説一個攀爬的危險。第三人説：踩踏！用腳跺兩下，表示回你影響下面的`人。最後一個人説：記好！可以用手在太陽穴畫圈。如果大家看到其中有一人説的很好，那麼那個就可以當領頭。
這個遊戲可以説任何禁止的話，然後做得熟悉了，可以去糾正同學們的不當行為，讓大家都會玩這個遊戲，既娛樂自己，又快樂別人。
今天下午，老師領我們上游戲課，玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”，選張濤當“母雞”。
剛開始，我往右邊進攻，“老母雞”帶着身後“小雞”向左邊躲。我往左邊進攻，他們就往右邊躲，讓我抓不着。後來，我想出了一個好辦法—“聲東擊西”。於是，我就先左晃一下，再右晃一下，來回幾下，張濤身後的'“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意，猛衝過去，“老母雞”擋不住，我一把抓住了最後面的一隻“小雞”。就用這種辦法，我抓了好多隻“小雞”。有些“小雞”怕被我抓着，都嚇得直叫。這個遊戲太有意思了，大家又跑，又跳，又喊，又笑。我累的滿頭大汗，就像從水裏撈出來的“鴨子”。 下課鈴響了，有趣的遊戲結束了。
我是一名快樂的二年級國小生。我很喜歡上學。因為在學習之餘，我和朋友們總能找到有趣的遊戲，讓我們的學校生活多姿多彩。
下課鈴一響，我們的遊戲時間就到了。天氣好的時候，我們會去陽光明媚的操場上玩扔沙包、跳跳繩、玩老鷹捉小雞…。我最喜歡分角色演故事的.遊戲。你演粗心的青鳥護士，我演細緻的猴子大夫，她演嬌氣的兔子寶寶。有時候，還會拉來一位男生當皮糙肉厚的河馬先生。可憐的河馬先生每次都得打好幾針，最後被嚇得滿操場亂跑。
直到上課鈴響了，我們才停下各自的遊戲，戀戀不捨地跑回教室。一邊跑還一邊商量下個課間在哪裏集合，繼續我們好玩的遊戲。
快樂的學習，開心的遊戲這就是我喜歡上學的理由。
今天上午，我和我的同學玩了一個叫“鬼抓人”的遊戲。規則大致是這樣的：“眼兒”只要抓住其中的一個人，被抓住那個人他變成“眼兒”。
遊戲開始了，王旭睿當“眼兒”。他跑得可真快呀，像一匹正在狂奔的駿馬一樣緊緊追着崔文奇，不到一分鐘就抓住他了。崔文奇氣得直咬牙，他叫了一聲“啊”，然後喊着向我跑來，就當我將被抓住的`時 候，我猛一轉身，讓他撲到了龐博身上。龐博很不服氣地對我説了一聲“給我等着”，然後像野狗一樣朝我撲來，可是我反應慢了一點兒，被他一下子抓了個正着。結果我成了“眼兒”。正在這時，上課鈴響了 ，我們趕緊停止遊戲以百米衝刺的速度衝向教室……
下課鈴響了，同學們跑出教室，到操場上參加自己喜愛的運動，校園裏頓時沸騰起來。
同學們有的跳繩、有的`捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進了我們經常去的那個小樹林，我們把這片小樹林當做探險小樂園。我們在樹林裏玩生化危機的遊戲，我們分別的任務是：我去找樹枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務後，立刻返回“基地”。這時，來了一羣侵佔我“基地”的“敵人”，為了保衞“基地”，我們三人團結起來，不停地向“敵人”扔果子，大聲叫喊着……
我們正開心地追逐、奔跑，這時，上課鈴響了，我們飛快地奔向教室……
星期五下午下課以後，我和好朋友在教室門口玩了遊戲小雞來啄食，是這樣玩的'，一個人當小雞，另一個人當主人，小雞追着主人要食吃，等主人跑不動了，就把食物給小雞吃。
我們還玩了天龍十八轉，先大家拉起手轉着圈説：“天龍十八轉”，然後誰第一個説“一”，誰就第一個跳，他往前跳去抓人，被抓的那個人就往後跳，被抓到人就下場。第二次就不用説了，上一盤第一個輸的就最後一個抓，叮鈴鈴……呀！上課鈴響了，我們趕緊跑回了教室。
週四的課間，邊幸龍説，我們玩上學期家長開放日，體育老師讓我們玩的.遊戲吧。我和陳佳慧都説好。還沒等我們玩，張鍶睿和張曼婷就説她們倆也玩，我們就參她們倆了。
首先是邊幸龍來指揮，她説轉，我們就圍成一個圈，轉。她説三個人，我們就三個人抱在一起，沒抱到的就出局，最後，張鍶睿和張曼婷都出局了，就剩我和陳佳慧了，我們就石頭剪刀布，我贏了，我就上去指揮了。
我們玩了好多次，一直玩到週五，邊幸龍指揮的次數最多。這個遊戲真的太好玩了！
今天下午課間時，李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的遊戲。先有一部分同學們圍成一個大圈，再有一小部分同學在裏面圍成一個小圈，大圈的同學是觀眾，小圈裏的'同學先玩。
一開始賈韻寧同學先丟，同學們一起唱《丟手絹兒》的歌，他把手絹兒放在張書祺的身後，張書祺馬上發現了，站起來就跑着去捉賈韻寧，結果沒捉住。張書祺又開始丟手絹，丟給了董曉瑞，董曉瑞又丟給了我，我發現以後馬上站起身追董曉瑞，結果董曉瑞跑得太快啦，我沒追上，該我丟了，我想了想丟給誰好呢？一定要找一個比我跑得慢的，我就選了劉姿琳，將手絹悄悄地丟在她的後面，以最快的速度馬上逃走，劉姿琳沒有捉住我。玩了一會兒，交換場地，我們做觀眾，其他同學做遊戲。
我們玩得很開心，大家都喜歡和李老師做遊戲。
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種遊戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠見等同學在一起玩火車的遊戲。遊戲規則是這樣的。首先，火車要在軌道行駛，有四五個同學站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
遊戲開始了，陳遠見當火車頭，我和幾個同學當車廂，一個接着一個牢牢地抓住同學後背的衣服，火車頭像一條盤旋的巨龍在軌道上行駛，車廂也奔跑起來，任憑火車頭怎樣開動，也甩不掉後面的車廂，火車頭非常地謹慎 ，他都堤防着千萬別闖紅燈。同學們的`臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的遊戲也解散了，同學們以閃電般的速度跑回教室，課間遊戲真好玩。
下課了，同學們幹什麼的都有，有的四五個人一起打籃球，有的兩個人一組踢毽子，有的同學在旁邊看着，給在玩的同學加油，還有的同學在捉迷藏。
好多同學都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個小同學多棒啊，在三個小同學的阻攔下，他竟然把籃球投進去了，這是多麼精彩的.一幕啊！
也有好多的同學在踢毽子。那個小女生也很棒，她居然可以倒着踢毽，我太羨慕她了，另外的一個小女生也很棒，她居然可以接到“那個毽”，而且是倒着接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地説：“好！好！好！”也有很多同學説：“加油！加油！加油！”還有的同學在看着別的同學。過了一會兒，兩個女同學踢完了毽子。“踢毽的時候必須要配合默契”，那兩個小女孩對我説。
有些同學在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹下，翠綠的草坪，高低錯落的房屋，長長的跑道，籃球場，操場，還有美麗的五星紅旗。同學們玩得可開心了。
同學們喜歡課間。
下課了，同學們都在操場上做遊戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的'在玩槍戰，我玩的是砸沙包。
開始遊戲了。我和小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯和小紅在中間。我和小明配合默契，沙包在空中快速地飛來飛去，中間的人跑得氣喘吁吁。小軍和壯壯在躲沙包時，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時倒地，我趁機一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來。
小胖跑得慢，我對準他的小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個人。可是小瘦猴太機靈了，我得想個辦法才行。對了，我給他來個聲東擊西之計。我故意對着小紅喊：“這下輪到你了，接招！”説着拿起沙包對準了小紅，誰知在沙包扔出去的時候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無防備，被砸了個正着。
“勝利了，勝利了！”我和小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地，度過了一個有趣的課間。
課間生活，十分無聊。這次，卻不知道，為什麼會笑。
五行人，本聊着同一個話題，在古代，自己當什麼？
當大家聊地熱火朝天時，蘇某説了一句話∶吳儀當判官。
而吳儀竟跟找到了知己似的，站了起來，與蘇某久久的擁抱着，不肯撒手。
其實，我們都聽懂了蘇某的一席話，意思是：吳儀當官—判（胖）官！
過了一會，吳儀似乎聽懂了些。於是，孫悟空的臉—説變就變。我一甩，把吳某甩到千里之外了。
此時的吳儀，卻不放棄，拿出了“聖旨”—幹某的水洗布，然後，腳一跨，腰板一挺，頓時，腰上，肚上，腿上的肉上下抖了一抖。
讀聖旨之前，吳儀咳了咳，嚥了一口口水，慢慢將聖旨打開，一字一頓，有模有樣的'讀了起來。當然，吳儀在讀“聖旨”時，不斷受到幹某的“筆攻”，但她任由幹某“筆攻”吳儀頑強地讀完了，從頭到末都是她一人改編的“聖旨”。
上課鈴響了，大家安靜了。
我喜歡的課間遊戲有很多，例如：貓捉老鼠、三個字、爭皇帝、打羽毛球……
有一天晚上，我打完卡，就開始遊戲了。
開始我們先玩的貓捉老鼠，遊戲規則是：1、選出老鼠和貓，如果人多，貓也就再加。2、所有綠椅子都是糧食，幾個藍椅子是果汁。3、貓抓到老鼠的.時候，貓變成老鼠，老鼠變貓。遊戲開始了，我們老鼠把偷的東西儲存了起來，可是我們一會兒全吃光了，貓不讓偷了，特嚴，想餓死我們老鼠。最後，我們被活活餓死了。
小朋友們，你們也可以多玩玩遊戲，這樣可以鍛鍊我們，讓我們變得既勇敢又機智。
下課鈴聲一響，男生不約而同地衝出了教室，開始玩“鬥雞”。
我們把一隻腳抬起來，用雙手抱住，用頂出去的膝蓋來撞對方；另一隻腳則類似於金雞獨立，用來移動進攻。把對方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會很痛，不過好玩又刺激。
我們分好組就開始了混戰。我這組幾乎全軍覆滅，因為“敵人”太多了，是我們的'八倍。有意思的是對方撞了我一下，我紋絲不動，他沒把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰而勝，笑得合不攏嘴。
我和一個人相互撞擊，對峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負。
我們班有個“鬥雞王”特厲害，他能一連打敗十個人，連我都鬥不過他。所以每當比賽時，他一來，我們都很歡迎，都想拉攏他。
“鬥雞”遊戲越來越受我們班男生歡迎了。
學問齋