網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

生命的奇蹟作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.1K

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的生命的奇蹟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生命的奇蹟作文精選15篇

生命的奇蹟作文1

春天來了,小草悄悄地破土而出,伸出嫩葉。微風吹過你,彷彿看見草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮着大地,讓春天更加美麗迷人。

多可愛的草啊!

看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起,互相爭鬥。他們太可愛了。

在這小小的草叢裏,有一股巨大的力量和頑強的精神。仔細觀察過嗎?他們在陽光直射下無所畏懼。風雨使草東倒西歪,但一場小雨過後,草又抬起頭來,擦去眼淚,挺直身子,對着太陽微笑。草多強壯啊!他們從不退縮。

他們的生命力是那麼的頑強,雖然小,但內心的力量是不可抗拒的,都是力量。風來了就一直彎,飛沙來了就不退了。不管環境有多艱苦,他們依然微笑着面對。

這些普通的草象徵着當今社會的許多普通人。雖然他們的崗位很普通,但他們的貢獻和精神是非凡的。青藏鐵路的開通讓世界驚歎。這個奇蹟的背後,有催人淚下的故事。這些築路工人在惡劣的環境中工作,冒着嚴寒。雖然有很多困難,但是每個人的信念都很堅定。他們想讓西藏人民過上幸福的生活。

他們每個人不都是這樣的草嗎?雖然平凡,但不怕困難,值得稱道。

草的精神和品質是偉大的。他們對生活的追求非常執着。它們直立,致力於春天的美麗。

讓我們歌頌草地。它不屈不撓,百折不撓,兢兢業業的品質難道不值得學習嗎?

生命的奇蹟作文2

我常常想:什麼是生命的奇蹟?

那天,媽媽帶我來到公園的草坪上玩。我開心地放着風箏,突然發現草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個沒有陽光、沒有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長,令我震驚,我想:這小苗在這種環境裏,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。

過去的幾天,雨時下時停,太陽一直沒露面兒。我扒在窗台上,望着遠處的公園發呆,濛濛細雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神祕的面紗,心裏時不時惦記起那株可愛的小苗,它活下去了嗎?

我抵擋不住內心的疑惑,撐着傘來到公園。

在這道磚縫中,我再次見到了他。“這......”眼前的一幕令我驚訝。展現在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風雨中傲然挺立,神氣十足。它彷彿在對周圍的被園丁辛勤照料的花花草草説:“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”

小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。於是,我下定決心,要好好愛惜生命,珍惜時間,使自己活的更加光彩有力!

生命的奇蹟作文3

一顆貌不驚人的種子,將隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛毛蟲,可能蜕變成一隻五彩繽紛的蝴蝶。因為生命本身就是一個奇蹟!

一天,媽媽買來一把葱,把它栽在了花盆的泥土裏,讓我仔細觀察。我每隔幾天給它澆一次水,並仔細觀察。一個星期後,我發現它長高了不少,再仔細一瞧,發現它的末端已經穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開一瞧,根已經有四五釐米長了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強的生命力!

一次,我買來一盆寶石花,因為不懂它生存的習性,便每天給它澆水。過了幾天,我發現它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,並且,水已經漲到了它的腰上。看到這場面,我覺得它不可能再有活的希望了,於是打算把它扔掉,可媽媽卻説:“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長在沙漠裏,沒人給它澆水,可它仍然長得鬱鬱葱葱。”果不其然,過了幾天,它又恢復了往日的翠綠。

植物的生命是弱小的,但它們卻頑強地為生命奮鬥,與植物相比,我們人類更應該熱愛生活,珍惜生命!

生命的奇蹟作文4

上週,課堂上我們一起看了一段視頻,講述一個殘疾人通過自己的不斷努力,最後贏得別人的尊重。看了這段視頻後對我的觸動很大。

力克胡哲就是這段視頻的主角。我很難想像沒有四肢的他生活行動是多麼不便,但我能肯定,光鮮亮麗的舞台背後,一定是他默默的承受和付出。命運對於力克胡哲來説是多麼不公平,可他卻平靜的告訴我們:生活本來就不存在公平與不公,只取決於一個人的心態。力克故意跌倒在舞台上,引起一片笑聲。笑聲平息後,他認真的對我們説:“也許我永遠沒可能自己站起來,但實際上並非如此,只要不斷嘗試,總有站起來的希望,哪怕失敗一百次,也要有再次挑戰的勇氣和力量!”

多麼簡單又深刻的話語,如果一個殘疾人都可以做到如此樂觀積極的面對生活,那麼作為四肢健全的我們還有什麼理由去抱怨生活中的失敗與挫折呢?我想起《稻香》中唱得:“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續往前走,為什麼人要這麼的脆弱墮落,請你打開電視看看,多少人在為生命努力勇敢的走下去,我們是不是該知足……”

在力克胡哲帶給我們的歡笑聲中,我覺得自己長大了許多,如果我們每個人都能像力克胡哲一樣,自信樂觀,勇敢堅強,那麼人人都可以創造生命的奇蹟。

生命的奇蹟作文5

從前,有一個叫克洛奇的男孩,在他十歲時,他患了腦血癱,他的手腳好像不受自己的控制,一動不動,後來那個男孩逐漸變得沉默了,他不再是以前那個活潑、好動的他了.他好像變了一個人似的,母親看見他這個樣子,決定讓他重新站起來,讓他重新學會走路,在男孩和母親經過一次次失敗後.男孩想放棄了,母親不斷地鼓勵他加油,打氣,後來男孩想通了,又開始重新學習站立,和走路了.起初,由於患腦血癱,克洛奇多年未站起來過,如今想讓克洛奇站起來是很困難的,母親和克洛奇不怕困難,勇敢地面對了困難,漸漸地克洛奇能夠站起來了,慢慢地,他已經能夠在屋子裏自由活動了,但克洛奇並不滿足,他還想走出這間屋子,走出患腦血癱的陰影,終於學會了上下樓梯,終於可以走出這間自己多年未走出的小屋子.有一次,他和母親走在街上,碰到了10歲時給他醫治的醫生,那位醫生看到克洛奇不竟大吃一驚,他説:“一個患腦血癱的病人,卻能夠手腳自由活動,以按自己的意識來做事,是一位歷史上沒有過的奇蹟,”他萬萬沒有想到這個奇蹟竟然發生了。克洛奇能夠頑強地與病魔做鬥爭,這確實是沒有幾個人可以做到的。

同學們,克洛奇以自己頑強的意識與病魔做鬥爭,他的這種勇氣,是我們值得學習的,同學們,讓我們好好學習,學習克洛奇這種敢於和病魔挑戰的人。讓我們去迎接生活中的每一個困難,勇敢地向困難發出戰帖,相信困難一定會被我們打倒。

生命的奇蹟作文6

今天下午,爸爸突然叫我:“中中,快來看呀,小麥粒在水房出小苗了!”

這是怎麼回事呢?話還得從頭説起。幾個星期前,我在打麥場拾了不少麥子,用個小包裝着。到家後,媽媽不小心弄破了小包,麥子撒的到處都是。雖然我找出了大部分麥子,但還有一些麥子“藏匿”了起來。

聽到爸爸的喊聲後,我趕快跑進水房。呀!還真是。在一個小溝裏,居然鑽出了幾株綠油油的小麥苗。

看到小麥苗,我驚呆了。我彎下腰仔細觀察小麥苗。小麥苗雖小,卻很綠,細細的杆上散發出旺盛的生命力。它們挺着胸脯好像在對我説:“看,我們多厲害!”

我數了數,共有四株小麥苗在這惡劣的,沒有陽光的,不適合它們生存的環境中,頑強的發了芽。我不禁為它們那堅韌不拔的精神所深深震撼。“這裏有太多不適合它們生存的條件,但是,它們卻以持之以恆的精神活了下來。換做其它植物,又有多少能活下來呢?”我又想到了海倫·凱勒:“她眼睛瞎了,還雙耳全聾,但她卻創造了一個又一個生命的奇蹟。因為她自強不息,她對生活充滿了渴望。”想到這裏,我趕緊將小麥苗移植到一個空花盆裏。

小麥苗們呀,你們用堅韌不拔的精神,創造了一個生命的奇蹟。

生命的奇蹟作文7

一棵小草,在沒有水,沒有陽光,沒有泥土的情況下自己奮鬥破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以後珍惜生命創造出一番事業來!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。

飛在空中翱翔的鳥兒,是經過多麼努力才飛向藍天?它心堅信着:“只要向藍天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們人類嗎?一出生需要媽媽抱着我們,給我們餵飯,而長大後,不用媽媽了!而是自己去體驗生活,感受生活,理解生命!

許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫。凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多麼堅強!她目的是活下來,寫出更多作品,獲得了很多稱號。海倫。凱勒,從小時出生就失明、失聰、不能説話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會生活。謝坤山16歲同時失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多麼受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學寫字、學畫畫!幾年後“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬餘字自傳的謝坤山!

我們只有珍惜生命,才能創造出生命的奇蹟!

生命的奇蹟作文8

一回到家,爸爸便神色凝重讓我去看直播。天哪!原來是一頭抹香鯨擱淺在象山半邊山海域了!我驚訝地張大了嘴,只見一頭巨大的抹香鯨一動不動地躺在灘塗上,大部分的身體暴露在空氣中,尾巴上的皮斑斑駁駁,已經掉了好多塊,周圍圍滿了人,人們不停地用各種器皿往它身上潑水,有的還在給它的傷口消毒。“它怎麼那麼傻啊?怎麼還到岸上來玩了?趕緊把它拖回海里啊!”我向爸爸叫道。“只能等漲潮了,因為它太大隻了,硬拖很可能在拖得過程中它就撐不住了!”爸爸擔憂地説道。直到我上牀睡覺,救援工作也沒有停下來,海水也還沒有漲起來,我揪着心入了夢鄉。

早上,我睡醒了第一件事就是去問爸爸“傻大個”獲救了沒,爸爸略帶神祕而後笑着大聲説道:“它回家了!”我聽了激動地跳了起來。爸爸拿出手機給我看昨晚的後續視頻,經過近20個小時的奮力搶救,這個“傻大個”終於被送回了深海。只見這個“傻大個”歡快地在海里遊動,不停地噴出水柱,尾巴還是不是翹起來拍打着海面,就好像在感謝着大家對它不離不棄的照顧。我情不自禁地熱淚盈眶,是被這個“傻大個”堅強感動了吧,又或是被人們的善良温暖了,總之,懸了一晚上的心終於可以放下了。

世間萬物皆有靈,希望以後不要再有這樣迷路的“傻大個”了,也希望人與自然能更加和諧相處。

生命的奇蹟作文9

生命是什麼?生命是小草垂死的掙扎;生命是螞蟻求生的慾望;生命是張海迪對生命的渴望。

傍晚,離開學習哦啊,我無意間看到了一片空地上的小草,一個念頭用上了我的心頭:不如我把這些小草換個位置吧!我放下書包,用空水瓶接了滿滿一瓶水,挖上幾個洞,給小草移了一個位置。可是,這些小草怎麼無精打采的?個個彎着腰,低着頭,好像只要微風一吹,就會倒下。小草會死嗎?這些弱不禁風的小草好像在對我説:“不管困難有多麼大,我也一定要堅強地活下去!我還沒有把我最光彩的一面綻放出來。”但願如此吧。我心想。第二天,我來到空地上,眼前的一幕出乎我所料,哪些小草非但沒有茁壯成長,情況反而更惡劣了。這棵草快趴在地上了,所有的葉子都枯黃了,這棵草似乎被人踩了,跟張畫一樣貼在地上,這棵草頭低的好低好低,都快形成一座“拱型大橋”了,這棵草……看着這些小草,一種愧疚感充滿了我的心頭。“小草啊!是我不好,讓把你們的生命就這樣走到了盡頭。”我撫摸着小草,對它們説。第三天,我在心裏已經確認了小草沒有一線生機了,但是我錯了,六棵小草筆直地站在那兒等待着我的到來,每一片葉子都綠的發光,煥發着濃濃的生命力。昂着頭的小草好像在對我説:“看!我又活過來了!”

看着容光煥發的小草,我對生命又有了一種理解:生命是脆弱的,但同時也是堅韌的,只有你有頑強的毅力,什麼事都能辦成,

生命的奇蹟作文10

一棵小草,在沒有水,沒有陽光,沒有泥土的情況下自己奮鬥破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以後珍惜生命創造出一番事業來!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。

飛在空中翱翔的鳥兒,是經過多麼努力才飛向藍天?它心堅信着:“只要向藍天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們人類嗎?一出生需要媽媽抱着我們,給我們餵飯,而長大後,不用媽媽了!而是自己去體驗生活,感受生活,理解生命!

許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫.凱勒,以及謝坤山、張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多麼堅強!她目的是活下來,寫出更多作品,獲得了很多稱號。海倫.凱勒,從小時出生就失明、失聰、不能説話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會生活。謝坤山16歲同時失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多麼受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學寫字、學畫畫!幾年後,我是謝坤山,我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬餘字自傳的謝坤山!

我們只有珍惜生命,才能創造出生命的奇蹟!

生命的奇蹟作文11

今天,我和爸爸一起去菜場買菜,爸爸覺得那條魚不錯,就買下了它。

回到家,爸爸準備拿它當我們今天的晚餐,魚兒似乎挺懂了爸爸的話,拼命地在水池裏掙扎,它搖頭擺尾,水池裏的水四處橫竄,當爸爸去捉它的時候,它就像一個躲貓貓的孩子,一會兒到這,一會人到那,一點都不想讓我們碰它。“哈哈,終於抓到你了!”我興奮地説。它在那裏甩着自己的尾巴,搖頭晃腦,拼命地想逃脱爸爸的手心。我想,此刻魚兒一定非常憎恨我們人類。

於是,爸爸把它狠狠地摔在地上,在生命的最後一刻,它抽搐了一下,而在這一刻,我覺得魚兒很可憐,我很同情它,忽然覺得不想吃它了,可這時爸爸説:“這個世界總是有強的也有弱的,最後的贏家一定是屬於強者的。”魚兒雖然只剩下最後一口氣了,但它還是用它那鋭利的目光看着我們,彷彿在對我們説:“我討厭你們,你們人類為了美味,竟然剝奪了我們的'生命。”

在餐桌上,我再次看到了那條魚兒,我想對它説:對不起,我們剝奪了你的生命,剝奪了你生活的權利,可是,這就是你的命運!由此,我也感悟到,我們一定要做一個生活的強者,不然就會像魚兒一樣,成為一個犧牲品。不過在成為強者的同時,我們也要保護好自己的生命,因為生命只有一次,而且,我們要把這有限的生命投入到無限的奉獻中去,那樣生命才是有意義的。

生命的奇蹟作文12

前幾天,媽媽讓我背過一篇文章叫《生命 生命》,但是我還是不知道生命的意義是什麼!經過一件事我才明白。

那天,我準備讓倉鼠吃一些飼料。可打開鼠籠的那一瞬間,我看見了我的倉鼠像一個小湯圓一樣縮在角落,一動不動的。我急了,不管三七二十一就把它放進我的懷裏。過幾分鐘我就拿出來看看,這樣經過反覆的幾次,確定倉鼠沒有生命危險的時候才讓倉鼠一直待在我懷裏倉鼠暖和了,就在我的身上爬來爬去,一會兒從我的懷裏爬到我的肩下,一會兒從肩下爬到背上,我怕它摔跤,急忙從背上拿下來又放進我的懷裏。這樣幾次直到倉鼠是活蹦亂跳的時候才把它放回鼠籠。它的同伴也是又着急又擔心,現在它回來了,就不停得繞了它跑好了幾圈。認為我沒有欺負它才和它一起躲起來。我掀開那一塊布,發現它的同伴在對它叫,好像在説“你終於回來啦擔心死我了。”

我終於明白了,生命是脆弱的,生命是短暫的,在認為不可能的情況下,只要急時搶救,才會發現奇蹟,生命的奇蹟不可能隨時發生,但有時候還是會發生的。

生命的奇蹟作文13

一天晚上,我們在室外乘涼,我忽然發現旁邊的梧桐樹上有個知了殼。我剛想把它取下來,爸爸叫住了我,説:“這其實是知了蛹,它剛從土裏爬出來,要脱殼成蟲。你可以觀察一下,這是自然課上學不到的。”知了的蛹朝上趴在那裏,一動不動,怎麼出生呢?於是,我就藉着微弱的光,等待着它的出生。

約九點鐘,蛹的背部悄悄的裂開一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來了,使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩隻黑色的眼睛。

大約九點半,知了的蛹看上去還是一動不動,但它的頭部、腹部都不知不覺地後仰,最後與地面平行。兩個小翅膀也慢慢露出來,軟軟地向下垂直,形狀像兩個彎月亮。外側像藍天的顏色,裏面顏色要淺一點。

這時候的知了像是在玩雜技。那殼已經沒有了生命,卻支撐着肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連着。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會頭朝下摔倒地上,性命難保啊!

大約十點鐘,終於看到知了動了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘後,它最下面的兩隻後足在空中舞動了兩下,猛地就抓住了原來的殼,另外兩對足也很快伸開,抓住了殼。接着,知了抖抖身子,把尾部從殼內抽了出來。這時候,它又一動不動的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內逐漸展開,由原先不到身體一半長到超過身長了呢!

我苦苦觀察了一個多小時,眼發酸、腿發軟,但知了出生的艱難過程將永遠留在我的記憶中。

生命的奇蹟作文14

我記得一個女孩,她的名字叫做馬麗。

馬麗生來美麗如花,是個舞蹈愛好者。但一次突如其來的車禍,使她失去了一隻胳膊成為殘疾人,這給她的打擊太大了,她整天以淚洗面,生活在灰暗的世界裏。

因為失去了一條胳膊,所以老是想不開。她的母親為了減輕她的心理創傷,帶馬麗來到了殘疾福利院。當馬麗來到殘疾福利院時,她愣住了,有許多殘疾人的傷比她還嚴重,但是每天都過得很充實,很快樂。她的母親對馬麗説:“孩子,你看,他們和你一樣,但都過得很快樂。”馬麗聽了,心想:“是呀!雖然我失去了一隻胳膊,但我還有兩條腿呀,我不能因為失去一隻胳膊就放棄了我的人生,我要用完整的腿來完成我的夢想。”

她回到家後,努力練習舞蹈。因為她只有一隻胳膊,所以身體不能平衡。她咬緊牙關,跌倒了爬起來繼續練習。在她百折不撓的努力下,她終於成功了,她用優美的舞姿,跳出了她對生命的熱愛,她的舞蹈征服了所有的觀眾,震撼了所有觀眾的心靈。

生命是有限的,但是,我們可以讓有限的生命,體現出無限的價值。馬麗不是一個光輝的典範嗎?

生命的奇蹟作文15

海倫·凱勒,一個聰慧的女孩,當她正體會生命的歡樂時,一場噩夢使她與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,從此,一切事物都從她的視覺和聽覺中消失了。

誰會相信一個又聾又盲的人竟然會以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院,還寫了14部著作,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,成為一個具有世界影響力的人物?海倫·凱勒的一生是個前所未有的奇蹟,她的奇蹟不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦和她的老師沙利文、薩勒日日夜夜的辛勤勞動換來的。那些獎項、作品裏藴含着她們師生三人多少心血與汗水呀!

讀完《海倫·凱勒》這篇課文,我若有所思。一個既看不見又聽不見的殘疾女子居然能取得那樣驚人的成就!我們作為身體健全的人,有時遇到一點“風浪”就退縮了,而海倫·凱勒不管遇到多大的困難,還是勇往直前,永不退縮。海倫·凱勒的精神給我帶來非常大的啟示,它告訴我:在人生的道路上,命運不可能時刻都是公平的,但只要心中充滿希望,並以自己堅韌不拔的毅力和韌勁去努力面對,生命就會產生奇蹟。無論遇到怎樣的困難,只要我們堅定信念,勇敢面對,就一定會成為生活的強者。

從現在開始,我們應該怎樣珍惜每一分每一秒呢?海倫·凱勒著名的散文《假如給我三天光明》給了我一個很好的答案:失明的我想給所有看得見的人一個忠告,好好利用你的眼睛吧!就像你明天將永遠失去光明一樣。