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觀察螞蟻作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.26W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察螞蟻作文

觀察螞蟻作文1

我和弟弟到後院玩,竟有新的發現。

連續下了幾天雨,天一晴我們就到後院玩。忽然看到地上有兩支黑色隊伍在移動,就小心翼翼地湊近看。原來是一羣螞蟻在搬運食物。它們分成兩隊,一隊急匆匆地往外跑,一隊緊緊張張地往穴裏搬食物。它們各走各的路,互不干擾。它們怎麼會這樣有秩序呢?再湊近一些,仔細看,發現搬運食物哪一隊最前面,有一隻個頭稍微大一點的螞蟻。哦,看來它像是這一隊的螞蟻隊長。想必另一隊帶頭的也應該是螞蟻隊長。可惜,我們沒有看到另一個沒有隊長,他們急匆匆地跑着,也不好辨認呀。

我們倆蹲下身,仔細看螞蟻搬運食物。我們觀察了一會兒,發現體積小的食物,一隻,或者兩隻螞蟻搬,稍大一點的食物,有四隻螞蟻,或者五六隻螞蟻共同搬,再大一些的食物,是一羣螞蟻共同搬。“哥哥,你知道它們是咋分工的嗎?分的這麼好。”弟弟看了一會兒就問我。“不知道,一會兒咱們查一下。我是想知道,螞蟻隊長是依靠啥管理它們的,要是哪隻螞蟻想偷吃食物,或者偷懶,咋辦。”我們對這兩隊螞蟻也肅然起敬了。這可是兩隊有組織,有紀律,沒私信,能夠互相幫助的螞蟻呀!

我們倆帶着問題,打開電腦,查找我們問題的答案。還別説,網上還真的有。大概是這樣,螞蟻頭上都長有觸角,它們是依靠觸角和分泌物來傳遞信息。螞蟻頭上的觸角是螞蟻重要的感覺器官,上面有微小的孔洞,那些孔洞了有感受氣味的細胞,觸角就有了檢查食物,探觸音波,傳遞信息等作用。哦,原來螞蟻的觸角和電視台信號接收塔一樣啊。

看來,就是螞蟻們有了觸角,螞蟻隊長才會分工了,才會監督螞蟻有沒有私心。當然,螞蟻兵才會那樣遵守紀律,不敢越雷池一步。

這就是我們的新發現,真有趣。還得感謝那一羣搬運食物的螞蟻呢。

觀察螞蟻作文2

暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。

我發現了一隻螞蟻,這隻螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個沒抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們為什麼能在樹上行走如飛呢,我又抓了一隻,發現它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的腿上有許多鈎鈎,可以勾鈎住住樹皮之類的東西,感覺手上非常的癢,一看,原來是這隻螞蟻在咬我,它們會不會互相咬呢。

我又抓來一隻和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對方,我把它倆放在一起,戰爭異常激烈,首先一隻螞蟻咬着了另一隻螞蟻的觸角,然後它倆就打起來了,一會兒咬頭,一會兒咬脖子,但是它們分不出勝負,突然又一隻很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個大傢伙抓了起來,腳好疼,我看着這隻螞蟻的頭,拿出一個小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一隻西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞裏面去,我在磚頭底下還發現了一隻蜈蚣,我把它放在螞蟻洞裏去,它一溜煙跑了出來,有幾隻螞蟻咬着它不放,有好多大螞蟻也跑了出來,蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見了就紛紛咬着蜈蚣,僵持了一會,又有好多大螞蟻跑了出來,蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這麼多的螞蟻圍攻。

過了一會,蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內部,就將蜈蚣全部拖到洞裏去了。

觀察螞蟻作文3

每天你一定都會在泥地裏、樹叢下看見幾只好不起眼的小螞蟻爬過,但你何曾想到螞蟻也有一個龐大的家族。螞蟻是地球上最常見的昆蟲,是數量最多的昆蟲種類,我國國內螞蟻的種類就有600多種,世界上已知的有9000多種。蟻分為兩大羣種:螞蟻類和白蟻類,分為9個亞科:蜜蟻亞科、臭蟻亞科、蟻亞科等。螞蟻的種類可比我們人類多得多哩!

蟻的外部形態分為頭、胸、腹三部分,有六條腿。蟻卵約0。5毫米長,呈不規則的橢圓形,乳白色。工蟻體型細長,體長約2。8毫米,全身棕黃,單個蟻要仔細看才能發現,等於一張正方形的修正貼的三分之一。雄、雌蟻體型都比較粗大。腹部肥胖,頭、胸棕黃色,腹部前半部也是棕黃色,後半部棕褐色。雄蟻體長越5。5毫米,雌蟻體長越5。2毫米,兩隻工蟻才能抵上它們。

螞蟻具有獨特的信息交流方式,使它們之間得到多方面的瞭解。化學通訊是螞蟻採取的基本信息交流方式。化學信息素是蟻后在雌蟻的上顎腺釋放的“女皇信息素”,又稱“女皇物質”散發在蟻羣內,能夠抑制工蟻的卵巢及生殖發育,使工蟻專致於產卵之外的一切羣體工作。其次是工蟻的主顎腺分泌物,這種分泌物起到防衞、報警作用又稱報警信息素。工蟻直腸附近有個直腸腺能把分泌示蹤激素混在糞便中來標記蟻羣的領地。

一個螞蟻巢裏又根據螞蟻的形態、行為和社會分工可分為:雄蟻、蟻后、工蟻。雄蟻:不參加勞動,只接受同伴的食物,等待婚飛,結束後死亡。蟻后:指發育完全的雌性生殖蟻。工蟻:指不具有生殖能力的雌蟻。按頭部大小分為大型工蟻、中型工蟻、小型工蟻。大型工蟻主要從事戰爭和防衞工作,又稱兵蟻。

螞蟻通常是雜食性動物,主要吃的食物為一些陸地動物,包括蜘蛛、千足蟲、蜈蚣、昆蟲等。

螞蟻的壽命也很長,一般工蟻可生存幾星期至3—7年,蟻后則可以存活十幾年或幾十年。一個蟻巢在一個地方可生長几年甚至50多年!

觀察螞蟻作文4

一天晚上,我和小夥伴們在一棵樹下玩,無意中發現了一隻小螞蟻,這隻小螞蟻它有一對觸角,讓我特別留意它的是這對觸角居然是一段白一段黑的,這和我們平時見到的螞蟻有些與眾不同呢!整隻螞蟻的大小跟一粒綠豆差不多,它一身烏黑,到了天黑,它就會“隱形”,讓大家看不到它。

眼前的這隻小螞蟻,此刻好像在忙着什麼,我仔細一看,才發現它正對着它身後的一隻螞蟻,它們的觸角相互碰了碰,好像在打招呼,又好像在傳遞着什麼信息,我在想:它們到底要幹什麼呢?

我很好奇,就一直盯着它們看,過了一會,它們分開了,身後那隻螞蟻朝前方的小草叢移動,不一會兒,從草叢裏居然出來了一隻“螞蟻”軍隊,它們匯合後,一直往之前的那隻螞蟻相反的方向移動,我順着它們的足跡往左邊看過去,在離他們不遠的空地上,居然有一塊還沒有我手指甲大的食物碎末,像是餅乾或者麪包之類,它們相互往前移動,圍成一圈,不一會兒,我就看見了一羣螞蟻在搬動着那塊麪包在移動,如果你不仔細看,還以為麪包碎屑自己在移動呢!哈哈,我在猜想,剛才那兩隻螞蟻應該是在説:“喂喂!老弟,快回去叫人手來,我在前面發現了一大塊美味的食物,快去快回啊!不然就會被其他的動物給搶走的。”“好嘞!老哥,我這就去,啦啦!"

這會兒搬食物時,帶頭的那隻小螞蟻一定是在一邊指揮着,還一邊説:“這塊麪包,夠我們吃一個冬天了,哈哈!哈哈!”

“螞蟻間的交流可真神奇,這麼多螞蟻瞬間就把麪包屑抬走了,真是人多力量大啊!”我走在回家的路上自言自語道。

觀察螞蟻作文5

今天星期五,我們學校在下午三點半就放了學。

我一回到家裏,就把書包放在椅子上,然後,就去看起了電視來了。我看着看着,看到一則科學小故事。它説螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以後半信半疑,我想我們人從高空掉下來一定會摔死的,螞蟻難道會有什麼神奇的力量摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實,我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來到底死不死?於是,我停止了看電視,走出房門,來到外面,想去抓幾隻螞蟻來做實驗。

我無意間發現自己不小心踩到了一隻螞蟻的身上。我想糟糕,本來可以拿它來做實驗,現在可惜給我踩死了。唉,看來還得另外找幾隻螞蟻來做實驗。我提起腳看到,這一隻螞蟻居然還活着,沒有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一隻螞蟻捉起來拿到高出我的頭上,然後我把手一鬆,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這隻螞蟻落到地上,立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子,自己站到上面。

然後,我還是把手舉過頭頂,鬆開手,螞蟻掉了下去。我想這一回這隻螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一隻螞蟻。我看到這一隻螞蟻摔在地上一動也不動。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的,從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉,我真不該拿這隻螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒有料到這一隻螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒,它又往前爬了起來,居然,還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它説:“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了。”

電視還在繼續播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻啊!

觀察螞蟻作文6

我們家的院子裏有一個花園,那裏就是螞蟻的天堂。

我在花園裏玩,只見有一些螞蟻在土裏穿梭,自由自在,我細心觀察那些螞蟻成羣結隊的搬的東西,看起來像是自己的食物。花園裏有月季花,地雷花,散發着濃濃的香味兒。螞蟻自由自在地搬着東西也沒有人捉他們螞蟻也很團結有的東西掉下來了在班上排成一行對也沒有一隻螞蟻插隊螞蟻有吃不完的食物,一塊小麪包,一羣螞蟻就夠吃了。

一隻小螞蟻有我折趾甲蓋那麼大。要是數一隻螞蟻就可以舉起一個成年人。想一想,螞蟻是同那樣的團結互助,忽然,一隻小螞蟻班的一塊麪包家走了出來吶。快。小螞蟻快快的搬着自己的手上的食物。後面跟了幾隻小螞蟻跟那隻螞蟻走着,好像那隻螞蟻是後面那隻螞蟻的頭那隻螞蟻往哪走後面的螞蟻就往那走。

過了一會兒,那那幾只螞蟻停了下來,他們肯定是累了,想休息一會兒再走,後面幾隻小螞蟻也停了下來前面那隻螞蟻長了一雙翅膀。,我想那就是人們説的蟻王。第二天我還來花園裏看那幾只小螞蟻,我一看,什麼那幾只小螞蟻不見了我正準備回家,回去,忽然我一發現一個小土塊兒的一粒小玉米動了起來,我覺得非常奇怪,因為玉米怎麼會動?難道裝了什麼東西,我也迫不及待的想揭開真面目。

我迫不及待地掀開那一塊小石塊一看,啊哈,是我昨天看的那幾只小螞蟻,那幾只小螞蟻吸引了我的目光,我繼續看小螞蟻。小螞蟻在花叢裏工作,有遮風擋雨的家,這真是天堂般的感覺。那那隻螞蟻王婷在土塊下面動了動腳,這並不代表什麼,那幾只小螞蟻。拿了一點兒玉米粒給那隻。大大的螞蟻喂着吃,這讓我更相信那是一隻螞蟻玩了那後面幾隻跟着的小螞蟻,就是螞蟻王的部下,小螞蟻。最後吃飯的。他們要給以王服務,所以最後再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂,這片花園帶着濃香的氣味,使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎?小螞蟻們的天堂,成了花的天堂,我愛這裏。

觀察螞蟻作文7

在我快樂的童年裏,有許多發現,儘管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!我發現了一個小小的“祕密”,那就是:我發現了螞蟻為什麼要搬東西回家了,為什麼要搬家了。

一天,我和弟弟到公園來玩時,發現一羣螞蟻排着長長的隊走向螞蟻洞口。我看了看,這羣螞蟻從外面搬了很多傢俱、工具回家。我想了想,説:“朱寶琦,這些螞蟻這麼小,為什麼還能搬那麼重的東西呢?”“看你這個豬腦袋,是想不出來的。還是趕緊回家上網搜搜吧!”

説完,我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦,查了查。哦!找到了,找到了。螞蟻是動物界的小動物,可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運物體的重量,你就會感到十分驚訝!它所舉起的重量,竟超過它的體重差不多有100倍。世界上從來沒有一個人能夠舉起超過他本身體重3倍的重量,從這個意義上説,螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

後來,我又找了螞蟻為什麼要搬家的相關資料。 由此看來,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒采取的行動,完全有可能是另有原因。比如,由於蟻羣數量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來源,由於在螞蟻窩附近出現別的蟻羣造成一種威脅,需要回避危險,或者是每羣螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣等等。至於螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,主要是為了防止太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害,由於在夜晚人們不注意螞蟻的行動,但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,於是,就將螞蟻搬家與下雨聯繫了起來。

我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規律,否則定會受到懲罰。

觀察螞蟻作文8

暑假裏,我到姥姥家去玩的路上,目睹了螞蟻之間的一場殘酷的“戰爭”。

兩隻小螞蟻發現一隻死蒼蠅後,它們興高采烈地把死蒼蠅向家裏拖。忽然,衝出四隻黃螞蟻:紅皂白,把蒼蠅搶走了。

小黑螞蟻氣極了,它們立刻跑會基地“調兵遣將”。不一會兒,一羣小黑螞蟻,氣勢洶洶地向黃螞蟻進軍。可是,半路上被黃螞蟻伏擊,結果只有一隻小黑螞蟻生還,其餘的全部“戰死沙場”那隻死裏逃生的小螞蟻急忙跑了起來,此時黃螞蟻派過來一個“殺手”,以防小黑螞蟻通風報信。小黑螞蟻機智鑽進一個洞裏,黃螞蟻不敢追了,立刻回去報告“軍情”去了。

過了一會兒,小黑螞蟻帶出了有一米長的大黑螞蟻,它們個個摩拳擦掌,士氣十足,相為死去的弟兄報仇。它們的大軍向黃螞蟻的基地進攻了,可是萬萬沒想到它們已一步步走向危險。當它們走到黃螞蟻基地前時,後面衝出一大排黃螞蟻,前面也出現了一大排黃螞蟻士兵。雖然大黑蟻很厲害,可畢竟它們數量有限,很快就寡不敵眾,腹背受敵。在加上前面的黃蟻洞冒出的黃蟻源源不斷,所以黃蟻馬上處於下風。這時那隻曾死裏逃生的小黑螞蟻又開始大逃亡。它左衝右閃,東躲西藏,終於突出重圍。小黑螞蟻又向大黑螞蟻洞跑去求援。一會兒,趕來求援的大黑螞蟻軍隊遠遠地看見了正在與黃螞蟻搏鬥的黑蟻士兵們,它們立即張牙舞爪地衝向黃蟻。雙方展開了一場殊死搏鬥。空氣好像儗固了,雙方都在猛打猛殺,,都想把對方置於死地。最後黑蟻獲勝了,它們奪回了蒼蠅,有的拖着同伴的屍體,有的幫忙咬着死蒼蠅,一起向它們家裏走去……

戰場上橫七豎八地躺着許多螞蟻的屍體,有的'遍體鱗傷,有的被咬着的身體七零八落,缺胳膊少腿,身首異處的……慘勝如敗啊!天色暗了下來,可一片血紅的霞光始終沒有消失,風兒呼嘯着,在為死去的螞蟻唱輓歌。親歷了這場驚心動魄的螞蟻大戰後,我陷入了沉思……

觀察螞蟻作文9

星期四中午最後一節課上自習,外面下着雨,讓人感覺很悶,也特無聊。

我是靠牆坐的,我們學校的牆都快老掉牙了,有許多的縫隙。不經意間,我發現縫裏竟然爬出了一隻只的螞蟻。怪了,從小到大,這還是第一次看到牆縫裏爬出螞蟻!我心裏想。

螞蟻們一隻接着一隻,沿着牆縫,爬到了我的桌上。

我拿起筆芯,把一隻螞蟻挑了起來。那隻螞蟻還挺機靈哩,它繞着筆頭轉了又轉,最後一不小心,掉到了桌上。

這時其他五六隻螞蟻突然攏過來,我以為他們是要幫助它。誰知,它們是來欺負這隻螞蟻的,那隻螞蟻突然騰的翻過身來,和它們打鬥起來!我的好奇心一下被勾了起來。

只見一隻螞蟻揮起觸角,瘋狂地擊打着身旁的那隻螞蟻,那隻螞蟻也不甘示弱,揮起前爪去扒它的大腿。其他螞蟻也熱鬧了,有一隻一不小心被撞倒了,還被身旁的螞蟻踩了一大腳。它不管三七二十一,就用前腳抓住了那隻螞蟻大腿,那隻螞蟻也被拽倒了,這樣就形成了多米諾骨牌效應,一隻接着一隻倒了,我在心裏發笑,這些螞蟻的表演實在太可愛了。

忽然,意外發生了。只見一隻比其他都大兩倍的螞蟻氣勢洶洶的走了過來,彷彿要把他們都打敗的樣子,它揮着大觸角,其他螞蟻都知趣的躲在了一邊,大螞蟻舞着前爪和中腳,一隻螞蟻還跑過去捱了挨它,大螞蟻理都不理,用觸角把它挑了過去,那隻螞蟻失魂落魄的逃了過去。

我知道了!它肯定是這些螞蟻的大首領。

正在我津津有味的看螞蟻時,下課鈴響了,可我還想繼續看,我覺得它們實在是太可愛了。但是螞蟻們已經開始一隻接一隻回家了,我只好戀戀不捨的離開了教室。

希望它們什麼時候再來一次螞蟻大戰,讓我能一飽眼福。

觀察螞蟻作文10

今天,我在外婆家觀察了一羣勤勞的“搬運工”—一羣黑乎乎的小螞蟻。可有趣了!

我在外婆家門口發現了一隻可愛的小螞蟻。穿着黑的發亮的外套。神氣地搖晃着觸角。黑而細的腿有力的踏着步伐,威武地走來走去,像巡邏的哨兵一樣。

我想仔細觀察一下它們是怎麼搬東西的?我拿來了一小塊肉,躡手躡腳地走到石梯下。然後撕下一小塊兒肉,放在一個小洞旁。不一會兒,一隻黑色的小螞蟻大概是被那塊肉誘人的香味吸引過來了。在不遠處,便加快了速度,居然小跑過來了,輕鬆地爬上像小山一樣的肉塊,在那塊肉上興奮地跳來跳去,好像發現了新大陸似的,嘴裏好像還喊着:“耶!我發現食物嘍!”它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉,可是肉太重了,它抬不動,只能吃力地往前慢慢移動。我剛想用我的手指頭去幫幫它,可才碰到肉,只見那隻小螞蟻便慌忙逃竄。我一下子灰心喪氣,只好把肉放在那裏了。那隻小螞蟻任然不肯泄氣,在不遠處小心翼翼地東張西望,直到沒有了動靜,它才原路返回,繼續搬運。不一會兒,另一隻小螞蟻又被吸引過來了,只見它倆先碰了碰觸角,然後又擦了擦身子。便一起搬運。我可高興了,小螞蟻終於有一個幫手了,它們倆齊心協力,好不容易快把那塊肉搬到洞口了,沒想到還有“大部隊”來接應,推的推,拉的拉,不一會兒,小螞蟻們終於把那塊肉搬進洞裏了。

突然我的腦海裏產生了一個疑問:螞蟻是怎麼交流的呢?那碰觸角是什麼意思呢?我帶着疑問上網查閲。哦!原來兩隻螞蟻在互相碰觸角時,能分泌用一種化學物質,傳送給對方,這種化學信號對螞蟻的神經發生刺激作用,使螞蟻知道該做些什麼。

這次觀察讓我大開眼界。勤勞的“搬運工”給我留下了深刻的印象。螞蟻的世界真神奇啊!

觀察螞蟻作文11

今天作文課,楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了,個個拍手直叫好,“OK!太棒了!”

我們活蹦亂跳地跑到操場,直奔花壇找螞蟻。忽然,我看見花壇裏有一隻螞蟻正爬着,不禁高聲叫道:“黃妮可、黃妮可,我發現了一隻螞蟻。”

黃妮可和其他同學飛快地跑來,圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把麪包搓成碎碎的,撒在花壇裏。螞蟻在麪包旁,左聞聞,右聞聞,好像在判斷是否有毒,然後再輕而易舉的用嘴夾住麪包並快速地搬回蟻穴,與同伴好好享受這美餐。

觀察好後,我們回到教室。楊老師捉出一隻螞蟻,向我們提了一個問題:“如果我鬆手,螞蟻會怎麼樣呢?”同學們議論紛紛,説道:“會摔死,因為從那麼高的地方掉下來肯定會摔死。有的説,不會死,因為螞蟻的面積很小很輕,就像棉花掉到地上一樣。又有的説,不會掉下來,因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想:不一定。正當我想入非非時,楊老師突然一鬆手,螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼,心想:螞蟻你的末日到了,做好準備哦。忽然只聽見:“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛,見螞蟻正快活地在地上爬着。看到螞蟻安然無恙,我鬆了一口氣。接着,楊老師又拋出一個問題:“為什麼螞蟻從那麼高的地方摔下來卻毫髮無損呢?”,頓時,教室裏鴉雀無聲,我們不知其中的奧祕。楊老師看着我們一臉茫然,便解釋道:“這是因為螞蟻掉下來時,三對足是張開的,減慢了下降的速度,就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!

這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此,還讓我明白對任何事物都要仔細觀察,正確的結果往往需要實踐來證明。

觀察螞蟻作文12

今天我真開心,因為我的作業全部做完了,可以自由地玩耍。我就象一隻逃出鳥籠的小鳥,自由地在天空中飛翔。

在樓下,我一邊走路,一邊吹着口哨,再開心不過了。來到樓下的公園裏,我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機,一邊看着它升高,直到掉下來為止。當我去撿飛機時,發現降落傘上面有一隻小螞蟻, 它在上面跑來跑去的,難道它把降落傘當成了跑步用的跑道?

我把模型上的螞蟻小心地轉移到手心上,又把它從手心上放下來。它轉頭看了看我,就走了。

玩着玩着,我感覺有點兒累了,就來到石椅旁邊,坐了下來,我發現石椅下面有一羣小黑點呢,仔細一看,哦!原來是一羣小螞蟻正在覓食呢。我看見旁邊有一顆大蠶豆,一隻小螞蟻爬過去,用觸角碰 了碰,便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過了一會兒,從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊螞蟻,一起把那顆小蠶豆搬回去了。

我再看了看其他的小螞蟻,發現了它們各有各的辦法。有的一個人獨自搬運着體積較小的食物;有的是一隻大螞蟻和一隻小螞蟻合作,它們像是在推一塊大石頭一樣,把食物推回家;還有的像工人搬書 桌一樣,前面一隻,後面一隻,左右兩邊各一隻,一起把食物抬起來,搬運回去。如果有一隻螞蟻搬不動了的話,它會用觸角碰碰其他的一些趕來搬運的螞蟻,我想,大概它在告訴它們,它搬不動了, 讓夥伴們代替它繼續吧。估計這個觸角就是它們用來交流的工具了。

等到螞蟻們把食物搬運回去之後,我找來了一根木棍和一大片樹葉,想做個小實驗。我用木棍把一隻小螞蟻趕到了樹葉上面,把它帶到了離巢比較遠的地方,想看看它能不能再回去了。結果發現它還是 照樣能順利地找到回家的路,可是我怎麼也想不通,它為什麼不會迷路呢?這個找家的本領的怎麼形成的呢?我得趕緊回家去查查書了!

我喜歡觀察螞蟻,它讓我的生活變得更加豐富多彩,充滿了樂趣。

觀察螞蟻作文13

今天,本以為又是一個狂風暴雨的一天。哪知,太陽卻從東邊徐徐升起,發出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我們的臉上,我們笑開了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身軀;也照在了動物的身上,瞧,它們又開始“工作”了!

吃完午餐後,我覺得十分無聊,心想:還不如去觀察螞蟻呢!對了,我就去學校的生物園觀察螞蟻吧!於是,我向咱們班的“科學怪人”——小黎借了個放大鏡,就衝下了樓梯,來到了生物園。

我蹲在地上,四處尋找着螞蟻的軍隊。草坪裏,正有一些小黑影在移動呢!我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊”的旁邊,生怕不小心就把它們踩扁了,呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團讓我看到了這樣的情景:它們正邁着整齊的步伐,每走一步頭上的觸角就動一下,它們的首領比小螞蟻們大多了!

看到這裏,我突然玩興大發,找來了一片乾枯的樹葉,便開始逗它們玩了!

第一種方法——一隻螞蟻離隊。我拿起了幹樹葉,對準一隻螞蟻“一鏟”,就把它鏟離隊了,可沒過兩秒鐘,它又回到了自已原來的位置,真牛啊!哼,我就不信第二種方法不能讓它們的隊伍一團糟。

方法二——螞蟻首領調位。我對準螞蟻首領,把枯葉向它“一鏟”,便把它鏟到了隊伍的最後。第二隻螞蟻見首領離它好遠,便快步向首領“走去”。第三隻,第四隻……直到最後一隻螞蟻跟上。首領又在最前面了,隊伍變成筆直筆直的了。哎呀!這次還是失敗了!

方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺,便發出了“巨響”,螞蟻軍隊以為地震了,立刻亂成了一團。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低頭一看。出乎意料,它們竟然抱成了一個“大黑球”迅速滾下了坡,到了安全地帶,它們又排回了各自的位置。

我被它們那種團結的精神深深打動了。我想:做為一班之長,我也應該要像螞蟻首領一樣,帶領大家團結奮進!

觀察螞蟻作文14

我透過透明的容器觀察兩隻螞蟻:它們或許是剛來到這個地方,不熟悉周圍的環境,在容器裏不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個地方。瞧!多有趣呀,兩隻螞蟻因為走得太急,把頭都撞在一起了。過了一會兒,它們好像漸漸習慣了環境,不再亂動了,而是靜靜地趴在一個角落裏休息,但還是好奇地擺動着觸角,像一個頑皮的小孩。

這些螞蟻還會在營養膠裏挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着螞蟻能快點挖出漂亮的隧道,每天放學就直奔房間裏看兩隻螞蟻的“挖掘進展”,可每次都失望而歸——營養膠沒有一點變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個地方,懶洋洋地不動彈。兩天過去了,還是毫無動靜,我氣得火冒三丈,差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽説過嗎?‘欲速則不達’,你再觀察一段時間,它總會挖的。”於是我又等了兩天,可還是老樣子。我有點急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學説在營養膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞,讓螞蟻順着小洞爬進去,也有的同學説在小洞裏滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進去,可是都沒有什麼顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻自己挖隧道。

終於,我的努力得到了回報,在第四天早晨,螞蟻終於挖隧道了,那時我高興的心情是用什麼話語也無法形容的。兩隻螞蟻都在隧道里鑽來鑽去,在努力地工作着,那隻大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養膠後爬出隧道,把營養膠放在一個角落裏就有繼續工作了,可真是有趣。一個星期過去了,隧道已經挖了不少,縱橫交錯,充滿了藝術感,真漂亮!

螞蟻,是一種多麼神奇的小動物。仔細想來,我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎?勤勞、團結、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻,在這幾天裏教給了我不少人生的道理……

觀察螞蟻作文15

光明媚的早晨,我準備去公園捉幾隻螞蟻來,看看螞蟻到底會不會游泳,因為我平時很想知道這個問題,所以,我準備做這個實驗。

於是,我把我捉來的那兩隻螞蟻放在手上,“咦,怎麼回事呢?”我大叫起來,它們好像互相都沒有看到似的,我再把這兩隻螞蟻放在一起,它們就算看到對方了,也會馬上離開。我心想:是不是相同種類的螞蟻,才會碰到一起。於是,我又找來兩隻大頭的螞蟻,再把它們放在手上,咦!它們竟然觸角碰着觸角,好像在“談戀愛”似的,你們知道我為什麼要觀察這個嗎?因為我還要觀察它們游泳的時候會不會“談戀愛”呢!於是,我想用手輕輕抓起它們,可一不小心就死了。

我捏了以後就後悔了,因為螞蟻既小又難捉,我一出去,沒想到就看到了一個大大的螞蟻窩,我高興極了,本來還想把整個螞蟻窩都搬回去的,但是一想,萬一螞蟻晚上爬到我的牀上和我一起睡覺怎麼辦……我直冒冷汗。於是,就決定帶兩隻回家。回家後,我準備了半瓶水,把兩隻螞蟻放到水裏,只見它們拼命地掙扎,它們的觸角一直在抖動,幾隻腳也在拼命地往後滑,好不容易爬到了杯邊,我想:它們要幹嘛呢?於是,我再把它們捉回到水裏,它們仍然死命地掙扎,再爬到杯邊。我不知道它們在幹什麼,接着我又重新將它們捉回到杯子裏。這下兩隻螞蟻不動了,我很驚訝,我碰了下它們,它們隨我控制,那時,我還在想,它們是不是在跟我玩遊戲呢?我愣了一下,才知道它們已經死了。

我再把捉回來的螞蟻放到油裏面,看看螞蟻能不能在油裏游泳。於是,我在一個杯子裏倒了半杯油,再把螞蟻放到油裏,只見螞蟻用自己的腳往後撥,好像在游泳似的,我用放大鏡觀察了一下它們的眼睛,發現它們的眼睛在拼命地眨個不停,好像被辣到了一樣,我還以為它們在跟我開玩笑呢!後來才發現螞蟻又死了。

通過今天的實驗,讓我明白了原來螞蟻不會游泳。