在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的昆蟲迷作文，希望對大家有所幫助。
在我三歲的時候就喜歡各種各樣的昆蟲。在與其他小朋友玩的時候。他們都會被樹上的毛毛蟲給嚇一大跳，而我卻在觀察毛毛蟲吃樹葉的情景！久而久之我也就喜歡上了昆蟲。
一次偶然的機會，我接觸到了更多的昆蟲標本。那是暑假的時候，媽媽帶着我來到市裏的昆蟲博物館。裏面有各種各樣的昆蟲標本，甚至有的昆蟲在大約十幾億年前。而最讓我感興趣的是一個名叫甲殼蟲的。它的前面有兩隻非常嚇人的大鉗子。背上是硬硬的黑殼，有的時候還會飛起來，我們大家都叫他黑甲蟲，在我的央求下，媽媽給我買了一隻當做我的小寵物，其他小朋友養小狗小貓當寵物，而我卻以昆蟲當做寵物，昆蟲對於其他小動物來説是比較難養的一種動物。因為它的生長環境與空氣的温度，濕度，還有食物新鮮相關。搞不好就會死亡，而我也收集到了關於黑甲蟲生活所必需的條件等等。
通過與昆蟲的接觸，我瞭解到了各種各樣的昆蟲的知識。而我以後的願望也想成為一名昆蟲學家。
我是一個喜愛昆蟲的女孩子，喜歡看關於昆蟲的書，蒐集昆蟲的標本。遇到昆蟲高手就虛心請教，從他們那裏得到更多的知識。
我經常在草地上、花叢中捉昆蟲，這可是許多女孩子不敢做的事情呢。捉到新奇的蟲子，我就把它們帶回家做成標本。
有一次，媽媽帶我去看一個朋友，我在宿舍樓前看到了一大片草坪，就立刻跑進去，翻開枯葉，扒開泥土，一隻我從未見過的蟲子，在眼前翻動。它全身碧綠，身上長滿毛，兩隻小觸角不時擺動着，我拿起來一看，它還有兩隻透明的眼睛。這隻奇怪的蟲子究竟叫啥呢，一回到家，我就急不可待地查書，它原來就是可愛的“金龜子”。
還有一次，在公園的花壇中，我發現了一隻形狀奇特的蟲子———它全身烏黑，有着堅硬的外殼，長着一對大鉗，竟是我尋覓已久的“鍬形蟲”，我正缺少一個“鍬形蟲”的標本呢，現在捉住它，我開心極了。
我是一個熱愛昆蟲的人，我喜歡看昆蟲的書，昆蟲的電視，做關於昆蟲的事。
有一次，我和妹妹拎着罐子，提着網子，準備去捉昆蟲。路過一塊草地，裏面傳來一陣又一陣的叫聲，我興奮極了，馬上就走過去，看見一隻碩大的蟈蟈，我想罩住它，但轉眼不見了，正納悶，原來它跳到我的背上了，妹妹在邊上指着我背上的蟈蟈哈哈大笑。蟈蟈以為跑到我背上我就抓不住了嗎？雕蟲小技，這這麼難得住喜歡昆蟲的我？我細細感受它所在的位置，大長手一伸，用迅雷不及掩耳之勢罩住了它，哈哈，再靈活的昆蟲也逃不出我的五指山！
我還喜歡和媽媽聊昆蟲，媽媽對昆蟲一竅不通，甚至連螳螂和螞蚱都分不清楚。我和她聊天時也經常因為一些幼稚的錯誤把我逗的哈哈大笑。
我熱愛昆蟲，熱愛關於昆蟲的一切，我是一個不折不扣昆蟲迷！
去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一進門我們就沒看到表弟，我問阿姨表弟去哪兒了，阿姨説表弟今天一大早就跑出去觀察昆蟲了。
我的表弟，他很可愛，一雙大眼睛水靈靈的，臉蛋紅紅的，就像兩個大蘋果。挺拔的鼻子上戴着一副小眼鏡，樣子就像一位滿腹學問的國小者。他的脖子上還經常戴着一串琥珀項鍊，項鍊裏邊還有一隻獨角仙的標本呢！
我這個表弟他很喜歡看《昆蟲記》，所以他很崇拜法國的昆蟲學家法布爾。
炎炎夏日，鳥鳴陣陣。一大早，表弟就出去捉昆蟲了，而我還在牀上呼呼大睡呢。等我醒來的時候，從窗口望出去，我看到表弟在稻田裏。我馬上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那裏喊着：“右一腳，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背説：“表弟你在幹嘛呢？”表弟説：“我在觀察昆蟲打架呢！”
你看我的表弟是不是一個名副其實的昆蟲迷呢？
一説到“昆蟲迷”，我就想起我的同學小明，他非常非常的喜歡昆蟲。
小明長着一個將軍肚，臉圓嘟嘟的，戴着一副深藍色的眼鏡，看上去很有學問的樣子。每當小明笑起來的時候，都會露出他那尖尖的虎牙和兩個深深的酒窩。
上學的時候，我經常看見他在路上捉毛毛蟲。只見他偷偷地走到毛毛蟲後面，猛地用手一抓，就成功了。可是，因為小明太痴迷捉昆蟲了，總會上學遲到被老師罰站，他罰站的次數可多了。
小明的家裏還有數不清的昆蟲書籍，這些書籍都快把他家的書櫃佔滿了。每當一有時間，他就會扎到書堆裏面看個不停，連他媽媽喊他吃飯都聽不見。
這就是我非常好的“昆蟲迷”朋友，你們喜歡他嗎？如果你們有不會或者不懂的昆蟲，你們可以去問他，他都可以回答你。
一提到昆蟲，我就會想起我們班的那位昆蟲迷，他家的昆蟲很多，所以大家給他起了一個外號：昆蟲迷，下面給你們講講他的一個小故事吧。
一天放學後，我去他家複習功課，當我走進他家，發現他家到處都是昆蟲，什麼蝸牛，蝴蝶，蜜蜂，螞蚱等等，我驚嚇極了，張大嘴巴問道，這麼多昆蟲呀。他爸爸説，都是他自己弄的'，他總是獨自去公園和草坪上捉小昆蟲，捉到了小心帶回家，觀察研究一段時間再放回去，他從來不傷害它們。
從客廳到房間我慢慢觀賞各種各樣的昆蟲，我驚訝極了，和她一起復習，可是我的眼睛卻一直在想着那些昆蟲的，不能集中精神來複習，不知道為什麼，當我看着這些昆蟲時候，似乎也想養一隻昆蟲，像法布爾一樣。
他已經把昆蟲當做一種愛好，甚至到了有些痴迷的地步了。呵呵，他真是當之無愧的昆蟲迷啊。
希望他能保持這個愛好，好好學習，將來成為一個真正的昆蟲學家！
我有一個好朋友，他特別喜歡昆蟲。他平時會觀察各種各樣的昆蟲，比如:揮舞着大刀的螳螂，一到夏天就會叫個不停的蟬，會變魔術的蠶寶寶，甚至連蜜蜂都不放過呢。
一天，我去他家裏玩，一進門，我就看見很多蟲子，可把我嚇一大跳，然後他便拿着一個大盒子走了進來。他看見我來了，高興的説:“哈哈!我就知道你會來，我帶你看一下我的房間。”説完，他帶我來到了她房間的門口，他打開了房門，“啊!”我叫了起來，桌子架子上面全是昆蟲，幸好他們都在玻璃瓶裏，不然多嚇人呀!
這時他説:“嘿，不如我們去捉昆蟲吧!”
我看了看就答應了。因為我可不想待在全部都是蟲子的地方。
他帶我來到了一個大花園裏，這時我們看見了一隻小蜜蜂，我一看見蜜蜂，一下跑到了旁邊，但他一點都不害怕，而是一個大跳抓住了蜜蜂，放進了玻璃瓶裏，還拿給我看。真厲害呀!
這就是我的昆蟲好朋友——昆蟲迷洋洋。
我有一個多年未見的表哥，他非常喜歡昆蟲。
他家養了很多很多的昆蟲，比如螞蚱螳螂的等。
有一次我到他家玩，我發現了一隻螳螂，我嚇得尖叫，把表哥喊過來：“表哥，快來我這，有隻螳螂。”只見他一下子用手把蟲子捂住，然後慢慢地把手鬆開，可剛鬆開手，正準備裝進瓶子的時候。突然蟲子跑到了十萬八千里，我看見蟲子逃跑了嚇得到處跑，生怕又被蟲子襲擊。別忘了，我表哥可是昆蟲迷，他豈能罷休讓昆蟲就這樣逃跑。
他找啊找，在一個隱蔽的角落找到了蟲子，等到了蟲子又不動的時候，突然用手捂住了蟲子，然後鬆開手用手捏住蟲子，再把蟲子放進他的瓶子裏，這個過程一氣呵成，我在旁邊看的心驚膽戰的。
抓到蟲子後他就一直在觀察蟲子，叫他吃飯他也不肯。
哎，他可真是個昆蟲迷呀。
我們班上有一個昆蟲迷——勵帛翰。不管是蒼蠅還是蜘蛛，不管是蟑螂還是螞蟻，他只有一看見昆蟲，都忍不住要去抓來研究研究。
勵帛翰是個男孩子，頭髮不長，耳朵小小的，長着一雙細長的眼睛，鼻子剛剛好，嘴巴卻比鼻子小一些。他的腿比較長，所以跑起來很快，可能這樣對他來説抓蟲子也會輕鬆一些。
有一次，下課了，我準備去上廁所，一進門，就發現勵帛翰已經早早地來到了廁所捉蟲子了。我問他：“你在捉什麼？”他回答到：“我在捉蚊子。”説完，他又忙着捉昆蟲去了。我想，連小小的蚊子都不放過，難以想象他是多麼喜歡昆蟲啊！還有一次，我們在窗户旁邊發現一隻像螞蚱一樣的東西，身體是紅色的，看上去很可怕。我們趕緊把勵帛翰給叫了過來，沒想到他竟然把那螞蚱似的蟲子抓了起來，放到了鉛筆盒裏。原來勵帛翰為了抓昆蟲，膽子也變大了。
勵帛翰很喜歡研究昆蟲，我也要像他一樣，要專心做一件事，膽子變大一點，勇於嘗試，説不定會有大收穫。
我有一個小夥伴，他的大名叫做“呂奕安”，小名叫做“一一”。他是一個地地道道、不折不扣的“昆蟲迷”。
比如，每次我們一起來到紅星村遊玩的時候，我們所有人都發現他帶來了一整套的捉蟲子的工具，有閃光的帽子，鑷子、觀察盒，還有能夠仔細觀察任何東西的放大鏡。只要他發現了昆蟲，就二話不説，動起他那靈巧的小手，舉起他那霸氣的工具，興沖沖殺來。還有，我們第一次去呂奕安家玩耍的時候，我們就發現了他的電視櫃上擺滿了各種各樣種類的昆蟲標本：有鞭蠍的標本，有甲蟲的標本，還有獨角仙，蝴蝶，螞蚱等昆蟲的標本。最有趣的是，標本旁邊還有一座螞蟻們的城堡，我想，他一定是想做它們的領頭者吧！
除此之外，我們每次都會在某一個地點或者東西的某一個方向找到一隻昆蟲。只要他聽説了哪個地方有什麼昆蟲，就會風馳電掣般地飛奔而來，雖然當天颳風下雨，閃電在空中咆哮，但是他也不放棄，特別的頑強。
這就是我的好夥伴，大家喜不喜歡呢？
哥哥今年十四歲了，高高的個子，穿着也很帥氣，每天都戴一個領結。非常愛笑，只要誰説一個笑話，他就會哈哈大笑，霎時小眼睛眯成一條線，他不僅愛笑還是個昆蟲迷。
有次，我和他到香溪洞玩，在路上時，他讓我東跑西跑的抓蟲子。螞蟻還沒抓到呢，又讓我去抓蝴蝶，我都跑到了天橋下，他還在那裏用他那雙炯炯有神眼睛盯着蝴蝶和螞蟻。
還有一次，我到他家裏去玩，一進他家門，就看見客廳裏的茶几上有水果、有紙巾，還有兩三隻蟲子關在籠裏，有瓢蟲有知了，最恐怖的是那三隻獨角仙。它們約兩寸長，頭頂一個長長的角，到了頂端又分成兩根，全身黑色。
一走進他的房間，就別提了，差不多都是蟲子。我驚訝地問：“哥哥，你為什麼養這麼多蟲子呢？難道你不怕他們晚上把你吵得睡不着嗎？”哥哥説：“不吵，就算他們吵，我也要養它們。”
哥哥，真是一個昆蟲迷。
我們班有一個“昆蟲迷”，他叫鄧欽洋。他長着高高的鼻子，大大的嘴巴，一雙黑寶石一樣的眼睛一直盯着昆蟲不放。
為什麼把他叫作“昆蟲迷”呢？原來是因為他非常喜歡觀察昆蟲。記得有一次，我去找他玩，剛叫了他一聲，只見他迅速把手指放在嘴邊小聲説：“噓！我正在觀察昆蟲呢！”我立即閉上了嘴，因為我知道只要誰嚇跑了他正在觀察的昆蟲，他是不會原諒那個人的。他不僅喜歡觀察昆蟲，還喜歡用昆蟲做實驗。他聽説大頭黑步甲可以吃掉有害的昆蟲，於是他捉了一隻大頭黑步甲，一隻黑絨金龜和一隻金步甲。他剛把黑絨金龜放在大頭黑步甲的面前，一轉眼，黑絨金龜就進入了大頭黑步甲的肚子裏，而對金步甲卻沒有什麼反應，他告訴我們，通過這次實驗證實了自己所聽所聞，真有意思！有一次他在課堂上捉了一隻金步甲，因為擾亂了課堂紀律，結果被老師批評了，但他還是目不轉睛的看着金步甲。
這就是我們班的昆蟲迷，一個愛觀察、愛昆蟲的人。
這是我的一個仇人，只不過現在我們化敵為友，開始瞭解對方。
他很瞭解昆蟲，也喜歡昆蟲。他在學校裏成立了一個“捉蟲小隊”，專門在課間捉蟲，
他捉的蟲到底有多少呢？多到幾乎學校每種昆蟲都捉了個遍。有一次，我們的藝術教室裏來了一隻大蜘蛛，趙嘉俊剛好在場，他站出來説：“大家別慌，我知道，它是隻劇毒鬼面蛛，不過你們不必怕，我以前抓過它，有我在，它不敢來咬你們！”可是還有些同學很怕它。但是直到下課鈴響，大蜘蛛除了動幾下，沒敢下來，更沒有咬大家了，大家終於信了他的話。
還記得那一個星期五下午，他還捉了一大盒蜘蛛，讓它們打架，説裏面有白蜘蛛、毒蜘蛛，在其它盒子裏還有沙地豹，跳蛛啥的。
我們班同學在他的影響下，也開始捉蟲。不過，老師希望他研究蟲的時候，不要把蟲養死。我也希望他玩出學問，玩出名堂來。
我有一個朋友，他有一個奇怪的愛好，就是喜歡捉昆蟲，還喜歡把它們帶回家觀察。
有一次，下課了，他帶着同學們一起去花園裏捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看着他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動了昆蟲。他看見昆蟲，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴，然後把昆蟲放在一個盒子裏，接着把盒子戳一個小洞，讓昆蟲可以呼吸，不讓死去。最後放進書包裏，回家再繼續觀察。
放學了，他到家完成作業後，開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什麼呢？讓我來告訴你吧！他要觀察昆蟲的動作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西，並把昆蟲畫下來。上學的時候，還會送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫，得了八元。我們都驚奇：四張畫都能賣掉八元，太厲害了。
你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢？
我有一個非常喜歡昆蟲的朋友，他叫朱儁達。
他非常瞭解昆蟲的習性。有一次，他捉了一隻天牛，放在小瓶子裏養着。他怕天牛會憋死，就用一小塊薄紙片，在上面紮了幾個小洞，然後再把小紙片綁在瓶口上，晚上再把瓶蓋輕輕的扣上，這樣天牛就不會在晚上人們睡覺的時候咬破紙片飛走了。可是，他覺得天牛的排泄物太臭了，就把它做成了標本，送給了我。
他還特別喜歡做昆蟲標本。有一次我去他家玩，我看到他的書櫃上放着一大盒昆蟲標本和許多不同版本的《昆蟲記》，我問他：“達達，這是什麼蝴蝶呀?”朱儁達説：“這是斑緣dou粉蝶，是dou粉蝶的一種。那邊的是藍閃蝶，左邊的是意大利蟋蟀，下面的是大孔雀蝶，右面的是…”達達一邊告訴我這些昆蟲的種類一邊告訴我這些昆蟲的習性。
聽了他的講解，我也對昆蟲有了一些興趣。漸漸地，這個小蟲迷也帶着我一起迷蟲了。
學問齋