無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的回到從前作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風憂鬱了，只因人離開了，她心裏繫有千千結，一時間解也解不開，心都已經麻木了，那種無法形容的失落與這收穫的初秋形成了一種慘白的對比，他走得那麼遙遠，以致於她想落淚的衝動都因無淚而被厄制了。
如果能回到從前，她寧可7月31日那天中午晚一些放學，這樣，她就可以避開他那難懂的目光，可以不靜靜地與他的目光相交，但是她在那一天的確那麼做了，因為她想不到這是和他最後一次相視，未擦肩就過去了，他們之間的單純的故事就這樣結束了，她沒能剋制自己，因為她想不到。
如果能回到從前，她絕對不會在6月30日那天用石頭打他的腳，她是不會在6月27日那天冒昧地給他打電話，沒有禮貌地説話，用近似於責備地口吻質問他，更不會對着他發泄自己不滿的情緒，但她在那一天的確這麼做了，她想不到她要為自己的衝動付出如此之大的代價。
如果能回到從前，她堅決不會在6月15日那天下午上街，不會在那一天坐車，因為她和他在那輛車上巧合性地相遇了，他的眼睛淡淡的藍色，有如一片未知的領域、一片不懂，她極力想遺忘，但她在那一天的`確這麼做了，她相信了命運，相信了緣份，她想不到，曾經被自己、被上蒼否定過的假如，現在變成了自己的願望。
後來的後來，樹葉黃了、飄了、落了、歸根了，枯黃的樹葉中似乎有一點點紅，讓人感傷，一抬眼睛、能看到的天，就像她一低頭就能看透的心一樣單調，每一片落葉都記載着它曾經擁有的綠，記載着夏日裏一個無知女孩生活的補白，記載着那有如他喜歡的suoop的笑一般的憂傷的生活。
收穫的季節一無所獲，回味的時段索然無味，雖在同一平面的兩條平行線，只因在不同的世界，所以無法相交，所以就不該留下遺憾。
如果時光可以倒流的話。那麼該有多好呢？--題記。
如果我能回到從前，我一定不會讓媽媽那麼生氣，辛苦，費心;如果我能回到從前，我一定不會讓老師那麼生氣，難受，辛苦；如果我能回到從前，我一定不會讓姐姐每次和我發脾氣，鬧彆扭；如果能回到過去，我會……
一種一種思緒，在腦海裏閃過，如果當初自己不那麼做，也不會讓他們那麼的揪心吧！
我知道，媽媽，老師每次打我們都是用手打，因為他們和我們一起體驗那種痛苦，但是，他們不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤無法癒合，除非我們不會讓他們擔心，難過。哪疤自然就消失了。
時光能倒流麼？呵呵，也許是我能幻想吧。
曾經有位老爺爺和我説過：“孩子，好好珍惜現在，過去就過去了，咱不想，只要現在好好的，努力的，全家的希望估計就在你身上了。”我聽了，頓時眼睛閃着淚花，心酸的感覺油然而生。
是啊，記得上個星期。我們陽泉的孟記者來開講座會，給我們講了好多：我們生下來喝了母親1407斤血啊！多麼偉大的數字，不需感恩言語，要用實際行動報答母親，同學們，一定要努力考上高中，考上大學。為母親爭光，為自己的臉爭光。
是啊，孟記者還説了：從生下來到現在，所有的吃的.喝的穿的玩的，是哪裏來的。是你父親辛辛苦苦賺來的錢啊。你們拿去揮霍，可是那時血汗錢啊！呵-我聽到這，鼻子又泛酸了，我以前是多麼的不懂事，只知道花錢買東西，卻曾不想過錢哪來的。
同學們，時光不能倒流，我寫這個文章就是要告訴你們，要感恩父母，老師。他們也不容易。
同學們，也許是我話多，可是我真的受益匪淺，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老師，熱愛同學！
小時候，總以為長大一定很好，因為有一位哲人曾説過：“年齡越小，自己的世界就越小。”於是，我就盼望着長大。
終於有一天，爸爸媽媽要把我送到一所離家很遠的學校就讀，我很高興，因為以後我就獨立了，世界也變大了。就在我目送着父母的背影遠去時，我猛然間發現：我長大了，真的長大了！
從此，我過上了完全自理的學校生活，看着一羣羣同齡人在一起有説有笑的，心中很是高興：這不就是我夢寐以求的生活嗎？
在新的環境中，一羣充滿五彩夢想的女孩聚到了一起，整天自由自在，開開心心，不再想家，也不覺得寂寞。我對這樣的生活感到欣慰。
時間會沖淡一切，也會證明一切。一段緊張的學習生活之後，我那幼稚、天真的想法褪色了，我那顆激動的心平靜了下來，我開始想家了，想念爸爸媽媽，也想念剛剛分別的我的國中同學。
每次與爸爸媽媽通電話，心中總有説不出的'激動，眼圈紅紅的，聽着從話筒中傳出的親切的聲音，心中高興極了；給同學們寫信，總是寫了一張又一張，好像總也寫不完；每次接到回信，總是看了一遍又一遍，不捨得放下，心中甭提有多高興。
啊，我明白了：當你困的時候，睡覺最美；當你餓的時候，吃飯最美；當你寂寞的時候，朋友最美；當你不知方向的時候，家最美。
真恨自己沒有好好把握過去的時光，好想回到從前，回到那無憂無慮、充滿童趣的時光。
正值十歲的花季。我怎麼會想回到從前呢？那麼，就請聽我慢慢道來吧。
我好想回到從前，回到那些不諳世事的時候。
我好想回到從前，回到那個天真爛漫的世界。
我好想回到從前，回到過去的舊時光，找尋過往的快樂。彌補曾經的遺憾。
回首過去，我看到的最多的，是什麼？是鮮花？是掌聲？是珍貴的友誼？還是歡樂的遊戲？都是，也都不是。誠然，他們是過去的舊時光不可缺少的部分。可我看到最多的卻不是它們，而是遺憾，各種各樣的遺憾。
當我第一天邁入學堂，這個世界就以全新的面貌展現在我的面前。每一天，我都會被新鮮的事物所吸引，每一天都會有新的收穫，每一天也都會添加新的遺憾。
我為我沒有與發生不愉快的同學説聲抱歉，而我們就已各奔東西而感到遺憾。
我為我當時選擇放棄畫畫而感到遺憾，當我看到從前畫的石膏像，而現在卻無能為力了，我的`心裏泛起了陣陣酸楚。
為我從前沒有更加努力學習而感到遺憾。
我為我從前讓父母生氣，為我擔心，為我着急感到遺憾。
“那些被淡忘的時光，能否再來一段”我喜歡這句歌詞，因為我好像回到從前，如果還能“再來一段”。我一定會做得更好，我會努力去彌補那些遺憾。可我知道，時空不可逆轉，過去了的，就永遠的過去了。再怎麼怨天尤人都是無用的。
所以我現在能夠做的，就是好好的把握現在，因為“現在”總有一天，也會變成“從前”為了讓未來的“從前”不再充滿遺憾，我要進自己最大的努力去做好每一件事。我知道，這很難，但，我仍會努力！我想，到那個時候，我仍會“好想回到從前”，但不會是為了彌補遺憾了，而是為了品味曾經的幸福時光！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，時光便穿梭到20xx，。想想昨日，想想去年，想想從前，那歡樂時光若隱若現。——題記
每一天清晨，在朦朧之中聽到媽媽的呼叫聲，即粗魯又浮躁，那平日裏的淑女形象哪兒去了？在一切匆忙之中，趕到了學校，緊張忙碌的一天校園生活繼續被演繹。傍晚時分，匆忙的趕回家。晚飯過後，坐在被窩裏繼續刻苦奮鬥，不知自我這是為什麼，盲目的去艱苦學習，努力向上，腦海如今一片空白，就如在浩瀚宇宙中遨遊，前途一片渺茫。
仔細回想，作為一名現實主義者，認真時態，一切源於壓力。
壓力的來源有很多。父母的命令，老師的督促，同學的競爭，朋友的譏諷，親戚的追問，長輩的訓斥……如此之多，想想紙上談兵也是枉然。
每當與同學間小暢談時，便懷念起國小時期的歡樂時光。時光是充足的，享受是滿足的，歡樂是無處不在的，友誼是真摯動人的。那一顆顆無知天真但充滿奇思妙想的腦袋，不知父母的艱辛，不知同學間的心機，不知老師間的話機，一切不盡在言中。一切一切，都盪漾的無憂無慮、自由自在的`歡樂宇宙之中。
那時豪無壓力的童真時期，相信那裏有每個人都懷念的完美時光，真期望夢中再遊從前。而如今，應對的是20xx的山西會考，決定的是人生的道路，命運的改變。壓力是如此之大，此時此刻，更想回到從前，即使那是不可能的。
好想回到從前，這是心中僅存的那絲願望，奮發圖強，我自知那段令人留戀的時光會在大學時光再現，相信時光流逝之快。
記憶像一條小溪，一件件事情便是那河底的小石頭，有的是快樂，有的是悲傷。裏面還有一顆特殊的石子叫—後悔。
那是一個明媚的下午，媽媽常讓我拿着錢去買菜。我東走走，西走走籃子裏很快就滿了，我一邊清點着，一邊往回走，忽然聽見一個清脆的聲音，“賣花嘍囉，賣花囉！又香又大的玫瑰花囉！”回頭看，只見一個穿着白裙子的一個小女孩在賣花。那玫瑰花可真漂亮，又大又紅還有股淡淡的`清香。我想：這麼漂亮的玫瑰花插在我房間的花瓶裏一定很好看。
“多少錢一朵？”
“5塊一朵。”
我看了看我手裏的錢包，裏面已經一分不剩了。可我真的好想買，怎麼辦呢？在我發呆時，沒注意到小女孩身邊已經站滿了人。“我要這一朵。”“那一朵好像也不錯。”人們紛紛去買花。一個壞主意浮上了我的心頭。這麼多的花，我偷偷拿一朵不要緊吧。再説了一朵花也值不了幾元。我心裏的壞主意鼓舞我，我擠進了人羣中，左瞧右盼，抓準了時機拿起花就跑，我心裏有一絲絲的喜悦。走一段路後，聽見一個人在叫我，我的心一沉，不會是那個女孩吧，我機械的轉過身，果然是她。
只見她氣喘吁吁的追上來説：小姐姐，你的包漏在這了。她轉眼一看，我手上那一朵綻放的玫瑰，一怔。我深深的低下頭，不敢去看她的眼睛，像蚊子一樣的聲音從我的嘴裏鑽出來：“對……對不起。我實在…”話還沒説完就被打斷，“沒關係就當我送給你了吧。”她歡笑着離去，我卻怔住了。
回家後，我沒有把它插在花瓶裏，卻把它夾在了書裏，一翻開就能看見它，看見我的惡習。
如果再回到從前，我想，我會回家拿錢，然後買一朵屬於自己的那一朵玫瑰。
如果再回到從前……
往事樁樁件件歷歷在目，回想起從前的鶯歌笑語，無憂無慮，我的心裏生出一種強烈的渴望。我渴望回到從前！從前在那偏僻的小鎮上有一個花團錦簇如夢幻般的校園，在那裏，我盡情的歌唱，沒人投來意味不明的目光，只有微笑的迴應；我盡情的奔跑，耳邊是陣陣的加油聲，灑下了童年的汗水；躺在草叢裏，我盡情的翻滾，沒人説我是“假小子”我可以自由自在的翱翔。沒有繁瑣的數學作業，不會是孤獨的伴侶，沒有手拉手到大榕樹下捉迷藏，；沒有獨自行走的途徑，只有勾肩搭背的'向前走；沒有考試的煩惱，只有拍拍桌子，站在講台上的笑語。不用擔心考試失利而被老師家長責罵，無憂無慮，笑語歡歌，載歌載舞！可以吃許多零食，玩許多遊戲，沒有限制，只有自由！
看着黑板上密密麻麻的作業題，今晚又得熬夜了。同學之間的關係也如倫敦的天氣般陰晴不定，考試不理想，老師批評家長責罵，失去了寶貴的週末，各種補習班蜂擁而至，小小的個人空間如今被擠得站不住腳，連本日記都被父母翻看，什麼奧數，英語作文都向自己撲來，逃也不是，躲也不是，所以只能被壓得喘不過氣來。正值豆蔻年華的自己居然也染上了一絲白絲。“沒有規矩，不成方圓！”不能盡情的歌唱，不能盡情的奔跑，煩惱似乎比快樂還要威武許多，得不到自由。也太在乎她人眼光，穿件衣服都有人在背後議論。如果有時間藥水，那該多好啊！然而，我知道那是痴人説夢話，所以，我只能安於現狀，把握明天……
街邊飄來一陣歌聲“如果再回到從前，所有一切重演……”在我心裏，我有個願望，假如我可以回到從前……
我有一隻倉鼠，它披着一身銀白的絨毛，就像一隻雪球，又像小鹿一樣快活，於是我叫它“銀麑”。
它乖巧可愛，還會飛檐走壁，經常在籠子裏上竄下跳；它非常喜歡磨牙，剛來到新家，鐵絲和木頭就都成了它的牙下之物，還差點咬斷鐵絲逃走呢；它還十分通人性，有一次，它咬了一口我的手，我對它一頓訓斥，它似乎感覺到我很生氣，逃走了。
自從它來到了我身邊，給我單調的生活帶來了無窮的歡樂。
可好景不長，我看到它窩在木屑堆裏不停地發抖，而且更瘋狂地磨牙，開始我也沒多想，直到有一次，它一整天都在睡覺，怎麼都叫不醒，而且四肢僵直，我才意識到了問題的嚴重性，我查了資料，瞭解到這可能是太冷或食物太少導致的`偽冬眠，只要搶救及時，就有可能活，而如果不去處理會死亡。想到小倉鼠可能要離開我，我害怕極了。我趕緊搶救，用吹風機吹，用熱水袋暖，可是它依舊一動也不動，我的眼淚流下來了，我默默的念着，銀麑、銀麑，你快醒醒啊，我還要帶你出去玩呢，我給你買的浴缸馬上就要到了，你不要不理我啊！可是它還是慢慢的僵硬了……，我忽然明白了對於任何生靈，生命，只有一次，錯過了就是一生……
小倉鼠，是你給了我初見的美好，又讓我體驗了失去的哀痛，好幾次午夜夢迴，我淚眼朦朧的望着你，靈動的雙眼溜溜亂轉，靈活的小爪子疊在胸前……
失去了才掛念有你的好！世間悲哀莫過於此。我的小倉鼠，我真想再回到從前，你輕巧地站在我面前……
時間像是一個小偷，偷去了我的童年，並以我無法企及的速度拋開，待我回過神，卻僅有一個模糊的背影。
朱自清説：“去的儘管去了，來的儘管來着，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”小時年幼無知，只當是朱自清無聊時的喟歎。如今，待一切都匆匆而去，心裏，確實説不出的慌亂。
上了國中，一切都不一樣了。學習任務重了，接踵而來的負擔壓力壓得我喘可是氣來。教室裏的空氣是壓抑沉悶的，充滿了硝煙味。教師的警告時時刻刻地敲在心上：“你只要不努力，之後居上的人可多着呢！”
我是多麼，多麼想回到過去啊。回到過去那無拘無束，肆無忌憚的日子。哪怕一天，哦不，一個小時也足夠了——
每一天早讀，我和同桌總是會用書遮住臉，像地下黨一般，低聲嘰嘰喳喳地聊東聊西，“不知疲憊”得像小麻雀一樣。然後，又總是會在粉筆頭的攻擊和教師犀利的'目光下，老老實實端坐好，故作認真讀起書來，思維卻已在我的默許下跑到了九霄雲外。下了課，大家總是三五成羣揹着教師，忘記校規在走廊上踢毽，跳繩，打鬧，在發現苗頭不對時（教師來了），立馬一鬨而散，真真是“訓練有素”。
那個時候，以朋友為天的日子，總是最完美的。悲痛了，身旁總會有温暖的肩膀給你依靠；委屈了，就躲在朋友懷裏噹噹小鴕鳥。雖然避免不了一些小吵小鬧，但那卻是最真的最完美。
窗外，雨輕輕地下着，雨滴滴落在窗台，發出“啪啪”的聲響。天陰沉沉的，一如我被回憶所牽絆的心。
假如卻是假如，假如能夠回到過去，卻是真的回不去了。
人生需要面向未來，未來會更完美。我相信這一點，卻無法做到。那回憶太沉重，這現實，太殘酷。
可是，我想，我確實應當忘掉過去，學着長大了。
在金色的沙灘邊，閃爍着許多美麗的貝殼，如果在這些貝殼中，有一個貝殼可以使時光倒流，我一定第一個撿起它，讓它帶着我回到從前。有一天，我真的回到了從前。
那個時候，媽媽要到單位加班，我想去陪媽媽，便匆忙拿了兩塊糖放在自己的兜裏，跟着媽媽向單位走去。因為我家離媽媽單位很近，不用騎車，我蹦蹦跳跳地跟在媽媽後面。當走到新世紀花園時，我想吃糖了，急不可待地撕開了一塊糖，無心隨手將糖紙扔了，津津有味的吃着。快到了媽媽單位門口的'車站點時，第二塊糖又被塞進我的嘴裏，糖紙還是隨地一扔。就在這時，一位身穿黃色馬夾，頭戴白帽的清潔工老奶奶，慢慢走過來，將我剛才扔的糖紙撿了起來，還微笑看了我一眼，又向前走去。
頓時，我的臉火辣辣的，心裏很不是滋味，感覺自己仍糖紙的行為很不好。多想跟老奶奶説一聲“對不起”啊。這時我忽然想起在新世紀花園門口的那塊糖紙來了，於是我快步向新世紀花園跑去，趕在老奶奶的前面到達了，發現了剛才自己扔的那塊糖紙，心裏正為將要撿起糖紙的事而感到慶幸時，可是就在這時，迎面走來了一位阿姨領着一位小妹妹，小妹妹發現了糖紙下腰撿了起來扔進了果皮箱，看到了這些，我的心裏更不是滋味了。
慚愧啊！慚愧！以後我一定要注意公共衞生，保護環境，養成良好的習慣，從一點一滴的小事做起。
我一直是一個快樂的陽光女孩，我曾在草地上抓蛐蛐，看螞蟻搬家，下雨天傾聽大自然的歌聲好習慣作文走一步再走一步作文，那是多麼愜意的事情啊！但是，當我背上了已經背了六年的書包時，似乎發現我的快樂似乎少了許多。
我每天得背者沉重的'書包上學，來到學校“啃”着所謂的“書山題海”，看着無聊的語文書，做着看也看不懂的奧數題，讀着無味的英語書，似乎天只有一種顏色——灰色。好不容易，等到了下課，可是，老師卻不管我們的感受，竟然拖堂，還佔了我們的副課。説什麼學習最要緊，哎【高中】，真是有苦説不出啊！晚上，好不容易放學了，老師才不罷休呢，有給我們佈置了做也做不完的作業，不到手寫酸了肯定做好習慣作文不完>抒情想象。盼星星，盼月亮。
總算到了週末，應該可以放鬆一下了吧，可是，做完了老師佈置的週記作業，爸媽的家庭作業又向我壓來，使我透不過氣來，看着窗外一年級的小朋友的歡聲笑語，我不禁羨慕起他們來，但也不禁為他們長大後而惋惜，那時，他們也會和我一樣的遭遇。説是“減負”可是哪裏做到了啊！即使老師不佈置這麼多的作業，家長們也會給我們佈置家庭作業，大人根本就不懂孩子的心。
望着那淅瀝瀝的秋雨，我陷入了沉思國小六年級：我什麼時候還能回到從前的快樂與自由中啊？
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裏總是酸溜溜的。
小時候，我很想長大，因為長大了，就能夠幹許許多多自我想做的事情，不必聽媽媽嘮叨，爸爸數落。但是真正等到自我長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，每一天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力地寫啊寫啊，可作業這天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校，我一天都在埋頭苦讀，好累啊！我努力當個好孩子，上課認真聽着，作業專心做着，六年級的畢業壓力，眾多高手的較量，你追我趕，好累！夕陽西下，夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前，那一個個英語字母，就像一條條蠕動的小毛蟲，越來越模糊了！
九點了，可我躺在牀上怎樣也睡不着，童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過，好想念那時候無憂無慮的生活。每個星期天，爸媽都帶我去玩，我也能夠盡情地跟夥伴們玩耍。但是此刻，邁出門的一剎那，我突然想起沒做完的功課，結果又沒心思玩了。窗外，月亮姑娘好像也有心事似的`幽幽地發出慘淡的光。我不要被關起來“盡情”地做作業，我不要變成沒有自由的小鳥；我渴望飛出這個大鳥籠，我渴望有一天能回到從前！
我多想有時光去玩會兒啊！去看看花花草草，看會兒電視，這，恐怕就成了我最大的享受了吧！每當看見一大羣小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣貌時，我就多想和他們打成一片啊！作業、分數，佔據了我們的生活，使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無色。我多想回到小時候，丟掉那無盡的煩惱，再重新回到過去，當一回無憂無慮的小孩啊！
這個秋天，沒有他們的笑臉，沒有迎着夕陽墜落的紅色楓葉。四個秋天，被歡笑覆蓋的四個秋天。高聲歌唱，是否有當年殘留的記憶，不再回來，也不曾走遠。蒼白的記憶被淹沒，我好想回到從前。
喂，你是否記得下雪時你對我大叫：“下小雪了！”是否記得我反覆對你説“給我寫寫作業”是否記得我們一起出去玩，一起説話，一起聊天，你是否記得……一切都在變化着，道路變寬了，路燈變亮了，我們的友誼是否變淡了。喂！好久不見，你過得好嗎？
秋雨綿綿，將歡笑打濕、撕裂，只剩下滿臉的悲傷和憂愁。撕心裂肺的喊叫聲在腦海中迴盪。飛鳥在空中迎風飛翔，我忽然看到天邊劃過一道絕美絢爛的彩虹，是否因為我那時的無知而錯過了它最美的花期呢。
灰暗的天，你們的臉，有誰懂得我的思念，你們的愛我絕不會放在一邊。淡藍色的依戀，金色盛開過的燦爛，時光飛濺，好久沒有再見你們如花的笑顏。為什麼我的日子會失去你們的陪伴。
微風輕輕拂過我的臉頰，我微微閉眼，深呼吸，不讓眼淚劃落。我似乎又想起你們的`笑，你們説過的話。一切似乎都在我眼前和耳邊浮現。你聽，那是不是你們在唱歌啊，宛如絕美的人魚唱月。朔風漫卷，我聽不清你們的歌，如血的殘陽映在我臉上，我看不清你們的面。火紅的夕陽，宛如我們一起看過的楓葉。
不過時光永遠都是無法倒流的，我永遠沒有辦法再回到從前。呵呵，你們一定很幸福，那就忘了我吧，忘了那個愛笑的她吧。
望了望窗外美麗的景色，聽了聽小鳥動人的歌聲，我彷彿又回到了從前那件讓我刻骨銘心的事……
一個陽光明媚的上午，碧藍如洗的晴空下，是一片宏偉壯觀的城市，各種不知名的鮮花在叢林中爭奇鬥豔，綻放着如雲霞般絢爛的色彩，小草也睡醒了，每一根細葉都伸出渴求的喙，貪婪的啄食着陽光和空氣……一切都是那麼的甜蜜美好，誰也不會料到，這天發生了一件令我感動的事。
這天上午，太陽公公還是堅守在他的崗位上，可到了下午，烏雲哥哥卻代替了他的崗位，下起了小雨，一霎時，又下起了傾盆大雨。
“怎麼辦呢？”我心裏焦急的想着。朋友似乎看穿了我的心事，笑眯眯的對我説“你是不是沒拿雨傘啊？這把雨傘先借你用吧！你還要走好長一段路回家呢。”我激動萬分，可是又不由自主的問了一句“那你呢？”“我還有一把呢！”她的眼神裏似乎帶着些不安。“那好吧！謝謝你！”我笑着對她説。“不客氣！我們永遠是好朋友！”她也迴應給我一個笑臉。
放學了，我高高興興的`打着雨傘回家，可卻不知道我的好朋友卻冒着雨飛奔回家，雖然你家離學校不遠，可終究還是淋濕了衣服，染上了風寒。
這件事是我愧疚萬分，一直銘記在我的腦海中，讓我永遠也不能忘記，不能忘記你冒着雨飛奔回家，也不能忘記你為我染上了風寒。
朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼，朋友是人生中的風景，沒有他了旅途便黯然失色。我想，你就是最清涼的樹蔭，最美麗的風景，如果再回到從前，我想對你説“謝謝你，我的朋友，我相信我們永遠是最要好的朋友！”
一説到小虎，我始終都忘不了它，因為是它陪伴我的童年。
我童年的時候是在料場過的，但在那裏我一點都不孤獨，因為有小虎陪我。我大清早起牀後都會先喊着小虎，小虎也很聽話，乖乖的坐到我旁邊，我隨便扔出去一塊石頭，它立刻騰空一躍，叼到石頭飛奔到我身邊把石頭放下，搖着尾巴等着獎勵。
不過，料場還有其它狗，它們都是野狗，我只給小虎獎勵，不給它們獎勵，於是個個起了嫉妒心。趁我出去買東西的時候，合起夥來欺負小虎，不過，小虎也不是吃素的，也展開它的反擊，不過雙拳難敵四手，最終戰敗。當我回來的時候，小虎像瘸子一樣，一拐一拐的走到我身邊，我看它傷痕累累的樣子，知道它肯定又是那羣野狗欺負它了。我細心的給它治療傷口，它嗯了幾聲，好像我是它的救命恩人一樣。
不過小虎還有調皮的一面，我牽着它散步，隨便扔了出去一塊石頭，誰知小虎像發瘋似的去叼那快石頭。結果我卻被狗繩絆倒，摔了個“狗啃泥”。小虎見機不對，立馬跑過來舔了舔我的傷口，好像在向我將功贖罪，還好只是擦破了點皮，要是磕着了我寶貴的大腦，我可要判它“死罪”了。
不過，小虎最終還是和我分開了，它被我二舅送給了別人，這還不是令我最痛心的，最痛心的.是它的新主人因照顧不周而讓小虎走丟了。
現在我每看見一隻牧羊犬，都會問媽媽一句：“媽，那只是不是小虎？”媽媽總是悲傷的説：“不是，你有可能這一生都見不到小虎了。”
其實一個人失去了自己最心愛的東西的時候，它的內心就會籠罩着一層厚厚的而散不開的黑霧。上天就是這樣的，讓失去東西的那個人，懂得去珍惜再也回不來的東西。
學問齋