在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的心得的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
仔細審視一下中學五年來在寫作上的得與失，還是歸結到靈感上。好題目、好文體更能讓我有感覺，所以不管是描寫、抒情還是議論，總有那麼些説到點子上，文字看着也更加流暢。有感而發，字字真實，自然也就能打動讀者。若是沒有，那就是很悲哀的事情了，既然沒有了感觸，表達就也無從談起。
當靈魂遊離與文字之外時，文章就會被冠以無病呻吟的惡名，再華美的文字也只是辭藻的堆砌，充其量只是文字優美，思想境界不忍細看。
當靈魂與文字結合成統一體，縱使文字再簡單，只要有一個魂在，文字就會由蒼白變成樸實，思想的深刻佔據了讀者的感覺，真實觸動了讀者的心聲。
我的靈魂是常常遊離於應試作文之外的，蒼白的筆觸在紙上描繪着一個脆弱的靈魂，那個靈魂本是不存在的，一碰就散成一團白煙。這也就是我的應試作文總是禁不起琢磨的原因吧。
更多的時候，我都是在抱怨沒有生活經歷，沒有親身感受過，因而就沒有素材。雖然，我們的生活很單調，我們接觸的東西很少，但是，很多很多的小感動積攢起來，我們就會擁有整個世界。對父母的關心習以為常；對朋友的友善覺得理所應當；對各類社會事件嗤之以鼻。我們抨擊社會主義，我們嚮往國外的生活，我們不懂得什麼叫艱辛。不成熟的我們用輕蔑的口吻抱怨大學聯考制度。記得一次語文老師問我們為什麼要學習，所有人想都沒想異口同聲的説：為了大學聯考。我承認這是大學聯考制度的悲哀，這是中國教育制度對創造力和興趣的抹殺，可，那些發達國家不也佩服我們的基礎教育的紮實嗎，而我們深惡痛絕的大學聯考制度也是人口過多的無奈之舉。我們從不知道吃苦二字的真正含義，我們不懂得感恩，所以，文章裏總是在抱怨，隱藏在文章背後的也都是一個個憤世嫉俗的靈魂。不可否認，這也是真實的靈魂，文章也確實被賦予了真情實感，可這樣的文章除了能發泄心中一時的不快還能做什麼呢？
所以，文章要的不僅是靈魂，更是一個優秀的靈魂。
帶着最真實的自我去赴一場心靈之約吧，你收穫的將不僅僅是一篇好文章。
小時候偎依在媽媽懷裏，是那麼開心，卻不知道媽媽撫育我們是多麼辛苦、多麼艱難。
老師為了讓我們體會做媽媽撫育孩子的辛苦，讓每個同學都帶了一個寶貴而又嬌嫩的“孩子”——雞蛋，開展“護蛋活動”，要求無論做什麼事情都必須帶着這個“孩子”。這一活動使我初步體會到了做母親的幸福，及母親撫育孩子的艱辛。
早晨，洗漱完畢便開始迎接新一天的考驗。走在上學的路上，時不時摸一下口袋以防“孩子”出意外，到了學校我略覺放鬆，因為第一關已初戰告捷。
時間一分一秒地過去，不知不覺到了做操時間，這是我們這些“小媽媽”最膽戰心驚的時刻，因為做操時死神無時無刻不在“孩子”頭頂徘徊，任何的粗心隨時有可能將“孩子”送入極樂世界。我摸着雞蛋小心翼翼地隨着大隊伍行進，好像前面就是“死亡海岸”。做操過程中每個動作“小媽媽”們都不敢輕舉妄動，手腳也伸不直了，一副畏首畏尾的樣子，都生怕“孩子”出意外。經過近似恐怖的五分鐘，我長吁了一口氣，一天中的第二關算渡過了。
下午體育課鈴聲一響，我忐忑不安，心中猶如一隻小白兔在亂跳。多希望老師臨時改變主意讓我們在室內自由活動啊，可老師還是下達了去操場的命令。要在平時教室中一定一片歡呼，而這時室內鴉雀無聲。同學們一定和我一樣感覺死神正向“寶寶”逼近，一閉眼就是雞蛋破碎的情景。可我還是咬着牙硬着頭皮出去了。
來到操場，聽到其他班級同學的笑聲，我感到他們彷彿就在笑我，我更加緊張，手一直捂着雞蛋，手心都滲出了冷汗。隨着老師的口令，我一步步艱難地活動着，但手一刻也不敢離開雞蛋，時間好像有意和我開玩笑，平時上體育課總覺一會兒就下課了，現在感覺每一分每一秒都是那樣的漫長……
過了一段時間後，我慢慢地放開手適度地活動，膽子也漸漸地大了，後來也玩得很開心，一度忘記了雞蛋的存在。下課鈴一響，心中也隨之一緊，趕緊摸一下口袋，真是謝天謝地，寶寶還在安穩地睡覺。就這樣在緊張和開心中度過了體育課，也渡過了第三關。
一天的考驗結束了，我體會到了當媽媽的艱辛，同時也感覺到她的偉大。
人們常説，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
今天，我和幾個同伴們打算到我們學校的“箐箐苗圃”進行勞動。我們踏着輕快的步伐進入學校，太陽公公從東邊露出了半邊笑臉，像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前，正在為我們看守門户呢。一簇簇花兒的顏色顯得那麼華貴，它們互相簇擁着，在微風的吹動下，多想一個花的搖籃啊！草葉碧綠，帶着一顆顆露珠，陽光一照射露珠似珍珠，晶瑩發亮。小草在微風中翩翩起舞，姿態優美，像一片金色的湖泊，小草抖動起一層層波浪，多美的一幅畫卷啊！蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在忙着幹活呢！
我們帶着愉快的心情，做好了準備，馬上開工了。首先，我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉，我們的手上滿是泥，看着也感覺噁心，我們洗完手後，到鬆吐了，大家齊心協力，拿起斧頭和鏟使盡渾身之力，，那土才鬆了一點，這時，我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠，突然我的一個同伴説：“唉！太累啦！我不想幹了。”於是我心平氣靜的對她説：“你做一件事的時候是不能半途而廢的，你如果是半途而廢的話，就不會有成功；當你堅持不懈的做好每一件事，你會因此感到驕傲自豪，不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮，那麼你就徹底被這隻紙老虎打敗，當你鼓起勇氣向紙老虎挑戰，那你就徹底的戰勝困難。”同伴聽了我這番話後，鼓起勇氣堅持到底，繼續鬆起土來，我們使了二虎之力才把土鬆好。這是，我突然發現，我的腰挺不直了，我腰痠背痛，好不容易才把腰伸直，我的眼淚精靈差點就逃出來了：”好痛苦啊！”我不禁的發出了歎聲。然後，我們快速的挖好坑，小心翼翼的把種子放進一個個坑裏，每個坑三四粒，因為如果每個坑的種仔太多的話，就會出現營養不夠而枯萎的現象。我們的手緊緊的握着那些種子，怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土裏後，就開始澆水了，我們拿着有燒勺水，有力地向外潑去，使每部分的得到得水能均勻。突然，一勺水向我潑來，我們就這樣過了一會兒的種植潑水節。
今天，我們非常的開心，雖然辛苦，但是值得。我們看着種子慢慢發芽，開花，結果，心裏樂滋滋的。
從某年某月份開始，不知道什麼原因莫名其妙的在臉上、脖子上開始長痘，剛開始只是兩側臉頰長几顆，慢慢地脖子上，額頭上都開始瘋長，到現在也有一年多的時間。我嘗試了很多的辦法，終於體會到長痘的糟心，現在分享一些自己從長痘、爆痘、變好的一些做法和體會。
一、及時就醫。剛開始我以為就是姨媽期導致的長痘，但在姨媽期過後痘痘越來越多，密密麻麻，去看醫生的時候醫生告訴我是閉口，沒有什麼事，開了甲硝銼凝膠並讓用鹽水濕敷。（用鹽水濕敷一定要注意，不要用家裏平時做飯用的食用鹽，因為我們掌握不好濕敷鹽水的濃度，鹽水濃度過低沒有效果，鹽水濃度過高會導致皮膚敏感、泛紅、有刺激性的疼痛，所以要去藥店買生理鹽水濕敷），但最終用藥（可能自己用法不對）和濕敷的效果告訴我，沒有明顯的改善。二、減少大量出汗。在長痘期間我總是認為只要加快新陳代謝皮膚就會變好，但事實上大量汗液會導致皮膚變得更加敏感，所以適量運動就行，目的只是為了促進新陳代謝。
三、杜絕用手摸臉、擠痘。這一條是在長痘期間的最大忌諱，一定不要沒事就用手摸臉，因為手上有很多的細菌，我們不能保證每次摸臉的時候雙手都是乾淨的。同時不要擠痘，擠痘留下痘坑的風險很大，而且擠完後會有黑色素沉澱。痘是擠了，自己過癮了，但留下黑褐色的痘印真的很難看也很難消，讓它自然消退就行。
四、精簡護膚用品。在爆痘期間，我精簡了自己的護膚品及程序，僅是簡單的清潔、補水、保濕，像一些功能性的護膚品全部停掉（當時就想，只要不長痘，皮膚黑一點，有點細紋都沒關係）。同時由於我臉部閉口較多，為了減輕皮膚壓力，我杜絕使用防曬霜、防曬噴霧等，採用太陽傘、墨鏡、防曬口罩、防曬帽作為日常防曬工具。
五、保持良好的心態。這一次真的體會了長痘的心情，因為以前從來沒有大面積的長過痘。只要照鏡子就可以用糟心、太糟心來形容，不想出門也不想見任何人，平時工作的時候會時不時會拿出鏡子來看看臉上的痘痘，看完後心情低落的又開始工作。其實這樣只會讓心情越來越差，並不會對我們戰“痘”有任何的幫助，所以要保持良好的心態。
在長痘期間，我會將阿達帕凝膠和甲硝銼一起使用。每天晚上做好清潔後會對面部進行濕敷，濕敷完成後將阿達帕凝膠點塗到痘痘處。第二天，用清水洗乾淨，做好基礎護膚後將甲硝銼點塗到較大的痘痘處，堅持一段時間會看到一些效果，但戰“痘”的路上我們要多一點耐心，多與自己的不完美和解。
書，看似簡單一字眼，但它是智庫，是人類博大智慧的載體。
記得《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒説過：知識就是幸福，因為有了知識——廣博而精深的知識，就可以分辨真偽，區別高低。書中的海倫，雙目失明。她的世界是不見光亮，但她卻身殘志堅，求知強烈。書使她燃起生命之火，知識使她煥發生命之光。她是書海的一座燈塔。
書，是寶貴的財富，是人類智慧的結晶。書就是知識，知識就是力量，它的傳承創新，推動人類的腳步不斷前進，促進人類物質文明、精神文明不斷提升。如果沒有書，世界是單調的，哪有五彩繽紛；沒有書，世界是愚昧無知，哪有文明進步；沒有書，世界將一片死寂沒有活力……
書是知識的海洋，博大精深廣闊無垠。需要我們不斷努力，持之以恆，循序漸進地求知。父母常對我説：“讀書就像吃硬東西，要有啃的精神，細嚼慢嚥，消化吸收，不能囫圇吞棗。我深深地記住這一句話，在學習中逐步領悟。記得一次回老家，在陳舊的書櫃裏翻了一本《紅樓夢》。厚實的紙張陳舊的氣息，我如獲至寶，拍打幾下然後在太陽底下小曬一番。緊接着粗略瀏覽一番，然後用幾天時間仔細閲讀——雖然是低年級理解能力差難以真正讀懂，但我是從書中得到不少啟示，領悟出一些人生道理。書中所描述的是一人大家族從繁榮昌盛向家破人亡的敗落過程。我深深地感受：人生只懂得琴棋書畫吃喝玩樂，極盡雍容華貴終歸逃不脱厄運的懲罰。一大羣養尊處優整天不思進取只知吟詩作對，不學無術終被時代淘汰。如“病態美”林黛玉、無所事事嬌生慣養的賈寶玉等，他們只圖享樂，不真正學習，不思進取，井底青蛙，因而從短暫的生活喜劇轉為漫長的悲劇。他們的人生過程是一個時代、家族的真實寫照——不真正讀書掌握知識的結果終將惡夢成真。
要讀書，讀好書，虛心學習，充實自己的知識，發奮圖強，才能讓自己進步。否則，優越的條件或為人生悲劇的序幕，或為人生泯滅的墳墓。一個人，一個家庭、一個家族、一個民族、一個國家也是如此。俗話説“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”。朋友位，你我應珍惜現在幸福的生活和美好的學習環境，不懶惰、不急躁，努力讀書，豐富知識，讓自己人生更加精彩，為社會前進作充分準備。
養花可以美化環境，愉悦心情。所以我喜歡花，也養了好多花。養花不需要很多的時間和精力，不像養寵物要給他餵食洗澡清理糞便，要佔用很多的時間。花就需要一點陽光，一點清水，一點花土，它就會蓬蓬勃勃的生長，燦燦爛爛的開放。
每天清晨，我都會和我的花相視相望，看看它們綠綠的葉子，鮮豔的花朵，心裏就會高興，看着小小的花蕾慢慢的長大，綻放出璀璨的花朵，我就會感到生命的美麗。當一朵鮮花凋零的時候，又有新的花朵在接替它開放，就像我們的生命也在不斷地新老交替中，花兒提醒我：生命是短暫的，要珍惜生命，我給花兒的只是一點水，一點土，而它回報給我的卻是它的全部，它竭盡全力，把生命中最漂亮的瞬間，最芳香的毫無保留的給了我，花兒告訴我：受滴水之恩，當泉湧相報。常懷一顆感恩心，生活就會美好。
那些花兒，絕不會因為我的懶惰，忘了給它澆水，忘了給它施肥忘了給它換土兒怠慢於我，到了花期它們都毫無怨言的競相開放，盡顯自己的風采，花兒啟示我：不要斤斤計較，做好自己的事，幹好自己的活。
養花賞花，愛花贊花，當我高興的時候看花，愉快就會增加十分，當我煩悶的時候看花，苦惱就會減少十分，花兒給我的生活增加了樂趣，做一個養花人，讓心靈像花兒一樣美麗!
後記：桌上的蘋果放置太久，黯淡褶皺，像我們擱置太久的'愛情，在時間裏被一點一滴的抽空，被壓縮，不再飽滿，我看着乾癟的蘋果來悼念我們的愛情，悼念這段有你的時光，這如同某種儀式，死心，在一念之間。
某一刻，我在想如果我把蘋果放進水裏，它會不會重新豐盈圓滿恢復甜美光澤?那樣時光是否可以倒流，倒流到那一刻，你在我身邊，我在你懷裏，即使是在寒冷的冬季也能感到温暖的光芒，甜蜜的歡笑。
我笑，嘲笑自己，心存幻想，不夠決絕，是不是噹噹一段愛情破滅，總要留一個人來收拾殘局，也許愛情害怕孤單，所以它窩在我心裏遲遲不肯離去。
以後我還會想起你，畢竟曾經那麼愛過，我知道，那愛情是真的，那歡笑是真的，那幸福是真的。
這是我來到江漢學校的第三次遠足。對於從小就嬌生慣養的我，遠足就像紅軍的長征。還記得第一次遠足時，我的腳又酸又痛，腳底磨出了幾個大水泡，甚至腳趾裏都有了血絲，但我仍舊還是堅持下來走回了學校。
但是這次，我卻沒有堅持下來。由於穿錯了鞋，鞋底很硬，剛走了不久，我就感到腳不舒服，也沒多在意。但是在走上大堤之後，我能明顯感覺到腳底早已長出了兩個大水泡，我很擔心，擔心自己堅持不了，因為路程才剛剛開始。我告訴了同學我的現狀，那位同學為了幫助我，於是將耳機給了一個我，讓我一邊聽音樂一邊走，這樣可以好受一點。
戴上耳機後，我果真發現舒服多了，於是心放了下來。然而還沒過多久，我就發現狀況更嚴重了，音樂已不能使我減輕痛苦。於是我將耳機還給了她，自己則一個人慢慢地走。不一會兒，班主任發現我掉隊了，急忙詢問我。之後，班主任為了照顧我，陪着我一起走。我很感激班主任的關心，但又想到自己可能堅持不了，而且害大家都擔心我，終於，眼淚在眼眶裏打轉，但是為了不讓大家發現，強逼回了眼淚。
水泡令腳底疼痛難忍，但我還在堅持，一直相信自己能克服。但心卻是慌的，因為我知道自己的真實狀況，雖然我強撐着，讓別人知道我還好，但我內心卻已接近放棄的邊緣。班主任好像看出了什麼，問：“走不動了嗎？”我只好回答是。於是班主任連忙讓黃主任將我用車載到休息地點。休息了一會兒後，我仍想着繼續走，於是用腳後根走路，為了不再掉隊，我在大部隊之前就出發了。
可是不久之後還是被超過了。這時，班裏的兩個同學告訴我，班主任和黃主任都在找我，還以為我不見了。我很害怕。我站在那不知所措，當班主任找到我時，他沒有責怪我，他讓體育老師將我送到國中部休息處，讓我隨他們一起回校。這時，我知道，我真的不能和同學們一起到達終點了。
坐在國中部的休息地點，看着他們歡笑，但我卻感覺自己格格不入。風雖不大，我卻感覺很冷。
在回程途中，腳底仍然很痛。當走過鐵路時，太陽出來了，身體開始出汗了，可是心依舊是冷的。
這次遠足，給了我很大的教訓。讓我明白了，無論做什麼事，都要準備充足。如果將遠足比作長征，我便是一名掉隊的士兵，最後的結果只有死路一條。
這次我雖敗了，但下次我一定能成功。
通過在門診實習一個月，收穫真的不少。門診工作是一項非常具有挑戰性的工作，因為抱着各種各樣就醫需求的患者都有，諮詢的問題也各不相同，但患者及家屬滿意的微笑卻是我最大的動力和目標。
門診工作看似簡單，卻包羅萬象，有諮詢、導診、陪診、送診、登記掛號、協調溝通、維持就診秩序、提供免費輪椅和開水以及發放各類健康資料等等。工作雖然平凡，卻帶給了患者最暖心、貼心的服務，有些人可能會對門診工作不屑一顧，認為既沒有技術含量也不會創造社會價值，如果沒有強烈的事業心和責任心，實習的激情很容易消磨在日復一日的小事中。
而激情是最可貴的服務特質，服務失去了激情就像人類失去了靈魂，在產科、婦科、兒科、內科、骨科門診的分診工作中，我們每天早晨7點50分準時上崗,穿好工作服，準備好門診病人登記薄，面帶微笑矗立在大廳，迎接患者及家屬的到來，這看似簡單也很單調，但隨着我對門診工作的慢慢了解和切身體會，越來越感受到門診工作的重要性，它對於加強患者與醫院之間的溝通與信任，樹立醫院良好形象，具有十分重要的意義。為患者服務好，就意味着對醫院環境和相關事宜做到了然於胸，考不倒、問不住的醫院“活字典”。作為醫院服務第一站，每天要接觸年齡不同、性格各異的人，如何讓這些形形色色的患者希望而來，滿意而歸，是對我們實習人員知識、智慧、共同交流能力的最大考驗，不僅要熟知醫院的環境、特色技術及設備力量，還要熟知科室的專業，在非常短的時間內通過自己的得體言談，得到患者及家屬的認可和滿意。
總之，我很榮幸來到衡陽市中心醫院實習，感謝這一個月門診老師們對我工作的悉心指導，更感謝你們對我工作缺陷的大度，使我從中汲取經驗教訓，熱情、靈活不斷的完善工作經驗。門診導診工作看似簡單，但要成為一名優秀的門診服務人員卻並不容易。提高綜合素質，誠心待患，熱情溝通是做好門診工作的關鍵所在，只有通過醫護人員的共同努力，才能為患者營造出親切和諧的就醫環境，
一個月過去了，門診學會的道理和經驗，將是我邁向下一個科室實習的寶貴經驗財富，加油！
以孝為本，孝敬父母。中國有一句古話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”意思是説：樹想安靜，可是，風總是不停地刮，它沒法安靜下來；兒女想孝敬父母，可是，父母快死了，等不了了。父母在時不孝敬，等他們去世了，又後悔莫及，那還有什麼用呢所以，我們現在就要孝敬父母，否則一切都要來不及的。所以，我們要以孝為本。
以孝為本，感謝父母。在社會上，又陌生人和好心人幫助我們的時候，我們都會知道感謝，然而對於我們的父母有時卻不那麼想。但是誰又能夠真正的瞭解父母對我們的好呢所以，我們應該去了解父母，懂得感謝他們。
以孝為本，誠對父母。處於青春期的我們，往往做事衝動、不經大腦思考，而且對父母也是沒禮貌，對他們説的話、提出的要求都認為很羅嗦，麻煩。但是，我們往往忽略掉，他們是為我們好才回去不厭其煩的教育我們。但是，總是會有一些孩子對父母不滿，甚至去欺騙父母。比如：在某次考試中，一位同學沒有考好，又怕回到家被父母説，就説了假成績，欺騙父母。或是闖了禍，找親戚朋友幫忙不告訴父母等等。但是，我們要牢記：要誠實對父母！因為使他們生我們養我們，不辭辛苦培養我們的人。
以孝為本，我們要好好對父母。然而，近年來，我們從報紙上、電視上不斷看到關於父母因兒女虐待而不得不訴諸法律的新聞報道。還有“他（她）不管父母，我也有權利不管！”這些話，出於兒女之口，聽了實在叫人寒！世界首富比爾；蓋茨在接受記者採訪時，曾這樣説過：“天底下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。”
然而，我最想説的是：孝順父母其實根本不需要理由，如果真的要説，那説個三天三夜也説不完。因為父母為我們付出的，我們一輩子也報答不完。父母總是在默默地付出，默默地為我們打理事情。而我們全然不知。
俗話説的好：百善孝為先。孝敬父母自古以來是中華民族的傳統美德。在人的一生中，對自己思情最深的不會超過父母，父母給予了我們生命，辛勤地養育我們長大成人，我們的成長凝結着父母的心血，每一個人都是在父母悉心關懷、百般呵護和辛苦撫養下慢慢長大的。一個人，如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就該有的良心，那是沒有道德可言的。
在平凡的生活中，我們常會聽到“平安”二字，不錯，這二子已是現在人們最關心的問題之一了。當我們出遠門時，總能聽到父母親切地説一句“注意平安”。當我們歸來時，也能聽到朋友們關切地問一句，“安全嗎”?這一些問候語不也正是表達了心聲嗎?
安全是多方面的，多元化的。在安全這一嚴肅的話題上，有着數不清，道不完的問題，值得我們關注，值得我們重視。
現代便捷的交通，給人們出遊，購物，辦理其他事情提供了方便，這是無可非議的。學生外出，離不開乘車，乘船，騎自行車或步行。雖然行程短，時間不長，但是較之長途旅行，有許多安全問題是普遍的。當我們説起交通安全這個方面時，必須提醒，我們的一舉一動時刻會威脅自己脆弱的生命，要注意點滴小事。
火災，一個令人心悸的詞語。的確，火災讓人家破人亡，讓人悲痛欲絕，就因為如此可怕，所以我們就要加倍重視。消防事業是社會穩定和經濟建設的重要組成部分，消防知識是我們應掌握的一門不可或缺的基礎知識。因此，我們必須要掌握一定的消防知識，樹立消防意識，排查消防隱患，杜絕違規行為，共同建築全民消防工程。
網絡現在似乎十分流行，在現今社會中，網絡進入了我們的世界。網絡安全問題我們幾乎不太重視，可它潛在的精神傷害卻是不可思量的。我們並非杞人憂天，現在眾多網民的網絡素質不高，網絡安全意識缺乏，情況令人堪憂。似乎我們少年兒童有許多就沉浸於網絡之中，無法自拔，因此就要養成良好的用網絡的習慣，做一名好網民，遠離關於含有不安全的網絡。
當然，安全問題還不僅僅只是如此而已，還有更多的問題需要我們去重視，去冷靜地對待。當危險來臨時，我們需要冷靜，需要用平時累計的安全知識來應付，需要用自己的智慧來面對。可是，生命總是脆弱的，人的生命敵不過無法估計的安全隱患，因此防患於未然是更加重要的。從身邊一點一滴的小事做起，從親人所勸所説的一言一行而去了解，為了安全，為了我們的生命，為了關心我們的人，需要的還是四個字：注意安全。
九年級開學還沒有幾天，由於每天都在學校呆着，看着教師們的工作，聽着教師們有關教育教學的交流，感覺自己特幸福，因為九年級的教師們每時每刻都在做着，交流着有關教育教學的事兒!
我校九年級的教師由於年級的特殊性，我們在開學之初換了幾個學科的教師，語文換了一個教師，數學換了一個教師，英語換了一個教師，物理換了一個教師，政治、歷史也相應進行了調換，化學是新學科，由於教師的調整，同學們由於還沒有真正把握新任教師的性格等，從同學們的表現上看，雖然還有一些讓人不滿意的地方，可相對而言，比在八年級時有一定的好轉，這可能是因為九年級的教師們從一進入角色開始就想盡一切辦法去改變學生行為習慣的做法中得來的吧!
由於新任教師多，大家首先是從原來任八年級的教師那兒聽取有關學生的情況彙報，從感性上了解學生，然後在教學過程中去把握學生，課後相互交流對學生的掌握情況。因為自己的時間不多，一般情況下都是聽，從不打斷大家的交流，也從大家的交流中瞭解學生行為習慣和學習情況。教師們將幾個班的情況彙總在一起，全面安排九年級的各項工作，要求學校對九年級應做的一切。從大家的交流中，我感覺到我們的班主任和教師對學生的掌握程度比我們包班領導掌握的情況要多得多，負責的程度也要大得多。
學校由於各種特殊情況，以前的九年級教學工作相對而言都要慢一點，可現在的教師教學工作可不同於以前了，學生一開學，教師們對於教學後勤工作的要求馬上就要求到位了。四個班主任每天都到校管理學生，瞭解學生到校情況，追查末入學學生情況，對學生進行思想教育工作，各科任教師也根據自己對學生的瞭解，加強對學生進行思想教育，每天教師們除了上課外，都在為教育教學工作準備着。理化實驗教學工作在第一週準備到位，特別是化學實驗室的兩位教師，利用上班時間，用一個上午的時間準備化學實驗，保證按教學進度正常開展實驗教學工作。
從九年級教師們最近的表現上可以看出，我們教師的責任心在進一步的提高，大家不僅考慮自己，更多的在考慮學校和全體教師的利益。有些時候，因為這樣那樣的事而煩心的時候，當看到、想到教師們的努力與付出時，喜悦之情總會自然而生。自己的付出感覺有了回報。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養它的大地母親的感恩，白雲在蔚藍色的天空飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對撫育它的藍天的感恩。因為只有懷着一顆感恩的心，才回發現生命的真諦。
“在星期一的時候，老師給我們佈置了一個神奇的任務：“護蛋行動開始了，看誰能保護雞蛋三天不碎，誰就是贏家。”聽了這個消息後，我愣住了，百思不得其解：老師葫蘆裏買的是什麼藥？我一接到這個任務，就想着怎麼完成．回到家後，首先我找來了一塑料小盒子，裏面放了三層紙巾，接着我把準備好的生雞蛋小心翼翼地放進盒子裏，並在外殼上包了四層柔軟的棉花，當做＂保護膜＂我想，這下雞蛋不會碎了。
清晨，我揹着書包，手裏拿着寶貝雞蛋，心，都被這小小的雞蛋牽着呢！我也很小心地呵護着雞蛋，還是不放心，又將包裝好的雞蛋放進塑料袋裏。來到了教室，教室裏都沒有嘈雜的喧鬧聲，而是安安靜靜，同學們都將自己的雞蛋放進抽屜裏，生怕摔壞了，全班同學都沒有心思讀書了，被這小小的雞蛋所控制，有的一直盯這雞蛋看，有的不時望一下抽屜，看看碎沒，當然，我也不例外！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，如果是以前，同學們像一隻只出籠的小鳥奔出教室。奇怪的是，課間那些橫衝直撞的瘋小子，瘋丫頭們都“蒸發”了！同學們坐在教室裏三三兩兩地談心，看書，就這樣，我也就小心地度過了一天．在接下來的兩天裏，我時時刻刻都在關心我的雞蛋，但還是會有＂緊急事故＂發生，有的同學不是雞蛋打碎了，就是自己不耐煩了。
三天總算熬過去了，到了星期五開班會時，老師叫我們拿出自己的雞蛋寶寶，並問是不是前兩天準備的那一個？有的同學説我換了兩個，有的同學説我換了三個，我正在暗暗地欣喜自己保護的雞蛋沒碎，緊接着老師一本正經的説：＂同學們，假如雞蛋是一個孩子，你們是不是稱職的＂父母＂呢？
話音剛落，我沉思了很久，看着這個雞蛋，我忽然明白了老師的用意：當我們還不會説話，走路的時候，就像這個脆弱的雞蛋，媽媽就像外面的保護層，照顧我們直至今天十一個春夏秋冬，媽媽從沒厭煩過。多那一剎那，我忽然聽到了自己第一次騎車外出時媽媽的叮囑話語，我忽然看懂了我生病時媽媽擔憂的眼神，我忽然懂得了許多許。
軍訓--本是一個離我遙遠的詞竟然出現在了這裏，它在我又緊張又興奮的心情中拉開了帷幕。
軍訓的第一天，九名清一色穿着海軍軍服的教官出現在了我的視野中，他們個個都站得筆直的。我們頂着驕陽火辣辣的照射，在操場上聽候“發落”。豆大的汗水從我的臉頰滑過。大約二十分鐘了，教官們依然紋絲不動，好像這似火的驕陽對他們沒有一點殺傷力。
“立正”在教官的吼聲中，我下意識的挺直了身子。
“你們都是怎麼站的？別嬉皮笑臉的，都給我站好了，先給我站十分鐘的軍姿！”剛才還嬉皮笑臉的我們聽到了這句話後笑容頓時僵硬了下來。我的頭皮一陣發麻，身體各處都不自覺的癢了起來。剛想撓的我聽見背後嚴厲的一句：“喊報告沒有？”只感覺我脊樑骨的寒氣嗖嗖向上升，後方傳來了一聲響亮的“報告”，我頓時送了一口氣，身體好像軟下來的氣球一般焉了下去。
晚上，一天的軍訓結束了。“哎呀，軍訓可真累哦，像教官他們那得付出多大的努力啊。”默默的回想着這一切，大知不覺渾身痠痛的我就進入了夢鄉。這一晚我睡的很沉，恐怕雷也打不醒我。
第二天，“八班的來一個”背後的傳來了嘹亮的挑戰聲。大家都好奇的轉過頭去看，只見七班的一羣女生大聲的在那向我們宣戰着，我們都不禁笑了起來。對了，這就是傳説中的“拉歌”。見七班的兄弟連隊友們來勢洶洶，我們怎能示弱。才一會兒你會看見在操場的那一角，兩對人馬都面紅耳赤的，但軍歌依舊嘹亮的迴盪在操場上。
接下來的一段時間，我們的軍訓就在這既緊張又有趣、既辛苦又充滿挑戰中進行着。
軍訓在不知不覺中結束了，儘管我們都黑了、累了，可是回想一下，我們從中收穫了那麼多。通過軍訓，我們變得更加堅強了，也更加珍惜眼前這來之不易的幸福生活。
生活其實就跟軍訓一樣，其中有苦也有甜。都説有付出了才有回報，但沒有付出就沒有回報。就好比軍訓，我們只有先經歷了其中的苦，再回想一下，那是我們生命中所不能缺少的一部分，他使我們從中成長了很多，細細品位，還是有那麼多的甜的，很多事情都是先苦後甜。吃得苦中苦，方為人上人。在以後的生活中，我會時刻用這次軍訓來激勵自己，讓自己養成一個不怕吃苦的好習慣。
十公里的拉練，這是我們五天軍訓之中最大、最累的一次挑戰。它考驗的可不止是一個人的身體素質，更重要的是心靈的磨練。
你所面臨的不止是太陽的炎熱，還有大腿的痠痛。而在你知道會有這麼多磨難的情況下，你選擇是否參加這次拉練，這對一個人來説是一種心性的考驗。若你畏懼了，選擇找種種藉口去逃避這次拉練，那麼你永遠也體會不到成功所帶來的快樂。相反，如果你選擇了“明知山有虎，偏向虎山行”，那麼它給你帶來的，將會是遇到困難敢迎難而上的勇氣和勇往直前的決心。
當然，敢下決心是一回事，但能否堅持下去，就應另當別論。古往今來半途而廢者，也屢見不鮮。所以當你親身體驗到這些熱、痛、酸、累後，你是選擇就地坐下，對着教官喊：我太累了，我不行了；還是咬緊牙關，一步一步慢慢地走向終點。這對於每個人來説，又是一種考驗。一個成功者所擁有的可永遠不止迎難而上的決心，更重要的還有持之以恆的精神。
除此之外，一個團隊的團結協作也必不可少。你一個人遠行的時候，可能會走得很快，但你跟一個團體在遠行時，那麼你一定能走得更遠。在這十公里的拉練之中，沒有同伴的互相扶持，沒有同伴的互相幫忙，沒有同伴的互相打氣，我也最終達不到終點。人生之路上總不會是一帆風順，但有一個團結的隊伍你總會更容易一些。通往未來的道路上，你可能會覺得累、畏懼、害怕，但是隻要你回首，有你的夥伴站在你的身後默默地支持着你，你會發覺一切的痛苦，好似也不再可怕。世界上最美的事不是一個人的高處不勝寒，而是在我站在這個世界的巔峯之中，背後有你的影子。
現在回想起這幾天的汗水、炎熱、痠痛，我早已不再是剛開始的唉聲埋怨，而是嘴角不自覺地默默上揚。只要你願意付出，並持之以恆，那麼有一天當我們登上這個世界的巔峯時，回憶起來的絕對只有快樂，而不是汗水和累。就算是有眼淚，也是喜極而泣，而不是為當時自己的放棄，而流下的後悔之淚。當然你也不要忘記去擁抱一下那些支持過你的夥伴，他們永遠是你最温暖最堅強的後盾。
3月7日，我們學校舉行了一次感恩活動——護蛋。舉行這次活動是為了讓全校 學生感受母親在懷我們時的感覺。
晚上，我精心挑選了一顆比較圓潤的雞蛋，把它裏三層外三層嚴嚴實實地包紮起來，小心翼翼地放入一個大小正好的盒子，大功告成了！明天我就要開始保護工作了，我的心中充滿了期待……
第二天上學，我雙手一直伸進口袋，捧着我的“蛋寶寶”，生怕它會受到任何的傷害。上午的大課間開始了，我雙手是緊緊地拽着它，跑步時，我很自覺地減慢了速度……那都是為了蛋寶寶。“啪”一個同學的蛋不小心掉地上了，蛋黃流了出來，頓時我的心緊了一下，連忙小心地拿出了蛋，查看有沒有碎掉。“呼——”
終於我放下了心中的大石頭。這時我同桌走過來，對我説：“嗨！可不可以讓我瞧瞧！”我急忙説：“不可以，別想碰我的蛋。”一向大方的我當了一次小氣鬼。我用手捂着蛋，輕輕的撫摸着它的身體，那時我不禁覺得自己好像一個稱職的好媽媽。
上體育課，是最難過的一件事，老師總會讓我們彎腰呀，轉身，蹲下，起來……每一個動作我都做得特別小心，生怕我的“蛋寶寶”被壓到，那我就不是一位稱職的好媽媽了。開課了，我比任何一節課都小心翼翼，生怕我的蛋寶寶“夭折”。每一個動作我都做的不太標準，總算到了最後的十分鐘，我真想時間過得快點，不耐煩的我一不小心忘了口袋裏的蛋，便拍起籃球來，只聽“咔嚓”…一聲，我回過來神來，“哎呀！我的蛋蛋……”我大聲地叫了起來，慢慢地拿了出來，“幸好……沒出差錯……我可憐的寶寶，對不起哈，下午一定好好保護你……”我語無倫次地許下了承諾。
……
最終我的蛋完好無損，做個稱職的母親太不容易了！
這次活動讓我深深地感受到了父母的愛，母親懷胎十月生下我們，她忍受了多少的痛苦。而我們並沒有去感恩父母，而是與他們吵架，長大後，我們開始厭煩他們的教育，對於父母的提醒，只會以囉嗦對待……親愛的朋友們讓我們把父母的囉嗦變成是一種愛，那你就開始了感恩的第一步，讓我們一起去感恩，讓父母也感受兒女給予他們的愛……
學問齋