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【熱】關於文明的作文(精選71篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關於文明的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】關於文明的作文(精選71篇)

文明的作文 篇1

文明是成功的花蕊,是理想的風帆,更是創建文明城市的前提。

我們威海是一個美麗的海濱小城,這裏山美、水美、人更美。高區是我們威海的一部分,我們要用文明來裝飾我們的.“美”,用文明裝飾我們美好的高區家園。

“民以食為天,用餐禮為先。”文明就餐也反映了我們自身的文明。公眾場所就餐時,我們要保持安靜,不要大聲吵嚷,以免口中的食物到處“飛”;不能嬉戲打鬧,要文明就餐,因為這時已經影響到了他人。我們還要注意節約糧食,我們的盤中餐粒粒皆辛苦,現在我們的生活中就有一個普遍現象,倒剩飯的桶都滿滿的溢出來,一羣又一羣的蒼蠅在上面來回徘徊,看到這些本來可以節約下來的飯菜,白白的浪費掉,真的讓人心如刀割,心裏有種説不出的滋味。“粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。”我們做為一名中學生,要改掉這種不良行為,讓我們行動起來,從自我做起,從文明就餐做起。

我們也要做到文明出行,上下公交車自覺排隊,那樣就不會擁擠,也會節省大家的時間。平時大家都喜歡到處走一走,散一散心,玩一玩。但不要隨手亂扔垃圾,保持我們的家園乾淨,整潔。每當看到我們美麗的海邊遍地垃圾,環衞工人每天清掃,每天都有,我便想着如果我們每一個人出遊的時候隨身帶一個垃圾袋,把垃圾隨手帶走那該多好呀!現在個別古蹟上都有“某某到此一遊”的字跡,對於有些人來説,覺得很好玩,但對於古蹟來説卻是永恆,所以我們要阻止這種不良行為,對這種不文明的出遊行為説“不”。要從我們自身做起,用我們的文明行為去影響他人,人人做文明公民。

文明是一盞燈,既照亮別人,又温暖自己,讓我們人人爭做一個文明的高區人,將身邊的每一種不文明行為努力制止,讓文明成為我們共同的語言,我們的高區家園會越來越美好。

文明的作文 篇2

淨化社會環境,就是淨化自己的人生,共創文明社會,人人有責。

左手拿着掃把,右手拿着膠袋的我穿過小路,來到一個草叢後,我把枯葉撿入膠袋,我細細觀察身邊的同學,遠處,有人説:“啊!真髒,”但還是從地上撿起油膩膩的零食袋,“這些人真不講衞生。”從來養尊處優的生活,這位同學在家肯定沒幹過累活,自然不知道尋常人的日子是怎麼過的,辛勤的園丁是怎麼付出的。一陣風吹過,樹葉落滿一地,我忙去掃,當小路上沒有一點垃圾,我滿意的笑了。旁邊,有同學拿着掃把狂掃落地的樹葉,有同學把路上的垃圾撿到垃圾箱裏,有同學拿着膠袋倒垃圾,沒有一位同學是空閒的,“好辛苦啊!我明白當掃地工是多麼辛苦了。”哦,有同學明白園丁的勞動付出了。一位老婆婆走過,説:“早就應該組織學生做好事了,要為社會做出貢獻嘛。”

這次活動,我明白了許多,看着鏡頭,我並沒有像其他同學那樣露出充滿成就感的'微笑,我只是想:淨化社會環境,人人都有責任,比起他人,我們做的還遠遠不夠。我們也是這個社會的一份子,我們應當儘自己的能力對社會作出貢獻,公園是大家共同擁有的,我們也應當共同去愛護它。我想説:“我們做的不是一件平凡的事,它看似普通,看似平凡,但是我們也要盡力去做好它。如果,每人每天在路上多撿一個垃圾,將它放入垃圾箱裏,如果,每人每天少扔一個垃圾,將它放入垃圾箱裏,那麼環境衞生就會逐步得到改善。可是,現在的人們大多都不重視環境衞生,把垃圾隨手一扔,就算了。”

我認為,這樣的社會實踐活動要經常進行,讓同學們意識到環境衞生的重要性。同學們都不知道,因為我們隨手扔的垃圾,所以園丁們要不停的打掃,幹活,工作。為什麼同學們看到垃圾不撿起來?因為它不是自己扔的嗎?錯了,不在乎是誰扔的,我們都有責任和義務去把它撿起來,因為,我們要保護環境衞生,這不是一件小事,而是一件大事。今天,我們付出了汗水去勞動,體會到了園丁們,掃地工們是多麼的辛苦。不要以為他們做的對社會沒有一點貢獻,不要以為他們做的是理所當然。我們是社會的一分子,社會環境衞生都靠我們大家。

淨化社會環境,就是淨化自己的人生,共創文明社會,人人有責。

文明的作文 篇3

“人説山西好風光,地肥水美五穀香”這首民歌唱出了三晉大地的富饒美麗。珍愛自然,保護生態,建設美麗家園,將使我們山西更有活力、更有魅力、更有發展前景。

近年來,全社會對於環境的變化越來越關注,同時我們也更加關注生態文明。我們希望生活在一片蔚藍的天空下,希望天更藍,水更清,山更綠,環境更好。我市還先後榮獲了“全國文明城市”,“中國十大魅力城市”,“國家園林城市”等多張“綠”色名片。這充分表現出市政府對城市綠化工作的重視,體現出羣眾對生態環境和美好家園的不懈追求。

在我的家鄉長治,現在更加註重環境軟實力的建設,不斷開展有關環境開發與保護的項目。以親民,親水,親自然為主題,建設生態綠色環境。還利用灌木、喬木、花卉等植物裝點各路沿線的綠化帶,形成一路一景、步移景異、時時有花、季季有彩的城市綠地景觀,讓城市變得更加靚麗多彩。

這些年,大家發現城市裏的公園多起來,大家休閒觀光有了更多的去處。到現在,我們這裏有了濕地公園、老頂山、漳澤水庫等林園;有太行公園、八一廣場、人民公園等遊園;還有園林學位、園林道路,園林小區更是數不勝數。在我家復興小區,出門就是花花綠綠一片,春華秋實,四季不斷,我們宛如生活在一個大花園中。

生態文明的綠色理念正在逐步中深入人心:上下班以步代車,每張紙雙面打印,購物自帶環保袋少用塑料袋……這是城市上班族的綠色生活。做飯用沼氣,洗澡用太陽能,愛護山林古樹不亂砍濫……這是鄉間興起的`綠色風尚。無公害、有機食品走上市場,節能家電暢銷,綠色消費蔚然成風。

美麗山西,美麗中國,生態文明,綠色發展,照亮了我們的未來我們應該從小做起,懂得綠色的價值,越來越把護綠添綠當作自己義不容辭的責任。我呼籲:生態文明,綠色發展,讓我們一起為了祖國更加美麗富饒努力奮鬥吧!

文明的作文 篇4

人們常説:一撇一捺寫個“人”,但是寫起來容易做起來難,這是為什麼呢?原來是要我們思考:如何做一個文明人。那麼文明又是什麼呢?其實很簡單,文明就是路上相遇的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是見到師長時的問好,是自覺將垃圾放入垃圾箱的小小舉動……文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

講文明講禮儀是中華民族的傳統美德,我們應該從身邊的小事做起,樹立一個文明人的形象,提升自己的個人素質,拉近人與人之間的距離。然而在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋等,甚至有的同學認為,反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨?另外還有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,相互之間講髒話,説粗話,這些都是不文明的行為,我們不能只把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德的`培養,文明習慣的養成。

在我的家裏,每一個人從來都不會説髒話,因為爸爸媽媽在我很小的時候就教育我,説髒話是可恥的行為,是沒有教養的行為,是讓人瞧不起的行為。小時候不知道是為什麼,但是現在長大了,我知道這是爸爸媽媽給予我的最寶貴的財富!每天媽媽開車送我上下學,車裏總是準備垃圾袋,從不允許我亂丟垃圾,因為媽媽常説環衞工人每天工作那麼辛苦,起早貪黑的,都是為了這個城市更美麗,只有每個人都以文明的行為克己,才能讓我們的城市更加文明!至少我們家的每一個人都在與文明同行,爸爸媽媽從不闖紅燈,能夠做到斑馬線前禮讓行人,這些我都看在眼裏,記在心裏,為此我感到自豪!

同學們,都加入到做文明人的隊伍中吧!其實這是一件十分容易的事情,它只不過是少扔垃圾,少説髒話,見到老師問聲好,見到同學有困難熱情幫助……這很小很小的一件事,也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要!

讓文明伴我們同行吧!

文明的作文 篇5

在個性張揚,非禮勿言,提高國民的文明素養,讓禮儀之邦名副其實並不是一件簡單的事。

這就是現代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據亞洲某報紙披露:歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當然,都是本着講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。

繼承民族的傳統是我們每個人的責任,從不講髒話做起,那非禮勿視,非禮勿動的孔子,但禮絕不能丟。

折射出人性的光輝, 荀子曰:人無禮則不生。在繼續發展物質文明的基礎上,作為新一代的我們,不排隊而擠成一團的準是中國人, 我常常懷念遠古, 然而,那是一個充滿人格魅力的時代,將我們的禮文化發揚光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。

那麼我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認為首先應普及禮儀教育,國無禮則不安,卻口出穢言;學識淵博。

從文明排隊做起。物慾橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的管仲,引導人們樹立正確的人生觀和價值觀,通過家庭學校社會的共同努力教會人們禮儀常識, ,年輕的朋友,。

善氣待人,培養人們的禮儀意識和行為。打開交往的大門;禮是一面稜鏡,當今社會裏的`我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強精神文明建設。

那些文質彬彬的君子背後都是用禮支撐的人的結構,看着被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪?社會在進步。就算他們沒有辜負大學的培養和教育了。營造全社會講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國機場。

其次,正如《晏子春秋》中所説:凡人之所以貴於禽獸者。難怪國內一位老教授曾感慨地説:我看有的大學生在大學四年裏能學會文明排隊,卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標誌。

文明的作文 篇6

曾經和幾個朋友去一個小區串門。那是一個綠化得很美的小區,剛走進小區門口,就看見一個小姑娘正蹲在草地上方便。正是下午3時的光景,同行的一位朋友説,那孩子的行為太煞風景。幾個人隨意聊着就過去了,和我走在一起的妹妹卻停下腳步向那女孩子走去。

那女孩子已經站起身。妹妹問:“你多大了?”那孩子説:“8歲了。”

“8歲已經是大孩子了,不可以隨便在外面大小便的,讓別人看見多不好啊。下次記着去廁所。”那女孩子睜着一雙大眼睛點了點頭。

妹妹扭臉趕上了我,她説遇見這樣的事我就愛管,可能那孩子家人沒教過她這些事,我跟她這樣一説,下次她興許就知道了,也許還能影響她周圍的'小夥伴。我心裏為妹妹的行為點贊,路過指責不如走過去對孩子説明白。

家裏電腦出了毛病,我抱着電腦去找保修的賣家。剛出門,天上飄起了毛毛細雨,我打了輛出租車直奔電腦店。到了那裏才發現男主人有事不在,只有看店的女主人。她問明瞭情況,似乎有點怯意,給老公打了電話,確定老公暫時回不來。我説你就自己試試吧,多經歷才會長本領。在我的鼓勵下,她真把電腦的問題解決了,還給我説了些常見問題怎麼解決的方法,再不是剛才那般膽怯的模樣。她很高興,我也很開心。雨漸漸大了,在我去找出租車的時候,她已經用店裏的大塑料袋把我的主機箱罩好了。她熱情地説:“下雨了,罩一下,別淋着。”我對她的周到真心表示感謝。

叫來的出租車停在離電腦店最近的地方,我抱着電腦還沒走到出租車跟前,那司機已經幫我打開了車門,這個體貼的舉動讓我感覺很温暖。坐在車裏,我及時地表達了自己的感受。那司機説,舉手之勞,不必客氣。我説,我也見過冷漠的司機,跟那樣的人在一起,一句話都不願意多説。

生活就在這一件件小事中,社會文明,是我們每一個人行為的反映。真誠地為身邊人送上一句鼓勵、一點幫助吧,在方便別人的同時,也快樂了自己。

文明的作文 篇7

文明是無處不在的,只須大家細心觀察,就會發現,文明其實就在大家身邊。

在大家小區,有一位阿姨,她是一名清洗工,自從她搬進大家小區,小區天天都乾乾淨淨的,就連小紙屑她都不放過,只須見到隨手就撿起來。我問他:“如何這麼點東西都在乎呢?”她説:“積沙成塔,這麼點小紙屑,雖然沒什麼,卻給環境帶來很大的不美觀。”之後,我一直細細地觀察她。

一天晚上,因為停電,天黑得伸手不見五指,幸虧那盞無需電的燈,照亮了黑暗。這天晚上很涼爽,於是大家攜帶吃的到公園的石凳子上坐着邊吃邊聊,吃得津津有味,聊得興致勃勃。但他們太懶,把垃圾丟得滿地都是。這個時候,那阿姨神不知鬼不覺地出現了,生氣地喝道:“你們是否知道如此丟垃圾,這給大家一同生活的美好家園帶來了多大的害處,假如這兒變成臭燻燻的垃圾場,天天聞着臭味,大家會生活得高興嗎?”旁邊有人小聲説:“多管閒事。”阿姨並沒理會,接着口吐蓮花:“地球是我家,環境靠大夥!假如地球環境被破壞了,大家就會失去美好的家園,到時候災難會即將來臨到大家的頭上,大家便會從世界上消失,醒悟吧!只須大家每個人都動動手,大家的家園會變得愈加美好,只須大家不亂丟垃圾,愛惜環境,地球就會多一份保障。″那些人聽得瞠目結舌,忽然間恍然大悟,在阿姨地帶領下紛紛動起雙手將垃圾扔到垃圾桶裏。阿姨笑了。從此,周圍的環境也愈來愈好,講文明的人愈來愈多。的確,那位阿姨就是一位很講文明的人,由於她心中一直堅信着:“保護環境,每人有責,我要給大夥做個榜樣,假如沒人站出來做個榜樣,那地球將失去它的輝煌。″

地球就需要像阿姨如此文明的人,文明就在大家的身邊!地球是大家的家,是大家的媽媽,那些傷害地球媽媽的.人,為了大家的家,為了大家的將來,為了大家的子孫後代,你們住手吧!地球也會因大家的愛惜而變得絢麗多彩。

文明的作文 篇8

又出事了!!5月25日11時50分左右,一輛教練車失控撞斷道路中心護欄,衝入對方向車道,與一輛大貨車發生相撞,造成該教練車上4名傷者先後死亡,另有1人還在救治中;還不到兩天時間,5月27日,又有一輛教練車,因為學員操作不當,撞傷三位老人……

僅僅三天時間,僅僅是在常州範圍內,僅僅只是教練車的交通事故,就已經4死4傷了。一幕幕多麼令人不寒而慄的慘劇!一個個多麼令人心驚肉跳的數據!難道生命在交通事故面前,就這麼軟弱嗎?不是的,這是我國公民極端個人主義思潮日趨嚴重的表現,去年“李剛門”事件中,李啟銘 “有本事你們告去,我爸爸是李剛”的一句狂言,至今還在刺激着人們的神經;5月1日新法剛頒佈,著名音樂人高曉鬆就醉酒駕車,撞傷人了,被依法拘留……交通事故日復一日,年復一日的發生着,它帶來又將什麼呢?交通事故都是人們親手製造的,人也在不斷重複着這種事情。有的小孩在馬路上追逐打鬧影響交通,機動車遇到紅燈也不停……他們都在與死神打着交道。人行道上一場交通事故發生了,一位年青人被撞拆了一條腿,我不明白車為趕時間而何衝上人行道,這值得嗎?只是圖個方便、圖個省時嗎?圖個方便就很有可以使你命葬黃泉的,難道方便可以買的到一條寶貴的生命嗎?難道你認為人世間真有生死來回嗎?人的生命只有一次,人要珍惜生命。

交通事故多麼令人心碎,許多人醉酒駕車都是抱着饒幸心理,可是誰知道,這一種饒幸舉動,在不經意一瞬間,就會摧毀一個人乃至幾個家庭的幸福。一場交通事故可以讓一個家庭支離破碎,產生一個孤兒無人撫養、產生一個年邁的老人無人瞻養……給社會帶來了許許多多的問題。這就是不遵守交通規則所帶來的'後果。

在交通法規的保護下,我們大家才有了保障,讓我們一起遵守交通規則,使這個脆弱的世界少一些悲傷多一份美好;如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!遵守交通規則就是維護社會和平!

文明的作文 篇9

小的時候,幼兒園的老師教導我們,要講文明,講禮儀,這樣才能做一個討人喜歡的孩子。

什麼是文明?什麼是禮儀?這個問題困惑着我小小的心靈。

回到家,我又去問媽媽,媽媽笑了,她告訴我:“孩子,文明就是你不亂扔東西,不罵人,禮儀就是你見到別人時説你好,收了禮物説謝謝。如果你做到了,那你便是個講文明,講禮儀的受歡迎的好孩子。” “哦!”我似懂非懂,漸漸地,我也開始意識到文明禮儀的重要性,隨着知識面的擴展,我對文明禮儀的理解力不再像從前那樣膚淺,我也懂得了,一個講文明,懂禮儀的人,必然是個有修養的人。

在媽媽的悉心教導下,我正努力地成長為一個有修養的人。在酒席上,我不會表現出饞涎欲滴的模樣,更不會在長輩沒有開始用餐前就狼吞虎嚥,我知道,文明就定格於我耐心的等待之中;在做客時,我不會在未打招呼之前便先進別人的'家門,更不會在未經主人允許的情況下亂拿東西,我知道,禮儀就體現在我的彬彬有禮、落落大方之中……

其實,文明就是一種互動,你尊敬他人,他人也會報以同樣的尊重;贈人玫瑰,手有餘香,你給予他人一縷微笑,他人也將回贈與你一抹陽光。

要讓他人也學會講文明,講禮儀,首先要自己先做到。記得上次,我和同學一起回家,快出校門,她將手中的糖紙隨便往地上一扔,我望着她滿不在乎的樣子,便繞了一大圈,將自己手中的糖紙扔進了路邊的垃圾筒裏,平靜地望着她,她也驚訝地看着我,許久,她漲紅了臉,彎下腰,將地上的糖紙撿了起來,也繞了一大圈,然後小心地將糖紙撿扔進了垃圾筒。我很高興,因為文明就在我扔糖紙的那一刻傳遞了。文明只是一個小小的微不足道的動作,但這個動作可以感染他人,甚至創造一個和諧的社會,這難道不是文明的魅力迸發出的神奇力量嗎?

如果我們可以將文明與禮儀轉化成一種日常的習慣,如果我們能見到老師就脱口而出“您好”,見到地上的紙屑便情不自禁地會去彎腰,那我們所處的環境必將處處洋溢着文明的交響曲。

文明的作文 篇10

有一道人類的曙光,它就是文明;有一種至善至純至高人性的結晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面鑲嵌着無數閃亮的星星,等着我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族,可以説,文明美德一直在我們身邊,伴我們成長。記得在我們學過的三字經裏有這樣一句話:融四歲,能讓梨。這看似短短的一句話卻藴含着一個深刻的道理,講述着一個關於文明美德的一個故事:一日,孔融的父親買了一些梨子,揀了一個最大的梨子給孔融,孔融他卻另揀了一個最小的梨子説他年紀最小,應該吃小的梨。”孔融的父親聽後十分驚喜。這是一個美德故事,在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的.時候,我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃這些美食時,他都會給我吃,並説有好東西一定要和大家分享。每當這時,我很感動,因為弟弟雖年幼,但卻懂得分享,很不易。在生活中,文明也經常“顯影”。有一回,我在乘公交車的時候,看到要上車的人們都井然有序排好隊伍,不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什麼?它是指一種社會進步狀態。而美德則指高尚的品德。這兩點冒似很難做得到,但是文明美德時時刻刻都在我們身邊,就看你有沒有一雙會發現的眼睛。給老人讓個坐,這是美德;不亂扔果皮,這是文明。文明美德其實是一件很簡單的事,它就是一位精靈,它是由一顆心組成的,是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導師,引導着我們;文明美德是一種品質,教育我們;文明美德更一泓清泉,滋潤着我們的心靈,它不斷地在滋潤着一朵叫“生活”的花兒,它就像上好的肥料,使這朵花兒更加茁壯成長!

同學們,文明美德伴我成長。讓我們行動起來,做一個懂文明的人,我們要時時刻刻微笑着,用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”,做一個文明美德小標兵吧!

文明的作文 篇11

每當清晨,當地一縷陽光灑到我的牀前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。可是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創造更需要我們動腦,在草叢裏豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕説出來。而且要寫一些關於文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸着新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那麼,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。那是有趣的遊戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。

當太陽被趕下了山坡,落日的餘暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶裏,不要在公共場所大聲喧譁,不要隨地吐痰這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的'小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導遊燈,每當你發現新的祕密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。”

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

文明的作文 篇12

文明就像一陣春風,吹進我們每個人的心坎;文明又像一場春雨,滋潤我們每個人的心田;文明更像一聲春雷,驚天動地,喚醒我們每個人,讓我們謹記文明。

記得有一次,我去公園裏玩耍,看到這樣一幅畫面:幼兒園的兩個小朋友結伴回家,一路上蹦蹦跳跳,快樂極了。突然,他們在一個垃圾桶前停住了腳步,我定睛一看,原來垃圾桶周圍滿是垃圾,可是再往旁邊的垃圾桶瞟去,幾乎是空的。空空的垃圾桶和滿地凌亂的垃圾形成了鮮明瞭對比。只見那兩個小朋友嘰裏咕嚕地商量了一會兒,便分開跑散了。不多久,他們又回到了垃圾桶旁,這時,一人手裏多了一把掃帚,另一個手裏多了一個簸箕。兩個人非常麻利地把垃圾清掃乾淨了,走之前,他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙,上面赫然寫着“文明——只差一步”。看到這裏,我的臉不禁“唰”地一下紅了,雖然那些垃圾不是我丟的,可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事,為什麼我卻沒有這樣的覺悟呢?我不禁陷入了深深的沉思……

我的思緒慢慢飄到了一個鳥語花香的清晨,一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時,一位穿着校服的學生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過,一邊跑,還在一邊往嘴裏塞着麪包。就在這個學生呼嘯而過的同時,他吃完麪包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰,默默地撿起那個塑料袋,丟進了不遠處的垃圾箱裏。那個看似普通的塑料袋,此刻在我的眼裏卻顯得那麼刺眼。那個學生急急忙忙地趕往學校,卻忘記了把他的.垃圾送到家……難道文明在那位學生的眼裏就那麼微不足道嗎?是的,文明,只差一步,僅僅一步。可是,又有多少人願意多邁出那一步?

我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦,有着悠久的禮儀傳統。從古到今,代代相傳。隨着社會的發展,禮儀也不斷髮展。作為一名國小生,我們更應該注重禮儀,倡導文明。同學們,讓我們行動起來吧,不要讓文明只出現在書本上,讓我們時時刻刻把文明二字牢記心中,實踐文明禮儀。我相信:只要我們每個人邁出文明的一小步,那麼我們的社會將會邁出文明的一大步。

文明的作文 篇13

中國自古有“禮儀之邦”之稱,而做為一名中國人更應對得起這個偉大莊嚴的稱號。在我們的日常生活中,講文明用語,做文明之事,是我們大家一直呼籲、提倡和發揚的口號。作為一名國小生,文明行為習慣更應該從小抓起,從國小起,從點滴做起。

在學校裏,在班級裏,處處可以看到文明用語的宣傳口號。老師經常教育我們要爭做文明禮貌的國小生,不打架、不講髒話、不亂丟垃圾、愛護花草樹木、不在牆上亂塗亂畫、尊敬老師、團結同學等等。在家裏,父母教育我們尊老愛幼、節約水電、知恩圖報、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。

在電視上,我看到這樣一個廣告片:一位年邁的老奶奶上了公交車,當時沒有空位,她提着東西搖搖晃晃地站着,讓人看着很擔心。坐在她周圍的幾個年輕人,你看看我,我看看你,沒有一個主動讓座的……這時,一位好心的叔叔從後邊座位跑上前來,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的'座位上。當我第一次看到這個畫面時,心裏便不由自主地想對這位叔叔説:“叔叔你真好,我一定會向你學習!”所以,以後每次我和媽媽做公交車時,我都會第一時間把座位讓給老人和抱孩子的婦女。每當我做這樣的事時,媽媽都會摸摸我的頭,給我一個美麗的微笑。雖然只是一件小事,但是我的心裏美滋滋的。

還有一則公益廣告,也給我留下了深刻的印象。一位晨練的大哥哥,在跑步鍛鍊身體的路上,遇到一羣國小生不小心將球拋到了樹上,大哥哥很輕鬆的一躍將球取了下來,這羣國小生面帶微笑,眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費力上坡的老人,大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱裏。早晨跑了一路,好事做了一路,方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容,矯健的身姿,深深地印刻在我的腦海,難以磨滅。我在想,在我成長的路上,我也要做一些力所能及的事情,幫助那些需要幫助的人們。

媽媽曾經告訴過我一句話:送人玫瑰,手留餘香。我要做一個送人玫瑰的好人!做一個新時代優秀的接班人!

文明的作文 篇14

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏特別温暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視樣子,説:“不知道。”我一氣之下悄悄説:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地説:“哦,從這裏直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的……這也是一種文明的`表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來説都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

文明的作文 篇15

今年清明節期間,許多百姓一改往日燒紙、磕頭等傳統祭掃方式,採用敬獻鮮花、網上追思等十分環保、文明的祭奠辦法,體現了思想觀念與生活方式的更新與進步。

“死去即是萬事空”,一抔骨灰化塵埃。那些給逝者送上鉅額鈔票、金山銀山甚至汽車家電,從而讓他(她)們在“陰間”盡享富裕安樂的想法,顯然是鬼神等封建迷信愚昧思想的殘餘。而紙錢燃燒時浪費的大量資源、產生的大量灰燼與煙塵,以及由此可能產生的失火危險等,都會給人們的生活帶來不利影響和損害。無疑與節約、環保、安全的現代文明社會宗旨相違背,與基於唯物觀、無神論基礎上的現代人的生死價值觀念格格不入。

祭掃活動既是對逝者的緬懷與尊重,也是對生者的警策與安慰,體現了對人的生存的'關照,具有積極的文化價值和社會作用,在世界各國普遍存在。因為民族、國家、時代以及思想觀念的不同,祭掃的方式也有所不同,但其最重要的目的和作用都在於:寄託哀思,傳承愛的情感和責任意識,而不是給逝者“送上”毫無用處的“虛擬”“錢物”。由此可見,獻花、植樹、上網等祭奠方式的逐漸普及,説明人們的思想觀念正在不斷走向科學與開化,我國社會正在不斷走向現代與進步。

當前,我國已成為世界第二大經濟體。但在物質文明極大進步的同時,一些人的思想觀念卻沒有實現進步。有的父母去世時大操大辦、奢華送葬;有的生時有豪宅,死後還要住“豪墓”,甚至人未逝去,豪華墓穴、墓園便已“勝利竣工”。這些與“死”有關的現象都説明:精神文明建設與物質文明建設還不夠協調。

人們的思想觀念是一個社會文明程度的重要體現,也是一個國家文化“軟實力”的主要內容。只有思想觀念科學、先進,才能確保物質文明成果持久鞏固,進而實現整個國家發達富強、和諧繁榮。祭奠方式的創新,是我們破除陋習、移風易俗之路上邁出的可喜一步。但願有更多的人加入文明祭奠的行列中來,更祝願有越來越多的人高揚科學與文明的旗幟,破除陳舊落後的思想觀念,樹立現代的生活理念,從而不斷提升整個社會的文明程度。

文明的作文 篇16

提起文明,中國人往往自豪不已:中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情,深深地刻在我的腦海裏,揮之不去。

去年,我和家人去成都體育館看一場排球比賽,四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人,場面很熱鬧。我從未現場看過正式排球賽,所以十分期待。運動員們摩拳擦掌開始熱身,幾分鐘後,比賽就正式開始了。

開場一分鐘,四川隊來了個“開門紅”,我才發現大部分觀眾都是四川的,用標準的四川話喊着:“四川隊雄起!”“四川隊雄起!”聲勢浩大,場面壯觀,比賽漸漸進入了高潮。

其實光憑氣勢來説,四川隊佔絕對優勢,因為四川觀眾多,全場都回蕩着四川拉拉隊的口號;而一旦上海隊得分,只有很少的人喝彩。看着這一邊倒的.局面,我心裏有些不是滋味。不知不覺,上半場結束了,四川隊一路領先,個個鬥志昂揚,上海隊的人卻顯得有些無奈。

下半場,依然是一邊倒的局面,有些觀眾卻有點不安分了。上海隊發球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮,四川隊賽點。此時比分拉得很近,稍不注意就會被反超。突然,歎息聲此起彼伏,原來是四川隊發球失誤,換上海隊發球。上海隊準備發球時,觀眾一片譁然,甚至有罵聲----上海隊發球失誤,觀眾一片歡呼……

最後,四川隊贏了,我的心裏沒有喜悦。一場排球賽也許微不足道,但就是這些小事讓我們看清了自己,看清了不文明的行為。上海人會怎麼看我們四川人?那些極不文明的觀眾難道不

讓我們臉紅嗎?其實,不止四川、上海,現在有些外國人也認為中國人不懂文明。

“文明之國,禮儀之邦”的朋友們,你希望在別人眼中,中國是個沒有文明的國家嗎?那麼,我們可以做一個文明的人嗎?朋友,你聽見了嗎?在國人心中,有一個聲音在吶喊:文明!

文明的作文 篇17

我看了一組漫畫,得到了深刻的啟示。

有一天,陽光國小放學之後,李燕燕和王聰走在回家的路上,一路上,他們歡聲笑語,正當他們經過一個垃圾桶時,他們看到離桶裏向前一步的地方,滿地垃圾,陣陣惡臭,使人噁心,熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾,心想:“這些人怎麼這麼懶?居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內,可王聰一動不動,似乎在思考着什麼,王聰在想:“如果這麼撿,每天放學都會有很多的,得想個辦法讓人們自覺點。”想着想着,拿出了一張紙和一支筆,寫些什麼,王燕燕見王聰不理她,就捂着鼻子埋頭苦幹,正當她撿完時,王聰也寫好了,他把寫的貼上去:文明——只差一步!王燕燕向王聰伸出了大拇指。

如果人人都為了利益而不肯跨出那一步,那世界的環境就會差一步,這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實,人人只要愛護環境,那就多了一份文明。如果你不願邁出那一小步,那世界就只能差一小步。

向前一小步,文明一大步,我們不要做國家的`絆腳石,地球漂亮了,我們才會過上幸福安康的日子。

文明的作文 篇18

叮咚,叮咚。放學的聲音響了起來,大家把課本放回書包,三五成羣的離開了校園,小李和小明一起走在放學回家的小路上。突然他們看到了一幅不堪入目的畫面。

在道路旁一個大大的垃圾桶,桶口朝上,垃圾撒落一地散發出一陣陣惡臭。許許多多的蚊子飛來飛去,小麗看了頓時想到老師告訴我們的話‘我們要保護環境,愛護我們的家園’。就準備把垃圾放回垃圾桶裏時看到小明一動不動的站在哪便問‘小明你是不是怕髒呀。’小明急忙説‘不是的小麗,’。接着小明不好意思的説‘我想借你書包裏的白紙用一下。’小麗説‘這有什麼不好意思的呀,’説完便遞給小明,這小他們開始忙活了。小明趴在地上拿起筆心裏想着我一定要寫出既漂亮又大的字跡。而在一旁的小麗也沒有歇着把垃圾一個一個的.放回垃圾桶裏,過了一會兒小明把白紙貼在垃圾桶旁邊,上面寫着文明,只差一步。小麗看了對小明豎起了一個大拇指。這時晶瑩的汗珠嘩啦啦的流了下來但他們並沒有覺得辛苦,卻開心地笑了出來。

回到家裏,小麗手上的臭味馬上就散發出來了。小麗的媽媽聞到了臭味趕忙跑了出來説‘怎麼又有臭味了,我剛打掃完呢。小麗把剛才的事情複述了一遍媽媽聽了十分高興。並表揚了她,這是小明也受到了表揚。

文明的作文 篇19

嬌豔的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;藍藍的天空,因為有了白雲的點綴,才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而美麗的校園,也因為有了文明的行為,才顯得和諧和温暖。瞧,文明的和諧之音流淌在校園的各個角落。

“對不起,你沒摔疼吧?”一位五年級的大同學扶起一位一年級的小同學,輕輕地拍去他身上的.塵土,帶着歉意而又關切地問道。“沒關係。”小同學那剛要掉下淚珠的臉上頓時綻開了如花的笑容。“你是哪個班的?我送你回教室。”説完,大同學扶着小同學一步一步地往教室走去。啊!多麼亮麗的一道風景,成了校園最和諧的音符!

“小妹妹,這把傘是你的嗎?”只見一個個兒高高的大姐姐拿着一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢問。“對,這把傘是我的!”看到傘,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄雲外去了。她接過雨傘,甜甜地笑了:“謝謝你,大姐姐。”“不用謝。”大姐姐也笑了,笑得那麼舒暢。啊!這燦爛的笑容是校園的和諧之美!

“老師好!”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一羣活潑可愛的小女孩正向一位抱着書的老師行隊禮問好呢!老師輕輕地點點頭,微微一笑:“同學們好!”啊!多麼深的師生情誼,奏響了校園的和諧之音!

是呀,文明處處可見,文明就在你我身邊。讓文明之花永遠開放在同學們的心中,開放在校園的各個角落,使我們的校園處處奏響和諧的旋律!

文明的作文 篇20

進入校園,我們就是學校的一份子,保護校園環境,是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時,當你看到那美麗的鮮花時,當你看到那茂盛的青草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎?當你看到在美麗的景色上,出現了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然察覺到了,為什麼不順手彎下腰,把它撿起來呢?一切只需要佔用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園裏和諧的美景,何樂而不為呢?

上週三中午吃完飯,二年級三班的'門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去把紙屑撿起,扔進了垃圾桶。

不過是一個簡簡單單的例子,意見普普通通的事情,帶給同學們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環境裏,不也是我們的享受嗎?

春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹上結着黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悦;冬天下雪後,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。

當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地説:“看!這就是我們的校園!”

文明的作文 篇21

當今社會正一步一步走向文明,物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時,我們都能感受到現代文明人和文明社會的氣息。但是,還是有一些人總想比現代文明人差一點。

比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當成垃圾桶,垃圾隨處可見。或者國小生説一句髒話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見,密集的斑點與天安門廣場的神聖莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。

講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時,他們偷看別人的'密碼,偷聽電話,偷看日記。這

的確,孩子不在家的時候,父母為什麼不去?但是孩子日記的祕密是什麼呢?雖然現在的建築在不斷進步,但是社會文明已經不如從前了!

每當我看到被污染的地方,我就會想到人們的不文明的事情,每當我看到別人打電話説話,我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎?

文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與温暖。

文明是人類和諧相處的金鑰匙!

文明的作文 篇22

眾所周知,在這個社會裏,人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的,但是要使人們文明,我們必須學習一門不可或缺的學科,——,把普通話説好,讀起來容易,做起來難。有些人不喜歡説普通話,導致一些可笑的`錯誤。我媽是個“典型”。

有一次,我和媽媽在聊我們學校發生的一些趣事,我跟一個國小生説他做了一件很丟人的事,媽媽突然插嘴:“是老鼠怪他嗎?”聽了這話,我心裏很難受。我問:“老鼠?老鼠為什麼要怪他?”媽媽:嗯。這時我心想:一定是我媽還沒有適應現在的社會,還在舊的語言環境裏!她肯定是用方言回答我的,因為鼠標和老師在方言裏的發音一模一樣。想到這裏,我就知道了,於是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應過來,一個大紅臉,我在旁邊笑。

聽着,説普通話很重要。作為新世紀的小主人,我們不應該太輕視它。同時,我也想提醒一句,一個社會的文明,不僅僅表現在個人,也表現在人羣。我想盡我所能推廣普通話,希望普通話能傳遍海寧,傳遍全社會,傳遍全國。

文明的作文 篇23

社會文明——從停止開始

我們生活的社會變得越來越文明。公交車上給老人讓座;撿路邊廢紙;禁止亂扔垃圾等。每個人都想成為文明人,但又有多少人在乎呢?

我們學校門口有一條龔雪路。每天上學的時候,會在文鼎橋和武定橋的南面設立一個“崗”。每個崗位上,兩個學生佩戴“文明禮儀崗”臂章,提醒家長“放手”,讓寶寶自己步行50米進學校。

但只要你注意,就會看到這樣一個場景:大部分家長都不理會,沒人在,或者走路,或者騎自行車,直走;有的.家長覺得尷尬,害羞,躲躲閃閃的都過去了;有些面對面值日的家長和學生難免強行通過。只有幾個家長在這裏停了下來,轉了回來。

從上面的情節可以看出,大部分家長都會突破關卡,只有少部分家長會止步於此。難道停止社會文明?答案肯定是否定。停車是最基本的社會文明,但是那些自以為是文明人的人能做到嗎?那些止步於此的父母才是真正的文明人!

社會上的文明無處不在,有大有小,小可以停下來,不管什麼樣的文明,我們都要遵守,不是嗎?

文明的作文 篇24

當今社會正一步一步走向文明,物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時,我們都能感受到現代文明人和文明社會的氣息。但是,還是有一些人總想比現代文明人差一點。

比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當成垃圾桶,垃圾隨處可見。或者國小生説一句髒話,吐一口痰,扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見,密集的斑點與天安門廣場的神聖莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。

講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的.。有些人喜歡闖入別人的空間,這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時,他們偷看別人的密碼,偷聽電話,偷看日記。這

的確,孩子不在家的時候,父母為什麼不去?但是孩子日記的祕密是什麼呢?雖然現在的建築在不斷進步,但是社會文明已經不如從前了!

每當我看到被污染的地方,我就會想到人們的不文明的事情,每當我看到別人打電話説話,我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎?

文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,也給自己帶來快樂與温暖。

文明是人類和諧相處的金鑰匙!

文明的作文 篇25

我看了一張漫畫,漫畫裏大概講述了這麼一個故事。

一天,陽光國小放學後,王剛和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有説有笑,真快活!這時,他們正路過一個垃圾桶,不禁皺起眉頭來,因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。王燕燕是個講文明,愛衞生的好學生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來丟進垃圾桶裏。而王剛這個智多星卻不同,他心想:照豔豔這樣,等於我們每天放學後都要來這兒收拾垃圾,可這也不可能從根本上解決問題呀!我一定要想出一個絕妙的辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識到自己的錯誤。王剛冥想了好一會兒,忽然眼睛一亮,想到了一個好主意。他急忙打開書包,拿出一張白紙,鋪在地上,寫了幾個大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻,王剛的字也寫好了,王燕燕看了,直説:“智多星,真是個智多星!”

這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實,愛護環境,我們人人都有責任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”了!

為了美好家園,我舉起右手發誓:我要爭做文明小標兵,不做干擾社會進步的絆腳石,遇到垃圾勤撿起,要做一個懂文明的好孩子!

今天,我在語文書看了一幅有趣的漫畫《文明只差一步》。看了之後,我深有感觸。

漫畫裏面的大概內容是這樣的:一個女同學和一個男同學走在放學的路上,突然看到路邊的一個垃圾桶旁堆了許多垃圾,還散發者一陣陣難聞的惡臭。女同學提議説要把垃圾撿回垃圾桶裏,而男同學望着女同學的`書包,突然靈機一動,便從自己的書包裏取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫上:文明只差一步。女同學則把垃圾桶外的垃圾一件一件地撿回垃圾桶裏。最後,他們一起把寫有“文明只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

看完了這幅漫畫,我想到了許多。在現實生活中,那些不講文明,破壞環境的人又很多,他們為了貪圖方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過分,不管有沒有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒有想過,就是自己為了貪一時的方便,而對環境造成了多大的危害,而且垃圾還會對健康造成影響。最後,深受其害的也是自己。在社會上,真正能像兩個小同學那樣做的人沒有幾個,幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習慣。他們都不知道,其實文明離他們僅有一步之遙。

看完這幅漫畫,我懂得了一個道理:我們要保護環境,要向漫畫中的兩個小同學學習。只要人人都邁出一小步,我們的居住環境將會慢慢的變得更加美好,更加清潔!

文明的作文 篇26

美好的早晨,太陽從東方升起,給整個城市披上了金黃色的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯,揹着書包就趕往學校了!

他們呼吸着新鮮的空氣,高高興興地來到馬路上時,小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。她向四周看了看,發現路邊的垃圾桶下全是垃圾,蒼蠅蚊子滿天飛。

小小眉頭緊皺地説:“這麼清鮮的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道,我們一定要清除它們。”

明明眉頭一皺,連忙擺手捂住鼻子説:“我們還是別撿吧!反正也不光我們的事情!”

“怎麼不關我們的事,你難到忘了老師對我們説要做講文明、講衞生的好孩子嗎?再説保護環境,人人有責呀!”小小批評了明明。

“可是……可是再不上學就要遲到了呀!”明明仍很不情願。

小小着急了,不再理明明瞭。

明明在一旁看着,他見小小的手變的黑糊糊的,但更清楚的看見了小小那顆純潔的心!明明對剛才自己説的話慚愧,臉也發燒似的通紅。

小小看見馬路乾淨了,他們開心的笑了……

他們快步跑向學校,太陽公公為他們撒下讚許和温暖的`陽光……

有一天放學回來,我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍,結果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞着,垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂着鼻子繞道而行。我經過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。

這時,路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱裏。劉月又叫路明過來幫忙,可是路明搖了搖頭説:“等一下。”只見他從書包裏拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫着什麼。劉月呢,雙手粘滿了垃圾,可她一點也不嫌髒,什麼殘羹剩飯、瓜果皮……都經過她的雙手進入了箱內。過了一會兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經把垃圾收拾完了”“你寫的什麼?文明只差一步。這是幹什麼?”劉月問。路明説:“一會兒就知道了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭,他從書包拿出一瓶膠水,又在紙的背面塗上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指讚賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了,也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。

希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環境。要講文明樹新風,共同維護我們的生存環境。

文明的作文 篇27

文明是什麼?是她臨睡前的習慣。文明是什麼?是她一聲輕柔地問好。文明是什麼?是她每日的光盤。文明是什麼?是一種人生應有的公德、一種天天堅持的習慣。

擺放鞋子,雖然只是一個細微的動作,但點點天天堅持。每次在幼兒園午睡時,妹妹點點總是睡得很晚——等別的小朋友上牀之後,把自己和同學們的.鞋子一一擺正,再上牀睡覺。點點告訴我,這就是文明。

一聲問好,雖然只是輕輕的一句問候,但暖人心房。一天她和我跟着奶奶一起在小區散步,正巧碰見奶奶的朋友。我不加理睬徑直朝前走去,而點點卻停下來,對着李奶奶招招手,用充滿童稚的聲音叫道:“您好!”在她心中,這就是文明。

光盤行動,不僅是對糧食的珍惜,也是對別人勞動成果的尊重。一天中午,她快速地把飯吃完,把碗疊在一起,小心翼翼地捧到水池邊,她笑着説:“老師教我們光盤行動!”從此,她一直堅持天天這樣做。在我心中,這就是文明!

文明在哪裏?它在點點的一舉一動之中。文明在哪裏?它在我的心中。文明在哪裏?它在社會上的每一個角落。我們要從個人做起,從點滴做起,持之以恆,做一個文明有禮的人!

文明的作文 篇28

每個人都有責任保護環境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染,人體會吸收大量其他物質。前兩年的空氣質量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物,然後從收集口取出超細玻璃纖維膜。從顏色來看,顏色越深,空氣質量越差。前兩年空氣質量越差,纖維膜越黑。通過改善空氣質量,纖維紙顏色為淺灰色,空氣質量得到了很大的改善。

碧水藍天工程——努力營造一個天更藍、地更綠、水更清、景更美的生態宜居環境。今年,石家莊計劃完成造林17萬畝,全市森林覆蓋率達到30%。6%。可見綠化有多重要。一些污染嚴重的工廠每年植樹節都會組織員工植樹,這也是對大自然的一種補償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹,草地上鋪了一條小路。環境優美,走過小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河,那裏水很清,天很藍。有人在草地上野餐。保護環境的人不時來告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護環境的.祖先,讓岔河變得美麗。我們也需要維護環境,從小事做起。

節能環保的方法有很多,比如少開一天車,少抽一支煙,拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護環境是每個人的責任。

文明的作文 篇29

藍天、清澈的河水、清新的空氣和青山。這些都是我們所向往的。但現在隨着社會的發展,一切都變了,天空變得灰暗而突兀;河水沒有以前清澈了;空氣經常被污染;羣山也變黃了。許多地方的生態環境遭到了嚴重破壞。我們的家也受到了環境污染的襲擊。如果我們不停止我們美麗的家園,我們可以想象。因此,我們現在應該認識到環境保護的重要性,並採取措施保護我們的家園。

以前一直以為生態文明離我很遠,所以經常做亂扔垃圾浪費資源之類的.事情。雖然別人多次警告我要保護生態環境,但我始終沒有在意。覺得扔同樣的垃圾沒關係。但是中國13億人口,如果每個人都扔一張紙,整個中國就成了一個大垃圾場。

我記得有一次,在一個炎熱的下午,我買了一根冰棍,走在街上。我想邊走邊吃。我撕開冰棍包,拿出來。然後我把包扔在乾淨的大街上。就在我要吃飯的時候,一個小男孩走過來,把我剛剛剩下的袋子撿起來,放進了垃圾箱。然後他就溜走了。這時我不禁臉紅了,心想:我是個七八歲的孩子,懂環保,可我呢?一個即將上中學的大男孩。還不如人家的。這個孩子知道如何保護環境。他真的很慚愧。從那以後,我再也沒有做過對生態環境不利的事情。每當看到有人破壞環境,有不文明行為,我總是主動制止。

但是保護環境是我們所有人的責任。要從小事做起,少用一次性筷子,多種樹,節水省電,少排放污水,不隨地扔垃圾。

我們只有一個地球,它的資源是有限的。俗話説:“土壤肥力的生物是有極限的,人類的成就也是有大量的。因此,我們應該保護環境,珍惜資源,維護生態平衡。雖然現在的環境污染很嚴重,但我們不能對生活在地球上失去信心。只要我們齊心協力保護環境,我們的生活環境會更好,天空會更藍,水會更清,空氣會更新鮮,我們的家會更綠。

文明的作文 篇30

看到這個話題,我想到了我們居住的杭州;江南一座被稱為水鄉的城市,這裏水很清,地很綠。是什麼讓我們的城市如此美麗?當然,這和我們廣大市民和垃圾桶是分不開的。

以前杭州沒有垃圾桶。人們在一個地方收集垃圾。與其説是垃圾場,不如説是垃圾場。每個地方都有很多這樣的垃圾場;想象一下當時的環境有多糟糕,空氣被污染,人們的健康受到影響。後來政府要求大幅度改善環境,到處加垃圾桶和清潔車,使我們的生活環境大幅度改善,生活質量大幅度提高,遠離了髒亂和疾病;可以説,因為有了垃圾桶,我們的城市生態文明有了長足的進步。在生活中,雖然垃圾桶很容易被別人忽視,但它不是多餘的,因為有了它,我們的城市會變得如此美麗,空氣也會如此清新。

每個人都有責任保護環境。這是每個孩子都知道的道理,對我們來説也很容易。雖然一些城市在發展方面取得了很大的進步,但它們仍然需要提高生態文明。因為有些工廠為了降低成本,排放大量的廢水和有害氣體,污染了大氣。例如,上個月的.霧霾天氣給我們的生活帶來了不便。所以一定要為全民行動,保護環境,不亂扔垃圾,低碳生活:比如我們在出行的時候,一般會少開私家車,多坐公交車,儘量減少碳排放;不使用一次性木筷子,少用紙巾,收回手帕,兩面各印一張紙,減少森林損失;手洗髒衣服可以節水省電;關燈,少用空調,省電,減少氟利昂的使用;多種樹,為自己排放的二氧化碳買單;綠化不僅是在郊區種樹,也是在家裏種花種花;不要亂棄廢電池,使用節能燈泡等。

保護生態文明之美是我們的責任。讓我們一起保護環境,一起停止亂扔垃圾,一起維護城市的生態文明。

文明的作文 篇31

各地中的文明習俗都不一樣,接下來跟我一起見識各國的文明習俗吧!

在韓國,男子見面微微一鞠躬,互握雙手或合手。分手時也鞠躬。男子不能主動與婦女握手。交談時要避開韓國國內政治、日本貿易摩擦及男主人妻子等話題。韓國人自尊心很強,與之交談應避免公開批評或表示異議。

韓國重男,出門時婦女讓男子先走,宴會時致辭以“先生們、女士們”開頭。在宴會等場合,男女分開進行社交活動。兩人在過道上交談,應讓第三者從兩人中間通過。

日本人在社交活動中謙恭有禮,在國際社交場合行握手禮,辦事或交際場所行鞠躬禮日本人不習慣以煙酒待客,有喝茶的習慣,一般喜歡喝温茶;斟茶時,習慣以斟至八分滿為待客最恭敬。日本人的等級觀念很強,上、下級之間,長、晚輩之間的界限很清楚;婦女對男子極為尊重。

泰國是舉世皆知的禮儀之邦。佛教是國教,泰國人見面通常行合十禮,將手合十於胸前頭稍稍底下,還禮時,也須雙手合十將手放在額和胸之間。

法國人見面時一般以握手為禮。男女之間,女子之間見面時,常常以親面或貼面為禮;男性間還有互吻對方臉頰的習俗。法國人衣着講究。女士優先,在法國極為盛行。法國人性格開朗、語言明快、待人熱情,説話習慣用手勢表達自己的`意思。

英國人在與客人初次見面時以握手為禮,男子戴帽子遇見朋友時常有把帽子掀起。英國人講文明、重禮節、彬彬有禮、舉止得當。女士優先的原則在紳士風度的英國人中尤為突出。

意大利人性格開朗、豪放、熱情好客,見面時慣用握手禮,朋友之間多喜歡招手示意

一般喜歡客人稱呼他們的頭銜和他們談話需注意分寸。意大利人時間觀念不強,約會經常遲到。

美國人與客人相見時,慣用握手禮;握手時,眼睛應正視對方;關係很熟時,應行親吻禮。美國人為人誠摯、性格浪漫、慣用坦率而言、不喜歡謙虛、客套。他們的自信心強。他們很崇拜強者,不同情弱者。

俄羅斯人注重禮貌,見面時互相致意問好,在社交場合一般行握手禮、擁抱禮,還可行吻禮。俄羅斯人對婦女極為尊重。他們時間觀念很強。俄羅斯人豪爽大方。

文明的作文 篇32

響起來,是震盪環宇的東方文明的鐘聲唱起來,是十幾億龍的傳人高尚的心靈,整個世界都在喝彩,中華民族五千年的文明!

曾幾何時,雷鋒是文明的同義語。今天,誰又是文明的象徵?是我們啊——跨世紀的青年,二十一世紀的學生!

文明、優雅的舉止,代表着真誠善良的心靈。一句平淡的問候,可能會使你心情舒暢;輕輕的一聲對不起,可能會消逝在你心頭已久的憤怒。文明的舉止能折射出你內在的才華,文明的語言孕育着永久的和平。

愛是無聲的語言,用愛去關心他人,尊老愛幼,我們的心靈要為所有善良的人們洞開。用愛心,為老人創造一個温馨的環境;用愛心,為兒童托起一個希望的太陽。

粗魯、卑俗的語言,會使轉好的`容顏黯然失色;蠻橫、強硬的舉止,會使美好的心靈失去光澤。

朋友們,做一個文明的人吧!只有這樣,面對金髮碧眼的外國人,我們才會心地坦然。只有這樣,高喊着社會主義文明建設的我們,才不必經受靈魂的振顫。

文明的作文 篇33

2010年的世博會將在上海舉行,作為一名上海市民,體現“垃圾不落地、自覺遵守秩序、好客顯温馨”的`文明行為。當你看見地上有垃圾時,把它撿起來丟經垃圾桶;當你看見有人在排隊時,不要插隊;當你家裏有客人時;要和他們打招呼,不要光想着幹自己的事。

今天,我和同學去科技館玩,只見門口兩位叔叔坐在台階上,一人手上拿着一包瓜子,嗑一粒,就把瓜子殼扔在地上。我準備走過去,同學拉住我,説:“別管閒事了!”我堅定地説:“不行!”於是,我走過去,對他們説:“叔叔亂扔垃圾是不對的行為,你們能把地上的瓜子殼撿起來扔到垃圾箱裏去嗎?”兩個叔叔看着我:“小毛孩,管你什麼事啊!”其他大人看見了,都議論紛紛。那兩位叔叔看見有這麼多人,更來勁了:“你們這幫小孩,憑什麼説我們!”同學説:“憑世博會!”叔叔聽了這番話啞口無言了。

我們繼續參觀起來,可我的興致都沒了,我真為他們感到羞恥。我們要從現在做起,做一個文明可愛的上海人。

文明的作文 篇34

今天,我和媽媽、姐姐在車上等爸爸。姐姐吃完香蕉對媽媽説:“媽媽,我把香蕉皮扔外邊吧。”我聽了連忙説:“不行,不行,這樣別人踩到了會滑倒的。”

媽媽聽了連聲誇我是個講文明的'好孩子。

一天小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到地上,走着走着,他看到前面有一位打掃衞生的叔叔,叔叔累得滿頭大汗。小明趕緊跑到垃圾桶旁邊,撿起香蕉皮把香蕉皮扔進垃圾桶裏,小明高興地笑了。

這個故事告訴我們不要亂扔垃圾。

文明的作文 篇35

小明摸這圓鼓鼓的肚子,不緊不慢的打了個嗝,把嘴巴上剩餘的油用紙巾擦拭,搓成一團扔在腳下,“好飽啊!”小明自言自語道。

這時,值日生小紅來了,一進教室,她的目光定格在了紙團,她順着紙團目光往上看,邊看邊想:是誰這麼不衞生。一轉眼便看到了坐在椅子上的`小明,不知為何,有點生氣,小紅大步跨過去指着小明“你為什麼亂扔垃圾?”

“我沒有。”

“還沒有,你看着這張滿是油的紙。”手指的方向又變成了那個紙團,“在你桌下,怎麼可能不是你的。”真不是我,你……你不要血口噴人”小明大叫道,臉上泛起紅光:怎麼辦,不能被她發現,不然我會扣分的。“哼,我血口噴人,要不要去看看監控”小紅回答,轉了轉眼珠子,心生一計“我明明看到了,你還狡辯。”

小明想:既然看到了,就索性破罐子破摔,“是我又怎麼了,你能怎麼樣。”小紅心裏有一些得意“看,被我試出來了吧”臉上帶着得意的笑。

原來自己被洗刷了,小明有些惱羞成怒,一把把袖子擼了起來,“好啊,你耍我!”看小明動真格了,小紅不禁有些害怕,但還是給自己壯壯膽,向前靠近一步“怎麼了,誰怕誰?”這時,一道目光凝視着他們站在外面的班長小蘭無奈的搖搖頭:“哎。”便緩緩走過去,站在他們中間,小明小紅疑惑的望着小蘭。

“班長,你幹什麼?”小孩不解的問。小蘭沒有回答,只是彎下腰輕輕撿起紙團,不緊不慢地説了一句:“你們只要撿起紙團就行了。”這是全班沉默了,是啊,只要撿起紙團就行了呀!過了一會兒,不約而同想起一道聲音。“對不起。”

文明的作文 篇36

從我透過淡藍車窗含糊瞭望回家路途的高興,感觸讓我歡欣的鬧市鏡像,再到暗藍天空下路燈投出的朦朧亮光,我看到了靜靜等候着的人等候着什麼。

一看到車來了,他們就一會兒圍了上來。我,就漫開自己輕鬆的腳步,悄悄跳躍地揹着書包,感觸幾天不見的小鎮熱心。呵,一位摩的追了上來。看看他,紅黑黝亮的臉,還有燈下幽邃了的目光。這時他用一種淳厚熱心的聲響問我“你要到哪兒呀。”

呵呵,我暗笑他找錯人了。我但是喜愛自己踱步穿過鬧市,順着路燈的燈火走回家的路。我扯開喉嚨,愉快驕傲地對他説“我要回到家裏呀。”

他聽完後也咯咯地笑了笑,看到我輕鬆的腳步,他就愣在了我的後邊。

呵,想到以前去縣裏的時分,每次一下車,都圍來了一羣摩的。我呢,笑着拒絕了他們。我甘願自己一個人坐着三輪車,從黃綠的.帆布中,穿過主人樸質的背影,在這個美妙的空間裏,一個人仰視外面的樓房,哼自己的歌,慢吞吞地徜徉在新鮮空氣裏。

在集市前,這個清晨,我又看到了兩個摩的。

一個靜靜地坐在車上,呆望着一個當地,守侯着什麼東西,讓車輛人流的煩躁成為他憂慮背影的佈景。

另一個,戴着墨黑的太陽鏡,左右地張望着,讓我看不到他墨黑鏡裏躲藏的東西,但卻感覺到了躲藏着的許多。

這讓我想起在更多的午後,他們守侯在路旁邊,無聊的閒暇裏,幾個人在車上淡定地講了幾句。有時還拿出一副紙牌,三三兩兩地圍在一同。還有的,從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人,除了瞭望仍是瞭望,靜靜的從韶光裏,從很多陽光風雨中,從年輪的平平裏,像木頭人相同成為了街頭不引人注意的雕像。

我看不出他們的等候從消逝韶光裏的暗淡。

文明的作文 篇37

文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因為我們的身邊處處有文明之花,所以世界才更美好。

清晨,太陽公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽光的洗禮,知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學從“大城小面”裏走出來,手裏拿着些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會是偷錢了吧?我要讓這小偷現出原形!我看木頭一會兒往這邊望望,一會兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的。看到這裏,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過,轉念一想,人贓俱獲是不是更好?

我正準備加快腳步的時候,突然看見木頭像一匹脱韁的野馬似的.向一個垃圾箱飛奔過去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。説做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見我,笑着説:“土豆,你也是來扔垃圾嗎?”原來木頭是我們的文明小標兵啊,看來是我誤會他了。

因為身邊有像木頭同學一樣的文明之花,我們生活的環境才這麼美麗。

文明的作文 篇38

中國是一個有5000年曆史的文明古國。中華民族歷來是文明禮貌的民族。文明禮貌是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知有一句名言:“成千上萬的教師教育成千上萬的人尋求真理,成千上萬的學生學習成千上萬的學習成為真正的人。”我説的是,教師不僅要教育學生學習知識,還要教育他們成為人類、文明人和社會中的人。只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法、文明誠實、團結友好、樂於奉獻”。

然而,在現實生活中,我們不無遺憾地發現,在當今高度發達的物質文明中,我國公民的素質存在一些問題,到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。根據相關報道,許多外國遊客來到中國,看到景點裏到處都是垃圾。他們自發地整理垃圾,然後輕鬆地去玩。

作為中國人,我們應該為自己的行為感到羞恥,同時尊重外國客人的垃圾收集。

文明禮儀時刻提醒我們,我們周圍還有其他人,我們的行為會相互影響。因此,構建和諧的人際關係是非常必要的。

事實上,成為一個“文明而新鮮”的年輕人並不是一件很難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,我們就能形成好習慣。

為了對學生進行文明禮儀教育,我們在霍克郡的國小向每個班級發佈了《霍克郡國小生文明禮儀標準要求》。有七個部分要問學生如何達到文明禮儀。每天早上,我們每個班都會在中午讀《弟子規》,唱革命歌曲。早上和中午進入校園,我們可以聽到書的聲音和響亮的歌聲。你可以看到整潔的桌椅,乾淨的'校園。然而,在幾堂課之後,我們還會在校園裏到處看到被丟棄的紙和飲料瓶。當我們聽到一些學生説一些髒話時,我們怎麼能不悲傷呢?明代學者王守仁説:“知是性的觀念,行是知的功夫。知而不做只是未知!“我們接受文明和禮儀的教育,但我們自己並不這樣做。我們甚至反其道而行之。從不接受社會教育有什麼區別?因此,為了踐行文明禮儀,我們必須從這“知行合一”上下功夫!從自己的“言行”努力工作!

同學們,讓我們攜起手來,讓校園的每個角落都充滿文明禮儀,為把學校建設成為一流的禮儀學校而不懈努力。

文明的作文 篇39

有一首歌,我們每天都在唱。有一首歌,就像一年到頭盛開的花朵。這首歌的名字叫《禮儀》。

當你快步走進校園,你會看到那些手裏拿着掃帚掃地的學生嗎?當你在一個乾淨的校園裏快樂地玩耍時,你注意到那個默默地清理角落裏垃圾的爺爺了嗎?

在這樣一個美麗的校園裏,同學們,我們怎麼能忽視到處亂飛的紙屑,我們怎麼能讓乾淨的牆壁留下字跡和腳印,我們怎麼能和我們的同學和朋友吵吵鬧鬧,互相追逐?我們怎麼能不理解和幫助我們的.同學呢?同學們,校園的美麗不僅在於環境,還在於我們的文明行為。

説到文明禮貌,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志走下樓梯。在樓梯的狹窄走廊裏,他遇到了一個扛着一盆水塔的女工。女工一看到列寧,就會回去給他讓路。列寧阻止她説:“不要這樣做,你已經帶着你的東西走了一半,我現在空手,請你先走!”他説“請”這個詞時聲音很大,很親切。然後他靠在牆上,讓那個女工在他下樓之前先上樓。這難道不是禮貌的表現嗎?

也許每個人都會有一種錯覺,認為文明禮儀只適用於偉人和名人,而這是我們普通人做不到的。其實説到文明和禮儀很簡單。在公共汽車上把你的座位讓給老人,把你的文具借給你的同學,幫助那些倒下的孩子……這些都是文明的舉止和愛的奉獻!

文明是風,它能吹動每個學生的心。文明是一朵花,它能使校園更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明氛圍,創造文明校園,努力做文明學生!相信你自己,我們能做到!

文明禮儀無處不在,它反映了一個人的道德修養素質,也能增進人與人之間的友誼。首先,我想告訴你一個真實的故事:在公共汽車上,當公共汽車到達時,一個小男孩正在吃早餐。他母親在他耳邊低語了幾句。當他飛快地跑出公共汽車回來時,他的早餐袋不見了。原來他正在把垃圾扔出公共汽車。然後他轉身看着母親和孩子。他們手裏的書是韓國的。!這樣一個常見的場景讓我想起一個詞:質量是一種習慣。如果你仔細想想,不管是這個母親還是未來的孩子,他們有多文明,你已經有了這個細節的答案。

文明的作文 篇40

文明是一個人的外衣,在暑假培訓班我們玩了一個傳遞文明的“傳帽遊戲”。

上課時,老師悄悄地走進教室。我們發現老師頭上有一頂小紅帽,同學們都笑了,也很好奇老師為什麼戴了頂帽子。這時,老師對我們説:“我們來玩傳帽子游戲吧。”同學們高興極了,個個歡呼雀躍。

遊戲開始了,老師飛快地將帽子傳給了一號同學,就是第四組的第一個同學。一號同學反應很快,以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接着三號、四號、五號……可是後來有的同學像“蝸牛”一樣慢吞吞地,我看着都為他着急!

不知不覺,已經傳到了我這裏,心突然砰砰直跳,生怕在我這裏“翻車”。這時好像手不太聽使喚,而且我的座位後面還空了一位同學。時間緊迫,管不了那麼多了,我咬緊牙關,使勁向後一丟,只見帽子不偏不倚正好落在了後面的同學頭上,!哈哈!完美!此時還有點為自己的技術暗暗竊喜!

“帽子”遊戲在大家互相配合下結束了。老師看着我們,對我們説:“大家看一下這個帽子上面寫了什麼字”?我們每個人都盯着帽子齊聲説道:“文明志願者!”老師説:“沒錯!我們今天不止傳的'是帽子,也傳遞了文明!”

我恍然大悟,我們是新時代好少年,我們一定要記住:文明在我心,文明從我行。文明,不僅僅是一個詞,它是一種行為,更是一種精神。

文明的作文 篇41

我生長在這片國土上,在祖國撥打的文化的薰陶下成長。我愛中華的文明,我愛我的祖國。

中國文化源遠流長。當我每天手中執筆寫着我們民族獨有的文字的時候,我的腦海裏總能浮現出那一個個形象的甲骨文。這是最原始的文字,也是最具情態、最有神韻、最美麗、最能體現中華民族文化魅力的文字!想當初,人們只能用手來做動作,用口來表達自己的意思。想把一見難忘的事記下來卻無法辦到是多麼的遺憾。於是,他們創造了世界上獨一無二的文字:甲骨文。這是種易懂的文字,一看就知,他們將它不斷加以改進,留長去短,發展了五千多年,才有了我們現在這麼豐富的文字文化!這是何等的不易,又是何等的偉大!

中國文化勵精圖強。“老年人常思既往,少年人常思將來”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去,年輕人常常想着的是將來”。中華民族有兩種書面語:文言文與白話文。在那個戰亂的時代,並不是只有政治上的戰爭,思想上的戰爭每時每刻也在進行着。因為文言文的複雜而產生了白話文,一個國家的政權需要改革,一個國家的文化更需要改變!當舊文化上面產生了新文化的'時候,隨之而來的是舊文化被淘汰,新文化來頂替。中華文化無時無刻不在發展着,進步着,更新着。

中國文化兼容幷蓄。在科技發達的二十一世紀,中華民族的文化也在隨着世界的潮流前進,汲取外來精華,發揚民族文化。手機就是一個最好的説明。由原來佔滿整個腰包的“大哥大”,不斷從國外引進先進技術,成為了現在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進步,取彼之長補己之短。

我的祖國,這個散發出無窮文化魅力的東方聖地,我深愛着她,愛着她那千年不朽的文明。

文明的作文 篇42

在這個科技發達的城市裏,共享這個詞彙越來越多的出現在當今世界,共享資源是我們這個美麗的城市更加美麗、温馨、文明。

現在的時代,共享的東西有許多,今天,我要説一説共享文明,那文明又是什麼呢?文明就是在一個公共場合不大聲喧譁,給他人一個安靜、舒服的環境。相信大家都知道,在書店裏,一定不能大聲喧譁,會給他人帶來喧鬧,帶去不便,而我就有一個親身經歷。

那是一個鮮花怒放的春天,我和好朋友定定一起來到共享書店“書香閣”,那裏有成千上萬本好看的書籍,我和定定每人挑了一本書,坐在了桌前,點了一杯飲料,金黃色的燈光像細沙一般輕柔地灑在桌面上,很快,我和定定就走進了各自的書的世界,徜徉其中,忘記了時間的流逝。

突然,一聲刺耳的尖叫打破了原有的寧靜,一個年僅5、6歲的小朋友,蹦蹦跳跳地跑過來,嘴裏還一聲高過一聲地喊着:“好大的書店啊、好多的書啊……”。這聲音讓很多原本沉醉書中的人都抬起了頭,有的人眉頭緊皺、搖搖頭繼續看書,有的人從包中取出耳機塞入耳朵繼續閲讀,而有的人只能拿起書本另尋佳處去讀書了。我和定定對視了一眼,只好硬着頭皮“鑽”進書裏去了。

但是,好景不長,這孩子的叫聲再一次打破了書店的寧靜,只見他站在椅子上,揮舞着手臂大叫着:“媽媽,快點,快點”,還不時地在椅子上蹦幾下,惹得周圍的人都側目而視。這時,我也實在是“忍無可忍”了,於是走過去,對那個小朋友説道:“小弟弟,你的'聲音太吵了,這是書店,這樣做會打擾到別人、影響大家看書的,明白嗎?”那個小朋友楞了一下,但是並不理睬我,很快又大喊起來,他的媽媽也只是拉他坐下,並沒有説什麼,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着搖了搖頭説:“算了,今天的書看來是看不成了,我們還是回家吧!”就這樣,我們垂頭喪氣地離開了書店。

一個原本寧靜而美好的下午,就這樣被破壞了,這讓我想起了很多遭到破壞的共享資源。我想告訴大家的是,保護共享資源,是我們現代人文明素質的體現,不要再公共場所大聲喧譁,這更是我們每一個現代文明人都應該具備的美德。

讓我們每個人從自身做起,從小事做起,做一個生活在大都市的現代文明人吧!

文明的作文 篇43

文明,幾乎每時每刻都存在。無論何時,就拿這個例子來説。

我有一些朋友下樓來玩。小李説:讓我們玩三個字!很好!我和小王異口同聲地説。剪刀、包袱、錘子,王輸了,小李和我贏了。小王開始抓我和小李。小王第一次抓小李的時候,只剩下一點點了!但是小王説他抓住了小李。小李堅持道:“哼,你作弊!”如果你再這樣做,我們就不帶你去玩了!呸,小王朝小李啐了一口。你在做什麼?小李説。我不會做的`!王説。話音剛落,王狠狠一擊。小李很不服氣,還打了王一拳。就這樣,他們展開了激烈的戰鬥。小李説:你不講理。小王沒好氣地説:我不講理!這兩個人並肩作戰。我憤怒地説:停止戰鬥,停止戰鬥!但他們仍在戰鬥。我説:既然我們是朋友,我們必須互相幫助。當我們是朋友時,沒有辦法互相爭鬥。我講完後,他們停了下來。小王害羞地説:我& hellip& hellip情況不應該是這樣的,對吧& hellip& hellip抱歉。小李高興地説:沒關係!兩個人手拉着手,繼續愉快地玩耍。

看,我認為這種情況不止一個,所以朋友應該互相幫助,從而創造一個和諧的社會。

文明的作文 篇44

文明是一縷春風,吹拂着我們的心,安靜而遙遠;文明是一幅畫卷,描繪場景和動人的人物。文明是一首歌,奏出中華民族禮儀之邦的樂章。

炎熱的夏天,天氣很熱,一張像晴天霹靂的照片映入我的眼簾。一位老婦人正在街上掃地。我想,誰能在這麼熱的天掃地呢?但是隻有這位老婦人堅持清掃繁忙的道路,但是沒有人給他倒杯水。我真想給這位老太太一個讚美!

夏天,人們獨自去。人們經常買冰棒來吃,因此增加了垃圾的數量。夏天,人們穿着背心,感覺很熱。掃地的工人仍然穿着厚厚的'工作服。在過去的冬天,人們仍然穿着厚衣服感到寒冷,但是掃地的工人仍然穿着兩件薄工作服。他們凍得滿臉通紅,但仍在掃地。

在我們的生活中,成年人有許多壞習慣,比如:隨地吐痰;不關心公共設施;咒罵;濫砍濫伐。

為了減輕這些環保工作者的工作量,我建議:不要隨地吐痰口香糖;吃完後用紙包好口香糖;不要隨地吐痰;不要到處扔垃圾(紙屑、果皮、冰淇淋紙)。

是他,清掃工人,保持了地球的清潔和美麗。沒有它們,地球將變得一片混亂。愛護地球,不要讓那些掃地的工人在暴風雪和夏天掃地。保護地球是每個人的責任。

文明的作文 篇45

今天,我來到社區扮演一個“清潔工”。

一大早,下雨的小路很涼爽,但是原本應該對落花和枯葉不滿的小路變得非常乾淨。果然,每個人都越來越關注環境,甚至沒有看到一點垃圾。這真是一個乾淨、整潔、天堂般的夢幻環境。在過去,這就像一個夢,不現實。

打破僵局我真的很難過。原來,美麗的環境只是清潔工阿姨辛勤工作的結果。有些人的心還是那麼骯髒和無聊。我走過去勸了幾句,清潔阿姨給了我一副勸的`表情,看着那表情大概是告訴我不要惹麻煩。她似乎習慣了被欺負。今天,我必須看到崎嶇的道路,拔出“刀”來幫助!結果,年輕人説,“你想找本叔叔的茬嗎?”我不接受你欺負人的行為。我走過去。結果,那個年輕人真的踢了我一腳。我像銅鈴一樣盯着他,他迴應道。經過這樣長時間的對峙,越來越多的人在觀看。清潔工阿姨應該告訴他們真相。他們在責罵那個年輕人。年輕人不得不説,“本叔叔下次會和你算賬的!”他馬上灰溜溜地飛走了,我也回家了。

事件告訴我們一個事實:事實上,真正的環境保護不是用語言來證明,而是用行動來證明。

文明的作文 篇46

文明是一個簡單的是非問題,文明也是衡量一個人品格修養的試金石,但很難實踐。

你每天都在不同的人羣中發現任何不文明的現象嗎?有時幾乎被扔進垃圾桶的垃圾,你會撿起來嗎?文明只有一步之遙。放學後,兩個同學像往常一樣沿着街道走,聞到了一股難聞的'氣味。他們跑了過去。原垃圾桶旁邊的垃圾有紙屑和果皮& hellip& hellip可見扔垃圾的人有多道德。一個女同學毫不猶豫地把它放在垃圾桶裏,而另一個男同學從書包裏拿出一張紙和一支筆,在上面寫道,文明只有一步之遙。儘管街道繁忙,但沒有人注意到那堆垃圾。

事實上,在現實生活中,文明是一種行動,一個詞。如果每個人都不隨地吐痰,不要亂扔垃圾,不要罵人。然後,文明之花將在每個角落綻放。文明需要一點一點地開始。因此,我呼籲人們。不要讓文明離我們只有一步之遙!

文明的作文 篇47

在一個陽光明媚的早晨,我看了卡通片,如“文明只有一步之遙”。

這篇文章描述了我們在日常生活中所看到和聽到的:放學後,小男孩和女孩正在回家的路上。他們穿過一個垃圾桶。垃圾桶旁邊有一堆垃圾。垃圾的臭味撲鼻而來。過路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時,小女孩撿起垃圾,小心翼翼地扔進垃圾桶。小男孩也拉開書包,拿出了紙筆,上面寫着:文明只有一步之遙。後來,小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上,警告人們不要亂扔垃圾,污染環境。

如果每個人都成為文明人,那麼生活就會變得更好。臭烘烘的垃圾讓我想起三年前的一件事:三年前,我還住在河東。那時,我習慣走樓梯。有一次,我匆匆下樓。我一到三樓,就聞到一股難聞的煙味。我看向左邊!嗯,垃圾桶周圍都是噁心的.臭垃圾,真噁心!就在我要離開的時候,我三樓的阿姨打開門,把垃圾扔到了外面,沒有看垃圾桶。惡臭的垃圾還吸引了許多蒼蠅、蟑螂和所有四種害蟲。

啊,如果每個人都在談論文明,那就向前邁一小步,向文明邁一大步!為了有一個美麗的家和保護我們的地球,請做一個文明人!

文明的作文 篇48

回溯歷史,中國古代人民在苦難和坎坷中勤勞勇敢,艱苦奮鬥,開拓創新,創造了輝煌的中華文明。文明,是一個國家和民族的靈魂,歷經了五千多年來的洗禮,博大精深,源遠流長。促進了社會的進步,人文的發展,國家的昌盛。

可近些年來我國的文明卻遭受到了嚴重考驗,各地頻頻出現了中國人在景點亂塗亂畫的現象。2013年5月6日,埃及盧克索神廟,有中國遊客刻字“到此一遊”。“在埃及最難過的一刻,無地自容。”網友“空遊無依”的一條微博迅速引發熱議,他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻上“丁錦昊到此一遊”,為國人輕易毀壞千年文物的行為感到震驚和羞恥。又或是“伊川一家6口”集體在武當山石壁上刻字留念一事,經媒體報道後,引來全國網友諸多批評。而在得知刻字一事影響了家鄉形象後,幾人“羞愧難當”,專門寫下致歉書認錯。“到此一遊”現象在當代社會越來越普遍,公民道德素質越發成為焦點。文明的制度約束人性,落後的制度放縱人性。面對此情此景,作為中華兒女,我們怎能不痛心,怎能孰視無睹?

歷來有“禮儀之邦”的美譽的中國真的要淪落到“人人喊打”的地步了嗎?中國人的道德品行竟如此低劣?我們難道就要這樣辜負祖先的期望了嗎?而在這種種現象的背後,歸根結底於人民羣眾的素質低下;景點管理部門管理力度不夠強。同時,這也與整個社會環境有關係,現在的`城市環境有的地方存在嚴重的亂塗亂畫、亂貼小廣告等現象,給其他人民的不文明行為提供了温牀,也使城市陷入了一種惡性循環。做一名文明的旅客,不僅要約束自己的行為,提高自身的素質,對於他人的不文明舉動我們也要予以提醒並適當制止,而不是做一名冷漠的旁觀者。在社會日新月異的今天,人們的生活條件逐漸優越起來,但隨着社會進步,人們對維護社會文明的意識卻逐漸降低,不文明的行為也多了。對社會而言,可以説是“百害而無一利”,所以我們一定要制止不文明行為的發生,對於不文明行為也要大聲説“不”。

中華文明是人類最早的文明之一,中華文明也曾是世界上最先進的文明之一。中國作為四大文明古國之一,更是有着悠久而輝煌的文明史,從甲骨文到簡體字,從帆船到艦艇,從草屋到高樓,中華文明越來越普及,越來越先進,跟隨時代的發展,源遠流長、不斷創新。

文明是風,吹醒了人們心中的迷茫;文明是水,承載了中華民族五千年的悠悠歷史;文明是山,奠定了國家發展和進步的基石。文明是中華民族最寶貴的財富,它造就了一個國家和一個國家的人民。文明,它有利於整個國家共創美好未來,整個世界的和平發展。而作為二十一世紀的青少年,我們有責任,有義務,發揚中華民族傳統美德,傳承中華文明之美,為建設文明和諧的社會出一份力,為世界人類文明的發展做出自己的貢獻,讓我們向着美麗的文明社會前進,用自己的文明行為點起一盞盞明亮的燈,照亮整個世界。

文明的作文 篇49

抬頭看看天空懸掛的月,在秦漢時也是這般銀光泄地的罷;側耳聽聽身旁穿過的風,在唐宋時也是這般輕揉曼妙的罷;放眼望望這神州大地遼闊蒼茫,卻為何不見了當時模樣?

我渴望用柔軟的手指輕輕撫過故宮的磚瓦,細細感受盛唐時的繁華;我渴望用輕柔的髮梢掃過西湖的鱗波,看看是否帶來了宋朝的綺麗;我渴望用明亮的雙眸細細看過兵馬俑的發線服飾,這其中是否承載的是秦始皇的宏圖霸業。

是的,我渴望的太多,我想吟吟千年前的古詩;我想看看千年前的風光;我想聽聽千年前的曲調;我還想摸摸千年前的磚瓦。可事實卻總是令人痛心,我以為我能看到秦始皇的霸業,可我看到的卻只是刀印斑駁的萬里長城;我以為我能看到千年的藝術聖殿,可我看到的卻只是殘破不全的敦煌飛天,是那時光的流逝不客氣的帶走了我們的文明?

放眼望去,九州大地至今殘破不全。時代的鐵齒嚼碎千年沉澱的文明,吐出一座座高樓大廈。我們有了舊金山一樣的大連,有了紐約一般的上海。可我們的文明呢,哪裏去了?

還記得唐朝嗎?還記得馬可波羅嗎?他當時是怎樣形容中原的?他説中原遍地是黃金!可如今呢,我們有着五千年文化的中國,卻在模仿別人?為什麼呢?我們有連綿不絕的喜馬拉雅山脈,我們有一望無際的蒙古大草原,我們有荷花點綴的杭州西湖,我們有馳名中外的萬里長城,這哪一樣不讓外人羨慕?我們的詩詞歌賦,我們的史傳小説,我們的戲曲遊記,那一樣不是流芳千古?我們説的是最難學的.漢語,我們寫的是最美的漢字,我們吟的是聖人遺墨,我們唱的是江南小調,我們舞的是水袖,我們遊的是神州,這一件件都早已深刻於靈魂!

我希望我們的子孫後代不是隻能在書上,網絡上看到蘇杭,而是能親自坐船去看一看荷花;

我希望我們的子孫後代口中依然唸的是之乎者也,筆底寫的依然是神州大地;

我希望我們如今保存好文化,守護好文明,我希望我們的後人也始終銘記要守望文明。

抬頭看看天空懸掛的月,千年後依舊銀光泄地……

側耳聽聽身旁穿過的風,千年後依舊輕柔曼妙……

文明的作文 篇50

“人倒了咱不扶,那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來。”重温春晚小品《扶不扶》,反覆揣摩郝建的這番話,總能從中尋到很多內涵。

在當下這個繁華的世界裏,私家車也愈來愈多,而不是每位司機的素質都是優等的,每位司機的開車水平都是一流的;不正如郝建所説的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機,想想當今的法律,不禁感歎:世界怎麼了?我怎麼了?面對交通這一重大問題,我想我還是盡微薄之力,把倒了的心扶起來吧。

金色的陽光如同美酒,樹葉的顏色越發深沉了。行走在鄉間的小路上,總有未發現的感動,只是生活中缺少的不是感動,而是發現感動的眼睛。記憶中,那是一個風和日麗的下午,我獨自走在回家的路上,有一輛潔淨如雪的東風標緻508停在馬路的中央,車跟前站着一位中年男子,我猜那是車的主人。出於好奇,便走過去看。走近一看,是些許螞蟻排着隊伍在過馬路,而司機在保護着它們的安全、捍衞着它們的生命。

“叔叔,您真的很偉大。”我見此狀況,被深深地感動了。

“小姑娘,叔叔不偉大,這只是盡到了做人的本分而已,叢生平等,螞蟻的生命也很寶貴;而我對時間有耐心。”叔叔的話一直激勵着我,時不時地迴盪於我的耳畔。遂想起國小語文課本的“看圖説話”——馬路上停了很多車,不是因為交通阻塞,而是為給天鵝讓路。

是啊,國小生活便已經對文明交通有所涉及,真不明白心為何會倒?一個人即使再有錢,可他的一舉一動會出賣他的素質,有錢不等於素質;我希望那些富家子弟在炫富的同時,也能把素質提升。

交通文明關乎着每一個人的生活,交通安全維繫着每一個家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰是文明交通的倡議和做法;關愛他人的生命,就是關愛自己的生命,善待動物,就是善待未來;給動物讓路也是一種文明交通吧,動物的.生命也是生命。

隨着文明交通宣傳日益深入人心,人們的文明交通意識在不斷增強。遵守交通信號,自覺摒棄交通陋習,做文明交通人,交通安全不只在122這一天,文明交通意識應時刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個人的努力,道路會越來越暢通無阻,人們的出行會越來越安全,社會也會愈加文明。

文明?交通?一切的一切都是為了安全,為了生命;人如此,動物亦如此。

我希望在一座座現代化的高樓大廈拔地而起,一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當今世界裏,那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒,能被清晨的第一縷陽光照亮。

心倒了,想辦法扶起來,否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下,必將取得“科技更加發展,民主更加健全,社會更加和諧,人民生活會更加殷曹建光實”的效果。

文明的作文 篇51

何謂文明?在香港,看一次牙醫,就明白了。掛號櫃枱的小姐微笑着取出數據讓你填寫;請你坐下時,輕聲細語地告訴你,“對不起,要等五分鐘喔。”你要再訂下一個約會時,她仔細地看醫師時程表,無法給你指定的日期時,她滿臉歉意,一再地説“不好意思”。

真的在五分鐘之後,有人呼你的名字。你回頭看看櫃枱小姐的名牌,蘇詠兒,彷彿宋詞裏的名字。詠兒害羞地跟你笑了一下。

五號診房,一位女醫師,看不出面貌,因為她嚴嚴地罩着口罩。她細聲細氣地説話,預先告訴你每一個要發生的動作,免得你嚇一跳或突然痛苦:我要將椅子降下來了。燈刺眼嗎?她讓你也戴上罩鏡。現在我要檢查你的牙齒,然後再幫你洗牙。她把一隻小鏡子放在你手上,然後細心地解釋你看得見的每一顆牙的體質狀況。你不舒服的話就動一下左手,因為右邊有機器……

檢查結束了,她對你解釋你的牙齒問題可以有哪幾種處理方式。她手裏拿起一個牙顎模型,像哈姆雷特手裏拿着一個骷髏頭,認真地、仔細地跟你説話。你還有點不習慣,老覺得,她怎可能花那麼多時間跟我説話?門口難道沒有一排人不耐煩地等着她嗎?她確確實實不慌不忙地跟你把牙的病情和病理一顆牙一顆牙説完,然後和你親切地道再見。

你走出五號診房,回頭看看門上的名字,黃慧兒,哎,怎麼又是一個宋詞裏的名字。

詠兒和慧兒的專業敬業、春風和煦,不會是她們的個人教養和道德如何與眾不同,而是,她們的'背後一定有一個制度支撐着。如果詠兒必須每天接待三百個神情煩躁的客人,從清晨工作到晚上,她不可能維持她的笑容可掬。如果慧兒醫師所得工資微薄而且升遷無門,與她的辛勞不成比例,她不可能態度從容,心平氣和。如果慧兒所受的醫學教育沒有教她“以人為本”的醫療哲學,她不會懂得怎麼讓一個齜牙咧嘴躺着的人感覺受到尊重。

在詠兒和慧兒的春風和煦的後面,藏着好多東西:有教育理念的成熟與否,有管理制度的效率高低,有社會福利系統的完善不完善,有國家經濟力量的強或弱,有人的整體文化素質的好或壞,有資源分配的公平合理或不合理……後面有一層又一層錯綜複雜的社會網絡與基礎結構在襯托和支撐,才可能,你隨便進入一個牙醫診所,就會遇見一個詠兒和慧兒,温温柔柔地和你説話,同時將你的爛牙有效地治好。

你離開時,籤一個字就可以,詠兒不追着你要現金。檢查的結果報告會隨後寄到你家,你訂的下一次約會,到期一個星期前電郵信箱裏就來了提醒的通知:時間到了,請來赴約。也就是説,在詠兒和慧兒後面,還有財務管理系統的周全不周全,還有傳訊系統的先進不先進……

詠兒和慧兒安安靜靜,但是後面深藏着很多你看不見的東西,那些你看不見的複雜網絡和制度,全部加起來,就叫文明。

文明的作文 篇52

最近幾個月我們駐馬店市一直在為“雙創”而努力着,我們老師給我們佈置了個課外作業——尋找文明。

星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當公交車走到世紀廣場站停靠的時候上來了兩位白髮蒼蒼的老人,這時看到已經滿座的車廂內,突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相為老人讓座……老人當時就激動的説不出話來了。

後來,我們來到了公園裏,我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上,然後,從對面走來了一個小妹妹,她把果皮撿起來,扔進了垃圾箱裏,同時,我看到那個叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低着頭走開了。這時,爸爸媽媽彎下腰來慢慢的`告訴我,説:“看到了吧?其實,文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認識到文明的含義,從自我做起,從點滴做起就可以了。”

是啊,通過這兩件看似很小的事情都不難發現,其實文明就在我們每個人身邊!從今天起我也要做一個文明的小使者,為駐馬店市創衞生城市、創文明城市出一份力,做個文明的駐馬店國小生!

文明的作文 篇53

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

春日裏,一個陽光明媚的星期天,我和媽媽跟着户外一起去攀登青龍山,領隊的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的`使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什麼也不要留下;除了風景,什麼也不要帶走!”我被叔叔的話打動了,心裏暗暗的想:“對!我們是文明的使者,要講文明!”

路上人們一路説説笑笑,可卻看見幾個飲料瓶,許多人都是二話不説馬上蹲下來撿垃圾。

走着走着,不知不覺午飯時間到了,我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋裏。吃完午飯,每個人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會,然後又繼續前進。

文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風景,我們一定要把文明傳承下去!

文明的作文 篇54

大手拉小手,文明一起走

我美麗的家鄉威海,是一個可愛的`海濱小城。這裏一年四季風景優美,空氣清新,街道乾淨整潔。被譽為全國文明城,和“最適合人類居住的地方”之美稱,因此吸引了海內外大量遊客來度假觀光。

最近市政府為保護環境在街頭巷尾投放很多共享單車,為市民提供方便,減少駕車出行,現在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛鍊了身體,又保護了環境,真是一舉兩得呀!我呢在去年學會了騎自行車,所以今年有這麼好的機會,我怎麼能放過?我每天傍晚會和媽媽一起騎車,去海邊呀什麼地方騎,一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上,直接被下一個人騎走了。這種行為多不文明呀! 我和媽媽發現了這個問題,所以我們騎車時總要看一看,路邊有沒有單車沒鎖上,幫忙鎖上。

我們的行為被路人們看見了,他們也紛紛行動起來,幫忙上鎖。 文明城市,文明市民。讓我們用一個人感染家庭,讓一個家庭感染一個社會吧!加油!

文明的作文 篇55

和煦的微風吹進車窗,窗外瀰漫着盛夏之後大雨魚柳的泥土芳香,伴着晨間的雨露,鳥兒的歌聲,公車緩緩行駛着,我帶着微風般清爽愜意的心情靠在車窗前小憩……

車子停靠在站牌前。此刻,上車的人愈發多了,車上很快便沒了座位。

這時候,車上上來一位步履蹣跚、滿頭銀絲的老人。老人瘦骨嶙峋,弓腰駝背。臉上刻着許多歲月這把無情刀的痕跡,花白如雪的頭髮寫滿了滄桑,可老人的眉宇間卻透着一股英氣。老人顫顫巍巍地走上車。一雙如樹皮般乾瘦的手緊抓着扶手。行駛的車廂搖晃着,老人的身軀也隨之前後搖擺。時不時能聽見從老人沙啞的喉嚨中發出的幾聲咳嗽。

作為一名中學生,我眼前立即浮現出兩個字:讓座!正當我準備起身時,我聽到了來自內心深處另一種聲音:“別讓座!這裏離目的地還有半個多小時的車程,你想這半個小時嗎?”“可這是位老人啊,我站一會兒又怎麼了?”我小聲嘀咕着。那個聲音再次襲來:“車上那麼多人,憑什麼你讓啊?”“可是……可是……”就在我猶豫不決時,鄰座的一位年輕女孩起了身……

年輕女孩面色蒼白,似略有微恙,早前還聽見她咳嗽不止,怎麼這會兒卻為了一個素不相識的老人放棄自己休息的機會?女孩把老人扶到座椅上,老人連聲道謝。女孩微微一笑,這一刻,女孩蒼白如紙的臉上如同綻放了一朵極為美麗的花朵。

公車依舊行駛着,外面的.天空飄起了濛濛細雨,鳥兒也不再歌唱,星點般的雨灑在臉上,我頓時覺得冰涼無比。我的心情也不如先前那般輕鬆愉悦。我甚至不敢看老人和那位女孩。我埋着頭,為自己沒有猶豫不決沒有及時讓座兒內疚。

正當我自責不已時,車上又上來了一位約10歲左右的小男孩。男孩很瘦小,充滿稚氣的小臉上,大大的眼睛一眨一眨,靈動而活潑。“這次不能猶豫了,我要給他讓座!”我心裏暗暗地想着。舉起手想招呼小男孩過來時,那位老人卻起了身……

老人用那沙啞低沉的聲音對男孩説道:“孩子,來,坐我的座位。你還小,是祖國未來的接班人,要好好學習……”我愣住了,心裏猛地一震,一股熱流用上了眼眶,模糊了視線,可眼前的卻清晰依舊。是淚水嗎?不,不是,是對老人崇高的敬仰!

後來,小男孩在幾番推辭無果的情況下,很不好意思地坐上了老人的位置。而老人,卻有滿車的人為他讓座。

我想,車上所有人都和我一樣被老人的行為所折服。而一開始為老人讓座的女孩同樣值得敬佩。為老人讓座的女孩,為小男孩讓座的老人,為老人讓座的整車人,善舉在循環,文明在傳遞……

文明的作文 篇56

我的家鄉——酒泉,是飛天的故鄉、航天的搖籃,絲路的重鎮,風電的基地。在我多年的夢想裏,未來的酒泉應該是這樣的:草坪中翠□滴,花壇裏香氣宜人,地面上乾淨明潔,建築物各領風騷,空氣中清爽怡人------身邊相伴着,心中充滿了幸福安康。

生活中時時事事處處都講述着互相關愛的感人故事。車搶道的事情不再發生,擠隊搶購物品的現象不再復生,隨地吐痰的人不見了,污言穢語隨風消失,亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城,和諧之城。所有的.人對待他人都是平等的,不再有偏見,不再有嫌棄。遇到他人有困難,立刻出手相助,毫不猶豫。大家都懂得了,聽到的是關心和感謝

聲;大家都懂得了文明和諧,看到的是尊重和謙讓;大家都懂得了愛護公物,遵守的是同一個規則……我堅信,只要大家為着同一個目標自覺行動,我們的家鄉酒泉,一定會成為一個文明和諧的現代化城市!一個引以為自豪的文明之城!

文明的作文 篇57

一天媽媽帶我去公園玩,正好要坐公交車,車上很擁擠,有一位叔叔站起來對我説:“小朋友,你坐我這裏吧!”我説:“謝謝叔叔,我不累,您坐吧!”最後叔叔還是讓我坐了。

我們經過沒有紅燈的斑馬線的路口,我看見很多司機都讓行人先行。

如果每個人都講文明,相信我們的`城市會更美好!

文明的作文 篇58

在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人,也有人認為做一些小事根本就是無關緊要的,但是話説的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個人,只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人,無論那些是多麼微不足道,你都是一位令人敬佩的人。

有一次我看見前面有一位學生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向後一扔,若無其事的走了,感歎自己在很小的時候也這樣做過,雖然對自己來説只是一點垃圾而已,但是如果每個人都是這樣的話,那得有多大污染啊?

感歎之餘,看見一位女生自己彎腰撿起,並將自己喝完的`礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶裏。我不由又想,如果每個人都能這樣的話,那麼我們的家園就會整齊多了乾淨多了。隨後那位女生便走了,但是他對別人或許留下不可磨滅的印象。現在環境污染這麼厲害,我們卻在不斷地製造污染環境,這是不應該的。

現如今科技十分發達,能製造出許多精緻威力十分大的武器出來,但是我認為這樣反而會更加加重環境以及對空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會傷害到人類,雖然有一些樹能夠淨化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識和認識。

前進一小步,文明一大步。這是一句隨處可見的標語,它雖然簡短,雖然看起來那麼微不足道,但是確確實實是是很多感觸很多啟發以及很多道理的一條標語。

文明的作文 篇59

我是一個可憐的易拉罐,在一個週六的清晨,被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊,一直到太陽公公爬上我的頭頂,我還是孤零零地躺在原地,我抬眼望了望不遠處的垃圾箱,流露出一絲的渴望。可過往的`行人都走的太匆忙了,根本沒有人注意到我,路人就這麼一次又一次地從我的身旁走過,我既焦急又苦惱,真想快點回到我家一一垃圾桶,這樣我就又可以變廢為寶了。

這時一個戴着耳機的小青年,一邊哼着小曲一邊搖晃着身體向我走來,我的希望之火又被重新點燃,心裏迫切地大喊:“請快點把我拾起來放進垃圾箱裏去吧”。可他竟然仰着頭、挺着胸、邁着大步,連看都沒看我一眼。“哎呦喂。”他大叫一聲,一腳踩在我鋁合金的身子骨上,我的小身板哪經得起這份重量啊,我頓時感到眼冒金星,身體立刻癟了下去,他也踉蹌了一步,差點摔個四腳朝天。可我是疼在身上,卻苦在心裏。“缺德,誰這麼不講文明,亂丟垃圾啊?”他惡狠狠地説道,撅着嘴十分不滿地離開了....我依舊躺在那裏,只是被踩癟了而已。

時間一分秒的過去了,我突然覺得時間真的很難熬。這時,不遠處迎面跑來了兩個小男孩,他們追逐打鬧着,玩的不亦樂乎。“嗖”的一聲,我突然感覺身體一輕,竟然飛了起來。原來是其中一個小男孩,把我狠狠的踢了一腳,我在空中飛翔一段距離後,就又重重的落在了地上,滾落到了另一個小男孩的腳邊,接着我又被一記“旋風腿”踢了回去....就這麼無數次地來回重複着,直到他們玩厭煩了,才奔跑着離我遠去。

不知過了多久,我忽然感到自己被一雙輕柔、温暖的手給撿了起來,原來是一位繫着紅領巾的少先隊員,她將我拾起然後又輕輕的放進了垃圾箱裏。透過垃圾箱的窗口我發現,她胸前的紅領中是那麼的鮮豔、那麼的光彩,一絲暖流從我心頭湧起,感覺是那麼温.暖....我,終於回“家”了。

文明,不僅是美德之門的一把鑰匙,更是每個人應有的品質。養成講文明的好習慣,就應該從點滴做起,從你我做起,因為文明是最可貴的品質!

文明的作文 篇60

關於文明無非就是衣食住行,關於衣食住行每個人都有自己的習慣。由其是衣食我無法去説什麼,自己的事就要自己去做好。當然很多事都輪不到我去説什麼或者去評論,上了大學的我們早已不再是小孩子了,雖然還有着不少還做着不成熟事情的人。

關於衣着個人認為自己喜歡穿什麼就怎麼穿,當然在某種特定的場合明確要求要穿什麼,那麼就要遵守規則,如果你實在不喜歡,那麼就避開好了,真的避不開其實忍一忍就過去了。

一個人的衣着會給周圍的人帶來一個好的心情,情緒這種東西是會傳染加倍的,正常的衣着,會給自己一個好的心情,會影響周圍帶來好的心情,然後這份心情又會傳染給你,或許平時很難注意到這一點,但它確實影響着我們。

關於吃,個人提倡光盤行動吃多少買多少。但剩菜剩飯也是很正常的,畢竟從另一種角度思考,我們促進了GDP的增長,同時幫助了那些需求這些剩菜剩飯去喂牲畜的農民。所以對於吃飯能吃就吃,吃不了剩下了也不要有心理負擔。重點在於買飯的時候由於是自覺排隊買票買飯,沒有人去監管所以很難做到自覺排隊,這其實是一項安全隱患。在擠隊買飯時買到飯的人不好出,容易發生碰撞,不小心把別人衣服弄髒,都認為是對方的.錯,一不小心就變成了暴力事件。應做到退一步海闊天空,讓一下皆大歡喜,為了我們能快點打到自己想吃的飯,為了大家的安全,請大家自覺排隊,文明隨你行。

關於住這是安全隱患最高的,很多人會忽略住這一方面抱着僥倖心理,認為自己沒這麼傻。可是很多災難都是這樣引發的。就最近一件事,因為限時停電,所以一個人在停電時出門把吹風機沒從插座上拔下來放在桌子上,很不走運遇到宿舍施工用電,結果發現時桌子上一片黑差一點就引發了火災。

還有同學喜歡吃方便麪,每次吃完就倒進了下水道引發下水道堵塞。一方面學校設計不完全沒有專門用來倒一些方便麪之類的地方用具,另一方面是學生在知道會堵塞下水道的情況下仍然選擇倒進去,給整層樓帶來了不便。

最後言行,這是文明的主要表現,分為言和行。

首先要言語文明,説話禮貌,遇老師要問好,一個人的言語會潛意識的反應你的個人修養,作為大學生的我們,平時應多看一些有修養的書,既陶冶情操,又提高修養。文明用語,言行一致,説話文雅。首先言語,要做到不説髒話文明用語。對於髒話我想可能很多人已經改不掉了,那麼我們退而求次,在和不熟的人交流或者不小心發生衝突時儘量不要用髒話,你自以為罵了別人其實你沒發現不小心把自己也罵了進去或者拉低了你的人格。在和熟悉要好的朋友或者

最後行為是別人看待你的主要依據,或許沒人管你,但是你終將為自己的行為負責。一個小小的文明行為會給你帶來意想不到的收穫,大道理我就不多説了。

總之文明並不是口上説説,或者想起了做忘了就不做,而是從每一件小事和習慣上養成的。

文明的作文 篇61

你從未離開,我們卻對你視而不見。

你好,文明。

——題記

我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中華民族的接班人,除了應具有淵博的知識,繼承華夏文明的優良傳統也是責無旁貸。

看到我們學校逐步完成的設施,樹木拔地而起,挺拔地立在道路兩旁,安全措施加強,學習環境也有了很多改善,就連宿舍樓後的小草也增添了幾分綠意。在這樣的環境下學習,你是否會感到慶幸和滿足呢?可是,一切總是那麼不盡人意,在這些美好的背後,卻有着許多醜陋的存在,其流露出的是赤裸裸的傷害……

每當清晨暖暖的陽光透過玻璃照進宿舍,我們從美夢中醒來,推開窗户,窗外是綠茵茵的草坪,這種感覺是不是會讓人留戀呢?如果我們是被説話聲吵醒,不情願的睜開雙眼,推開窗户,映入眼簾的是奄奄一息的花兒,空氣中瀰漫的是不堪入鼻的氣味,你會不會因為這種感覺而煩躁呢?

當我們坐在乾淨的教室學習時,是否想起每天值日的同學呢?放眼整個校園,是誰在潔白的牆上打上了鞋印、球印?是誰在牆壁上、桌椅上“大展身手”?是誰將水龍頭當噴泉使用?是誰在草坪上留下他們的足跡?又是誰把塑料袋弄得滿天飛?這些現象和行為與我們的新校園不相協調。

中午下課後,想起食堂的飯菜恨不得立馬解決一份,便匆匆走去食堂排隊,走進食堂,看到打飯口有好多人在排隊,大家自覺地在後面排隊,可總會有人擠進去插隊,一副無所謂的樣子,難道就不會對自己的行為感到羞愧嗎?在課堂上,老師講得津津有味,大家都認真思索着,卻會有突如其來的'手機鈴聲打破氛圍,引起課堂短暫轟動,而卻不以為然。作為大學生,上課手機關鈴聲是對老師最基本的尊重吧,卻還有這樣的事發生。出現這一連串不文明的現象,到底是誰踐踏了我們的校園文明,我想我們每個人都應該去深思。

學校是育人的搖籃,是一方純潔的淨土,校園的文明折射出社會的文明。作為一名文明之校的學子,誰不渴望校園有鬱鬱葱葱的草地?誰不願坐在乾淨明亮的教室學習?我們每一位同學都是校園裏的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。學校啟動了“文明之月”,我們應該清楚地認識自己,抓住機會,積極行動起來,用雙手儘自己所能創造優美的校園環境。為此,我們應該做到不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰,保持教室和校園清潔;愛護花草樹木,不踩、踏草坪;愛護公共設施;搞好宿舍衞生和個人衞生;提高自身素質,談吐文雅,不在公共場合大聲喧譁,上課不交頭接耳;上課手機主動調靜音,不影響其他同學上課。

在這個文明之月裏,讓我們以高度的熱情和責任心去配合學校的工作,發揚中華民族傳統美德,塑造我們的心靈,養成良好的文明習慣。讓我們從自身做起,把文明之約落實到一言一行中去,共創文明校園,爭做文明學生。

文明的作文 篇62

自21世紀以來,越來越多的共享資源出現,刷新了人們的生活,生活變得越來越方便,但新的問題層出不窮。

當你走在街上,你會看到一排排自行車,對!這就是共享單車。可是,當你走近一瞧,準備掃碼取車時,去發現車上的二維碼被刮花,這輛車已不能在使用。

所以其實,共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人羣的文明。

一天,我走上街,看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人,身旁放着一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束,我不僅好奇地詢問他:“大爺,您在幹什麼呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個車好像有點問題,我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦?看着大爺費力地樣子,我也蹲下去,仔細觀察看這輛單車,“好像是剎車片的問題,大爺。”我邊説邊遞過去一個工具。大爺笑着對我説:“沒想到你還挺懂,確實是這個問題。”看着大爺修車,我再次審視了單車,好像這單車已經是第二次“慘遭毒手”,車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道:“唉!現在的人,有了這麼好的'資源,都不好好珍惜。共享,真是一點都不文明啊!”看着大爺修完車,我目送着大爺離開,繼續往前走。

一排排共享單車倒在地上,我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地,正準備像往常一樣視而不見,繼續往前走,但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現。對呀!他一個老人家都如此盡心盡責,我不能坐視不管。於是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車,排列整齊,轉身離去。

進入共享時代,我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明,那麼如果全中國乃至全世界都在共享文明,每一個人每一秒每一刻都將文明發揮到極致,那麼何愁資源共享得不好呢?

文明的作文 篇63

一個風和日麗的早上,小明和姐姐小紅吃完早餐,一看牆上的掛鐘:“哎呀!七點半啦,再不走要遲到了。”小紅拉起小明,兔子一般跑向學校。

比喻很貼切。

突然,小紅一個急剎車,小明沒反應過來,摔了個“嘴啃泥”,他一邊從書包中取出創可貼,貼在傷口上,一邊爬起來,問小紅:“姐,你搞什麼呀?”小紅環顧四周,看見一堆垃圾散落在垃圾桶周圍,散發着刺鼻的臭味,蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環繞飛舞。小紅指着這堆垃圾,説:“小明,咱們把這些垃圾撿起來,扔進垃圾桶裏吧!”小明不情願地説:“姐,這垃圾多髒啊!咱們別撿了。而且,我們要遲到了。”小紅急了,擺出一副姐姐的樣子訓斥小明:“王明,你忘了老師要講究衞生的話嗎?”小明還是不情願,小紅真急了,不再理小明,她彎下腰,一點點拾起垃圾,扔進垃圾桶裏,小明不願丟下姐姐,便站在一邊看着姐姐小紅,他看見姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的,但也看見了姐姐的純潔心靈。他心想:人們只要多走一步就可以把垃圾扔進垃圾桶裏了,而這許多的一步都讓姐姐代勞了,我也不能袖手旁觀。他靈機一動,想出了一個好主意......

姐弟兩人的'性格不同,姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風亮節”。在姐姐帶動下,弟弟也有所改變。

小明放下書包,拿出紙筆,寫了幾個大字,小心翼翼地貼在垃圾桶上。

小紅看着重新變乾淨的馬路,念着字條上的字:“文明---只差一步。”高興地豎起大拇指誇獎小明。

“要遲到了!”小紅一聽,跳起來,拉着小明飛一般衝向學校,太陽公公為他們撒下更燦爛的陽光。

呼應開頭,結構嚴謹。

文明的作文 篇64

如今的時代,共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現,人們開始共享資源。然而我們在使用過程中,也在不斷進行着破壞。

在上海,路邊經常可以看到大排大排倒在一起的單車,無人問津,只是靜靜的躺着,而剛好在上海遊玩的我,看到了一幕難忘的景像:

一箇中年婦女,推着自行車,來到停車位旁,一排排被風吹到的單車使停車位變得擁擠,我令沒有想到的是,那婦女竟踹開一旁的單車,硬是把自己的車停了進去。我不由得有些心寒。婦女走了之後,不久,一位老人騎着一輛破舊的自行車過來了,她穿着破步鞋,鬢髮斑白,瘦弱的'身軀彷彿一吹就倒,她在停車位旁邊頓了一下,歎了口氣,下了車,蹣跚地走向倒下的單車旁,吃力的彎下腰,一輛又一輛將其扶起,那一刻,我彷彿在她身上看見了一道光芒,耀眼又顯得柔和,這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠了。

那是一個秋天的傍晚,秋風帶着涼意,我難得和父母出去散步,半路上,我突然看見不遠處有個人影,正彎腰低頭做着什麼,出於強烈的好奇心,我加快了腳步,那人的輪廓漸漸明晰,我想我認出他是誰了。

我向他走近,他的雙手變得烏黑,臉上也有幾道污漬,這時爸爸從後面走來,問他“你在幹什麼呀,那麼晚還不回家?”

他抬起頭看見熟人後,憨厚的笑了笑,“呵呵,我修一修,小區裏挺多都壞了。”

他又低頭修着手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子,但此刻卻散發着光芒,讓人不可忽略,不可輕視……

在如今,又有多少人能這樣做……呢?草坪間總能看見到處被丟棄的單車,有的破了輪胎,有的變了形,甚至有的七零八落……

我們在享受這些共享資源時,決不能忘記一點,就是文明,共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。

文明的作文 篇65

現如今,共享已經成為了一種時尚,層出不窮的共享產品也迎來了大家的稱讚,滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等,無不彰顯着共享時代的到來。

但,共享產品就真的名副其實了嗎?不一定,真的不一定。

小黃車和摩拜是共享單車的領先產品,剛上市時也的確好評不斷,可隨着時間的推移,倒在路邊的小黃車,被人拆了的摩拜、小黃車被扔進河裏……這些話題、視頻也漸漸地進入了大家的視野。

9月3日,一位記者對其所在位置進行了小黃車搜索,到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影,結果最後在熱心市民的幫助下,在小區一位住户的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內,更有市民反映説看見被遺棄在水中的小黃車。

再來看看共享書店吧。今天缺了一本,明天這本少了幾頁,幾天後發現書上有大量污漬……這些被熱愛讀書的知識分子所厭惡、唾棄的行為也越來越多。總有人説在店內找不到列表上有的書,或這本書好像缺了幾頁,內容不是很連貫。

諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜,被廣大網友轉發。我們不禁要問問自己,它們真的應該出現嗎?答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的`網友,做出的各種方便了自己,卻害了其他人的行為,再看看現在,儘管有些人的做法很過分,但它們也確實已經與我們的生活密切相關。

如果沒有共享單車,在交通擁擠的城市中,人們該如何出行;如果沒有共享書店,那些愛書卻不能買的人又怎樣培養自己的興趣;如果沒有這些共享產品,我們的生活理念,是否只為了自己而定?

所以,哪怕十個人裏只有三個有共享的理念,那也總比一個也沒有的強,我們也應該仔細考慮一下,是否該對那些共享資源定下保護條款,為那些自私的人定下規則。

只有被規則束縛,意識中潛移默化地產生這樣一種定向思維,才會在生活中無意識地做好自己腦中的規則矩。

我們應該相信,儘管現在的共享思維並不廣泛,但終有一天大家都會自覺保護這些使大家受益的共享資源。

眾人所期望的共享文明也定會成為現實。

文明的作文 篇66

“文”是對應“武”而言的,兩者都是講人和人,機構和機構,階層和階層,民族和民族,國家和國家之間的關係——“武”是叢林法則,誰拳頭大誰説了算,大家對抗,而“文”則是不妨大家坐下談一談,“文”的本意裏有紀錄雙方誠信的意思,就比如我們現在説籤個合同,籤個條約之類,大家合作;總之武是摧毀,文是建設。

所以文明不過就是“文”的那一部分比較明顯,至少多過“武”的部分,也就是文明更願意建設而非摧毀。因此每天喊打喊殺的,大體不能算文明人。

孔夫子説“鬱郁乎文哉”,就是説“文”是發展、生長、具有親生命性的,因此孔子才會“制禮”——“禮”的本質是要人們剋制“武”的傾向,所謂“克己復禮”,也就是通過“禮”來規範人的行為舉止以達到“文”的目的。

為了讓人能夠更好滴遵“禮”,孔子還強調説要通過“作樂”來調整改變一個人的狀態,這樣他就能很好滴達成“克己”。比如音樂可以讓人平靜下來,也可以讓人振奮起來。此所謂中國的“禮樂文明”,很有建設性。

我們現在經常看到説什麼“文明入侵”/“文明的.衝突”那都是不準確的,如果説文明總是這麼具有侵略性,那麼這個文明一定是不會長久的,也就是缺乏韌性的。

我中華民族上下五千年,其間分裂、戰爭遠多於承平之時,異族外強入侵佔領亦有之,為何能依然屹立不搖,不似其他文明古國到如今只成為斷壁殘垣、歷史追憶?這種韌性的根源也就在於我們文化中“禮樂文明”強調文而不非武的內核本質。

再觀今日之世界,二戰之後建立的全球文明體系正可能受到嚴重威脅,國家之間出現逆全球化趨勢走向對抗,地區之內利益愈發難以平衡走向分裂,宗教衝突、種族衝突、貧富衝突,各種極端思潮走上前台,“文”在消退,“武”在滋長。

人類歷史上每一次文明浩劫都是因為“武”上台壓制了“文”。這一次,能否堅持文明的韌性可能對全世界都很重要!

尤其是我們中國自己!

文明的作文 篇67

錶盤上的指針正在一點一點撩撥着,人們躁動的心,愉悦的氣息也一點一點臨近,腳步已不知不覺地快踏上八年級,同學們的心裏也急促了,更不像以前那樣調皮搗蛋了。同學們心裏浮現出了一個個文明的幻想,那麼明天又將怎會美好呢?

成長,就好比一艘小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪,雖然成長之路平不是一帆風順,但我們可以做一個文明學生。

文明學生,上課時認真聽講,這是對老師的一種尊重,不要因為被老師責罵了心裏不舒服就和老師大打出手,要學會讀懂老師的心,那顆慈善的心,當老師給予你讚許的目光時,你應該微笑回報他慈善的心,微笑也是一種喜悦的表達方式,它能化解一切,包括心中的不平衡。

綠是搖曳多姿的,空靈而深邃的,有了綠生活才是多姿多彩的,有了綠天空才蔚藍,河水才清澈,因為綠能給我們快樂,吸收二氧化碳,所以我們要做一個文明路人。

在電視上看到,馬路上鬱鬱葱葱的大樹,珍奇鬥豔的鮮花,全都被禁錮在了柵欄裏,綠油油的小草已經彎了腰,眼淚像斷了線的珠子掉了下來,草坪中還寫有“請不要傷害我,我也會疼的。”可人們依然我行我素,視若無睹,完全不理會,好像在説:“疼的又不是我,我管他三七二十一呢!”説完,還朝裏面吐了一口痰。如果這時有一位素不相識的人正好路過這裏,他一會朝草坪中微笑一陣,好像在説:“別弄疼了,他們也有生命,會痛的,如果美麗夭折了,那麼世上將不會再美麗。”他輕輕將小草扶起,生怕弄疼了他們,這時一隻小狗走過,也會搖搖尾巴,表示對這個人的讚美。這是我看見了文明,看見了美麗還沒被夭折。

文明校園,當我走進校園時,心情是多麼的激動,因為我升國中了,我要為國中而奮鬥,國中生活多姿多彩的,看吧!大哥哥大姐姐們手中整天抱着本書,專心閲讀,上課時做的.端端正正,認真聽講,安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

走進食堂,同學們自覺排隊,不像蜂羣那樣你爭我搶的,是大哥讓小弟,大姐讓小妹,就這樣,文明校園建成了。

人生步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓愛穿梭於心靈的縫隙,把文明寫進靈魂的深處,其實你會發現,文明無處不在。

文明的鐘聲即將敲響,人們的血液在沸騰着,我們已經整裝待發,期待着文明的到來。

文明的作文 篇68

“我們有個朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每當我唱起這首《文明歌》時,就不由地想到我市正在爭創全國文明城市,這是提升市民素質的重要舉措。

城市文明不文明關鍵看市民,有文明的市民,才會有文明的城市。“人無禮不立,事無禮不成。”

我們講文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是落實到我們的行動上。這個週末,我就感受到了這麼一件事:那天,我和媽媽去郊遊,在回來的路上正好是人流高峯期,我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭,車廂內的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時,上來一位老奶奶,戰戰巍巍得讓人感到很危險。

這時,車廂內響起了:“講文明樹新風,請主動給老弱病殘讓座”,我一聽,趕緊從座位上站起來,小心翼翼地扶着老奶奶往我原先的座位走去,兩旁的`乘客看見了,都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道,老奶奶坐下後,微笑地看着我們説了聲“謝謝”。這一刻,我的心情十分暢快,因為大家都在為爭創文明城做出努力。

由此可見,要做到文明其實並不難,它就在我們身邊,我們會不經意的流露它。所以,讓我們從點滴做起,從今天做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,為創建文明城市做出積極的貢獻。

文明的作文 篇69

有一條無形的線連接着你我;有一朵含苞欲放的花蕾,無形中為你綻放絢麗多彩的花朵;有輪初生的暖陽,照亮每個人柔軟的心房。那就是文明,文明是聖潔的白鴿,翱翔於天際,存在於人們心中。

那是一個星期天,一個暑假中的星期天。爸爸帶我和弟弟去電影院看期冀已久的“大片”,心中的喜悦溢於言表。鄰座的一位觀眾更是讓人備感舒心,我們提前到座位上,看到他在吃東西,弟弟頓時按捺不住了,爸爸去買了點瓜子。回來看到那位觀眾周圍依然潔淨如初,原來他的瓜子殼都扔在了自備的垃圾袋中。正當爸爸愁着垃圾沒地兒扔時,一隻温暖的手送來了一個温暖的垃圾袋。是他,真的是他,我趕忙説了聲“謝謝”。他微笑示意着不客氣。我們很快就“熟”了。雖説這是件小事情,但它的意義可大了去了;它連接着你我,體現出了人間真情,這不是一大快事嗎?

“文明——只差一步”是公益廣告詞。是説兩個小朋友看到垃圾桶周圍遍地垃圾,而垃圾桶內卻“一貧如洗”。小朋友毫不猶豫地撿起垃圾,讓它“回家”,並寫上這則標語,垃圾同垃圾桶只差一步之遙,這一步的文明到哪裏去了?是迷失在人的內心世界中了嗎?

“排隊,排才對”是公益廣告。是一隊小青蛙告知人類要排隊。動物因沒有思維能力而不能主宰地球,但他們有他們的規則、有他們的文明。我們有能力主宰地球,就應該表現我們的一切。

走在街道上,文明隨處可見。多走幾步,垃圾順利地回到“家”;聽從交通警察的.指揮,你我安全地回到家;公交車上給老人讓個座,你我愉快地回到家。前不久和同學出去玩,過一個沒有紅綠燈的斑馬線,右邊突如其來一輛出租車緊急剎車,我們趕忙止住腳步,司機卻微笑示意我們先走,我們也微笑迴應。這就是文明綻放的花朵。

校園因什麼而和諧?因你我的文明而和諧。校園是我們的第二個家,我們每天會打掃,這是規定,但更多的心中的文明。“恰同學少年,風華正茂”。我們滿懷激情,去實踐文明。

我們在生活,文明是生活中的一部分,我們的行為舉止在不經意間流露出文明。因此,文明從小事做起,從每個人做起,讓我們帶着青春的驕傲實踐文明。

文明的作文 篇70

今天,我乘坐電梯的時候,遇到了一件不文明的事。

經過是這樣的,當時,我正在一樓等電梯,和爸爸分享學校裏有趣的事,本來,我高興地説:“爸爸,今天學校分享作文,華同學寫自已的鞋飛了下去,特別有趣。”就在這時,電梯門開了,爸爸滿是笑容的臉一下子嚴肅了起來,我還以為爸爸因為我幸災樂禍而不高興呢。過了一會兒,我也感到有些異樣,又有人在電梯裏抽煙,好像新鮮的空氣細胞被什麼殺死了似的,“心塞,崩潰”這兩個詞可以完美地表達當時我的.心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一個勁兒地憋氣,爸爸也緊鎖眉頭,好像在工作崗位上遇到了什麼難題似的。説:“太難聞了,真得像兩隻老鼠躲在黃鼠狼背後似的。”從一樓到十一樓這短短几秒真正讓我體會到“度日如年”這個詞語的真正意義,終於,來到了11樓,出來了,我大口呼吸着新鮮空氣,心想:幸好我學過游泳,不然早就“掛機”了,看我們的狼狽樣子,好像一個在監獄裏出來享受陽光的人。

我對爸爸説:“為什麼他們要抽煙呢?”爸爸回答:“因為他們素質不高,本來,抽煙就會損害人體健康,現在,他還在電梯裏抽煙。不但危害了自已,還讓我們不得不吸二手煙。”

我希望有一天,沒有人在電梯裏抽煙,沒有人在公共場合抽煙,這樣我們的生活就會更美麗。

我希望在座的同學們做一個有文明有素質的人,從而傳播給更人,讓這個世界沒有不開心和不愉快!

文明的作文 篇71

今天是21世紀,中國遊客到海外旅遊的越來越多,可是不文明行為也逐漸增多。

就以就這幅圖來談,左上角一串字為“中國遊客來啦!”,你會想到什麼。我認為是對中國人的羞辱,我們中國人去哪兒都是不被待見的,人們都要做好防範工作,是多麼可悲呀!再往下看,地球的各個旅遊景點都被刻上了中國字“XXX到此一遊”等不得體的語言。光榮嗎?不光榮。別看到處都是中國字,是中國文化嗎?不是,只能體現出中國人的素質低劣。附在圖旁邊的文字更是讓人感到恥辱。這能説明什麼?中國人的素質一代比一代低下!想一想,能出國的人,能到海外旅遊的人應該不缺錢吧,但是有錢又怎樣,沒有道德修養都是白搭!

中國是五千年以來的文明古國,古時那些儒家學士講的.雖然是大道理,但,是可效仿的!現在的人與科技都在進步,發展。可是道德文明並沒有提高,反而降低!該反省一下自己了,特別是做過不文明行為的人。中國人出了國門代表的就是整個中國,你的行為就被世界所知,你如果要丟臉,請聲明“我不是中國人!”為什麼許多地區的標語,如“請不要亂扔垃圾”都是用中文所書,並不是外國人瞧不起咱們,而是自己出了問題!泰國“白廟”專門為中國人造了一個衞生間,同樣,是我們不文明的行為使他人厭惡。

所以,每一箇中國人的行為都代表着國家的榮譽,不要用自己不文明的行為去讓整個國家都受到侮辱。做文明事、做文明人,做被尊敬的人!