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關於收藏的作文(精選61篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.3W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的收藏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於收藏的作文(精選61篇)

收藏的作文 篇1

友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。

友誼能帶給你“待到重陽日,還來就菊花”的不捨之約,友誼能帶來朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂,一同喜悦,一起暢談,一起回味着。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。

友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的慰藉。有人給你一份祝福,有人給你一份關心,這是多好的情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容着真誠的關心和祝福。

友誼能帶給你“但願人長久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐着我們的人生之路,使你我走得更加穩健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮豔,讓你鑄就生命的輝煌,放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風采。

收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅強和安慰:撫平傷痕,風乾淚眼,重新揚起生活的風帆,讓勝利起航。收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵:只要年輕,沒有什麼不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰人生。搏擊戰鬥的風雲,在挑戰中昇華生命的質量,完善自我的人格。

收藏的作文 篇2

我收藏了許多小卡片,是小時候從方便麪裏收集積攢下來的。天真的我為了收集卡片可以連吃幾天方便麪。

你可別小瞧那些小小的卡片,那上面記載的東西還真不少。每張卡片上都有畫面和文字,畫面栩栩如生:張牙舞爪的“猛虎戰士”,温柔可愛的“翡翠飛龍”,凶神惡煞的“地獄使者”,身體龐大的“威力神象”,不可小看的“恐怖細菌”……欣賞這些卡片,就好像徜徉在魔法世界裏一樣,整個人都進入了神奇之境。

卡片上的文字,每一句話都很有意思。孫悟空“七十二般變化”,唐僧“善良得糊塗”,豬八戒“懶惰得可愛”,沙和尚“勤勤懇懇挑擔”……人物性格躍然於卡片之上。讀着卡片上的人物介紹,自己就好像和這些人物近距離接觸了,彷彿置身於他們的世界之中。可以説,是這些卡片激發了我閲讀一些經典名著的興趣。

我們這些小孩在一起玩卡片,當然就得比一比啦!不光比誰的卡片數量多,還得比出誰的卡片人物本領最強、地位最高。有時雖有整把卡片,卻不及夥伴一張卡片的分量。幼小的我們常常因此而患得患失。

上了國中,這些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底層;卡片帶給我的快樂,也如同美麗的珍珠一樣被我珍藏在記憶的最深處。閒暇時,我會打開箱子看看這些卡片,於是,金色的童年,絢麗的歲月,便如同電影一樣,一幕幕在眼前再現。

收藏的作文 篇3

生活中,有人對郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對又冷又硬的石頭着了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設法收藏起來。

家裏的陳列櫃裏擺滿了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅遊時撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來的。每天放學我都會到櫃子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,週末時,我還經常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池,我來到了河邊,五顏六色的石頭讓我興奮不已,我的大口袋衣裳終於有了用武之地了!我一會兒挑這顆,一會兒選那顆,選的時候,眯着眼仔細地看着石頭的花紋,還不時地用手輕輕撫摸着石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發現一塊小巧精緻的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個有趣的斜坡,十分光滑。它最大亮點就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,裏面透得過光;“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!從此,我的“石頭收藏櫃”裏就又多了一顆閃耀的星。

我還有其它很多美麗的石頭:有身着青綠色衣裳的“牧童”;有“西遊記”裏的“豬八戒”;有身披盔甲,威風凜凜的大將軍;還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……

這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點睛的一筆;這些可愛的精靈,總會帶給我無窮的樂趣!

收藏的作文 篇4

早上懶洋洋的陽光照進屋子,催我快起來。這時媽媽走了過來,我連忙閉上眼,但他只是輕輕走過來為我蓋上被子。咦,他不是來叫我起牀的嗎?這時,我聞到了飯菜的香味,就什麼也不顧,奔向飯桌。吃飯時,爸爸連連給我夾菜:“多吃點,一回去公園玩。”我來了興趣,狼吞虎嚥的把飯吃了。一家人高高興興的香公園走去。

父母的愛,讓我在平淡的幸福中展開笑臉。

“考砸啦!”我哀怨道。朋友在一旁安慰我説:“沒關係的,下次努力,爭取更好!”“那這次成績怎麼辦?”淚水不爭氣的流了下來。“你不是説長大後要做一個像毛澤東那樣偉大的人嗎?怎麼剛起步就泄氣了呢?雖然你被落下了,但是隻要我們努力,一定會趕上的!”在朋友堅定的目光下,我點了點頭。

朋友的愛,讓我在真摯的幸福中破涕為笑。

回家嘍!哼着小曲,唱着小調,在幸福的隆隆聲中,我們踏上了回家的旅程。下了車,我迫不及待的給奶奶打電話。電話那頭欣喜地説:“幾點回來呀?我們給你們做點好吃的。”“我們就快到家了,不要擔心。”掛了電話才發現已經堵車,車走的跟老牛似的。晚上十點多才到家,誰成想家裏還亮着燈。原來他們一直再等。

親人的愛,讓我在燭光的幸福中露出笑臉。

幸福,成了我唯一的財富。一年四季的幸福,構成了我滿滿的愛。父母的愛、朋友的愛以及親人的愛,都是我精神的支柱。我會把這份愛珍藏在心底,埋在記憶的最深處。

收藏的作文 篇5

夏天還沒有結束,不知怎麼了天氣一下子變冷了,風吹走了陽光吹走了花香。

“你剛才明明做錯了為什麼還不道歉”。“我沒錯你別胡説”。“你錯了┉”“我沒錯…”風吹散我的頭髮,雨打濕了我的衣服。晚上躺在牀上久久難以入眠,冰涼的雨點重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想着今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現在怎麼樣。

父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這麼冷他不會病了吧。想着已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什麼非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜並排放在一起。現在已經兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什麼都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭湧出來…

早晨,雨停了雲慢慢散開,太陽趕走了烏雲,風也變得柔和了,空氣是那麼新鮮。我揉了揉紅紅的眼睛,去他們班找他決定向他到歉,剛走到樓下我卻和他撞了個滿懷。這時我們的臉都紅了,我微笑着對他説:“我不該和你吵架。”“都是我的錯”。他也笑了。我們肩並着肩又站在一起,這時天空中又吹起了風下起了雨,可那是粉色的風,是綠色的雨。此時陽光是多麼温暖多麼燦爛就讓我把陽光永久的收藏在心底。

收藏的作文 篇6

我記得自己小時候常常和我的小夥伴們去爬山,去摘花,去溪邊捉蝦,捉魚,多快樂啊!

但是,在我的記憶裏,只是清清楚楚的記得和小夥伴們一起烤番薯的快樂。有一次,我們玩的特別快樂!

我記得那一次是我快滿十歲的時候,和一羣小夥伴和我13歲的表姐一起去烤番薯的。走着,走着,走到了一個商店我們買了好多好吃的東西,這好像去春遊一樣。

過了一會,到了一座後馬的山上去了,爬了快半個小時才爬到了一個可以烤番薯的地方是在好不過的啦。那邊還有一個的池塘,水很清澈,真想跳下去洗個澡啊!還有魚呢!於是,我們分好幾個小夥伴捉魚,幾個去挖個洞先烤番薯。大家都行動起來了,今天是晴朗的,我們又那麼快樂,真好真好!

烤番薯哦。過了一會,番薯快要考好了,在捉魚的夥伴們回來了,我們用樹枝叉魚,我們圍在一起靠番薯和魚,還有説有笑,真開心,真快樂啊!

好了,好了,番薯可以吃了,我們高興的吃了起來。過了不久,魚也烤好了,我們又是吃番薯又是吃魚,吃都來不及呢。時間過的真快,太陽就快下山了,我們也把火滅了,下了山,然後高興的回家了!

回到家中,我在想今天真是好玩。如果以後有機會,我們還要一起去玩耍!

收藏的作文 篇7

它沒有金子般寶貴,也不是什麼珍奇異寶,它很普通,但在我的眼裏它是無價的。

現在它依然躺在我的書桌上,它是一枚外國錢幣。具體是哪個國家的,我也忘記了。

但我依稀記得收到它時的情景。記得那天,遠在上海的媽媽趕了回來,給了我一個小盒子,讓我打開看看,我滿懷激動地打開一看,哇!原來是外國錢幣。我喜出望外,每個我都看了又看,有日本的,有美國的……唯獨裏面的一枚硬幣吸引了我,它的正面是一個鴨嘴獸,鴨嘴獸的上面寫着一個20,背面有一個人的圖像,人的四周有一些英文字母。我雖然不認識它們,但是莫名的就是特別喜歡。

我對這枚硬幣愛不釋手,走到哪兒就帶到哪兒。有一次,我把它帶進校園,有許多愛鑽研一些奇怪的東西的同學,被吸引了過來,有的同學問這是真的嗎?有的問你在哪裏弄的?有的問它可以買東西嗎?我一一回答了他們的問題,我們在一起討論着交流着……我的這枚硬幣,又幫我交了許多朋友,我又愛他三分。

現在它還完整的擺放在我的書桌上,和新的一樣。

收藏的作文 篇8

春天,是大地公公收藏的一幅畫,生機盎然、百花齊放、百鳥爭鳴。——題記

花兒花朵是蝴蝶與蜜蜂的收藏。蝴蝶如同一位位人間仙子,在花兒旁跳着屬於春天的舞步,忽而節奏輕快,忽而緩慢幽雅,鑲在花上,像是一顆顆閃着奇異的光的鑽石;蜜蜂如同一位位勞動工作者,與花兒一起貢獻出春天最美的顏色,鑲在花上,像是一束束耀眼的光環。葉子葉子是楊柳的收藏。才冒出一點兒小尖尖,還帶着一絲鵝黃,葉子卷卷的,摸上去嫩嫩的,滑滑的,好似一個剛出生的嬰兒。那上面的露水會不會是哭鬧時流下的金豆豆呢?隨着春天的呼吸調皮地擺動着,柳樹收藏的小葉子,好淘氣、可愛喲!

春風春風是小草的收藏。剛剛從土地裏探出腦袋。於是,小草請出它的收藏——春風,幫它托起它的腮幫子,讓它看着這個成熟的世界,開始它自己平凡而又燦爛的一生。春雨春雨是大地的收藏。先是小雨,像線一般彷彿拽一根就能織成一雙襪子;再大一點,下在水坑裏,“滴滴”像是一首催眠曲安慰整個世界。温暖温暖是水的收藏。把手放進湖水裏,好暖和,一股暖流充滿了全身,我用手打出一朵朵浪花,一絲莫名的欣喜湧上心頭麥冬天的感覺全不見了。春是大地的收藏,也是我的收藏。——後記

收藏的作文 篇9

友誼,從來都是人間的天使。——題記

呆呆的坐着,窗前,那一簇綠,被陽光照得發亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃着。記憶,一點一點在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……

腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的友誼。

我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的温暖;那眼神,深深的,一切祕密化為烏有。我們,是五年級認識的,一開始,我不太喜歡夏,但最後,友誼在我們之間傳播,越來越濃……

六年級,在與試卷拼搏的戰場上,我們手牽手,沒有豪言壯語的鼓勵,只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表揚,一起哭喪着臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏着。

六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點蠶食着我們相處的時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默着,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲着。一段段,一份份友誼,都在我心裏藏着。至今完好,

我不喜歡收藏東西,只願意收藏友誼,收藏一段段情。

把友誼收藏,或許,在孤單的時候,打開思緒,你又會擁有一次快樂。

把友誼收藏,因為擁有友誼,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。

友誼,飛翔……

收藏的作文 篇10

大千世界,陽光無處不在。清風是風箏的陽光,因為有了清風的吹動,風箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽光,因為有了冰雪的考驗,臘梅才能開得如此嬌豔;雨水是小草的陽光,因為有了雨水的滋潤,小草才能茁壯成長。而在我看來,爸爸的那一句話是我心中最燦爛的陽光!

“那可是最高級別的神器,攻擊力無限!”“這麼厲害?”“我要是有一把,我就是老大了!”我清楚的記得,那一天下午,王剛幾個人在操場眉飛色舞的談論的遊戲。漸漸的,我也玩上了網絡遊戲,可我卻不清楚,自己卻越陷越深。

當我拿到一落千丈的成績時,我才問自己“我是不是真的錯了?”回到家,我將成績拿給了爸爸,而爸爸並沒有批評我,只為了我一句;“你是在玩電腦,還是在讓電腦玩你?”

此後幾個月,我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天,我看到上班族忙碌的身影時,我突然明白了;電腦只不過是人們發明的一個工具,我們應該合理利用他,而不是被它所奴役,所控制。生活中還有很多有意義的事情等着我們去做,所以我們不應該把時間浪費在網絡上。我們現在是學生,最主要的任務是學習,而不是娛樂。

爸爸的這一句話如同一束陽光找在我心裏,讓我撥開了迷霧,看清了前進的方向。

當天夜裏,我翻開筆記本,微笑着,將着這束陽光收進其中。

收藏的作文 篇11

陽光是自然中一道非常美麗的風景,它讓人們感受到了生機與活力。所以我時常收藏陽光,讓陽光灑在自己的臉上,讓笑容綻放出快樂的風采。

一個清新的早晨,太陽剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開了,雪白的花瓣上沾着點點晶瑩的露珠,透明的露珠裏映出一張可愛的孩子的臉,還有她陽光般的笑容。頓時,陽光顯得格外温暖。

一個陰暗的下午,沒有太陽。冷風颼颼的颳着。穿着厚厚的棉衣的我走在上學的路上,地上結了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走着。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時,一個小男孩出現在我的旁邊,他看起來像一隻白色的大熊。突然,他轉國臉來,露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語,卻讓我感覺無比温暖。我突然間好像聽見了雲朵上太陽的笑聲。

一個美麗的黃昏,太陽遲遲不肯落下,天邊的雲彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉着手,漫步在小公園裏。他們的背影被拉得很長很長,合着旁邊小樹的影子,構成了一幅沒有語言的畫,老夫婦臉上的,一定和太陽一樣,紅彤彤的。

不管天氣如何,只要懂得收藏陽光,那麼即使是狂風暴雨,在我們內心也有一片屬於自己的陽光。

收藏的作文 篇12

説起收藏,人們便覺得是在彙集珍品,追溯歷史,而這需要以專業知識和雄厚資本為基礎,因此許多人感到高不可攀。其實,收藏不僅是在記錄歷史,也不僅僅是一種投資增值的手段,更是生活富足以後人們工作之餘的閒情逸致,一種力所能及的優雅之舉。

就我而言,收藏了許多自視為珍寶的東西,但業內人士可能並不會認同我的收藏。因為藏品的年代不久遠,與名人不帶故,同歷史事件不沾邊,不是孤本遺作等等,這就直接導致升值缺乏想象空間。對此,我毫不在乎,收藏只是為了調適心境。

山水畫秉承“以山為德、以水為性”的理念,是中國厚重歷史文化的沉澱,因而它是我十分鐘愛的藏品。每當目光停留在那些不是名家所作的山水畫中時,我同樣可以品味出畫裏所藴含的民族之氣、古典之韻、百姓之情。山水畫是有生命的,只要你“入了畫”,就可以近在咫尺看青山、觀碧水、聽鳥鳴,歷經樹葉初綻枝頭時的欣喜,感受鮮花含苞待放時的躁動,體會漁夫泛舟垂釣時的安寧。每每整理這些山水畫藏品時,就是對大自然的一次精神之旅,我總會讓自己沉浸在一種霧繞羣山、碧波盪漾、綠樹掩映的畫境裏,心也會隨之徜徉於一種恬然的寧靜中……

收藏古幣,只因我喜歡在那些或光滑或鏽跡或殘缺的金屬片中去追憶秦磚漢瓦、開元繁華、康乾盛世,將歷史的碎片拼接成熠熠生輝的文明。舉起一枚古幣,讓陽光通過方孔射出一束光芒,清晰的歷史印跡便呈現在地面的方圓陰影之上了。看着動輒就有幾百年歷史的“孔方兄”,其實它在訴説着一個永恆的哲學精髓:內方,一種方正的品格;外圓,一種圓融貫通的心態。而這對我來説,也是一種追求優雅生活的人生態度。

我收藏的瓷器年代並不是很古遠,外表的釉色或彩繪也不是很精美,但或因為外觀、或因為圖案、或因為色彩,它們都是與我有情感的。由於沒有仔細考證過,大大小小的瓷器可能出身於官窯,也可能出身於民間作坊。它們有的隨我一路乘火車坐輪船遠道淘來,有的就來自大街上流動的小商小販。但無論身世怎樣,在我眼中它們都是同樣的高貴、精緻和細膩。瓷器是有情感的,我覺得我能聽懂它們的語言,我能瞭解它們的心聲。把玩時,用手指輕輕地敲打,我便會被瓷器響起的清脆樂音所感染,心也會隨之而翩翩起舞。

如今,雖然人們的娛樂生活多姿多彩,但時常也會“面對空虛的焦慮”,那麼我們不妨靜下心來,把玩一下自己的藏品,充實內涵,抵抗孤獨。優雅的收藏,其實是一種格調,一種品質,一種情趣,哪怕就是一點點隨意的收藏,生活也會多一縷陽光。

收藏的作文 篇13

我喜歡收藏各色各樣的珠子。至今,我還依稀記得收藏珠子的緣起。

那時,不過六七歲,卻是愛極了那些大人的長裙,只覺得它們華貴精巧,像電視裏的公主一樣。

一次,看見媽媽正捧着一條舊了的長裙,準備扔掉,我趕忙叫道:“媽媽,送給我吧!”於是這裙子便歸了我,我仔細端詳着它,一下子被上面那晶瑩剔透、圓潤光滑的珠子給深深吸引住了,它們只有黃豆大小,可比黃豆好看多了:瑩白的珠子在陽光下泛着淡淡的光澤,繁瑣的花紋如涓涓細流一般,流淌在通體雪白的珠子上,金色的線條使它多了幾分神祕,樸素淡雅而不失精緻大方,在有限的空間裏展現出無限的魅力。我不由得看痴了,小心翼翼地撫過它的周身,觸感如山巒一般高低起伏,連綿不絕。我小小的心靈徹底被驚豔了,那時只覺得這珠子實在是太漂亮了。

直到現在,再看這珠子仍覺得它有無限的魅力,它周身清冷的氣息如同黛玉一般神聖不可侵犯。而當時小小的我更是越看越移不開眼,我的目光從痴迷變成渴望,我下定決心,一定要得到這珠子。我讓媽媽把它們都剪了下來,當我如獲至寶地捧着這些“寶珠”時,心中的喜悦是無法用言語來形容的。

自此,我就踏上了收集“寶珠”的征途。每一個珠子都是一個新的發現。第二顆珠子是一串佛珠上的,它的典雅素淨令人難以忘懷。第三顆是蝴蝶結上的,它的小巧玲瓏令人心生歡喜……最近收藏的一顆,也是除了第一課之外最喜歡的一顆,它是一雙鞋子上的,有指甲蓋那麼大,潔白無瑕。至於我的第一顆“寶珠”,至今還躺在我的百寶箱裏。

這些珠子也許沒什麼實際作用,雖它們在我眼中是珍寶,但在別人眼裏可能僅是一顆普通的飾物。不過在收藏過程中,我得到的是“美”的體驗,更有那“收藏”時瞬間的快意,這都是無價的。

收藏的作文 篇14

在生活的旅程中,我也許以前或現在擁有一些特殊的收藏。那會是怎樣的收藏呢?或是一朵簇新的小紅花、一張見證榮譽的獎狀,或是一場記憶猶新的打架,一場銘記內心的友情,或是老師的一次批評、同學間的一次別開生面的活動,或是。這些收藏承載着我成長的經歷和温馨的記憶。或許正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量,而我要説的是至今不變的一種高尚美德---友誼。

朋友間的關心,師生間的教誨,父母間的關愛自然是這世上最可貴、最温暖的東西了。讀了六年國小,也珍藏着這份寶貴的友情。翻看着國小的畢業照,不禁想起了曾經和一個同學一起學習生活的片段:她是我最要好的一位女同學,一雙好看的丹鳳眼楚楚動人,櫻桃般的小嘴能説會道。雖然她個子不高,但運動細胞卻不弱:跑步、仰卧起坐、跳遠都是她的強項。她的頭上扎着一對“憤怒的小鳥”,標誌性的形象大家一定猜到她是誰了吧?

我和她曾經是一張桌上一對要好的學友,每次大課間時,都會一塊去拿點心,她就是我們常叫的“喜蛋”,又喚她“阿太”的同學。看着即將畢業的她,心中不禁十分惋惜:國中我們還能分到一個班級嗎?,曾經的好學伴還會一直相伴下去嗎?算了。不多想了,這段美好的時光就當是我記憶中金子般的收藏吧。

臨別的學期,她買了一本嶄新的同學錄,叫我寫第一頁的時候,説道:“如果國中分到一個班,我還想和你繼續做同桌。”感動欣喜為這樣一位重情中意的夥伴。回想那次音樂節,一起吟唱着《同桌的你》,我想,這定是世上最美麗動聽的歌曲了吧!

畢業了,我想送給她最誠摯的祝福:祝她成績優異,考上心儀的學校,別忘了我們的友情哦!

這就是我的收藏,譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼讚歌——《同桌的你》。

收藏的作文 篇15

字的顏色漸漸淡了,我在紙上劃了幾下,紙上流下了深深的痕跡,但已經沒有墨水了,有一根筆芯用完了。

於是我熟練地從抽屜裏拿出一盒筆芯,挑出一支,拆開包裝,再把空筆芯包好,放進盒子裏,最後再把新筆芯裝上。是的,用完的筆芯,我沒有把它扔掉,而是把它收好,一根不少地收好。

最初這麼做,是在高一下學期。上高中後,學業緊張,任務繁重,字寫得也特別多,一根小小的筆芯撐不了幾天的。為了減去買一根用一根的麻煩,我開始買大包裝的筆芯。也就是從那時起,我開始把每次用完的筆芯保留下來。

或許有人會問,用完就扔唄,留着它幹嗎?可我還是想把它留着,畢竟它陪伴我度過了幾天光陰,畢竟我用它寫了幾萬字,畢竟它見證了我的高中生活。

從我收藏開始到現在,也有一年多時間了,收集的筆芯多到數不清,有八支裝的、十二支裝的、二十支裝的……有時,看着這些空筆芯,我的心裏也會產生淡淡的感傷。是啊,我的十七八歲,人生中最美好的時光,都用在這裏了。這些筆芯,就是過去的時間,只不過時間流逝了沒有痕跡,而筆芯用完了還有空殼。

但更多的時間,我的心裏流淌着一種成就感。空筆芯按照包排得整整齊齊的,幾袋摞在一起頗顯壯觀,而且用完的筆芯露出了透明的軀體,簡單又質樸,就像它曾經陪伴我走過的那些日子,雖然單調卻很充實。

十七八歲的時光,我選擇用這種方式度過:在書本中放鬆,在題海里成長。雖然有時我也會感到委屈,但我不曾後悔,不曾遺憾。收藏這些筆芯,就是珍藏這些日子,這些單調、單純的日子,這些或許是我人生中最集中全力的日子,這些閃光的日子。

可以想見,未來的某一天,當我無意中再翻出它們時,我會在心底説:“這是我的青春,我選擇這樣度過。”

收藏的作文 篇16

十五歲的我有那麼多感情想銘刻在心底,那麼多的愛想悉心收藏,宛如一片葉,靜靜躺在我的心土之上。

親情

猶記得你每日午後的濃郁的茶香,沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹旁,遠遠地偷窺你,看你烏黑輕柔的髮絲隨風飄蕩,你用纖長白皙的手指翻動書頁,也翻動着我小小的心潮。你在讀泰戈爾,我知道,他是你的最愛,你傾心於“生如夏花”的絢爛,沉醉於《吉檀迦利》的芬芳。你發現遠遠偷窺你的我,笑而不語,這時的我多想變成一朵金色花,開放在枝頭,收藏你的陽光。媽媽,你就像一條洶湧奔騰的大河,而我,是追隨你到永遠的溪流。媽媽,我要將你的美麗與愛悉心收藏……

友情

猶記得那年冬天的紛飛的雪花,地上的一攤污物,當我最困難的時候,你像一個天使來到我身旁,你俯下身,在我耳旁囈語。你説無論什麼時候,你的心都在我身旁。我想念那個季節的温暖時光,每天清晨都起得很晚,然後裹着厚厚的羽絨衣牽手飛奔到飯堂,常常坐在結了冰的馬路上,享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店,然後和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲,暢談未來的理想,有時我們會掛上相機,和“驢友”們到大山深處探訪。你過得好嗎?我想要將你我美好的回憶精心收藏……

愛情

尤記得與你的初次相遇,那種忐忑至今未忘,對你的感覺無法言表,我懂得,十五歲的我無法承擔所謂的“愛情”,但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細心收藏。你的每一個眼神,每一捧微笑,每一句鼓勵,都將帶給我無限力量。就這樣,我要將我的感情細心收藏……

感謝我的十五歲,我的青春,我要將我的愛與青春真心收藏……

收藏的作文 篇17

人只有一生,我手只握一個籌碼,手起處,轉骰間已報出點數,屬於我的搏戲已告結束。盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月,“忽忽竟有四萬八千歲”;神話是的樵夫一駐足觀棋,便已柯爛斧鏽,滄桑幾度。

是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲歡失落甚至是主觀臆想的陰影籠罩在你本應是“雄姿英發”的面龐呢?

人的一生,本來就是有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。挫折跟痛苦會像夏日的雷雨,將心淋濕;也會像一記悶棍,你還未來得及發出一聲歎息就被打入黑暗的深淵。在黑暗中,沒有星星也沒有月亮,有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時候,只有用你收藏的陽光温暖冰冷的心靈,去衝破樊籬,衝破黑暗,重獲温暖的陽光。

耳聾,對於常人説只是部分世界的死寂,而對於音樂家來説卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了而貝多芬依然挺立,他捕音為鳳,譜曲為凰,在烈火餘燼中重建歡樂的世界,使他的世界重新充滿七彩陽光,他借拿破崙的十指,向世界冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》!

陽光下的我們卻不知好好收藏,一任孤寂的人在苦悶中彷徨,記得有位同學曾寫過這樣一首小詞:“昨夜有雨愁思長,懶梳粧,恐開窗,未卜來日前途何茫茫,不敢抬頭計晨陽,忽一歲,草木黃。”這怎像被比做“早晨七八點鐘的太陽”的我們發出的“豪言壯語”?這豈是肩負振興祖國重任的我們所應有的“壯志豪情”?我們應面對陽光,對着大浪淘沙、鮮花吐豔,唱一首豪邁的歌,唱得那天藍海也藍,唱的那茫茫大地笑開顏!外加和詞一首:“少年自有少年狂,涉崑崙笑呂梁,十年磨劍,今日試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪,斷金剛!”

來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點燃希冀的雙眸,用陽光照亮你前行的目光將不再迷茫,你稚嫩的步伐將不再彷徨。

如果你正經受嚴寒,那麼春意已離你不遠。

如果你正付出,那麼花紅柳翠會向你展現。

如果你將最美的夢播進冰封的土壤,那你收穫的會是一個奼紫嫣紅的陽光絢爛的春天。

收藏的作文 篇18

人的一生是快樂的,每個人的生命裏總會出現許多如花的笑靨。那是鼓勵的微笑,是堅強的微笑,是青春的微笑,是發自內心的微笑。

收藏這些明媚的笑臉,讓快樂無憂的記憶搖曳在花季。

鼓勵的笑臉

火紅的太陽帶着滿身的疲憊,緩緩落山了。

臨近期末考的我們依舊留在教室複習功課。

窗外的知了聒噪地叫着,夏日的傍晚悶熱難耐,於是,感到心煩意亂。

一遍遍念着單調的文言文,愈加感到臨近期考的緊張如潮水般襲來,不免心生焦慮。正苦惱着,斜對面飛來一張火紅色的便箋紙,上書四字:請往這看。沒有絲毫猶豫,就憑着這股火紅色的激情,我回了頭。

——一張燦爛的笑臉映入眼簾。

夕陽的餘暉下,那金燦燦的笑臉,從此定格在我的記憶之中。那飽含着無限希望,無限光明的笑臉。

會意地點點頭,微微一笑,轉過身來,竟覺得我的心,此刻正在噴灑快樂的源泉。

我把目光放回一個個枯燥難懂的字眼上,頓時豁然開朗,驚歎一個個字詞的美麗曼妙。

收藏起這金色的笑臉,它讓我陶醉在一片詞海的世界。我知道,這是鼓勵的力量。

回報的笑臉

午睡剛睡起,我就馬不停蹄地忙活起來,準備下午的課程。出家門,順着樓梯一路小跑,到二樓時看到二樓阿姨剛滿四歲的孩子和一隻狗對峙着。

小妹妹的眼裏寫滿了恐懼和不安,大有被嚇哭之勢。

她家的門沒鎖,可能是阿姨進去拿東西,而小狗又偷偷地溜了上來。

看着小妹妹害怕的模樣,不知哪兒來的勇氣,我一抬腳,跨到他們中間,抱起孩子,送到她的家裏。

屋內沒人,真是個粗心的母親。我正要輕掩上門,低下頭,看見小妹妹臉上綻放出一個大大的笑。甜蜜的微笑從她稚氣的臉上毫不掩飾地流露出來,感動着我的心靈。

收藏起這回報的笑臉,它讓我懂得奉獻的美好,它讓我明白,贈人玫瑰,手有餘香。

收藏笑臉,收藏一次次快樂的體驗。它能讓我們在人生的道路上越走越遠,它能充實我們的身心,能在我們絕望哀傷時給予我們希望。

收藏笑臉,亦收藏了盛開在生命途中的愛的鮮花。

收藏的作文 篇19

看到題目,你可能會問:為什麼要把那麼多而亂的試卷收集起來,而不做個錯題集呢?那樣多省時省力呀!沒錯,但我收集試卷的目的可不止是查漏補缺。

剛進入國中時,我的成績延續了國小的優異,在班上甚至是全年級都排得上號的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時,自信兩字赫然與我的臉上。

轉眼來到八年級,“就休息一會會,待會再學習”的思想開始佔據我的整個大腦,被“攻陷”後的我甚至沒日沒夜的玩起了遊戲。父母發現之後訓斥了我,我也就“學乖”了。我以作業繁多的理由將自己鎖在房間裏,並直到半夜過後才熄燈睡覺。這樣父母也就沒有再説什麼了。

我曾以為我終於找到了屬於我的“安逸”的生活,直到那些曾經讓我倍感驕傲的試卷的再次出現……

這個學期的第一次大考的試卷發下來,連格都沒有及,真是“一卷驚醒夢中人”。我不知道該怎麼辦了,我不知道該怎麼去面對將我的成績引以為傲的父母,我不知道該怎麼面對我的未來。

回到家後,他們接過試卷,我從他們眼中看到了一種我從未見過的憂傷,以至於我不敢再多看他們一眼。可他們卻沒有罵我,打我,甚至一句話都沒有説。爸爸不停地吸煙,媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音,都要比罵我的聲音更刺耳,更讓我心痛。

從那起,我發誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此,我將這張試卷給保存下來,以後的試卷必須要一張比一張分數高,我要變得比以前更好。我知道這很難,前路會充滿着荊棘。但這又有什麼呢?比起父母為我們做的一切,這點又算得了什麼呢?

這條路我只帶着三個詞走:加油,努力,奮鬥!

收藏的作文 篇20

我的收藏與眾不同。

它是一塊滑板,雖然它不再光鮮,滑板下面的圖片破爛不堪,有一個輪子還掉下來了,已經不能滑了,可是我依然收藏着它。

記得我在九歲那年,特別喜歡玩滑板,出去玩時,總是豔羨他人,借別人的滑板玩。於是爸爸媽媽就給我買了一個滑板,第一眼,我就喜歡上了它。它的樣子非常帥:輪子是紅色的,紅得發光,好像四顆紅寶石,滑動時還閃着如同太陽般耀眼的光芒,滑板的身體上印着銀河,似乎站上去就能體驗太空自由遨遊的感覺。滑板上蒙着一層薄薄的白色塑料紙,保護着滑板。

我欣喜地拿起滑板,小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來,把它放在地上。我右腳踏上滑板,左腳用力向後一蹬,滑板很快順着推力向前駛去,我立刻將左腳收上來,這樣就能靈活地向前滑了。

滑板像我的雙腳一樣靈活自如,我在風中馳騁,快意無限。我滑得遊刃有餘,可以坐着滑、蹲着玩、躺着滑。

一天,我照例到小區下面玩滑板,也是坐着滑、蹲着玩、躺着滑……就不按套路出牌。沒想到,悲從樂中來,我蹲着玩耍時,一不小心壓到前方的香蕉皮,滑板像在冰上一樣行走,不受控制地向前快速滑了兩米多,慣性使我飛了出去,我下巴着地,重重地摔了下去,疼痛襲來,我用手託着下巴,鮮血直淌。

調皮的我終於知道怕了,嚇得哇哇大哭。這時,小區里正在看報紙的陌生爺爺第一時間放下報紙衝向,下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過來幫助我,將我送到了醫務室縫針。我在感受到傷痛的同時,也感受到了大家的關愛,心裏暖極了。

從那以後,我滑滑板時,都會格外小心。我得感謝這個滑板,是它,讓我懂得了安全的重要,也讓我感受得了人與人之間的關愛。

收藏的作文 篇21

收藏秋天,踏着那金黃色的道路,看着那金黃、燦爛的色彩,踏上由它構成的華麗地毯走向遠方。

收藏秋天,楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情,帶着激情踏上了夢想的道路。

收藏秋天,瞧着科青樹隨風舞動,灑下無數的希望,帶動着我向那片希望飛快地奔了過去。

收藏秋天,看着那金燦燦的落葉,總是色起我童年時代的回憶。那美麗的落葉顯現出了極為燦爛的顏色,時時讓我充滿着無限的夢想。

我總是覺得我踏着華麗的地毯走向樹邊時,象一位小仙子一樣的美麗。我在小時候,總是穿上漂亮的衣裙,踏着金燦燦的地毯走向遠方。我認為這樣會使人夢想成真。

收藏秋天,看着那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來,我便會開始我的許願。希望自己能夠夢想成真。

我曾經用筆寫出自己的心願埋在樹下,總希望夢想能夠成真。之後,我又常把心願寫在火紅色的落葉上。接着,把它們用繩子掛在正處於成長期的小樹上,等待它長大,將我的心願帶上藍天。

收藏秋天,見到綠油油的落葉,總會讓我心中的夢想綻放出來。我經常想,以後可以做老師、醫生、護士、服裝設計師等。別人望着流星許下心願,而我卻把心願寫在落葉上並把它掛在處於成長期的小樹上。我總覺得流星是向下的,會使我的願望墜落下來,而小樹是向上的,會將我的願望帶上藍天,並且放心我的願望。

收藏秋天,秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢想。讓我時時刻刻都享受着秋天帶給我的歡樂與樂趣,享受自己的童年。

收藏秋天,秋天在我的收藏夾裏五彩繽紛,是非常美,非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天,它讓我十分陶醉,彷彿置身於夢想的境界裏。

收藏的作文 篇22

我喜歡各種各樣好看的小物件:貼紙、裝飾品、手工作品、小泥人……也喜歡收藏它們,可是我最最喜歡的還是一個破布娃娃——圓圓。

她並沒有多好看,穿着綠色的衣服,衣服上鑲着金色的邊,金邊上的亮片幾乎被洗掉了。白嫩嫩的細腿上穿着一雙綠色的絨鞋,頭上還戴着一個可愛的熊耳朵帽子,臉上掛着不曾變過的微笑,只有一隻如黑豆般的眼睛在衝着我眨。

一般的人看到這種破布娃娃,早就不知道丟到哪裏去了,而我不一樣,因為她對我來説,很不一般。

四歲那年夏天,爸爸媽媽從東莞回來看望我和爺爺奶奶,我很高興。

一天,爸爸陪媽媽出去買東西,我也跟着去了,經過一家玩具店時,我看到了那個娃娃,她穿着鮮綠的衣服,衣襟上鑲着金邊,透過櫥窗望去,我不自覺地停下了腳步。那時的我覺得那個娃娃真是漂亮極了,沒有什麼東西能夠媲美。

我快步跑到已經走到前道的爸爸媽媽身後,輕輕扯着他們的衣角,小聲地説:“那個,我能不能買布娃娃?”

他們回來看了看這個娃娃,媽媽蹲下身來抱起我:“乖哦,我們不買,那種東西不好看!”

我不知道哪來的勇氣掙脱了媽媽的懷抱,跑回了家。

所幸當時離家不遠,回家後我嘴上不説什麼,心裏卻覺得十分憋屈,他們好不容易回來一次,為什麼就不能滿足我一個微不足道的要求呢?我堵氣把自己關在房間裏。

過了很久,樓下傳來一些響聲,然後門“吱呀”一聲關上了。我悄悄地下樓,看見桌上擺着一個布娃娃,就是我想要的那個布娃娃!她穿着鮮綠的衣服顯得那麼美。我將它緊緊地抱在懷裏。

所有的難過在那一刻盡數消除,取而代之的是感動與驚喜。爸爸媽媽還是愛我的。

“媽媽——爸爸——”我大聲叫喚。奶奶從廚房裏走了出來,回答:“他們剛走了,又去東莞打工了。”我的眼淚止不住地往下流。

現在我時常抱着她,把她擺在家裏最顯眼的位置,每當看到她,我就能想起在外辛苦打拼的爸爸媽媽,想起小時候的任性,想起和他們在一起的分分秒秒。

收藏的作文 篇23

人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“別看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看這個傢伙,他的頭髮就像一個被轟炸過的大樓,東倒西歪的,衣冠不整,乍一看,還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快點,新娘子上轎啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。

漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試,可是我的英語筆記不知飛到哪裏去了,急得我像油鍋上的螞蟻——團團轉。就在這節骨眼上,他出現了,笑嘻嘻的問我怎麼了,我感到十分驚詫,感覺是他拿走我的筆記本,我盯着他:“如實招來,是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問:“什麼筆記本,我沒拿呀?”好啊,拿了我的筆記本不説,竟然還狡辯。我甩給他一個斜眼就走了,他驚詫地站在原地琢磨着我剛才的話語。第二天,我意外地發現我的桌子上有一個複印的筆記,因為是用電腦打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,對,肯定是他。我跑到他那裏對他説了一聲“謝謝”,可是他卻用疑惑的眼神看着我,我也沒問什麼。

由於某種原因,在三年級的下半學期他突然轉走了。我並沒感到任何驚訝和悲傷,相反,我期望永遠也見不到他。

又一個陽光明媚的一天,我正在整理書桌,突然一個黑色的筆記掉了下來。我打開一看,猶如一個晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本,它是我自己弄丟的,可是,我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌後。我急忙拿了出來,胡亂地拆開封口,認真的讀了起來。當我讀到“你是我的好朋友”時我呆呆的站在那裏,外面的陽關似乎不在明媚,狂風在咆哮。我突然知道那個筆記本的來源。

我把那封信連同那個筆記本放在我的櫃子裏。因為我知道他們的身上凝結着他對我的友情

直到此時,我才發現,我擁有這麼珍貴的友誼,可無知的我卻沒有珍惜,但那份友情卻一直在默默地關懷着我,讓我覺得温暖。我終於體味到了友情的美好,他就像陽光一樣包圍着我,我將把這美好的友情之光收藏在心底。

收藏的作文 篇24

在我們家的客廳裏,擺放着一把精緻的白色百摺扇,看到它,一份濃濃的思念便湧上心頭……

四年級時,媽媽給我報了插花社團,對插花一直很感興趣的我十分高興。

第一次課我們便開始從最簡單的學起——用鮮花裝飾扇子。

我拿到的花材十分簡單:幾朵永生花、一朵橙色的太陽花、幾根細細的枯枝條,還有兩朵玫紅色的小野花。

看着這些花材,我犯難了:這該怎麼做呢?我第一次做真是一點思路都沒有。

就在這時,插花老師走了過來。她輕輕地問了我一聲:“怎麼還不做呢?是不會嗎?”我低頭不語,臉刷的一下紅了。

“來,我教你!”説着,老師用她那纖細的手拿起一朵永生花,輕輕地一折,那永生花變成了一隻輕盈的蝴蝶。我想象着那隻蝴蝶在大自然裏自在盡情地飛翔着,永遠不會停歇,我這樣想着,老師手中的那隻蝴蝶早已躍然於扇紙上,我欣喜不已,也為老師的心靈手巧感到驚歎。

“想試試嗎?”老師説着着我的手做?”我的手腳變得僵硬起來,連大氣都不敢出,老師彷彿看穿了我的心思,開始與我聊天講笑話,我也慢慢放鬆下來,老師的手握着我,十分温暖,一直暖到心裏。

在老師的幫助下,摺扇很快就裝飾好了。遠遠望去,它好似一位高傲的公主,精緻的貝殼型的扇面潔白如雪,像一位不與世人爭紛的謙謙君子。走近一看,盎然的生機直撲眼簾,幾隻蝴蝶鑲嵌在上邊,中間一位小童在與蜻蜓嬉戲,左邊是一棵高大的樹,上面點綴着許多小花,縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然,感悟萬物勃發、積極向上之勢。

當時,我真想給老師説一聲:“謝謝您,親愛的老師!”只可惜,當時的我太膽小,不好意思説出口,直到現在,我都沒有説出這句話。

天下沒有不散的筵席,插花班學習結束後,我再也沒有見到過那位老師,每當我看到這把扇子時便會想起那位老師,想起老師那温暖的手,想起老師親切的話語。

收藏的作文 篇25

情誼,是值得收藏的。我珍惜我的每一份情誼,把它們深深地收藏在腦海的最深處。

友情

體育課完後,大夥兒一齊衝向樓下的小賣部,舉着幾枚硬幣,“老闆,一根冰工廠!”給我一瓶冰汽水兒!而我,只能“望洋興歎。”哎,早餐剩的錢在來學校的途中掉在馬路上,爾後又被嵌進車輪裏了。“咋只灌白開水呀?”“錢掉了。”“給你!”一杯冰可樂出現在我面前。“那你呢?”“哎,你甭客氣,我還有的是!”“那就謝啦,下次一定還你!”同學間的情誼,我願深深收藏。

親情

我撒嬌地往媽媽懷裏鑽,一邊問:“媽,咱一家今天去動物園,好不好嘛?”媽媽不回答,望望我,又望望站在一旁的爸爸。爸爸笑盈盈地望着我:“作業都做完了嗎?”“當然嘍!要不然我明兒怎麼去學校交差呀!”“那你爹讓你看的《紅樓夢》看完了嗎?”“哎呀,林黛玉都死了,還有什麼看頭啊?”“那我們先去動物園,回來後今天一天之內必須看完!”爸爸又發話了。“太棒了,向動物園出發!”我在媽媽懷裏扭來扭去,哈哈哈……父母的關愛與呵護,我願深深收藏。

師生情

記得三年級那年,我第一次參加楚才比賽。老師在比賽前的那一天,給予我們幾個參賽選手鼓勵:“別緊張,放輕鬆,在考試上發揮自己的實力,你們都是我們班的選手,以你們的實力,一定能行!”終於,我以我們班頭號種子選手的名義,抱回了一個二等獎。在頒獎台上,我看見老師正衝着我笑,那笑容最幸福、最燦爛……老師的關愛和鼓勵,我願深深收藏。

我收藏的每個片段,每種情誼,將永遠被我視為珍寶,珍藏在深深的腦海裏。

收藏的作文 篇26

邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手執一卷,進入所珍藏的書的境界,去感受人情冷暖。千年的蒹葭散發着清幽的香氣,細品淳樸民風;曉風殘月道盡分別的惆悵,感受分離天涯的悲情;紅樓悲歌歎出了世間絕唱,體會有情無緣的的愛情。

蒹葭蒼蒼,典不衰

秋更深了,露更重了。河邊叢叢的蘆葦上綴着點點花絮,好似少年盛開的心事。河邊飄出一個身影,白色的裙裾隨風飄舞。少年連忙上前,可惜有河水的阻隔。遠遠望去,女子的青絲在風中任意扭動,這青絲似乎也飄進了少年的心中。水中千年的青荇搖曳着,柔柔地撫摸着少女的腳踝,此時的女子似乎在河水中央。少年痴痴地看着遠去的女子,甘願化成千年的荇菜,在冰冷地河底,靜候着女子的到來。

我的眼前漸漸朦朧了,不覺想歎一句“窈窕淑女,君子好逑。”於是不捨地合上了這篇故事,拿出另外的珍藏。

曉風殘月,更與何人説

曉風習習,蔬柳稀稀。一輪殘月掛上樹梢。“我這是在哪?”傳來一絲無力的蟬鳴。“哦,我和她分別了。這是家鄉。”寒蟬聲再次響起,志趣相投的兩個竟然分離了,我到哪裏再去尋找這樣的知心好友。分離總是惆悵的,不知在哪裏還有可以再相聚。他抬頭看了看天上的殘月,不覺感傷。連月亮都感歎我的遭遇變得殘缺。寒風陣陣吹來,他久久佇立着,不肯遠去,心中思緒萬千……

分手總是難免的,畢竟知音難尋,這感傷再次觸動了我,讓我慨歎友誼的彌足珍貴。

紅樓夢斷,何處是香丘

大觀園中,悽悽草木無聲地長着,透出絲絲哀怨。十二女伶的歌聲再次響起,透露出繁盛背後的愛恨情仇。林黛玉的“瀟湘館”薛寶釵的“恨無緣”,無時無刻不揪痛寶玉的心。他的反抗,他的鬥爭到最後卻落了個魂斷懸崖的悲劇。個人怎能鬥得過整個黑暗封建社會,怎麼鬥得過殘酷的剝削制度,和階級觀念?但還是要鬥,即使粉身碎骨,也不能屈服。“質本潔來還潔去”,“一抔淨土掩風流”向處是香丘。

悲慘的愛情故事使多少人為之流淚傷心,但是至情至愛面前是無論如何不能向邪惡屈服的。這是紅樓夢給人的警示,我會好好珍藏這本意味深長的書的。

收藏的東西許有千千萬萬,但是收藏好書的價值可見一斑。這些詩作、文章我會好好保存下來,作為精神食糧,並從中汲取無限的養分。

收藏的作文 篇27

你就是這樣,你總是這樣,將我所有關於童年的回憶,如此輕易地霸佔,一如那簇櫻花,霸佔了我心中的所有絢爛,總帶給我如夢幻般的希冀。

我是極愛旋轉木馬的,那上上下下的顛簸總讓我想起溢滿陽光、氤氲花香的阡陌,亦或是温馨的小屋,帷幔被風輕吹起時,高高掛起的風鈴叮呤作響,絮絮的玲瓏低語卷着門外相思樹上燕子的呢喃。至最高處,彷彿自己成了整個世界的主宰。但小歪畢竟是與我不同,用恨鐵不成鋼的目光盯了我好一陣,緩緩開了金口:“你呦,就是孩子氣,總相信童話的夢幻色彩。”是的,我信。小歪是極有文藝範兒的小孩,在旋轉木馬上孩童的笑聲清脆地傳入時,小歪總會仰起頭,用很深情的語調對着我説一些極傷感的話:“旋轉木馬是最殘忍的遊戲,彼此追逐卻有着永恆的距離。”云云,不勝枚舉。但我對旋轉木馬近乎偏執的熱愛絲毫未減。於是,就出現我這樣的情景我拽着小歪在木馬下,小歪喋喋不休地説着什麼,而我滿臉無處藏匿的喜悦,陽光分外明媚,如同穿透青春的那種清澈。就是這樣的畫面,叫我難以忘卻。

小歪最愛的是過山車,小歪曾説過:“從最高處呼嘯而下的感覺是她極享受的。”儘管是很動感活力的遊戲,小歪的心卻可以變得澄澈,安寧而寥遠的氣息像爬牆虎一般爬滿心頭,那些清涼的風拂過小歪的髮絲,也吹散了她心裏的陰霾。身後那些温潤而輕柔的風沉默地吹過春夏秋冬,小歪也正是在風中悄悄長大。小歪的胃極不好,每次坐完過山車,都會扶着牆角吐得昏天黑地。我很難理解她的熱愛,但我願意做那個陪着她不停尖叫狂呼,與她一起不敢睜眼,讓風將我們的頭髮吹得張牙舞爪,最後看她大口大口地吐的倒黴蛋,心疼不已。那時的輕盈陽光總讓她的髮梢,在陽光下飄得放肆而張揚,但眼神總是那般深邃而憂鬱。就是這樣背景下的小歪,讓我回憶至今。

難得的共同愛好是摩天輪,一圈一圈彷彿代表着生命的軌跡,坐在上面,看着閃爍的霓虹燈,總使我病態地產生懷念的錯覺,想着那些人或事,總是感歎連連,生命薄如蟬翼,當風吹破精緻的紋理,留下的是如花般支離破碎的流年還是如塵的追憶?或許答案已不再重要。和小歪在一起的日子也像極了摩天輪,一點點轉走,惟一的區別只是無法再回到原點她搬家了。留給我的是很小歪式的告別。

你知道我不想離開/你知道我有多無奈/如果時間一直走那麼快/我怎麼對你信賴/是我們海/陽光的下午慢慢感染/當海不藍/飛起的夢想都變塵埃。

前些天,再回去,遊樂場已化為一片廢墟,不知在暗示着些什麼,所幸,那些朗清的回憶還在,就讓我們將這些美好的點滴珍藏在黑匣子裏吧。某年某月某日,在陽光下輕啟,那些記憶定會明媚如初。

收藏的作文 篇28

閃亮的星星是黑夜的收藏,為黑夜帶來它微弱的亮光;青翠的綠樹是大地的收藏,為大地披上它碧綠的衣裳,美麗的花朵是春天的收藏,為春天散發出它醉人的芬芳,一張小小的卡片是我的收藏,連接了我與朋友之間的友誼。

我是一個愛好收藏卡片的人,而且我所收藏的卡片是絕版卡片,十分珍貴。

我的一位朋友來我家玩,他走進我的房間的第一眼就看見了我收藏的一大疊卡片,忍不住問道:“江有焓,你喜歡收藏卡片嗎?”“是啊!我收藏的卡片可都是絕版的,可珍貴了!”“我能借幾張玩一玩嗎?”“兄弟,這可是絕版的,一定不能弄掉了啊!這樣吧,下個星期一你還給我,好嗎?”臨走時,我還跟他開了個玩笑,説:“掉了,我與你沒玩!”我倆哈哈大笑,跑着離開……

可沒想到,他真的把卡片弄丟了。

星期一,我一來到教室,他一見到我,便把臉側到了一邊去,假裝沒看見我的樣子。那天正下雨,我看到他這副樣子,心裏頓時預感不妙,於是,衝到他身邊,將他一把拉到了教室後面的洗手池邊:“我的卡呢?”他的眼淚頓時就出來了,比那雨還大,他哭哭啼啼地説:“卡……卡片……被我弄……弄丟了……我……又買了兩……兩張還給你……”

説着,他從口袋裏取出兩張卡片給我,我看了看,只見那是很多地方都有賣的那種五角錢一包的卡片,我看了看他哭喪着的臉,轉念一想:“他又不是故意把卡片弄不見的,怎麼能怪他呢?我真是的……”我笑笑,拍了拍他的肩膀,“你個死鬼,就知道哭,一張卡片算什麼,我再買就是了!看你哭的,還是我好兄弟嗎?”聽了我的話,他頓時破涕為笑,開心起來,我也笑了,笑得很甜蜜……

從此,那兩張五角錢的卡片就成了我最珍貴的收藏,儘管它只值五角錢,可他卻象徵着我們之間珍貴的友情。

收藏的作文 篇29

元旦當天,真是千里冰封,萬里雪飄,望柏油馬路,惟餘莽莽。我早早地起牀,但當我按燈時,摸到了一個玫紅色的盒子,我感到非常詫異。

只見盒子上寫着一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我細細地品味了一番後,就打開了盒子,只見一枝綻放開來的梅花在我眼前左右晃動,我心裏突然產生了一個疑問:這是誰的,怎麼在我這?

時間飛快地流逝了,轉眼,又到了開學季,這次,老師卻給我們帶來了一個“神祕的元旦禮物”——數學考試。

這一次的考試,成績一出,我只考了92分,班上至少有10個一百分的,頓時,我為我的馬虎感到憤怒和懊悔,為我自己感到傷心、愧疚。哎——心想再努力也只是竹籃打水——一場空。

我回到家後,放下書包,立刻回到卧室,獨自掉下淚珠,當我搖晃桌子時,這朵梅花倒在了我的面前。

我伸出手把它扔到了一邊,一邊扔一邊説:“你是在炫耀自己有多美嗎?沒看到我正在傷心嗎?”

我説完沒過一會兒,那朵鮮紅的梅花再一次倒在了我的面前,當我正準備折斷它的一剎那,我又想起了盒子上的那一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

我終於懂得了這朵梅花存在的意義了,原來它是想讓我遇到任何事都要堅強,不能退縮,不能輕言放棄。謝謝你,我的收藏——梅花,是你讓我懂得了做人要堅強,不能退縮!

收藏的作文 篇30

我相信每個城市都有一件收藏品。

也就是那十幾秒的時間,那一塊塵土永不停息地飛舞的地面,在我幾次擦肩而過的瞬間凝成永恆的力量。

當太陽剛從地平線上升起時,當月光灑滿屋檐時,他們也不聲不響地收拾一天的疲倦。看哪,這就是他們,永不停息的城市建造者。

上學和放學路上,總能看到他們勤勞的身影,一張張被烈日曬得黝黑的面龐,一條條堅實有力的臂膀。烈日下,汗水浸濕了他們的頭髮、衣杉和臉龐。而他們卻似乎忙得無暇拭去汗水,或許他們早已習慣!烈日無情地摧殘着他們的肉體,而他們心中卻積蓄着一股力量。我相信他們是毫不畏懼的,他們擁有信念,擁有期待,擁有夥伴,擁有可貴的東西。

記得以前看到一個作品,叫“城市的竣工者”。整幅畫的底色是五彩繽紛的,而在中間卻勾勒着一些吊車、機械、還有戴安全帽的人,但是他們卻是黑色的。絢麗的世界正是這低調的、不起眼的黑色創造的,那黑色也是一種讚美,一種崇敬。

當精緻縝密的圖紙從西裝革履的設計者手中完成時,他們便開始搭建機械,打開剷車的發動機了。在單調乏味的機械聲和漫天飛舞的塵土中,他們度過了對他們而言短暫的時期。或晴或雨,或霧或霜,他們默默地經受氣象萬千的變化。當禮炮轟響,人們紛紛前來欣賞又一項偉大的工程時,早已不見他們的身影,他們已匆匆趕往下一片醖釀奇蹟的土地。也許,幾個月後,他們又來到他們建造的工程前駐足,也許已經忘記工程的建造者正是自己。

像這樣默默無聞的建造者還有很多很多……他們是這個城市必不可少的組成部分,他們為城市的誕生與成長貢獻着汗水與智慧,是這個城市永恆的收藏品。

又是一次上學的路上,朦朧的塵土中,我依舊能清晰地看到那一個個背影,我似乎感覺到這個城市的脈搏與心跳。

聽啊,我們耳朵裏已經傳來轟隆隆的機械響聲和他們強有力的呼吸聲……

收藏的作文 篇31

春天,是大地公公收藏的一幅畫,生機盎然、百花齊放、百鳥爭鳴。

——題記

花兒

花朵是蝴蝶與蜜蜂的收藏。蝴蝶如同一位位人間仙子,在花兒旁跳着屬於春天的舞步,忽而節奏輕快,忽而緩慢幽雅,鑲在花上,像是一顆顆閃着奇異的光的鑽石;蜜蜂如同一位位勞動工作者,與花兒一起貢獻出春天最美的顏色,鑲在花上,像是一束束耀眼的光環。

葉子

葉子是楊柳的收藏。才冒出一點兒小尖尖,還帶着一絲鵝黃,葉子卷卷的,摸上去嫩嫩的,滑滑的,好似一個剛出生的嬰兒。那上面的露水會不會是哭鬧時流下的金豆豆呢?隨着春天的呼吸調皮地擺動着,柳樹收藏的小葉子,好淘氣、可愛喲!

春風

春風是小草的收藏。剛剛從土地裏探出腦袋。於是,小草請出它的收藏——春風,幫它托起它的腮幫子,讓它看着這個成熟的世界,開始它自己平凡而又燦爛的一生。

春雨

春雨是大地的收藏。先是小雨,像線一般彷彿拽一根就能織成一雙襪子;再大一點,下在水坑裏,“滴滴”像是一首催眠曲安慰整個世界。

温暖

温暖是水的收藏。把手放進湖水裏,好暖和,一股暖流充滿了全身,我用手打出一朵朵浪花,一絲莫名的欣喜湧上心頭麥冬天的感覺全不見了。

春是大地的收藏,也是我的收藏。

收藏的作文 篇32

有些人,有些事,我們註定不會忘——題記

總喜歡,一個人,在耳邊帶上mp3,靜靜地擺弄起我的收藏——牛奶瓶

小時候,爸爸媽媽都很忙,家裏沒人來照顧我,於是外婆便擔當起照顧我的重任。當暖暖的陽光照射在大地上時,我也準備好騎着我的腳踏車去上學了,隨着一聲出發啦,我便飛似地蹬起腳下的踏板,然而身後總會有一股聲音,伴隨着陽光響起,這個時候我便會停下車子,看着外婆舉着牛奶瓶氣喘吁吁地跑來,“咯咯”的笑着,外婆也總是笑眯眯的問:“怎麼牛奶不要了?快,把它喝了。”我的手不情願的接過那瓶早已被外婆捂暖的牛奶瓶,一口氣喝了,這才換來外婆笑吟吟地離開。

那個時候,牛奶很甜,甜的發膩,就像外婆的愛。

孩提時代的冬日,就這樣被一瓶瓶同手心一樣温暖的牛奶,融化了,暖到心底。

當歲月的微風,吹起如落花般破碎的流年,你的笑容搖啊晃啊,成為我生命中最美的點綴。當我漸漸長大,媽媽換了份輕鬆的工作,説要帶我去城裏上學,我走的時候,外婆只是一再的囑咐媽媽,記得弄熱牛奶給我喝,千萬別忘了。

我看着屋外那一排排整齊的瓶裝牛奶,哭紅了眼,悄悄拿了一瓶做紀念。

最後的最後,一袋袋牛奶取代了那些瓶裝牛奶,更沒有了往日的温暖,握在手心,冰涼冰涼。

現在的我,早已忘了,某年某月某日,在某面牆上刻得那張微笑的臉,歲月的年輪早已無情地將它抹滅,我只祈求,再握一握那温暖的瓶裝牛奶。

“哪裏會有小橋流水,嘩啦啦的洗去塵灰,漂浮桃花蕊,它有多美,採一片真心相對……”我唱着這樣的歌,回憶那個有同外婆手心一樣温暖的牛奶的童年。

收藏的作文 篇33

收藏曆史的車輪緩緩前行,前朝的繁華已如宮殿內的硃紅漆般褪盡,只有那滾滾的長河還在翻騰着浪花,現出無數人兒的影子。——題記

易安的黃花你,一個千古奇女子,曾擁有過怎樣的幸福,又曾有又怎樣的痛苦!你與丈夫趙明誠本是天造地設,可那無情的戰爭奪取了你的一切!你孤身一人帶着你們畢生的收藏,隨着昏庸的大宋皇帝顛沛流離,你已然是“人比黃花瘦”。

“物是人非事事休,欲語淚先流”道出了你怎樣的辛酸與愁苦!人皆以為你最寶貴的收藏莫過於名家字畫、金石玉器,殊不知你的收藏乃是那份對安定生活的美好希冀。我靜默地坐在窗邊,隨口吟出的一句詞送給你:“梧桐木落雨絲絲,亦愁亦相思。”黛玉的淚珠你,一個才貌雙全的女子,“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似泣非泣含露目”讓人陶醉不已。你與寶玉的曠世愛情令我感動,初見面的一句“這人何能眼熟到如此?”便註定了這一段曠世奇緣啊!你總是落淚,流着淚親手葬花,流着淚吟出“花謝花飛花滿天,紅香消斷有誰憐”,流着淚反抗賈府的不公,命運的不公。

瀟湘妃子啊,正是你收藏的那一種反抗精神,才是那沉悶的賈府宛如流進了一灣清泉,才使寶玉對你如醉如痴啊!昭君的琵琶你,一個有着落雁之貌的女子,在漢朝的歷史上曾抹下怎樣的濃濃的一筆!長安在蹬蹬的馬蹄聲中漸行漸遠,你頻頻回望,雙眸中那份不捨與留戀讓人心痛。懷抱琵琶,玉指輕彈,婉轉悲切的琴聲讓那涓涓的河水毅然倒流!你望着那有着大漠孤煙、長河落日的遠方,心底有根弦被悄悄撥動。是啊,那裏沒有繁華,沒有喧囂,只有自由與寧靜。

那不就是你想要的生活嗎?只要堅守那份收藏在心底的對自由的眷戀,生活怎能不幸福?你笑了,笑得那麼美,眸子裏一片柔情似水。可愛的人兒喲,無論你們是顛沛流離,寄人籬下,還是遠嫁他鄉,因為你們心中都收藏着堅定的信念,為了寶貴的收藏抗爭,你們也是幸福的啊!耳畔傳來你們的低語:“把收藏銘刻在多舛的生命裏,讓生命釋放精彩”。

收藏的作文 篇34

轉朱閣,低綺户,照無眠,又是一個寂靜的夜晚,在牀上翻來覆去,心就像蟬鳴一樣,只好穿上衣服,起來活動活動——尋寶。

翻完了抽屜又翻衣櫃,總想找出點什麼好玩意兒。“咦,這是!”這個無意間的發現使我疑惑了。

媽媽的生日快到了,我省吃儉用,將幾個星期的零花錢全都攢了下來,為的就是這一天,給媽媽買禮物,媽媽是個愛美的女人,那些衣服鞋子呢我都買不起,所以,在我看來,沒有什麼比首飾更合適的了。

於是,我到我常去的那個精品店挑了一個物美價廉的商品——一個手鐲。翡翠色的,看上去高貴,優雅,氣質十足。我想媽媽肯定喜歡。我把它用一個十分精美的禮盒包裝起來,興高采烈地拿回家,送給了媽媽。奇怪的是,媽媽並沒有我想象的那麼高興。起初,我還以為媽媽認為這個鐲子太貴了,覺得不划算,我也就沒怎麼在意,因為它並沒有媽媽想象的那麼貴。

直到有一天,媽媽洗碗時,那手鐲從媽媽的手中漏了下來,在地上摔了個粉身碎骨。媽媽看了我一眼,然後慌忙地從地上撿了起來,我的心也痛了好一陣子。晚上睡覺時,我準備去媽媽房間看看。可我在門外聽到爸爸和媽媽談論鐲子的事情,我就沒有進去,在門外靜靜地聽着。

爸爸説:“鐲子碎了,你心痛了吧!”媽媽説:“其實我不喜歡手鐲,但這是女兒送的,也只有戴一戴。”

雖然我不知道媽媽為什麼不喜歡,但我也沒有問,就當作不知道這件事,以免問起來都覺得尷尬。

過了好幾天,都沒有看到那隻碎手鐲,我以為媽媽丟掉了,也沒過問。

過了幾天,我又看到了這辦手鐲,更令我吃驚的是,它竟然是完整地躺在媽媽的衣櫃裏,也不知道媽媽是用什麼粘台起來的,即使有一些小小的裂紋,它還是不失昔日的風采。

媽媽從來不是一個細心的人,她竟然會粘好手鐲,而且粘合得這麼好,保藏得這麼好,我不禁有些感動。

這鐲子,是媽媽收藏的第一件寶貝,也是唯一的一件寶貝。

收藏的作文 篇35

今年的春天又是一個細雨綿綿的季節,經過寒冷的冬季,人們都格外期盼春天的到來,雖説總是細雨不斷卻也給人温暖的感受。

這是個明媚的星期六,我一人踱步在後山的樹林裏,聽樹葉沙沙的鳴唱,感受午後春的氣息。我四處探看,就像一個初生的嬰兒一般用手觸碰着這祥和的一切。在這時,一條黑色的細線吸引了我的注意,它就在我前方,不遠處的'樹下,可我總覺得它好像在不停扭動着,像有生命似的,好奇心驅使我一個箭步跨過去張大眼睛看,原來那是螞蟻呀!它們一個接一個地爬動有有序,我驚異於這大自然的奇妙。它們每個都好像帶着食物,不緊不慢地向前行進。我就這樣望着,不知不覺背上濕漉漉的,忽的我心頭一震,連忙向後退去,抬頭望着天,正巧一滴水落在我的鏡片上,天下雨了。

這雨來得太突然,我沒有帶傘,令我措手不及,但這離我家還有好一陣呢,等我跑回去,早成落湯雞了,還不如在這山中避雨呢。嗯,就這麼決定了,於是我又觀察起了這螞蟻來。

雖説天上下着雨,但仍不影響它們的行動,其實我早該想到螞蟻搬家是要下雨的徵兆,只是一心沉醉在這樹林裏,一時忘了。現在它們已經只剩下最後幾波沒走了,而雨卻沒有再下大,好像更小了,我心中暗暗歡喜,難道是因為這老天看到我在這而不下雨了?隨着螞蟻搬家的結束,雨也漸漸停了。經過雨水的洗禮,森林反而顯得更加翠綠了,那樹葉退去衣上的塵埃顯得更加樸素美麗;那小道衝去阻擋的枯枝顯得更加深邃、幽靜;就連那天空洗去灰白的烏雲也顯得更加遼遠、寧靜。

我心中覺地湧起一陣感恩之情。我感恩這螞蟻,讓我和它有這美麗的邂逅;我感恩這春雨,使我的遊山之行更加充滿趣味;我感恩這季節,創造了這美好的一切,我要收藏這春天,讓它成為我記憶中綺麗的一筆。

收藏的作文 篇36

清晨的第一縷陽光,温順而不刺眼,暖暖地照進我的心房。一抹陽光般的微笑,如同一支火炬,帶給我新的希望。陽光的生活態度,帶給我不一樣的自我,令我坦然面對生活中的挫折與失敗。而我,會把這柔和的陽光,收藏在心中。

早晨的陽光,直射在我的身上,昨天的不愉快消失了,即使心中有堆積如山的堅冰,也被這柔和的陽光一一融化。正午,帶着“毒辣熱氣”的陽光穿過窗簾,照在我的課桌上,我驚慌地避開它,陽光卻像只倔強的綿羊,捆住我的身軀。在陽光即將消逝時,我趕緊把陽光裝進口袋,收藏着,再依依不捨地向它告別。

爸爸媽媽一個陽光般的微笑,使我忘記困難的存在,努力勇往直前;同學一個陽光的微笑,讓我前一秒的煩惱飛到九霄雲外;老師一個陽光的微笑,令我消除了猶豫的念頭,果斷地抉擇。一張試卷被老師拍在桌上,看着卷頭上如同猙獰怪獸般的“89”分,我把淚水一個勁兒往肚裏吞,以陽光的微笑來面對。很快,第二天考試的100分使我欣喜若狂。我又拿起大口袋,將陽光微笑裝進來。

樂觀積極向上,是陽光的生活態度。班級的大掃除“拉開了帷幕”,同學們一個個都不願意當組長,我卻高高地舉起了手。私下有同學問我:“當大掃除的組長多累啊!你幹嘛要舉手?”我笑着不回答。到了大掃除這一天,我忙上忙下,偷懶的同學很多,我一人承擔了大半個教室的任務,連男生乾的這類重活都由我代勞。雖然很累,但是我收穫了陽光的生活態度。瞧,這不是我收藏陽光的大口袋嗎?我再次把陽光裝進我的口袋。

陽光在生活中不可缺失,為了避免我把陽光一不小心弄丟,我就把陽光裝在大口袋裏收藏着,這陽光,一定會伴我一路成長!

收藏的作文 篇37

整理爺爺遺物時,發現了一個精緻的匣子。

打開一看,是一把古樸又不失大氣的木梳子。只看這梳子色澤瑩潤,表面光滑如脂,就知道肯定經常被人撫玩摩挲。一陣若有若無的暗香從它周身發散,似乎在訴説着歲月的靜謐。唯一的美中不足是這梳子斷了一個齒。

又憶起了兒時。兒時午後的時光温潤而緩慢,衚衕外汽車來往的鳴笛聲,似乎都被這陽光拉長了。院子裏十分安靜,只聽到嘰嘰喳喳不絕於耳的鳥鳴。院裏四方的天空有大半被遮天蔽日的葡萄藤蓋了起來,光影透過藤架的縫隙投射進院子,在廊前撒下星星點點的光斑。

奶奶坐在那搖搖晃晃的竹椅上,略有些慵懶的眯着眼。而爺爺拿着那把木梳子,站在奶奶身後。“老太婆,你頭髮怎麼這麼亂,我給你梳梳。”

“都這麼大年紀了,要什麼漂亮。”奶奶笑道。可爺爺依舊温柔地給奶奶梳着頭髮,看奶奶的眼神中,帶着一絲寵溺,但嘴上卻説着:“死老太婆,我好心給你梳頭,你還不領情,誰受得了你這脾氣。”奶奶也還嘴到:“死老頭子,整天就知道埋汰我。”

這樣的對話,幾乎每天都要發生一次。

後來,奶奶大病一場,只能躺在牀上,喝着那種看着都苦的中藥。爺爺也總是守在她牀邊,寸步不離地照顧着她。待到太陽出來,推着她到外面曬曬太陽,再給她梳梳頭。而這時的奶奶,已沒有力氣跟爺爺扯皮了。

再後來,奶奶去世了。葬禮上,爺爺緊緊拿着那把梳子,看着奶奶的遺照,一言不發。有不少人過來勸他節哀,但他也只是苦笑笑,不説話。晚上,爺爺還呆在奶奶的遺照前,依舊是默不作聲,但可以看到他的肩膀一直在聳動。也不知過了多久,聽見“哐當”一聲,那把梳子掉在了地上。

一個月後,爺爺像奶奶還在時那樣,經常跟老友打打麻將,喝點小酒。只是,偶爾在某個寧靜的午後,我們會看到爺爺對着奶奶的照片發呆。我們也再沒有見過那把梳子。或許是爺爺把它收起來,藏好了,連帶着把他對奶奶的愛也一起收藏在了心底。

再凝視着那把木梳,恍然間看到了爺爺奶奶那平淡卻又温暖的笑。或許這就是愛吧,在平靜的時光中平凡的你們,卻在彼此眼中發出了最璀璨的光。

收藏的作文 篇38

我總是喜歡,喜歡收藏,我總是想讓他們一個個都留在我的世界裏可是他們總是一個個不辭而別。

我想,既然他們留不下,我就把他們收藏起來,收藏起來讓我一人獨自懷念,從此我像着了迷似的愛上了收藏。

在我眼中友情是最可貴的。但是它卻如一盒甜甜的巧克力。因為收到的熱情太激烈或是被人遺忘,就這樣自己悄悄的消失融化成了一灘糖水。

剛來國中我並不熟悉,我總是一個人望着天空想像美好的未來。當時我最要好的當然就是我的同桌。她是一個羞澀的女孩。我總是摟着她,悄悄躲在課桌下,講我的故事。她總是聽得很認真。我和她總是無話不説。應為他的性格,所以在班級裏只有我一個朋友。她總是跟在我後面,像我親密的影子一樣跟着我。她的小鳥依人讓我喜歡上了這個文靜的女孩。我也總是向大地媽媽般呵護着她。

記得那一次我的生日,那段日子裏她總是神神祕祕的。對我也總是笑笑呵呵的好像有什麼話要對我説。但卻總覺得沒到時間。

那一天豔陽高照,我們和平時一樣,我牽着你走到公園的一角她總是羞答答的,把手悄悄放在後面。眼中帶着光芒,那光芒射入我的眼總讓我感到無限的驚喜。終於他按捺不住,羞答答的低着頭笑着輕輕遞出了一個精美的盒子,那是一個小貓水晶球。

我總是把她放在我的牀頭,輕輕的放在那,生怕弄壞它,它好像也明白我的意思總是靜靜地待在那

一天下着大雨,雨傾瀉而下,交雜這一生徵地響徹雲霄的雷聲,你哭着跑過來,因為是旁聽生,學期結束就回去。我聽了很傷心,一直生氣跺着腳問你為什麼要走離開這個如此喜歡你的朋友。你沉默了。

現在,我發現自己再也見不到你了心裏很傷心難過淚也忍不住往下掛,笑得很慘。

我得告訴你我很痛苦,因為母親不小心在整理房間時弄壞了你送我的玻璃球,我和我媽鬥氣一聲關上房門。餓了一個晚上卻因為這件事在書房裏哭了好久好久,一直到睡着淚痕掛在我臉上。

不過我看到收藏二字忽然豁然開朗應為我明白雖然你和水晶球都不在了但我一定會好好收藏起我們之間這份深厚的情誼。

哦!對了忘了謝謝你。

收藏的作文 篇39

見人所未見,寫我所獨思用文字記錄國中生活點滴,字裏行間都是成長的足跡。

不要啊。

無論我如何拒絕,收拾房間這座大山還是爬上了我的肩膀。我只能戴上已變得漆黑的手套,慢慢地走進了那灰濛濛的房間。

哎,那是什麼?隨着時間一分一秒地流逝,一個本不起眼的小木箱也漸漸引起了我的注意。打開那個被灰塵覆蓋的木箱,一些並無特別的小石頭映入眼幕,我卻不知未何地開始數了起來。

一、二、三

那是一個火熱的夏日,就連空氣中都帶着火辣辣的味道。我第一次遇見了他們,他們是一對雙胞胎,他們除了名字,就沒有任何區別。當時的我嘗試許久,意圖找出他們的區別,可這卻是徒勞。直到分開,我也沒有找出他們的不同。漸漸地,我們三個成為了無話不談的摯友,我可以放心地向他們傾訴自己的祕密,道出自己的委屈與傷心,共同討論自己的想法與意見,這便是我們的快樂與回憶。

八、九、十

秋風送爽,瓜果飄香,秋天的風也將夏日的餘温送入遠方。十歲,不僅是一個年齡,更是一次跨越,從無知的小兒到青春的少年。本就不想被約束的我更不可能按步就班地舉辦宴會。我和同學相約,去到一個空曠的場地,舉辦了我的十歲生日。那一天,我們如同沒有疲勞般,從豔陽當空的正午,玩到明月當頭的夜晚,好不快活。

十二、十三、十四

萬物復甦,鳥語花香,春日的暖陽趕走了冬天的寒冷。我們也迎來了一個新的生命,它一身漆黑,連走路都搖搖晃晃,可卻特別喜歡人,常常擺動自己的小短腿,緊緊地跟在我的身後,它那滿嘴的尖牙,並不像是駭人的武器,反倒像無用的道具,可它卻常常自豪地展示自己的尖牙,就像孩子向母親炫耀自己剛剛更換的新牙般開心。

漸漸的,我也想起來了,這些石頭原來是我童年的映照,每一塊都有不同的意義,它不僅僅代表了我的童年,還見識了我的成長。

房間也收拾完了,我又將它們放回了它們原本的位置,慢慢地,慢慢地,退了出去。

我最好的收藏,是那幾塊不起眼的石頭;我最好的收藏,也並非是那幾塊不起眼的石頭。

收藏的作文 篇40

週六的一天上午,我獨自一人坐在沙發上看着電視無聊的廣告,突然想起了我的相冊,於是翻了翻。

一張發黃的照片靜靜地躺在相冊裏,打開了我那塵封已久的記憶。8年前,那時的我只有5歲,那天對於我來説可是激動人心的一天,因為我要去看望我分別多年的父母,我的父母自生下我後,就到遠在福建的石獅打工去了,在我童年的記憶中,父母給我的印象非常模糊,那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。

“快點,快點,等一下就趕不上車了!”伯伯在樓下叫道,我牽着伯伯的手,一陣小跑向開往石獅大客車走去,踏上了看望我父母的路。上車後,我感覺彷彿車上所有人都臉帶笑意,彷彿所有人都去探親,心中抑制不住的喜悦。

坐了一整天的車,終於到了,我一個箭步跳下了車,父母早已站在製衣廠門口迎接我們,我一頭扎進母親的懷抱。母親的懷抱是那麼親切,那麼舒適,那麼温暖,我久久難以釋懷。

來到異地,當然要遊玩一下,石獅最具特色的景點就是海,父母也就帶我去了,路上父母每人牽着我的一隻小手,我感覺到父母的手的粗糙,父母為了我們一大家子的生計,日夜奔波,歲月也無情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。

到了海邊,看着閃着光的海灘,我不禁脱下鞋子往前跑,這海灘,軟軟的,柔柔的,靜靜的站在海邊,享受着潮水一次次的拍打着腳,舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼,回去後用媽媽做衣服的大剪刀在每個貝殼上鑽一個孔,串成一串項鍊送給媽媽,媽媽感動得流下了幸福的淚水。我知道,那串起的項鍊雖然沒花錢,但在媽媽看來,與金項鍊是等值的。

在石獅的幾天時間裏,爸爸好象要用3天的時間把她5年來對我的愛全部塞給我,天天帶我去吃海鮮美食,天天帶我去逛街購新衣服,還帶我去吃肯得雞漢堡包。

時間總會過去的,這不,我要和父母告別了。汽車馬達已經響起,這時,媽媽臉上噙滿了淚花,為了不讓我看見,她有意背過臉去。爸爸抱着我在我臉上使勁親了又親,媽媽也擦乾眼淚抱着我在我臉上親了又親,我們3個抱在一起。這時,天地變小了,世上只有我們3個人以及我們的愛。

“咔嚓”。伯伯用相機拍下了這幸福的一刻。

合上相冊,我不禁流下了幸福的淚水,我收藏的不僅是照片,更是一份愛。

收藏的作文 篇41

初夏,一個飄着花香的季節;半夏,一個陽光燦爛的季節;暮夏,一個雨水紛飛的季節。當他們匯聚在一起,便組成了一個充滿陽光與淚水的,完整的夏天。

初夏的風,延續春風的温暖,輕柔之中,又飄着淡淡的花香,略帶慵懶之意。

四五月份的校園,也因這初夏懶懶的風,在不知不覺之中,也變得懶散起來。學子們總喜歡曬着温暖的陽光,在草坪上,一起唱流行歌,一起討論某個明星,或者是隔壁班的班花,班草。把學習拋之腦後,在輕鬆的流光之間歡笑,無限制的浪費着這個飄着花香的初夏。花開,花落,抬起手接住飛舞在空中的花瓣,握緊;在不知不覺之中,收藏起了這飄着花香的初夏。

幸福,而安定。

當春花落盡,陽光肆意的在時間的縫隙中游走時,才猛然驚覺,慵懶的初夏不見了,火熱的半夏回來了。

五六月份的校園,少了一分閒適,多了一分火熱。整個校園裏,隨處可見賣力練唱的學生,拼命舞蹈的少女。學子們不在慵懶,就連陽光也在傾聽,我們的快樂。操場上激烈的籃球比賽,加油聲衝破雲霄,舞台上清麗的歌聲和舞動着裙角,嘴邊的微笑,眼底閃爍着的快樂的光芒,都在接受,陽光的洗禮。微笑着把這個充滿笑容,舞動着陽光的半夏收藏進心底。

火熱,而快樂。

滴答,滴答。絲絲涼意驅走了半夏的火熱,迎來了,雨水紛飛的暮夏。

六七月份的校園,火熱終於消失,唯獨留下了戰爭的硝煙仍在繼續蔓延。學子們終於拿起了手中的武器開始戰鬥。即便是漫天飛舞的雨水,也淋不熄這戰爭的火焰。暮夏的美景也無心再欣賞,汗水,淚水和雨水交融在了一起;奮鬥,努力,堅持衝破烏雲,到達雲的彼岸,那裏,有勝利的彩虹。讓雨水飛進心底,是為了想看見最後的彩虹,卻也在無意之中,收藏起了,這個雨水紛飛的暮夏。

繁忙,而充足。

初夏,半夏,暮夏;花香,陽光,雨水;彙集成了一個完整的夏天。

將這個夏天收藏進記憶深處,它見證了每一個學子的奮鬥與努力,快樂和悲傷,也歌唱了只屬於我們的青春歲月。收藏完整的夏天,把青春定格,把希望留在明天。

收藏的作文 篇42

這是我多年來收藏的寶物,是我不給人看的東西。

週末的時候,只要寫完作業,就會去廣場裏尋找或超市購買各種各樣的東西。每次都是精挑細選出來的,要是買之前發現這個東西很重要的地方不對,我會馬上選擇放棄。

回到家後,我都會把它們的包裝拆開,用水清洗,如果是帶電(有電機、電池),我也會用濕巾擦過,以保證它們乾淨。有時,我也會給它們改裝一下,比如給筆貼上貼紙,給小汽車裝上尾翼。每週如此,所有的東西我把它們收納在了客廳的小皮凳裏,它們給我帶來了無限的快樂。

現在,我把凳子的蓋子打開,看見一些顏色鮮豔的合金小車、銀光筆、昆蟲標本、這些都是我最近買的。有些已經有點褪色了,這些東西基本上都有點年代了,有一輛車雖然是我最近買的,但卻是1997年生產的,上面的油漆依然完好無損,真是讓我歎為觀止。

每次吃完飯,我都會坐到這個凳子上休息,由於裏面小汽車數量過多,所以每當我打開蓋子時,腦海裏都會想到保時捷911,福特野馬GT、邁凱倫P1發動機轟鳴的聲音,讓我的心情激動不已。

也許大人看了這些都想把它交給垃圾桶保管,他們根本不懂我的世界,而且我也不喜歡他們的什麼PLC、液壓。

我的這些東西也許對別人來説一文不值,但對我來説卻很重要,因為每個人都有自己的喜好與他人無關。

收藏的作文 篇43

每個人都有收藏,有人收藏郵票,有人收藏海報,有人收藏我,當然也有收藏——一段珍貴的友誼

小雨,是我的同學,也是我的好朋友。她,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,一笑便有兩個甜甜的酒窩,同學們都喜歡她,當然,我也是如此。

一次,我發了高燒,幾天沒去上課。退燒後去上課的第一天,我剛走進教室,小雨急忙到我的座位上來,問道:“你這兩天怎麼沒來上課?”“我發了高燒。”我答道。“沒事吧,現在好一點沒?”她着急地問道。“好了,才36℃。”她如釋重負地説道:“呼我以為你出了什麼事,幾天沒來上課,嚇死我了。”我説:“那我把我家的電話給你,以後你有事就打給我哦~”説着我那出一張紙,準備寫下我家的電話號碼,她卻把紙奪了回去,撕成了兩半,説道:“我也把我家的電話的號碼給你,以後你也打給我。”説罷,她用手在我耳邊做了一個打電話的手勢。我笑了,她也笑了

沒有想到,就在這件事不久,她卻要走了。事情是這樣的:一天,小雨跑過來和我説:

“我就要轉學了。”我呆了,緩緩的説道:“可以不轉學嗎?”她無奈的搖了搖頭,説:“我和我爸媽説過了,我可不可以不轉學。但是,爸媽説,這次一定要轉學!怎麼辦?”説着她哭了,我也哭了,一對親密無間的好姐妹,就要這樣各奔東西嗎?事實是這樣的。一個星期後,小雨走了,老師在那個座位上安排了別的同學。小雨走後,她家的電話號碼也換了,我和她徹底失去了聯繫。但在兩個星期後,班上的同學給了我一封信,説是小雨給我的。我急忙打開信,上面寫道:

“媛媛,我走了,但我們永遠都是好姐妹,是吧。我不會忘了你的,你要交許許多多的好朋友哦,我也會交很多好朋友,到我們在見面的時候,看看誰的好朋友更多哦。

你永遠的好姐妹:小雨”

我又一次哭了,哭的好傷心,在我的心裏,我在默默的説道:“我們永遠都是好姐妹,永遠都是”

我會永遠珍藏這一段友誼

收藏的作文 篇44

今天我看了一本書,名叫《彎彎的收藏》。這本書不是隻講了《彎彎的收藏》這個故事,其中還有:《題王許威武》、《貓牌學校》、《翠鳥》、《懲罰》、《靜靜的石竹花》、《騙術》、《渡橋》、《影子》、《傻鴨子歐巴兒》。其中,我最喜歡的故事是《傻鴨子歐巴兒》。

《傻鴨子歐巴兒》講了 :

在一個養鴨場,有着”猛吃猛喝猛誰“的”三猛“精神。所以鴨子的肉特別好吃。

一天有一隻瘦鴨子在卡車上想進城去看看,但被胖子場長阻止了,這隻鴨子就是主人公“傻鴨子“。後來卡車回來了,可卡車上面還有一隻鴨子在上面,這隻鴨子 因為少了一兩肉被退了回來,這隻鴨子把它進城的經過都説

了出來,併為了紀念就取名為“四斤九兩“。後來所有的鴨子都絕食了,胖子場長用輸食機餵食給鴨子們吃,後來大家都滿五斤了,被送進了市場,傻鴨子被一個胖女人買走了,住隔壁的一個老人出雙倍的價錢買走了傻鴨子説要它來陪自己,他為傻鴨子取了一個名字叫”歐巴兒“。傻鴨子被老黑管發現了它的音色不錯,傻鴨子就拜了一隻紡織娘為師學習音樂。傻鴨子學好後被帶進了一個 大廳傻鴨子唱了歌,被發現後馬戲團的人買走了。

有一次老黑管沒來,在一隻鴨子的幫助回到了他的身邊,並讓老黑管的病好了。

讀完過後我知道了要常回家看看。

收藏的作文 篇45

我愛收藏,而且有很多收藏。而現在,我卻要收藏——友誼。

先來説説我的好朋友——友誼的來源。不是麼?她總是能在我最委屈、最傷心的時候,給我安慰——即使被我一時的衝動給嚇壞了。她總是能在我最快樂的時候,陪着我一同分享喜悦——這是最普通、最簡單,卻又是最快樂的友誼。我的數學不好,而她卻是數學課代表。

每次她一見我對着一道題目發呆,就會跑過來問我哪裏不懂,想到哪一步了,然後她就教我,教得很詳細,每一步的理由,很清楚。隔個兩三天,她還會問我一次,如果我答不上來,她會把題目拿出來,再帶我複習。就這樣一遍一遍,不厭其煩。我的數學成績,就是被她這麼一步一步拉上來了。

也有過一段時間,我有點討厭她,覺得她很煩,總是帶我在一道題上糾纏。但後來發現,她這樣做是為我好,讓我的數學成績從七八十分提高到九十幾分,我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時候,她會扶我爬起來,繼續努力。我和她攜手共進,一次次進步。

她讓我變得活潑,讓我對自己充滿信心。就這樣日復一日,年復一年,我們兩個成了不可分割的知心朋友,也讓我享受到來自朋友的快樂。感謝你,我的朋友。

友誼是什麼?友誼是一本書,一本讓你快樂的書。友誼是一架鋼琴,奏出友誼之歌。如果缺乏友誼,就好比~個人正走在沙漠之中,絕望又無助。愛因斯坦説過:“世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”

茫茫人海,有幾個“朋友”會給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中,讓我們為了友誼,一起加油!

收藏的作文 篇46

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”每當我吟誦起這篇朱自清的《匆匆》,心中就湧起一股從未有過的惆悵。是啊,古往今來,有多少詩人、作詞家和文學家都在呼籲人們珍惜時間,又有多少人因為浪費時間而錯過了一次又一次的機會!而我,曾經就有浪費時間的毛病。

小時候,每當我坐在電子琴前,就會發呆,一坐就坐了好幾分鐘,媽媽因為很長時間聽不到優美的琴聲,就耐心地坐在我的身邊,哄我彈,時間一長,不免發起火來。這時,我才會不情願地把手放在琴上,勉強地彈了起來。這時候我就想:“要是收藏時光該多好,這樣,爸爸媽媽就不會罵我浪費時間,而我,也就有用不完的時間了。”

上學以後,我又有了寫作業邊寫邊完的毛病,別人寫作業要十分鐘,而我十分鐘卻寫不完三道題。這時,爸爸就在旁邊監督我,可過了一會兒,我又忍不住偷偷地玩了起來,爸爸的脾氣更暴躁,提醒我超過兩次,就發起脾氣來,一教訓就是半小時、一小時,內容也是“不浪費時間……”

可真有些受不了。每當這時,我又想:“要是能收藏時光該多好,這樣,就有數不清的玩的時間了。”

漸漸地,我明白了,只有節約時間才是收藏時光的唯一方法;只有提高速度,認真寫作業,才會有更多玩的時間。於是,我開始自己控制自己:“每當我寫作業玩的時候,就想起了自己給自己立下的誓言。”

慢慢地,我寫作業專心了,也不會發呆了,我發現我有了更多的時間放鬆,學習成績也越來越好。

現在,我也不會再空想如何收藏時光了,而是一遍一遍地告誡自己要節約時間,提高速度,努力學習,天天向上。同時,我也呼籲所有的人,要想收藏時光,必須節約時間。每個人都想有更多的時間,那麼,就請大家一起節約時間,用節約出的時間去做更多有意義的事情吧!

收藏的作文 篇47

有人問我:世界上最珍貴的東西是什麼?我斬釘截鐵的回答:是友誼。也有人問我:世界上最痛苦的事情是什麼?我同樣毫不猶豫地回答:是失去友誼。

蓉是我的朋友,一個亦靜亦動,充滿朝氣的女孩。

她是一個運動健將,什麼運動對她來説都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質差,體育永遠及格不了。若沒有她,我恐怕就得這麼下去了。是她鼓勵我參加校運會,又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在後面,前前後後兩個長長的影子就這麼一直跟着夕陽跑啊跑,跑啊跑。我的體質差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來陪我走一會,給我講些技巧,過一會兒又拉起我的手繼續跑。對待我,她很嚴厲,她説,為了我,她必須得無情,狠一些。於是,後來,我就這麼被她逼着跑,她跟在我的後面,不許我停。每次都等到太陽快落山了,我們才離開。然而,功夫不負有心人,一段時間後,我的體育成績進步不少。

蓉也很細心。她會在寒風凜冽的晚上發個短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時候,她會第一個遞包紙巾過來;在我迷茫的時候,她會鼓勵我,告訴我方向;在我取得成就的時候,她也是第一個對我豎起大拇指的人。她説我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過好多好多。

但是,天下沒有不散的宴席,蓉説她就要走了,回到他的故鄉去了。蓉説她不會忘記我,會天天想我,我便置之一笑。蓉説她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心裏一個小小的地方。她説這個鎖有兩把鑰匙,一把在她那裏,一把在我這裏。

歲月將畫布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬於你,蓉,我的朋友。我會好好收藏這份友誼,直至永遠……

收藏的作文 篇48

你們收藏過東西嗎﹖那你們肯定猜不到,我收藏的是“上天入地,無所不能”的——瓶蓋。

你是不是很好奇,為什麼我喜歡瓶蓋呢﹖

答案是:由於我喜歡歷史,所以把形形色色的瓶蓋想象成古代的大將。如西楚霸王項羽,桃園結義的劉關張,勇冠三軍的趙雲趙子龍,騎着赤兔馬手持方天戟的呂布,精忠報國的岳飛,禁煙英雄林則徐……

現在,我收集的瓶蓋已經不下三百個了。

每當我有空時,都把瓶蓋擺出來,擺弄擺弄他們,嘴裏不斷“吐”出“看我一棒”,“呀,我跟你拼了”,“哇呀呀”,“可惡”,“我一定會回來的!”……

有趣嗎﹖還有更有趣的。

星期天時,我經常把各種瓶蓋都起個名字。各個種族之間舉行比賽,選出“周擂主”,進而選出“月老大”,最後再引出“年冠軍”。有意思吧。

不僅有趣事,還有來歷呢!

每個瓶蓋的故事,我都如數家珍,記得清清楚楚。比如,這個黃的是最初開始創建文明城市時,一個大人喝完飲料後隨手亂扔垃圾,我勸告那個人“繳獲”的。

告訴你一個小祕密,我收藏的最古老的是已經斷產的酒瓶蓋。

收藏能收藏快樂,也能放飛煩惱,快來收藏有意義的東西吧!

收藏的作文 篇49

小田鼠尼克給我們看了它收藏的陽光。在我的心裏也有一縷温暖難忘的陽光。

兩年前乍暖還寒的春天,冰雪已經開始融化,地上殘留的冰水依舊很滑。我和爸爸媽媽出去逛街,看着路人一個不小心敗給地上的“冰水魔王”,我拉緊了媽媽和爸爸的手,小心翼翼提心吊膽的往前走。爸爸説“怕啥?穿的那麼厚,摔倒了也不會覺得疼的,勇敢一點。”但我看着別人摔倒的狼狽樣,還是心有餘悸。

“抓小偷——抓小偷——偷手機了”,一位中年婦女邊跑邊喊,我和媽媽還沒有反應過來,我爸爸已經向着前方一個奔跑的少年衝去。媽媽呆了一會,也拉着我的手向前跑去。小偷拐向一個衚衕,爸爸也毫不猶豫的追了去。等我和媽媽氣喘吁吁的追上時爸爸正有些沮喪的停在一個路口。原來小偷從另一個路口逃跑了。

這次爸爸雖然沒有抓住小偷,可是爸爸在我心中的形象一下子變得高大起來。爸爸原來是一個軍人,我和爸爸難得呆在一起,後來轉業到公安局仍然很少在家,爸爸在我心目中模糊而陌生,只記着他瘦削單薄而嚴厲。但是這件我親眼目睹的小事讓我改變了對爸爸的印象,我為有這樣一位警察爸爸而驕傲。

每次當我對爸爸有點抱怨時我就會想起這一天,爸爸雖然看似忽略了我可心裏裝着自己作為警察的責任。這件事就好像一縷陽光温暖着我也照亮了我前進的方向。

收藏的作文 篇50

“笑”,是人內心的調味品;“笑”,可以彌補心靈上的缺口;“笑”,讓我們的生活變得多姿多彩!生活中的每一個微笑都如深海之中那晶瑩剔透的珍珠,永遠珍藏在我的記憶深處。

笑,幸福的笑。那是一個寒風凜凜的冬天,雖是初冬,但冰冷卻依然深入骨髓之中。媽媽下班一進屋,刺骨的寒風也跟了進來。只看她使勁的跺了跺腳,搓搓手,一下子坐到了沙發上。我看着媽媽,有些心疼,於是悄悄地來到她後面,輕輕的,慢慢的給媽媽揉了揉肩膀。媽媽扭過頭來向我燦爛一笑,那笑,是幸福的笑啊!

笑,愧疚的笑。那是一個繁星點點的夜晚,月亮在星星的襯托之下顯得格外明亮。吃飯了,晚飯是米湯,我沒了胃口,便拿着筷子在裏面攪着。這時媽媽不滿的説:“你攪什麼攪,還吃不吃了?”這句話猶如導火線一般引燃了爸爸的怒氣,他一把抓起我的碗向遠方拋去,臉上滿是怒火……剛好,鄰居來了,看見了地上的飯,好奇地問:“怎麼了?”爸爸朝他笑笑,我竟從爸爸眼中看到了一抹愧疚。那笑,是愧疚的笑啊!

笑,純真的笑。那天陽光充足,天氣晴朗,當然我也心情明朗。小侄女在電腦前看《天線寶寶》,金黃色的陽光灑在她身上,她彷彿是從天而降的天使,可愛極了。我從她稚氣的臉上看到了滿滿的笑意。那笑,是純真的笑啊!

我願精心收藏這些微笑,讓它們成為陪伴我成長的陽光!

收藏的作文 篇51

收藏春天輕輕拾起一片嫩葉,將春天,收藏進書裏;睜大眼睛欣賞美景,將春天,收藏進眼睛裏;細細感受春的脈搏,將春天,收藏進心靈裏。

漫步在河邊,河流“嘩嘩”地唱着歡歌,春風輕輕地拂過柳樹的髮梢,蝴蝶,也繞着鮮花翩翩起舞。我彎下腰,小心地拾起一片嫩綠的柳葉,放進手心,端詳着:細長的葉身上鑲嵌着,清晰的葉脈,讓人不禁想到“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的千古名句。清晨的露水,還停留在上面,像一顆鑽石,在陽光下閃耀着。用手擦去水滴,拿出隨身攜帶的書,將這片嫩葉,夾進書頁裏保存。

從此,我常常會翻開書頁,去尋找收藏的樹葉。看着它變黃、變枯,最終靜靜地躺在書頁中,但我知道,青春是怎樣的一種生機勃勃,而它又是多麼容易轉瞬即逝,值得我們珍惜。

走進花園,將各式各樣的花盡收眼底。花兒們像是甦醒了,迎着春風,綻放出美麗的笑容。桃花小巧玲瓏,略帶一點粉色,像個害羞的小姑娘,紅着臉,低着頭;荷花豪情奔放,粉裏透紅像個婀娜多姿的少女,盡情地在春風中舞蹈。殷紅的梅花,雪白的梨花,金黃的野花……各種各樣的花,正是“滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來”。風兒輕輕地吹過,將花香,送進我的鼻腔,讓我陶醉在這美景中。

從此,我常常會走進花園,去尋找五彩的花朵。看着它結果、凋謝,最終隨風逝去,但我明白,青春是怎樣的一種多姿多彩,而它又是那麼容易改變,值得我們珍惜現在。

回到家,輕輕地撫摸着那片嫩葉,閉上眼睛,回味着這春天的的美景:“春來江水綠如藍”的江水宛若藍色飄帶飄向遠方,“一行白鷺上青天”開始了快樂之旅,“雜英滿芳甸”的青青草中一片片蒲公英鮮黃無比。“惆悵東欄一株雪”的梨花給人生帶來幾許清明,“肌細分紅脈,香濃破紫苞”的粉白杏花給我們帶來了生活的温馨……

從此,我常常會細細冥想,人生就像四季,花季是最美好的,而有時如此的短暫,值得我們珍惜每一天。

莫説“林花謝了春紅,太匆匆”,莫道“春光一去不復返”,翻開書中的綠葉,將春天永遠收藏;回看花園中的色彩,將青春永遠保留。

收藏的作文 篇52

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”我哼着這首父母曾經愛唱的歌謠,走在尋覓春天的路上……

一路向前,走着唱着。呵,一句新的歌詞蹦出來了:“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那盛開的桃花裏……”沒錯,桃樹上的枝幹每隔一小截就點綴着一朵“獨豔”的粉色桃花,或是擠在一堆的花苞呢!那麼有規律,透着淡淡的清香,就像點綴在五線譜上的音符,不過這“音符”是桃樹又一次在春天裏生髮的象徵,這“音符”不正是那花香四溢的春天嗎?哦,春天原來在盛開的桃花裏。()

一路向前,蹦着跳着。喲,下一句新歌詞脱口而出:“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那萌生的綠芽裏……”沒錯,河邊的楊柳爆出了嫩芽!山坡那些灌木也甦醒了,它們是給人們報信兒呢!你看,抽出的翠綠枝幹,吐出的嫩嫩綠芽,披上淺綠的新裝,這不就是那生機勃發,萬物復甦的春天嗎?哦,春天原來在萌生的綠芽裏。

一路向前,小憩片刻。嗬,又一句歌詞不由自主地接了上來:“這裏有清風呀,這裏有陽光,這裏可以感受到最美的春天……。”是啊,一陣陣清風温柔地撫摸着我的臉頰,和煦的陽光温暖着我的心田。頓時,我尋覓春天的疲勞被清風拂去,我貪婪地呼吸着田野新鮮的空氣,張開雙臂擁抱春天的陽光,那麼高興,那麼愜意,又是那麼讓我沉醉!帶着對春天陽光的嚮往,帶着對田野清風的渴望,我莊重地把春天刻在了心上。

不是嗎,春天,我從桃花裏聞到了你,我從綠芽中看到了,我更從清風和陽光中接觸到了你。我要把這歷經整整一個冬天到來的春天收藏起來,收藏在我的臉上,收藏在我的心裏……

收藏的作文 篇53

你可知道我是誰?我可是小鎮頗有名氣的小小收藏家,我收藏的那可都是“奇珍異寶”。好吧,我今天就透露點祕密給你吧。

今天我就介紹一樣我最得意的收藏,千萬可別眨眼睛,把眼睛放亮一點,我收藏的可是春天的氣息。奇了怪了吧,光陰似箭,日月如梭,時間流得是何等的快,那麼多科學家費了九牛二虎之力都無法讓時間停止,單憑我一己之力,留住春天根本就是無稽之談。呵呵,這就是我的收藏品的神祕之處,你一定會問,難道我的收藏品還能讓時間停止不成?

我的收藏品沒有神力,不能讓時間停止。哎!這隻能怪你見識太少,留住春天其實有很多辦法。

春天是四季之首,是寒冬過後春暖花開的季節。迎春花是個報信的好姑娘,送走了冬天,迎來了新春;小草在地裏待了太久了,悶得要命,忍不住從地裏鑽出頭來,伸個大懶腰好好享受春天;燕子看見南方春天到了,處處生機勃勃,萬物呈現一派繁榮,也飛回來與大家一起歡樂……

我坐在河邊的大石頭上,好好地欣賞春天,細細地品味春天,在大自然中呼吸着新鮮的空氣,與大地相伴。面對清澈的小河,我不禁唱起了歡快的歌謠,我偶爾也會把一兩塊石子丟進河裏,湖面泛起了波紋,濺起了漣漪。

話説好景不常在,果真如此。春天如風般而去,我努力抓住春天的尾巴,把春天的氣息用筆一筆一畫地描繪出來,用相機拍攝下來了。綠色是春天的色彩,是萬物生命的象徵,使人神清氣爽,心定神寧。粉紅色是春天的伴侶,春暖花開自然少不了它,它是所有女孩所向往的色彩。春天不僅有綠色、粉紅色,還有藍色、紅色、紫色……春天是五彩繽紛的。

春天的氣息在一年四季中都陪伴着我,我要把它好好地收藏起來,因為它不僅是一幅畫或者一張照片,它還是我童年的珍藏。現在你知道我收藏的是什麼了吧。

收藏的作文 篇54

“相片裏的我,點綴在未過冬的秋末,誰卑微了承諾”耳機裏奏着熟悉的音樂。是的呢,眼前又是一個楓林似火的秋末。

接連幾天一直都在“凍風始作,作則飛沙走礫”,讓心情都陰沉沉的,而今天的陽光卻出奇的燦爛,頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。於是,便想重温以前經常玩的小樹林。

順着一條羊腸小道便走進了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰士,矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹葉灑了一地,編織成一張悽美的地毯。秋風襲來,片片枯葉紛紛揚揚,詮釋了夢境中那漫天落葉的浪漫。但無奈,葉子的離開是風的追逐還是樹不挽留;亦感歎,生命枯竭是否意味着結束亦或解脱。光禿禿的樹枝無力的挑着幾片還堅強生存的殘葉,陽光大片的射入,地上,樹影斑駁。這也許是正值秋末,天氣寒冷,許多植物都謝了,但也偶爾有幾點顏色,或許是那些莫名的野花在挑戰冬日的極限。

站在這樹林深處,靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶:奶奶牽着我的手走在這樹林中,她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸,我要是不聽話就吃了我,每到這我總是乖乖的一句話都不敢説;過了幾年,我們都大些了,我和夥伴們就開始叛逆。在酷暑難耐的暑假,我們從家裏偷了好多零食來這裏聚餐,我們買了一堆雪糕,你説我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時的我有着太多太多和這裏緊緊相連的回憶,它温馨、美好,滋潤着我成長。想到這,我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光;閉上眼睛來享受這些温暖的陽光;張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鑽進我的每一個毛孔裏,住進我小小的心臟裏,温暖着我的每一個角落。

在這未過冬的秋末,站在這片兒時的樹林裏。靜靜地呼吸;靜靜地感受,靜靜地往心裏裝進些許陽光。但願以後無論是在浮躁的繁華都市,還是快節奏的生活裏,都能感受到陽光帶來的温暖,希望帶來的光亮……

收藏的作文 篇55

在我記憶的閘門中,有很多大大小小的貝殼,如果要説最令我感動的,那還要數這一顆了。

記得有一次,我快要放學了。剛才還是晴空萬里的天,頓時就像孩子的臉説變就變,轉眼間就下起了傾盆大雨。我一籌莫展,沒帶雨傘,坐公交車的我應該怎樣回家呢?正當我發愁的時候,一位同學手上拿着一把傘走了過來,看來她也是來等公交車的。她看到我被雨淋着,就二話不説,走到我身邊。主動跟我一起拼傘。沒等我説聲“謝謝”,她就先開口了,對我説:“如果待會兒我要乘的車先來了的話,那麼這把傘就給你用吧。”我懷着感激之情點了點頭。“謝謝!”我小聲地説,絲毫沒有她那樣的底氣十足,也許是因為她是幫助我的人,而我只是受幫助的人的緣故吧!但是我在心底裏卻大聲地説着“謝謝!謝謝你!”這時,恰巧她要乘坐的公交車來了,我望着她在雨中匆匆跑向公交車的背影,我的心裏有些感動,淚水居然也不爭氣地湧上來,在我的眼眶中打轉。我擦了擦眼淚,這個扎着馬尾辮的小女孩已經深深地印在了我的腦海中。

許多天過去了,那個看似和我同齡的小女孩卻始終沒有來車站。直到有一天,我在上學的時候,碰到了她,我十分激動,連忙把天天都放在書包中珍藏着的雨傘,鄭重地交給了她,並對她説:“謝謝你那天借給我了這把傘,要不是有它,我不知道會被淋成什麼樣子呢!”女孩笑着説:“不用謝,這是我應該做的,一點小事,不用放在心上。”我望着女孩邊走邊哼着小曲,心中有一種暖暖的感覺。

記得《愛的奉獻》裏面有一句歌詞“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”是啊!只要我們都獻出一份愛,美好的人間將不再是遙遠的目標。這樣,我們便能時時生活在人與人之間濃濃的愛意中。愛讓這個世界變得更温暖!

收藏的作文 篇56

六年來,匆匆地,一笑而過,平淡的像清水般,無色無味,但又像大海般波瀾起伏,所有的一切都拾在喉嚨上,屏息到窒息的各種度,卻又被一碗糖水淹沒,所有的悲傷從此殆盡,

國小時光中最後一次生日即將來臨,正意味着離別,告別母校,還有那令人懼愕的期會考的到來,我再也沒有絲毫心情去慶祝這個生日,我輕輕地歎了口氣,只歎時已晚,拿起筆,繼續投入題海之中,無限的深淵。

星期的早晨,我懶散的起牀穿衣服,刷牙,似乎一切都跟平常沒有任何區別,一切既往走進那熟悉的班級,掌聲四起,用碎紙屑做的“禮炮”響起,死黨們紛紛揚“逆襲”來了個四腳朝天的擁抱,五十三個人的滿滿祝福,黑板上用整齊有力的粉筆字寫着“祝你生日快樂”的大字,周圍畫上我最喜歡的小星星,各種禮物奔來,老師站在教室後保持着那寧靜的微笑,久久凝視着我,我感動地哭了,兩行淚直直往下流,生生落於地板上,一陣陣抽噎後,才又一次露出彩虹般的笑魘!

感動僅僅是一瞬間的觸覺,還有發自心底的震憾。其實它永遠保存在心底不會因為時間而失去它原有的光澤度,反而更加光彩奪目,烙印着的痕跡卻無法抹去。

又一年生日即將來臨,我也為一名國中生,失去了六五的僻護,失去了那份嚮往又觸手不及的快樂,但那份感動依然在。

收藏的作文 篇57

“你怎麼什麼都留着,都扔了吧。”媽媽我房間裏叫着。我喜歡收藏所有玩過的東西,這也是我最大的樂趣。

我收藏的東西有許多,比如糖紙、小石頭、用完的修正帶殼、用完的筆……就連一些同樣的鉛筆都要留下一支。所以,大家常常説:“我需要的東西你都能‘變’出來,實在不行去你家一趟,各種牌子的鉛筆你都有。”

沒錯,我收藏的最多的就是鉛筆。我的鉛筆按牌子分類,有晨光、中華、百樂、源動力、愛好等,其中最多的是晨光和百樂,最少的是源動力,只有一個系列。在做牌子的分類時,我還做了濃度的分類,不過有一個濃度令我非常難辦,是繪圖用的h濃度。

收藏第二多的就是糖紙,我把它分為四大類別,分別是動漫、國家、廣告、花紋。國家裏面有許多的國旗和建築物。國旗有中國、巴西、美國、澳大利亞等,建築物有悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔、長城。讓我忘不了的是北京鳥巢,這個糖紙可是我問了整個年級才要到的。卡通人物最多的是我最喜歡的神奇寶貝,足足有二十個人物了。花紋的數量很稀少。至今只有兩張,是英文字母和水果的圖案,佈滿了整張糖紙。廣告可是數不勝數,等我再過一個月,可能就要破百。

收藏是我最大的樂趣,從收藏中我懂了許多,也捕獲了許多快樂。

收藏的作文 篇58

我喜歡收藏,我覺得收藏一樣物品可以留住紀念更能留住回憶。許多年以後再拿出來,就是滿當當的記憶。我是一個懷舊的人,不論什麼事物,都能勾起我回憶的思緒,一張機票,一件衣服,一個娃娃,一棵松果都是我收藏並回憶的對象。

不知是什麼時候養成的習慣,感覺丟了一樣東西就會丟失一份記憶。

剛開始學會收藏應該是在13年的時候,懂得了事理。開始收藏回老家或去各地遊玩的機票,動車票,門票……,我覺得那是一種樂趣,一種紀念,更是一種回憶。

看着一顆松果我就想起了爬山的艱難,看着一支筆我就想起了因家庭搬遷而轉學的好朋友,看着一張門票我就想起一段奇幻之旅。看着收藏的許許多多的物品我就想起了許多事,不管是傷心的還是快樂的亦或是痛苦的……

收藏對我來説不僅是一種樂趣,更是一種習慣。

還記得16年的時候去雲南玩,把飛機票交給了父母,卻被他們當垃圾扔掉了。我立馬翻臉,急得哭了出來。難得坐一次飛機,想留作紀念,父母居然把它扔了!我當時幾天沒有理他們。

還有後來去杭州烏鎮玩的時候,我買了兩組明信片,其中一組我把他寄了出去,回到家卻久久沒收到,心裏很是難過。

太多的記憶都是由這些收藏的東西給我的,我喜歡有故事的收藏。

可收藏也有煩惱,東西太多家裏放不下,看着媽媽扔掉自己喜愛的物件,卻是個難過的事兒。

收藏有好有壞,有笑有淚,是一種留念,也一種寄託,更是一種回憶。

收藏的作文 篇59

身處2010,2009年的事、2009年的人卻在我腦海深處揮之不去。其中,令我至今記憶猶新的還要數那一年一度的校運會中發生的一件事。

提起校運會,我激動萬分。在校運會中,我們班的運動員奮勇爭先,英勇奪冠。可是,世事豈能都盡如人意。

隨着一聲槍響,伴着裁判員手中紅旗的緩慢舉起與快速落下,女子200米開始了。一秒鐘前還在起跑線上整裝待發、躍躍欲試的運動員們,現在全都衝出了起跑線,向終點飛奔而去。我班運動員陳婕凡自然不甘落後。起先,她與其他運動員不相上下,漸漸的,她開始反擊了,她正在超越前面的運動員。一個,兩個,三個……她終於超越了所有運動員,跑在最前面。

隨着比賽的進行,時間的推移,陳婕凡愈戰愈勇,她與其他運動員之間的距離越來越大。可就在離終點不到1分米的地方,意外發生了!陳婕凡的腳痛發作了,她的腿開始發軟,整個身體搖搖欲墜。眼看着終點繩隨風搖曳,婕凡卻越來越支持不住了。同學們都在一旁為她加油鼓勁。可令人擔憂的事情還是發生了,捷凡終究還是沒能堅持到終點。她雙腿一軟,整個身子向前傾倒,在即將觸地時,婕凡想用手去抓終點繩,卻怎麼也抓不到,還把手扭傷了……

雖然最後她只拿了第二名,但她永遠是我們的驕傲。不論時間如何流逝,她那矯健的身影也會永遠留在我們的腦海中,銘刻在我們的心中,烙印在我的記憶深處,並永遠揮之不去。

收藏的作文 篇60

有人珍藏珍珠;有人珍藏鑽石;有人珍藏彩鑽……而我,卻珍藏着那一瓶藏有着童年陽光的漂流瓶……

曾記得,那一天是我生日,同學們來我家玩,大家紛紛送給我禮物。但小紅卻站在一旁默不作聲,我問:“小紅,你怎麼了?”

“哈哈!不用説,肯定是沒帶禮物,哈哈——”小紅還沒回話,小杰便幸災樂禍地笑了。

“不,不是的。”

“切,還狡辯!”李曉明立刻反駁。

“算了,算了,沒有也可以!我們一起出去玩‘捉小偷‘吧!”

“嗯!”大家異口同聲。

過了一會兒,我和朋友們來到了陽光下面,開始了有趣的‘捉小偷’!至於小紅,一個人拿着個瓶子跟着我們瞎轉悠……

過了幾天,小紅上門來我家,她沒有進屋,只是站在門外,她那眼神中透露了一絲激動、興奮與歉意。

“還記得你生日嗎?我沒有送你禮物,現在,我給你補回來……”小紅興奮地從她的包裏掏出一個被裝飾得十分漂亮的漂流瓶遞給我。

我仔細一看,裏面空空的,什麼都沒有。小紅見我有點納悶,接着説:

“你不要看這瓶子是空的,其實這小小的漂流瓶裏裝滿了我們的情誼呢!”小紅用平淡的語氣説,“還記得嗎?你們在外面‘捉小偷’,我跟着你們瞎轉悠?當你們在陽光下歡笑時,我已經把你們的笑聲與陽光收集在這個瓶子裏。我想讓你知道,你身邊有許多的好朋友,讓你記住我們童年時的快樂……”

説着説着,小紅留下了淚水,把那個“瓶子”交給了我,轉身跑去……

我呆呆地望着小紅的身影,久久沒有離開,在那兒一瞬間,我似乎明白了什麼……

現在上國中了,我每天回家都會看看那個‘童年瓶’。那個瓶子裏的‘芳香’、‘回憶’與‘陽光’伴隨着我成長……

收藏的作文 篇61

在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折後會自暴自棄,認為自己沒有戰勝這個挫折的能力;有的人遇到挫折後會更加努力,爭取戰勝這個挫折……

這學期開始的時候,學校要為了瞭解學生們對各科知識的掌握情況,對我們進行了各個科目的知識競賽。這天要進行的是政治競賽。因為在政治競賽之前就已經有好幾次別的科目的競賽了,我考的都不錯,所以我理所當讓地認為這次的政治競賽我也會考得不錯,所以就沒有認真複習。但等到考試的時候,我才發現,我還有很多的知識沒有掌握,可是想認真複習已經來不及了,我就只好儘自己最大的努力來答好這張試卷,但我還是有很多道題沒有答上來。我知道我的考試成績肯定會非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒過幾天,我的政治成績發了下來,我的成績果然很不理想。

經過那次考試後,我吸取失敗的教訓,更努力的學習政治:課前積極預習,上課認真聽老師講課,下課認真複習,回家仔細完成家庭作業……經過很多天的努力後,

我終於在期中和期末考試時成績有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績,但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會取得令我最滿意的成績的。

走過挫折,會讓我們認識到自己的缺點和不足;走過挫折,可以讓我們總結失敗的教訓;只有走過挫折,才會走向成功的大門。