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村居的作文(精選63篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.04W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的村居的作文,歡迎大家分享。

村居的作文(精選63篇)

村居的作文 篇1

在一塊被清澈見底的小溪圍繞的地方,落着一座又低又小的小茅屋。

茅屋旁種着南瓜和幾棵大樹,在南瓜藤下邊,有一個用茅草蓋的雞窩,窩裏有一隻母雞正在下蛋,兩隻紅冠大公雞正在覓食給母雞吃,同時還像衞士一樣保護母雞。突然,從屋裏傳出一陣酒氣,是誰呢?原來是一對老夫妻帶着絲絲醉意,操着柔媚的南方口音在説話呢!老翁説:“現在的日子真好過啊!我們就一起歡度晚年吧!”老婦笑笑説:“是呀,我們現在就享福囉!”在東邊的大豆田裏,老夫婦的大兒子正在給大豆鋤草。他看着天上的太陽説:“這天可真熱啊,才幹了一點活就弄得我滿頭大汗了,乾脆用這溪水來洗個臉吧!”説罷,變彎下腰洗了個臉,洗完他説:“真涼快啊,我繼續幹活吧!”在樹蔭下,二兒子正在編織雞籠,他織的雞籠課結實了。最可愛調皮的要數小兒子囉,小兒子此時正趴在溪邊用胖乎乎的小手把蓮蓬,吃着甜甜的.蓮子,他開心的笑了。

老夫婦相識一笑,説:“有這樣的兒子我們真驕傲:”看,這是多麼和諧的一家子啊!

村居的作文 篇2

午後,我懷着悠閒的心情慢慢地散步,無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋後面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河裏的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過,河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花,有的完全盛開;有的含苞待放;還有的`似放似沒放。白裏透粉,

粉裏透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。

茅屋前有一對白髮蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談,旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩!

老夫妻的大兒子正在小溪的東邊,豆地裏辛勤地鋤草,幹得多麼賣力呀!而二兒子也並沒有閒着,正在用竹草細心地編織着雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,幹不了什麼事,只能趴在小溪邊一邊調皮地逗着游魚,一邊剝着蓮蓬吃,搖着小腳的樣子真令人喜愛!

多麼幸福的家庭啊!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪兒,久久不願離去…

村居的作文 篇3

冬去春來,詩人高鼎居住在一個村落裏,一天早上,他剛剛睡醒,推開紙窗一看,呀!春天真美啊!我得出去散散步,想到這裏,他吃過早飯便走出家門在田間小路上漫步。

太陽照耀着大地,大地展現出一片生機勃勃的景象,小草從鬆軟的土地中甦醒過來,睜開惺忪的睡眼,聞一聞泥土的清香,伸個懶腰,打個哈欠。黃鶯也把巢駐在繁花嫩葉當中,向人們炫耀她婉轉的歌聲。河岸邊的楊樹、柳樹慵懶地舒展着自己柔軟的枝葉,被二月的暖風吹得昏昏欲睡,彷彿醉了一般。

鐺鐺鐺下課了,孩子們像出籠的`小鳥飛快地衝出私塾,他們早已脱下了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝。你聽!他們嘰嘰喳喳地議論着:我們去放風箏吧!好啊!好啊!他們急忙跑回家,拿來風箏,一個孩子託着風箏,他的同伴拽着線飛快地向前奔跑,那個孩子輕輕一鬆手,風箏飛了起來,輕柔的春風把風箏送上了天空。那個孩子叫起來:看!我的風箏多漂亮呀!另一個孩子嚷道:你那個算什麼,看我的高鼎似乎也被他們的快樂感染了,他急忙回家提筆寫了一首詩:村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

村居的作文 篇4

夏日裏,天氣晴朗。綠油油的田野裏,莊稼長得很茂盛。旁邊,一條清澈明亮的小溪正在靜靜地流淌。溪中,長着又大又圓的荷葉,開着粉色的荷花。荷葉下,幾條小魚正慢慢遊着。溪邊,有一個又低又小的茅草屋。

茅草屋中,坐着兩個正在飲酒的老夫妻。他們略帶醉意,在用吳地的方言聊天。那位老翁説:今年風調雨順,莊稼肯定有個好收成!那位老奶奶又説:對!雖然我們老了,可還有三個年輕力壯的`兒子呢!老爺爺接着説:再過幾年,我們就可能抱上孫子嘍!老奶奶説:有這三個兒子我們就不愁了!他們向外望了望,三個兒子都不閒着。

雖然夏天十分炎熱,可是老大仍在小溪東邊的豆田裏鋤草。大大的汗珠正從他的臉上、身上滴落,可他仍努力工作。

二兒子年紀小,可他並沒閒着,而是給雞編織雞籠。他的身邊,有一隻老母雞領着一羣小雞,在找蟲吃。老二對它們説:雞籠快編好了,你們不要急哦!

三兒子最小,他趴在溪邊,和小魚玩。他摘下一個蓮蓬,一邊剝一邊吃,還把一粒蓮子扔入洗裏餵魚,可是小魚卻不吃。他調皮的樣子真惹人喜愛。

這是一個多麼美滿的農家啊!

村居的作文 篇5

清晨,淡淡的薄霧籠罩着羣山環抱的小山村。一聲雞叫打破了小山村的沉寂。初升的太陽把大地鍍上一片燦爛的`金色。一條清澈的小溪從小山村旁歡快地流過。有一户人家就坐落在村頭的小溪旁。

這户人家屋前的架子上,結滿了一個個金黃色的南瓜。院子裏母雞領着一羣小雞在地上啄食着小蟲。大樹下一位青年正坐在那裏認真編着籠子,他編的籠子又結實又好看,拿到集市上一定能賣個好價錢。屋後面的菜園裏,另一位皮膚黝黑的青年在菜地裏鋤草。這時茅屋中傳來了一陣陣歡笑聲,原來是一對老夫婦,正坐在窗前一邊喝酒一邊説笑。老翁端起酒杯問道:“老伴兒,三個兒子都幹什麼去了?”老婆婆答道:“大兒子去菜地鋤草了,二兒子正在院子裏編籠子,咦?小三子去哪兒了?”老兩口連忙從窗户裏往外看,小兒子正在小溪邊玩耍,只見他頭上頂着荷葉,胸前插着荷花,趴在地上剝着蓮蓬吃蓮子呢!看着他頑皮可愛的樣子,老兩口被逗得哈哈大笑。

這真是一個快樂和睦的農家啊!

村居的作文 篇6

在炎熱的夏天,太陽透過幽靜的竹林,顯出一絲勃勃的生機。綠草在大地上伸懶腰網,遠處隱隱傳來溪水悦耳、清脆的歌聲。

這裏是一個山清水秀的江南山村,在一條清澈見底的小溪旁有一個又低又小的茅草屋,屋裏坐着一對老夫老妻正在飲酒,他們用着吳地的方言説説笑笑,互相逗笑,談話中略帶醉意。“現在的日子過的越來越好,人人都豐衣足食,孩子都那麼孝順”老伴望了望窗外的忙祿的兒子説。

夏天是驕陽似火的,是烈日炎炎的,還是汗流浹背的。做為長子的大兒子在小溪的東邊的田地裏鋤豆。不管太陽光是那麼強烈、那麼耀眼,他也沒有停下過;老人的第二個孩子老二,正在茅草屋邊的大樹下的凳子上編織雞籠,在他的一邊時不時的有幾隻雞在‘咕、咕、咕’的叫着,但他卻一絲也沒有受到影響;在這幾個兒子中應該數最小的兒子最調皮,最惹人喜愛了。你看他橫卧着,雙腳翹得高高的,正在剝着溪裏荷花里長出的.蓮蓬呢!小兒的調皮可愛,給這户人家添加了美好的氣息。

這就是居住在鄉村人們的生活景象,他們的生活是那麼的美好,和睦啊!

村居的作文 篇7

農曆二月,江南天氣漸漸暖和起來了。休息了整個冬天的青草,向泥土外探出了綠油油的腦袋,它們不斷吸取養分,茁壯成長。黃鶯也出來了,它們一會兒停在樹枝上,一會兒又撲稜稜的飛起,它們用動人的歌聲唱着春天的歌。楊柳的枝條上抽出了嫩葉,柔軟的枝條輕輕地拂着堤岸。

因為清政府的'腐敗無能,國外的多次侵犯,朝廷都置之不理,奸臣當道,許多為國家着想的清官都被罷了官,詩人高鼎也不例外,被罷官回鄉。高鼎看着這番景象,鬱悶的心情也被沖淡了,高鼎不禁沉醉在這大好的春光中。

這時,兒童們早早的放學了,他們天真、活潑的嬉戲着,趁着春天暖洋洋的東風,兒童們忙着放風箏,他們一手拿着風箏,一手拿着線,奔跑着,還喊着:"飛起來了,飛起來了。"孩子們看着自己的風箏越飛越高,興奮地大笑起來,笑聲迴盪在天空中。

村居的作文 篇8

春天到了,窗外陽光明媚,剛回到鄉村的詩人高鼎放下了手中的筆,走出園子,一股清香撲鼻面來,高鼎不由得長長地吸了口氣,舒展一下身子。園外,肥沃的土地上已長出一片柔嫩的小草,綠綠的、軟軟的'。微風過處,草叢中還不時地現出幾朵美麗的小花。“啾——啾啾”,一陣陣鳥鳴非常地歡快,高鼎抬起頭,循着鳥聲,看見可愛的小黃鶯在空中互相追逐着,歡叫着,好象在放聲歌唱。黃鶯漸飛漸遠,高鼎的視線隨着鳥兒轉移到了遠處。河堤上,楊柳在風中婆娑起舞,桃花也是競相開放,粉色的花兒,嫩綠的桃葉相映成輝,蝴蝶和蜜蜂在花中飛舞着。

一縷縷桃花的香味,一片片輕盈的柳絮,整個鄉村好像籠罩着一層甜甜的輕煙,令人陶醉。“嘻嘻嘻,……”,“哈哈哈……”,“我的風箏飛得最高。”稚嫩的聲音傳入高鼎的耳中,輕脆極了。隨着聲音,一羣孩子們嬉笑着,追逐着,從他的身邊跑過。原來,私塾已經放學了,孩子們走在回家的路上,各自拿着風箏在比賽呢。看着孩子們天真可愛的樣子,高鼎笑了。

村居的作文 篇9

茅屋的房檐又低又小,在炎熱的夏天這裏就是避暑的好地方了。六月荷花滿池塘,池裏漂浮着一把把"綠傘",加上池邊長滿了又青又嫩的草兒,周圍綠樹成蔭,空中陽光普照,即使在夏日也讓人感到心曠神怡!

在這小茅房裏,居住着一對老夫婦,他們坐在窗邊,微風逗弄着他們的一絲絲銀髮,真涼爽呀!兩人舉着酒杯在閒話家常,邊談邊欣賞着周邊的風景,悠閒自在。那滿頭白髮的他們,到底是誰家的公婆父老?

烈日炎炎似火燒,儘管這樣,可是這並不能阻擋孩子們積極地去幹活。最大的孩子在溪的東邊認真的幹農活,鋤地,使他汗流浹背;較小的孩子在涼爽的`樹陰下織着雞籠,連小雞見了也在"喔喔"叫,像為自己有了新家而歡呼,喜悦;最令人歡喜的是小孩子的頑皮,淘氣,他正卧在溪頭茅屋前剝着蓮蓬呢。

真是一幅一家老少其樂融融的鄉村生活圖啊!

村居的作文 篇10

在江南的一個小村莊中,一間矮小的茅草屋坐落在一條長滿了青草、荷花和荷葉的小溪旁邊,茅草屋中,有一對老夫妻正在飲酒,他們用輕柔的帶着一點醉意的南方口音交談着,從房中不時傳出一陣陣爽朗的笑聲。他們倆在談些什麼呢?喔,原來他們正在談論今年的`莊稼長勢,只聽男的説道:“哈哈,今年風調雨順,莊稼長得好,一定是個豐收年。”旁邊的老婦人也附和道:“是啊,是啊。今年莊稼長勢良好,肯定會賺到很多錢的!”説完兩人又大笑起來。

在屋子外頭,老夫妻的大兒子正在那條小溪的東邊的豆田中鋤雜草,二兒子正在織雞籠,只見他那雙巧妙的手在竹條中穿過來穿過去,讓人看得眼花繚亂,可他卻掌握得恰到好處,一轉眼間,一個雞籠就編織完成了。最可愛也最惹人喜愛的小兒子在到處都是荷葉、荷花的小溪邊,趴着慢慢地剝蓮蓬,剝了一會兒,又在地上打起了滾。小溪嘩嘩的流水聲配上大家的笑聲給這一副美麗的農家生活畫面增添了別樣的風采,使它更加美了,真是一幅其樂融融的景象啊!

村居的作文 篇11

山腳下,有一座又低又小的茅屋,茅屋裏生活着一家五口,他們過着清貧的日子。茅屋後面,有一片翠綠的竹林;茅屋前面,有一條清澈見底的小溪;茅屋上面,有金黃色的大南瓜。小溪裏的魚和蝦在歡樂地嬉戲,溪面上有幾朵荷花和幾片大圓盤似的荷葉,岸邊還有碧綠的青草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧青可愛。

茅屋門前坐着一對白髮老夫妻,他們雖然滿頭白髮,但卻還是神采奕奕。他們喝着酒,用上饒方言談論着三個兒子。“老頭子,你看咱們三個兒子都長大了,能幫咱們分擔些。”“是啊,我們以後可以享清福啦!”

抬眼望去,大兒子在溪東的豆地裏除草,累的.大汗淋漓,可臉上還是笑容,為什麼呀?因為豐收近在眼前,再多辛苦都值得。再看二兒子,他年紀尚小,力氣不足,只好在家裏編織雞籠,準備明天拿到集市上去賣。小兒子最有意思了,他躺在溪畔,剝蓮子吃,兩隻腿一翹一翹的,把正在編織雞籠的二兒子都逗笑了。

村居的作文 篇12

今天,我們在課堂上語文老師給我們交了一首古詩,古詩的名字叫:村居。現在,我就要把這首古詩編成一個好聽的故事,大家一定想看吧!

春天,小草發芽了。黃鶯也在空中嘰嘰喳喳的.飛來飛去,柳樹在風中搖搖擺擺,高興地跳着舞。下午,學校裏的小孩子們下午放學早一點。所以,小孩子們就趕快回到家裏面把風箏拿上趁着東風在天空中放風箏。小孩子們邊放風箏邊仰着頭看風箏,小孩子們好像在對風箏説:“我們一定不會把你掛到樹枝上或讓你跟我們分開的。”風箏聽了小孩子們對它説的話,風箏姑娘也對小孩子們説:“謝謝你們對我説的這些話,謝謝你們會保護我。”但是,你們可一定要誠實,要説到做到哦。”小孩子們對風箏姐姐説:“我們一定説話算數,我們一定會保護好你的,風箏姐姐,你要相信我們哦。”風箏姐姐對小孩子們説:“好的,我相信你們。”

從這首古詩裏,我們看到了美麗的春天,看到了祖國的美好未來。

村居的作文 篇13

田野裏陽光下走出一個人。咦?那不是高鼎在散步嗎?

正當早春二月,嫩綠的小草露出頭來,伸着懶腰打着哈欠,笑眯眯地和高鼎打着招呼。他的鼻尖周圍滿是清香。淡淡的幽香伴着黃鶯歡快的鳴叫,真是完美組合。黃鶯在瓦藍瓦藍的天空中忽高忽低,忽上忽下,時而俯衝,時而滑翔。

轉過身來,不看不知道,一看嚇一跳!楊柳如婀娜多姿的少女,似輕掠臉頰的清風。楊柳微拂堤岸,彷彿沉醉在這濃濃的春煙之中。接着,一陣聲音驚醒了陶醉在佳境之中的高鼎。

"今天先生真好,這麼早就放學了!"

"對呀,我們幾個一起放風箏吧!"

"可以呀!走吧!"

他們飛似的'跑回各自的家,拿來了各種各樣的風箏,東風呼哧呼哧的也跑來助一臂之力。看他們比賽似的齊刷刷一起把風箏放飛了!高鼎看到此情此景,不禁吟道:

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

之後,高鼎也不甘示弱,放風箏去了!

村居的作文 篇14

在一片美麗的土地上,生活着這樣的一家人……

一棟用茅草搭建的茅屋,挺立在那裏,屋旁的小溪邊上長滿了翠綠的小草,綠的非常可愛。雖然屋矮檐低,房子並不大,可房子裏的人們卻充滿了歡聲笑語……

茅屋前,兩個酒後微醉的人在用吳地方言彼此之間親熱的聊天,他們有時在拉家常,有時在你一言我一語的討論,也有時在想天下大事……那滿頭白髮是誰家的公婆父老?

正值中午,驕陽似火,大兒子正戴着一頂斗笠,扛着一把鋤頭在小溪東邊勤勞的鋤田裏的雜草。二兒子正在茅草屋旁專心致志地織雞籠,眼看一個雞籠就要完工了,二兒子的'臉上也露出了燦爛的笑容,心裏非常高興。小兒子也沒有閒着,正在小溪旁自由自在地趴着剝蓮蓬,兩隻小腳丫在在不停地擺動,小兒子的姿勢也千姿百態,有時卧着、側卧、躺着、趴着……小溪里長滿了荷花和荷葉,粉紅色的荷花再配上碧綠的荷葉,真是美麗極了!仔細一看,水裏還有一羣活潑可愛的小魚在游來游去……

這真是一幅祥和安寧、和諧美麗、生動可愛的畫面啊!

村居的作文 篇15

一個陽光明媚的午後,宋代詞人辛棄疾吃完午飯,來到屋外散步。他走着走着,忽然被一個地方吸引了。他停下來,仔仔細細地打量這裏:

一座矮矮的茅屋,屋檐低低的,彷彿一個人要蹲下來才可以勉強擠進去。牆壁早已被青綠色的苔蘚覆蓋地毫無空隙,原本的牆壁早就已經成為了一面“植物牆”。茅屋的旁邊,有一條如水晶般的帶子——小溪,這條小溪清澈見底,波光粼粼。小溪裏有幾條小魚,正無羈無絆地在水裏遊,五彩斑斕,可愛極了。溪上有着許多荷花,有的綻開笑顏,有的.含苞待放,還有的猶抱琵琶半遮面……粉裏透紅,紅裏透白,美不勝收。小溪旁有一塊綠色的大地毯,走近一看,原來是一片草地。茅屋內,有一對老翁老媪,帶着些許醉意,用吳地的方言,相互逗趣。在小溪的東邊,這對老人的大兒子正在豆地裏鋤草,“嘿喲,嘿喲”他賣力地又下去一鋤。而二兒子正拿着竹條編雞籠。小兒子太小了,什麼事也不會做,他就在溪頭趴着剝蓮蓬吃蓮子,把兩隻小腳丫在空中來回揮舞,那可愛的樣子,讓辛棄疾不禁掩嘴而笑。

回到家,辛棄疾靈感如潮,便寫下了這首《清平樂·村居》。

村居的作文 篇16

在一個充滿淡淡春霧的早晨,我去鄉間田野散步。路邊,綠草如茵,綠芽如茵,五顏六色的花朵像集市一樣聚集在一起,成羣的燕子飛回來,給春天增添了許多樂趣。在微風中,在陽光下,幾隻燕子掠過天空,“唧唧……”從這裏的樹枝飛到那裏的柳樹上。幾隻小黃鸝也伸個懶腰飛出了“牀”,在我頭上嘰嘰喳喳了一會兒,然後飛到了遠處。我忍不住拍手為他們歡呼!

不知不覺,我已經來到了長滿柳樹的河岸。成千上萬的柳枝鋪展着黃色的嫩葉,柳枝在微風中看起來更輕更優雅,像一根少女的頭髮。遠遠望去,每一棵柳樹都是一片綠雲。

哎,對面的“紅雲”是什麼?我走過吱吱作響的竹橋,一頭扎進紅色的雲裏。原來是桃林,雲是桃花。花朵散發出淡淡的'香味,吸引着來自世界各地的蜜蜂和蝴蝶。他們快樂地在花叢中飛翔和忙碌。我是一個桃愛好者,真的希望這些花馬上變成大紅桃。

不知不覺,已經是下午時間了。“哥哥,我們去放風箏吧!”一個甜美的聲音把我吸引到了過去。我轉過頭,看見一羣五顏六色的孩子從桃林裏走出來。所有的女孩都穿得很漂亮,所有的男孩都很漂亮,他們都穿着各種各樣的春裝。原來他們早放學了,正準備趁東風放風箏呢!一個小男孩從後面變出一隻蝴蝶,讓它飛了起來。這隻大蝴蝶在空中飛來飛去,手舞足蹈,居然歡迎很多黃鸝和它分享。其他孩子也不甘示弱,也放開了自己漂亮的風箏。突然,五顏六色的風箏把天空裝飾得很漂亮!我不禁唸叨着:

二月草長鶯飛。

吹堤柳醉春煙。

孩子們放學很早就回來了,

趁着東風放紙鳶。

村居的作文 篇17

滿腹憂愁,我的故鄉!怎麼可能被北京人佔領?我多麼想報效祖國啊!一路上,多麼美麗的風景,只有我在擔心。

走到一座農舍前,我面前的景象,讓我大為驚異:

白雲高高飛揚,環繞天空,環繞青山。一對老夫婦面對面坐着,彷彿喝了一點酒,滿臉通紅。他們用當地方言親密交談。老婆一邊給老公按摩,一邊用手指指着東邊。我朝她指的方向看去。穿過一片小竹林,我看到一個年輕人在清澈的小溪旁的豆田裏除草。雖然戴着草帽,汗卻一直滴。看來這是他們的大兒子!柵欄外面有幾棵香蕉樹,長得很茂盛。柵欄裏,可能是老兩口的.二兒子,正在小心翼翼地編織雞籠。低矮的草堂旁邊,矗立着一棵很大的棗樹。樹下,一個孩子,可能是老兩口的二兒子,正在小心翼翼地剝蓮花。在他面前,有一個小池塘,裏面有粉紅色的荷花。厚厚的樹葉覆蓋了整個池塘。魚在水裏快樂地遊着,不時跳出水面,然後撲通一聲跳進池塘。

這時老兩口看到我,笑着伸手叫我,我也不好拒絕,就進去在房間裏坐下了。老人給我摘了一些新鮮水果,讓他的小兒子摘一些大荷花給我吃。我津津有味地吃着,説:“爺爺,你有三個兒子。”“對,他們各有所長,一個勤快,一個機靈,一個調皮可愛孝順,呵呵!”“你真有福氣!”“不敢,不敢!”“叔叔,看你説的,我……”説到這裏,我看到大叔在門外招手叫他老婆進來。他老婆只是笑着搖搖頭,然後就去上班了。

出了這個家,我感覺他們很窮,但是很幸福。如果全世界的人都像這個家一樣安居樂業!

村居的作文 篇18

明媚的夏日清晨,天空蔚藍如洗,小村莊在羣山環抱中顯得格外温情,村裏的小溪似乎也被着迷人的景緻所陶醉了,忍不住一路歡歌奔向遠方。溪邊的小草長得正茂呢,他們在清晨的微風中爭相招手。溪里正盛開着一朵朵蓮花,如婷婷玉立的少女一般。

溪邊的茅屋前坐着兩位老人,滿頭銀髮,衣着簡樸,臉上的每一條皺紋都充滿了快樂!你聽:“老翁摸着鬍子得意的説;“莊稼長得這麼好,今年一定好收成啊!”老婦忙為他斟上一杯酒:“你看我們三個兒子多能幹啊!”兩個人的對話在微風中極為動聽……

老翁往旁邊的.田地看去:一個二十多歲的青年男子挽者袖子,露出粗壯的胳膊,拿着把鐮刀正飛快地除着地裏的雜草。黝黑的面龐滿是大汗,但他的臉上卻洋溢着喜悦直情……

老翁端起酒杯一飲而盡,帶着醉意説:“這小子,和我當年一樣有力氣啊!”語氣中盡是驕傲。

老婦邊斟酒邊説:“別忘了咱當年也有一雙巧手啊!看,二兒子編雞籠時的靈巧不和我當年一樣嗎?”

老翁頷首點頭,目中盡是讚許,在他們身邊不遠處,二兒子正在一棵樹下坐着,雙手靈巧地用竹片編着雞籠,他的身邊堆放着幾個已經編好的精緻的雞籠。二兒子眼神專注,手指靈巧如飛……

兩位老人對視一望,會心的笑了。

這時,一陣銀鈴般的笑聲在風中飄灑開來。

兩位老人循聲望去:

只見一個五。六歲大的小男孩正爬在溪邊,伸手去摘蓮蓬。他邊樂呵呵笑着邊摘下一顆好大的蓮子,放入嘴中。然後躺在溪邊青草上剝着蓮蓬,蓮子一落如口中。清晨的陽光灑在他身上……

“哎,就數他最淘氣!”老婦邊笑邊搖頭。

老翁喝着酒,笑得兩眼眯成了線:“可愛啊!可愛,這淘氣的小鬼!”

微風陣陣,撫摸着大地,也撫摸着這快樂的一家人。

村居的作文 篇19

夏天到了,爬山虎已經攀上了高高的屋檐,深綠色的葉子,疊得又厚又密。一片壓一片。一陣微風吹過,葉子“嘩啦啦”作響,像是在唱歌。荷花池裏,花開得正豔,五顏六色,遠望猶如一片彩霞落入人間。小溪邊,各色的野花都開了。像繡在一塊綠色大地毯上的爛燦斑點,十分美麗。

在草地上有一間矮小的茅草屋,從裏面傳來一陣陣談笑聲,原來是一對帶有醉意的老夫婦,正在用吳地的方言拉家常。

“老頭子!”老奶奶拍了拍老爺爺的肩,“你説今年的收成怎麼樣?”

“今年風調雨順!”老爺爺望了望農田,又轉過頭來,眯起眼睛,笑哈哈地説:“肯定是個豐收年。”

“那送小兒子去讀書吧!”老奶奶放下酒杯,嚴肅地説。

“行,等賣了錢,就送孩子去讀書,多學一些文化。”老爺爺點點頭,激動地説。

小溪東邊的豆地裏,老夫婦的大兒子正在鋤草。他扛着鋤頭,戴着草帽,認真為豆苗鬆土。夏天的正午,太陽像火球似的,無情地烤曬着大地,空中沒有一絲風,天氣顯得異常悶熱。他仍然在不停地鋤草,辛勤的汗水落在地上。真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。

樹陰下,二兒子正在編織雞籠。陽光從密密層層的枝葉透射下來,地上印着許多銅錢大小的光斑。只見他熟練地拿起竹條,認真地編織着,豆大的汗珠從他臉上流了下來。漸漸的,一個大雞籠就編好了。他露出了會心的'微笑。

最可愛,頑皮的小兒子趴在屋檐下小溪邊吃蓮蓬,他用手一抓,一拉。蓮蓬就摘了下來。剝開蓮蓬,露出了一顆顆又大又圓的蓮子,他連忙往嘴裏送。還不時搖晃一下小腳丫,十分可愛。

勤勞的人們,和睦的家庭組成了一幅美麗的田園風景畫。

村居的作文 篇20

茅檐低小,溪上青青草,醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

我被貶已兩月之久,我是多麼思念我的祖國啊!這天,我來到一片濃密的竹林中,地上的泥土很潮濕,顯然昨日下了一場大雨。周圍是不是傳來幾聲鳥鳴,可見這竹林是多麼生機勃勃呀。走到湖邊,朵朵荷花盛開在湖中,湖水清波盪漾,一束束陽光照射在湖水中,反射出一道道絢麗多彩的光芒,荷花被碧綠無瑕的荷葉襯托着,又多了幾分特有的`韻味。

瞧,湖邊有一個茅屋,土黃色的圍牆上爬滿了綠油油的爬山虎,不留一絲一毫的空隙,爬山虎想爬上架就爬上架,想爬上房就爬上房,沒有什麼人管他。屋外種着一株株美麗多彩的鳳仙花,有紫紅色的,有粉紅色的,有黃色的……甚至還有一些含苞欲放,嬌滴滴地不敢見人。旁邊還有幾隻老母雞正在下蛋呢,幾隻稚嫩的小雞正跟着高大魁梧的雞爸爸學習捉蟲的本事,着吃一隻蟲,那吃一隻蟲,小雞們在學習中玩得不亦樂乎!

茅屋裏,兩個老人的臉上黃裏帶紅,帶着幾分醉意,他們彼此談論着年少往事、童年趣事,顯得無比歡樂,令人倍感羨慕。閒聊聊完了,這對老夫婦走出房看看他們的三個兒子。

大兒子在烈日下辛勤地幹活,揮汗如雨,穿這一件帶有補丁的棕色短褲,光着膀子在田裏種豆種瓜。二兒子的手小巧玲瓏,一根根竹條在他的手裏成了一個個精緻又簡單的雞籠,幾隻小雞彷彿是雞媽媽派來的啦啦隊,在一旁嘰嘰喳喳地歡叫這,還一直不停地手舞足蹈呢!小兒子最屬頑皮,趴在湖邊剝這蓮蓬,時常還玩水嬉戲呢!

我到這一片和諧幸福的場面,不由的失聲痛哭、淚聲俱下,我多麼希望我的祖國能早日擊退侵佔國土的精兵,還老百姓一個安康的生活!

村居的作文 篇21

一天,北宋詞人辛棄疾在郊外散步,走着走着,他看到遠處綿延起伏的羣山環抱着。路邊,一棵棵垂楊柳在微風中舞動起腰肢,那一條條長辮子垂蕩在小溪中,頓時小溪盪漾起了一圈圈波紋。

小溪清澈照人,能夠清楚地看見溪中的水草淤泥,來回穿梭的魚蝦……溪中有十來枝荷花,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的已經完全開放,露出嫩黃的'花蕊;有的謝了,只剩下了一個蓮蓬頭。溪邊長滿了青草,如密密的厚發,依着一叢蒼翠挺拔的竹子,茂密的竹葉,綠得冒油。一棵合抱粗的老桑樹,雖然飽經風霜,卻仍然鬱鬱葱葱,充滿生機。小溪後面卧着一所低小的茅草房屋。

門口,一對滿頭銀絲的老年夫妻,剛剛飲罷了酒,親熱地坐在一起,悠閒自得地聊天。隱隱約約好像在説“大兒子真能幹,把我們的活兒都包了,讓我們在家養老,呵呵……”“二兒子也不錯,心靈手巧。”“咱們的小兒子也很不賴,又乖又可愛。”

看,大兒子在溪東給豆鋤草,他頭戴草帽,汗珠不停往下淌。二兒子坐在家中的院子裏,用柳條編織雞籠,編得一心一意沒一個差錯。小兒子呢?哦,他淘氣地在小溪邊躺卧着,正拿着那新鮮的蓮蓬,剝蓮子吃呢。

看到這兒,辛棄疾不由地感歎到:如果天下所有的老百姓都能過上這種安居樂業、自由自在的生活,那該有多好。辛棄疾頓時詩興大發,隨口吟出膾炙人口的名詞《清平樂村居》。

茅檐低小,

溪上青青草。

醉裏吳音相媚好,

白髮誰家翁媪。

大兒鋤豆溪東,

中兒正織雞籠;

最喜小兒無賴,

溪頭卧剝蓮蓬。

村居的作文 篇22

茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

——宋·辛棄疾

夏天是一個生機勃勃的季節。你瞧:鬱鬱葱葱的樹木為大地撐開了一把把“太陽傘“,花兒競相開放,爭奇鬥豔。翻過一座大山,穿過幾條幽深的小道,來到了一個偏僻、秀麗的江南小山村。這裏很靜,除了幾聲雞叫和狗吠,再沒有別的聲音了。

在山村旁邊,有一條從山上流下來的清澈的泉水,陽光照在上面,折射出五顏六色的光彩,像童話裏的寶鏡一樣美麗、神奇。溪上還有些翠綠的荷葉,像使者一樣保護着那嬌滴滴的荷花。偶爾一陣風吹過,溪面上便蕩起魚鱗般的`漣漪。走到溪邊,掬起一捧清涼的泉水洗把臉,立刻感到神清氣爽。

在溪對岸,有座又低又小的茅屋,成片的荷葉為這座茅屋做了綠色的“天然屏障“。在茅屋裏,有對老年夫婦,他們好像剛飲完酒,微微有些醉了,紅紅的臉上蕩着笑意。他們用吳地方言互相逗趣、取樂。聲音是那麼柔美、語言是那麼親切,真幸福呀!在茅屋外面的空地上,綠草成蔭。屋旁一棵大樹下,坐着一個十幾歲的孩子,是那對老夫婦的二兒子,他正在給雞編織籠子。他編的很認真,真是心靈手巧。在二兒子的左邊,卧着一個兩三歲的頑童,他也沒閒着,瞧:一會兒逗小魚。一會兒剝蓮蓬,那調皮、稚氣的樣子真是人見人愛。在小溪東邊的一片豆田裏,有一個二十幾歲的棒小夥兒,他是老夫婦的大兒子,正揮着汗在田裏辛勤耕作,烈日把它曬得大汗淋漓,但他還是認真地幹着……

看着這生活在世外桃源一樣的一家人,大兒子、二兒子勤勞、樸實,小兒子調皮可愛,真是一個幸福美滿的農家啊!

村居的作文 篇23

農曆的二月,詩人高鼎看到村子前後的小草漸漸地長出了碧綠碧綠的小嫩芽探着尖尖的小腦袋,四處張望,好像觀賞着大自然的美麗景色呢!

可愛的黃鶯在碧藍碧藍的天空中自由自在地飛翔。突然小黃鶯飛到了樹枝上,唱着動聽又優美的歌。詩人高鼎仔仔細細端詳這隻小鳥:尖尖的小紅嘴巴,黃中帶綠的羽毛,多美呀!給春天增添了幾分色彩。清澈見底的小河邊有一棵棵高大的柳樹,樹上長着無數根柳條。走近一看,柳條上長出了嫩綠嫩綠的小芽芽。一陣春風吹過,柳樹姑娘擺動着柔軟的身體,好像在跳着快樂的巜風中舞蹈》呢!

村子裏的小孩子放學以後,一路上什麼也沒有耽擱,回家也挺早的,趕忙趁着東風勁吹的好時機,把風箏放上了湛藍湛藍的天空中。天空中的風箏形態各異:有翩翩起舞的`蝴蝶風箏,有千變萬化孫悟空風箏,還有展開雙趐的老鷹風箏它們在天空中追逐嬉戲,時而高翔,時而低飛,彷彿告訴人們我的飛行本領夠高超!高鼎被一個頑童吸引住了。見他手上拽着一根又長又細的線,頭仰望着自己的孫悟空風箏在草地上奔來奔去。突然,被一塊石頭拌了一跤,爬起來,還興高采烈喊:"大家快看!我的孫悟空風箏飛上了天嘍!"這時,夥伴們為他叫好!小頑童們也讓自己的風箏飛上了天空。轉眼間,天空就像變魔法一樣,成了風箏的海洋。喊聲、笑聲、迴盪在天空中。

高鼎也想起了自己的童年,情不自禁地吟誦巜村居》這一首詩:

"草上鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來草,

忙趁東風放紙鳶。"

村居的作文 篇24

原文:村居

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

盼望着,盼望着,東風起了,早春帶來了春的氣息,捎來了春的柔情。可能是休息了三個季節的原故,春姑娘充滿了活力,她的足跡遍佈着每個角落,枯黃的原野變綠了,樹枝上冒出了嫩芽。春光温柔地對每一個人笑,黃鶯兒在碧藍的天空上歌唱,在潔白的'雲裏捉迷藏。花開放了,紅的花、白的花、字的花奼紫嫣紅。溪水悄悄地流着,微風輕輕地吹着,溪水滋潤着草籽,微風撫摸着草籽。終於,草籽奈不住對外界的好奇,趁大地媽媽不注意,偷偷地伸出了小腦袋,朝外面張望,“好美啊!”小草芽沉醉在這美好的春光裏。

“哎呀,疼死了,誰踩我?”小草驚叫着,抬起頭一看,原來是著名的大詩人高鼎啊!他滿面春風一面踱步,一面向對面的小河看去,臉上露出了笑容。只見,岸邊一排排楊柳,透出一片片淡淡的嫩綠色,朦朦朧朧的,好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩着堤岸。不知不覺,高鼎來到了河邊,剛才還透着嫩綠的柳芽,現在卻看不到柳芽的青綠,“真是‘柳’色遙看近卻無啊!”高鼎觸景生情。

“放學嘍!放學嘍!咱們趕緊放風箏吧!不然一會兒就沒風啦!”“好啊!好啊!”高鼎循聲望去,原來是一羣小孩子,早早的放學了,正忙着抓緊有風的時間放風箏呢!他們的臉上洋溢着歡樂。在草地上奔跑着,不一會兒,“老鷹”飛起來了,飛得好高。美麗的“蝴蝶”也飛起來了,迎着東風慢慢地升騰着。看!那隻大眼睛的“蜻蜓”好像在空中練醉拳似的,忽高忽低,不時打着兒,引得孩子們一陣歡笑。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”高鼎也舒心地笑了。

村居的作文 篇25

時光流逝,日月如梭,不知不覺中寒冷的冬天已悄悄地離開了人間。

又是一年的春天到了,詩人高鼎走在鄉間彎彎曲曲的小路上,沉醉在了這美好的景色中。兩邊的小樹已長出了嫩小的綠芽,風兒一吹,它們就搖晃了起來,彷彿一串串綠色的風鈴,在為人們演奏最美妙的音樂。而整個冬季都窩在地底下的青草弟弟,此時早已按捺不住了自己愉悦的心情,不等春雨姐姐來敲門,就早早地從大樹底下鑽出了自己的小腦袋,好奇地看着這個世界。野花妹妹也不知什麼時候已經破土而出,她站在草叢中向人們含笑致敬。在南方過冬的`鳥兒也陸陸續續地回到了這裏,從蔚藍的天空,潔白的雲朵中飛過,若隱若現,行蹤不定。這時候,天空中下起了瀟瀟微雨,泥土的清香在空氣中盤旋着,令人心曠神怡。不過一會兒,雨就停了,一顆顆晶瑩飽滿的露珠卻留在了萬物上,彷彿是春雨姐姐賜予它們的禮物。小河兩岸的柳樹已長出了點點綠芽,它那柔軟的枝條沉浸在了水中,它就像一位婀娜多姿的姑娘正在河岸梳洗打扮。迷人的春煙使過往的行人都心醉了。小河裏,小巧靈活的魚兒正歡快地游來游去,你瞧,這條是黃的,那條是黑的,還有幾條是紅白相間的,好似一道奇特的風景線!在學堂裏讀書的孩子們都放學回來了,一看正在刮東風,忙跑回家中,取來了紙糊的風箏,在小河邊放了起來,風箏被東風輕輕托起,越飛越高。站在一邊的高鼎看到這一情景,嘴邊不禁浮起了一絲微笑,他手拈長鬚,脱口而出:

《村居》

(清)高鼎

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶

村居的作文 篇26

在那寧靜的鄉村,鳥語花香,男耕女織。

瞧,那兒有一户人家,看上去是那麼祥和温馨。那低矮的、小小的草房子被大樹掩映;屋檐上,鳥兒低聲囈語;屋邊,有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩流淌。瞧那水裏,一條條小巧玲瓏的游魚,有的全身通紅;有的額頭微白;有的身披“黃甲”,自由追逐;有的全身雪白,一會兒竄出水面,一會兒又直鑽水底……

溪邊,一叢叢青草正茁壯成長,一簇簇,一片片,與溪水相互映襯。岸上,在那茅屋門口,一對年邁的老夫妻,正坐在竹子編成的長椅上。老公公的手中,拄着一根枴杖。他們互相用當地的方言講着自己一天的趣事,頭髮歷經歲月的'滄桑,變得花白花白,但他們仍其樂融融。喝着一點酒,藉着幾分醉意,兩人極為快樂。

田裏,老夫婦的大兒子正辛勤地耕耘者。他頭戴一頂草帽,身穿着打了好多個補丁的衣衫,腳穿着粗布鞋,手持一把長長的鋤頭。烈日當空,火熱的太陽烤着大地,大兒子滿頭是汗,卻仍不辭辛勞,越發賣力地工作着。

二兒子呢?他正在家門口編織雞籠,他身邊放着一堆堆草和一根根樹枝,雖然十分炎熱,但他卻雙腿交叉,盤腿席地而坐,慢條斯理地穿插着草和樹枝。

這時,傳來一陣笑聲,原來是調皮可愛的小兒子!呵!他脣紅齒白,額前梳着幾道劉海。小兒子還沒有成年,乾脆樂呵呵地趴在了那開滿荷花的小溪邊,兩腿不時地晃悠着。他一伸手,就摘到了那碧綠的蓮蓬。小兒子一會兒注視着水裏的游魚,一會又聞聞沁人心脾的荷花香,一會又剝剝手中的蓮蓬,嘴裏還哼起了小曲。

目睹此情此景,誰不向往這寧靜的鄉村生活呢?

村居的作文 篇27

《清平樂村居》是一首詞,對於五年級的孩子來説是第一次接觸詞這種文學體裁,詞的上闋我嘗試着用教詩的手法來讓學生通過討論來理解這首詞的意思,課後通過反饋,發現學生並沒有真正的理解意思,只是可以根據課文説個大概,並沒有瞭解作者上闋所描寫的目的。而下闋又是文章的重點,如果還是把探究的.問題設置成討論詞的意思,可想而知學生的學習效果基本和上闋一樣,那怎麼樣才能使學生真正的理解詞意,瞭解作者的意圖呢?我決定換一個問題進行探究,換成“下闋寫出了三個兒子的不同形象,大兒子在豆地裏除草;二兒子正在家裏編織雞籠,三兒子正在趴着剝蓮蓬。

三個兒子中,你最喜歡哪一個,為什麼?”我沒有一句一句地講解,而是直接問“你最喜歡哪個兒子?”讓學生自己選擇自己喜歡的“對象”,然後陳述自己的理由。這節語文課表面上看好象是題外話,是和學生們聊天,實際上是引導學生自己給自己佈置學習任務,自己主動去發現問題,繼而自己再去解決問題。這也正是“學生自主學習”的生動體現。學生不僅理解了詞的內容,而且組組都恰當適度適時地結合插圖,引發想象。

同時,集體討論,小組合作起到了推波助瀾的作用。教學內容已不是簡單的文字組合,而是變成了一幕温情的家庭短劇。學生也從討論中理解了作者是通過描寫田園的風光來抒發自己喜愛寧靜安詳的農村生活。

課下反饋學生都認為這節課上的很輕鬆也很有意思,要掌握的知識也學會了。可見對話式的探究,如果能恰到好處的使用會使課堂增色不少。

村居的作文 篇28

在一個山清水秀、鳥語花香的“世外桃源”,一間矮小的茅草屋緊靠着潺潺流淌、碧波盪漾的小溪。溪中有一些荷葉和荷花,十分美麗。忽然,一條大鯉魚躍出水面,濺起了水花,打破了原本水平如鏡的小溪。而此時,茅草屋裏發生了什麼呢?

聽,是誰在説話?哦,原來是一對白髮夫婦在互相逗趣取樂呢。“看看我們的大兒子多勤勞啊,在豆地裏除草呢!真是勤勞的'好孩子啊。”老婆婆看着勤勞的大兒子,高興地説。可不是呢!看看屋外,大兒子正在小溪東邊的豆地裏幹活呢!他拿着鋤頭,雖然已經汗流浹背了,但沒有停下來,依舊在鋤地。像老婆婆説的那樣,大兒子是個十分勤勞的人。

老爺爺喝了一些酒,帶着醉意説:“看看二兒子,手真巧,正編織雞籠呢!和你一樣,不管什麼東西,到了手裏,都會變成精緻的工藝品。昨天,雞把雞籠弄壞了,看看二兒子編的,可不比原來的雞籠差!”老爺爺的語氣中不單單有醉意,更多的是自豪和驕傲,老婆婆臉上也寫滿了欣慰和自豪。屋外牆邊,二兒子盤腿坐在許多雞和雞籠旁,手中不停地編織着一個新的雞籠。瞧他那股專注勁兒,可以説是全神貫注了。

老婆婆又看着小兒子説:“我們的小兒子最討人喜歡了,看他多淘氣,正在溪邊剝他剛剛摘的蓮蓬呢!”“小兒子這麼可愛,這麼聰明,以後肯定能當個大官!”老爺爺和老婆婆的臉上都是笑容。調皮可愛的小兒子,正趴在小溪旁邊,愉快地剝着他剛剛摘來的蓮蓬,取蓮子吃呢。

這真是一幅安詳、美麗的畫啊,蔚藍的天空下,説笑的老夫婦,勤勞的大兒子,手巧的二兒子,天真的小兒子,組成一幅美麗的鄉村素描圖。

村居的作文 篇29

又是一年春天,説不盡小雨中“草色遙看近卻無”的天街,道不完晴空裏“兩個黃鸝鳴翠柳”的西窗,春,總是讓人美不勝收,心情盪漾。

這一處深居山野的小村,更讓人心馳神往。

看,小草又怯生生地冒出了土地,聽,黃鶯又飛過枝頭,清脆地發出了今年的第一聲啼叫……歌聲喚醒了樹木,嫩綠的小芽急吼吼地擠在枝頭,滿樹滿枝熱鬧極了;歌聲更喚醒了那一羣娃娃,他們脱下厚重的.棉襖,在田埂,在溪邊,在房前屋後肆意地奔跑起來……

河畔上,楊柳被微風吹得情不自禁地翩翩起舞,柳絮拽着長長的柳辮,在河面上蕩起了鞦韆。河水早已耐不住寂寞,“嘩嘩,嘩嘩……”唱起了春的讚歌。來來往往的忙着春耕的人們,怕是被春灌醉了,臉上泛着紅暈,眼裏含着微笑,一年之計在於春,他們知道,今年一定又是一個豐收年。

夕陽西下,炊煙裊裊,學童們放學了。

這一羣籠子裏的鳥啊,迫不及待地衝出學堂,你追我趕,路上坑坑窪窪,哪裏能這麼跑?一路跑一路摔,不是跑掉了鞋,就是摔破了皮,可是哪管得了那麼多。他們要趕緊趁着今天的好天氣,跑回家去放風箏。一進家門,書包一甩,還沒聽清母親的幾聲嘮叨,就拿着風箏沒影了,只留下一串串小腳印。

草地上,野花開得正旺,山丘上,鮮花染紅了綠草,田野上,還留着孩子踩下的泥坑。一隻“老鷹”起飛了,緊跟着,幾隻“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”紛紛起飛。空曠的草地上,孩子們的聲音一浪高過一浪:“我的飛得高”“我的最漂亮”……

夕陽裏,太陽的餘輝映在孩子們臉上,寫滿了燦爛……“老鷹”、“燕子”們飛過樹梢,飛過雲嶺,孩子們跑過山頭,奔過學堂,直至媽媽的叫聲,伴着一羣歸鳥傳來……

村居的作文 篇30

陽光明媚的早晨,綠地、暖陽、翠柳、紅花,到處洋溢着春天的景色,多麼令人陶醉。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。一隻只小鳥正用那清脆悦耳的嗓音唱着美妙動聽的春之歌。

屋子內,沉浸在美夢中的詩人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了,他揉揉惺忪的睡眼,這才發現:天已大亮了。於是高鼎立即穿衣起牀。當他打開房門的'那一瞬,就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂,閉上眼睛,深吸着春天醉人的氣息,彷彿自己也融入了其中。此時此刻的高鼎,面對如此的大好春光,立即萌發了寫生的念頭,高鼎便背起行囊出發了。

一路上,鳥兒和他同歌,蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風,撲鼻的花香,更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠的空地上,他停下了腳步。高興地拿出工具,專心認真地繪起了眼前的美景。

翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長;成羣的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地擺動柔枝,隨着春天的節奏跳起了舞。這時,一陣和煦的東風拂面而來,吹來了一片歡聲笑語,吹來了一羣活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早,大家一致決定趁着吹東風這一大好時機去放風箏。“放風箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中,五彩繽紛的風箏一個接一個地飛上了藍天。此刻的孩子們像一個個春天的精靈,在春風中自由自在地追逐嬉戲着……

他看看眼前天人合一的美景,不禁詩興大發,提筆在畫上寫下了——

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶,這麼一首古詩。

啊!多麼美麗的一幅圖畫呀!

村居的作文 篇31

在一個瀰漫着淡淡春霧的早晨,我來到鄉村田野散步。路邊,青的草,綠的芽,各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來,成羣結隊的小燕子飛回來了,為春光增添了許多生趣。在微風中,在陽光下,幾隻小燕子斜着身子在天空中掠過,“唧唧唧……”從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾隻小黃鶯也伸着懶腰從“被窩”裏飛了出來,嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會兒,便向遠方飛去。我情不自禁地鼓起掌來,為它們喝彩!不知不覺,我已來到了長滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉,柳枝像少女的秀髮一樣在微風中顯得更加輕盈飄逸,遠遠看過來,每一棵柳樹都是一團綠色的浮雲。咦,對岸的“紅雲”是啥?我走過吱嘎吱嘎的小竹橋,投入那紅雲的環抱。原來是一片桃林,那雲朵便是桃花。花兒散發出淡淡的芳香,引來了四方的蜜蜂和蝴蝶,它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個愛品桃的人,真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。不知不覺,已到下午時間了。“哥,我們去放風箏!”一個甜美的'聲音把我吸引了過去。我過頭,只見桃林間走出一羣繽紛的兒童,女孩子個個花枝招展,男孩子人人眉清目秀,他們都穿着各色的春裝。原來他們早早地放學了,趁着東風正要放風箏呢!一個小男孩從身後變出一隻“蝴蝶”放飛了。這隻大蝴蝶在空中上下翻飛,翩翩起舞,居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱,也放飛了自己製作的漂亮風箏。頓時,五彩繽紛,千姿百態的風箏把天空裝點得美麗極了!我禁不住吟誦起來:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

村居的作文 篇32

“放學嘍!放風箏去嘍!”隨着歡快的叫喊聲,一羣孩子湧出教室,各自跑回家裏。到了家,他們趕快取出自己的心愛的風箏,陸續跑到村外堤旁的一塊空地上準備放風箏。

這是農曆二月的一天下午,和煦的陽光照在孩子們的身上,柔和的春風撫摸着孩子們的面龐。他們的腳步下,芳草正發芽生長,給大地披上一層新綠,黃鶯在天上自由自在地飛舞,唱出婉轉的歌曲。堤邊楊柳長長的、嫩綠的枝條在隨風搖曳,像用它柔軟的手輕輕撫摸着堤岸。田野裏瀰漫着淡淡的輕煙水汽,楊柳似乎被這美景迷醉了。

一個孩子説:“春天,景色多美啊!”另一個孩子接着説:“是呀,在這兒放風箏多帶勁啊!夥伴們,趕快放風箏吧,看誰的風箏飛得高!”

話音未落,十幾個孩子立刻扯起風箏線迎風跑去,十幾只風箏陸續飛上藍天。你看吧!有大眼睛的.蜻蜒風箏,還有嫦娥奔月的人物風箏。這些風箏有紅色的,有粉色的,有黃色的,也有塗上各種顏色的。風箏有大有小,大的有一人來高,壯觀精美;小的只有巴掌大,小巧玲瓏。天空成了風箏的世界。這些風箏在春風的吹拂和孩子們的操縱下,忽而低,忽而高,忽而近,忽而遠。孩子們一個個仰起臉,望着自己的風箏,跳啊、唱啊、笑啊、嚷啊,還覺得表達不盡自己心裏的歡快。飛得最高最穩的還是那隻神態飄逸的金魚風箏。它睜着兩隻龍睛大眼,擺動着長長的尾鰭,在藍天上飄呀飄呀,像在一望無際的大海里自由自在的遨遊。放金魚風箏的孩子臉上露出了得意的笑容,其他的孩子向他投去羨慕的目光。過路行人不由自主地停下了腳步,田裏幹活的老農也不約而同地放下了手裏的工具。他們都抬起頭,仰望天空,説着,笑着,讚賞着,議論着,分享着孩子們的歡樂。

一幅多麼美好的歡樂的農村圖畫啊!

村居的作文 篇33

夏日,我閒來無事,便去散散步,不知不覺走到了一條小溪邊,小溪清澈無比,足見溪中嬉戲的魚兒。現在是夏天,是荷花競相開放的季節,這兒也不例外,花開的比別處更鮮豔,有的完全盛開;有的含苞欲放;還有的似放沒放。一路上茂密的青草似地毯鋪蓋大地,散發着清香。

忽然傳來一聲聲幹活的聲音,“嘿咻,嘿咻”,這聲音又大又粗,我循聲望去,原來是個小夥子,他穿着白色的短褲,赤裸着上身,在為豆田除草呢!他幹累了,就停下鋤頭,手靠在上邊,稍稍休息片刻。

這次又傳來了窸窸窣窣的聲音,是誰?哦,是一個比剛才那個小夥子還要小几歲的.孩子,那孩子盤腿坐在槐樹旁,一下一下的編制雞籠,雖然很累,但是,一看到身旁的小雞,想到能給這麼可愛的雞做一個温暖的家,就又幹勁十足了。

一陣笑聲蓋過了編織雞籠的聲音,這是一個比前兩個夥子都要小的娃娃,他將河中荷葉上的蓮蓬摘下,剝食着蓮籽,邊吃還邊趴在地上悠悠地翹起腳丫來回擺動。

聽,又響起了一陣陣笑聲,這回可不是小娃娃在笑,而是他們三人的爹孃。他們坐在窗邊,像是喝醉了酒般略帶酒意用柔媚的南方口音在互相説話取笑。坐在茅草屋內的他們又説起了這裏的語言:“現在的生活多美好啊!豐衣足食,頤養天年。”老婦接話道:“是啊,三個兒子都很孝順我們,光這點我就心滿意足了!”説着又笑了起來。

看到這一幕,我感到激動萬分,將隨身攜帶的紙筆,取出提筆寫道:

清平樂村居,茅檐低小,溪上青青草,醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。

村居的作文 篇34

一片青青的草地上,有一個小村莊。村莊的東邊有一座小房子,房子旁邊有一條小溪,溪水清澈見底,魚蝦成羣。房子裏有一對老夫妻,他們一邊喝着美酒,一邊用吳地的方談着話。老夫説:“咱們的大兒子力氣大,能幹活;二兒子聰明、編織技術好;小兒子才六歲,但特別聽話,從不搗亂。”老婦説:“對呀,老大每天種菜鋤豆,讓咱們有足夠的食物;老二給我們補衣服,不會挨凍。怪不得鄰居們都説咱們老大老二好。老三雖小,可是乖巧、不搗亂。”

這時,他們的兒子在幹什麼呢?老大在小溪東邊豆田裏除雜草,老二在織雞籠,小兒子則跑到老大面前説:“大哥,陪我玩兒吧!”老大説:“不行,小弟,我在鋤豆田裏的雜草呢,不鋤的話,豆子就長不出來,你也就吃不成你最愛吃的.炒豆了。”“多長時間可以幹完?”“至少一個時辰(兩個小時)。”“時間太長了,我找二哥去!”老三立刻去找老二。“二哥,陪我玩兒吧!”“不行,我得織雞籠,否則雞全跑了。”老二説。“多長時間可以幹完?”“少説也得一個時辰。”老三隻好走開。

突然,老三看到了幾隻野雞:“對,爪幾隻野雞,回家做雞肉,爹孃一定會表揚我的!”老三立刻去抓野雞。但野雞用“車輪戰術”,一隻跑不動了,另一隻接着跑,讓老三消耗體力不少,老三跑不動了,野雞也全跑了;老三突然又看見河裏蹦出幾條鯉魚:“抓幾條鯉魚也行!”他立刻回家拿來漁網,想把漁網撒進河裏。但是,他不會撒網,不但沒抓住魚,反而把自己掉水裏了!幸虧網的另一頭掛在了岸上,老三才得以爬上岸來。

老三想,還幹什麼呢?突然,一個蓮蓬從河的另一端漂了過來,於是,他抓起蓮蓬趴着剝了起來。

村居的作文 篇35

我已年近花甲,無力抵抗朝廷的各種紛爭了。現在來到了江西上饒一個美麗的小村莊裏隱居,以求內心的安寧。

有一天晴空萬里,我攜上酒葫蘆沿着河岸順流而下,一邊走一邊喝,以遣時光。走着走着,忽然,溪流旁一座若隱若現的低矮茅草屋引起我的注意,屋旁是四周是青青的草地,難道這兒有人家?我想探個究竟,就踏過小木橋,朝小茅屋走去。此時我那下肚的酒起作用了,讓我有些醉意,我不時隱約聽到屋中有人在交談,好似一位老太太操着方言問道:“老爺子啊,咱家三個兒子,你最喜歡哪一個呀?”“大兒子馬上要成家立業了,也會幹農活,讓人省心中;二兒子也挺孝順,整天都會在家裏乾點的家務活;呵,要説最喜歡的,還是數小兒,小的'天真,可愛!”好似一個老爺子也操着口音回答道,緊接着是碰杯聲,我稍上前一看,才發現確實是一對白髮蒼蒼的老夫妻在飲酒逗趣呢。

再往院子四周一看,眼前一片綠色的秧苗,它們長得那麼綠,那麼健壯。一旁一位20來歲的小夥子,正滿頭大汗依着鋤頭,站在那兒稍作休息,沒一會兒,那小夥子繼續鋤起了地;河邊大樹的綠蔭下,一位身着藍色襯衫的小夥子正專心致志地一插一抽,織着雞籠。他身旁已織了兩個成型的籠子,每個都那麼精美,那麼結實;咦?老夫妻談論的小兒去哪兒了啦?噢!原來他自個兒淘氣地藏在蓮葉中,剝着蓮蓬,一邊剝一邊津津有味地吃着剛摘下來的蓮子哩!好一幅和諧悠哉的農家生活畫呀!

看到這幅其樂融融的景象,我想起了自己本應守衞在邊疆,抵禦外敵的場面,不禁憂從中來,感慨萬千,寫下了這首《清平樂·村居》,以解我心中的諸多愁緒。

村居的作文 篇36

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

——高鼎

二月草地

陽光佈滿了大地,萬物復甦,生機勃勃。

一陣陣春風從東方拂過來,一路上撫摸着萬物,喚醒萬物。草兒一個勁地往上長,花則開得妖豔。平凡的野花像趕集似的從草叢裏冒出來,這兒一叢,那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗。花是那麼的樸素,點綴着遼闊的草地。草長得有密有疏,有高有低。草想長多高就長多高,若不想長就不長。一切都是那麼隨心所欲,那麼自由,但又那麼和諧。不像人來修剪過的那般整齊,卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力?是自由自在的魅力,是無憂無慮的魅力!

一隻只黃鸝從詩人高鼎的面前飛過,停在樹上。仔細一看,她們穿着黃色的裙子,好像特地打扮過一般。稍停片刻,又開始在空中自由的`飛翔,身體是那麼輕盈,動作是那麼輕巧。“撲哧撲哧”地兩下,就飛上了天空。在藍天裏飛翔,滑翔,俯衝……會各種動作,是一個天生的雜技演員。柳樹旁飛着幾隻黃鶯,像頑皮的小孩,躲進茂密的柳枝中,又出來。柳樹像一位姑娘,把柳枝垂進河裏,梳洗着頭髮。春風吹過,把柳枝吹起來,隨風飄揚。

這時,天空中出現了一個個粗糙的風箏,也看不清到底是什麼,瞎塗亂抹般,有十來種顏色。一個孩子抓着風箏拼命地跑東跑西,好不容易才放起來了,又卡在了柳樹上。幾個人拿樹枝一起東搗西捅才把風箏給拿下來,接着又不知疲倦地繼續放着風箏,全是歡笑聲。

詩人高鼎見了,想起了兒時的自己,當場作詩一首:

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

並取名叫《村居》。

村居的作文 篇37

早春二月‘陽光明媚、風和日麗:正是放風箏的好時節;我欣賞着這動人的春色;不由地走出家門,想出去散散步:呼吸一下清新的空氣”

草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來。吐出一點點被春風染綠的嫩芽’晴空萬里剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀;無憂無慮地飛翔着’彷彿在讚美春天,歌唱春天,堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理着自己那細長的秀髮;沉醉在春天的美麗之中、天空中的小鳥邊飛邊叫。好像在説,’不要沉醉於大好的春光中;春天是學習的最好時節,不要讓時光匆匆溜走’:

孩子們放學回家比較早就拿出一隻自己親手做的'紙風箏'到綠油油的草地上去放風箏。”快點、快點!!’一個扎着小辮的小姑娘高興地呼喊着自己的同伴、一隻手拿着一隻蝴蝶式的風箏、這隻全身金黃色的風箏上面還有一些漂亮的花紋:尾巴上稍點綴着一些綠色的葉子'我被他這隻漂亮的風箏所吸引了'也加入他們的行列;和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏,只見那位小姑娘一手拿着風箏,一手拿着風箏線"然後把風箏一放;隨着微風飛翔;還呼喊着跑了起來,興奮地説。”飛起來了,飛起來了!!”風箏在藍藍的天空中穩穩的飛着不知不覺‘我四周已成了一個風箏的海洋"有小巧玲瓏的/小燕子。、敏捷鋭利的“老鷹‘‘還有許許多多形態各異的風箏,看得我眼花繚亂:

這時"太陽已斜到天邊‘收斂起了刺眼的的光芒。只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈:我踏上了回家的路

村居的作文 篇38

早春二月"陽光明媚“風和日麗;正是放風箏的好時節”我欣賞着這動人的春色,不由地走出家門,想出去散散步,呼吸一下清新的空氣,

草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來,吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里、剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀'無憂無慮地飛翔着'彷彿在讚美春天。歌唱春天/堤岸上的.楊柳在春風的吹拂下梳理着自己那細長的秀髮/沉醉在春天的美麗之中"天空中的小鳥邊飛邊叫“好像在説/‘不要沉醉於大好的春光中;春天是學習的最好時節不要讓時光匆匆溜走"“

孩子們放學回家比較早“就拿出一隻自己親手做的紙風箏:到綠油油的草地上去放風箏、”快點”快點!!、一個扎着小辮的小姑娘高興地呼喊着自己的同伴,一隻手拿着一隻蝴蝶式的風箏,這隻全身金黃色的風箏,上面還有一些漂亮的花紋’尾巴上稍點綴着一些綠色的葉子’我被他這隻漂亮的風箏所吸引了‘也加入他們的行列:和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏,只見那位小姑娘一手拿着風箏,一手拿着風箏線'然後把風箏一放'隨着微風飛翔‘還呼喊着跑了起來興奮地説飛起來了。飛起來了!風箏在藍藍的天空中穩穩的飛着/不知不覺;我四周已成了一個風箏的海洋,有小巧玲瓏的,小燕子,’敏捷鋭利的:老鷹:、還有許許多多形態各異的風箏、看得我眼花繚亂'

這時。太陽已斜到天邊/收斂起了刺眼的的光芒'只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈我踏上了回家的路

村居的作文 篇39

這是一個山清水秀的小山村,村前流淌迂迴的明如玻璃的帶子河。河中有幾隻鴨子在愉快的戲水。村後則是幾座連綿不斷的小山丘。山丘上滿是鬱鬱葱葱的大樹,瓊枝老冠,倒有一種遮天蔽日的感覺,桃花也綻開了燦爛的笑臉,只是有些害羞,穿插在大樹後面,亭亭玉立,羞羞答答,點綴山間,讓原本茂盛的'鶴立雞羣的大樹,也只得甘心為這紅花,做了綠葉。

站在山丘上往前望,村子看的並不是那麼清楚,隱隱約約,看到了房頂的一角,既不是瓦片蓋的又不是木頭雕的,而是茅草堆的,毫不起眼。茅屋關是一個池塘,池塘裏滿是出淤泥而不染,着青蓮而不妖的荷花,花下則是三五成羣的小魚,你追我趕的玩遊戲。屋後則是成片的蒼綠的竹子,在陽光的照射下,泛着綠油油的光芒。

茅屋裏,一對翁媪正喝着酒,操着吳地口音,熱火朝天地聊着天。

翁對媪説:老婆子,時間彈指間過去了,我們的三個兒子這麼快就長大了,而且個個勤勞能幹,已經能照顧我們倆了,多好呀!

媪對翁説:老頭子,是呀,這兒的山美水美景美,什麼都美,真好,再加上這三個兒子,城裏那光景哪比得上這兒呀!

就在翁媪談話時間,三個兒子則各自在各自的崗位上幹着活兒。

大兒子在溪的另一邊的豆地上揮汗如雨,用手中的鋤頭不斷的忙活着,不時停下用毛巾擦汗,嘴裏唸叨着今年一定有個好收穫。

二兒子則坐在屋前院裏的石凳上,拿着竹條編織雞籠,這可是樣細活。竹條在他手中上下飛舞着,如同蝴蝶般上下飛舞,不一會兒,便有了雛形。

頑皮、淘氣的小兒子則趴在溪前,翹着二郎腿,一顆顆剝着蓮蓬,不時往口上塞一個,喃喃地説好吃。

村居的作文 篇40

春天來了,天地萬物都從睡夢中慢慢地甦醒了。它們打破了冬日的寧靜,帶來了春日的歡聲笑語,瞧,碧藍的天空上飄着的幾朵白雲被温暖的春風一吹便散了,美麗的黃鶯鳥兒們在天地之間來往穿梭,好似在爭先恐後地向人們報告春的消息,地面上,碧綠的青草茁壯成長,美麗的花朵在競相開放,天地之間一片生機盎然。

詩人高鼎路過了這個鄉村,被這樣美麗的鄉村所陶醉了,便打算住下,夜晚很快就到了,詩人走到窗邊,推開窗户,仰望星空,天上的星星朝詩人眨了眨眼睛,然後唱着搖籃曲安撫着那些疲憊的人們,於是詩人很快便進入了甜蜜的夢鄉……

夜晚悄悄地過去了,伴隨着一聲聲公雞的鳴叫聲把正在熟睡的`詩人叫醒了,詩人連忙穿上衣衫,趁着清晨,詩人信步走出門外,想看一看這大好的春光,於是他向遠處的一條小徑走去,路上,詩人看見了堤岸旁的一顆顆柳樹就彷彿一位剛從睡夢中甦醒的女孩,正對着湖面梳着她那飄逸的秀髮!春風吹過,湖面上蕩起了一圈圈綠色的漣漪,柳樹的枝條在春風的吹拂下,來回擺動,不停地撫摸着堤岸,難道這柳樹也被這穠麗的春色給陶醉了嗎?詩人這樣猜想着。

隨着時間的推移,已到了傍晚時分,詩人正沿着小徑往回走,突然,遠處隱隱約約地傳出了一陣孩子們的歡呼聲,於是詩人便跑過去想看個究竟,原來這羣孩子是趁着放學時天色還早,便三個一羣,五個一夥的紛紛拿上自己心愛的風箏來到這片草地上嬉戲,他們笑得可開心了,瞧,他們一邊在草地上奔跑,一邊把手緊緊地握住風箏線,爭着使自己的風箏放得最高,不一會兒,天上便滿是風箏了,詩人被這喧鬧的場面感染了,竟和孩子們一塊歡笑起來,這一刻,詩人心裏的煩惱全都煙消雲散了。

村居的作文 篇41

今天陽光明媚,辛棄疾心情很好,到山裏面遊玩。

他來到了一個上饒的小山村,遠遠地看到一座又低又小的茅草屋。茅草屋邊有一條清澈的小溪,河水清清,裏面的魚兒自由自在的吐着小泡泡,小溪的邊上長滿了碧綠碧綠的.小草猶如剛從土地裏鑽出來的嫩芽,辛棄疾被這迷人的風景迷住了。

在那走動着,隱隱約約聽到了含有醉意的吳地方音,聽起來温柔而美好,又走近些,看見兩位老人正甜言蜜語,辛棄疾心裏有着羨慕之情,心想:我的父母都不知被敵人關押在何方,連他們的死活都不知,做個大官又有什麼用呢?還不如一家人其樂融融的過着這種簡單清閒,安寧的日子。想到這裏,不禁有些心酸,兩行熱淚不知不覺的滑過他的臉頰,深深地思念着他的父母……他轉念又想:那滿白髮是誰家的公婆父老呢?怎麼未見到二老的孩子呢?辛棄疾心中產生了疑惑,邊上去問那兩位老人:“您好!在下辛棄疾,能否問您幾個問題?”老人一聽,來者是大名鼎鼎的辛棄疾,忙説:“哪敢哪敢,小人知識淺薄,如同井底之蛙,因該是小人請教您才對,您請講吧。”“老人家太客氣了,在下只想問點家事。請問您的孩子呢?”“哦,原來是這個啊。”老人笑呵呵地説“小人有大兒,中兒和小兒,大兒力氣較大,便在河東的豆地裏鋤草,中兒心靈手巧,則忙於編織雞籠,最令人喜愛的是小兒,他頑皮可愛,正橫卧在溪頭草叢,剝食蓮子。”辛棄疾敬了個禮説:“真辛福啊!”便起身告別。

回朝時,他想起剛才的情景,便詩興大發,低聲吟誦起來:

清平樂村居

茅檐低小,

溪上青青草。

醉裏吳音相媚好,

白髮誰家翁媪。

大兒鋤豆溪東,

中兒正織雞籠。

最喜小兒無賴,

溪頭卧剝蓮蓬。

村居的作文 篇42

正逢早春二月,碧綠的小草早已迫不及待地鑽出了腦袋,好像要爭着一睹春姑娘的芳顏。喜歡趕早的迎春花挺直了身子,綻放着笑臉,為人們傳遞着春的信息。可愛的黃鶯也耐不住性子了,成羣結隊地在萬里無雲的高空中嬉戲,時而低空盤旋,時而俯衝向下,時而翩翩起舞……

和煦的.春風徐徐地吹過,堤岸邊的楊柳沉醉在春日的美景中,搖曳着纖細的身姿,宛如清純柔美的少女在和着春天的節拍翩然起舞,無比婀娜。高鼎邊漫步,邊欣賞着迷人的春色,他情不自禁地感慨道:“春天真是位神奇的魔術師!”

“大家一起來放風箏吧!”清脆的童音和銀鈴般的笑聲由遠而近,原來放學早歸的孩子來放風箏了。他們臉上個個洋溢着燦爛的笑容。東風乍起,活潑天真的孩子們牽着風箏線,迎着春風,邊跑邊抖動着,風箏越飛越高,越飛越小。五彩繽紛的風箏爭先恐後地表現着自己:燕子輕盈飄逸,像個快樂的小精靈;小狗憨態可掬,令人忍俊不禁;蝴蝶妖豔動人,宛若羽衣翩躚的仙女……最吸引人的要數“嫦娥”了,只見她輕拂衣袖,扶搖直上,彷彿一心想飛往月宮。

這時,高鼎看到一個小孩子蹲在地上,正搗鼓着手中的風箏。他笑眯眯地問:“小朋友,你為什麼不把風箏放上天?”小孩嘟着嘴説:“我的蜈蚣風箏飛不起來。”“是不是壞了?”“蜈蚣本來就只能在地上爬,當然不會飛了。”小孩一本正經地回答。“哈哈哈!”高鼎被男孩的天真爛漫給逗笑了,真是童言無忌呀!

此情此景,怎不讓人心情盪漾、觸發靈感?高鼎不禁高聲吟道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

村居的作文 篇43

今天,天氣晴朗,我偶然來到了一個村子裏,我走累了就坐在一快石頭上休息,放眼望去,是一座座連綿起伏的山峯。山間雲霧迷漫,好像給山峯穿上了一件輕紗,我穿過了一片茂密的竹林,只見一個又小又矮的茅草屋,屋前有一條清澈見底的小溪。一朵朵荷花亭亭玉立地站在那,宛如一個個美少女。小溪裏的小魚歡快地嬉戲着,好像在捉迷藏呢!

疑?怎麼好像有人在用吳地口音講話。我仔細一看,哦!原來是一對白髮蒼蒼的老夫妻在茅草屋前席地而坐,他們邊喝酒邊親熱地聊天,看得出,他們的感情是多麼深厚啊!他們在談些什麼呢?我的腦子裏浮出一個大大的問號。我向四周望去,發先一個孩子正在豆地裏鋤草,我想這大概是他們的大兒子吧。只見他戴着一頂草帽頂着烈日不停地鋤草,他的`汗珠不停地往下淌,可是他卻沒有休息,還在鋤着草。他大概在想:今年可能會有好收成,我可要努力幹啊!

這邊還有一個小孩,他大概是這對夫妻的二兒子吧。只見他正在專心致志地編着雞籠。他可能在想:我一定要多編幾個,馬上到集市上去賣,然後用着些錢去給哥哥買一頂新帽子。

啊?這邊還有一個小孩,他大概是他們的三兒子吧。只見他頑皮地躺在地上兩腿翹着,雙手剝着蓮蓬吃,心裏甜滋滋的,他大概在想:這裏的蓮蓬真好吃,我馬上要多剝幾個,給爸爸媽媽吃。

哦!怪不得這對老夫妻這麼快樂呢!原來他有這三個孝順的兒子。這時,我醉了,醉在這山清水秀之中,醉在這幸福之中。我也多麼想在這人間仙境裏過上無憂無慮的日子啊!

村居的作文 篇44

午後的陽光十分温和,照在身上暖洋洋的。我漫步走在林間的小道上,享受着這美好的午後。走着走着,我來到了一座茅草屋前。這裏林竹掩映,環繞在這一片寧靜中,屋邊樟樹蒼勁挺拔,一陣微風吹來,一陣清香便瀰漫着、延伸着,飄向遠方。一縷陽光透過樹的縫隙,照在了茅草屋前。

這座茅草屋緊鄰着一條小溪,溪水流長,水底魚蝦嬉戲,溪邊長滿了碧綠碧綠的小草。湖中還有幾枝荷花,那些荷花亭亭玉立,宛如一位少女在翩翩起舞。這時,遠處隱隱傳來一陣談笑聲。我抬頭一看,原來是一對老年夫婦正悠閒的在屋前聊天。

他們面前擺着一壺酒,臉頰有些微微的`紅,不知是飲了些酒而泛起的紅暈,還是因為那午後的陽光照在臉上而造成的。真是“酒不醉人人自醉”。這時,他們抬頭望向溪邊,看到大兒子正在鋤豆田裏的草,老翁對老媪説:

“你看,我們的大兒子,幹活多勤懇呀!以後的力氣活就交給他嘍!”

“是呀!這些年要不是這孩子,我們也不會像現在這樣清閒。”

接着,他們又把目光投到正在專心致志編雞籠的二兒子身上。老媪輕歎道:

“看,我們的二兒子編織雞籠多嫻熟呀!那雞籠編得多精緻,將來一定能憑着這手藝做出更好的東西。”

“嗯,老伴,你快看我們的小兒子,別看他現在年紀還小,也是個孝順的好孩子。”

此時,在溪邊採摘蓮蓬的小兒子抬頭朝這邊望來,揮舞着手中的蓮蓬道:“父親,母親,我採到蓮蓬了,你們快過來嚐嚐吧!”

老媪擺擺手,笑着説:“好孩子,你留着自己吃吧!”

看着這其樂融融的一家,“父慈子孝”的一幕,對我的感觸頗深,要珍惜眼前的一切,不要讓幸福悄悄地走遠。

村居的作文 篇45

一天正午,陽光明媚,夏日炎炎,時不時便會吹來陣陣微風。作者辛棄疾走在鄉間的小路上,遠遠看見一個農家小院,只見小院內有一座茅屋,這座茅屋又低又小,沐浴在夏日的陽光裏。僅靠茅屋有一條清澈見底的小溪,溪水潺潺流淌,溪旁長滿了碧綠色的青草,草叢中盛開着五顏六色的鮮花,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤勞作。隱隱約約聽見了有人在低聲細語。走近一看,原來是一對老年夫妻正操合着好聽的吳地方言説着什麼呢!翁説:看咱家屋後的青山,連綿起伏,多麼壯觀呀!是啊,看咱這屋前的棗樹姿態優美,枝幹遒勁,又紅又大的棗掛滿了枝頭,多麼誘人呀!媪説。

抬眼望去,遠處的田地裏大兒子正在勤勞的揮汗鋤草,頂着烈日,汗水順頰而下。望着他那辛勤的樣子,今年絕對會有個好收成。二兒子為了家庭的收入正在認真的編織雞籠呢!他周圍圍了一圈小雞正在做着美夢呢!最有意思的就是小兒子了,小兒非常貪玩,他俯身卧在池塘邊,天真可愛地搖晃着小腳丫自由自在的。認真一看,他專注地瞪着小眼睛正在剝蓮蓬呢!

田園風光美麗無暇,棗樹姿態優美。遠處竹子青翠欲滴。荷塘上的'荷花出淤泥而不染。

家中老年夫妻呢喃細語,大兒揮汗鋤草,中兒細心編織,小兒溪邊嬉戲。

望着這一番美不勝收的景色,其樂融融的家庭辛棄疾便產生了一種嚮往,追求這番景色和家庭的感情,隨即吟出了膾炙人口的名詞:《清平樂村居》

茅檐低小,

溪上青青草。

醉裏吳音相媚好,

白髮誰家翁媪。

大兒鋤豆溪東,

中兒正織雞籠;

最喜小兒無賴,

溪頭卧剝蓮蓬。

村居的作文 篇46

午後,我在鄉村小道上行走。只見那邊,有一個庭院,庭院被前面的松樹林遮擋住了。樹林裏鬱鬱葱葱,到處是綠油油的樹葉,樹林的地上種着一個一個的金黃飽滿的南瓜。

來到了低矮的茅草屋前,屋檐上開着一朵朵的豌豆花。茅草屋的旁邊有條清澈見底的小溪,溪裏有許許多多的小魚,它們有的躲在荷葉底下;有的躲在荷花底下;有的則露出自己的白肚皮。而小溪的周圍還長滿了綠草,真是美麗極了。

我隱隱約約的聽到風聲中有喝醉酒的兩人在對話,不知道是哪兩位老爺爺和老奶奶在對話。原來是茅草屋裏的老夫妻在用南方方言在聊家常,老爺爺説:“我們家豆田裏的豆子快要成熟了,到時候叫大兒子去集市上把豆子賣掉吧,買幾隻蘆花大母雞回來。”老奶奶説:“恩,等大兒子回來,我就跟他説。”

小溪的東邊有一塊肥沃的豆田,老夫婦健壯的大兒子一邊鋤着豆田裏的雜草,還一邊用手去撿豆田裏的石子。心想:這些豆子馬上就要成熟了,就可以吃豆了。

茅草屋的'左邊,長着一棵健壯挺拔的梧桐樹,二兒子坐在梧桐樹下,一邊看着奔跑着的小公雞和領着小雞的大母雞,一邊編制着的雞籠。心想:你們這些小雞,一會兒就有窩住了。

而溪前的小兒子,十分頑皮可愛,吃着香甜可口的蓮蓬,一邊喃喃自語道:“爸媽和哥哥一會就有香甜的蓮子吃了。”

真是和諧的一家,我立馬回到家裏,寫下了這首《清平樂·村居》茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。“真是一首精妙絕倫的千古好詞啊!”

村居的作文 篇47

村居的作文 篇48

早春的二月,陽光明媚,到處是一片春意盎然,剛剛醒來的村莊,又變得生機勃勃。

走出家門,漫步在鄉間小道上。看,小草在春雨的滋潤下,從鬆軟的泥土裏,探出了嫩綠的腦袋兒。幾隻歡快的黃鶯在空中無拘無束地飛舞着,炫耀着動聽的歌喉。它們的舞姿是那麼輕盈,歌聲是那麼甜美,為這迷人的春景增添了無窮的生趣兒。

清澈的小河睡醒了,唱着歡快的歌向東奔跑。温暖的春風輕輕地吹着,堤岸上的柳樹輕輕地搖曳着柔嫩的枝條,像亭亭玉立的.少女在小河邊梳理着秀髮,在陽光的照耀下,嫩綠的柳葉顯得光彩奪目,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳動。這如詩如畫的春光使我沉醉了!

“放風箏嘍!”一陣銀鈴般的聲音從身後傳來。咦?是誰在歡聲笑語啊?循聲望去,原來是一羣放學早歸的孩子丟下沉重的書包,迫不及待地掏出心愛的風箏準備去放飛。他們穿着輕便豔麗的春裝,臉上洋溢着燦爛的笑容。看!天上有一隻美麗的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戲呢!不一會兒,威武的老鷹,色彩鮮豔的金魚,藍色的大蜻蜓都趕來了。

春風吹來,孩子們一手拽着線,一手舉着風箏,在草地上飛快地奔跑着。那五顏六色的風箏都陸陸續續地被他們放上了天空,自由自在地翱翔着。孩子們追趕着,嬉鬧着……那歡快的叫聲真是悦耳動聽。

我被這迷人的春色完全陶醉了,這歡騰的景象更使我流連忘返,似乎把我帶回了天真浪漫的幼兒時代。

太陽漸漸偏西,落日的餘暉灑在那片寬闊的草地上,那遠處升起的炊煙,那唱歌的黃鶯,那柔嫩的柳枝,還有那羣放風箏的孩子們,構成了一幅春天最美麗、最動人的畫卷,他們共同演繹着一曲和諧的春天之歌。

村居的作文 篇49

早春二月的一天早晨,我被一陣清脆的鳥叫聲喚醒了,我睜開迷迷糊糊的眼睛,初升的太陽透過窗子,照在我身上,令我舒服極了,想到郊外去走走,感受春天的氣息,改寫《村居》。

我來到草原上,發現帶有孩子般氣息的`小草、小花已經鑽出泥土,伸着懶腰,打着呵欠,貪婪地吮吸着春天的甘露。我不由自主地蹲了下來,輕輕地撫摸着小草那嫩綠的新芽。這時,一陣春風吹來,花兒搖搖曳曳,釋放出它那迷人的香味,我聞了聞花香,那香味令我心曠神怡,頓時覺得那些綻開的花朵給春天增添了許多樂趣。

天空中傳來了銀鈴似的聲音,我抬頭一看,哦,原來是一羣黃鶯正在高聲歌唱,它們時而俯衝着,時而翻滾着,令人着迷。我走着走着,來到了堤岸邊,一排楊柳低垂着枝條,搖搖擺擺,就像美麗的小姑娘在春風中輕輕地甩着她那秀麗的長髮。岸邊的草地上像籠罩着一層春煙,讓我盡情地享受那美麗的風景和春天的氣息。

不一會兒,遠處傳來一陣歡聲笑語,我走近一看,哦,一羣孩子早早地放學回來,他們來到草地上,把書包放在樹下,趕忙拿起風箏,趁着這東風勁吹的好機會,趕快放風箏。風箏的樣子各式各樣,有的像一隻美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的;有的像一條長龍,在騰雲駕霧;有的像一架豎琴,風箏上的兩排風鈴可真好聽┄┄看着他們,我彷彿也回到了童年,跟着他們一起放風箏。

天空中,美麗的風箏隨風而飄;草地上,天真的兒童盡情歡笑。走過寒冬,走出喧囂的我不禁滿腹春意,隨口吟起:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

村居的作文 篇50

窗外,一聲清脆的鳥鳴喚醒了我春天的記憶。我推開窗户,一股清新的空氣湧入屋內,讓人神清氣爽。屈指一算,哦,原來那萬物復甦的二月已到眼前。我真想出去走走。

鎖好門,我踏進了綠色的世界。早春的天氣有些濕潤,半空中籠罩着一種若有若無物的霧氣。看哪!那原本光禿禿的大地換上了新衣,那星星點點的草兒想必就是她的頭飾吧?我蹲下身,輕輕撫摸着這點點嫩草,它們俏皮地撓着我的手,綠得滴油的身子在春風的吹拂下輕輕擺動,它們是春的驕子啊!我站起身,體會着“吹面不寒楊柳風”的滋味。在屋中聽到的那聲聲啼叫又響在耳旁,抬起頭,忽見鶯兒燕兒的`已飛來這邊,它們一邊飛,一邊鳴,四處傳播春已到來的信息。我真要感謝它們,使它們讓我知道了春的來歷,及時看到了早春的美景!

不知不覺已走到了堤岸邊,啊!堤岸旁,一排排柳樹亭亭玉立,它們在風中舞動長長的頭髮,任春風把它們輕輕拂上堤岸,甩進河裏。它們柔美的樣子,讓我覺得柳樹才是春天真正的使者!側耳傾聽,彷彿聽到它們在呢喃細語。

忽然,耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循着笑聲看去,只見他們歡快地拿着紙鳶,一窩蜂朝草地擁去。呵,今天放學可真早!正好今天有適中的春風,為何不好好玩玩呢?瞧他們,鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍天:有的舉着風箏使勁兒往上跳,有的拉着線使勁地跑……不多一會兒就有許多風箏飛上了天,它們在天上各顯雄姿,隨着風一起一伏,再看地上,這羣孩子都熱得出了汗,小臉因興奮漲得通紅通紅的,越發顯得可愛。

這春,這景,這物,這人,已讓我完全陶醉在其中了……

村居的作文 篇51

昨天早上我聽説金兵在城鎮大肆搶奪,掠殺,鎮上血流成河,慘不忍睹。昨晚我又喝的爛醉,還沒上牀就迷迷糊糊地睡着了。

早上醒來,我只覺得胸口發悶,想到外面走走透透氣。

我一邊走一邊回想:如果我能重新回到戰場,在戰場上奮勇廝殺,那該多好啊!可惜,我再也見不到那種景象了。

走着走着,我看到一所低小的茅草房屋,它緊靠着一條流水淙淙,清澈照人的小溪,在這小溪裏能看見小魚在水裏游來游去。溪邊長滿了碧綠的小草和五顏六色的野花。這時我看到一對老翁和老媪在喝酒。他們用吳地方言有説有笑,將我吸引了過去。

那個老媪一見到我就站起來很有禮貌地對我説:“辛先生,您來的正是時候啊!久仰大名,想請您來吃一頓飯。您不嫌棄的`話,還請來與我們一起吃飯吧!”我聽了十分高興,於是留在茅屋裏吃了一頓飯。

酒足飯飽之後,老媪介紹着他們一家五口説道:“看,我們的大兒子正在小溪東邊鋤豆呢!”我向着她手指的方向看去,我向大兒子揮了揮手,大兒子也停下手中的活,向我揮了揮手。老媪接着説:“那是我的二兒子,他在溪邊織着雞籠。”二兒子也趕忙向我揮了揮手。“瞧,那是我們的小兒子,他很淘氣。唉,他又在那吃蓮蓬了。兒子,快,快來跟辛先生打招呼!”小兒子噗通一下跳進了小溪裏,笑嘻嘻地揮了揮手,又專心地去吃蓮蓬了。

在回家的路上,我回憶起我坎坷人生,如若不得何苦要追求報答祖國呢?在寧靜的鄉村裏豈不是更好?於是我不禁吟誦道:

茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好……

村居的作文 篇52

夏日已至,天氣比往日更顯炎熱。然而鄉村的早晨,卻仍舊留有一絲涼氣,充盈在小路上、灌林間,讓人神清氣爽。

沿着門前的小路,我漫不經心地散着步,高大挺秀的松樹立在小路的兩旁,蝴蝶也在空中劃過一道優美的弧線,陽光透過交織在一起的樹枝,斑斑點點地照在地上。走過了林蔭小道,映入眼簾的就是一條迂迴的明如玻璃的帶子溪!柳樹上長長的柳條,輕輕地垂掛在小溪兩旁,松林瞬間成了由綠光與清影點綴的世界,讓人浮躁的心也綠了。

順着小溪往下走,眼前便是2畝多的農田,挨着農田的則是一個小院子,院子北面坐落着一座茅草屋,雖然是茅草屋,但是卻顯得格外乾淨、舒適。

老伴兒,今年莊稼長得特別好,肯定是豐收年!一口吳音,是一位老漢在感慨。

多虧了我們的大兒子!老漢的話裏帶着一點自豪和欣喜。

我探頭向院子裏張望,一個二十歲左右的'小夥子正熟練地鋤豆,豆子邊的雜草服服帖帖地倒在鋤頭下,這應該就是他們的大兒子吧!

轉過屋角,一棵高大的樟樹下坐着一個十幾歲的小夥,正編着雞籠。竹條在他手中成了一道幻影,不一會兒,雞籠編了一大半。

最可愛的當然是他們的小兒子啊!他大約七八歲,趴在地上,小腳上下搖動,白嫩嫩,胖嘟嘟的,兩隻胳膊像一節節的蓮藕。他在那裏剝蓮蓬,先一扯,再一擠,最後一捏,一顆蓮子就蹦了出來。他自己不吃,反而扔到水裏,喊:魚兒快來吃,可好吃了!真是調皮、可愛呀!

要是北方失地能夠收復,那該多好啊!農家的老百姓也都能像《清平樂·村居》裏的他們一樣平淡、閒適地過日子了

村居的作文 篇53

低低的屋檐,小小的茅舍。潺潺的小溪清澈見底,溪岸上長滿了綠色的青草,農村裏清新自然的氣息撲面而來,讓人神清氣爽。

茅屋裏忽然傳出了一陣吳音,絮絮叨叨地講着家裏的瑣事,時不時傳出一陣朗爽的笑聲,還隱隱帶着一絲的醉意。這是誰家白髮蒼蒼的公公、姥姥呀!

大兒子正在小溪東岸的豆地裏鋤草,他拿着鋤頭,費力地一下一下地鋤着草。呼,終於鋤好了!他的雙臉通紅,額頭上,鼻尖上,都沁出了細細密密的汗珠。大兒子卻滿不在乎地用手背擦了一把汗,靠在鋤頭上休息了。嗯,真是個勤勞的孩子!

二兒子正坐在一棵高大茂盛的樹底下,手指靈活地編織着雞籠。他的手指修長白皙,拿起一根竹條在雞籠中穿來穿去,顯得極為靈活。

最惹人喜歡的就是頑皮的小兒子了!他躺在地上,兩隻小腳不安分地搖來搖去。他正在剝蓮蓬,因為沒有經驗,他的小手到處亂扯,可還是沒有拿出蓮子,惱得他眉頭緊皺在了一起。過了一會兒,他像是摸索到了什麼方法似的,手指輕輕地在蓮蓬上一撕,嫩嫩的`蓮子就掉下來了。終於剝完了蓮子,他從一小堆蓮子中拿出了一顆小小的,綠色的蓮子,大眼睛一動不動地盯着它,如同墨色寶石般的雙眸中滿是糾結。忽然,他抬起頭來,看了看他的哥哥們和父母,確定他們沒有注意到自己後,趕緊把蓮子放入口中,小臉上洋溢着開心的笑容。

清平樂。村居宋—辛棄疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪?

大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。

最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。

村居的作文 篇54

在一個炎熱的夏天,一座茅屋坐落在一條小溪邊,那茅屋的屋檐又低又小,像小矮人居住的地方,那小溪多美呀!溪水清澈見底,綿延千里,蜿蜒而下,成羣結隊的小魚在清澈見底的溪水裏悠閒自得地追逐着、嬉戲着,小溪邊是一片綠油油的小草,它們時而交頭接耳,時而手拉手,時而肩並着肩,守護着溪水,溪邊的小野花都開了,紅的、紫的……像繡在一塊大地毯上的燦爛斑點,成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飛來飛去。茅屋前池塘,青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠,宛如千把萬把撐開的綠傘,荷花開得正豔,有的白如玉,有的粉似霞,晨風送來了陣陣荷香。

這裏住着快樂、勤勞、善良的一家人,老爺爺和老奶奶坐在茅屋屋檐下,他們慈祥的笑着,説話的聲音又温柔又婉媚,談論着自己的兒子們,看着遠處幹農活的兒子們。大兒子在溪邊的豆地裏除草,只見他雙手不停地揮着鋤頭,頭也沒抬,身上汗流夾背,烈日當空照,他也沒有在意,認真的.鋤掉一根又一根雜草,希望今年有個好的收成。二兒子,手藝真巧。正忙着編織雞籠,他細心的挑選着竹子,認真的一根根的編織着,誰也打擾不了他,像是在做一件藝術品一樣。老奶奶和老爺爺最喜歡頑皮淘氣的小兒子,他雖然不會做農活,但是他活潑可愛,腦袋機靈着,總是想着辦法找樂趣。你看,他想採蓮蓬了,可是個子矮小,根本採不到遠處的蓮蓬,他腦袋一轉,馬上躺在地上,伸直手,這樣就採到蓮蓬了,他腹部貼在地上,左手拉住岸邊的小草,右手伸直,一下拉住了蓮杆,很快就採到大大的蓮蓬。他躺在地上剝開外面的一層綠皮,露出了白白蓮子,連忙跑回家裏,給父母和兩位哥哥享用。

老爺爺、老奶奶看着他們三個兒子,各司其事,開心地笑了。

村居的作文 篇55

在一個萬里無雲、驕陽似火的夏日裏,一個被大山與世隔絕的地方,有一大片油菜花。蜜蜂們好像聞了這油菜花花粉的香味,都從大山那邊跋山涉水的過來,來採集這美味的花粉。蝴蝶們在蜜蜂的建議下,也來到了這裏,看見這美麗的景象,開心地跳起了優美的.舞蹈。風一吹,油菜花就像金黃色的浪花連綿起伏。

在這片美麗的油菜花旁,有一座茅草屋,裏面的老人們正一邊扇着扇子,一邊飲着美酒。飲完美酒後,又用着吳國的方言,親熱地在一起聊起了天。“老伴呀!老天有眼呀,讓我們有了這麼幾個好孩子”那老翁説,”是呀,咱們那幾個孩子也太孝順了,讓我們都可以享清福了”那老婦答道。此時,從屋內傳出了笑聲。

在往屋外一看,就在不遠方,在一片剛發了芽的草地上,有一個二十多歲的小夥子正在給這片地除鋤草。鋤着鋤着,從頭上、身上,都流下了豆大的汗珠,他用手一擦,又幹了起來。這時,嘴裏還嘀咕着,“豆兒啊,你們快點長吧,長好了,讓我那年事已高的父母吃,讓他們長壽吧。”

再往近一看,在小茅草屋的南面,有一個十幾歲的少年正在用竹條去織雞籠,織的時候,心想,“我趕快去把這些織好,去山那頭去賣了,好換點錢,給父母和大哥、三弟買點東西。

再往近一看,在綠油油的草地上,有一個大約五、六歲的小男孩,正在打着滾玩耍着,玩累了,跑去溪邊逗小魚玩,玩着玩着,一不小心,被小魚咬了一下,就生氣地走到了小溪的一邊,剝起蓮蓬吃。

啊!這多麼祥和的一家五口呀,讓我對農家生活有了新的看法。

村居的作文 篇56

大詞人辛棄疾被奸人所害,被革了官職,他就隱居在一個偏僻的小山村中,此時他正在寫作,可苦於心中的煩悶,思鎖了半天,寫出的內容總是不盡人意。於是乎,他便走出房門出去散散心,看看山景放鬆一下。

他沿着鄉村小道走着走着,忽然聽見有人用柔媚的具有南方口音的話語在聊天,聽上去還帶了一點醉意,這是誰家的老翁、老婦呢?他尋聲走去,只見那對老翁、老婦正坐在又低又小的茅草屋的房檐下藉着酒興相互逗趣、取樂呢!屋前的小溪上長滿了綠油油的草,幾朵野花的點綴,使草地顯得更有生氣。一陣清風吹過,一股香氣撲鼻而來。噢!原來是小溪裏的荷花已經開了不少了,有的已經完全開放,嬌豔的想伸手去採摘;有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵。而開得早的,已經結上了碧綠的蓮蓬,讓人垂涎三尺。

小溪的東邊是一片無邊的菜田,一個長相結實,皮膚黝黑的男丁,正在豆田中小心地鋤草呢。烈日下,汗水已經沁濕了他的`衣衫,可是他也毫不在乎,依然用力的揮動着手中的鋤頭,因為豐收就在眼前,一家人的生活都要靠他來支撐。想想,這肯定是那對夫婦的大兒子吧。

年齡居中的兒子,還不能幹苦力活,就坐在自家屋前大樹的陰涼處正編着雞籠,他身邊已經有好幾個成品了。他肯定想在下一個趕集日,拿到集市上去換點生活用品。

而年齡最小的兒子,看上去只有四五歲,他太小了,什麼也不能做,就趴在小溪的岸邊剝蓮蓬吃呢。那頑皮、淘氣的樣子真討人喜歡。

看到這清新秀麗、樸素恬靜的田園生活,辛棄疾的心頓時開明起來。他趕忙回去,藉着興子寫下《清平樂·村居》這首詞。

村居的作文 篇57

幽靜的森林中傳來幾聲清脆的鳥啼聲,還不時有鳥在森林中自由自在地飛翔。

透過森林,隱約可以聽到一個老公公和一個老太太説話的聲音。辛棄疾循着聲音望去,原來那是一個五口之家。他們有意見低矮的茅草屋,還有一條純淨無比的小溪環繞在旁邊。溪邊春意盎然,長着許多茵茵綠草。

茅草屋裏,有一個老公公和一個老太太再用着吳地方言互相逗趣着呢!——“老伴啊!你知道在月亮上砍樹的'那個人叫什麼名字嗎?”“好像是叫吳剛吧!”“你説我們這麼多樹,橡樹,白樺樹,楊柳……,他會下來砍掉嗎?”“哈哈,如果他來了,我們就讓三個兒子把他抓了,讓他上不去”

辛棄疾聽到“三個兒子”,立刻把頭轉到了旁邊。只見溪東邊,遠處的豆地裏,一個高大的,戴着斗笠的身影正在那兒拿起鋤頭鋤草;還有那二兒子,悠閒的坐在那兒編織雞籠;那麼最小的呢?原來在地上採摘着蓮蓬,摘好後就橫卧在地上吃。辛棄疾看了,讚歎:“這小兒子真是亡賴啊!”

他對這户人家充滿了好奇心,便想走過去與他們交談。他走進茅草屋,與喝的半醉,滿面通紅的老公公,老太太交談得很好。最後,老公公老太太還請求他在這兒吃飯,住宿。辛棄疾也好不推辭,爽快地答應了。

三個兒子聽説有客人來訪,都十分高興,連最貪玩的小兒子都放下手中的蓮蓬,去招待辛棄疾,辛棄疾十分高興。

第二天,辛棄疾早早地起了牀。拿出隨身攜帶的筆,墨,紙,寫下了《清平樂·村居》這首流芳百世的詞,告別了這户温馨的五口之家。從此以後,辛棄疾愛上了田園風光,寫了許多這一類的詩詞,寫得十分的好。

村居的作文 篇58

在一個小村中,綠樹成陰,小溪永不停歇,叮叮咚咚地從幾個小房屋前躍過,奏起輕快而又優美的樂曲。時常有幾隻小鳥棲息在樹枝上,嘰嘰喳喳地與小溪伴和着,真是悦耳。

小溪邊有一棟小房子,裏面傳出交談的聲音,有時傳出了愉悦的笑聲。是怎麼回事呢?我往前一探頭,看到了一個老翁和一個老婦,用吳地的方言親切地互相交談着。他們時不時互相逗趣、取樂,怡然自得。只見老翁笑眯眯地説:“我們的`兒子真是太懂事了,學會幹農活啦!”他舉起一杯盛着酒的杯子,有點醉意地説:“我們今天一起來慶祝一下吧,兒子們長大了!”説完他便將酒灌到嘴裏,咕嚕咕嚕地喝了下去。於是,我把視線轉移到三個兒子的身上。

大兒子在田裏除草呢。他揮舞鐵鍬,斬除雜草,還自言自語道:“除了草,等到秋天一定能大豐收!到時候爸爸媽媽一定會誇獎我能幹的!”説完他便又低下頭去除草了。

二兒子不如大兒子這樣能吃苦耐勞,但他心靈手巧,便坐在一棵大樹旁編制雞籠。瞧,他左手拿着已經完成了的部分,右手抓着一根竹條在網中穿梭着。等到穿完了,便把它固定起來,一個小巧精緻的雞籠便做成了。只見他咧開嘴高興地笑了起來。

小兒子呢,只見他趴在地上,手裏拿着一個蓮蓬。他把果實剝出來,張開大嘴,一下子就把果實給吃掉了。然後他露出了兩顆大白牙,繼續品嚐着果實的滋味,直到全部都吃完。他一個鯉魚打挺,在房子附近閒逛。就在這時,他看見了一隻蝴蝶,這樣毫不猶豫地撲上去,又把手掌合攏。他坐在地上,慢慢地打開手掌,可惜手掌裏空空如也。他氣得直跺腳,哇哇大叫。

我喜歡這幅美麗的田園生活畫卷!

村居的作文 篇59

年前回老家,爸爸很早就買了車票,我買的是半票,我慶幸還有座位坐。

車上出站以後,停停走走,走走停停,車人的售票員不斷地打着電話,可能是聯繫更多的旅客。不斷有人上到車裏,車上原來有幾個空位很快就坐滿了,但還有人沒位置坐,售票員對爸爸説:“讓你的女兒坐在你腿上吧,後面上來買全票的人沒位置坐呀。”

爸爸顯然不太滿意,他對售票員説:“我女兒儘管買的是半票,但我們是在車站買的票呀,也是有位置的'呀,憑什麼要讓給別人坐呢?”售票員見爸爸説的話有道理,他就沒有讓我讓位,而是讓那個旅客和我及媽媽坐一個位置,這樣顯然很擠,但我們也沒有説什麼了。但我心裏有些不滿意,我覺得售票員就是多賺一些錢,客車本來帶不了那麼多的顧客,但他們卻堅持到處找人,不僅影響我們回去的時間,也會影響我們的心情。

汽車不斷地向黃山的方向開去,我迷迷糊糊地睡着了,不知何時,我被售票員叫醒了,她説前面要檢查,她給了我一個小凳子,讓我鑽到座位底下去,我感到莫名其妙,為何要這樣?我又不是沒買票,售票員看我不情願的樣子,她有些請求的口吻説:“你就委曲一下,不要一分鐘的時間,也了這個檢查站就好了。”我就鑽了進去,售票員還把一個衣服把我蓋了起來,時間確實很短,一下子就過去了,我就從座位底下爬了出來,我的心裏感到非常不舒服,這哪叫坐車呀,這簡直就是受罪,為什麼這些亂七八糟的事,要讓我承受呢?

汽車到了青陽以後,陸續下了一些旅客,坐在我邊上的旅客移到其他的地方去坐了,我的身邊也寬鬆了不少,希望以後坐車再也不要發生這樣的事了。

村居的作文 篇60

午後的陽光十分柔和,照在的身上暖融融的。我穿行走在林中的小路上,享有着這幸福的下午。突然之間,我趕到了一座茅草屋前。這兒林竹隱映,圍繞在這裏一片平靜中,屋邊樟樹蒼勁有力高挺,一陣輕風吹來,一陣芳香便散發出、拓寬着,飄向遠方。一縷陽光通過樹的間隙,照在了茅草屋前。

這座茅草屋緊鄰着一條溪流,溪流源遠流長,水下魚類、蝦類玩耍,溪水爬滿了碧綠碧綠的小花。湖內也有幾束蓮花,這些蓮花婷婷玉立,猶如一位美少女在翩翩飛舞。這時候,遠方隱約傳出一陣談歡笑聲。我抬頭一看,原來是一對老年夫婦在屋前悠閒地聊天。

她們眼前擺着一壺酒,面頰一些略微的紅,不知道是飲了些酒而湧起的淡紅,還是由於那午後的陽光照在臉部而導致的。簡直酒不醉人人自醉。這時候,她們仰頭望向溪水,見到兒子已經鋤豆地裏的草,老者對老媪説:

你看看,大家的兒子,幹活兒多勤勤懇懇呀!之後的重活就交到他嘍!

是呀!這麼多年若不是這小孩,大家也不會像如今那樣悠閒。

然後,她們又把眼光投到已經全神貫注編雞籠的二兒子的身上。老媪輕歎道:

看,大家的二兒子手工編織雞籠多熟練呀!那雞籠編得多精美,未來一定能憑藉這技藝作出更強的物品。

嗯,老伴兒,你快看大家的兒子,別以為他如今年齡還小,也是個孝敬的好寶寶。

這時,在溪水採收蓮蓬的兒子仰頭朝這裏望來,揮動着手上的'蓮蓬道:爸爸,媽媽,我摘到蓮蓬了,大家快過來嘗一嘗吧!

老媪搖搖頭,笑着説:好寶寶,你存着自身吃否!

看見這歡歡喜喜的一家,父慈子孝的一幕,一件事的深有感觸,要珍惜眼前的一切,不必讓幸福快樂悄悄的遠去。

村居的作文 篇61

這是一個烈日炎炎的夏天,辛棄疾為了到遠方去拜訪一位朋友,已經走了三天三夜。這三天三夜裏,辛棄疾跋山涉水,風餐露宿,經歷了千辛萬苦。

這一天,辛棄疾路過一個綠樹掩映的小山莊裏,只見那一片竹林中還有這一户人家,這户人家有一個茅草屋,這個茅草屋又低又小,髒的不堪入目。雖然茅屋簡陋,但茅屋旁的景色卻充滿了詩情畫意,讓人陶醉不已。

茅屋的前面長滿了一叢青翠的小草,後面是一片大竹林,竹葉青翠欲滴,茅屋旁邊有一棵蒼勁挺拔的參天大樹,茅屋的前面還有一條小溪,清澈見底的小溪裏還有一朵朵粉紅粉紅的荷花,荷花千姿百態,有的還是一個花骨朵兒,花骨朵兒胖的好似一個人的啤酒肚,有的才展開兩三片,好似一位羞答答的姑娘。有的全盛開了,花蕊散發出一陣陣沁人心脾的清香。還有的已經謝了,只剩下一個漏斗式的蓮蓬。

屋前有一對白髮蒼蒼的老夫妻,他們一邊喝酒一邊談話他們彼此之間都非常親熱。一位老翁説:“老伴兒,你看我們的`三個兒子,大兒子勤勞節儉,將來給他找個媳婦,過上好生活。”一位老年女子説:“老頭子,你看咱們的二兒子,心靈手巧,織的雞籠美觀又結實,把雞籠賣了一定能賣個好價錢,還有咱們的小兒子頑皮又可愛……”

辛棄疾把視線移開,只見她們的大兒子正在溪頭給豆鋤草,二兒子正坐在門前編織雞籠,最令人喜歡的小兒子頑皮又可愛,他在小溪旁邊躺着剝蓮蓬,一邊剝一邊津津有味的吃。

辛棄疾看着他們一家,按捺不住自己激動的心情,隨即應出詩來:

茅檐低小,

溪上青青草。

醉裏吳音相媚好,

白髮誰家翁媪。

大兒鋤豆溪東,

中兒正織雞籠。

最小兒無賴,

溪頭卧剝蓮蓬。

村居的作文 篇62

一座座連綿起伏的山巒環繞着一個平靜祥和的小山村,村莊裏一條小溪潺潺流淌,溪面上荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個仙女含笑佇立。小溪的兩邊,長滿了茵茵綠草,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。

在一棵青翠欲滴的楊樹下,有一間又低又小的茅草屋。屋檐下,一對老夫妻親熱地坐在一起,他們大概是喝了一點酒,臉上紅撲撲的,一副微醉的樣子,正操着柔媚的吳地方言在相互逗趣。白髮蒼蒼的老奶奶笑眯眯地説:“老頭子,忙活了一陣子,你看田裏的莊稼長得這麼好,今年的收成一定不錯。”滿頭銀髮的老爺爺一手拄着枴杖,一手摸着鬍鬚樂呵呵地説:“是呀,老太婆,今年風調雨順,我們就不用為糧食犯愁了。還有三個兒子對我們都非常孝順,你看大兒子勤勞能幹,二兒子心靈手巧,小兒子非常的乖巧懂事,我們還愁什麼呢?”老奶奶聽着老爺爺的話,額上的`皺紋舒展開了,嘴角盪漾着笑意説:“三個兒子懂事就是我們最大的財富啊!你看咱倆多有福氣,以後就等着好好享清福吧!”兩人的對話在潺潺的溪水聲中極為動聽。

往外望去,只見勤勞的老大光着膀子,頭戴草帽,正冒着烈日在溪東的豆田裏鋤草,豆大的汗珠順着他的臉頰不停地往下淌,滴在了碧綠的豆苗上。二兒子年紀尚幼,幹不了重活,可也沒歇着,正坐在院子裏的石凳上熟練地編織雞籠,一雙靈巧的手三編兩編,一個精美的雞籠就初現雛形了。調皮可愛的小兒正翹起兩條小腿,搖頭晃腦的躺卧在溪頭草叢,津津有味地剝蓮蓬吃呢!

多麼恬靜、安逸的田園生活,多麼和睦美好的家庭啊!

村居的作文 篇63

在一個夏天的早晨,我來到了一個偏僻的小山村,在村莊裏有幾户人家,有一户的人家住着小茅屋,又矮又低,屋檐上爬滿了瓜藤,結出了一個個又黃又大的南瓜,像一個個胖娃娃的臉。屋前有一條清澈見底的小溪,小溪裏,有一條條活蹦亂跳的`小魚兒,溪上還有許多荷葉,荷葉上有的荷花已經開了,亭亭玉立,有的含苞欲放,還有的只是花骨朵兒,小溪邊有一片綠油油的草地。在茅屋後面有着峯巒疊翠的山,山裏長滿了一棵棵高大挺拔的大樹。

茅屋裏,有一對老夫妻,他們喝了酒,有點醉了,用着吳地的方言,互相逗趣取樂。

“你看,你背都彎了,你牙都掉了,皺紋都爬上臉囉!”老婦指着老頭笑着説。

“那你也一樣,你年輕時很漂亮,現在呢?頭髮擺了,長皺紋也爬上了臉。”老頭也跟着笑着説。

“你看,我們今年的收成不錯,多虧了老大老二,我們可以享福啦!”老婦笑着説。

“是啊!這次大豐收少不了他們的功勞。”老頭説道。

屋後有塊田,大兒子在田裏賣力地鋤豆,由於天氣太熱,大兒子把上衣都脱了,也還大汗淋漓。院子裏,二兒子,盤腿坐着,為了給雞一個更舒適的家,在為雞編籠子,想到這兒,二兒子露出了會心的微笑。小兒子趴在小溪邊,反翹着腿,哼着小調,開心地剝蓮蓬。額頭上有一簇劉海,兩邊扎着小辮,搖着頭,很討人喜歡。

看到這裏,我寫下了一首詩:

清平樂村居

宋辛棄疾

茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家温?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。