在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的成功的滋味作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡有趣的小實驗。
一天，爸爸剛回來，我就纏着他要出題目給我做，爸爸説：“好吧！”
他拿出一個盤子，裝滿了水，問：“怎樣抽出裏面的水？”我想了起來，可不可以像吸塵器一樣？它的原理是先讓馬達高速運轉，內部產生負壓，運用負壓產生的吸力吸起灰塵，關鍵在負壓，我想出了一個好點子。
我找來一個玻璃罩、一根蠟燭和一個打火機，我先將點燃的蠟燭放在裝滿水的盤子中央，最後把玻璃罩罩住竄着火苗的蠟燭。
我靜靜觀察着：剛開始，無論是玻璃罩外面還是裏面，都無任何異常，看着這場景，我有些擔憂，想：是哪一步出錯了嗎？時間一分一秒地過去了，慢慢地，一切有了變化：玻璃罩外的水越來越少，玻璃罩中的水反而越積越多，同時，罩子中的燭火也隨着水的增多變得微弱。我興奮起來，我做的試驗滿上就要成功了。最後，燭火滅了，可週圍的水依然繼續向罩裏滲，結果，一盤子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸綻開了得意的`笑容。
爸爸豎起大拇指，一邊誇獎一邊問我：“真棒，那你知道這是為什麼嗎？”
我“噠！噠！噠！”地跺起了腳説：“火的燃燒需要氧氣，可玻璃罩中的氧氣一旦被消耗，罩子裏的氣體壓力就小於罩子外的大氣壓力，這個時候，水被擠壓進罩子裏了！”“我真對你刮目相看了，你已經可以把科學原理融會貫通了！”爸爸自豪道。
自古就是成功原因在於可以嘗試。在家裏，爸媽從不讓我進廚房。今天我們晚上，正巧爸媽都還沒下班，於是我決定為提高他們露一手。但我可以不知從哪下手好，只有自己搬來那本《家庭提供食譜大全》，選擇最容易可以做的就是一道涼菜——黃瓜拌粉絲。
我先拽了捆粉絲可以扔進盆裏，澆上了一暖瓶温開水，又從冰箱裏拿出需要幾根黃瓜，扭開水進行空頭洗乾淨，然後自己放好案板，便拿起刀切黃瓜。起初我想把一個黃瓜切成片，然後再將其切成絲，可是還沒過一會兒，我的手腕活動就又酸又疼，刀下的黃瓜片也越來越厚，不成什麼樣子，唉，還是改切成一個黃瓜丁吧。我費了九牛二虎之力，好不也是容易把它切完了，再看他們看我的傑作，還真夠逗的'，一盤黃瓜，絲，片，丁，塊都有。更可笑的是，粉絲就是因為泡得太軟了，顯得黏黏糊糊的。還有，涼拌時要放少許油，醋和適量的醬油，鹽。可是他們少許時間是多少，多少才適量呢？我放了一次又一次，嚐了他們一回學生又一回，才覺得味道都是差不多，不過，這時我也快吃飽了。
吃飯的時候，爸爸説我做的涼菜味道很好，我心裏很開心，我也終於嚐到了成功的滋味！！
去年十月份，爸爸給我買了一輛自行車。看着嶄新的自行車，我激動不已。我早就希望能擁有一輛屬於自己的自行車。車有了，我卻不會騎，於是，我便推着自行車來到了金州廣場學騎自行車。
來到廣場，我們找了個比較寬闊的地方便開始學車。爸爸，首先教我把車身扳斜，然後跨上車，接着又叫我雙手捏緊車把，腳踩踏板，他自己在車後推。推了一小段時間，爸爸説：“我可鬆手了。”我“嗯”了一聲。就在爸爸那雙大手鬆開的同時，我因沒有平衡而摔倒了。我想：自行車這麼難騎，我還是不了吧。爸爸彷彿看透了我心思似的説：“‘世上無難事，只怕有心人。你可不能放棄喲。”這時，幾輛自行車從我身邊呼嘯而過，彷彿是在嘲笑我。我忽然振作起來，要求爸爸再試一遍。這遍，爸爸鬆手時，我還能往前騎一點。我要求爸爸再試一遍、二遍……終於在第十遍時，我學會了騎自行車。這時，我覺得自行車上想“這可比賺十萬塊錢，考一百分幸福多了啊，無論多大困難，只要去努力就會被解決。”
現在儘管我已經學會騎自行車一年多了，可我每次騎時都保持並體會着最開始學會時的.成功的滋味。
説起“成功的滋味”，我可深有體會。不過呢，我印象最深刻的就是騎兩輪自行車了。
小時候，七八歲的我，在馬路上經常看見騎兩輪自行車的叔叔阿姨和哥哥姐姐們。他們悠閒自在，有時候還單手騎，當時，我非常羨慕他們，還異想天開：“如果我也學會騎自行車，那我就可以自己騎車上學了。那將是一件多麼令人羨慕的'事情啊！”
在三年級上學期的一天，媽媽對我説：“今天我教你學騎自行車吧！”我高興極了，早就盼這一天了，連忙跟媽媽去廣場了。走在路上，我邊走邊想，如果我從車上摔了下來流血了，那該怎麼辦啊？真讓我害怕。
到了廣場，媽媽在自行車的後面綁上了一根棍子，説這是為了讓我保持平衡的。我懸着的心這才放下來。於是我就高興地騎上車，剛騎上去，身體不由自主地左右搖擺，一下就掉下來了。媽媽鼓勵我説：“不要灰心，加油，你會成功的！”我又信心滿滿地騎上去了。我在媽媽的指導下，一邊騎，學着保持平衡。又騎了一會兒，看見媽媽開心地對我豎起大拇指。我這才發現媽媽竟然沒有扶住我，哈！我學會騎自行車了！
通過這次學車，使我嚐到了成功的滋味！只要你付出了努力，不灰心不驕傲，堅持就是勝利，相信成功一定會在前面向你招手！加油！
每個人都有過成功的喜悦，但是“走盡了所有失敗的路，最後一條便是成功之路。”就像歌裏唱的一樣：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
在五年的`學習生涯中，令我最難忘的，最成功的一次經歷，就是三年級學車的經歷。那時剛好是在暑假，我們可以放兩個月的假。所以，我天天練。我在心裏暗暗地對自己保證：這個暑假我一定要學會騎自行車。因為自己膽小，到了三年級，還不會騎自行車別的同學早會了。所以我一定要在暑假學會騎自行車。
我把自行車推到花壇旁邊，小阿姨就要一邊示範，一邊教我掌握騎自行車的訣竅。雖然小阿姨也是三年級，但她騎自行車絕對是高手。小阿姨繞完一圈停下來，剛剛我沒看清她是怎麼騎的，但現在輪到我騎了，“我還不會騎呢！你再騎一次吧！”我對小阿姨説。“好吧！”這次我認真地看着小阿姨騎車。我似懂非懂地上了車，沒騎幾步就摔了，膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒有氣餒，繼續吃力地爬上了車。騎了幾步又摔了，爬上車；摔了，上車；摔了，上車……這樣不知道過了多久，我終於可以順利地騎一大圈了。但我發現，第一次在騎的時候，覺得有一種很奇妙的感覺，那就是成功的喜悦！當這種感覺停下來的時候，車也慢慢地停了下來。
“成功的背後就是無數次的失敗……”
在學習和生活中，你一定經歷過成長的喜努哀樂，品嚐過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。
記得我在我上二年級的時候，成功對我來説非常不容易的，所以我得好好複習功課。
每次我上完一堂課的時候，老師伴隨着下課的交響曲走出了教室，大多數的同學都去玩了，有的`同學在悄悄地説話，有的同學在走廊上打滾或者轉圈圈，還有的同學正在教室裏追逐打鬧，而我以及少數同學卻在寫老師佈置的作業，雖然下課的這十分鐘很短很短，但是已經足夠寫一個作業了，有時候我會做一些家庭作業，要是不知道或者沒發下來，我才去玩。
就這樣持續了很久，考試也到來了，我絞盡腦汁把語文和數學都做完了，而且我還檢查了好幾遍呢，最後，老師把數學和語文的成績都念給我聽了，我語文考了95.5，數學考了一百分，我趴在桌子上傻笑個不停，心裏總想着：功夫不負有心人啊！回到家我迫不及待地把這個喜訊告訴全家。我對家人們激動地説：我語文考了95.5數學考了一百分，媽媽聽後嫣然一笑，説道：你真棒，下次繼續努力，我可以給你一個小獎勵哦！於是第二天，我跟着媽媽一起去買了一些學習用品：鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。
這就是我成功、努力後的滋味，要是你們也有這種成功或者是其他滋味，那就寫下來，一起分享吧！
“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐着我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗佔百分之八十，而成功只佔百分之二十，所以説成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嚐到過成功的滋味。
剛上三年級的時候，我才學英語，由於以前沒有過基礎，自己的詞彙量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀，但期會考試的成績才三十小几。
我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“捲土重來”。
三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習，等。加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師報道我是滿分時，我得心情一下子激動了起來。我得努力是沒有白費的，我付出的.汗水沒有白流，我終於成功了！我感到十分的快樂！
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悦。總有一天你也會像我一樣品嚐到成功的果實。
打開記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的，可在我的記憶小屋裏，成功還是寥寥無幾。
一年一度的體育運動會馬上就要到來了，當老師告訴我們這個消息時，我們班同學幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來。
哦，早上醒來時，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳着，難道今天會有什麼意想不到的事會發生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？
清晨一大早，我就迫不及待地來到了學校，高興得都不知道要幹什麼了。
七點三十分，運動會正式開幕了。由於我們那時還是中年級，所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終於，學校的大喇叭發出了這樣的聲音：“請四年級參加800米比賽的同學速到檢錄口檢錄。”哈哈，終於輪到我了，我迫不及待地向起點跑去。“各就各位，預備。”發令員喊道。隨着發令槍一聲巨響，我們像幾支離線的箭，飛快地跑了出去。起初，我的`速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名後面，令有些人也太低估我的實力了吧！到了離終點200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來，身體呈一個“弓”形，一下超過了許多人，我拖着筋疲力盡的身體衝過終點，意味着我是這場比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終於嚐到了成功的滋味！
每一個人都會有許多次成功的體會，每個人也都經歷過失敗的痛苦。我，一個平凡普通的小男孩，也來跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的成功是一次堅持。
那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽説，沒人送你，就算了吧？我來給你請假。我考慮了很久，我覺得我的很不好，我要堅持學下去。於是我跟媽媽説我長大了可以自己去上課。
我説我可以自己騎共享單車去上課，媽媽説路太遠了，未滿12週歲不能騎車上路。我説我也可以做公交車去，媽媽説中途要倒車，還要過幾個路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎麼辦？我只能放棄嗎？
我拿出自己的`零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機姓名。一路上，我告訴司機叔叔地點後，就跟叔叔聊了起來。叔叔讚歎説：“你這麼小，就能自己出門，真了不起。”
等我一到學校，我馬上掏出手機告訴媽媽我到學校了，讓媽媽放心。媽媽高興地誇獎我：“真是長大了！”
聽到這話，我心裏美滋滋的。當我們的爸爸媽媽有工作要忙時，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。
成功的滋味，甜甜的，真好！
每個人都有自己成功的時候，我也有。
有一次，我看見鄰居大姐姐在踢毽子，看見她踢得那麼好，就非常羨慕，很想學踢毽子。
我鼓起勇氣，向前走去，對大姐姐説：“姐姐，你可不可以告訴我，怎麼樣才能像你踢得那麼好？”姐姐笑着説：“多練習就可以了。”聽了姐姐的`話，我決定先踢一次。我剛開始認為踢毽子很容易，沒想到是那麼不容易。當毽子落下來的時候，就要把腳抬起來，不能太早，早了毽子還沒掉下來。等我腳着地時想再來一次時，卻又來不及了。可是也不能太晚，晚了，毽子就落地了，要踢得準可真不容易啊！我踢了好幾次，要麼腳抬得太早，要麼太晚了，總是踢不好。
我又傷心又失望，打算放棄時，姐姐安慰我説：“世上無難事，只要肯攀登，只要你堅持，就一定能成功。”聽了姐姐對我的鼓勵，我又重新振作起來繼續練習。時間過得飛快，我已經練習快半個小時了。我的臉紅得像個大蘋果，全身都是汗水，連手心上也不停地出汗，我還是繼續練習着。“哇”我興奮地叫了一聲，“姐姐我踢到了，而且還是連續踢了兩下。”姐姐拍着手説：“你真棒！繼續努力吧！你一定會成功的，一定會踢得更多。”聽了姐姐對我的誇獎，我心裏樂開了花。
我終於學會了踢毽子，它使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，雖然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多麼甜蜜，美好的。
在我的記憶天空中，有許多星星，數也數不清，今天我就選一顆最亮的星星送給你吧！
記得那是一個炎熱的`夏天，我突發奇想要做一次飯，於是，我對媽媽説：“媽媽，您今天教我做飯吧！”媽媽很好奇地説：“今天怎麼了，太陽打西邊出來了？”我還沒等媽媽説完， 我便把媽媽拉到廚房炒菜，媽媽説：“先教你炒簡單的西紅柿炒雞蛋吧！”我爽快地回答：“好！”
媽媽説：“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準備好，打開火，然後再把油倒入鍋中，放在煤氣灶上，等油鍋熱了之後，就可以打雞蛋了。”於是我便照媽媽説的做了，我第一次把雞蛋殼都打到鍋裏了，第二次蛋清粘的滿手都是，第三次雞蛋打到外面了，直到第四次我才成功了，然後我又用鏟子在鍋裏不停的翻炒，該放西紅柿了，我把切好的西紅柿倒入鍋裏，然後用鏟子翻炒着，因為炒雞蛋時沒有放鹽，所以現在我要在炒西紅柿時放入食用鹽，翻炒一會兒，再把西紅柿和雞蛋炒勻之後就可以出鍋了。我把菜盛出來之後，先嚐了一下，不錯，挺好吃的，我便拿了一雙筷子，去給媽媽品嚐，媽媽説：“寶貝，你炒的菜真好吃，你太棒了，你成功了！”聽了媽媽的這句話，我心裏美滋滋的。
我終於嚐到了成功的滋味，我真開心！
一個人生活中有許多次成功的糖體驗，但每次成功都由無數次的失敗奠定，只有經歷過失敗考驗的人才能真正體會成功的滋味。
記得學校第一次運動會我根據自己的'優勢_個子大，力氣大，報了實心球比賽。在課後我跟其他運動員一起練習，一，二，三，扔！十幾個球一起飛出去。“咚”幾個球都砸在離他們幾米的地方，而我的球卻不見了，我四處張望，一個橘色的球突然落在我腳前。“很好，0.1米”同學們都哈哈的大笑，我氣憤的一腳把實心球踢了出去，哎吆一下槓着腳了，我只好一拐一拐的走會教室，再也沒有去練過。那次運動會結果可想而知。
一年後的運動會，我第二次報了這個項目。這回我可做好準備，每天都在練，從一米到了兩米……我的努力沒有白費，預選賽我的成績一下達到了第三。
我一直想要在決賽中拿到了第一，卻被阻擋了道路_大雨。決賽前天雨一刻不停的下着，我們都沒法下去進行最後的練習。運動會那天我緊張極了，總是覺得我還沒有練好。終於輪到我了，我拿起球深呼吸，在心裏默唸着動作的要訣，後退，旋轉，用力，推出，球在空中劃了個漂亮的弧線，一下扔了出去老遠，我得到了第一！
我的努力並沒有白費，一次次的練習也沒有白費。失敗乃成功之母，從第一次被人嘲笑到最後，我堅持下來了，這就是我的成功。
上個暑假，爸爸要教我學習籃球了，聽到這個消息我的心中興奮不止，就這樣我的“籃球夏令營”要開啟了。成功的滋味是什麼樣的呢？
學習籃球的第一天，我穿好了衣服，拿好了籃球，我和爸爸就去了籃球場。首先，爸爸教了我拍球、傳球、投籃球，學了這些以後，爸爸説：“你學籃球的確是有天賦的”。聽了這句，我驕傲了起來。
不過，好景不長。我有一次投籃時，自己來了一個“三步跨籃”由於我力氣用地太大，所以籃球像“飛火流星”地飛了過來，我用我的.手攔了一下，不小心砸傷了自己的手，像是骨頭碎了一般的感覺，我的食指已經不能靈活地動了，我開始泄氣了。
就當我要放棄的時候，爸爸來了，説：“加油，肖鎮廷！一定不要被這樣的小傷給打倒”。聽了這句話，我的心有了青春的感覺，我的“小宇宙”爆發了，我一連投進了五個球，找到了打籃球的感覺，我笑了笑，爸爸也誇了我，我嚐到了成功的滋味，原來是熱血與信心啊！
“有志者事竟成”這句話讓我取得了成功。
起初發現好多同學都在學樂器，我也想學一門樂器，那就是古箏。
古箏的基礎是指法，我第一節課學的就是大拇指“託”的指法練習。老師反覆地對我説：“大拇指關節要動起來。”可我因為平時，不怎麼運用到這個部位，所以怎麼也不夠靈活，每當我撥動琴絃時，大拇指總是筆筆直直地上下划動，非常死板。
老師繼續一邊嘴上強調，一邊扶着我的`大拇指，推動關節讓它動起來，可是一鬆手，我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉，這時我心裏不免有些急了，心想：“什麼時候才彈得好啊？”老師似乎看透了我的心思對我説：“彈琴是個比耐心，比毅力的功夫活，今天時間不早了，你回家繼續地努力練習，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的路上，我就尋思着該怎麼樣才能讓手指關節變靈活。我先開始擺動大拇指在空中，想象着琴絃彷彿就在我手下。回到家裏，我對着古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來，並“一二、一二”的喊着節奏。就這樣，無論坐車，走路，只要有一絲空閒，我都這樣堅持練習，一個星期過去了，我再次彈給老師看時，老師見了連聲誇我進步很大。
我終於感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎的指法練習。
當王老師捧着七級過級證書微笑着向我走來的時候，我知道我七級鋼琴考級成功了。這對我來説，簡直是一個天大的好消息！這個成功的背後，有我和王老師付出很多的汗水和努力。
當我一知道要考級的時候，我又激動又害怕。練這個曲子的第一節課，第一眼看到要背上的兩個新曲子，我暈！這也太難了吧!王老師也看出了我的畏難情緒，一邊給我鼓氣，一邊教我該怎樣彈。老師説，在他的琴行裏，我是他最得意的一個學生，老師説我在練琴上極有天賦，只是聰明有餘卻勤奮不足。他衷心的希望我能練成一手好琴。我知道，這時他一定比我還要緊張很多。我暗暗給自己打氣，想震住自己緊張的心情。當天回到家，我為了不辜負王老師殷切的期望，前所未有的練了五個小時的琴，汗水和淚水歡聚一堂。目光集中在左手上，右手就出錯；看着右手，左手又會出錯。
但是，我堅信，熟能生巧，反反覆覆練多了，就會靈活自如了。第一個曲子終於練好了，王老師又教了那個讓我暈了的那個曲子，我給他來個“武松打虎”，練這個曲子用的時間雖然多了點，但好的是也被我這個“武松”給征服了。最後練得是不難的.音階和笆音，我三下五除二，搞定了！學習這個我一點功夫也沒費。瞅着手裏的這個證書，心裏甜滋滋的。
現在我終於嚐到了成功的滋味，這是用我的努力和汗水換來的。我也終於明白了“一份耕耘一份收穫”的道理！
學問齋