網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

雨天的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的雨天的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雨天的作文

雨天的作文1

一天傍晚,秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。

剛開始,有一片白白的雲。後來,雲過之處地方,天都變成了黃色。我想,這雨來的一定氣勢洶洶。我們剛回到家,雨就下了起來,一滴一滴,不緊不慢,下得十分含蓄。和黃色的天相稱,就像十里外下了一場菊花雨。

那麼多的雲,一點也不急忙。不像春天的雨,像鬧鈴一樣,吵醒萬物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的時間;不像冬天的雪,隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有這樣的耐心:把天染成黃色,淅淅瀝瀝的下一場雨。讓人們知道她含蓄的美,像飲茶一樣,慢慢的柔柔的。這一點就和別的季節不同,春雨把我們緊張的吵醒,我們卻朦朧着睡眼,沒看清她的面容;夏雨也帶着她雨的面紗,匆匆而過,似乎只有路邊的'水坑才能見證她的足跡;冬天啊,雪倒是單調,放眼望去,都是一種寂靜的白色。秋雨啊!你淅淅瀝瀝的撒。秋雨啊!你把世界改了味道,那是無論哪裏都有一股菊花香,和花落人斷腸的意藴。秋雨啊!你來的温柔,走的無息,只留下我淡淡的回想。

愛雨的人多,説雨的人多,唱雨的人多,更有多少人把你寫下?你的點點雨滴,只管驅走夏日,摘來果實。在這香風裏,給人不同的嚮往。

雨天的作文2

今天放學回家,忽然聽到一陣清脆的鈴聲響,一看,是個小狗鈴鐺,我不禁失聲叫了出來:“貝貝!”記憶的列車又載着我回到那年春天。

那次,爸爸帶回來了一隻小狗,我很開心。

貝貝很聰明,每次我教它去撿飛碟的時候,它都會很認真學,沒多久,貝貝就已經會撿飛碟、會開門了!我不是想要當訓狗師,只是單純的想要玩而已。

星期六的下午,我百般無聊的坐在牀上玩飛碟,飛來飛去,終於,我不耐煩了。可就在這時,媽媽忽然上來對我説:“落落,去玩嗎,要去就快點哦,我在樓下等你。”我高興地一蹦三尺高。

我快速的穿好鞋,準備下樓,媽媽又上來了,説:“落落,今天不去外面玩了,天都陰下來了,在家呆着吧,”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉着我玩,我悶悶的躺在牀上,不理會被貝貝的懇求,我把鞋子假裝扔到樓下,另一隻手快速的把鞋子藏到背後。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

我以為就此清淨了,就不知不覺睡着了。

等我醒來的時候,天已經下着瀝瀝的`小雨,天也黑了,我忽然想到了貝貝,我衝出房門,尋找每一個房間和角落,都沒有看見。我快速的跑到樓下,映入眼簾的只有滿天的雨和狼狽的我。“貝貝!”我撕心裂肺的喊着,淚水早已鋪蓋我滿臉。

我和爸媽一起尋找着貝貝,一天,兩天,一個星期……還沒有找到貝貝,我絕望了。

坐在窗前,看着窗外的世界,憂傷佈滿了我的臉,我喃喃道:“貝貝,雨停了,你也該回家了。”

雨天的作文3

冬季的雨水,在這麼冷的氣温下,好似雪上加霜----令人不好受呀!

那天早上,外面下着雨。我去上學,剛出門,陣陣寒氣向我襲來,我像要被寒風冰凍了一樣,臉上一陣涼意。天空烏雲密佈,遠處的山像是被水霧“包圍”住了似的。也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。

天空中仍飄着毛毛細雨,一滴滴、輕盈盈的在風中飄落着。雨水打在樹葉上發出“沙沙”的聲音,掩蓋了其他的喧囂,我想:冬天的雨,沒有夏天的.暴雨兇猛,感覺温和多了,打在臉上,除了有絲絲涼意之外,沒有其它,讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木,都沐浴在雨水之中,它們都在感受着自然的洗禮。天上的雲也在不斷的變化着,天空中飄着的雨也隨之變化着,一會大,一會小。天空慢慢的變亮,雨就越來越小,山中的霧好像也沒有剛才那麼大,把它那件白紗脱去,露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水,好象一顆顆晶瑩的露珠。

你要問我喜不喜歡雨天,那我的答案是既喜歡又不喜歡,喜歡它雨後的美麗景色,不喜歡的是雨天不能在户外遊戲、活動,這就是下雨給我的感受。

雨天的作文4

前幾個星期,下了一場非常非常大的雨。天空先是烏雲密佈,陰沉沉的,像有什麼可怕的事要發生,接着劃過一道閃電,像似把天空劈成了兩半,緊跟雷聲也來了,一道接一道,一聲緊跟一聲,真可怕!雨也來湊熱鬧了。一開始就是傾盆大雨,這麼大的雨彷彿是一張大大的、厚厚的雨簾。這場雨讓我想起上次的颱風給我國的造成的.經濟損失,真是糟糕。

可是這場雨是温柔的。瞧,雨點落在草上就像草媽媽給一個個小草喝奶,雨點落在大樹上好像在給他洗澡,他洗得多涼爽多舒服呀,雨點落在稻子上農民就不用給稻子澆水了。雨還給我們帶來生活必須的淡水,沒有這些雨點,我們就沒水喝了。

但是雨下的這麼大,我們在雨中站一下,身體一定濕透了,像一隻落湯雞,真是不漂亮。如果在這麼髒的地上摔一跤,渾身都是泥巴,這樣的話可要變成小泥人了,可髒了!回家肯定挨媽媽罵。

這一場大雨後,炎熱的夏天就要結束了,輕鬆愉快的夏天也要結束了,緊張又愉快的學習生活馬上就要來到了。我要努力學習,爭取獲得好成績。

雨天的作文5

“嘩啦!嘩啦!……”天空降下突如其來的一場雨,淋濕了我快樂的心,一想到不能出去玩,就要活生生被綁在家裏,哪兒都去不了,一顆心沉甸甸的跌入萬丈深淵。

大自然的交響樂依舊唱個不停,不知過了多久,天空仍下着滂沱大雨。我望着窗外,只見外面矇朦朧朧,花草樹木都正在洗澡,享受大自然無私的洗禮呢!無聊的我和哥哥,馬上變得興致勃勃,忙着在充滿霧氣的窗户上作畫,玩得不亦樂乎!過了不久,我從窗外望着道路,哇!小雨滴把道路清洗得一乾二淨,有如清潔劑這麼神奇,道路像新的一樣,大地更是煥然一新呀!

漸漸的,雨停了,太陽公公出來露臉了,熱情的.和大地萬物打招呼,彩虹姑娘也來湊熱鬧,展現自己最繽紛耀眼的七彩顏色。人們抬頭仰望,彷彿所有的目光都聚集在彩虹姑娘上,讓彩虹姑娘害羞起來,“猶抱琵琶半遮面”般,躲到遠遠的天邊去了。

下雨天雖然不能出去玩,不過望着窗外別有一番的景緻,聆聽着下雨的交響曲,一下子“滴滴答答!……”、一下子“嘩啦嘩啦!……”還蠻有趣的!下雨天,雨水把我心裏不高興的事沖得一乾二淨;把骯髒的大地洗得容光煥發、再展生機,微風伴隨着浪漫的小雨絲絲,那種涼涼的感覺,好舒服、好夢幻哦!

下雨天有優點和缺點,和人一樣,每種事物都不是十全十美、完美無缺的,所以,也要用欣賞的眼光,來體驗下雨天的美麗和夢幻喔!

雨天的作文6

秋天到了,秋雨也追隨而來。雨飄灑起來了,點點滴滴,淋淋漓漓。天濕地潮,眼簾裏全是縷縷銀絲,人們在迷濛的雨季裏穿行。

聽,那秋天的雨。

秋雨,它不等同於春雨那般輕柔,也不似於夏雨那般狂急。而是不急不慢,不狂不燥,有着一種獨特的韻味。秋天的雨,彷彿就像一首古老的樂曲,所演奏的一點一滴都在不停地敲打着你的心靈。

聽雨,特別是聽秋天的雨,傾聽的最好時間就是在夜裏。當萬籟俱寂,旁無雜音時,唯獨秋雨從天而落。此時此刻,切上一杯清茶,倚在窗邊細細的品味,雨聲便成了最好的音樂背景。在這靜謐的雨夜裏,心無旁鷲,只為聽雨;夜晚的雨聲,讓世界和心靈都瞬間安靜了下來。傾聽夜裏的秋雨,能夠在不知不覺中進入到一種意境,感受那前所未有的情緒。

曾經有人説過,秋天的`雨十分蕭瑟,一眼望去總感覺到陣陣淒涼。而我卻覺得,秋天的雨充滿了豐收的喜悦。如若不信,你聽,聽秋雨的歌聲,你會感覺到它的歡樂。還有人説,春天的雨是天真的孩童,象徵着爛漫;有人説,小雨是狂熱的少年,象徵着青春;有人説,冬雨是寧靜的老者,象徵着安詳。而我則要説,秋雨是壯實的中年,象徵着沉穩。

秋雨,在前一秒的呼吸來臨,在後一秒的眨眼離去。就像時間,就像流水,就像一首動聽的音樂,用心聽,才會感受到它的美麗……

又是雨季,窗外飄灑着的秋雨。點點滴滴,淋淋漓璃。

雨天的作文7

正愁該寫什麼的好,一場雨來了。

剛開始在書房裏,突然,窗外傳來“滴答”、“滴答”的聲音,轉身的一瞬間,我就猜到了,下雨了。聲音的旋律,美麗的雨景,迴盪着,清新的氣息。

我第一次會這麼仔細好好的看一回雨,突然發現,其實雨景是很美的,伴隨着優美的“旋律”,雨越下越大,窗外電閃雷鳴,烏雲漸漸籠罩了天空。説起來,雨真是奇怪,一會兒變大,一會兒又下的小了些,彷彿一首交響曲,似乎綁着什麼東西,絕不鬆懈。窗外的雨,淅淅瀝瀝的下着,眼看就快要停了,又瞬間猛烈起來,不停地拍打着窗户,越來越像束縛人心的魔鬼了,肆無忌憚地在天空中盤旋着不肯消停,可這雨,又在不經意間悄無聲息的停了下來。

我喜歡雨停了之後的感覺,空氣很清新,沒有一點兒讓人雜亂的感覺,天灰濛濛的,但絲毫不比湛藍湛藍的天空差,它帶着它本身一種獨特的氣息,它具有它的——獨特的美。

從我這裏遠遠望去,有一座大山,大雨過後,眼前的山朦朦朧朧的.,太陽落了下來,山上便只有朦朧了。憂鬱的灰色的天,幸福的安靜的我,在下雨天,趴在窗口,看雨過天晴。過了許久,天空又變回了原來的樣子,依舊那麼藍,依舊那麼美。

天黑了,或許是因為下過一場雨的緣故,皎潔的月光照進窗子,星星點綴成浪漫的夜晚,雨過了,就是天晴。

我喜歡下雨天,因為在雨後,將是美麗的彩虹和燦爛的陽光等待着我們。

雨天的作文8

清晨,天還沒亮,雨聲便先來了。初秋的雨似乎是最冷的,連帶着一年的蕭瑟。

小樹林中也沒有常青樹,月變圓時,就一起齊刷刷地黃燦燦起來。

朋友喜歡迎風散步,邀我出門,我卻抵不住寒意--東邊的天空還是湛藍如洗,西邊似已有細雨低吟,風從小鎮中心迎坡而上,疏而不漏。西面坡路兩邊疏疏密密的樹叢,被細雨模糊成一片朦朧,這難道是雨的顏色嗎?雨,也是人們談論的話題,今天早上老早就下雨啦,是啊,不過現在停了,不過天空還是灰濛濛的一片。

午後,坐在窗前欣賞着外面的雨,想到要是在晴天裏下雨,那該有多美啊!但雨終究還是不屈不撓,冷冷淡淡地下着。我的房間朝北,窗户外沒有那片醉人的綠蔭,但卻是黑瓦紅牆,青苔累累。雨至時,青苔便比平時還要綠些,平日起得早,便會遇到雨,雨也不過是靜靜,淡淡地落到它本應歸屬的每一個角落。從鎮上那些瓦紅色的屋頂透過西面下坡路的`樹叢穿進上坡寧靜的夜色,懷抱月下的生靈。日落山頭,雨映着殘餘的紅--那才是它的顏色。

這天,我望着窗外,雨又來了,但這次的雨並不密,也不急,如蜻蜓點水,稍縱即逝。可那些乾枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒風裏,苦苦澀澀,似乎還不肯放下往日秋風起時的那種蕭瑟的豔麗,雨落,雨停,這個時節過得安安靜靜。

不久,春暖乍到。雨還在,天卻不再冷。每天拉開窗簾,映入眼簾的便是那碧綠的小山坡,蒼翠的樹林,瓦紅色的牆磚,還有映在日光之下金燦燦的房屋。

雨天的作文9

這幾天都沒有下雨,那幾個我很討厭的雨天,我卻開始懷念。

——題記

記得還在國小的時候,我很喜歡我的一些同學, 但是很討厭老師,總是説是天底下最最壞的老師,最最不負責的老師,這樣的説法,就不脛而走的在我們這個小小的班級流傳開了,我們以為,我們很團結,老師那 燦爛的'微笑,在我們眼中就蒙上了一層陰影,變得很假,很壞。我們的心中,同樣被蒙上了一層陰影,便覺得自己失去了什麼,那時候的無知,卻告訴自己其實什麼 也沒有失去,冥冥之中,我們改變了,也就多了一個心眼,少了一份單純。

其實從小就一直告訴自己“要做你自己”,當時只是覺得這句話很有道 理,卻還是很放縱自己,其實根本不知道自己是什麼樣子的,是什麼性格的,卻又一味的自信,於是便有理由去拒絕自己不想接受的東西;於是便有理由去做自己想 做的事情;於是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我,還以為我很堅強,很勇敢。

於是,便有理由沉淪了……於是,便有理由怨恨了……於是,便有理由放縱了……

還是那燦爛的微笑,卻沉淪了,怨恨了,還是那個小小班級,卻沉淪了,放縱了。

其實後來才知道,我們心中其實根本沒有什麼怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已,誰讓那時的我們不懂得什麼叫做責任呢?現在懂了,可又在懷念那個天真而又快樂卻有一點傷感的小小班級。

眼淚在歡快地打轉,而最終沒有掉下來,如果我哭了,那我就輸了,所以……一定不能哭!

雨天的作文10

雨還在不停地下着,細細的雨點落在積水裏,盪漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路,彷彿比平時顯得更加閒,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。

我撐着傘,走在雨簾中。雨越來越大了,從細細的雨點變成了滂沱大雨,雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當成鼓,在上面打鼓,“咚咚咚”“咚咚咚”的發表自己的悲傷和痛苦,伴着這悲傷的“樂曲”,我的心也越來越沉重。心情感到如此的糟糕,邁出的步伐也越來越慢了。就在這時,我的腦海裏回想起前幾天剛剛發生的'一件事:

前幾天,我剛剛去考級,考得就是架子鼓,我們是三級一考,我考得是三級,所以是我第一次考級。雖然我們老師説我潛力很大,而且現在表現也很好,可是這畢竟是我第一次考級,非常緊張。我一直對我説:“不能緊張,不緊張的話可以發揮地更加好。可是,我不管怎樣,都是很緊張,因此,我就發揮地不好,沒有考到三級。

雨還在下着,天色也變暗了,我見天色不早了,便加快腳步往家的方向走去。路上,時不時會有一輛風馳電掣的汽車跑過來,讓附近的水向四周濺開,讓附近的人便成了“落湯雞”,全身都濕了。

漸漸地,雨小了,我也快到家了,這時,我看見有一個小孩穿着雨鞋,披着雨衣,在我邊上踩水,我看到他立馬走了,可他追着我,一直在我身邊踩水,把我的鞋弄濕了,腳冰冰涼涼的,真是煩人。

這個雨天是如此的悲傷,如此的煩人。

雨天的作文11

以前我不喜歡下雨天,因為雨天讓人感到極不舒服,地板濕濕的,心情總和天氣一樣!但是今天這場雨卻給了我驚喜,讓我改變了對雨天的認識。

早晨,剛起牀時,我揉了揉朦朧的睡眼,從夢中醒來。穿衣服時頓時覺得身上涼颼颼的,一眼望去窗外又下起了大雨,頓時,我傷心了起來,因為今天媽媽要帶我到海灣公園去玩的,這場雨把我幾日來的期盼淋得濕漉漉。

我不願出房間,託着下巴望着窗外的這場大雨。媽媽見我遲遲未起牀,也猜出了八九分,於是進來安慰我説:“下雨雖然不能出去玩,但是,你聽聽那雨聲,會收穫不少的。”

我聽了媽媽的話,飯後邊聽雨聲,邊寫作業,一點兒也找不到媽媽説的`,能從下雨得到什麼大收穫?我帶着這個疑問繼續聽雨聲,不知不覺過了好一會兒了,我發現腳卻不自覺地隨着雨聲打起了節拍,我喜出望外,這或許就是媽媽説的驚喜吧!

我想:這雨聲的拍子,不就是大自然的鋼琴節拍器嗎?於是,我放下筆,來到鋼琴前,伴着這大自然的節拍彈起了琴,居然彈出了前所未有的美妙曲子!於是我彈得更起勁,還邊彈邊聆聽那窗外的雨聲。雨點了不時打在玻璃上,是那麼的可愛。

我感謝這場大雨,讓我找到了在雨中彈琴的樂趣,讓我的心情從不好變到好,讓我喜歡上了雨天。

雨天的作文12

清晨,花花綠綠的雨具們又佔據了校門口這條原本擁擠的馬路,與不絕於耳的“滴滴……”“嘟嘟……”聲交相輝映,蔚為壯觀。

雨,淅淅瀝瀝地下了兩個星期,卻依然沒有停的跡象!可憐我剛買的漂亮球鞋,昨晚也被媽媽關了禁閉。更煩人的'是咱們學校的德育處!這不,大清早的就發來消息:不許帶雨傘,必須穿雨衣。憑什麼啊?穿雨衣顯得多笨重啊,簡直就像一隻企鵝嘛。打傘多好!我那把傘是親戚從日本代購回來的,傘面上有我最心愛的“櫻木花道”圖案,非常獨特。上個星期我打着傘來學校的時候,同學們可羨慕我了,一個個爭先恐後地問我在哪裏買的。但是現在,我也只能穿上這造型別致的“叮噹貓”,混進這羣“企鵝”裏,一起默默的走進校園了。

熬到下課鈴響。老師前腳剛走,同學們就衝向窗口,扒着窗户往外看,隨之而來的卻是女生們的陣陣歎息。而男生,則悄悄地借上廁所的時間,到有坑的地方踩“水雷”,即便他們身中數彈,也會頑強地與敵鬥爭,令人歎為觀止。真不明白體育課為什麼要停好幾節,不是英語就是數學,能有多大意思?就這操場上的積水,不加個“打水仗”之類的水上課程進來,真是糟蹋了。這邊戰鬥正酣,那邊廣播裏又會恰如其分的冒出一個嚴肅的聲音,“請同學們別玩水,否則……”真掃興!

當悦耳的放學鈴聲在校園上空響起,在校門口迎接我的卻是一張張熟悉又陌生的面孔——雨具們再一次匯聚在校門前這條窄窄的馬路上。我一臉茫然,爺爺會在哪兒呢?

唉!雨天,真煩!

雨天的作文13

天陰沉沉的,好似沒有顏色的夢。雨水似斷了線的珍珠似的,越來越大……

學前班的孩子們都不由自主的向窗外望去,老師看出了他們的心思,就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去,只有一個滿臉沮喪的小男孩還站在那裏,可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然,他做出了驚人的舉動——沒有雨傘,沒有雨衣,他就這樣衝了出去,不顧一切。他心想:與其在這裏等雨下的更大,還不如早點回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然,雨停了。小男孩抬頭一看,一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛着,他還以為是媽媽,可是映入眼簾的竟是一個陌生的`叔叔。他把他送回了家之後,才知道,叔叔是去接自己的孩子的……

如果這個世界上多一點這樣的愛,人們還會為了一點點小事而互相打罵嗎?如果這個世界上多一點這樣的愛,人們還會為了擔心在車廂裏讓座而煩惱嗎?……

又是一個雨天,小男孩的腦海裏浮現的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

雨天的作文14

雨是那麼可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。

這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨,使我的心情舒暢了許多。

放學回家的時候,在車站等車,看那人來人往,觀察着身邊的每一個人。

有的人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個地方避雨;有的人,喜歡聆聽雨的.聲音,站在那裏,閉着眼睛,細細地聽雨奏出來的樂章;有的人,可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺,傻傻的站在雨中,任憑雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的時候,不時地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……

老天爺可能聽到了那個人的心聲,漸漸的,雨停了,大街上的人又多了起來,他們朝着自己的目標去爭取,去努力……

這雨,滋潤了我的心,打濕了我的眼睛,一種不知名的感覺籠罩着我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小,但充滿了幻想,接着他逐漸長大成人幹出了一番轟轟烈烈的大事業,隨後,他老了,伴着心律機器上“嘟——”的一聲響,他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。 雨也是一樣,當他落到地上、人的身上、雨傘上時,他也靜靜地結束了自己的一生,換來的是給人們清爽的感覺。

我真希望每天都是下雨天……

雨天的作文15

一大早,我去鐵人公園散步。我走到鐵人公園的門口。當我抬頭看時,我看到天空變得多雲,上面有許多烏雲。白雲和烏雲結合成了烏雲,毛毛雨稀稀落落地落在地上。

我儘可能快地跑回家,但是當我到達健身器材和草坪之間的小路時,毛毛雨開始變大了。這時,我感到一滴滴的雨水落在我的鼻子上,好舒服!

我看到那些雨滴,它們真的很薄,就像從天上掉下來的.銀絲。此時,天空中的烏雲非常稀薄,像一層薄紗一樣灰暗。

我看着小雨。毛毛的雨變得比以前厚了一點,雨滴變得越來越少了。過了一會兒,雲變薄了,雨漸漸停了。

但是不一會兒,烏雲又往上游,毛毛雨從天空中降了下來。我真的很想大喊:“真舒服,如果每天都像這樣下着毛毛的雨,那該多好啊!”我輕鬆地哼了出來:

春雨,你讓大自然復活;春雨,你讓大地變綠;春雨,你讓花兒絢爛,讓青草燦爛,讓樹木翠綠。春雨,我們希望你每年都早點來。

春雨,我們歡迎你,去地下吧!春雨,我們都愛你!