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下雨天作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.98W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的下雨天作文,希望對大家有所幫助。

下雨天作文(15篇)

下雨天作文1

窗外的雲,越積越厚,彷彿在剎那間化作一隻巨大的黑手籠罩了整個世界。隨着一聲巨響,壓抑已久的烏雲被雷電釋放出來,豆大的雨點從天而降。雨越下越大,越下越猛。“嘩啦啦,嘩啦啦……”那是雨點們在大地的舞台上翩翩起舞,它們淋漓盡致地展現着自己瞬間的風采。

窗內的我,正埋頭苦幹奮筆疾書。哎!寫不完的作業,解不完的方程……在題海中憋得快要窒息的我禁不住窗外精彩世界的誘惑,拋開紙筆,盡情地欣賞這別開生面的雨的舞會。

“轟隆隆,轟隆隆”一陣陣震耳的雷聲,震得窗户“嗡嗡”響,這是為雨的舞會配樂。隨着雷聲,雨越下越大,雨的合唱隊的聲音越來越響亮,那是強而有力的伴奏。我側耳傾聽,聽到雨點撞擊防盜網的“嘭嘭”聲,聽到風吹襲窗户那“呼呼”聲……窗外,已是一片茫茫雨海;天地間,已是一片模糊。

在這激情興奮的背景音樂中,雨點迸濺、旋轉、跳躍,落在地面上,窗櫺上,牆壁上。飛濺的水花劃出華麗的弧線,晶瑩潔淨。有時大的雨點如子彈般飛快地砸向窗户,“砰砰砰”的聲音便縈繞在窗櫺間。有時大雨點分散成小雨點輕輕地從窗户上滑落下來,就像一顆顆透明的水晶落下。那一刻,雨點們凝結成了一種豪邁,爽快,意氣風發的精魂。

是的,這個世界是它們的,世間萬物都是雨的臣民,你看,大樹低下了頭,窗户不斷地顫抖……又有誰能抵擋住雨點如此猛烈的攻勢呢?也許是跳累了唱累了,雷聲漸漸停了,雨聲漸漸小了,“滴答滴答”,你聽,舞會的伴奏不再是鼓聲了,它已經換成了柔和悦耳的琵琶聲了。在這婉轉清脆的旋律當中,小雨點輕輕舞動,樹葉更綠了;小雨點淡淡一抹,花兒更美了;小雨點伴着風旋轉,空氣更清新了。孩子們穿着漂亮的雨鞋,打着花花綠綠的小傘,高興地踩着水花,在微微細雨中快樂地嬉戲。那一刻,雨點們又成了温柔,細膩,純潔無瑕的精魂。

啊!雨的精魂不正是中華魂嗎?像中華的漢子,豪邁,爽快,意氣風發;像中華的女子,温柔,細膩,純潔無瑕。

一場雨,不僅僅淨化了世界,也淨化了我的心情。

下雨天,真好!

下雨天作文2

下午一點,許久不見的雨先生又來拜訪青浦了。只不過這回來的卻是行色匆匆,很突然的一剎那,漫天的雨就撒下來了,就好像有人拿了個盛滿雨水的巨盆往下倒。伴隨着的,還有狂風、還有漸漸雷聲,三重奏打了個旁人措手不及。

這不下倒還好,一下就徹底解放了悶熱的上海。上午還是桑拿,一下就涼快了下來,如果沒有那麼多雨水雷電和風,這自然空調的製冷效果還是相當優秀的。之後的一小會兒,整個天色是灰的,雲也放低了姿態,開始和肉眼可見的高樓纏綿了。你不説那是雲,誰都有可能以為那是冒着煙。

好久不見這樣的天氣,天空那麼灰,雲那麼低,風又那麼大。這一幕,好像是學生時代最期待的場景。時光回到那時,那個年少青澀的我坐在教室裏。天氣悶熱,坐在靠着牆的那面課桌,昏昏欲睡,旁邊的同桌也是同我一樣,在盡力地讓自己清醒着,聽老師講課。一下,彷彿老天也感到了天的沉悶和我的沉悶。話不多説地就把雨撒了下來,叫上了層層灰白相間的雲、節奏明快的雷電和閒散已久的風兒,叫醒了即將睡過去的我,叫醒了整個城。開始清醒過來,心裏又開始盼着,這雨啊風啊雷啊再大點吧,想放假的心試圖拉着我走。

旁邊的同桌也湊過來跟我聊,“你看這雨這麼大,估計要放假吧”。我意味深長地點了點頭,表示贊同,學校老師也可以放個假。我目光聚焦在老師的神情上,期待下一秒做出決定,或者接到哪個領導的消息,告訴我們馬上放假這一回事兒。誒,老師的嘴角開始舞動,眉眼間能品出有種要説事兒的味道,“那個,同學們,我剛……”

“轟隆”,突如其來的雷聲,把我從思緒裏抓了回來。風和雨開始小了,我還坐在辦公室裏,我還看着窗外,我還年輕。我知道我懷念的,不是這樣烏黑的雨天,不是放的那一兩天假期,那是我的青澀美好的青春吶。教過我的老師們,一起同窗的夥伴們,待過無數個日子的每一間教室,沒有想過終有一天我還是跟他們不辭而別了。

雨會停,天會晴,我懷念的心浪卻不會平。

下雨天作文3

今夜,雨一滴滴落下,落在地上,落在房子上,濺起晶瑩的水花。我沐浴在雨中,記憶寶盒裏儲存的最亮的珍珠特別耀眼:那天,放學後,我騎着自行車,揹着書包,負重而無力地向前走。在汽車口袋裏,被雨水打濕的試卷上,印着一個鮮紅的58分。我暗暗自責:“誰叫你上課不認真,跟同學説話,真是活該!”一想到同學考高分,想高興得跳起來,我就忍不住哭了。耶穌基督!我永遠不會有臉見同學和老師,更不會有臉見父母。我從來沒有得分這麼低,讓我對自己失去信心。如果我早知道這些,我為什麼要知道?唉!我徹底完了。我自暴自棄,自憐自艾,後悔和後悔時不時吞噬我的心。我迷迷糊糊漫無目的地騎着。突然覺得好像撞到了什麼東西,腦子裏一片慌亂,就從車裏掉了出來。我仔細一看,到了養老院門口。更重要的是,我用枴杖撞倒了一個老人。他70歲左右,沒有右腿。他的褲子用繩子捆着。他臉色蒼白,非常瘦。我衝過去扶他起來,但他拒絕了我。我不知所措地站着,看着他。他先用手杖撐在地上,用力往下推,身體慢慢移動。他正要站起來,砰的一聲摔倒在地上。我急忙去幫他,他毅然推開我。按照剛才的方法試了幾次。每次剛要站起來,又摔倒了。當他看到這種方法不起作用時,他想站起來反抗柵欄,於是他爬了過去。我受不了身邊的人。我衝過去,他又拒絕了我。他乾淨的衣服和地上的泥土沒什麼區別。最後,他以堅強的毅力爬到了牆腳。他背靠着牆,緊緊地握着手杖,慢慢地走着。這一刻,我從他的表情可以看出,他往上走的每一寸,都是那麼吃力,那麼堅定!最後,他臉上帶着勝利的喜悦站了起來。看到這一切,我醒悟過來,趕緊向他道歉。他頭靠在牆上,臉色蒼白,無力地向我招手,做了個手勢:你走吧,沒關係。我心裏好像明白了什麼,一種力量油然而生。我很快回到家,把浸濕的紙放在桌子上。雨越下越大,殘疾老人艱難的樣子重新出現在我眼前。雨就像他冒着熱氣的汗水,他站起來後的喜悦深深印在我心裏。如果有人讓我把記憶盒裏的珍珠排好,那麼最亮最漂亮的珍珠一定在最前列。因為它教會了我,失敗不可怕,只有懦弱才可悲。

下雨天作文4

我喜歡站在下雨的地方。這時候,無論是大雨還是小雨,對我來説都是一種極致的快感。有時候會是纏綿的春雨,傘是天藍色的,正是適合所有女生的那種,也是和這樣的雨天搭配的那種。我拿着天藍色的傘站在滿是翡翠豆架的門前,綠色的眼睛被雨水沖走,讓我越來越綠,越來越可愛。天空還是霧濛濛的,但是空氣已經讓人感到輕鬆愉快。雨點緩緩落下,滴落在樹葉上,細風吹過又滑落,滴落在滿是雨水的地方。水面立即形成一圈波紋,或者在與水面接觸的瞬間,它立即鼓起一個或大或小的水泡,然後肥皂泡隨着“撲哧”一聲爆開,變成

更多的雨水滴落在我的傘上,一聲清脆或沉悶的撞擊聲在我頭頂響起,不間斷,語無倫次,每一個聲音似乎都滴落在我的心裏。

環顧四周,在幾米外另一扇門的屋檐下,撐起一把另一種顏色的傘,下面是一張熟悉的臉。我們不經意的對視了一眼,然後相視一笑,揮揮手,沒有太多的言語,一個微笑一個動作就夠了。

鳥兒輕快的鳴叫聲傳入我的耳中,我抬起頭看着。幾個敏感而輕快的身影在我眼前閃過,然後消失在一個屋檐下。幾分鐘後,幾個濕漉漉的灰色腦袋從屋頂下露出來,探頭們放鬆了一會兒大腦,然後都縮回去了。這時,一陣清新的微風吹來,樹枝搖擺着,雨點緊緊落下。當我再次看到它時,另一種顏色的雨傘已經消失了。

下着傾盆大雨怎麼辦?撐着傘站在天空下是不明智的。如果你想感受釋放和激情,那就扔掉雨傘吧!很慶幸自己大膽的經歷了這種感覺。雖然有好幾次我都沒有要求過,但這有什麼關係呢?站在雨中,豆大的雨滴打在頭上,臉上,甚至全身。衣服瞬間濕了,粘在身上,鞋子裏全是水,腳趾頭都濕透了,白白的。每走一步,我都覺得腳底被雨水摩擦得癢癢的。這時候街上普遍空蕩蕩的,天地間似乎只有這幸福的雨和我自己。我真的有大叫的衝動!

雨,是大自然神奇的產物!如果可以,我真的想變成一滴平凡的雨,能給人帶來希望和悲哀。即使它有自己的缺點,但它仍然有很多好處,不是嗎?

下雨天作文5

“嗯.....”悠然昨天有些胃疼,昨晚才稍微好了一些。只是折騰了一夜實在是有些累,幸好今天是週六,也沒有急着要處理的工作,就名正言順地賴牀了。李先生今天也沒有去跑步,正抱着她睡得正熟。

外頭下着雨,不大,但是隱約透過玻璃窗有些淅淅瀝瀝的聲音,很愜意。窗簾沒拉開,房裏有些昏暗。李先生聽見悠然的低吟,瞬間清醒,覆在她腹部的手收緊,低聲問她:“怎麼了?還在疼?”她悶哼着,手抓着他的大掌,“沒有......”李先生輕輕地舒了口氣,靠在她身後聞着她的髮香,半閉着眼看了下牀頭的時間。“餓嗎?”“不會......”她還是有些犯困,而且窩在他懷裏實在是很舒服,又往後靠了靠身子更貼近他。早晨的男人受不了刺激,更何況懷裏的是自己放在心尖上的人兒......悠然忽然覺得他的身子慢慢緊繃起來,而且渾身熾熱。李先生在她的身後,將她凌亂的髮絲收攏,露出白皙的肌膚,低頭在她肩膀處親吻着。悠然忽然覺得他柔軟温熱的舌尖帶來一陣陣的酥麻感,她下意識地瑟縮着脖子想躲開......李先生停下動作,歎了口氣,收攏手臂讓她靠回自己的懷裏。悠然有些不自然地又動了一下,正想着向他解釋説她只是還沒有準備好。

李先生原來讓她墊在脖子下的手抬起,遮住她的眼睛上,感覺到掌心裏她那捲翹的睫毛不安的眨動了幾下,他低沉的嗓音裏帶着一絲不易察覺的情感。“別動。”悠然聽出了這種情感,僵在他懷裏不敢再亂動,他的收還是遮在她眼睛上,只有一些光亮透過他的指縫,悠然聽見温熱的呼吸在後頸間流動着。李先生閉着眼睛平息自己,他知道她還沒準備好,他的計劃也不是這樣毫無準備地與她相愛,只是一時沒發控制,只能強迫自己分散注意力,但是卻不願意鬆開她。

悠然等了很久,才感覺到他身子有些放鬆下來。李先生放下遮住她眼睛的手,讓她轉過身,手在她身後十指相扣緊緊地抱住她。悠然悄悄地抬起頭看他,李先生察覺到他的動作,手立刻抬起按住她的頭往自己肩膀處塞。“不餓就再睡會。”悠然只能看着他的喉結,以為自己不會再睡着了,但是聞着他的氣息,感受着他温暖的懷抱,不知不覺又睡着了。

雨還在下,窗簾依舊沒有拉開,房間昏暗,兩人睡得正熟......

下雨天作文6

下雨天,真好!沒有季節,甚至沒有緣由。

從小就喜歡雨,喜歡雨那飄渺的身影,喜歡看雨繽紛的落下。在我心中,只要有雨,什麼煩惱都可以放下。

春雨是文靜的,從來都是悄無聲息的落下。春雨拂過臉龐,涼涼的,柔柔的,誰説只有春風才像母親的手一般輕柔,這春雨輕拂,不也恰似母親疼愛的撫摸嗎?春雨拂過大地,眨眼間大地這張上好的宣紙便被春雨這隻蘸滿綠意的畫筆渲染,處處是生機勃勃的綠色。詩聖杜甫有云:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這不正是説的這種情景嗎?

夏雨是頑皮的,不似春雨般好脾氣,它一路蹦跳着、吵鬧着來了。夏雨帶來的往往是傾盆大雨,它劈里啪啦地敲打着一切能打響的東西。心情不佳時,站在窗前,看電閃雷雨,看“瀑布”傾斜,任大風吹拂,任嘩嘩雨聲撞擊耳畔,看層層雨簾沖刷大地,心中的煩惱似乎也隨着地上的泥濘一塊沖走。夏雨如注,恰似人生道路中的磨難與坎坷,風雨過後,便呈現出七色的彩虹。當一切都回歸於平靜之時,胸中頓生一種蕩氣迴腸的心緒。

有人説,秋是無盡的憂鬱和淒涼的象徵,秋雨也就是悲慘的象徵,是嗎?然而我不這樣認為。在我看來,秋是豐收的季節,而秋雨便是跨向成功的最後一步。秋雨的所到之處,立刻掉落枯枝敗葉。誰經受不住秋雨的洗滌,誰就是弱者,秋雨是故意考驗它們的呀,秋雨是屬於勝利者的呀!稻子金了,甜甜地笑着;梧桐金了,紛紛的飛揚;小草金了,低吻着大地。如果秋是一幅色彩濃重的油彩畫,那秋雨則是畫家的得意之處啊。秋雨賦予了它們金色的生命,在秋雨中,彷彿聽到了豐收的喜悦。

冬在人們心中是冷酷無情的,它摧沒了春的綠,毀滅了夏的紅,消蝕了秋的金,但冬雨卻是淳厚温和的。它不慌不忙地飄落,融化了積雪殘冰;它不緊不慢地降落,準備着春的到來。睡前聽到冬雨聲,隱隱約約,好似在放催眠曲。等你入夢後,冬雨便會在你的夢鄉中留給你一個好消息:春天快來了!

下雨天,真好!雨是神奇之物,它能讓人有憂讒畏譏的傷感,又能讓人有把酒臨風的豪氣;既能給人温柔,又能給人熱情;既有小橋流水的韻味,又有雷霆萬鈞的氣勢。於是,每一次下雨,便又不覺沉醉其中。

下雨天作文7

細雨如毛,紛紛落下,落入土中,滋潤於花。

清明雨紛紛落下,憶起古人杜牧在詩中《清明》所描繪的一般“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”詩境如畫,幼年天真,見人不怯,以笑相對,一位牧童給杜牧指路,雨雖然是冰涼的,滴在身上有些寒冷,但心裏卻是暖烘烘的,下雨天真好。

有多久沒有回憶起兒時的雨呢?

大概是六七歲的時候,我們踩着山路,來到文成百丈祭,路途中泥土沾在了褲腳上,這是大自然的足跡,還有路邊野草的芬芳清香,兩邊的花因晨露變得更為濕潤、清涼,放在臉邊輕撫着。此時,豆大的雨粒落了下來,我們加快了步伐在亭子中坐下,雨下大了落在亭子上,成了一首打擊樂曲,時歡快時緩慢,一滴滴雨滴在亭頂上劃出了一道道雨痕,從上面飄下來,如同簾子一樣隨風搖擺着,再配上那樂曲是多麼愉快的一件事啊——

看着雨漸漸變小,用手放在耳邊聽聞,雨水“滴答……”落入世間,滴在葉子上,濺起細珠,奏起快樂的聲響。池塘邊上,蛙羣歌唱,洗耳恭聽,無限遐想,不禁感慨:“下雨天真好!”踩過水窪“啪嗒!”連綿之聲,如樂貫耳,隨着音樂,轉起圈,跳起舞,憶起那時的無憂無慮,都因雨所創造,拾起一朵落花,因雨的沖洗,有清淡的香味,讓人陶醉迷茫,用手捧起,迎接着雨的到來,落入手中,冰涼入心,伸出舌頭輕輕撫着,花的清香土的氣息入口,當時的美好是因雨所營造。

我仔細看着,雨慢慢落下比貓步更為輕盈,落到世間萬物之上,被它所感化,回味無窮,那一絲絲的涼爽,現在恐怕不會再感受到了,可是每當聞見雨拍打事物的聲浪;品到雨所給他們的營養;觸到她冰冷的身軀……都會回想起兒時的記憶。

我站立起,任雨滴撫摸着我的肌膚,涼涼的,癢癢的,我是多麼快樂,唱出了一首首童謠,蛙蝶鳥……伴唱着,雨滴與我共舞着,山戴的帽子在那霧中閃現着,多麼快樂!“沙沙……”風聞聲也來了,他來到了池邊揚起一圈圈波紋,美麗的讓人眼花;清澈得讓人陶醉;深的令我難以忘懷……憶起那麼多,眼前看到的美景也那麼多,聽到了的歌那麼多,知道這些都是因為雨所創造所營造的,我不禁想説:“下雨天真好!是它帶給了我無限快樂的回憶,是它沖洗掉了我的孤寂,換來的只是那一回的温暖。”

下雨天作文8

還記得那個下雨天,我苦苦等待媽媽身影的那一刻,淚水便不由自主地流下來。

那天,下着雨,彷彿老天也哭了,眼淚“嘩嘩”地落下來,我從擁擠的校門口擠了出來,急急忙忙地坐到了傳達室的座位上,放下書包飛快地跑了出去。

我沿路一直尋找着媽媽的身影,路旁的路人我一個挨着一個的看,不,這個不是,那個也不是,我在擁擠的人羣中一直努力地找過去,可是,我一直都找不到媽媽那熟悉而嬌小的身影,但是,令我沒有想到的是,媽媽根本就不在那人羣當中。我垂下了眼簾,臉蛋漲得通紅,我原本明亮光彩的眼眸子頓時沒有了任何光彩,我臨近崩潰的邊緣了,為什麼?為什麼?媽媽還不來接我?淚珠爭先恐後地從我的眼角滑落,我哭了,我竟然沒出息地哭了。我哭着跑回了座位上,擦乾了淚水。

雨,越下越大,還颳起了陣陣大風。我無意之間,往窗外一瞥,竟看見一個女人,冒着大雨,往傳達室的方向走來。她一步一步艱難地走着,很顯然,她摔倒過了。我不管雨下得多麼大,心裏只想着那個女人,我衝過去,定睛一看,天哪!竟然是媽媽!她全身都濕透了,雙手冰涼冰涼的`,她的劉海不自然地貼在了額頭上,雨水順着髮絲從面頰上流了下來,滴在衣衫上,天!媽媽只穿了一件單薄的襯衫,她原本紅潤的臉也蒼白了,但她微笑着,用雙手托起我的下巴,衝我微微一笑,用手撫摸着我的秀髮,我抱緊了媽媽,任憑雨下着,彷彿時間定格在了這一瞬間,我希望,時間能夠停止在這一刻,記錄下此情此景。我把媽媽抱得更緊了,因為我害怕,我會失去媽媽的愛。其實她一直在深深的關愛呵護着我,只是媽媽這種愛一直放在心裏,我卻任性地一直沒體會到。

世界上珍貴的東西是什麼呢?我頓時明白是母愛!

愛,永遠在人世間輪迴,從來沒有離開……

下雨天作文9

雨,打在這個鋪着陳年舊石的小街上。街道上留下一個個水坑,倒映着樹的影子。

青石小道的左側,是我們相遇、相知、相散的地方。路邊的葉子被稀疏的雨打着,垂下了腰,雨在它嫩綠的葉面滑過,落入街頭的水坑中……

那一個雨

雨,稀稀疏疏地落下,時不時地拍打着嫩綠的葉子,向我們哭訴着它的委屈。

路邊的小店,時而關,時而開,店主人討厭雨,它讓他們生意難做。路上的行人,有的撐着傘,有的沒撐傘。撐傘的優雅地走着,時不時地去幫助沒帶傘的人;沒撐傘的人,要麼頂着滑稽的帽子跑,要麼頂着本書奔;那些既不撐傘,也不跑的,自然就是可愛的孩子們了。

就那個雨天,你説,你要走了,離開這個載滿我們回憶的清幽小道。我沒理你,埋頭寫着作業。冷戰了一會兒,我帶着哭腔,顫顫地説:“你走吧!”

不是我不想見你,我只是,不想讓你看見我哭。

龍應台的《目送》中,寫過一句話:“走了,就不要再回頭,那隻會讓你捨不得。”我想,我對你想説的話,也與此差不多吧!

雨,不停地下着。我站在學校門口,任憑雨水一個勁沖刷,風一個勁呼嘯。不走,也不願走。我想,我若走了,你回來時還怎麼來找我。

又一次·雨

雨,又一次稀稀疏疏地落下,你離開的那個地方,我依然站在那兒。

學校門口一切照舊,你對我的好,讓我獨自思念。淚水與雨水一起交織,任憑它們在我的臉頰留下。

曾經歡樂的小道上,又多了一個思念的身影,眼前出現的,都是往昔歡愉的場景。

雨,不停地下着。我依舊站着。你在遠方還好嗎?你可知道,我早已決定,也已與父母商定,與你一樣離開這裏,到那遠方去上學,再與你一樣,在遠方的城市生活。

我相信,下一個雨天,我們一定會相見。雨,見證了你我之間的友誼。

下雨天作文10

昨天一整天都是那種雨天的天氣,而且是轉涼了,大家都在説,從夏天到了秋天前一段時間就是從夏天一下子到了冬天,但是這幾天的話就是一種蕭瑟蕭涼的感覺吧,不會説特別的寒冷,而且風也並不是特別的大,最主要是剛才在聽那一首起風了,然後自己就在想説那現在有沒有風呢?其實現在的風並不是特別的大,但是已經有一種蕭涼的這種秋意的景象吧,而且是下雨一下雨的話就讓人覺得日子特別的漫長,雖然説在家的話,自己會特別喜歡這種雨天與大家都待在一起,然後在一個很温馨的小屋子裏面,大家都談着各自的心事,然後又會各個大笑,自己就還是會一直懷念小時候那種雨天的大家都在一起的這種温馨的氛圍。

然後昨天的話自己本來是打算説要打掃衞生,自己的那個舍友他也是有這麼一種打算了,但是後來他就是下去吃晚飯嘛,然後就給自己發了個消息説要不然就今天在哪上班,因為發現出去的時候有一點冷,然後自己也是跟他説自己確實是不太想要碰水,因為在宿舍裏面也可以感受到這種寒冷的,雖然説也不是很冷,但是就是有這種涼涼的這種秋意吧,然後我就很震驚的事情,就是大家都睡得很早,這一點都是很出乎意料的,就可能就是這種天氣所致吧,而且這種天氣就很好睡覺啊。

昨天的話宿舍裏面還是有人出去的,這一本他是以為説這種天氣嘛大家不會出去了,畢竟下雨天,然後雖然説昨天晚上就不下了,但是還是會給人一種就是一整天都在下雨的這種感覺,畢竟是從前天的夜裏一直下到了昨天的下午,然後他還是出門了,當時他是一直待在牀上呢,自己還以為他是去睡覺,但是後來才發現10點多的時候他就回來了,回來的時候自己也是已經在牀上躺着了,大家都在牀上躺着的,這種他可能也會很震驚,説大家都睡得很早吧,畢竟要是如果自己也經歷了這種情況出去外面,然後回宿舍的時候發現特別早的時候燈都關了,然後大家都很安靜的在睡覺了,就也會很震驚的,但是就秋天嘛,下雨天真的實在是太適合睡覺了,而且昨天又是那種沒有課的這種經歷,就星期四我們的課只有兩節,所以真的實在是太舒服了,這種雨天而且又輕鬆上課的週四。

下雨天作文11

我心裏在下雨。場景出現在我眼前:在那個雨天相遇。

烏雲密佈,大雨傾盆。我蹲下。突然,一個小東西出現在我眼前。很小,小到我一個手指就能捏碎。哦,它是一隻蝸牛。“哦,那個小東西,小點!”我用輕蔑的眼神看着它,冷笑着。然而,我的眼睛似乎不願意離開它,也許是出於好奇。我想了解一下,觀察一下。我看到它一步一步地移動,小心翼翼地向上爬。這時,雨點打在我的臉上。這時候我才注意到下雨了,雨越下越大。我一步一步地搬進了房子,眼睛沒有離開蝸牛。蝸牛仍在向上爬,雨人撞上了它,一步一步向上爬,沒有停下來。我開始對蝸牛感到驚訝,這是我從未有過的。它,你不覺得疼嗎?一個瘦弱的身體如何承受無情的雨水?它為什麼爬得這麼厲害?越看內心越覺得同情。我喃喃自語:“停下來,找個避雨的地方,休息一下!”但是,我越覺得蝸牛越爬越難。我忍不住想伸出手去扶蝸牛,但是剛剛伸出的手放棄了。我想:也許,它想靠自己成功!有困難的時候,成功更美好。不經歷風雨怎麼能看到彩虹?不知不覺間,敬佩由此產生。

還是盯着蝸牛,不禁想起這句話:“一步一個腳印。”蝸牛不就是這樣的嗎?每一步都很努力,永不放棄!我陷入了沉思。

回頭一看,蝸牛消失在我的視線裏。我找過,沒感覺到。原來蝸牛爬得這麼高。我看到了,蝸牛笑得那麼開心!真的是笑。它在雨中笑得很燦爛。我佩服蝸牛的力量,為蝸牛高興。“蝸牛,你的努力沒有白費。”這時,我彷彿聽到蝸牛對我説:“是的,我的努力沒有白費,我太幸福了!朋友們,記住:循序漸進,不要放棄,總會有成功的。”

突然,心裏的雨停了,我明白了,我應該有蝸牛精神!在學習的路上,也會遇到風雨的侵襲,困難隨處可見。然而,正是困難使它成功了!成功是風雨的祝福。蝸牛,你在不懈努力。你給了我力量和信心。

在那個雨天遇見蝸牛,在那個雨天遇見努力,在那個雨天遇見夢想。在那個雨天相遇!謝謝你。我明白了。在那個雨天遇見,我不會忘記,那將是我的動力。

下雨天作文12

春風,輕輕拂過,給人留下無限温暖;薄霧,忽隱忽現,讓人感覺無比夢幻;冬雪,輕盈飄落,使人感受精美靈動。這些都好美好美,可我覺得它們美不過那別樣的下雨天。

以前就好喜歡下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜歡,莫名地喜歡,直到……

又下雨了,原本煩悶的心情一下子好了許多,好似被雲彩遮住的那一縷陽光鑽出雲層照到了我的心裏。我伸伸腰,起身走到窗前,看着路上的行人與他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動的畫面。昨晚天氣預報説今天有雨,可依然有人沒帶傘。那邊過來一個穿着時尚的女生,無遮擋地行走在雨中,眼看着她渾身就要被澆濕了,忽然一位動作不是很快的老奶奶走過來,把傘舉到女孩頭上,並隨她走進一家店鋪,她們之間的交談不可知,然後見那女孩微笑着目送老奶奶反身走進雨中。這一切是那麼地默契,那麼地美好!哦,一個人走過來,匆匆忙忙中,掉落了一樣東西,後面的人幫忙撿起,緊走幾步還給他。這一個個温暖的小插曲,使人不由得感歎:下雨天,真好!

看着雨中人們的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一個雨天,我放學時沒有帶傘,爸媽有事不能來接我,我正急着想辦法時,死黨跑過來,我原以為她會與平時一樣先幸災樂禍一番,可她只是高舉起那把不大的雨傘,與我緊緊相依,我們一路説笑着,盡享雨的清朗,雨也被我們的開懷吸引,鑽進傘中與我們同行。那一刻,我真的感覺好温暖!下雨天,真好!

下雨天,洗去了大地的塵埃,讓天地間煥然一新,更萌發出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈,使人與人之間也流連着久違的情感——那就是愛!

下雨天讓我感受到了一種別樣的温馨;下雨天讓我理解了真正的朋友之情;下雨天讓我領略了心靈的純淨美好。

下雨天,真好!

下雨天作文13

這件事情已經過去很久了,可每當回想起來,我依然會感謝那季的雨。

那個夏季,雨很多,沒完沒了的下着,頭頂上如同壓了一頭的烏雲一般,快樂不起來。唉,我坐在窗前,鬱悶的望着窗外嘀嗒不停的雨。放暑假本應是孩子們快快樂樂一起捉迷藏、踢毽子、跳皮筋……的日子,現在可好,雨下個不停,就算停了,也濕露露的玩什麼嘛!想到這裏我的臉色陰沉了幾分。外面的雨似乎要與我做對一般下得更大了,雨滴狠狠的砸在地上,慢慢積成了水坑……

我噘起了嘴,不滿的看着窗外。“姐,你幹嘛不高興?”妹妹頑皮的聲音響了起來,我回過頭去看,發現妹妹笑得一臉開心,手裏端着一杯茶,頭微微歪着,十分可愛的望着我。見我回頭,還調皮的眨了兩下眼睛。我指了指窗外,沮喪地説:“下雨了唄!本來和朋友約好一起去玩的,現在當然不開心了。”説着翻了個白眼,走到桌前倒了一杯茶。“哦?是嗎?那麼為什麼不讓她們一起來家裏玩呢?正好媽媽昨天才買了零食和甜點,對了,還有紅茶呢!開個下午茶會,多好!”妹妹越説越開心,已經有些眉飛色舞了。聽了妹妹的話,我眼前一亮,立馬和妹妹行動了起來。妹妹去準備點心、茶,而我則去通知朋友。

打着傘走在開着野花的小路上,深深的吸了一口氣,我感到心情是那樣的愉快,腳下的步子也不由得輕快了起來。雨滴順着傘檐滴落下來,我伸出手去接住了一滴,雨打在我的手上癢癢的,我忍不住輕笑了起來。現在我竟有點喜歡雨了呢,要不是下雨,我還不知道可以玩這個遊戲呢!我重新望着大地,在雨的襯托中竟多一層神祕感,像是給大地蒙上了一層紗一般,顯的十分美麗,雨滴打在樹葉上,順着葉脈滴在水坑裏,激起了點點漣漪……

啊,原來下雨天也可以這樣美,只是過去沒有發現而已。我想我明白了一個道理:用欣賞的眼光去看事物,你往往會看見事物美好的一面,相反則是無數的缺點。

下雨天作文14

雨,淅淅瀝瀝,密密地斜織着……

我坐在教室裏,有些不耐煩地望着手上的表。“快要下課了,外面的雨下得那麼大,爸爸應該會來接我吧。”隨着手錶“滴、滴、滴……”的聲音,我聽不下去老師講課了,用餘光瞟了瞟窗外,已經有一些家長拿着雨傘,頂着風雨走來了,看着那些色彩斑斕的雨傘,我感覺那麼温暖,又那麼陌生。

“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了,看着同學們一個個被家長接走,心中便多了一份悵然與落寂。我在人羣中尋找着熟悉的身影,卻遲遲沒有發現。“哎,這次又沒來接我,真是的,雨偏偏又那麼大,今天真是倒黴透了!”我這樣想。記得從前就是這樣,放學後,同學們都被家長接走了,只有我一個在那裏孤單地等着,有時竟會等上半小時。春夏秋冬都是如此。“這就是我的父母啊!”我低聲埋怨着。

不知過了多久,同學們都被接走了,先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時變得空蕩蕩,冷冷清清的。我無奈地笑笑:亦是如此,我還是最後一個。望着那雨點紛飛的天空,聽着那淅淅瀝瀝的雨聲,我竟有種想衝進雨裏的衝動,彷彿只有這雨水才能讓我靜下心來。我激靈靈地打了個寒戰,伸向雨裏的手也猛地縮了回來,冬雨還真是冷啊,彷彿冷到了心裏。

當我絕望地打算一頭衝進雨裏跑回家時,看到了走廊盡頭的一個人,打着一把淺藍色的雨傘,他上身穿着大衣,褲子似乎淋濕了,他把雨傘壓得很低,我看不見他的臉。我覺得一定是我爸,因為這裏只有我一個人在等了。當我跑過去迎接他時,他抬起了雨傘,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悦頓時化為烏有,我扭過頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思,問道:“你父母還沒來接你?”我機械地點點頭,“那把這把傘借給你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是驚訝。“我那小子肯定已經到家了,這把傘就給你吧。”我接過雨傘問道:“雨傘我怎麼還給你呀?”“不用還,你要是真想還,就給下一個沒帶傘是人吧。”

我撐開那把淺藍色的傘,踏着雨跑回了家,腳下漾出一圈圈水花。看着手中的雨傘,思緒飄向遠方:這把傘一定會傳到他的手中,因為我會把這份暖意繼續傳遞下去。

下雨天作文15

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”雖然不是清明節,但行走在陰陰細雨中,心裏不禁多了一份憂愁:獨自遠離家鄉,來到這陌生的地方讀書,除了一個遠房親戚,沒有朋友,總覺得身邊每個人的眼裏都裝着冷漠。在這裏,我得不到温暖。

傍晚,我在市場買完菜後便匆忙趕回親戚家,卻發現鑰匙丟了。親戚出差了,怎麼辦?急忙原路返回尋找。一路上,雨越下越大,斜風夾着雨點在昏暗的黃昏中滿天飛竄,我不禁有點兒擔心:他們會不會都收攤走了?

回到市場,果然空空蕩蕩。我的心也空空蕩蕩的。唉,這年頭,誰會為一個陌生人看守一串鑰匙?

“小姑娘!”突然,一個有些沙啞的聲音傳入耳中。誰,誰在叫我?轉頭一看,一個步履蹣跚的身影映入眼簾:微微駝的脊背,幾縷稀疏的白髮在風中搖曳,溝壑縱橫的老臉上分不清是雨水還是汗水。藍色的粗布汗衫被雨水打濕了,整個身體都在寒風中微微顫抖。是他,是那位買菜給我的老爺爺!那一剎那,我像抓住了一根救命的稻草。他一見我,臉上的皺紋便一下子舒展開來,活脱脱是一朵凌寒怒放的萬壽菊。他高興地説:“可把你等來了。着急了吧?”説着,遞給我那串亮晶晶的鑰匙。“孩子,快回家吧,別淋病了!”説完,便蹬上自行車。

我目送那個蒼老的背影消失在茫茫雨幕中,一種感激,一種温暖從心底油然而生,交織成眼前一層薄薄的霧。老大爺,你我不沾親不帶故,你卻為了我的鑰匙,在風雨中等了一個多小時。你在我遇到困難時給了我最需要的幫助,你用你的愛心捂熱了一顆孤獨的心。

我緊緊地攥住那串留着老大爺體温的鑰匙,抬起頭,讓雨水淋濕我的臉龐,洗滌我的心靈。我要感謝這雨,它讓我找到了一顆純美的心,它讓我感受到了異鄉的温暖。

下雨天,真好!

簡析:本文側重體現下雨天為什麼好。全文故事設計在雨中,以切合題意。開頭寫“我”獨在異鄉感受不到温暖,為下文埋下伏筆,中間詳細描寫老太爺在風雨中為“我”看守鑰匙的動人情景,讓“我”感受到異鄉的温暖,這樣,“下雨天真好”的中心思想就非常突出了。

比較兩篇的角度:第一篇充分利用了材料中的“聲音”,沒有雨,第二篇充分利用材料中的雨,聲音放在次要的位置,可見角度明顯不同。