在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的小夥伴作文，歡迎閲讀與收藏。
哎？這哪兒來的既有雙大大的夾子，又有硬殼的動物？怎麼那麼像放大的蜘蛛呢？噢！是好玩的螃蟹小子啊！
往盆裏望去，我的小夥伴螃蟹全身青綠色，像是被人弄髒了衣服，這也許和它生活在淺灘有關吧！它前方的兩隻大夾子又大又粗，看了就讓人敬畏三分，一定像挖掘機一樣厲害吧！
它的.頭和身體沒有明顯的分割線——脖子，在它的身體中，有一大部分都是殼，一點都不平整，像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側是八隻腳，一個個關節十分明顯，尾端有類似腳趾的東西，毛毛的尖狀物，膽小的人可不要輕舉妄動，一不留神，它就會撓你幾下的！
螃蟹喜歡生活在淺灘裏，對水的需求並不大，平時在我們南方的菜場裏隨處都可以買到，帶回家裏，就算你只給它一丁點兒水，它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次，家裏的一隻大螃蟹被媽媽放在了一個塑料盆子裏，趁媽媽出去了，我就和我的小夥伴玩了起來，一開始我有些害怕，根本不知道怎麼能觸碰到它，那充滿力量的大鉗子要是夾到我，我就真的求助無門，甚至一命嗚呼了！我越想越恐懼，於是我拿來一雙筷子，輕輕放在它的大鉗子處，誰知這螃蟹反應那麼敏感，一秒鐘的時間就緊緊地夾住了筷子。這傢伙，肯定以為這筷子是我的什麼獨門暗器吧？更讓人覺得好笑的是，這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞着，就像是一個搖滾音樂的愛好者，在瘋狂地敲擊架子鼓呢，打着打着，它竟然一不小心把筷子插進了自己的腿裏，開始自己“打”自己了，又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端，都感受到有一股大大的力量，而且在我用力拔出筷子之後，竟然發現筷子被夾的那頭已經毛了！平時我們只有吃螃蟹的份兒，壓根沒有跟它們玩耍過，這次，我的這個小夥伴可真是讓我大開眼界！
這就是我的小夥伴——螃蟹，是不是很有趣！
你們想知道這位臭名昭著的“櫻桃搗蛋鬼”和我的故事嗎？那就快來看一看吧！
淘氣包
朋友對你來説是珍貴的金子？還是完美的寶石呢？對我來説，“櫻桃搗蛋鬼”就是一個能夠讓你大吵大鬧的淘氣包。她今年九歲半，個子不高不矮，體重嘛，那可比一頭小豬崽還要重，不，是比十頭小豬崽還要重。她沒有什麼神功，不過，她有一招特狠，那就是迷惑神功——花言巧語。無論是同學、老師還是家長，聽了都比吃了蜜還要甜。“櫻桃搗蛋鬼”的搞笑特點更是奇葩。我就拿兩個“狂”來舉例吧！
自戀狂
她自戀，這得從下課説起。“哦，下課啦！”同學們急急忙忙擺好下一節課的書，就匆匆忙忙跑出去玩。有的玩“鬼影迷蹤”，有的玩老鼠偷油，還有的玩許多各種各樣的遊戲。大家玩得不亦樂乎。我懶洋洋地躺着，享受着短暫的`休閒時光。只見她小碎步地走，還不時地扭扭腰，帶着嬌滴滴的聲音向我走來。看着她這樣子，我忍不住放聲大笑。“嘿，旋姐，你笑什麼嘛！”她疑惑不解地問。“看你這樣子，你是不是想招帥哥啊！”我笑嘻嘻地説。只見，她紅着臉，害羞地學着貴妃遮臉的樣子，邁着小碎步走了。唉，真是一位自戀狂。
生氣狂
她這個生氣狂可不是好惹的。自從她變成自戀狂以後，就經常有很多男生來捉弄她。她卻也不敢動手，只好由我們幾個來保護她。最令她生氣的是星期五的午飯時間，我們高高興興地玩耍着，幾個男生惡狠狠地跑來捉弄她。只見陽濤躺在地上，就等她走入圈套。她膽怯地站着，不敢前進。陽濤用腿向她腳一掃，她痛苦地呻吟着倒了下來。我的頭腦中立刻浮現出頭破血流的畫面。還好，沒摔到頭。她這位大小姐，立刻向陽濤罵道：“我就是做鬼也不會放過你的。”這位大小姐，什麼時候才能沒事呢？
“櫻桃搗蛋鬼”雖然是個淘氣包、自戀狂、生氣狂，但是，她永遠是我最要好的夥伴。
我有一個非常要好的小夥伴，她留着整齊的劉海，齊耳的短髮，可愛的白色鏡框，還有一張笑臉。因為我們的媽媽是很好的同事兼朋友，所以我倆自然成了好朋友。我這個朋友滿滿不僅給我帶來歡樂，還令我刮目相看。
媽媽有事時，會讓滿媽接我去她家，有時我也邀請滿來我家。一次我去滿家，幾乎把能玩的東西全玩了一遍。“還有什麼可玩?”我問滿。“不然咱們做蜂蜜蛋糕吧!我家有烹飪書。”滿竟然會做蛋糕!我從來沒有烹飪過，更別説做蛋糕了!我想。滿似乎看出我的心思，説：“沒關係!你拿配料、餐具，幫忙就行了。”滿拿出烹飪書，“配料：麪粉、雞蛋、蜂蜜、糖……”她一邊念，一邊和我取配料，用秤稱之後，滿把一些配料加上水和起面來。我饒有興趣的把洗乾淨的.手放進面盆裏，也和起來，和麪真有趣呀!不一會兒，面和好了。滿滿用勺把和好面倒進小盆，放進電飯煲加熱。“沒有烤箱可以用電飯煲代替!”滿解釋説。“滴!滴!”半小時後，電飯煲叫起來。滿取出香氣四溢的蛋糕，切成幾塊分給大家吃。雖然烤得有點糊，但是蜂蜜味繚繞在口中，味道好極了。
還有一次媽媽加班，滿媽又把我接到她家。這天天氣悶熱，在家裏還不及外面涼爽。滿滿姥姥便説：“天氣這麼熱，家裏又沒什麼可玩的，你們去人民公司玩吧!”我們倆?兩個小孩?是不是有點危險?但是家裏又太熱……我猶豫着。“沒事，我經常獨自去超市幫媽媽買東西!”看着滿滿自信的樣子，我放心的走出家門。
經歷這兩件事以後，我有時會請求媽媽讓我打雞蛋，下樓買東西(做些力所能及的家務勞動)。我跟滿滿這個小夥伴，學到了不少(我原來從未接觸過的)知識，還學會了獨立。希望我們能一起考上理想的中學，甚至高中。我很高興有滿滿這個小夥伴!
“再來一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。
肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢着憨厚的神采，再寬鬆的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑眯眯的樣子。
他對一切食物都有着天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動了。老師一下課，他就像一匹脱韁的野馬，飛也似地衝出教室，抄起勺子盛菜盛湯，彷彿捧着一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎嚥後，飯碗裏只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包着飯的'嘴裏含糊不清地囔着：“不夠不夠。”接着他又盛了一座“白色山峯”和一片“青青草原”回來，細細抿了一口“美味湖泊”後，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地揚起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計只有他了。六碗飯下肚後，他才滿意地拍拍肚皮去洗手。看得我們目瞪口呆！
別以為他只會吃，他可是咱班數一數二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶着用拖把拖地，嘴裏還“嘿喲嘿喲”地喊着口號哩！我們班餐後衞生基本沒被扣過分，這可全是他的功勞。
還有一次我和他一起做值日，看着滿桶垃圾，我覺得有點髒，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗台。他見了二話不説提起垃圾桶，小心翼翼地不讓裏面的垃圾撒出來，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來來回回倒了幾次。我奇怪地問：“你不怕髒嗎？”他鄭重地對我説：“如果每個人都怕髒，那誰來倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽後覺得也對，他樸素的話語中句句是理。對呀！“勿以善小而不為”，從這以後我也愛起了做值日。
我們班有這麼一個勤勞的“吃貨”，我有這樣一個率真的朋友，真令人高興！
我有一個朋友，她有時嚴肅，有時開朗，陪伴我走過了三個春秋。
她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長長的睫毛下隱藏着一雙滴溜溜轉的小眼，一頭黑髮束成馬尾，乾淨利落，眉宇間還着幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的，應該要數她的雙重人格了。
在老師面前的她，總是聰明能幹的小幫手，在老師辦公室裏，她開心的接過吳老師給她的資料，一出門，轉身就把我罵得個狗血淋頭，最誇張的，就要數那次打雪伏了。
那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山後，大人們笑着對我們説：“你們自己去玩打雪伏吧，我們去那邊看看。”孫源憶乖巧地點了點頭。我心想：在大人面前的.她總是這樣，不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠後，她一個轉身，踢在了易小童身上，緊接着大罵：“你這個易小童，剛才居然用雪塊打我，要不是大人們在，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上。“啊！天殺的易小松，看老孃不把你解決了！”河東獅吼震得我一陣陣地發矇。易小檢不知死活地説：“這女的怎麼這麼兇啊！哥，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什麼表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶裏面裝着雪，裝了一會兒，就凶神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊着：“大俠鐃命”。終於裝完了一桶雪，她刷地站起來，易小童易小松警惕地瞪着她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地撲了過來，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時，大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來扔我們倆，那麼些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時之間，雪地裏只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結了。這就是她：在長輩面前永遠乖巧，在我們面前永遠潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。
徐一欣是我從小玩到大的好夥伴，我們在幼兒園就認識了，一直到現在，我們還是形影不離的好朋友。我最敬佩的是她勤奮好學的品格。
就在前幾個月的一天裏，徐一欣邀請我去她家裏玩。快要到她家小區門口的 時候，我打了一個電話給她。打完電話之後，我就看到了徐一欣正站在她家的樓下面等着我，我看見徐一欣了之後，就馬上跑了過去。就這樣，我們兩就一起談笑着走進了徐一欣家中。到了她家後，徐一欣對我説：“隨便坐吧！我家有一點亂。説完之後就走進了自己的房間中拿了一些好吃的'東西出來，還有幾本作業本。我一開始因為她會先把手機拿出來和我一起玩一會兒，之後在寫作業的。但是我沒有想到她是先寫作業之後再玩，和我想的一點也不一樣，於是我露出了驚訝的表情。徐一欣看我這樣就問我：“怎麼了？”“沒有什麼，我只是有一點吃驚。我還以為你會先玩，之後在寫作業呢。”我説“我覺得應該先把作業寫完之後，我才能安心的玩。還有啊，你不會作的題目我還能教你呢！”我聽了以後連連點頭，也從自己帶的東西里拿出了作業，和徐一欣一起寫了起來。在寫作業的途中，我還不時的抬起頭望了望她，之後在看一看自己十分羞愧地想：徐一欣可真是一個好學生，連寫作業都那麼仔細。一點也不像我，在家裏寫作業的時候，一邊玩一邊寫，寫的很慢，而她卻和我一點也不一樣。於是，我也開始認認真真的寫了起來。當我快要把作業寫完的時候，我偶然的抬了抬頭，卻發現徐一欣早已把所有的作業寫完了，現在正在寫興趣班裏的作業。“真是太認真了。”我忍不住在心底給了她一百個贊，因為我實在太佩服她了。又過了一會兒後，我也把作業寫完了。徐一欣看我已經把作業寫完了，於是我們就一起開開心心的下去玩了。
在這之後的每一天中，我幾乎每一次寫作業都不會在偷懶了，我會認真寫作業，因為徐一欣用行動告訴了我，我們要勤奮學習做一個讓老師喜歡的好學生。
她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無缺。她是誰？我的好朋友——鄭雪蓮
國小四年級時的一次美術課上，老師要求大家做一個手工剪紙，或做一件紙質飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨，你説做什麼？那還用説，聯歡會馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子，一定很漂亮。嗯，就這麼定了，你來畫出輪廓，我來打造完美工藝品!yes,長官！我為她描好了輪廓，準備好了剪刀，等待着這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀，全神貫注地工作着，生怕出了一點差錯，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物，我本能地向後撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團廢紙，對對不起我和愧疚的向道歉，我我不是故意的'，她看着辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來她哽咽着説：你知——知道嗎？我是多麼辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了，要知道，她平時可是一個文靜的女生，在我的印象裏，她從來沒有喊過的，可這次我很傷心，望着她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒有挽回的餘地。她不會在和我一起玩的了，不會再和我是朋友了。她抹乾了最後一滴眼淚，摔門而去。
一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時想起那淚水，睡覺時想起那淚水，甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯，只有我才能撫平她悲傷的心的。下課後，我請美術老師為我剪了一個雙喜臨門，並且塗上了色。我把剪紙交給了她是我不好，對不起。現在，我為你做了一個雙喜臨門，喜歡嗎？她撲哧一下笑出了聲還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。哈哈我們都笑了，笑得是那麼開心。
現在，我們倆上了不同的國中，分在了不同的班級，但彼此都深深想念着對方，何時能再一次地朗聲大笑。
傍晚，無事可做。於是，翻開已被塵封多年的相冊，呆呆地看着微微發黃的照片。
人坐在書桌前，思緒卻不知道票飄出去多遠。
想起了你，想起了七年不見的你，想起了那個樂觀、外向的你。
那是一個下雨天，頗像“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“，形成一道雨簾，擋住了我外出的腳步。
我在樓道里着急地直跺腳，卻又無計可施。突然，雨中出現了一個人影，直向我這邊奔來。
我的直覺告訴我，這是你。但是，出現的卻是一箇中年人，沒有打傘，全身濕漉漉。他跑到我的身後，抖了抖衣上的雨水，站着不動。
我發光的眼睛一下子暗淡了許多，難道一向幫助我的你不會出現了？
門“咯吱”一聲響了，你打着一把雨傘在我的面前——單憑你細細的胳膊，黑的，但卻又帶一點紅的臉蛋，一激動脖子上就會突出的青筋就可以看出。
我摩挲着雙手，激動不已，彷彿要幹一件驚天動地的大事。你卻慢條斯理的，不那麼着急，卻跟我聊起天了。
這時，我用餘光瞟了瞟站在我身旁的叔叔，他仰起頭，兩眼望着天花板，兩腳不安地跺着地板，口中自言自語地説些什麼：“這討厭的天氣，本來好好的
，碩士説下就下，我七旬的老母還一個人在家啊……這可怎麼辦啊……”
這話被你聽到了，便徑直地向他走去：“叔叔，你有急事吧？我這兒有傘，去送你回去吧！”
我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多麼不可思議的一幕啊！你竟然不先送你最好的朋友走，而是陪着一個你完全不認識的中年人衝出雨簾！
等你回來時，我帶着責備的眼光打量着你：你那紅撲撲的臉蛋，纖細的`手指，明顯不合身，寬大的衣服已經被雨淋得濕透了。
“我是聽那們叔叔説他家還有一個七十歲的老母親，估計不放心，才先送他的，你別誤會了。”比我大四歲的你先發制人，搶着説。
我理解地點點頭，那點責備已飛到九霄雲外去了……
一陳強烈的睏意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼，慢慢地品味着那件事，那個善解人意、樂觀向上、樂於助人的你……
她默默無聞，她並沒有過多的言語，但她總能做出偉大的舉動使你温暖，向你伸出援手。
蜜蜂採密就像她幫助同學一樣理所當然，失去了她就像嬰兒失去母親温暖的懷抱一樣；失去了她就像小樹失去大樹的遮風擋雨
在你傷心難過時，安慰那是最重要的_______“沒事吧！別哭了!來！把眼淚擦乾!”隨着拿出了一張紙遞給了盛振雅，盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音説：“謝謝”他並沒有回答只是把一隻手放在盛振雅的肩膀上，臉貼在盛振雅的耳朵上，對盛振雅説：”快!別哭了。“
教室裏鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲，只有第四組中傳來時斷時續的吵鬧聲，那吵鬧聲震耳欲聾，教室裏原先的沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去，只見盛振雅雙手抱頭，埋頭號啕大哭。有的同學好像諾無其事，有的同學落井下石根着盛振雅一併號啕大哭；而有的同學則瞄了一眼就回過頭來；還有的同學實在讓人忍無可忍，他們在盛振雅旁邊輕蔑的'一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的後果，盛振雅越哭越厲害，並將自己的哭聲調到最大，讓整個教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁並投以關切的眼神默默注視着盛振雅，盛振雅發現有人走到了自己的身邊便繼續放聲打哭，不久戴眼鏡的女同學還是沒反應。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭，將頭埋住默默無聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞，過了一會兒，隱隱約約有微弱的嘈雜聲，或許是有人抄好了，一位同學走了過來對戴眼鏡的女同學説：“別管盛振雅了，她就是愛哭！”説完便回到了座位。
慢慢地，慢慢地，盛振雅漸漸將頭抬起，盛振雅的眼睛以經哭紅了，還有微弱的哭聲，呼吸一喘一喘的，戴眼鏡的女同學一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背，見好多了就回到了座位上。
在學校的操場上，有一個胖乎乎的女孩，賣力地練習着投籃。她一頭烏黑髮亮的短髮，圓圓的紅臉蛋上嵌着一雙又細又長的眼睛，雖不大卻是炯炯有神。只見她抓起一個籃球， 費力地跑到籃框下，飛身躍起，向上一擲，籃球卻“哐啷”一聲，滾出了框外。
這個女孩便是我的小夥伴——何玥蓉。五年級開始，我們一起參加了籃球培訓班。她雖然跑得慢，但她比我們誰都認真。
那天，驕陽似火，我們練習運球，運球來回幾十趟，我們練得氣喘吁吁。這時，我看到老師走開了，便都躲在樹蔭下涼快一下。我回頭一看，何玥蓉還在那裏悶頭練，就朝她大喊“：傻瓜，老師不在，快來休息一下吧！”
“不行，我還沒練熟，要繼續練！”她依然沒有停下手中練球的動作。
“休息一下又不要緊。”我仍想勸何玥蓉過來休息。
“範鵬飛，你也過來練吧，你的動作也不熟，待會再休息，別怕累。”她説着，用另一隻手向我招手，讓我過來和她一起練球。
我看着她那烏黑的頭髮濕噠噠地一縷一縷貼在額頭上，臉紅的像熟番茄，笨拙而又執着地運着球，我被她感動了，也抓起一個籃球運起來。在她的.鼓勵下，我們的球技大有提升，運球的速度也越來越快，越來越穩了。
打完籃球，大家丟下球準備回家，我也扔下球，筋疲力盡地向校門走去。正在這時，背後一聲驚雷：
“範鵬飛，先別走！”
“有什麼事？”
“你打完球，一定要收拾好再走。”
“哦——”
在她的“威脅”之下，我哀嚎着看了他一眼，只見她的小眼迸射出兩束嚴厲的目光。我只好乖乖地撿完球，和她一起把球放好。
我們的舉動受到了體育老師的表揚，我既不好意思又感激地對何玥蓉説了聲“：謝謝。”發現不知什麼時候起，她嚴厲的目光不見了，取而代之的是一絲笑意，眼睛眯成了一道“月牙”。
這就是我的小夥伴——何玥蓉，我在她的身上學到了很多很多……
我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長着一張白白胖胖的大圓臉，一條線似的小眼睛總像沒睡醒一樣眯縫着。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤的小嘴額外可愛。可，卻是出了名的膽小，她是我童年時期很要好的夥伴，我們經常一起玩耍，我對此可是深有體會。
一天上午，我和王妹妹在草叢中摘野花，太陽暖融融的照在身上可真舒服，我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當此時，一聲刺耳的尖叫聲“啊！”把我驚的.立刻彈了起來。怎麼回事？只見王妹妹像看到怪物一樣，死死地盯着我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時的兩倍大，身體不停地輕微顫抖。“姐姐，你身邊的花上有蟲子！”她的話幾乎是嘶聲大喊着説出來的，還帶着哭腔，像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過去安慰她，一邊又拿起花仔細尋找，終於在一片細小的花瓣上發現了芝麻大的小蟲。可她一見卻是止不住的嚎啕大哭起來“嗚——蟲子，嗚——，嗚——。”任我怎麼連説帶哄也一點都停不下來。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐，好像受了什麼天大的委屈和驚嚇。哭了許久，我拿她沒辦法，只好送她回家。我一個人回到草地後，無論從哪一個角度，哪一種方式都看不出這隻小蟲有什麼可怕之處，是我近視的緣故麼？
這個王妹妹雖然膽小，可若是上了那刨根問底的好學勁還真是誰也抵擋不住呢。一個寒冬的早晨，她一大早便來我家玩，看到窗外下起了雪，就馬上放下手頭的玩具，跑到窗邊，望着紛飛的大雪，“姐姐，為什麼會下雪啊？”她好奇地問，我便講了大概因由，而她卻不肯放過，總是問個不停。姐姐這個為什麼，姐姐那個為什麼？我被問的無言以對，她仍死死纏着不放，我只好百度一下之後再仔細講給她。足足一個下午就這樣度過了。
這就是我的小夥伴王妹妹，一個時而膽小如鼠時而好學好問的女孩。一個天真可愛的女孩！
説起民族團結，生在新疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以説，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。人們常説：“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族”。
就有這樣一件事情，是發生在我和我的民族小夥伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家裏玩，我發現她的漢語不好，經常把漢語倒過來説。在作業中，經常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會常常出現文不對題，詞不達意的情況，這時我就來幫她。
各種習題我就會熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語，理解漢語。使民族小朋友能夠準確流利的使用漢語。她的學習成績提高很快。那天，她對我説了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話雖然説的不太標準，但是我聽到後心裏暖暖的`。我的民族小夥伴寫完作業後，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過；像快活的小鹿，輕鬆的從繩間躍過。我跳繩的時候，民族小夥伴就在旁邊數着，我聽着那“一二三………。”的數數聲，非常開心。我的民族小夥伴她也很厲害了，她會跳麻花、速跳、我心裏不由得佩服起來。那天使我難忘，民族小夥伴更令我動容。
跳完繩後，我看見民族小朋友跳起了優美的維吾爾族舞蹈，覺得非常好，於是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮着小腳，我就跟着她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟着音樂跳了。跳了一遍之後，民族小夥伴誇我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她説送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的一天過去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會，便依依不捨的走了。
俗話説“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創和諧，一定可以更好的建設我們的祖國！
真好！外公帶回一隻小八哥，它是我的心頭肉啊。
瞧，它那金燦燦的小嘴，水汪汪的大眼睛炯炯有神的盯着世界的一舉一動。它好肥，遠遠望去，它就是一個圓溜溜的小煤球。
這可愛的“小煤球”，是外公偶遇撿回來的.。
那是一個夏日的中午，外公吃完飯就頂着火辣辣的太陽幹農活去了。回來的路上，這個小傢伙不偏不齊地落在了外公的腳跟前，它的出現，嚇壞機靈的外公。心想：這小東西又不會飛，邊上也沒看見鳥巢呢，它是從哪兒來的呢？看着它可憐兮兮的樣子，一定是掉隊了。再仔細一瞧，原來是受傷了，不能飛了。帶它回家吧，它的父母親可能就找不到它；不帶它回家，可能就成了土狗的下午茶。外公再三思量，還是下定決心，把它抱了回來。
這一晃，一年過去了，在我們家人的精心照料下，傷已經養好了，還把它養的肥嘟嘟的。這小傢伙，儼然已經和我們很熟悉了。我餵它喝水，它會發出咕嚕咕嚕的聲音，像是在説：“謝謝你，小主人。”喂他吃食，遇上它喜歡的，會拍拍翅膀，一副歡天喜地的樣子；遇上不可口可樂，會用腳踢飯盤。它還真把自己當成爺了呢？我就是喜歡它那調皮的樣子。
愛可以相互傳遞的，我用心照顧它，它自然對我也很好。有一次，考試考砸了，回到家自然被數落了一頓，淚汪汪的我逃進了房間，見了無事可幹的八哥兄弟，就把事情和它傾訴了一番。它嘰嘰喳喳地叫着，眼角也有了淚花，好像在説：“沒事，你只是一次失誤，不要放心上，下次加油！”和它傾訴之後，我的心情也大有好轉。
遇上喜事，也會和它一起分享。拓展課，我搶到了自己喜歡的編程課，把這件事情和八哥説了一遍，八哥拍拍翅膀，好像在祝賀我：“恭喜小主人，賀喜小主人，所想皆所願。”
太開心了，有這樣的夥伴。我筆尖一動，流瀉下一時的感受：有八哥陪伴真的很不錯。
在我的印象中，有許多的夥伴。其中，讓我記憶最深刻的還是我姐夫的小鄰居。
那天上午，我們到了我姐夫家。我沒什麼事幹，就到打算到外面去放炮。姐姐告訴我，放炮要到遠一點的地方去放，聲音太大會嚇到小寶寶的。為了不嚇到小寶寶，我就跑到了馬路上放炮。我剛放了幾個，只見從鄰居家的門裏跑出來一個比我小一點的.男孩，他跑過來，對我説：“咱們一起玩吧。”我正想找一個人玩呢，現在可以有個伴了，我想都沒想就答應了下來。
他對我説：“我先回家拿炮，一會放炮。”過了一會，他拿了兩盒擦炮和一捆會飛上天的炮出來。“我們去放炮吧。”我們走到了羊圈的邊上，他對我説：“咱們往羊圈裏扔炮吧!”“好吧。”我説。説完，他點燃了一個炮，扔進了羊圈裏。沒過多久，炮響了。那些可憐的羊被這突如其來的巨響嚇了一跳，有的到處亂跳，有的兩隻撞在了一起，還有的“咩咩”地叫。看着這些可憐的羊，我們不禁哈哈大笑。
他又跑到河邊，點燃了一個擦炮，等擦炮開始冒白煙的時候，朝着一條魚扔過去。“膨”的一聲，一個水泡冒了上來。而魚呢，早嚇得不知道哪裏去了。我不禁有同情起魚來。
突然，他好像看到了什麼，直盯着遠處看。我順着他的目光往遠處看，只見老人正在農田裏工作呢。我立刻明白了他的意思：他想用炮嚇唬那位老伯伯。我對他説：“別嚇唬人家了，他在工作呢!”“沒事，嚇完我們躲起來不就行了嗎?"説完就拿出會飛的炮，對準老伯伯，然後掏出打火機，點燃了導火線。“嗖---”的一聲然後“嘭”的一聲，那炮在距離老伯伯不遠的地方爆炸了。老伯伯被嚇了一大跳，轉過身來看，他拉着我趕緊蹲下。等老伯伯再次回頭工作的時候，他又拿出會飛的炮，點燃了導火線。“嗖---”的一聲然後又是“嘭”的一聲，老伯伯又被嚇了一跳。
這就是我的小夥伴，一個調皮的孩子。
我的小夥伴劉錚在我國小六年的學習生活中，遇到過許許多多的人，活潑的、可愛的、機靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學劉錚。
劉錚有着一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻樑，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴裏説出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁，有時又……他笑起來臉上總會露出他那兩個招牌式的小酒窩，不認識他的人還可能會以為他是一個文靜的小女生哩！
劉錚的學習成績很好，每次考試前幾名肯定有他，其實他並不是特別聰明，學習成績這麼優秀，全憑“勤奮”二字。那是一天的一個課間，我三下五除二把作業寫完了就去找他玩，走到他的.作為時，他的作業還沒做完，我站在他的旁邊輕輕推了推他所道：“劉錚，我們出去玩吧！”我本以為他會防下手中的筆跟我走的，可他就像沒聽見似的還坐在那裏沒有動彈，“咦！怎麼回事在平日裏他不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎麼……”“快走啊！劉錚，我們一起去玩啊！”我又叫了一聲，可他還是沒理睬我，仍然埋頭做他的作業，我只好在一旁等着，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了便又催道：“快走阿！沒什麼時間玩了！”“你先走吧！我做完了作業再來找你玩。”他堅持道。我只好一個餓人出去玩了。你看，他就是這樣一個人，學習從來都是放在第一位的。記得還有一次，我和他約好了一起去玩遊戲的，去找他時他還在寫課堂作業，我不想又象上次那樣等他，於是我把我的作業本從組長那裏要了回來遞到劉錚手中，説：“你快抄吧！抄完了我們一起無玩。”他想都沒想，毫不猶豫地用手把我的作業本推開了：“你還是拿走吧！我自己想，我能行的！”我只好把作業本拿走乖乖地在一旁等他，一直到他獨立完成了作業才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個不寫完作業就不會出去玩的“呆子”，一個有現成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會取得那麼優異的成績，一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學到了很多，他既是我國小生活的好夥伴，也是我人生道路上的一個小老師。
學問齋