在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年，在不經意間悄悄從我手縫中溜走，如水一樣，甚至我都不明白它是什麼時候溜走的。童年裏，有很多傻事，有很多趣事，此刻想起來總會捧腹大笑，讓我無時不刻體會到成長的歡樂。
一歲到三歲期間，自我總期望能同其他的小朋友一齊捉迷藏、玩遊戲，或者，同爸爸、媽媽一樣能夠去很多地方，能夠隨便行走，可是真到自我大了一些能夠到處跑動的時候，每當我和爸爸、媽媽一齊出去，我總是不愛走路，老是要爸爸抱，為了到達我的目的，我還有一個必殺技——擋住爸爸前進的路，緊緊抱住爸爸的腿，並用甜言蜜語俘獲他的心，這樣，每次都能到達目的。當然，我也是會一點戰略戰術的，這一招，僅僅是針對爸爸，如果爸爸不在一齊，僅有我和媽媽的話，我會老老實實走路的，因為那一招也不管用，再説，畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時候還有一個最大的特點就是膽子大，大概三歲的時候，我就能夠和爸爸一齊去遊樂場玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進、賽車等，到六歲的時候就能夠單獨操練了，讓遊樂場的師傅們和遊客驚詫萬分，每次回家時，都意猶未盡，我成了遊樂場的一個常客了。
再説説學習吧，記得四年級的時候，我的班主任是一位數學教師，她總認為我平時不守紀律，學習不認真，成績差，可每次大考的時候，我都能名列前茅，真讓她刮目相看、苦笑不止。
調皮搗蛋可是我的強項，記得剛上高新一中的.時候，一次做課間操，故意把前面的同學踢了一下，之後被班主任發現了，讓我寫一千字的檢查，還要包括名言警句，真難為我了，至今刻骨銘心……
想到那裏我咯咯地笑了起來，原先成長中的歡樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。我成長、我歡樂！
“長大以後，現在的我忘記了快樂。人來人去，留在身邊的朋友不多。那些天真，純純的笑哪去了……”
正如這首[那年夏天]的歌詞一樣，隨着年齡的增長，許多莫名的煩惱便會不知不覺來到我們身邊，使我們措手不及，一籌莫展。但是，雖説在人的成長過程中，煩惱是必不可少的，可它只是對你生活的磨鍊。而更重要的，則是成長中快樂的點點滴滴。
童年時期，是人生中最有趣的時期。還清楚地記得我第一次跨入國小時，心裏的千萬個不願意以至我哭哭啼啼地到處找媽媽，可把老師們折騰夠了。過了幾天，我和班上的同學玩熟了，成天在一起玩。身上的白衣服經常會便得黑黑的。可我不在乎。我們總是無憂無慮。天天那麼快樂，時時那麼開心，臉上燦爛的笑容便成了我們的招牌。哪裏有我們，哪裏就會擦出快樂的火花。
隨着時間的流逝，我們不得不對美麗的孩童時期揮手告別，懷着依依不捨的心情跨入陌生的中學，也走進了令人憧憬的青春時期。當然，它不會有孩提時那般無憂無慮，卻有着另一番趣味。
正處在青春時期的我沉浸在了輕鬆愉快的音樂和充滿墨香的`書本中。進入那個與世不同的境界，我深深地陶醉了。輕鬆的音樂使我在繁忙的學業中感到無比的快樂；而把心靈寄託給墨香芳菲的書本中，豈不是人世快樂之真諦！
或許以後的成年時期，老年時期的快樂正在等着我，所以——
我渴望長大，渴望自己變成一隻在藍天裏自由飛翔的快樂的鳥兒。或許我飛向藍天后，會被獵人冷冰冰的槍口瞄準，會被人們捉進堅固的鳥籠裏觀賞，從此，我便失去了自由。但我不後悔，因為畢竟我在藍天中飛翔的那一瞬間是快樂無比的。這，便是我成長中的快樂
學會一項技能是很高興的一件事情，我在假期報了一個游泳班，我在上課的時候，成長了很多。
放暑假剛開始，我就很想讓媽媽給我報一個游泳班，但我想來想去，又放棄這個念頭，我就在想，萬一我要是沉下去了怎麼辦，我要是把水吸進鼻子裏怎麼辦，但是媽媽帶我去看游泳班的時候，發現不會沉下去，還會浮上來，我覺得很神奇，只要不在水下吸氣，不會進到鼻子裏，從游泳館出來我就讓媽媽幫我報了。
剛開始的時候，我覺得最困難的就是憋氣了，別的小朋友可以憋氣十秒左右，而我卻不到一秒就起來了，因為我的眼睛和鼻子老是會進水，老師就讓我帶了鼻夾，從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調緊了一點，並告訴我什麼都不要想，吸一口氣，把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去，勇敢的嘗試了一下，真的沒有什麼事兒，然後我就試着多練習幾次，沒過一會兒，很驚喜的發現我也可以像他們一樣長時間憋氣了。
剩下的幾節課我覺得我成長了不少，我已經可以什麼都不帶自己遊了，學會了游泳，爸爸媽媽高興，自己也是最高興的。
在沒有學游泳這項技能之前，我覺得它很難。但是在學會之後，我發現並沒有想象的.那麼難。有一句話叫做“辦法總比困難多！”，不管是什麼困難只要想辦法都可以克服。在學游泳的過程中，前幾節我一直不敢把頭低下去，但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什麼事兒，我就按照教練的要求，去試了一下之後，我就慢慢會了，就像那句話困難像彈簧你弱它就強。
我們以後在學習新本領的時候，一定不要對自己説“我不能行”，而是要對自己説“我可以”，要去大膽的嘗試，認真按照老師的要求，多向同伴學習，正所謂“三人行，必有我師焉！”。
在成長的過程中，有快樂、有煩惱、有喜悦、有悲傷，時間花費在哪兒，就會在哪兒收穫。
在這歡樂的新年裏，我長大了，一歲，還學會各種本領。比如説：做飯、洗衣服等家務。今天我就跟聊做飯吧！
那一天晚上，爸爸媽媽都不在家。那時我正在房間裏寫作業。突然弟弟跑過來搖着我的大腿對我説：“姐姐，我餓了。”我正認真地寫作業，就隨口一説：“你去客廳餅乾或水果吃吃吧。“弟弟有反駁説：“我已經咳嗽了，你還讓你給我吃，”我這時才想起來他已經上火了。我左思右想，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好辦法説：“我做飯給你吃，要是不好吃，你就自己解決。”他將信將疑地問：“姐姐你真的會做飯嗎？”我急忙説：“怎麼？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你。”
開始做飯了，我打算做粉幹。我先從櫃子裏把鐵鍋拿出來，之後我在冰箱裏東翻翻，西找找，找到了許多菜，再從櫃子裏拿出粉幹。終於準備齊了。首先在鍋裏盛了三分之二的.水，接着打開煤氣，蓋上鍋蓋。過了一會兒水開了，我就把肉、帶魚倒進了鍋裏。三分鐘後，鍋煮開了，我放入了主食，那就是粉絲。粉絲煮熟後就把卷心菜切成條之後，放入鍋中，最後我放入了鹽，白糖、味精。放入之後，我嚐了一下味道，發現第一次做飯，鹽控制不好，有點下鹹了，我心想：再多加一些水，應該就不會這麼鹹了。於是我又盛了一些水。熟了之後，我一嘗，發現是不鹹了，但是味精好像少了，於是我拿起味精盒，剛想放進去的時候，弟弟過來搖着我的大腿問：“姐姐，好了嗎。”我因為嚇到了，所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的麪條。
雖然味道怪怪的，但是弟弟還是説很好吃。
俗話説得好“父愛如山，母愛似水”我覺得這一句話非常得體。在我成長的過程中，他們全身心的給我温暖、給我愛，讓我體會到了成長的快樂。
儘管我的父親是一位農民，但是我絲毫不懷疑他的能力，我堅信他能給我許多許多。記得小時候，我不想去上學，雖然口頭上是説下大雨而不想去上學，其實我是厭倦了學校的生活。父親聽後，也沒有生氣而是用着堅定的眼神望着我，和藹的對我説：“飯可以不吃，但是學校一定要去”。説着説着就已經彎下了腰，要揹着我去上學。外面下着大雨，我和父親兩個人只用了一件雨衣，他把我包裹的嚴嚴實實，本來就很小的雨衣變得更小了。雨淅淅瀝瀝的下着，街道上沒有幾個人，我和父親的身影格外的清晰。
沒多久，我們就到學校門口了父親讓我安全着陸在地上，臨走時對我説了一句話：“一定要好好讀書”。這句話在今後的學習生涯上一直激勵着我，看着父親的.背影和濕漉漉的衣服，我的眼淚在眼睛裏不停的打轉，心想我一定不會辜負父親對我的期望。
如果説父愛的山給了我一個依靠，那麼母愛的誰更為源遠流長。在成長的過程中，陪伴我的不只是一大堆的書，還有一個身影。母親給我的麪包，一杯熱茶，都將化為我前進的動力。
母愛的水將會在我成長的海洋中助我揚帆起航。
暑假也要過去了，我也要九年級了。沒多久我也要離開這個學校、曾經的玩伴，多少年來，同學的陪伴也令我體會到了成長的快樂。
珍惜過去，珍惜現在，珍惜未來，珍惜這成長的快樂，十年以後我們會為這美好的回憶感到自豪。
成長的過程中，有不一樣的人陪伴着我走每一個特定的旅程。父母扶我走上人生之途，教師傳授給我知識，教會我成長……這個旅程帶給了我許多歡樂。
我的父母是地地道道的農民，沒有什麼學問，也不會用大道理教育我，但他們用樸實的品格感染着我，用實際行動教育着我。他們為了我，起早貪黑努力幹活，再苦再累再難從來不在我面前提一個字。有時，學習上我有了畏難情緒，父親總是很平靜地對我説：“困難挺一挺就過去了，不要怕。”
母親和我去買菜，因為人太多了，攤主也手忙腳亂，找給我們的錢多了十幾塊。我對母親説：“算了，不還給他了，以後經常來就是了。”母親説；“這可不行，人家也是小本生意，掙錢也不容易，還是把錢還給他吧。再説，做人不能總想着佔便宜，太愛佔便宜有時反而會吃虧，要堂堂正正地做人，這樣才活得更踏實。”那次買菜的經歷讓我深受啟發。我的.父母就這樣使我對生活充滿了信心，培養了我奮發向上的態度，感悟到了成長的道理。
不僅僅是生活中有歡樂，學習同樣讓我感受到了許多樂趣。
在知識的海洋中遨遊，是多麼愜意的事啊！課堂上，教師辛辛苦苦傳授給我知識，風趣幽默的語言，深入淺出的講解，鞠躬盡瘁地輔導，認真細緻地批改，使我在不知不覺中有一個懵懂孩童長成了意氣風發的少年。課餘時間，我喜歡品讀詩詞。在詩詞中，我能夠領悟到陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山。”的悠閒，理解辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難酬，尋找到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志，體會到蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的完美祝願不斷的學習，使我對人生也有了更高的追求，嚮往與憧憬。
成長是一場精神旅行，這場旅行帶給了我很大的歡樂。
天不管怎樣好，總是會有風雨，人不管怎樣長，總是要長大。
成長，是快樂的，成長，又是艱辛的。
當我出生時，和所有小嬰兒一樣，我們有我們的任務，我首先面對的是如何睜開眼睛，看看這個陌生的世界，再大些，我還得去學會如何吮奶，如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來説是如此困難，可是是時間幫了我，成長幫了我。時間一年365天，天天都在跑，從來不停歇，它伴着我長大，每一秒我都在學習，每一分我都在努力，每一小時我都在進步。帶着蹣跚的步伐，我從嬰兒長到了幼兒，漸漸地我成了兒童，我一天天長大，並且是健康，快樂的。我感到成長是多麼美好，我可以上學，學習知識，和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期，就硬把我拉到了少年，青少年，再到青年。可以説，這麼長時間裏我學了很多東西，也明白了許多事理。我一點點長高，思想也一天天完善，我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍，在陽光沐浴下，露出腦袋，充滿理想，並時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那麼快樂。俗話説，想要得到回報就必須付出。
我一次次付出，每次得到回報，我心中的“算盤”便撥一下，一次次，都證明我在成長，成長是辛苦的。我的'每一次成長都必須經過一次艱辛的努力，我需面對很多新的東西，我要挑戰它們，也許我會成功，也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光，讓我信心百倍，成長的路上也處處佈滿荊棘，但我會勇敢邁過。在此，祝自己“成長路上，一路順風!”
在成長的過程中，充滿了快樂。
獨立做了一件手工，會感到快樂，把作業寫完了會感到快樂，學到了新知識，會感到快樂，吃了一頓豐盛的大餐，會感到快樂，看了一本好書，會感到快樂總之，成長的快樂，無處不在。那天，我通過了一件小事，感受到了成長的快樂。
週末，媽媽在陽台上洗衣服，我像往常一樣，把內衣、襪子放在盆子裏，給媽媽送去。媽媽看了看盆子裏的衣服堆成小山，歎了一口氣。媽媽，你不用洗衣機嗎?我問道，當然不能呀!內外衣要分開洗。我也隨着媽媽歎了一口氣。陽光照耀下，媽媽的'背影是那麼瘦小，看着媽媽那麼辛苦，我突然心血來潮，對媽媽説：要不我幫你吧!媽媽看着我説：你也長大了，該會洗衣服了沒等媽媽説完，我便行動起來。先從簡單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子，在它反正面均勻的塗上肥皂，學着媽媽的樣子左搓搓，右揉揉，不一會兒，我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡，便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水裏，漂洗乾淨。就這樣，一雙襪子變得乾乾淨淨。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗乾淨，整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽，媽媽看了，稱讚道：真不錯，還是挺乾淨的，學會了洗衣服，寶貝真是長大了!看着陽光照耀下金屬衣架閃着金光，在微風吹拂下，五彩地衣服輕輕舞動着，我踏實的看着媽媽，開心的笑了。
從此以後，我經常幫媽媽洗衣服，在勞動的喜悦中，我漸漸長大，能幫父母做許多事情了。每學會一樣新本領，我都能感到成長的快樂。細細回味，就會發現，在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上，還會有更多的驚喜等着我。
星轉鬥移，時間如梭，轉眼間我已經是一個十一歲的男孩了，在成長的過程中，有歡笑，有淚水，讓我品嚐到了什麼才是酸、甜、苦、辣，這些味道彙集成了成長的快樂。
三歲，我揹着媽媽送我的第一個小書包進入了幼兒園的大門，幼稚的我以為媽媽不要我了，我哭，我鬧，覺得委屈極了。那時的我內向，害羞。我喜歡一個人跑到幼兒園的後花園裏，我發現這裏就是我的寶藏。看見兩隻螞蟻打鬥，我會給它們當裁判，兩隻蝸牛在地上賽跑，我會把我喜歡的那隻先放到終點，有時竟然還會遇到可愛的小刺蝟來竄門兒，我覺得自己是那樣的快樂。
有一次，剛下過雨，老師帶我們出去玩，潮濕的泥土裏鑽出了許多蚯蚓，小朋友們嚇的哇哇大叫，老師説：“誰敢把這些蚯蚓放到花壇裏，它們可是花兒的.好朋友。”當時只有我大膽的走向前，把一隻只搗鬼的蚯蚓放進了花壇裏，老師高興的表揚了我，還用手撫摸着我的頭説：“勇敢的男孩最帥氣！”那一刻，我又驕傲又自豪，感到快樂極了。
七歲，我上了國小，我看到了一片更廣闊的天地，這裏有和藹可親的老師，熱情如火的同學們，我們就像一家人一樣，相親相愛。
語文課上，一個個方塊字組成一篇篇美妙的文章，數學課上，我們爭先恐後回答問題，看誰是最精彩的那一個，體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄！我感覺自己是那樣的快樂！
在這裏，我就像一棵小白楊盡情吸收着甘甜的雨露和温暖的陽光，成長的道路上，一串串小腳丫一路走來，留下一串串腳印，這一串串的腳印是我成長的快樂，這些快樂是我發自內心的快樂！
成長離不開父母的關愛，離不開同學的幫助，更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”，從小對書就抱有濃厚的興趣。
記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種説不出的感覺，恍惚迷離之際，潛意識中覺得——書是精神的支柱，是理想的翅膀。帶着許多不知道從哪兒冒出的念想，帶着對封面圖案的好奇，我第一次打開了它，打開了一本不可思議的知識寶典。看着書上精美的圖案，我忽然發現，這世上還有比糖果更美好的東西。
從此我迷上了書。每天睡前都要纏着媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中，空白的腦細胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍；第一次因漫遊了白雪公主的曼妙旅程被打動；小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的`痛苦而學會珍惜······
漸漸地，我長大上了國小，對於書我依然不減對它的興趣。儘管同齡人都覺得不如在國小好玩了，但我常常因為書而慶幸。隨着閲讀量的增加，我才發現自己原來認識的字根本不夠用，我覺得自己像一隻在暴風雨中無助的小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音，在這位“朋友”的幫助下，我的閲讀量直線上升，知識也迅速豐富起來。慢慢的，我開始藉助他去了解人物的內心，甚至去猜測人物的想法。
現在我上了國中，書已經成了我密不可分的好朋友，陪我走過了12年的點點滴滴。現在，我雖然已經不再用漢語拼音了，但我並沒有拋棄漢語拼音這個朋友，仍然會用他幫助我。上了國中，我又獲得了四位好友，獲得的知識也就更多了。
成長的過程也許不同，但無論過程是坎坷還是艱辛，結果都是十分快樂的。讓我們細細聆聽成長的快樂！
14年來，我在無憂無慮的成長衣食無憂……沒有任何的牽掛。
我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽話的小男孩再到叛逆處事一根筋的國中生。成長到現在不知經歷了多少喜怒哀樂……樂，從學習中獲得;哀，從父母老師的責備中獲得;怒，從同學的不解中獲得;喜，從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。
擁有更多的金錢、權利不如擁有一個美好的成長經歷。自從我們呱呱落地時就註定了我們每個人不平凡的`傳記。，金錢可能被盜;權利可能被剝奪。只有成長的經歷是屬於我們自己的誰都偷不走，它跟隨你來，也隨之你去。
這些陪伴在身邊的親人……也會在你有困難時安慰你、關心你。
還記得我上國小三年級時，聽到大人們説起“人大”，可是我一點也不知道“人大”到底是什麼。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看着電視新聞，外公向我提出了一個問題：“鑫，‘人大’是什麼呀?”我順口回答：“是大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我説：“鑫，‘人大’是黨和召開的人民代表大會。”
當我學會在路上騎腳踏車時，爸爸對我豎起大拇指、對我説“很棒”時;當我學完關於感恩的課文後，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時，他們對我説“孩子，你真的長大了”時;當我從問天為什麼是藍的，土為什麼是黃的轉眼變成問這個X方程怎麼解時，連我自己也會驚歎，我，長大了!
其實成長是一個深遠的話題，在一個人漫長的成長過程中，總會經歷着酸甜苦辣。雖然我們正在成長，但昨天的歡聲笑語似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們在長大，一路上有我們成長的故事。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事裏就像五味瓶，有酸甜苦辣鹹，樣樣都有。此刻，因為我長大了，回想起自我小的時候，生活是多麼簡單，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾以前説：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。
母為我當“嚮導”。可此刻的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而後行，聽從父母的教誨，更正自我的.不良習慣。此刻的緊張的學習生活也與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時候不一樣了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長着，隨着經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自我的主見。
此刻我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自我了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們紮紮實實，穩穩當當走過來的，無論多少收穫，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。透過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有必須的煩惱，但是有更多的快樂。
隨着時間地流逝，我們在一天天地成長，快樂也隨之而來，久而久之，就形成了我與母親之間的矛盾。
每天晚上，我剛做完作業想放鬆一下時，媽媽的嘮叨聲便會從外傳進我的'房間：“作業做完了沒有？好了就趕緊去複習！”一聽到這，我頓時崩潰了，又是複習，究竟要複習到什麼時候呢？不能夠讓我休息一下嗎？
暑假也是如此。一到假期，我就很開心，原本打算約幾個同學出去一起玩時，媽媽又來嘮叨：“趕緊去做作業，做完了再出去玩。要知道先苦才會甜，勞作了才有收穫……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了！當我做完作業，準備出去好好“happy”一下時，媽媽又攔路道：“作業做完了就看看下學期的書，不然就給我去跳繩！”我無言以對，好好的計劃又泡湯了，感覺整天窩在家裏，就像那籠中的小鳥。壓力山大啊！哎！
終於好不容易做完作業，搞定一切，可以去商場放鬆一下。媽媽拉着我們左一家，右一家試穿衣服、鞋子，買了還讓我們提着，全身上下掛滿大包小包，最慘的還是爸爸，不僅要提包，還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心裏想：真乃高級保姆也。臨走時，媽媽還不忘對商場説聲：“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。
我和爸爸一個喜歡看破案劇，偵探小説；一個喜歡看新聞。當我們在為看電視而搶遙控時，媽媽大喊道：“整什麼玩意兒！你看書去，你拖地去！”我們不敢多説，立馬照辦。結果，我們一走，媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇，落個逍遙自在。
成長需要快樂。樂不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠不會消失，這將成為我成長的快樂之一。
多姿多彩的童年就像一隻小船，裏面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長時的快樂，它讓我回味無窮。在這些快樂的時光裏，有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見過浩瀚無際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍的`、浩瀚的、神祕的，令人非常向往。趁着暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽説青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。
經過一個晚上的顛簸，終於到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終於呈現在眼前。向遠處眺望，無邊無際，與藍藍的天空連在了一起，好像來到了天的盡頭。海風捲起白色的浪花，就像迷人的裙子在盪漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優美的交響曲。沙灘上惹人喜愛的五彩貝殼在陽光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的沙灘上，呼吸着清新的空氣，盡情地讓海水沖刷着雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。
見了大海，不進去游泳可要遺憾。於是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一隻歡快的小鴨子， “撲通”跳進了大海，誰知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又鹹，特難喝。遊了一會，我靈機一動，偷偷地跑到媽媽的身後，突然捧起海水，一個勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應過來，向我發起反攻，我很快敗下陣來，舉手投降。爸爸看着我的窘相，捧腹大笑，我看見爸爸幸災樂禍，馬上又轉向爸爸，向他發起進攻，可爸爸會潛水，一鑽沒了蹤影，巧妙地躲過了。
時間悄然地溜走，轉眼是夕陽西下，我們依依不捨地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂，帶給了我美好的記憶。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。
成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。
成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的`。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表着一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。酸甜苦辣鹹，樣樣都有。記得我7歲時，常常與姐姐們玩遊戲。我們先到上房集中，然後爬上牀，把一個毯子弄開，當舞台，沒有主持人和評委，所以我們輪流在舞台上唱歌、跳舞，常常把牀弄壞。不僅是表演，而且還在牀上摸人，先規範區域，再找一個人來當摸得，臉上蒙塊厚厚的布，就是因此，我曾經把頭給摔了個大包，好幾個月才好。
因為我們在上房嘻嘻哈哈，正在睡午覺的奶奶老提醒我們，當我們玩高興了去吃飯時，姑姑進去一看，就被我們的“傑作”所嚇住：牆上釘布的釘子掉了幾顆，露出了一張“大笑臉”，牀上的被子橫七豎八。但是我們玩得很快樂。一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。 人生在世，難免有失敗與無奈，只要我們懷着一顆勇於面對困難的心，還有對困難懷以一個真誠的微笑，失敗與無奈又算得了什麼呢?讓我們用微笑面對困難與挫折，用微笑面對那坎坷不平的人生。
學問齋