在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫春的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”在經過不帶有任何感情色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時，春姑娘邁着輕盈的步伐來了，帶着屬於春天的氣息，給人們帶來了温
暖，給人們帶來了快樂，給人們帶來了夢幻般的世界。
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出牆來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的温暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的温柔、用她的'情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復甦，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至於人們內心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節，春風拂面，陽光明媚，萬物復甦，春意竟會如此之盎然。往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感歎！春天啊，春天的一切啊，好美！
春在哪裏？看不見雪花漫天，聽不見北風瑟瑟，冬天早已過去，春姑娘她已來到我們的身邊，可她藏在哪兒呢？
“在這裏嗎？”我呼吸着新鮮的空氣，瞧腳下的山野鄉間，此時的山野已褪去了冬天的外套，曾經飄蕩着的雪花可是度假去了，周圍的綠色像是剛睡醒似的。哎，連大樹的“禿頭”早已不見蹤影，取而代之是一樹的鬱鬱葱葱，多麼時尚，多麼生氣！陽光從樹葉遮遮掩掩下透進一絲光束，組成一幅壯觀的星空圖畫，又似一條綿延不絕的銀河，把春的氣息帶向遠方，將春的消息傳遍整個宇宙。樹上的鳥兒也在吟誦着春的讚歌。遙望山坡，就像望不到邊的綠色海洋，在這海洋中，有一片明如美玉的絲帶——溪！溪水高唱着歌謠自東向西流去，冬天，她奔騰的慾望被深深凍結，而現在，她終於能隨着叮咚叮咚的奏響，與路上的一切，宣揚春的美妙，春的曼舞……
然而，尋春的腳步永遠不會停止，在那裏嗎？我望向公園無限的花海，望着遼闊的架勢，一看就不禁讓人心曠神怡，並且總是一羣一羣，金黃金黃的'，火紅火紅的，絕不交織在一起，不會讓人看得頭昏，細看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花總是先行開放，但她並不張揚，她只是充當信使的角色，讓她顯得格外可愛，油菜花一開，定是金黃的一片，大膽地展示着自己的美，楚楚動人。鬱金香則似乎不染灰塵，高傲地開着，散發出美麗的“味道”閃耀登場。春，是花是草，是生命的起始點。
不僅在田園，在山野，在綿延不絕的清河，在無邊無涯的花海，春就潛藏其中。她散着花香，綠如碧玉，美勝天堂，讓我們一起尋春，感受春的魅力吧！
似錦嫣紅盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癲空氣中馥郁櫻花的芬芳，粉嫩的，雪白的，漫天地紛紛揚揚地灑落，飄舞於人間。武漢的櫻花開了，徹底地爛漫。
春也來了，徹底地來了。
野渡花爭發，亂花漸入迷人眼。春暖花開，到處一派欣欣向榮的景象，花兒競相開放。裝點於地面之上，稀稀疏疏，星星點點，色彩繽紛，一片浩瀚。探頭於枝條之間，紛紛揚揚，漫天飄臨，落英繽紛。野花齊放，這是春天的象徵，勃勃生機的象徵。
沒有一個春天不會來到，大地復甦，冰雪融化，河流肆意奔跑，細雨綿綿，花紅柳綠，大雁南飛，睡眼惺忪地睜開，冬眠的動物紛紛醒來，動物世界瞬間熙熙鬧鬧。中國人終是在春天來臨之際戰勝了病魔，一起迎接春暖花開。人們脱掉厚重的衣服，擼起袖子，鼓足了幹勁，復工復產火速有序地進行着。這是復甦和希望的象徵。
淺草才能沒馬蹄，一片綠意盎然。野火燒不盡，春風吹又生，那一片劫後餘生的青草帶着生命的力量，再一次被春風喚醒，急切地生長。竹筍亦是如此，探着尖尖的腦袋，仰望着身旁青葱挺立的竹子，定暗暗決定：我定要長得像他們這般挺拔。陽光漫灑，牛毛似的細雨飄下，春的肥料，到處播撒。這是新生命新開始的象徵。
幾個月在家的你，可別讓忘了去看看春，一定去聽聽雀兒歡呼，行人的腳步聲；一定去看看花紅柳綠，車水馬龍；一定去嗅嗅小草的清香，花兒的芬芳；一定去撫摸溪水潺潺，柳葉捎過。一定一定別忘了感受春天的.新意，春天帶來的希望。
春象徵生機勃勃，象徵復甦和希望，象徵新的生命。但春天的一切其實都象徵着正當時，新的開始，新的計劃與新的目標。
青春及在最好的年華，萬象更新的春天有所奮鬥。春暖花開，正當時。春帶來了一切，帶來了所有希望與美好的象徵，但也實屬短暫，櫻花七日，從盛開到完全調零僅僅只有十六天。珍惜春，珍惜新的開始，在新學期來臨之際，讓我們抓住春的尾巴，一起成長，一起留下青春的痕跡。
春天，它在多少名人筆下留下足跡，又在多少凡人的一生中匆忙走過。在名人的眼中，春天是美好的，它象徵着一切事物最美好的開始，可在凡人眼中，春天時虛無的，它只會是他們在人生中模糊度過的一部分，而在我的眼中，春天不只是歡樂的，不只是充滿希望的，它也有傷心的時候。
那日，我立於家門前，靜靜地看着從天空中灑下的如針般的細雨，它打在小草上，打在大樹上，打在地上，更打在了我的心上，它把小草打得彎了腰，把大樹打得低了頭，但它無法對大地造成傷害，於是它打動了我的心，我伸出手，用心感受着，感受着春天的淚水，我想它是不是在哭？我想是的，這雨便是它的淚水，無言的淚水，它無法説話，所以它才會流淚，這大概是它表達心情的一種方式吧！可我卻又不明白，它為何哭？它不是讓世間萬物充滿希望與快樂嗎的神嗎？它應該快樂才對，因為它得到了所有人的最衷心感謝的笑容！
雨越下越大，在那一瞬間，我似乎明白了春天的心情，是啊，它永遠都只會默默地付出，但它從不求得到回報，也不奢望別人寫下它的.功勞，但它是一個多情的孩子，它會給人帶來幸福，也會給人帶來快樂，但它也有自己的情緒，它會笑，會哭，會高興，也會傷心，而它傷心時，雨是它的淚水。
也許，我們該學會體諒春天，在它傷心的時候，我們該靜靜地聆聽它的悲傷，也許在那個時候，你會發現它停止了哭泣，因為它聽到了你對它的安慰。
此時此刻，若春天還在哭泣，請您安慰一下它吧，這個善解人意的孩子會立即破涕為笑的！
隨着夏天腳步的漸行漸遠，一個嶄新的季節——秋，就來到了我們身邊。秋，沒有春的生機勃發，沒有夏的層林疊翠，也沒有冬的白雪紛飛，但是秋卻有它獨特的韻味。
秋韻在風景如畫的鄉下體現得淋漓盡致。清晨，一陣風吹過，就會有一股濃郁的桂花香撲鼻而來，沁人心脾。這時，濃厚的秋意就會湧上心頭，使人忍不住去探索秋天的美麗。
走在落葉鋪成的金黃大道上，向遠處眺望，大好秋景映入眼中。無邊無際的森林，一望無盡的原野，縱橫交錯的溪流，炊煙裊裊的村莊。柿子被染了色，葉也被霜染紅了，好似燃燒的火焰，好一幅萬山紅遍、層林盡染的畫卷。
望向金黃的田野。金燦燦的稻穀從山的這一頭鋪到山的那一頭。麥子也格外引人注目，它隨風搖曳，起起伏伏地推湧着，在田野裏掀起了一股麥浪。樹上早已碩果累累，它們會伴着農民的笑臉，遊遍全國各地。俯瞰整個田野彷彿是天神用巨犁犁過似的，一道道彎彎曲曲的溪流和渠道，縱橫交錯，像無數條龍蜿蜒着向上爬行。
夕陽西下，這時又顯出令人止不住讚歎的景色。夕陽漸漸向地平線靠攏，影子也被漸漸拉長，陽光射在金黃的田野上，反射出明亮的光芒，幾隻孤鶩從天空劃過，可謂是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。那金色的夕陽卻是離人越來越遠，兀自抖擻着，染得水面金燦燦的，盪出億萬條金線，看花了人的`眼睛。
晚上，月亮懸掛在天幕中。農民帶着收穫的糧食滿載而歸，歡笑聲迴盪在人們的耳畔，我想秋天帶給我們的感覺不是淒涼，而是温馨。
若沒有春天的厚積薄發和夏天的酷暑烈陽，怎會迎來碩果累累的秋天。學習亦是如此，我們要從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。我愛這秋天！
盼望着，盼望着，考試來了，放假的腳步近了。
一切都像沒複習的樣子，悄悄然複習了起來。語文寫起來了，英語背過了，數學的題做起來了。
試卷慢慢的從桌上高起來了，多多的，厚厚的。書包裏，桌洞裏，瞧去，一大堆一大堆滿是的。對的，錯的，做同類題，背幾篇課文，算幾道題，記幾個重點。題非常難的，我非常累的。
語文，數學，英語，你不讓我，我不讓你，都記着很多的筆記。多的.像海，少的像麻，都要記清。書裏帶着墨味，閉了眼，試卷彷彿也已經是得了滿分、A+、高分。屋裏成雙成對的學生互相抄着筆記，大小的試卷傳來傳去。試卷遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在講台上，像雪花，像地毯，還飛呀飛呀的。
“寶劍鋒從磨礪出”，不錯的，像一條鞭子督促着我。風裏帶來些要做新試卷的信息，混着質疑聲還有各種抱怨聲，都在十分緊張的空氣裏醖釀。我們將試卷放在深深題海當中，飛舞起來了，十分勞累的做着多樣的試題，喊出壓迫的聲音，跟着厭煩之心應和着。我背上沉重的書包，這時候也一天一天變沉着。
題是最尋常的了，一做就是十多張。可別煩，看，像學霸，像學渣，像好生，像差生，快快的做着。人家桌子上全摞着一堆試卷，人家做得飛快，神一般的做題速度逼着你也去做題。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光烘托出一片安靜而勞累的夜。在桌上，上牀時，空閒時，有拿着筆飛快做着的人，屋裏還有背誦的學生，披着衣拿着書，他們的雙眼，佈滿血絲的，在夜裏紅腫着。
我們做的題漸漸多了，背的課文也多了，屋裏屋外，樓上樓下，樓前樓後，也趕趟似的，一個個都複習起來了。温習温習重點句子，抖擻抖擻精神，各做各的一份題去。“一學期之計在於期末考試”，剛複習，有的是功夫，有的是希望。
考試像剛降臨的惡魔，從頭到腳都很可怕，它生長着。
考試像潘多拉的盒子，沒有希望的，哭着，累着。
考試像是黎明前的黑暗，有最徹底的黑暗和黎明，領着我們上前去。
盼望着，盼望着，稻穀黃了，秋天的腳步近了。
一切都像剛成熟的樣子，欣欣然漲紅了臉。小草染髮成了黃色，楓葉害羞成了紅色，大樹脱髮成了“白色”。風兒偷偷地跑去健身館，強身體，增力量。屋頂上，房間裏，吹去，一大陣一大陣滿是的。坐着，躺着，跑兩下步，看幾頁書，寫幾個字。風涼颼颼的，草黃澄澄的。桂花，菊花，月季，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。桂馥蘭香，賞心悦目，繁花似錦。花裏帶着甜味；吃下去，口中彷彿已經全是跳躍的果凍。花下目不暇接的蜜蜂飛來飛去，大小的蟬，唱着愉悦的歌曲。鳥兒到處是：雜樣兒，展翅高飛的，輕盈飄渺的，站在樹枝上，像雕塑，像軍人，還一動不動。 “東風無力百花殘”，不錯的，像猛獸的手拍打着你。風裏帶來些凋落的樹葉的`氣息，混着枯草味兒，還有各種花的香，都在微微清涼的空氣裏發酵。大雁將巢毀在枯枝爛葉當中，迅速飛走了，呼朋引伴地擺成一個個“一”字，唱出南飛的曲子，與蕭蕭秋風應和着。田地裏耕種的農夫，這時候也安然舒適地躺着。果實是最尋常的，一長就是三兩個。可別不信，看，紅蘋果，綠生菜，黃土豆，密密地依靠着，人家菜地裏全充滿香氣。大葱兒卻綠得發亮，番茄也亮逼你的眼。一滴滴辛勤的汗水，造就出一塊多彩而可口的地。在學校，小路上，木橋邊，有撐起傘慢慢走着的學生，還有工作的警察叔叔，披着棉襖帶着棉帽。農民田地裏的果實，密密麻麻的，在雨裏生長着。開學了，大人們，孩子們，老人們，都戴着長長的圍巾，增長增長知識，增強增強體質。“空山新雨後，天氣晚來秋”，剛開始，有的是歡笑，有的是喜悦。
秋天像小孩兒，將喜悦散發到整個世界；秋天像魔術師，將植物的色彩變換；秋天像收割家，將寶石一般的碩果和莊稼，奉獻給每一個人。
當小草的綠意潛藏在冰封的土地下萌動時，當鳥兒清脆的歌聲在樟樹飽經風霜的樹幹上響起時，當人們脱下厚厚的冬裝換上輕便的春裝時，當嫩芽在樹枝上冒出來時，我們知道，春天到來了！春天帶着它特有的綠和温煦悄悄地臨近了。
春天是一個充滿活力的季節。春天吹着笛子，悠揚的笛聲吹醒了大地；春天撫摸着小溪，小溪化了，“叮叮咚咚”地唱起了歌；春天坐在樹枝上蕩着鞦韆，樹木被春天搖醒了；春天走在大地上，輕輕的腳步聲把小草、鮮花叫醒了；春天用手戲水，魚兒被水花吵醒了。春天用自己特有的方式把大地萬物都叫醒了，顯示出一派生機勃勃的氣象。
春天是一個細雨綿綿的季節。春天的雨與別的季節的雨截然不同。春雨晶瑩剔透，好似一粒粒透明的珍珠。春雨是一個音樂家，它用它的“手指”在綠葉上彈奏着一曲別具一格的交響樂。春雨也是一個畫家，它一揮沾滿嫩綠、翠綠、深綠、墨綠等色的大筆，在樹葉上畫了幾筆，樹葉就變成了綠色，每一片樹葉都有屬於自己的顏色。它再次提起畫筆，在鮮花上輕輕一點，鮮花就變成了紅色、梅紅色、粉色、淡藍色、紫色、黃色、白色……五顏六色，數也數不清！春雨還是一個出色的作家，它以大地為紙，樹葉為筆，在天地之間譜寫屬於自己的篇章。
春天不僅雨與別的季節的雨截然不同，風也與別的季節的風不一樣。如果説夏天的.風是一杯開水，那麼春天的風是一杯茶。春風既不會像冬天的風那麼冷，也不會像夏天的風那麼熱，而是不冷不熱剛剛好。它不會盲目跟從別人，它會演繹出自己的顏色與味道。春風好似一杯茶，把自己的縷縷清香綻放在空氣之中。春風是一首詩，值得人們去細細品味；春風是一朵鮮花，擁有自己的清新淡雅；春風是一幅田園畫，值得我們去欣賞。我愛多姿多彩的春天，愛它那“沾衣欲濕”的杏花雨，愛它那“吹面不寒”的楊柳風。“一年之計在於春，一天之計在於晨。”讓我們好好把握這個生機勃勃的春天，不要虛度這個春天！
“一年之計在於春”春是四季之首，它給予了大地上的萬物生機。當動物們還在冬眠，當花草們還在熟睡，當人們還在為嚴寒而苦惱的時候，是春像一個鬧鐘，像一個太陽，讓萬物不再死氣沉沉，讓城市重現生機。
在我們的校園裏，到處都有春的氣息。小草從土裏鑽出來伸懶腰；廣玉蘭樹長出了白色的花苞，準備登台亮相；教學樓的走廊裏，時時傳來風信子和水仙的清香；走到操場上，就能看到同學們都脱掉了穿了整整一個冬天的羽絨衣和棉襖，個個身輕如燕；就連很不顯眼的草坪上，也有説不盡的美麗。矮小的灌木、嬌小美麗的野花，都不甘示弱地展現着自己的風采。那矮小的灌木彷彿比冬天胖了一圈，而滿地的野花則顯得十分隨意，這兒一叢，那兒一簇，紛紛綻放在這美麗的校園中。也就是因為這些美麗的春景，才使得整個校園都沐浴在温暖的陽光和清鮮的空氣之中。
來到郊外，紅花綠草已長滿山野，就像朱自清在《春》裏寫的一樣：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的'臉紅起來了。”陽光下，櫻花露出了紅撲撲的笑臉，彷彿是在迎接我們和春姑娘的到來；清涼山溪水使出了招兵買馬的絕招——唱歌，“叮咚”動人的旋律，引來了遊客，也引來了口渴的動物們；鳥兒們在空中排好隊，一遍又一遍地唱着自己的大合唱，這旋律和山溪水組合在了一起，變成了一首天地之作；而天空中飄浮着的柳絮，就如同雪花一樣漫天飛舞，為這山郊美景增色不少。微風輕輕地推動着落地的柳絮，而頑皮的柳絮總也不肯找一個固定的住所，所以它們變成了孤獨的流浪兒，只好在蜘蛛網上，花蕊上，土地上和水面上遊蕩。山中一切都顯得生機勃勃、春意盎然。鳥語花香、鶯歌燕舞也都顯得那樣和諧。
這一切都是春的剪影，説明春已經來到了大家的身邊。春天從頭到腳都是新的，都是與眾不同的。每個季節，都有自己的獨特之處，讓我們把春天打造成一個豐富而又美麗的季節，讓它展現出自己的無限魅力！
清明過後，雨量開始增加，夏天悄然而至。
一切已經生機勃勃，煥發出生命的光彩。草長得更密了，花開得更香了，樹變得更茂盛了。
夏天最明顯的特點就是熱，因為有太陽。清晨，看着太陽從地平線升起，隨後又被一層層雲裹住，只能看到裹着它的雲鑲上了一條金邊，這時的天氣還很涼爽。轉眼到了上午，沒一會兒，那些雲全散了，只有零零星星的幾片雲朵停留在地平線旁。一切都染上了金色：草變成了金色，樹變成了金色，山則一半金一半綠。也許有人覺得這已經很熱，但這還不是最熱的時候。
到了下午，天上的雲更多了，甚至佈滿天空，但只要往天空的任何一個方向望去，就會感到刺眼，如果萬里無雲，那就更不用説，在陽光下只能眯着眼，眼皮不由自主劇烈顫抖。如果此時站在陽光下，就好像有許多蟲子從四面八方湧來啃咬你的肌膚，不用一分鐘，滿身是汗，汗水像一串串珍珠滴落在地，瞬間消失。
傍晚，太陽變成了橙色甚至紅色，就像一個成熟的'蘋果，清晰可見。幾分鐘後，太陽沉沒在地平線下，周圍的雲很快褪了色，天空變回了藍色，隨後暗了下去。
在這麼熱的天氣裏，最想要的就是下一場雨。夏天的雨來得很突然，熱到極致時，開始起風，周圍的雲被聚集到一起。天色漸漸暗淡，風越刮越大，把小樹都吹歪了，風裏帶着雨的腥味和清涼。看樣子似乎還沒有那麼快下雨，但在你不經意間，它就“嘩啦啦”地驟響開來。夏天的雨來得猛，也去得突然，不到半小時就無聲無息了。
夏天，熱情奔放，萬物鼎盛。這個季節教會我好好珍惜時光，好好學習生活。
我，是一個精靈。我是自然之子，我叫春。我的家裏有四個孩子。老大是我。老二夏熱情活潑。老三秋温文爾雅。老四呢，生來就是一個反派，叛逆、冷酷，他叫冬。
每年的立春之後，是我最頭疼的月份。冬早就該走了，可他依舊賴在這兒，掌控着世界萬物，大地仍是一片寒冷。我苦口婆心的勸他，告訴他説：“你的職責已經完成，該回家了。”不容置疑的，他是不會走的，這時，我就只能暫時放下兄弟情誼，與他大幹一場啦。
冬是不會示弱的，他催出雪花，紛紛揚揚的飄落，蓋住了大地，向我挑釁似地笑着，區區小雪怎麼能壓垮我?我喚出太陽，不一會兒就融化了冬自以為堅不可摧的前陣，我得意的挑了挑眉。
驕傲如冬，他又冰封千里大地，使一切生物都不得生長。屋檐上垂着冰柱，窗户上結着冰花，土地上覆着薄冰，小河已成為一個固定的冰塊兒。這下可就難啦，如此巨大的威力，大概已是他的底牌了吧?我皺眉沉思着……苦苦地想着辦法。
我急急地催着沉睡的草根發芽，努力的讓他們鑽出冰凍的大地，我呼喚着燕子的.歸來，希望他們能啄破堅硬的冰柱，我讓暖氣流傾瀉進河水，期盼這能使小河恢復流動。我用法力在樹枝上結出花苞與葉芽，許願他們能給世界添加生氣……
冬的臉色越來越差，他自以為的王牌已化為污水，滲透進大地，滋潤着新的生命，他現在唯一的安慰大概就是在那小河與陰暗面裏的冰了吧?可小河上的冰也出現了裂縫，不久就會“轟”的一聲推着冰碴歡快的前進，陰暗面裏的冰，也總是會被陽光融化，慘叫着離去，冬也就真的該回家了。
雨是我的警衞，草是我的士兵，春雷是我的號角，等到那時，春暖花開，我就來了啊…
夏天是一個炎熱而歡樂的季節。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。
傍晚，火燒雲上來，同學們放學而歸。有的孩子在田野裏歡快地玩耍，追趕着牛羣；有些愛音樂的小孩子，坐在樹下，靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲；有的孩子在河邊，玩弄着河邊的鴨子，有的騎在鴨子的身上；有的把鴨子的頭按進水裏；甚至還有的孩子們把野鴨捉上來，趕進自家的`竹籠……
千姿百態的火燒雲就像被潑一盆水，漸漸暗下來。與此同時，在田地裏忙碌一天的農民伯伯們紛紛回到家裏。
夜幕緩緩地走來，雨點般的星星緊跟在後面。它們走不久，就停下來。那藍得出奇的天空是那麼的美麗；那麼出奇；那麼迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍着晶瑩的光芒。數不勝數的星星比調皮的小朋友一樣可愛。
河裏的野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野裏的牛，正在一口一口地吃着那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子裏，天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工，吃着地上的飯粒。
人們吃過飯，還是坐在椅子上，並沒有想離開的樣子。看他們的表情，好像是在等什麼似的。過不久，一陣陣歌聲飛躍過來；鳥兒在空中飛翔，做出優美而驚險的動作。忽然盤旋而上，忽然垂直降落。
夜深，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到它們的家，沉沉地睡，人們也睡。此時此刻，房前屋後都變得非常寧靜，街上一個行人都沒有，田野裏風颳着白花花的蕎麥花，吹起的花粉向雪一樣紛飛着。正如古人所説的夜晚：“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨處前門望野田，月明蕎麥花如雪。”
啊！夏天的夜晚真是一段多麼美妙的時光呀！
風，在搖它的葉子;草，在結它的種子;春，邁着緩緩的腳步，悄悄的到來。
它不似秋那樣張揚，更不似冬那樣寂寥。它像是一位未出閣的少女，帶着天生的含蓄，帶着未知的好奇，踏上這片土地。
它獨特的氣質，給予了這個世界最美妙的神力
它所到之處，無不為它的氣質而驚歎---小草露出青青頭，向它表示歡迎;花兒綻開笑容，為它獻上一抹亮色;燕子翩然而歸，為它增添一份生機。
如若説春是大自然回饋人們辛勞的第一章，那春雨則是這個篇章的序言。一場春雨過後，混沌了一個冬天的.人們才徹底甦醒過來。春雨，它不是夏天的隆隆聲，也不是秋天的嘩嘩聲;它沒有豆粒那般大，也沒有花針那般鋒利。她是輕柔的，就像羽毛那般。沒有一點殺傷力。雨後，不會有出奇的悶熱，也不會有過分的涼氣。空氣中，滿是泥土夾着芳草的清香，迎面吹來一股清風就像絲綢拂過臉頰。
初春是一位含蓄的少女，帶着懵懂與清香。而春盛則是一位熱情的孩子，邁着輕快的步伐，帶着爽朗的個性，蹦跳的到來。
叮咚的泉水潺潺起來，嫩綠的枝丫茁壯起來，喬遷完的燕子熱鬧起來，世間萬物都裝飾起來，迎接這位活潑的春姑娘。
春盛是春這一章的高潮，而生機則是它的主題。鳥語花香，草長鶯飛，顯出一派和諧景象。鳥兒遨遊天空，盡情啼叫，送來春的喜悦，這是生機;微風劃過樹梢，掠過小草，這是生機;陽光傾瀉到明淨的小溪，波光粼粼，映照着遊動的魚蝦，這是生機。
春末不及春盛的盎然，它像是一位愛旅行的詩人，靜悄悄的離開，留下一首美好的詩，讓夏繼續續寫。
春末是春的結尾，它沒有演繹絢爛的舞姿，而是心平氣和的承接春盛後的平靜。繼續着春帶來的神奇。讓春的篇章，落下完美的序幕。
春，是活潑孩子，是懵懂女孩，是文藝詩人。春需要你細細的觀察，感受。仔細聆聽夾雜在風中的第一聲鳥鳴，注意尋找花瓣飄落的方向，那可能是春給予你我的第一份禮物。它，寄託着屬於我們的第一份希望。願這永存於你我的心中。
湛藍深邃的天空被她塗上一抹夢似的雲彩；沉悶的大地，讓她塗上幾滴色彩；暗淡的天氣，讓她用陽光塗改，春姑娘的秀髮撫摸着冬天殘存的單調，春風載着她的氣息，在不知不覺中向我們馳來。
輕輕地聞一聞濕潤的泥土，春姑娘的裙襬在這裏撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手裏是那般柔軟，不像夏天那樣乾硬，不像秋天被落葉覆蓋，即使丟下手中的泥土，手上還殘有那般濕潤、細膩，它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢！大地上的還配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黃中倔強的透出翠玉般的綠色，“野火燒不盡，春風吹又生。”他們是大地伯伯的鬍子！毛茸茸的，看似弱不禁風，可他們正偷偷地孕育一個春天。
那些松柏，一年四季都是綠的，灰塵使他們黯然失色，彷彿四季忽視了他們，可仔細觀察，小小的枝芽透着一點翠綠，粉色的'莖像是小小的鹿角，深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色，如此精湛的渲染。精湛的只是呈現在這短短的一截樹枝上。如今家鄉的春天，只是春的氣息的微波，大小寫沒有奼紫嫣紅，沒有讓人驚歎的花團錦簇，但只在這一截樹枝上，那濃郁的春，又悄悄地走近了。
春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定，陽光是春天輕盈的腳步，春走到哪時。哪裏便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫，他為高枝裹上一層黃紗，為小草織了一條圍脖，還為大樹配上了一條金項鍊，如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我將把春的氣息畫在紙上。細細的裝裱，掛在牆上，日夜欣賞。
如果我是一位詩人，我要把春的氣息寫成一首詩，偷偷的藏在心裏。
可惜我什麼也不是，那麼我想做一隻風箏讓二月春風截着我去天上，看綠色瀰漫我的家園。看五彩繽紛盛開在我的家鄉。
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的'風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悦目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悦的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
學問齋