在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的吃花生作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天媽媽下班回家，買了一袋花生，這是我平時最愛吃的零食。當我看到這袋花生時，我像老虎一樣跑過去，在餐桌上吃了起來。
我媽這次買的花生真好吃。我把花生殼一個個放進嘴裏吃了起來。突然覺得嘴裏的味道不對。才發現手裏的花生是碎花生，嘴裏的花生仁已經變質了。
我本想把嘴裏的花生吐出來，但轉念一想，覺得餿了的味道並不是特別難聞，就咬咬牙，本着不浪費的原則把肚子裏的花生吞下去。
因為我沒想到的是，到了晚上，肚子開始疼，我意識到吃了變質的花生會讓胃難受。
這件事給了我一個很大的教訓，那就是以後千萬不要吃變質的食物，不然胃會難受。
今天老師讓我們吃花生，讓我們寫一篇關於花生的作文。
我發現花生殼像盔甲一樣覆蓋着它的果實。花生有不同的形狀，如長的、短的、胖的、瘦的。
我剝了花生，裏面有兩種水果。我撕下皮嚐了嚐。有點苦。我嚐了嚐水果。真香。我忍不住又吃了一個。
我吃了一粒又一粒。陳森新吃的最猛，把殼都吃了。王家豪吃得最快，很快就吃完了。
今天的花生很好吃，因為是我們自己種的。
今天一回家，媽媽送給我一包花生，我從袋子裏取出一顆花生。
我仔仔細細地觀察，驚奇地發現花生的殼是土黃色的，很是粗糙硬硬的。有“獨生子”，有“雙胞胎”，還有“三四胞胎”。真惹人喜愛！
我小心翼翼地剝開花生殼，看見一個小紅胖娃，還穿着紅衣裳，我慢慢地脱下它的紅衣裳，又看見小白娃，真可愛！媽媽説：“可以吃了。”我一下就把花生塞進口裏，不一會兒吃光了，香香的，脆脆的。今天吃得好好爽！
今天上午，奶奶笑容滿面地給了一些花生給我們。
我仔仔細細地觀察，驚奇的發現他們住在麻房子裏。有的是獨生子，有的是雙胞胎，還有的三個擠在一塊呢。
我打開“門”，發現花生寶寶又白又胖，他們乖乖地躺着一動也不動，真讓人喜歡！
直到奶奶説可以吃了，我才津津有味地吃了起來，花生香香脆脆的。我覺得好吃極啦！
不知道為什麼，我特別喜歡吃花生。每次見到了花生就會迫不及待的去那幾顆來吃，就算是在超市，我也會去買一袋。
前天下午，我去了姥姥家，姥姥知道我喜歡吃花生，所以臨走的時候就給我了一袋花生。結果，今天早上就吃完了……額。
總之，花生呢，還是少吃點較好，因為這種東西很乾，要多喝水才行哦！
美味的花生深深地濃入在大家的口中。
今天，奶奶拿了一大筐花生放在大鍋前，並在大鍋上鋪了一點小石頭，把花生倒入鍋中，在向灶子中燒火，把昨日的木炭和爛了的木頭放在裏面，拿了一些乾草，接着，放在灶中，很快，起了大火。然後，奶奶拿起鏟子，炒了又炒，過了許久，花生有點半熟了，最後，奶奶又炒了一個遍。過了會，奶奶拿出了一個盆，把花生放入盆中，我看了看花生，奶奶一下子看出了我的心思，對我説道：“吃吧！”我吃了個花生，“真燙呀！~”不過，花生的味道久久濃在我的口中。
今天，我不止吃到了花生，也懂得了：爺爺奶奶的辛苦，收穫的甜蜜。
星期二下午，張校長在教室和我們進行了一次有趣的剝花生比賽。
張校長把花生分成五份。分別用五個小籃子裝着，每個小組一份。
“開始!”隨着一聲令下，我們七手八腳的開始剝，有的用拳頭錘，有的用拇指和食指按，卻個個病得呲牙咧嘴的樣子。剛才還看着校長剝得那麼容易，可輪到我們就這麼困難。大家都專心地剝花生，教室只聽見花生殼裂開的聲音。每個小組都爭先恐後。最後，第一名被第五組搶去了，我們組落了個第四名。不過還好，至少不是倒數第一。
比賽結束後，校長表揚了我們的自理能力和動手能力，同學們都十分開心。
靜靜很愛吃花生，沒煮熟的也很愛吃。每次吃花生，首先要在眾多花生羣中看準一粒個頭稍大的下手，將其一頭放入嘴中用力一咬，然後從口中取出，用小手用力把花生從中間掰開，取出裏面的花生籽，然後很是滿足的放入嘴裏嚼着。雖然每粒花生殼剝得都不是那麼完整，零零碎碎的，但大部份都還是吃到她的小肚子裏去了。隨着吃花生的次數漸漸多了，她剝花生的動作也要比以前嫻熟多了。
最有趣的是，她每吃完一粒花生，就會把兩隻小手十指併攏手心向內平鋪於自己鼻前，然後用力猛的一嗅，離她不遠處方能清晰聽見她那短促的鼻吸聲。這個動作在她每吃完一粒花生之後是必定會做的！常常使得在她一旁觀看的我都會忍俊不禁。
放晚學後，我趴在椅子上寫作業，聽見鍋裏嘩啦啦的響。我問奶奶在幹什麼。她説：“我在炒花生給你吃。”我非常高興。
過了一會兒，花生炒好了，奶奶端來了，我手一摸，很燙，我只好停一下再吃。爺爺對我講：“寫作業不能吃東西。”於是我低下頭，很快把作業做完了。
這時花生已經冷了，我大口大口的吃了很多花生。爺爺奶奶都對着我笑，我不知道為什麼。奶奶説：“你去照鏡子吧。”
我跑到鏡子前一看，我成了一個黑鬍子的小老頭了。
上課了，老師用輕盈的腳步，開心的表情，興奮的心情，來到了教室門口，老師懷裏還藏了一袋東西，他走在台上對同學們説：“我們今天上課吃東西，寫作文。”“咦？”同學們都非常好奇，老師就把那東西放進了講台裏，這時坐在我前面淘氣的王奕然就伸長了他走博士去看，果然他看到了還叫了一聲。：“別跟別人説。”老師用生氣的表情指着王奕然説，這時老師就讓大家猜，突然有一個人就説了：“花生是花生。”老師説對，然後老師就拿出了花生並站在講台上。並把花生拿出來，讓坐在講台旁邊的同學發給了大家，接下來老師就教我們如何記錄花生。
我的花生：身高3.5釐米，腰圍5.1釐米，外形凹凸不平，摸起來像麻繩，食指母指按一下發出咔嚓的響聲，顏色是淡黃色有點深，內部的皮比外面的皮光滑的多，摸起來也比外面好的多。花生米外面包着一層深綠色的皮，輕輕摸一下皮就掉了，裏面特別光滑是淺肉色，聞起來有奶香味兒，吃起來很脆，內心很美滿。我就邊在心裏想，邊寫了下來。
這一節課是我過的最奇怪的一節課。
“麻屋子，紅帳子，裏面睡了個白胖子。”你們知道它是誰嗎？答對了，它就是春節時人人愛吃的花生。
我從袋子裏拿出一把花生，它們大小不一，有的麻屋子裏睡了兩個可愛的胖娃娃，就像一個小葫蘆，有趣極了。伸手摸一摸，麻屋子上面凹凸不平像一張大漁網，又像老奶奶額頭上的皺紋。湊上鼻子使勁聞了一聞，一股看噴噴的氣味鑽入鼻孔，非常誘人。拿起一個小葫蘆，伸出舌頭舔一舔，啊，又香又甜。讓我忍不住流口水，再拿一個搖一搖，“咚咚咚”，像胖娃娃們在敲屋門，我好像聽到胖娃娃在説：“裏面太黑了，放我出來透透氣！”
我小心地打開屋門，胖娃娃們迫不及待地從屋子裏蹦出來。他們穿着紅禮服，禮服緊裹在胖娃娃身上，彷彿要去參加宴會。我手癢了，小心地把他們的衣服脱掉。可是不管我怎樣細心，還是把衣服撕碎了，我把紅衣服放進嘴裏嚼一嚼，有點甜，也有點苦，有股怪味，花生的皮競然能補血呀，真厲害！
我拿了一顆花生放進嘴裏嚼了嚼，甜甜的。我一口氣把所有花生都吃了，真是越吃越愛吃呀，真想把所有花生都吃掉。
花生除了是美味的小吃，還可以榨油、做花生醬、做花生牛奶……花生的用處可真大呀！
今天，金魚老師神祕地拿出了一個藍色的手提袋，悄悄的説：“你們猜這個手提袋裏裝的是什麼？”
有的同學猜是雪糕，有的同學猜是零食，還有的同學猜是文具盒……最後，金魚老師在黑板上寫了“上課吃花生”這五個字。同學們才知道是花生，有的同學説：“吃花生嘍！”有的同學很失望，大概是因為他們不喜歡吃花生吧。金魚老師給我們每人發了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來觀察手中的花生。我的花生穿着土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯在一起像一個個小方格。用手摸一摸花生殼，感覺毛糙糙的，而且很硬。我的花生個子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個疙瘩。用手搖一搖花生，裏面發出“沙沙”的聲音，像風吹樹葉的聲音。花生躺在桌上像熟睡的蠶寶寶，接着我用食指和拇指壓碎花生，發出“啪”的一聲，哇！裏面有兩個可愛的花生寶寶，它們胖胖的，穿着紫紅色的紗衣，很漂亮。後來我迫不及待的拿起一個花生寶寶放在嘴裏，香香的還有淡淡的鹹味，特別好吃，我又接着把另一個花生寶寶放嘴裏吃，簡直美味極了！
金魚老師帶來的花生太好吃了，多麼希望每天都可以吃到這麼美味的花生，在小荷學堂上學真好！
大家上課肯定沒吃過花生！就算吃，也要安靜的吃。今天，太陽從西邊升起。
今天早上，老師帶了一個裝有鞋子的盒子到教室。我們很好奇？異口同聲地説：“老師，你拿着這個盒子幹什麼？老師笑着説：“同學們，我們先玩個遊戲。"。老師拿出一個包，裏面有很多小花生。老師把包扔了。我看到袋子裏的小花生，然後被老師倒進盒子裏。老師開始發號施令。”學生們閉上眼睛，把手放在盒子裏，觸摸花生。摸完之後拿起來用鼻子聞一下”。老師先把盒子帶給我。我閉上眼睛，摸了摸盒子裏的花生。摸了一下感覺很粗糙。然後我撿起來聞了聞。味道有點香，但也有點臭。現在我們全班都感覺很好，很香，想開始吃，但是老師説：“你不能吃，我們要先觀察它的形狀。“看着花生，它看起來像一艘船。外面有很多連在一起的小方塊。它的顏色是我最喜歡的顏色，淺黃色。淡黃色上有一些土，像一個美麗的圖案。終於觀察到了，可以吃了。我用盡全力打開花生殼。裏面有兩個花生寶寶，一個大一個小。我拿出一個來吃，第一口嚐起來又苦又甜，後來就漸漸吃了。
吃完後，老師下了命令，我們把花生殼扔進了垃圾桶。
嗨！告訴你一個好消息，今天我要嚐嚐“長壽果”。你知道什麼是長壽果嗎？哈哈，是花生。
花生可以有很多用途，比如榨油、烹飪、零食、直接吃。生吃花生可以補血養胃。
我拿起一個，仔細看了看。兩頭有點鼓，中間比較細。它看起來像一隻小毛毛蟲和一隻毛豆。身上還有黃土。它好像剛離開大地母親的懷抱，殼是淡黃色，凹凸不平，有網狀紋理。用手摸起來感覺很粗糙。
我輕輕掀開它的外衣，看見兩顆寶石般的紅珠子出現在我眼前。就像兩個嬰兒在媽媽肚子裏熟睡。它的皮膚也像我們人的毛細血管，讓我愛不釋手，有點流口水。於是我拿起一顆輕輕放在嘴裏，細細咀嚼，開始有點苦，然後又有點甜，最後變成粉末粘在牙齒上，讓我滿口生津，回味無窮。這種感覺簡直美。
有個廣告説得很好，‘看着我，還看着我，你看着我我就吃了你’。呵呵，不吃了，留着以後吃吧。
今天，金老師帶了一大包花生來到學校，大家的口水都已“飛流直下三千尺”了！
當金老師將花生放到我們面前時，一股香味撲鼻而來，讓人更是直咽口水。當老師開始發花生時，大家爭先恐後，都想先嚐一嘗這花生是什麼味道的。
拿到花生了，我沒有馬上去吃，而是先細細地觀察：它有着堅硬的外殼，而且外殼凹凸不平，上面佈滿條紋，剝開外殼，看到裏面那飽滿的果肉，紅紅的。一摸，非常光滑。咬一口，香香脆脆，好吃！
後來，老師給大家回顧了種植花生的情景：上學期六月，臨近夏日，在七彩種植園我們種下花生，當時汗如泉水般流下，一顆顆在陽光下晶瑩剔透。我們不顧炎熱，彎着腰在勞動，一彎就是好些時間。翻土、澆水、撒肥料，從不叫苦。今天才能吃到這好吃的花生，真是“粒粒皆辛苦”啊！
我最喜歡的食物便是花生啦！然而它的吃法也有很多很多。就比如:花生可以做出各種合樣的食物，並且還便宜，好吃；可以榨油，還助於長高……就在昨天，媽媽出去買菜回來後便對我説:“星星，我來給你出個迷語吧！”“好哇！”我高興的説。“麻屋子，紅帳子，裏面住着個白胖子。”“咦！媽媽難道你買啦我我最最最喜歡吃的花生？”我説。這時，媽媽撓了撓頭説:“嗯？你是怎麼知道的呀！”我高傲的説:“哎！您真是也太小看我了吧！”於是，我便趕緊讓媽媽把花生拿了過來，便開啟啦我的快樂吃花生之旅。
花生的顏色是土黃色的，殼非常堅硬，小嘴尖尖的象小雞的嘴似的。外形像一個小巧玲瓏的葫蘆，並披着像蜘蛛網似的方格大衣，可愛極了。
我拿出一顆花生，輕輕地剝開花生的外殼，一眼就看到了睡在紅帳子裏的花生寶寶，解開紅帳子，白白胖胖的花生寶寶就出現在我們的面前，看着它，讓我饞的直流口水。我忍不住把花生寶寶放進嘴裏嚼啊嚼，花生真好吃，香香的味道真是回味無窮啊！哎！真是太美味了，我又一連吃了好幾個，這時，媽媽走過來説:“哎呀！別吃太多，一會兒給你煮花生吃。”我和妹妹異口同聲的`説:“好呀！好呀！”過了一會兒，妹妹説:“姐姐，姐姐，你聞，好香啊！是不是花生煮熟了，咱們要不要去看看吶？”我着急的説:“哎呀！還等什麼？快推着我走。”到了廚房，只見鍋中花生們一粒粒在水中翻滾着身子，看上去就像一個個可愛的小天使在歡快地跳着舞蹈。“真香呀！”我感歎道。於是媽媽便把花生撈起來，剝開，只見它白嫩的果實猶如漢白玉一樣晶瑩，吃到嘴裏，鹹鹹的，香噴噴的，有一種説不出來的美味。
哈哈！今天的吃花生之旅可真開心。
我的弟弟兩歲了，既調皮又可愛。因為他天天要奶奶帶着出去玩，小臉被曬得黑黑的，一雙水汪汪的大眼睛，可機靈了。
週末，奶奶炸了一盤花生米，弟弟看見了也要吃，我怕他噎着不想讓他吃；可是隻見弟弟很熟練地用手把花生皮剝掉，把花生仁放進嘴裏細細地嚼了一會兒才嚥下去。吃了幾顆，弟弟又突發奇想要用筷子夾花生吃，爸爸一看索性把一盤花生都放到茶几上，又把弟弟抱到茶几旁邊的小椅子上，還把弟弟的小筷子放到他手裏。我想爸爸是想讓弟弟鍛鍊一下手指靈活性，我覺得弟弟這麼調皮，每天蹦蹦跳跳肯定坐不住。
弟弟把一雙筷子緊緊抓在手裏，整個上身趴在茶几上，小臉湊到盤子上。我想糾正弟弟的拿筷子姿勢，爸爸制止我説：“讓他自己摸索吧。”只見弟弟先用左手把筷子頭並齊了，右手拿筷子伸到盤子裏撥動一顆顆花生，讓筷子張開了一個角度。弟弟把一顆花生一點點地撥到盤子邊緣，然後用兩根筷子夾住那顆花生，油炸過的花生很光滑，上面還沾着一些鹽粒，很不好夾。弟弟夾了好幾次都沒夾住，有一次夾起來又掉了，他嘴裏發出”唉”的一聲。我和爸爸都笑了。爸爸過去拍拍弟弟後背説：“寶寶加油！”弟弟得到鼓勵，又來了精神，他改變了戰術，用左手扶着盤子，右手把一顆花生慢慢地推到盤子邊緣再夾，那顆花生就牢牢地被筷子夾住了。弟弟一下子高興了，小臉紅紅的，右手舉着筷子看着爸爸，爸爸趕緊鼓掌説：“寶寶真棒！”他又看向我，我也趕緊表揚説：“弟弟真棒!”弟弟的虛榮心一下子得到了滿足，他用左手拿着那顆花生，熟練地剝掉外皮，放到嘴裏“咔嚓咔嚓”嚼了起來。接下來的半個小時裏，弟弟一直在不停地夾花生、吃花生，我們這些“熱心觀眾”也不得不一次又一次地鼓掌，“寶寶真棒”“弟弟真棒”的聲音此起彼伏。
終於，弟弟在吃了10顆花生之後，大概是玩累了。他站起來，一把抓過水壺，“滋滋”地吸了兩口，滿意地擦擦嘴，宣告本次吃花生表演結束。
我們全家都很愛吃花生。那天傍晚，爸爸買回了一大袋花生。一家人圍坐着邊吃花生邊聊家常，其樂融融。
正吃着，爸爸遞給我一顆大花生，説：“夢佳，這顆大花生給你！”我心裏甜甜的，爸爸一定是最疼我，才把這顆這麼大的花生給我吃的。我樂呵呵地剝着花生，咦，花生殼怎麼早就剝開了，裏面啥也沒有。爸爸見我上當了，哈哈大笑起來。我心裏毛毛的，決定找機會報復。我先是不露聲色地繼續吃着花生，然後也悄悄地剝開一顆大花生，把裏面的花生吃了，小心翼翼地把花生殼合上。嘿，一點都看不出來，就像真的，我彷彿已經看到爸爸上當後那氣急敗壞的樣子。我趕緊把“大花生”“好心好意”地給爸爸送上，“爸爸，您辛苦了，這顆大花生給您吃。”可是，我跟爸爸鬥畢竟還嫩了點，他一眼就識破了我的詭計，一口拒絕了我的“好意”。我氣得鼻子都歪了。
馬上要開飯了，媽媽下令把一桌子的花生殼收拾乾淨。大家齊心協力把花生殼裝在了一個塑料袋裏。吃過飯，我見那個袋子還在，心想：我去扔了它，説不定爸爸媽媽還會誇我勤快呢！於是，我把那袋花生殼丟進了灶裏。果真，媽媽剛收拾完碗筷，就衝我走來，不用説，肯定是來表揚我了。“夢佳，那袋花生呢？你們把花生放哪兒了？剛剛就在這兒的呀！”這兒，我剛扔的花生殼就是這兒的呀！難道，我把花生……“那……那袋花生殼呢？”“晚飯前我就扔了！”“可……可能……被我丟進……灶裏了。”呀，不好，剛剛燒過晚飯，灶裏還有火星。我立即衝到灶前，爸爸也跟着來了。他望了望灶裏，把手伸進去取出了那袋花生。“呀，袋子都燒破了，看來花生吃不成了。”弟弟瞪着我説。我們打開袋子一看，還好還好，只是有幾顆被燒焦了。唉，這禍是我闖的，這幾顆燒焦的花生就由我來吃吧！我吃了一顆，居然覺得特別香，特別好吃。其他人也跟着嚐了起來，“不錯，不錯，烤焦的花生確實好吃。”這時，爸爸若有所思地説：“夢佳，我看你索性再把花生扔進灶裏，烤烤焦，這樣一定會更好吃的。”
“哈哈哈……”
從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，儘管不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應該能夠給我們一些特殊的啟示。
每個星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學們，個個像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來，這天可是我們全班的“花生掉落日”。天上可是掉“餅”了哦，班上的同學都快等不耐煩了，這裏都在爭先恐後的。
班上的“大胃王”打破了我國的吉尼斯世界紀錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現在已經受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他表面人還是挺正經的，但是在他的背後卻有很大的“陰謀”，這個可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！
“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時候，雖然看是去不怎麼樣，但是吃上去那才是一個香呢！
老師吩咐幾個人來分發花生的時候，坐在班上的人都是心驚膽戰，怕那幾個分少了，而分發到我的時，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語文晚讀的張老師在那叫着：“趕緊吃完了，把作文快點寫完了。”大家還在那慢悠悠地享受，把張老師的話完全當成空氣了
張老師這才開始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個人開刀。”大家有的這才反應過來，有的還在那裏吃。
現在老師立刻大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫説明。”許斐琪這才反應了回來，迅速把花生全丟了，這才開始認真地好好寫作業，從現在開始大家都在認真的寫作業了。
原來我這才知道“老虎不發威，就當我是病貓。”的意思了，激怒老師的都不是好下場。
從生活中得到啟示生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。
沒想到，花生真的在泡沫裏發芽啦，而且還很好吃！
一天放學回家的路上，爺爺説回家我們做一件有意思的事，我出於好奇，豎起兩隻大耳朵聽着，爺爺説：“回家爺爺教你種花生。”“種花生？”我心裏想：我們家的花盆裏都種滿了花，怎麼種花生？難道要用我的臉盆嗎？就問爺爺：“花生種在哪裏？”爺爺笑了笑説：“種在泡沫裏!”我驚訝地説：“怎麼可能呢，種花生需要泥土的。”爺爺接着説：“花生是長在泥土裏的，但花生種在泡沫裏也會發芽的！”我一臉疑問地看着爺爺，心想：花生不待在泥土裏長，還跑到泡沫里長，這太不可思議了，這可能嗎？我帶着疑問回到了家裏。
放下書包，我立即跑去挑了15粒很飽滿的花生米，按照爺爺説的，放在一個小盆裏，加上水，浸泡了一個晚上，第二天，在泡沫板上紮了一個個小洞，把浸泡好的花生米放在小洞裏，上面蓋上一層潮濕的紙巾，爺爺微笑着對我説：“咱們定時灑點水，耐心等待吧！”每天早上一起牀，第一件事就是跑去看花生有沒有發芽，連續看了兩天，仍然紋絲未動。我等不及了就掀開紙巾，看了看花生米還是那樣安靜的躺着，心想：花生在泡沫裏能發芽？看來是不太可能了。這時爺爺走了過來，蓋上紙巾，説：“你可不要學寓言故事中那愚蠢的農夫呦，發芽是有一個過程的。”我點了點頭，等啊等，又過去了兩天，等得我都失望了。到了第五天放學回家，我頭也沒回就進房間寫作業去了。爺爺問：“今天不看花生了？”“爺爺，我覺得花生是不可能在泡沫裏發芽了，這都多少天了。”爺爺向我招招手，説：“來，你自己看看。”我走過去，掀開紙巾，哇！奇蹟發生了，每一粒花生都冒出了白白的尖尖的小芽，我驚訝的把嘴張得老大，眼睛瞪得眨都不眨一下，沒想到，花生居然在泡沫裏發芽了，我心想：生活中，沒想到的事情可真多啊！
接下來的幾天，我每天都去看望我的花生芽，它長得長長的、壯壯的。一天晚上吃飯時，桌上多了一道菜，很像我種的花生芽，爺爺看出了我的疑惑，説道：“嘗一嘗，這就是你種的花生芽。”“啊，沒想到花生芽還可以吃呀！”我再一次驚訝道。爺爺接着説：“那當然，不但能吃，而且營養價值還很高呢。”
真是沒想到！
學問齋