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豆豆的作文集錦15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.64W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的豆豆的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

豆豆的作文集錦15篇

豆豆的作文1

利用寒假的時間,我最近讀了一本有趣的書——《窗邊的小豆豆》。它是日本作家黑柳徹子寫的,是她小時候的真實故事。

小豆豆是一個與眾不同的小姑娘,她很特別,上課時的一些行為,在老師眼裏是不被允許的。有一次,同學們正在上課,她卻徑直走到窗邊大聲的喊:“你在上面做什麼呢?”老師還以為她在跟樓上的.同學説話,便向上面看去,可是什麼人也沒有,只有一隻在屋檐下做窩的小燕子,原來她在跟小燕子説話。因為她上課老跑神兒,所以學習也不好,老師經常鄙視她,再加上她行為怪異,一年級就被學校勸退了。幸好小豆豆有一個理解她的好媽媽,不像別的媽媽那樣訓斥打罵她,而是讓她去了另一所學校叫“巴學園”。

“巴學園”很特別。第一個特別的是學校的校園,其它學校的大門都是氣派的混凝土柱子做成的,這所學校的大門卻是用兩棵矮矮的樹做成的,而且樹上還長着綠色的葉子;教室是六輛報廢的電車。第二個特別的是學校的教學方式,在這個學校,每天想先上什麼課可以自由選擇,想坐哪個座位就可以坐哪個。我好羨慕小豆豆,她有太多的自由,在我們學校,課程都是老師安排好的,自己的座位即使已經坐膩了,但是沒有老師的允許,也是不能隨便更換的。

“巴學園”還有一個我佩服的小林先生,他是這個學校的校長。他能把別的學校教不好的孩子教育成天才,也特別理解孩子,像是孩子們肚子裏的蛔蟲,孩子們的想法他都知道;他對孩子們也特別有耐心,因為他能專注的聽小豆豆一連説上四個小時的話,我敢肯定,我的老師、爸爸媽媽連聽我説一個小時話的耐心都沒有,要是我説上四個小時的話,他們早就煩死了,所以我特別佩服小林先生。

我多麼希望我們這裏也有一所“巴學園”,小豆豆多麼幸福啊!能上這麼好的學校,遇到這麼有耐心的老師和校長,陪伴他們度過每一個快樂的學習時光。

豆豆的作文2

星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時候的真實故事)這本書之後,對我的感觸非常深。

書中講的是調皮的小豆豆是一個名副其實的“壞學生”,而且還被學校開除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學。在她上課的時候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人説話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,***媽把她領到了“巴學園”去讀書,但是小豆豆的媽媽並沒有把她轉校的原因告訴小豆豆,因為媽媽怕傷了小豆豆的`自尊心和自信心。我覺得***媽真是一個天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛迪生的媽媽一樣,老師説愛迪生是智力低下的兒童,是個笨得沒法教的孩子,***媽也把他領回到家裏自己培養他,最後讓他成為了世界上有名的科學家。當調皮的小豆豆來到了巴學園以後,又碰到了一位對教育有獨到見解的小林宗作校長。第一次見面,他就很有耐心地聽六歲的小豆豆説四個小時的話而不打呵欠不插嘴,直至調皮的小豆豆説完話為止,還規定可以在吃中飯時唱歌,這可是我連做夢也想的事啊。呵呵。從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長。以後的日子裏,她在學校裏幫助同學,而且也變得非常地懂事。直到最後巴學園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望着什麼時候能再和老師見面。

我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因為他們很瞭解我們內心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。我覺得我們現在的學習方法太枯橾乏味!除了做作業還是做作業。在這裏,我非常贊同小林校長説的一句話“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然、傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什麼是真。”。我在這裏想對老師和媽媽説:“請給我一點自由吧!”

豆豆的作文3

我特別愛看課外書,是一位地地道道的小書迷。

今年暑假裏我看了許多有趣的課外書,其中《窗邊的小豆豆》這本書,我特別記憶深刻。書中所描述的自由、創意、充滿着愛的學院讓我深深嚮往。我不止一次地想過,要是我們身邊也有這樣一所學院,我肯定會第一個成為它的學生。那新奇的電車教室,那自由的課程表。

主人公小豆豆因為淘氣而被退學。她慈祥的母親徹子帶她來到了一個特殊的學校——巴學院。巴學院教學方式親切、隨和、別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科研究哪科;課後,讓學生野外散步,融入大自然,無形中增長了知識。這本書中讓我最印象深刻的一件事是:小豆豆心愛的錢包掉到廁所裏,為了找到錢包,她找到了廁所的.掏口,然後奮勇地開始往外掏東西,最後堆出了一座小山。校長小林先生過來了,他沒有阻止小豆豆的舉動,而是説了一句:“弄完以後,要把這些全都放回去。”這句話體現了小林先生對小豆豆的尊重,體現出了他對孩子的信任。這種信任,即便再小的孩子,也是能感受到的。我是多麼羨慕小豆豆啊!因為她有這樣一位善解人意的老師——小林先生。

現在的孩子負擔都很重,一天到晚就是補課補課,幾乎連休息的時間都沒有。大多父母和老師只注重孩子的成績,很少在意他們內心的感受。要是能擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好啊!不過我很幸運啦,因為我的媽媽和徹子母親一樣寬厚仁慈,我的老師也和小林先生一樣善解人意,所以,我的童年和小豆豆一樣快樂。

小豆豆已經住在了我的心裏!真希望每個孩子都能擁有和她一樣自由、純真的童年!

豆豆的作文4

這個長假我過得太充實了,有人問我為什麼?哦!是因為我看了一本十分好看的書:《窗邊的小豆豆》許多書到我手裏都被我打入冷宮,可這本書讓我看了還想再回味一下!先讓我為大家介紹一下這本書吧!這本書的作者是日本著名作家、電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子。

這本書主要講述的是作者在上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來學校退學後,來到了巴學園。在校長的愛護和引導下,一般人眼裏怪怪的`小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子。這本書給我帶來了許多笑聲與感動,並勾起了我心靈深處的美好的童年回憶!

記得我5歲的時候,我十分愛打扮,那時阿姨與我們一起過,天天看阿姨在臉上畫着什麼東東我就好奇。一天,我趁阿姨與媽媽上班了,就立刻打開那個袋子,首先拿出來一個比筆粗的東東——脣膏,於是就在眉毛上塗了起來;然後拿出一樣像水彩筆一樣粗的東東—口紅,向臉蛋開始塗了起來;還有一樣用盒子裝起來的東西——粉餅,我費了九牛二虎之力,怎麼也打不開,但我依然抱着打不開誓不甘休的心理,再次用盡吃奶的力氣,但就是打不開,我放棄了,把那玩意兒扔進了垃圾桶。

等到媽媽與阿姨回來時,我已是人不像人鬼不像鬼了,塗得像一個唱戲的一樣,呵呵,可笑吧,那是隻見媽媽與阿姨一臉無奈!

這就是我的童年!美好的童年!啊!童年真是純潔的、美好的,在童年時期,真是無憂無慮、自由自在呀!我一定要珍惜最後幾年的童年時期!啊!真好看!我還回味着在這本書。如果你願意,我會牽着你的手,一起去新華書店去購買這本書!

豆豆的作文5

朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》。看過之後,我立刻覺得自己受益匪淺。

這本書記敍了作者上學時的真實故事:作者因淘氣而被退學後,來到了巴學園。在小林先生的愛護和引導下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子。總之,在巴學園,她改變了自己的一生。

這本書裏每一篇文章都藴含了深刻的`人生道理,如:健康樹皮講述天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,並執意讓所有的同學與親人都咬一遍,瞭解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆説出這個“祕密”,而是應和着小豆豆 ,自己心裏也非常愉快。並且,他看到小豆豆如此善良,心裏還覺得很欣慰呢!

想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生並不打破一個孩子快樂的想法,儘管,令他快樂的事是不切實際的;小林先生還非常注意學生的一點點小事,孩子們的一點進步都會令他十分欣慰。

小林先生把孩子們的性格鑽研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會上還有許多人對他,對巴學園有着誤解,可是小林先生卻並不在意,全心投入到教育上……這在後來,世界上,恐怕是空前絕後,沒有第二個人了吧!

小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經那個天真作者,使我們發笑,感到她的可愛。

這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!

豆豆的作文6

看完此書,我最大的感觸是豆豆遇到了一位非常出色的教育家,那就是巴學園的校長——小林宗作。

當豆豆第一次跨進這所“神奇”的學校和校長見面時,小林校長竟然認真地聽一個6歲的孩子絮絮叨叨地講了4個小時,直到講得這顆有着強烈説話欲的“怪味豆”再也講不出新的東西再也不想講為止。這個驚人的舉動,竟神奇地治癒了小豆豆上課喜歡站到窗邊的毛病,從此以後“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。

這位令人尊敬的校長,他從來不説“大家要幫助他們”之類,令怪孩子們喪氣的話,而只是説:“要在一起啊,大家做事要在一起啊。”自始自終,在小林校長心目中,這些孩子都是和普通孩子一樣看待,給予他們尊重,同樣保護了他們幼小的自尊心。不論是在游泳池游泳的時候,還是在食堂吃飯的時候。最令人欽佩的是,他為了給一個殘疾的孩子信心,竟為他開了一個全校性的運動會。幾乎所有的比賽項目都是為他量身定做的,所以,幾乎每一項比賽,他都是冠軍。可想而知,這次難忘的經歷會給這個身體殘疾的孩子多大的鼓舞,對他一生產生多大的'影響啊。這些怪孩子就在小林校長精心的照料下自尊自信的成長着。

巴學園到處都是吸引我們的地方,校長為孩子們創設有趣而寬鬆的學習與生活環境:巴學園的教室都是用退役的電車做成的;看得出小林校長是非常個有創意的人,吃飯時,校長會問:“大家把山裏的、海里的都帶來了嗎?”完成學習任務後,教師帶學生一起到學校附近的公園、寺廟、農田去參觀學習。

看完此書,我回想着自己的童年生活,如果能像小豆豆這樣幸運,可以在巴學園的電車裏學習,該是件多有意思的事情;同時,作為一線教育工作者,我也思考着我們現在的孩子的童年生活,我們學校教育能留給他們多少快樂的回憶?我想可以在小林校長那找到答案,那就是要學習他教育孩子的出發點,學習他教育孩子的方法和精神,學習他能夠放下身架與孩子做好朋友的魄力。

豆豆的作文7

《窗邊的小豆豆》這本書是我從班裏的圖書角借來的,才看一點點就被書中那些新穎別緻的故事情節所吸引。隨着故事的展開,我彷彿和書中的.小豆豆、巴校園校長、美代以及巴校園的同學們融為了一體。

不知不覺中,我細細地去品味,去挖掘、去尋找書中的精華……

靜靜的課堂上,同學們都在寫作業,小豆豆卻突然站起來,走到窗前和天邊的小燕子説話;大家在上着課,小豆豆卻用蠟筆塗滿了課桌;不管什麼課,她總能給老師提一些古怪的問題,使老師頭痛……一個個小故事,便使一個聰穎活潑、天真無邪、充滿好奇心的小女孩——小豆豆躍然紙上。我總是情不自禁地發出這樣的讚歎:“多麼鮮活、生動的人物形象!”

因為小豆豆的調皮,她原來的學校決定讓她退學。後來,她轉到了巴校園——這所讓所有孩子都喜歡的特殊學校。説它特殊,是因為這個學校裏總共只有50名學生,教室是一輛電車,教學方式也別出心裁:同學們可以自己選擇學習科目;散步要到野外去,在大自然中增長知識;吃飯帶“山的味道、海的味道”;位置由同學自己挑,想坐哪就坐哪……那快樂的場景、精彩的故事、流暢的語言總是吸引着我,使我讀後餘香滿口,如醉如痴,不知“今夕是何年”。

小豆豆在這裏快樂地成長着,第二次世界大戰爆發後,巴校園被炸燬了,小豆豆的童年時代悲慘地結束了。讀了這本書,我第一次體會到了和平的寶貴和侵略戰爭的可恨。

當我閒暇時,我還時常會想起巴校園,想起小豆豆、美代,想起日本作家黑柳徹子把自己童年時光真實反應出來、逼真地塑造出自己童年形象的自傳體小説——《窗邊的小豆豆》。

豆豆的作文8

沒有想法,何來動力

我是一顆小豆子,小小的,黑黑的。我沒有華麗的外表,也沒有多大的作用,但是我卻是一顆最努力的小豆子,一顆有夢想的豆子,我編繪着我的故事,描繪着我的夢想。我向來喜歡大海,那是自由的天堂,夢想的源泉。即使我只是一顆渺小的小豆子,一顆微不足道的'小豆子,但是我依然會為了夢想向前衝,尋找屬於我的天堂。只要有夢想,就會有動力,就會有成功。

不經歷風雨,怎麼見彩虹

風呼呼的颳着,雨嘩嘩的下着,一不小心,我摔倒了,路上盡是荊棘,扎的我渾身刺痛。我多想流淚,但是我知道勇者不會輕易流淚,只會為夢想而付出汗水。但是我要堅強,我要努力的爬起來,雨水打濕了我的臉頰,汗水濕透了我的衣襟。我一點一點的爬了起來,擦擦身上的泥,擰擰身上的水。我感覺我全身劇痛,唉,原來是無情的荊棘,不怕,這傷疤就是我努力的見證。漸漸的,雨停了,風止了,天邊出現了一道絢麗的彩虹,我笑了。

走自己的路,讓別人説去吧

我翻過一重重山,踏過一道道水,原以為就要到達我的天堂了,可是我卻遭受了重重打擊。老虎嘲笑我,鳥兒譏諷我,連螞蟻都欺負我。的確像他們説的我無能,也渺小,想要去到那蔚藍的大海,可能嗎?這真的是個無稽之談嗎?呵呵,我深深的覺得我不是個懦弱的人,不是個半途而廢的人,我會堅持到底,我要證明給所有的人看,即使我很卑微,即使我很渺小,可我有信念,我有所付出,我一定能行的!捂住耳朵,我拼命的向前衝。

因為付出,我實現了夢想

海風輕輕的撫摸着我的臉頰,海水悄悄的玩弄着我的腳丫。我實現了,我真的來到了我心之所向的大海,站在這靜靜的海灘,我覺得一切都是那麼美好。夢想不是輕易就能實現的,沒有奮鬥過的夢想,不叫夢想,只有付出過才會從中讀懂很多。夢,遙不可及,但是隻要你努力過,堅持過,奮鬥過,付出過,哇,原來夢,觸手可及。

豆豆的作文9

“快看,快看,豆豆老師來了!”

不知是誰激動地喊着,引得同學們飛似的擠出教室,爭着搶着打着招呼:“竇老師好!”“竇老師好!”竇老師身着桃紅襯衫,搭配着一條黑色的闊腳褲裙,臉上掛着微笑,點點頭:“你們好!”女生們尤其喜歡竇老師,你一言,我一語的:“豆豆老師你今天穿的真漂亮!”“豆豆老師穿什麼都漂亮呢!”……

我站一旁,默默地看着竇老師。我多麼喜歡竇老師啊!還清楚地記得,中學第一堂課的學習就是她帶領我們完成的。她是那麼賣力講課,聲音是那麼柔和。我邊聽課邊記筆記,抬起頭來,發現竇老師正在看着我,像是在對我説着話一樣講着一個個知識點,我不禁點點頭,表示理解她的話,繼續做起筆記——開學第一堂課,我和竇老師眼神交流不下十次。我心裏暗想:這位竇老師一定是喜歡我,我可一定要把語文學好啊!

我望着竇老師,突然想起了什麼,回到教室,從抽屜裏拿出剛發下來的課外閲讀摘抄本,翻開一看,我提出的疑問下有老師用紅筆寫下的“面批”二字。剛進入國中時,我就很喜歡做豆豆老師佈置的閲讀摘抄作業。她讓我們摘抄書中精彩片段,並在作業結尾提出有關此書的兩個疑問。起初,我不太會從書中找出疑問。後來,訓練的次數多了,我發現在閲讀的過程中會產生新的思考與質疑,於是順手將問題寫在了閲讀本上,讓竇老師來一一解答。竇老師也不嫌麻煩,每次找她面批,她總是十分歡迎,並且進行詳細地分析,直到我理解了為止。我漸漸發現自己的疑惑越來越多,求知的'慾望也越來越強烈。以前提出問題只是通過摘抄本來完成,現在呢,只要在語文學習方面有疑惑,我都會及時請教豆豆老師。

陽光下教室窗邊的身影,是一位學生正向老師請教。“你的這個問題提得很好,可以成為我們深入研究的對象,這個環境描寫也暗示了下文的結局……”柔和温暖的陽光照在我的臉上,像是剛剛破土而出的幼苗感受到了生的希望。我堅信,我們班45棵“豆苗”會在這縷陽光的温暖之下茁壯生長!

豆豆的作文10

書中的小豆豆的真名叫黑柳徹子,她是日本著名的作家,電視主持人、還是聯合國兒童基金會親善大使呢。小豆豆是個既淘氣又善良可愛的人。她因為淘氣而被以前的赤松學校給退學了,這好像是老天爺的安排,讓小豆豆到了巴學園,自從到了巴學園開始,小豆豆就認識了很多人。比如説校長先生、美代、巴、高橋君、大榮君、泰明……

小豆豆喜歡鑽籬笆、鐵絲網。經常把褲子和裙子給弄破,小豆豆生怕媽媽怪她,就説她回家時有人往她身上扔刀子,媽媽當然不會相信她,背後有人扔刀子怎麼只會衣服壞了。那時媽媽並不知道小豆豆經常去鑽籬笆、和網。所以不知道小豆豆是怎麼把衣服撕成一條條的,把褲子弄成破破爛爛的。

小豆豆非常喜歡這所學校,這所學校和其他學校有很多不同,像電車教室、另類的運動會……

小豆豆非常喜歡巴學園校長,因為校長對小朋友非常温和,小豆豆和校長溝通時校長並沒有不耐煩,而是聽小豆豆説了四個小時的話,如果換成別的校長,或許早就不耐煩了,可以看出校長先生是個非常和藹可親的人。

小豆豆是一個另類又淘氣的孩子,一般正規的學校小豆豆不能適應,所以被以前那所學校的老師通知了退學,才來到了別具一格的巴學園上學,並且暗下決心再也不缺課了。

小豆豆又是一個好奇又好學的孩子,看到比較神祕的東西就想要去試試,比如説:小豆豆回家時看到了一座小沙山,就想跳上去,結果一看,原來是一堆拌好的泥,差點連人一起掉了下去。

《窗邊的`小豆豆》是一本真實的故事,故事中的小豆豆在改變環境後,逐漸改變自己的缺點,成為大家都能接受的好孩子。

豆豆的作文11

《窗邊的小豆豆》,這本書可是風行全球,擁有讀者數千萬的一本超級暢銷書!這本書的作者——黑柳徹子,日本著名作家,聯合國兒童基金會親善大使。《窗邊的小豆豆》講述了她上國小時的一段真實的故事。

剛上一年級的小豆豆,因為太調皮,經 常讓 老師束手無策。有一次,有個宣傳藝人路過學校,小豆豆連忙跑到窗口叫到:“宣傳藝人,給我們奏上一曲吧!”於是,那人放聲唱了起來,搞得學校裏亂成一團,老師不得不對她的家長説:“你的孩子不能在這裏了,請給她換個學校!”就這樣,小豆豆才一年級就被開除了。她的媽媽四處奔波,尋找到了一個新學校——巴學園。

來到這裏後,發生了接二連三的有趣故事:可愛的校長先生;電車教室;盒飯中山的味道、海的味道;散步;游泳池;“ thank you ”;演出會……這都是作者小時候的真實故事。雖然都是一些簡潔的語言,但卻讓我們從中深深地感受到了愛的力量可以創造奇蹟 , 用心去愛那些被稱為怪孩子的兒童,就是粒頑石也會點頭的,何況他們不是。那巴學園的校長——小林宗作就是一個很好的例子,他是真正用自己的心血把一棵棵小樹苗培養成參天大樹 !

真正瞭解孩子的老師才是好老師 , 《窗邊的小豆豆》這本書就是向我們展現了這個道理,它還告訴我們:世界上沒有好學生和壞學生之分 , 只有看你用什麼樣的角度去看他們 , 才會有不同的發現 , 發現他們的閃光之處 !

想到這裏 , 我不由得感慨萬千 : 啊 ! 天下的老師們哪。你們都是懷着同樣可貴的精神來培育祖國的'下一代,你們當中有許多難忘的身影一直在我們的眼前飄蕩——潭千 秋 老師面對可怕的地震 , 用他的身體保護了三個學生;我校的 張久芳 老師在剛動過手術的情況下,堅持來為學生上課……這一個又一個事例難道還不足以表現出老師的偉大嗎?

感謝天下所有的老師 ! 謝謝你們培養出一代又一代的國家棟梁 !

豆豆的作文12

大家都知道狗是人類忠實的朋友,所以我就讓爸爸買了一隻金毛狗,我給他起名為“豆豆”。

豆豆長着金黃色的毛,在金色的田野中,恐怕你找一天都找不找,兩個水靈靈的眼睛,但最讓人可怕的地方就是它那如鋒利尖刀似的牙齒,無論什麼東西,只要在它那牙齒咬幾下,好像就看不清原來的模樣了吧。它就有許多特點,但最為三個特殊的就是貪吃、可愛和淘氣。

放假後,我回老家了,剛到家就餐到了那貪吃的小狗豆豆,晚上,我奶奶炒了許多關於肉的菜,還沒有出鍋,豆豆就早“口水流下三千尺了”。露出可憐的表情,於是我偷偷拿出了一塊辣椒來忽悠豆豆,我來到豆豆麪前,它上了我的當,以為是香噴噴的肉,就俯下身子,見我還是不給他,就迅速的跳了起來,而我也不比它差,毫不猶豫的.舉起手來,他沒吃到,我放低一點,它把那個辣椒吃到了,不用猜,它對我嗷嗷大叫。好像在説:“快給我水!快給我水!”逗得我哈哈大笑。

如果它餓了,它會裝可愛,並一會兒叫一聲,一會兒叫一聲。好像在説:“小主人,你都吃飯了,我怎麼還不能吃呢?”然後就用它那尖尖的牙齒來咬我的褲腳,天呀這我可怎麼吃飯呀?沒辦法只能給它一塊雞肉了,於是我把雞肉放在了地上,小白津津有味的吃了起來。等它吃完了,奶奶也已經給它做好了那豐富的晚餐。

那次,“豆豆”正在玩兒毛線團。突然一股香噴噴的味道隨風飄來。“豆豆”立刻停止玩耍,一邊尋找着嗅着香味的來源,一邊向餐桌走去。哈,原來是媽媽煮了一塊排骨放在桌上,忘了拿走。機靈的小狗推來一張小板凳,它爬上小板凳,正準備跳上桌,偷吃肉骨頭。可是,因為太饞了,沒注意,剛把前爪搭上桌,後腿不知怎麼的,一失足,“啪”地一下摔了下去,還好,它正好摔進了我給小鳥做的房子裏,真幸運,根本就沒受傷。小狗當時就被嚇呆了。過了好一會兒,“豆豆”才甦醒過來,它立刻對着餐桌狂叫,直到我出來制止它,它才停止。

這就是我家那既貪吃,又可愛,還淘氣的小狗豆豆。

豆豆的作文13

我的老家有很多動物,比如小兔子、小狗、小貓、小雞、小鴨、小鵝---但我最喜歡的是我家的狗狗—豆豆。

豆豆是在我和爸爸媽媽逛商場回來時在我家菜地裏發現的,它渾身是血,看着它那可憐兮兮的眼神,我們就一致決定把這隻小狗留下來,並給它起名叫“豆豆”。

豆豆有一身純色的白毛,尾巴短短的',還沒有幾顆牙齒。在吃飯的時候,我們會拿着狗糧逗它,它剛跑過來,我們就把狗糧拿走,就這樣重複了好多次,它用可憐兮兮的小眼神看着我,好像在説:“我長得那麼帥,快給我吧!”睡覺的時候,它總是懶洋洋地伸一個懶腰,四腿一蹬,趴在地上睡着了,特別可愛!

豆豆有時候開心,有時候生氣。每當去商場或者出去玩時,豆豆就開心,圍着我跑來跑去,還是不是看我一眼,再打個滾兒;但是每當打針時,它就很,把眼睛瞪得滾圓滾圓的,彷彿在説:“不要打針,討厭打針!”

豆豆也經常有做壞事的時候,比如説有一次,它把衞生間裏的紙滾走了,我發現了,但我沒有打它,我想出了一個辦法:讓它把紙滾回去,然後買了一個球,當做它的玩具,讓它一直不停地滾啊滾,最後看到它那可憐兮兮的眼神,就原諒它了。還有一次,它把廚房裏的食物吃掉了,我把它領到院子裏,讓它吃草。前幾天,它竟然把衞生間裏的紙給撕了,我抓住它前邊的兩個爪子,讓它把紙放進袋子裏,讓它明白,這就叫自己的事情自己做!它那眼神好像在説:“小主人,你就饒了我吧!”

這就是我家的小狗豆豆,可愛又調皮,我很喜歡它!

豆豆的作文14

去年春天,我買回一隻小公雞。這隻雞,全身綴滿淡黃色的絨毛,兩顆黑豆般的眼睛好奇地向四周張望着,好玩極了。我給它取了個好聽的名字——豆豆。我精心地餵養它:小米、麪條、菜葉,我吃什麼,總得給小雞留一份。豆豆在我的精心餵養下長得又肥又壯,小雞冠紅紅的,身上的羽毛光滑油亮,走起路來小胸脯總是挺得高高的,雄赳赳的,抖着幾分威風,十分可愛。

我放學回家,總要在門口“嘰嘰”地幾聲。豆豆聽見我的聲音,就張着翅膀向我跑來,然後,就在前面給我帶路,小尾巴一搖一擺晃動着,一副樂顛顛的樣子。

一天,吃午飯的時候,豆豆歪着頭看着我,一動也不動。我拿起一片肉在它鼻子前面晃來晃去。豆豆禁不住肉的誘惑,挺着肚子,把腳跟立起來,圍着我在屋裏來回轉圈圈,然後猛地一跳,把那塊肉整個吞進了肚子裏。沒想到豆豆有這麼好的彈跳力,我突然萌發奇想:我一定要把豆豆訓練成跳高的“雞冠軍”。

從那以後,我總是拿着豆豆愛吃的肉片或麪條逗它。豆豆好像也懂得我的用心,和我配合默契。只見它從遠處奔來,使勁跳起來,沒有咬住也不灰心,一次一次地跳。直到咬着了,它會得意地把所獲得的食物慢條斯理地吃得一乾二淨,那樣子像個凱旋的勇士享用美餐,有趣極了。

可是,不幸的一天隨即來到了。中午,我帶豆豆在院子裏曬太陽,豆豆顯得很快活,在地上撒歡。突然,從身後躥出一隻老貓,箭一般地撲過去,叼起豆豆就跑。我的腦袋“嗡”地一聲,使出全身力氣,向那隻該死的.老貓衝去,老貓見勢不妙,扔下豆豆逃之夭夭。再看可憐的豆豆,早已斷了氣,頭歪在一邊,脖子上有一條深深的血印。頓時,淚水模糊了我的雙眼。想起以後,我再也不能和豆豆一起玩了,心裏就像刀絞一般。

我恨死那隻該死的老貓了。直到現在,我的眼前還常常浮現出豆豆那頑皮可愛的身影,特別是那使勁跳高爭食的姿態。如果真有輪迴轉世,讓豆豆再回到我的身邊,那該多好啊!

豆豆的作文15

豆豆家的洗衣機又壞了。豆豆想一定要買一台耐用的洗衣機。豆豆走到一家洗衣機專賣店,一位熱心的售貨員微笑着走過來。她問:“小朋友,你要什麼樣的洗衣機呀?”

豆豆説:“我想買一台耐用的洗衣機。”售貨員聽了從櫃枱上搬出一台非常精緻的洗衣機。豆豆聽售貨員説這是一台魔幻洗衣機。

回到家,豆豆裝好洗衣機,把剛剛被弄髒衣服放進洗衣機裏。如果你問衣服為什麼髒的這麼快?其實是因為地球上的污染源太多了,工廠的污水,汽車排出的尾氣等等污染了地球上的環境,在地球上沒有新鮮的空氣供人呼吸,出門就要帶除臭面具,豆豆覺得很麻煩。豆豆想要是世界恢復山清水秀就好了……衣服也該洗好了吧!可過了許久衣服還沒出來,豆豆有點奇怪。過了這麼長時間衣服怎麼還不洗好?豆豆關了洗衣機,打開洗衣機門。奇怪的事發生了,衣服不見了。豆豆想售貨員説這台洗衣機能穿越時空,於是豆豆爬進洗衣機裏,一陣天旋地轉之後,豆豆來到了一個不知名的地方。這裏的人全都長着大大的耳朵,尖尖的嘴,小小的眼。樣子有點兒像老鼠。

“請問這兒是哪兒?”豆豆問。那個人説:“這兒是米鼠國。歡迎來自遠方的客人。”原來都是米老鼠的後代!米鼠國國王盛情款待了豆豆。豆豆情不自禁的'説:“這兒真是太美了!”國王説:“謝謝,一會兒我會帶你去參觀我們的叮咚泉。叮咚,叮咚。”哇,是誰彈奏出這麼美妙的琴聲?“豆豆問。國王説:”這並非是人彈的,這是叮咚泉裏的水跟石頭碰擊發出的聲音。“之後,米鼠國國王又帶豆豆參觀了牡丹院、萬竹林、野生動物區,在野生動物區就連滅絕了很久的袋狼、劍齒虎等裏面都有!豆豆説:”這裏就像傳説中的人間仙境!“國王説:”是嗎?那你那裏也很美麗嗎?“豆豆説:”我們那以前也是這樣,可後來全變了。由於我們不愛護環境,美麗的地球毀在了我們自己手裏!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。鬧鐘聲把豆豆吵醒了,原來是一常夢。豆豆醒來後想,我們一定要把地球變的更好!