在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的溝通的樂趣作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂，但很少會有人去細細體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多人分擔我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來説是多麼重要啊！
一天晚上，我一個人孤零零地走在放學回家的路上，快到家時，我看到一位身穿藍色運動裝，頭戴藍色鴨舌帽，腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生，她大步流星的走着，我認識她，她就是隔壁新搬來的`住户，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認識她，她也不認識我，可是我們又是鄰居，遲早要認識，於是我加快了腳步。可是，走近了一看，她冰冷着個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的説：“嗨，你好，你要上哪裏啊？”一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通，在這小小的溝通的溝通之中，讓我感受到溝通和溝通所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間溝通最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋樑，是治療孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風……
一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題，別煩我了！”媽媽聽後什麼也沒説，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的卧室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她並沒有生氣，溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾着時光的足跡，終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
溝通，對於一個國小生來説似乎有些困難。其實只要靈活地運用恰如其分的語言來表達，那麼溝通將會變得容易而又有樂趣，我深有感觸。
我樓下住着一位剛搬來不久的大爺，成天表情嚴肅，不和鄰居講話。一天晚上，吃完飯，我與媽媽一起去散步。在公園裏，看見那位大爺正在遛狗，他沒有理我們。媽媽也裝作不認識走開了。我一看見老大爺家的狗，就情不自禁地跑了過去喊着：“啊，好漂亮的狗！”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑，笑呵呵地説：“別人剛送的，你也喜歡吧。”我點了點頭。於是，我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談着：“這是你兒子，讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離，我無比的快樂。
溝通不但能加深人與人之間的`情感，有時還能傾訴自己的煩惱。
記得那天放學回家，我把書包一甩悶悶不樂地走進房間，重重地關上房間。想想覺得挺委屈，上課時同桌做小動作，我去提醒他，卻被老師誤解與同桌講空話，並罰做試卷。我越想越氣，這時爸爸走進來，拍拍我的頭説：“怎麼了兒子？”我一聲不吭。看到爸爸擔憂的目光，我把學校發生的事告訴爸爸。爸爸笑着説：“這有什麼，全班這麼多人，老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當成做一張練習紙，不就行了嗎！你明天與老師溝通一下，心情一定會好的。”爸爸的話就像一陣春風，吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開，臉上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真實狀況告訴了老師，老師連連向我表示歉意，我卻笑着説：“沒關係，就當作鞭策自己吧！有則改之，無則加勉嘛！”老師摸着我的頭感概地説：真是一個懂事的孩子！“我笑了，發自內心感到特別的舒暢。
溝通就像一把鑰匙，打開人與人之間的隔膜；溝通就像一盞路燈，替你指出正確的方向，讓我們多多溝通，體會溝通那別有韻味的樂趣吧！
每一個人，都有自己心中的小祕密不能給別人説，特別是自己的父母。認為説出來父母就會批評你，把你嚴厲的管着。所以，很多事情你都埋藏在心裏，倒至了上課不認真，光走神，每天都想自己心中的事，做什麼事都馬馬虎虎。要是每個人都按照自己心中想的事去做，那會是很嚴重的，為什麼不跟自己的父母溝通呢？也許，他們不會批評你，不會怪你，可你也會在跟他們溝通中感到樂趣，讓你精神起來。
在讀國小的時候，心裏總是悶悶的，有心事，卻不知道找誰傾訴。找朋友吧！他們會笑話我，找老師和媽媽吧！也許他們會批評我，罵我，讓我覺得沒面子，所以。我就不敢説，一直藏在心裏、到了上課時，總愛走神，不知道老師講的是什麼，聽不懂。到了下課時，老師就問我，上課為什麼走神。弄得我不知怎麼回答，只好説：“沒什麼，我也不知道”每次都是這樣回答，老師終於忍耐不住了，把我的媽媽請來了學校，給她説我這些天的表現。
回到家裏，媽媽就問我，我沒辦法了，我想，不説也沒辦法了，再不説，我的學習就毀了，做什麼都不專心，認真了。我對媽媽説：“媽媽，為什麼我會到這個世界上來，為什麼我會有青春期，光想一些不現實的問題。”媽媽温柔的對我説：女兒啊，你之所以會到這個世界上來，那就是説明這個世上想要你來，你不來也沒辦法，反之，有些人想來到這個世界都沒機會，知道嗎？你為什麼會有青春期？這個是每個人都必須經歷的，我也有過不現實的夢想，這個夢想不是光想的，要用實際行動做出來，你才會實現你這個理想。所以，你現在正是讀書的好時機，就不要去想了，如果還有什麼不明白的'，就大膽的提出來，誰也不回頭怪你的，要勇敢，將強的説出來，大家一起來解決，不要把學習耽擱了。”我終於明白了，他原來，把心事跟媽媽溝通了出來，心裏就舒服多了。不要把事情藏在心裏，這樣對學習和心理健康都不好。跟父母溝通你會感到心裏的應有的樂趣！！！
這幾個月我沉浸在電子書的世界裏，不覺間大腦已給孤僻騰出了一方空間。一天手機停機，頓覺索然無味，腦海中出現了兩個温馨的字眼兒溝通。
清晨，因為無聊，我走出家門，來到田野上。樹林中嘰嘰喳喳的鳥兒，以一種特有的方式迎接着新一天的到來。鬱鬱葱葱的樹木，在這深秋變得古樸、蒼勁。偶爾幾陣清風掠過，吹落了一地的枯葉，也吹進了我全身的毛孔，讓我的身心在這一刻得到了放鬆。
遙望蒼穹，天空依舊是那麼藍。半空中幾根老藤映入我的眼簾。它們扭曲着，纏繞着，摟抱着，好像多年未見的老友，攀談着被歲月淹沒的往事，傾訴着彼此多年來經歷的故事，回味着曾經的狂放與不羈。這些緊緊摟抱着的老藤，組成一幅恬靜安閒的畫面。回頭遠望，那原本熟悉的村落變得新奇起來，普普通通的小樹林中藴含着一種無言的美。冉冉升起的縷縷炊煙，在樹林的頂端徘徊逗留，與薄薄的霧氣夾雜在一起。路上漸有行人，我向那些熟識的鄰居打着招呼，大叔、大嬸們用質樸而又親切的鄉音迴應着，我的心底升起一股莫名的親切與温馨。
不知不覺間霧靄變濃，路上的人影模糊起來。來往的人們彷彿成了雲霧繚繞的仙宮中的各路聖賢，騰雲駕霧般在霧氣中行進。他們是在晨練，還是乘着清新的晨露前去侍弄農田，還是去忙其他的事情？雖然人影模糊不清，但鄉鄰間熟悉的交談，爽朗的笑聲，我卻聽得分明。我感受到了鄉音中流露出的.關切，明白了與人交流的樂趣，懂得了溝通的重要；也明白了不能把自己的世界侷限於電子書的方寸之間，不能讓自己的靈魂束縛在無生命的手機上，不能讓自己的生命變得沉悶、無聊。我應該學會與自然萬物溝通，與家鄉的花草樹木溝通，與質樸的左鄰右舍溝通。
我加快了腳步，決定從今天起，要學那朝陽，因為它代表着希望；要學那紅霞，因為它代表着絢麗。我要在愉快的溝通中走向未來！
要努力的學習，這樣你們就不會這樣説我了。爸爸媽媽説：“你有事就要給我們溝通。”我説世間樂趣有很多，比如：遊戲的樂趣、唱歌的樂趣、跳舞的樂趣……但是我敍述的是溝通的樂趣。因為溝通裏的樂趣有很多，比如：和父母的溝通、和朋友的樂趣，和親人的溝通。
有一次，我剛進中學認識的第一個同學是小美，我和小美都是住校生，小美的爸爸就説：“你也是住校生吧，我們家小美也是住校生，可是我們不知道宿舍在哪兒，你知道嗎？”我説：“我知道，我帶你們去吧。”小美她爸爸説:“謝謝了。”後來我就把小美帶到了宿舍。後來我就和小美溝通起來了，我就問：“小美你多少歲了。她説：“我今年12歲。”小妹問我：“你多少歲了。”我説：“12歲了。”我又問：“小美，你是哪個國小畢業的。”小美説：“我是外國語學校畢業的。”小美説：“你是哪個學校畢業的.。”我回答：“我是在沱江國小畢業的。”我覺得這樣很有樂趣。因為國小的時候我很少説話，所以很少有同學和我溝通。我覺得很有樂趣。
還有一次，我考試沒有別人考得好，媽媽爸爸就説：“看別人考的多好。”我就很不喜歡爸爸媽媽拿自己的孩子和別人家的孩子相比較。我就生爸爸媽媽的氣了。我把我很生氣的想法告訴我的好朋友，我的好朋友就不想我和爸爸媽媽發生矛盾，我的好朋友就把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。我的好朋友就讓我和爸爸媽媽慢慢地溝通了，爸爸媽媽就説：“我們這樣説是不對的。”我説：“我生氣也不對。”我以後：“好的。”我就很開心，後來，我覺得溝通是一件快樂的事。
朋友們，你們嘗試過去跟別人溝通嗎？也許你會這樣説：“溝通不就是説話嘛，這麼簡單的問題！”可是，你可知道，溝通不僅僅是説幾句話呢？
與爸爸媽媽溝通的時候，厲害的總是他們，這是為什麼呢？因為，你在與父母交談的時候，他們總是把自己遇到過的、見到過的、聽到過的……都搬出來，也許你會感到很煩，但你細心地觀察一下：父母的眼神，父母的動作，都傳遞着一種愛。
與同學溝通的時候，大家是不分上下的。這又是為什麼呢？因為，大家也是把自己平時的新聞拿出來溝通。講得好，大家聽得津津有味；同樣也是同一件事，如果講得不好，那麼大家都會感到枯燥。
與老師溝通的時候，勝利者便是老師。因為老師能知道一些我們還未學過的知識，所以，老師總是把那幾個知識翻來覆去的講，但每次講都換一種招式，使我們感到愉快並牢牢記住。
與陌生人溝通的.時候，最先防護的就是我們。如今的騙子招數日日更新，令我們不得不防備，但當你看到對方的眼神是多麼友善，那麼你就放下了負擔，打開心扉與他人進行友誼溝通。
也許，你會發現，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同學平時的事情；只是老師所講的知識點；只是陌生人的眼神，為何會使人如此愉快？其實，只要我們細心觀察，就會知道，父母是怕我們不認識這個世界；同學的一些小事情講得好也得靠平時的積累；老師需要我們記的知識點，他就利用各種幽默技巧使我們記牢；陌生人的一個眼神，也是一種希望與你做朋友的表達……
溝通，其實並不簡單，卻又不難。因為我們能把平時積累到的説出來，把別人傳遞的意思領悟了，那麼，你就會發現，溝通，其實也是一件很快樂的事。
溝通是人與人之間最原始、最簡單的溝通方式，是溝通心與心的橋樑。接觸寂寞與寂寞，是解寒無情春風的良藥。溝通讓我們開心快樂，讓更多人瞭解我們的心情，和我們一起開心快樂。溝通可以讓我們痛苦當我們難過的時候，讓更多的人分享我們的悲傷，讓我們的痛苦變得脆弱，不再難以忍受。我們很難想象一個人如果不能與外界交流，會是多麼痛苦和無助。
正因為溝通如此重要，才變得像往常一樣隨意和自由。正是因為溝通如此簡單，以至於變得像路邊的雜草一樣普遍和平凡。但是因為自由和自由，我們也變得隨意，忘記了我交流的初衷，忘記了我的初衷，變得有些懈怠。因為溝通如此簡單，我們變得平凡而單純，甚至變得粗俗和野蠻。
溝通不是誹謗，不是炫耀，不是自我憐憫不是誘惑。溝通是寬容、謙虛、自嘲、真誠、分享、愛！如果溝通有愛、真誠、謙虛，那麼別人自然會感受到我們內心的力量和温暖，自然也會感受到我們的內心，也會變得更温暖，達到對得起別人的目的。
昨天下午，逛香山下山回家，看到了一個抱着兔子的阿姨。他似乎有點難以接近，我有點害怕，還不夠，我還是大聲尖叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子。”阿姨瞬間放下了冰冷的臉，和我説話了。微笑。
這只是一個小插曲，其實這就是交流，一次小小的交流和交流，從中我感受到讚美、讚美、愛所帶來的快樂和幸福，感受着變化，讓我面對陌生人時更加勇敢下次。
溝通其實很簡單很普通。只要你有一顆真誠的心，一顆善良的心，一顆温暖善良的心，那麼你的一舉一動都會顯得那麼温暖和不可思議。交流其實是很幸福的，只要你能把自己的快樂分享出來，把你的.真誠和真誠傳達給對方的心，對方自然會感受到。
溝通的快樂，如此簡單平凡，有愛心的人、善良的人、寬容的人、謙虛的人等都能感受到，讓愛有廣闊的空間，讓溝通鑄就任何事，人與人之間的紐帶充滿好玩，你感受到了嗎？
溝通的樂趣在日常生活中，我們不僅要尊重別人、理解別人、寬容別人，還要學會與別人溝通。與別人溝通會使你擁有更多的朋友，會讓你得到更多的快樂。所以我們要多與別人溝通，找到溝通的樂趣。
記得那是我讀五年級時開學的第一天，我們班轉來了一個新同學，她叫王欣。老師叫王欣站在講台上做自我介紹。王欣走上講台，把頭埋得低低的，臉一下子變得通紅。過了一會兒，還是低聲不語。老師走過去，拍着王欣的肩膀説：“王欣，不要緊張，以後大家都是同學，都要互相幫助。只要你多與同學們溝通，就會擁有更多的朋友，你要相信自己。”聽了老師對王欣的.一番鼓勵後，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。
這時，王欣抬起頭來，輕聲地自我介紹：“大家好，我叫王欣，今年十一歲了，我很高興來到這個班級，希望以後大家多多關照。”説着鞠了個躬，教室裏又響起了一片熱烈的掌聲下課後，王欣問同學們各自的名字，然後和同學們一起去玩。第二天早晨，王欣來到學校，主動跟認識的同學打招呼:“早上好。”上課了，王欣把從家裏帶來的東西都分給老師、同學，她説:“這是我從家裏給你們帶來的見面禮物，希望大家喜歡。”説完，老師便拍手鼓掌，高興地説道:“王欣，謝謝你，你真是一個大方、懂禮貌的好孩子。同學們，你們認為王欣同學怎麼樣？”同學們異口同聲地回答:“王欣同學非常棒。”王欣聽後，心裏面樂滋滋的。
這就是溝通，溝通使我們擁有了更多的朋友，讓我們獲得更多的快樂，要獲得快樂是需要自己主動的．
學問齋