在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的溝通的樂趣作文，歡迎閲讀與收藏。
不知道什麼時候，我愛上了和他們交流。
喜歡和春小姐交流，好漂亮的姑娘！多麼善良的姑娘啊！她願意變得美麗，也想讓養育他的大地母親同樣美麗！懷着一顆感恩的心，我應該學會感恩。春姑娘笑着對我説，她説，她也是。她把自己最美的綠紗裙披在媽媽身上，一瞬間大地都綠了。充滿活力。小草姐姐為了感謝他，偷偷地把頭探出泥土，為他表演了一場時裝秀；柳姐，為道謝，隨春風翩翩起舞；為了感謝她，泉水哥把最美的一面展現給了她。為她唱一首叮咚最美的歌，與春小姐交流。我學會了“滴水之恩，當泉水還我”。
我喜歡和夏哥交流，有一次，（我問夏哥，“你為什麼老是讓孫爸爸燒地？你不喜歡涼快嗎？”“我一直有你説的那種想法，而且我不知道為什麼，也許吧，也許是責任吧，我説不出來。你看那邊！”順着夏哥的手，我看到了一張《夏收圖》。一位農大叔正在收割金稻子，麥子在地裏，麥粒全收了，特別飽滿，農叔叔也笑得合不攏嘴。農叔叔説：“感謝上帝給了我這麼好的天氣。”“你明白嗎？”夏大哥問我，也學會了和夏哥溝通。生命不滅，責任不止。
喜歡和秋娃交流，走在林間小道上，看着黃色的楓葉飄落，突然有一種很強烈的感覺，遠處的黃色小路蜿蜒曲折，看到一個熟悉的身影，就是她，可愛的秋娃。他淘氣什麼？走看一看！“你必須回到地球母親身邊，明白嗎？”邱娃雨認真地對楓葉説道：“化作春泥護花。如果你真的'愛你的母樹，你一定要下去，即使很痛。雖然你很不甘心，但這是你的責任。”，這是你的使命！”楓葉明白，我也明白。我投來了秋娃哇般讚許的眼神，秋娃娃淡淡的苦笑了一下，“我沒辦法，他們必須這麼做。”看到一棵長着黃色楓葉的樹的英姿，就從樹上跳了下來。，他們沒有怨言，享受着這壯麗的時刻，在漩渦中翩翩起舞…… “這就是奉獻嗎？”我真的很想知道。 “這是奉獻，這是愛的奉獻！”我喜歡這句經典的話！與秋娃的交流，讓我學會了“奉獻，傳遞愛”。
也許，我不知道為什麼，也許正是因為與他們的交流，我才學會了做人……
這幾個月我沉浸在電子書的世界裏，不覺間大腦已給孤僻騰出了一方空間。一天手機停機，頓覺索然無味，腦海中出現了兩個温馨的字眼兒溝通。
清晨，因為無聊，我走出家門，來到田野上。樹林中嘰嘰喳喳的鳥兒，以一種特有的方式迎接着新一天的到來。鬱鬱葱葱的樹木，在這深秋變得古樸、蒼勁。偶爾幾陣清風掠過，吹落了一地的枯葉，也吹進了我全身的毛孔，讓我的身心在這一刻得到了放鬆。
遙望蒼穹，天空依舊是那麼藍。半空中幾根老藤映入我的眼簾。它們扭曲着，纏繞着，摟抱着，好像多年未見的老友，攀談着被歲月淹沒的往事，傾訴着彼此多年來經歷的故事，回味着曾經的狂放與不羈。這些緊緊摟抱着的老藤，組成一幅恬靜安閒的畫面。回頭遠望，那原本熟悉的村落變得新奇起來，普普通通的小樹林中藴含着一種無言的美。冉冉升起的縷縷炊煙，在樹林的頂端徘徊逗留，與薄薄的霧氣夾雜在一起。路上漸有行人，我向那些熟識的鄰居打着招呼，大叔、大嬸們用質樸而又親切的鄉音迴應着，我的心底升起一股莫名的親切與温馨。
不知不覺間霧靄變濃，路上的人影模糊起來。來往的人們彷彿成了雲霧繚繞的仙宮中的各路聖賢，騰雲駕霧般在霧氣中行進。他們是在晨練，還是乘着清新的晨露前去侍弄農田，還是去忙其他的事情？雖然人影模糊不清，但鄉鄰間熟悉的交談，爽朗的笑聲，我卻聽得分明。我感受到了鄉音中流露出的`關切，明白了與人交流的樂趣，懂得了溝通的重要；也明白了不能把自己的世界侷限於電子書的方寸之間，不能讓自己的靈魂束縛在無生命的手機上，不能讓自己的生命變得沉悶、無聊。我應該學會與自然萬物溝通，與家鄉的花草樹木溝通，與質樸的左鄰右舍溝通。
我加快了腳步，決定從今天起，要學那朝陽，因為它代表着希望；要學那紅霞，因為它代表着絢麗。我要在愉快的溝通中走向未來！
人們都説狗是人類最好的朋友。和狗相處後，我也這樣認為。前年，我表叔在他朋友那裏得到了一隻德國品種——雪納瑞的狗。
這隻狗即可愛又乖巧，長着一身黑色長毛，而最裏面的毛卻是白色的，黑白相間像一位獨特的紳士。它的眼睛大大的，水汪汪的，炯炯有神地凝視前方；嘴巴下面也長了一些毛，就像男孩的鬍鬚一樣；它脖子上的皮非常厚，像過冬的厚棉被；它的尾巴大約有十五釐米長，尾巴上毛也很多，搖搖尾巴像毛團在跳舞。我第一眼見到它就喜愛上了它。表叔看我這麼痴迷，於是就把它當做生日禮物送給了我。我興奮不已！
當我把這隻狗帶回家給家人看時，姐姐驚呼了，因為她平時最喜歡狗，但卻沒時間養。剛一到家，姐姐就開始沉思了：給他取什麼名字好呢？過了一會兒，姐姐説：“不如就叫小黑吧！反正它都這麼黑。”我也贊同了。小黑剛到家，可能有點不適應，隨地大小便，媽媽打掃衞生也打掃煩了説：“在這樣就還給你表叔。”我們聽了都很悲傷，而小黑好像聽懂了媽媽的.話，從此以後也變乖了許多。
在家裏，電視上有一個頻道是放電影的，而每個電影結束後，又是一個教幼兒園小朋友學加減的課程，每次這個節目來了，小黑也會去看，我覺得它非常用心。我漸漸發現小黑的思維能力開拓了，知道了一些基本的數學加減法。有一次我想考考它，於是寫了兩張卡片放在地上，一張上面是“一”靈一張上面是“二”。我就問它：“一加一等於幾？”他居然用前足把第二張卡片推了出來，這就説明它知道一加一等於二。我一直這樣考它基本的加減法，它也知道，而且大部分都是對的。
漸漸地，我也發現它能聽懂我們所説的話。每次叫它幹什麼，它都會去幹，不會的也會去嘗試。每次我對它講話，它都會像一位知心朋友在我身邊。當我問它對不對時，它也會用點頭或搖頭來示意我。而當我不高興時，它也會用一些搞笑的動作來逗我開心。我也非常快樂，能獲得許多樂趣。
小黑不僅成了我的知心朋友，還成了我的家人，甚至是我的好朋友的知心朋友。小黑成了我交朋友的工具，這也使我和他人的友誼更深。
每次和小黑溝通，我都能獲得無限樂趣，它也會和我一起打造出美好明天！
溝通是一座橋，這座橋可以延伸至心靈深處，讓被封鎖的心靈得到最好的釋放，溝通是一股甘甜的清泉，汩汩地流入心間，滋潤心田，當我與爸爸試着溝通時，才發現這顆“溝通糖果”的滋味這麼甜！
13年了，我與爸爸很少溝通，不是不想，只是一溝通就總是爭吵。還記得那個夜晚，黑暗向大地鋪卷而來，狂風在嘶吼，門窗發出悽慘的叫聲，天氣在“打仗”，我與爸爸也在“打仗”。那天晚上爸爸回來時滿臉的不高興，我出於關心就問：“你去哪了？”可是爸爸卻以為我在查問他，大聲地向我吼了一句：“我去哪裏關你什麼事？”我當時怒火攻心向他大吼：“問一下有什麼錯，你兇什麼兇！”我的話徹底點燃了爸爸回家後無處發泄的的怒火，他開始像獅子一樣向我咆哮，唾沫星子打到我臉上，利箭一般，打得我生疼，我也毫不畏懼的與他爭吵，這場沒有硝煙的戰爭就此爆發。這件事過後，我想我們爭吵的原因就是缺少溝通，因為我們彼此不瞭解對方，所以才會説一句話就開始爭吵不休。
這件事過後讓我心中那點僅存的對父愛的渴望轉瞬即逝，正如那嬌小微弱的.蒲公英一般，微風輕拂它，它的花瓣隨風而散，不知去往哪裏生根，或許是遙遠的地方，讓僅存的莖感受不到瓣，但是莖卻一直在等待瓣的歸來，直至枯萎。我不要成為蒲公英的莖，我要與爸爸溝通！那是一個炎熱的夏日，太陽將它的熱量賦予了大地，我隨爸爸與朋友聚會吃飯，不知過了多久，他們開始談起了與孩子如何溝通的話題，爸爸這時可就啞口無言囉！那位叔叔説：“與孩子溝通就得像和朋友溝通一樣。”爸爸當時愣了一下，我想他當時肯定是思緒萬千吧！
數小時之後，我與爸爸坐在車上，車上的氣氛仍然是熟悉的沉靜，就在這時爸爸突然説了一句：“你最近學習上有沒有什麼困難？”我不知是興奮還是怎樣，笑着説沒有，爸爸説：“傻乎乎的，不就是問一句話嘛，笑得那麼開心……”那天，我與爸爸談了很多，我發現爸爸的內心與我相同，都希望我們父女倆能夠説得上話。溝通後，我與爸爸內心的許多心結都解開了變得輕鬆起來。爸爸説看見我犯渾的時候真不知怎麼辦。我樂得哈哈大笑，這就是溝通的樂趣吧！這顆“溝通糖果”在我與爸爸的口中含化開，甜甜的糖漿流入心裏，讓彼此的臉上洋溢着幸福的笑容。
“叮叮叮“放學了我們一起走吧。“同學們先安靜一下，老師今天交給你們一個任務，今天回去向你們的父母、爺爺奶奶等詢問一下她們那時過的是怎樣的生活，好嗎？””好“。
“媽媽，媽媽。”今天放學前老師讓我問你，你們那時過的是什麼樣的生活，可以告訴我嗎？”
“來，你先坐下。”我告訴你，我們那時吃的都是稀粥，吃肉都是要等到自己的或家人的生日和過節的時候才能夠吃；一年之中只能吃幾個雞蛋，每天放學回來都是要去割一背篼豬草才能回家，如果不割就不可以回家，即使回來了也會被大人罵一頓。我們那時穿的衣服都是家裏的老大穿了老二穿，真的是應了那句俗語“新三年，舊三年，縫縫補補有三年。”那時的生活可以説是“吃不飽，穿不暖”。
“哦”，知道了。
“爺爺，你在幹什麼呀？我想問你一個問題”。“你問吧”爺爺説。“你們那時過的是怎樣的生活呀！””我們那個年代，吃的可以説是吃了還不如不吃，吃的都是野菜葉子，只能夠充飢，一年到頭只有過春節才能吃一頓肉。過春節吃肉的時候大家就像餓虎撲食似的，一個個狼吐虎咽的。那時候只要一道冬天幾乎每個人的手上、臉上、耳朵上、腳上都會長滿凍瘡，那時侯根本就沒有現在的.保暖衣、有毛的鞋，我們那時幾乎是一年四季都是光着腳丫的，哪像你們現在吃的、穿的、住的都這麼好。哦，説到住的我忘了告訴你，我們那個時候住的地方就是牛、羊圈，因為那時的人口太多了“。
“好了，爺爺我不打擾你幹活了，我先回去了“。
通過媽媽和爺爺告訴我的，我深刻的瞭解到我現在的生活有多好，多麼幸福沒問應該珍惜現在的生活。我還知道了我以前沒有發現的壞毛病，動不動就會發脾氣，吃飯就會挑食。通過對媽媽、爺爺過去生活的瞭解，我以後也一定要改掉我的壞毛病，好好珍惜現在的生活，同時也要更加的努力，讓媽媽和爺爺能過上更好更美的生活！
溝通是一種技能，更是一種能力。溝通是一個過程，溝通是一種體驗。你會在交流中感到快樂。
國中的時候，我第一次參加考試。我為全班倒計時。燒了我將近半年的努力。我也想到了無數的夜戰。同學鼓勵的表情。我被冤枉了。為什麼我沒有付出那麼多卻沒有理想的回報。窗外的樹木開始飄落，我看着落葉在秋風中盤旋，飛舞，彷彿一團糟。混亂。我一個人站在教室窗前，淚流滿面。從那以後，我的學業就一直停滯不前。
我的班主任似乎看到了我在想什麼。有一天“××，過來一下”我先是一驚，跟着劉老師進了辦公室，因為大家都去吃飯了，老師下班了。所以整棟樓都很安靜。只有我和劉老師最先打開話題，“我考試沒考好。”我聽了，低着頭：“老師知道你很委屈，為什麼要付出代價？這麼多，結果就是這樣。”我低聲應道。 “老師知道你是個自尊心很強的孩子，這次打擊對你來説是很大的打擊，不要氣餒，考試是什麼，人生難免會遇到挫折”，“你説得對，老師！”我不知道我從哪裏來。勇氣，“我覺得我很努力，但是我考不出好成績。是我的學習方法有問題嗎？”我問，“有一些問題，比如學完一節課，不注意及時複習……所以我們談談吧。大約半小時後，“好吧，我們去吃飯吧，最後老師會送你一句話，“當你對生活感到茫然時，你不知道生活是什麼樣的，但實際上，別人可能不知道。別人之所以能克服生活中的不幸和挫折，是因為他們有積極的生活態度，老師相信你會做到的'。’”我默默的聽着，反覆細細的咀嚼着她的話……
後來，我又找回了原來的自己，我的“心門”又打開了，我的學習也逐漸有了起色，在老師、同學、家長的幫助下，我的成績突飛猛進。
“當你對生活不知所措時，你不知道生活是什麼，事實上，沒有人必須知道，而別人之所以能克服生活中的不幸和挫折，是因為他們對生活有着積極的態度”。我覺得這不僅僅是一句話，更是劉老師對生活的一種提煉。
早上晚些時候，我一直把這句話記在心裏。當我遇到困難時，每每想起，都會讓我更加堅強，勇敢地克服困難，讓我過上非常幸福充實的生活。這兩件事不都是我得到的嗎？
溝通不快樂嗎？
追求快樂，是每一個人的理想，但是每一個人對快樂的定義都不同。快樂在金錢，在權勢?快樂在興趣，在美食？可是我覺得，快樂，就在不盡的溝通中。
在經受了失敗和挫折後，我們學會了堅強；在經受了失落和離別後，我們學會了珍惜；在遭受了誤解和委屈時，我們學會了溝通。
生活五彩繽紛，卻遍佈荊棘，有趣，新鮮，卻危險，可怕。所以我們需要別人的陪伴，我們必須找到相伴一生的人，那便需要溝通了。自從我們呱呱落地時喊出第一聲，我們和父母便有了溝通，在往後的日子裏，他們陪伴着我們做第一件事，走第一步路，説第一句話。相伴多少個春秋。通過溝通，找到良師，獲取知識；通過溝通，尋得益友，豐富情感。我們需要溝通，因為它可以拯救一個孤獨的靈感，一個挫折的感情，一個乏味的人生。
溝通無處不在，無時不有。給落魄的人一個微笑，是一種溝通；給失敗的人一次鼓勵，是一種溝通；給貧窮的人一些資助，是一種溝通；給寒冷的人一雙手套，也是一種溝通。最温馨的溝通，盡在不言中。溝通，傳達情意，不盡幫助了他人，更推動了全社會的進步，何樂而不為呢？正所謂“贈人玫瑰，手留餘香”，同樣的道理：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片海，讓你體會壯闊；它可能是一首歌，讓你領略激越；它可能是一座雕，讓你明白雄健。
神話小説中所述的女媧造人，我想我們真的應該感謝她。感謝她，給予了我們一張能説會道的嘴；感謝她，給予了我們一雙温暖的手掌；感謝她，給予了我們一對能傳達情意的眼睛。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言，我們善於溝通，我們有溝通的`大武器。
花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要再碌碌無為。互相溝通，你會更瞭解別人，你會過得更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。相信溝通是快樂的代言，是幸福的真諦，是歡喜的傳遞，是連接心與心的橋樑。
但願快樂的我們通過溝通，傳遞快樂，快樂在溝通中永駐！
一句話會是你成功的開始，一句話會是你明天的希望。學會傾聽別人的心聲，學會讓別人理解自己，這會使你受到他人的尊敬和歡迎。
有人曾感歎人與人之間的隔閡太深，可他們卻不知這隔膜其實也很脆弱，關鍵在於有沒有人先去打破它，只要有人先邁出一步，你會發現，有時一個微笑，一句問候，就那麼一句話，就可能打破這層隔膜，人與人之間的交往需要付出點實際行動。
我感悟最深的就是人與人之間的傾述與傾聽。
隨着現代社會的發展，就更難做到這一點了。在生活中難免會遇到不如意的事情，有時候心理非常的壓抑，往往想找個傾述的人，一吐為快，這是人之常情。
然而，在生活節奏日益加快，傾述或事情傾聽卻是那麼的艱難。有時説出來，讓人添油加醋一番，一傳十，十傳百，到最後被徹底的改變了，也成為了別人常常掛在嘴邊的笑料，讓自己更加的難堪。有了這種顧忌，很多人就不會再向別人傾述，只能把苦悶藏在心底，酸甜苦辣也只有自己品嚐。
對於我們現在這個年齡，可能朋友是我們最多的傾述着，往往朋友比陌生人有着莫大的關係，為什麼這麼説。因為我們現在所擁有的朋友難到不是從陌生人一步一步發展而來的'嗎？這也是溝通給我們帶來的益處。友誼也是建立在溝通之上的。
對我來説，朋友，友誼就更是難能可貴。我是一個性格比較孤僻的人，和陌生人説話都會臉紅，有時和別人談話的時，我也不知道應該怎麼回答，這樣的性格使我的朋友很少。但是在這麼多年的學習生活當中，我也領悟到了怎樣才是真正的朋友，怎樣才會教到真正的朋友。這些使我終生受益，因為溝通也讓我交到人生的知己。
現在不論我遇到什麼樣的困難，我都會大膽的告訴她，她也會認真的傾聽，和我一起分擔憂愁。同樣當她遇到什麼樣的困難，我也會當一個忠實的聽眾，替她分擔。
人與人溝通，交往會得到很多的益處，而人們為什麼不去溝通呢？用別人的眼光來審視一下自己，這不是很好嗎?
列夫托爾斯泰説過：“與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發智慧。”想必定是在與人交往中產生，而在孤獨中進行加工和表達。
人生的路漫長而精彩，在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強，在 困難中我抓緊希望，在暴風雨中我抓緊理想，當我站在中點回望時，我走出了一天屬於我的路。 在學習上，雖然我就是温室裏的小草，而我卻很努力，因為在世紀中天的温室裏，充滿了陽光，充滿了生存的毅力，也許你們也聽説過小草的生命有多強的故事，微不足道的小草，它是多麼的不起眼，在一片大森林被大樹壓死，也可能被周圍美麗的鮮花嘲笑，但它卻不怕，不怕風吹雨打，不怕日曬雨淋，徒步中還為自己尋找一遍屬於自己的森林。我們不怕累，不怕辛苦，因為我們都有一位好的領導者，她給我們陽光，讓我們擁有明天，讓我們永不放棄。
這位領導者用心與心的'溝通來領導我們這些微不足道的小草，教會我們去尋找屬於自己的種子，只有我們付出了努力，付出了曾經積累過的汗水，如果沒有付出就沒有回報，就算沒有回報也不能泄氣，至少我們學會了堅持，只有我們向老師溝通，才會學習到更多，也學會了溝通的技巧。
與陌生人交流的時候，最先防護的就是我們。如今的騙子招數日日更新，令我們不得不提防，但當你看到對方的眼神是多麼友善；那你就放下負擔，打開心扉與他進行友誼交流。
也許你會發現，只是父母知道的一些“老掉牙”的故事；只是同學們平時的事情；只是老師所講的知識點，只是陌生人的眼神，為何會如此的愉快？其實，只要我們細心觀察就知道父母是怕我們不認識這個世界；同學們是一些小事也是靠平時的積累；老師的知識點也是利用各種幽默技巧使我們牢記；陌生人的一個眼神，也是希望和你做朋友的表達......
交流，其實並不簡單，卻也不難，因為我們能把平時的積累到的説出來，把別人的意思領悟而傳遞，那麼你會發現溝通是很樂趣的。
學會溝通是一種快樂，學會溝通是一種放鬆；學會溝通也是一種能力。當你學會溝通去和別人交流時，你就會覺得溝通是種別樣的樂趣。
——題記
在我們大家的日常生活中，有很多的交流方法和交流工具，“溝通”也是其中的一種，也是特別重要的一種。我們大家要學回去用它，去尋找當中的樂趣，這樣才會給我們的生活添彩。
和父母溝通
有時大家會覺得自己的父母很煩很嘮叨，甚至有些無理取鬧。於是都不願意和父母長時間在一起，為了正式自己的觀點還加上了“代溝”，“代溝”很定是有的，但他不能成為我們排斥父母的一種理由。有些同學也曾有過想要和父母好好的，不想吵鬧，可就是到不了一塊。這是就需要和父母溝通了，把自己的看法和起點對父母都如實的説出來，讓父母明白你的心思，他們就會試着去改變自己的教育方法，減少爭吵。那時我們同學們所説的“代溝”就會減少，或不存在了。
和老師溝通
出了家門到了學校，和老師的矛盾就增加了。會覺得老師真的很可惡，很氣氛。特別是每次的考試下來以後，考試的成績往往會讓我們大家苦惱。當正在這種情緒下的時候，正好老師要追問你的錯誤，這是你就會對老師產生厭惡。可你想一想，如果當時你選擇的方法不是厭惡，而是和老師溝通時會不會受到不一樣的效果？應該承認自己的錯誤，並説出自己上可是哪裏學的'不好，讓老師加以引導就會減少那種情緒，增進師生的感情。
和同學溝通
有些同學對上面的兩種學法都不回去採納。整天吧不好的悶在心裏，上可是就會不專心，這時“同學”就是你最好的聽眾了，把自己心裏的不好，不愉快的事講給同學們聽，同學們會幫助你整理情緒，把心裏的不好不愉快全都仍出去有的只是放鬆和開心。這樣不僅學習會有動力，也會增加你們之間的友誼。只要我們大家都去溝通不管是誰，都會給我們帶來好的東西。溝通也是人人都會的，只是不夠大膽，不夠信心。只要我們慢慢的去接觸它，掌握它，就是發現溝通的樂趣。
為什麼我們會被人誤解？為什麼我們會不瞭解別人？因為我們缺少溝通。溝通是化解我們之間矛盾的春風，是心與心之間的橋樑；更是兩個人交流的起點。在我們的生活中需要溝通，在學習中我們也需要溝通。朋友之間需要溝通，那是我在國小時和最好的朋友仲彬之間的溝通，當時我們之間在下個小時幹什麼有了歧議，後來我的她溝通了一下就達成了“協議”，後來我們又成親密無間的好朋友，這讓我體會到了朋友之間溝通的重要性。
學生與老師之間需要溝通，只有溝通會讓我們與老師走得更近，讓我們更深地瞭解老師，也讓老師更深地瞭解我們。
孩子與父母之間也需要溝通，在上了國中以後，我和父母之間似乎有了“代溝”，有些事不跟父母説，就很少和父母溝通。但有一次媽媽主動找我談話，我一時覺得納悶，以為我做錯了事，要被罵。但我還是坐了下來，媽媽開始説話了：“女兒，我們很久沒有面對面溝通，我也不知道説什麼，這樣吧，説説這幾天學校發生的事。”我鬆了一口氣，然後説：“星期四，有一個同學帶了刀，被老師發現了。”媽媽説：“那你可別學他，這樣是不對的`。”還有一回，媽媽見我不高興的樣子，就問我：“女兒，今天怎麼不高興呀。”“我今天和一個同學爭吵了，真不開心。”媽媽聽了關心地問：“事情是怎樣的，能告訴我經過嗎？”於是我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了想一想，拍拍我的肩膀，輕輕地對我説：“在我們生活當中，要和別人和睦相處，要包容別人，容納別人，要互相謙讓。如果你跟同學的想法有什麼不一樣的時候，一定要好好溝通，不要爭吵。我相信你這樣對待別人，別人也會這樣對待你的。媽媽講一個故事，有一個盲人在晚上走路時，總是帶着一盞燈，你説這是為什麼？”我思來想去，無奈地搖了搖頭。媽媽説：“因為他比正常人明白黑暗中一點光明的重要性，他帶一盞燈是為了行人的安全。”
聽完媽媽的話，我感到自已的渺小，在很多時候，我只考慮到自已，而沒有考慮到別人。溝通讓人明白了許多道理。
萬物都需要溝通，只是採取的方式不同，沒了溝通，世間將是一個靜默的世間；少了溝通，世間將是一個無色的世間。——題記
一段美麗的對話，一句温馨的問候，一字精彩的瞬間，都會成為溝通的樂趣。
我做了一個奇幻的夢，我會和植物們對話，與它們對話我有一種從未有過的感覺，是那樣神祕，美妙。這使我充滿了無窮的好奇。讓我想回到夢裏，於是·····
那一天，我出去散步，走累了，坐在路邊的石頭上。忽然，一陣風吹來了，我不禁打了一個寒顫。我
看見石頭旁邊有一株野草，一朵野花，它們被無情的風吹來已經把腰折了，它們身上有難看的`泥巴，無數顆小小的灰塵，還有些被可惡的蟲子啃的形態各異的洞。野草的葉片枯黃了，野花的花瓣零落了，我看着它們倆，入神了。野草被風吹得東搖西擺，它對我説：“雖然我是一株不起眼的野草，身上沾滿了泥巴，灰塵，但是我的心是純潔的，堅強的，因為在暴風雨的環境下，我能堅持住，為了能多吸灰塵，即使他們並不在意我，我也會默默地工作。”我對它説：“對呀你是好樣的，你比誰都純潔，比誰都堅強。”它對我笑了笑，又繼續搖擺着······野花的花瓣已經只剩幾片了，連裏面稀少的花蕊都能數清楚。“你怎麼也這樣了？”我問它，“你還好吧？”它卻高興地説：“我很好，不用擔心，我這樣做是為了我的子孫們，只有我凋謝了才能給我的子孫們留出位置。”説完，它還高興地跳起舞來，它在跳最後的一次舞蹈。······我又望了望它們倆，心中充滿了敬佩！
過了許久，我才回過頭來。我陷入了沉思······
原來植物也有它們的堅強與犧牲，這是我與它們溝通時得到的。溝通讓我明白了許多，它可能在某個地方藏了一些祕密，需要我們去尋找；它也可能在某個字眼上透露出一絲真情，需要我們去細細地體會。溝通會讓我們享受樂趣，也會讓我們分享樂趣。
溝通，對於一個國小生來説似乎有些困難。其實只要靈活地運用恰如其分的語言來表達，那麼溝通將會變得容易而又有樂趣，我深有感觸。
我樓下住着一位剛搬來不久的大爺，成天表情嚴肅，不和鄰居講話。一天晚上，吃完飯，我與媽媽一起去散步。在公園裏，看見那位大爺正在遛狗，他沒有理我們。媽媽也裝作不認識走開了。我一看見老大爺家的狗，就情不自禁地跑了過去喊着：“啊，好漂亮的狗！”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑，笑呵呵地説：“別人剛送的，你也喜歡吧。”我點了點頭。於是，我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談着：“這是你兒子，讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的.距離，我無比的快樂。
溝通不但能加深人與人之間的情感，有時還能傾訴自己的煩惱。
記得那天放學回家，我把書包一甩悶悶不樂地走進房間，重重地關上房間。想想覺得挺委屈，上課時同桌做小動作，我去提醒他，卻被老師誤解與同桌講空話，並罰做試卷。我越想越氣，這時爸爸走進來，拍拍我的頭説：“怎麼了兒子？”我一聲不吭。看到爸爸擔憂的目光，我把學校發生的事告訴爸爸。爸爸笑着説：“這有什麼，全班這麼多人，老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當成做一張練習紙，不就行了嗎！你明天與老師溝通一下，心情一定會好的。”爸爸的話就像一陣春風，吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開，臉上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真實狀況告訴了老師，老師連連向我表示歉意，我卻笑着説：“沒關係，就當作鞭策自己吧！有則改之，無則加勉嘛！”老師摸着我的頭感概地説：真是一個懂事的孩子！“我笑了，發自內心感到特別的舒暢。
溝通就像一把鑰匙，打開人與人之間的隔膜；溝通就像一盞路燈，替你指出正確的方向，讓我們多多溝通，體會溝通那別有韻味的樂趣吧！
溝通，是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是心和心的橋樑，是接觸孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠和無情的春風。溝通，讓我們能在快樂和幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多的人分擔我們的傷感，把我們的痛苦減少到微弱和不在難以承受，我們很難想象一個人如果無法和外界溝通是該多麼的痛苦和無助。
正因為溝通如此重要，才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因為溝通如此簡單，才變得如路邊野草一樣普通和平凡。
可是因為隨意和自由，我們也變得隨意，忘記了溝通的本意，忘記了自己的本意，變得有些懈怠。正因為溝通如此簡單，所以我們也變得簡單和平凡。
溝通，不是詆譭，不是炫耀，不是自憐，不是誘惑。溝通是包容，是謙虛，是自嘲，是誠懇，是分享。如果溝通擁有了誠懇和謙虛，那麼別人自然感受到我們內心的強大和温暖，自然會感受到我們內心，他們也會變得温暖。
記得有一次，我遊玩小山，下山回家，看見一個阿姨抱着一隻兔子。她顯得有些難以接近，我有些害怕但還是大聲的驚叫，‘‘哇，好漂亮的小兔子啊。’’阿姨一瞬間便放下冰冷的面孔，笑盈盈的和我交談了起來。
這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通。一次小小的.溝通和交流讓我感受到了讚美和愛所帶來的愉悦和幸福，我感受到了其中的快樂，讓我下次在面對陌生人時候更加的有勇氣。
溝通其實很簡單，很平凡。只要心懷誠懇，心懷善良，內心温暖和藹，那麼你的每一個舉動都會顯得那麼温暖和不可思議。溝通其實很快樂，只要你能分享你的快樂，把你的真誠和誠意傳達到對方心裏，對方自然感受得到。
溝通的樂趣，如此簡單和平凡，有心之人，善良之人，心懷寬曠之人，謙虛之人等等都能感受得到，放給愛一片廣闊的空間，讓溝通鑄造任何人之間的紐帶，樂趣充滿天地，你感受到了麼？
人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂，但很少會有人去細細體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多人分擔我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來説是多麼重要啊！
一天晚上，我一個人孤零零地走在放學回家的路上，快到家時，我看到一位身穿藍色運動裝，頭戴藍色鴨舌帽，腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生，她大步流星的.走着，我認識她，她就是隔壁新搬來的住户，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認識她，她也不認識我，可是我們又是鄰居，遲早要認識，於是我加快了腳步。可是，走近了一看，她冰冷着個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的説：“嗨，你好，你要上哪裏啊？”一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通，在這小小的溝通的溝通之中，讓我感受到溝通和溝通所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間溝通最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋樑，是治療孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風……
一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題，別煩我了！”媽媽聽後什麼也沒説，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的卧室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她並沒有生氣，溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾着時光的足跡，終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。
學問齋