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魅力的作文【熱門】

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的魅力的作文,歡迎閲讀與收藏。

魅力的作文【熱門】

魅力的作文1

我的老家在新鄭,那裏雖沒什麼小橋流水,什麼萬畝花田的,但它有自己獨特的魅力。

初春時節,走在村裏蜿蜒的小路上,那一棵棵咖啡色的樹木與那金燦燦的油菜花田互相襯托,再加上那紅磚青瓦的鄉下房子與梯田似的麥田互相穿插,好像讓我走進了那迷人的田園風景畫。

炎炎夏日,在我大伯家的房前,那一株株紅紅的月季上,那一個個青青的'絲瓜上,都有着不亞於城市的魅力,是什麼呢?是樸素的華麗。這種華麗勝過那小區門前的石獅子,那酒店門口的大旗杆。在我大伯家的房前,你一定會見到一隻大狗在房前卧着,惡狠狠地“瞪”着你,他可是“守門神”,如果它見你往大伯家的方向走來,便開啟“狂吠模式”,一直“汪汪汪”地對你大叫。當然,它也有懶惰的時候,比如在夏天的中午頭,它也會懶洋洋的睡大覺哦!

茫茫秋夜,在鄉間的小路上散步時,身為遊子的你抬頭望着那滿天的星和那皎潔的月,月下那幽靜的始祖山,星下那一棵棵的樹木,是否勾起了思鄉的情緒?又聞得那紡織娘的“催眠曲”,“織、織、織呀!織、織、織呀!”讓你和鄉下人家一起進入了夢鄉……

深冬之時,站在始祖山山頂,望着大雪紛飛的天空,看着腳下已結冰的大地,又見那一棵棵“張牙舞爪”的樹木,讓我想到毛主席的那着《沁園春·雪》,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”

在我的老家,無論什麼季節,什麼地方,都有一種屬於自己的魅力。

魅力的作文2

唐詩宋詞,被我們堪稱是“千古佳句”。這些千古佳句也有它的獨特魅力。

當我們遠在他鄉,不能與家人團聚,可以吟誦“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”當我們在做數學題時,遇到了只攔路虎,但這隻攔路虎經不起打鬥,很快就被消滅了,可以吟誦“山重水疑無路,柳暗花明又一村”。當我們看到風把春天吹來了,可以吟誦“春山暖日和風,闌干樓閣簾櫳,楊柳鞦韆院中”。當我們聽到雨下起來了,而且正好下在春天,可以吟誦“好雨知時節,當春乃發生”。當我們一路觀賞景色,發現江水附近開滿了桃花,數不勝數,有的是深紅的,有的是淺紅的,正在思考這兩種顏色那個好看之時,可以吟誦“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。當我們看到富貴的有錢人因肚子飽了,剩下的飯不吃之時,可以吟誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當自己的.好朋友去某地方任官時,可以吟誦“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。

你看,詩詞的魅力多大?在各種情況下都能用詩詞來形容。

魅力的作文3

春節是中華民族最隆重的節日,在這盛大的節日,家家户户張燈結綵,喜氣洋洋,鞭炮在人們手中點燃,噼裏啪啦,四處飛濺,彷彿要把每一個祝福送到千家萬户。今年的春節,我在鄉下老家過的,熱鬧極了。

年三十早晨,我們一家人就忙開了。爸爸在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人跟福永留”,表示家庭祥跟幸福。我跟爺爺貼福字,媽媽跟奶奶包餃子……

晚上,該是吃年夜飯的時候了,廚房裏盪漾着誘人的香味,桌上擺放着豐盛的晚餐,看得我口水直流。桌中間有一條魚,表示年年有餘。一家人歡歡喜喜圍坐在桌子面前,津津有味地品嚐着年夜飯,其樂融融,屋裏充滿了幸福的氣氛。

八點整,我們準時打開了電視機,收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲,使人陶醉其中;那優美的舞姿,使人讚不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在屋頂上空。

從七年級開始,親朋好友歡聚一堂,品嚐着美酒佳餚,談天説地。最高興的則是我們,可以大把大把地收取壓歲錢,歡天喜地跑到街上去買很多好玩的'東西,今年,我被評上了“三好學生”,外婆跟小姨還額外給我一份紅包跟一個精美的文具盒,鼓勵我在新的一年裏,學習更上一層樓!

時間在一串串爆竹聲中飛快流逝,我在依依不捨中踏上了回家的路,春節真熱鬧呀,我真想天天過春節!

魅力的作文4

在世界各地,大多數人們都喜歡做一件事,那就是閲讀。在閲讀的過程中,人們一般都保持安靜,很少有發出聲音的,除了看到精彩時的會意一笑和看到動情之處的抽泣聲。

小的時候,我不知道閲讀的樂趣。剛開始閲讀時,認為這是一件令人頭痛的事;但通過一定時間閲讀的積累,我發現了閲讀的魅力,書中自有“顏如玉和黃金屋”。通過閲讀,我們知道了魯迅先生不向惡勢力低頭而“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”的氣概;周恩來總理從小“要為中華之崛起而讀書!”的理想;法國的雨果用他的筆,為那些窮苦的`人民提出抗議;美國作家馬克·吐温用他那幽默的語言,諷刺着當今社會的缺點等等。

最近,我閲讀了馬克·吐温寫的《湯姆索亞歷險記》。故事敍述了一個調皮搗蛋的小孩“湯姆·索亞”,這個奇特的男孩有着一顆勇敢的心,他不懼可怕的“殺人魔”印第安人喬,揭破他的殺人案;在山洞中迷路卻又奇蹟般逃脱;和好朋友哈克一起發現了一筆巨大的財寶。我在讀這本書的過程中,彷彿身臨其境,與湯姆一起探險。

這就是閲讀的樂趣與魅力,陪伴着我們渡過人生美好的時光。

魅力的作文5

雖説到秋,今年的秋雨卻遲遲未降落,甚至連久違的桂香也都遲遲未來。或許秋厭倦了這單調,換種方式去塗抹這幅秋圖。

秋風飄過,染紅的綠葉。楓也耐不住寂寞,隨温馨的'陽光撐起了朵朵帆兒,在蔚藍的天空中起帆。秋踮起了腳尖,悄悄帶走了炎熱,向那遠方走去……

小道中,陽光温馨恬靜,秋風和煦輕柔,藍天白雲飄逸悠揚,颯颯楓葉聲,給小道染上了秋的寧靜。獨漫步於小徑中,楓葉尖上沾着霜,那是月下秋撒下的清霜。清晨,輕微的茴香在空氣中醖釀開來,霜霧隨風消淨。陽光與紅楓打成一片,使楓葉上泛起了一點點的滄桑,好似母親温暖的撫摸,蒼鬱的銀杏樹仍舊揮舞着那把小扇葉,給人一種寧靜之感。土中透來一絲絲悠悠的氣息,赤紅的楓滴下來的晨霜,浸潤到泥土中,植物隨風搖曳,樹葉從容而寬餘,露水在清朝潤濕着空氣,明淨,空靈。陽光依舊明亮,卻帶着一點温和。世界變得寬懷,清澄………

秋並不傷感與苦澀,它僅僅是在沉澱自我,並沉澱了人與事。秋——讓你信念更加堅定。這,也許是秋的魅力所在——寧靜,深遠,澄澈……

魅力的作文6

我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,彷彿處於無知的混沌之中。這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白雲,飄過一陣春雨。

傾聽音樂,需要我們屏住呼吸,用心靈去感受。聽歌者述説心中的故事,感受着音樂長河中每一個跳動的音符,想想自己曾經的感受、現在的心情,任憑情緒洶湧成汪洋,任憑思想在時空中穿稜,久久停留其中。當音樂向我耳膜湧來時,沉默是我的常態,也是我最愛的一種狀態。聽歌大多數是在平靜的時候,當然在大悲大喜的時候聽歌,別有一番滋味。聽歌是一種心情的宣泄,音樂像一位朋友,在你寂寞孤獨時給你講述他的經歷;也可以在你激動或悲憤時撫平你的心情。你完全可以釋放自我,全身鬆弛在舒緩的節奏裏,慢慢地動情,隨之神遊。

歌曲我是會認真選擇的。好歌可以讓你動情,爛歌只能讓你倒胃口。安靜的時候,挑張喜歡的`專輯放放,閉目養神,細心玩味,無論曲子是舒緩還是激烈,是傳統還是現代,是普通還是經典,是出自無名小卒還是音樂大師,甚至連能否聽懂都不重要。只要自己喜歡,那就是最好的音樂。最近我迷上了聽英文歌,細碎的歌曲,連綿帶過,不全聽懂,卻留給我流水般透明乾淨的感受。悠揚聲中,緩緩的情調,又帶給我恍如隔世的體會。

我喜歡把一首歌反覆地放着,只想沉浸其中,感受其恆久的寧靜。陶冶情操、感悟真情,忘卻煩惱,這就是音樂的魅力所在。

魅力的作文7

我的家鄉很美麗,具有兩千多年的悠久歷史,位於黃海之濱——鹽城。這是一個富饒又美麗的地方。

春天,是花的世界,當你來到龍岡果林場。大片大片粉紅色的桃花、雪白的梨花,散發出誘人的'香味引得蝴蝶蜜蜂到處飛舞。遊客在樹下呼吸着帶有香氣的空氣心曠神怡。一陣温暖的春風吹來,桃花梨花紛紛落落地抖落下來,像仙女散花一樣,引得人們紛紛拍照留戀。

夏天,這時你可以到大縱湖遊玩。那裏湖泊交錯,水草豐富,是各種魚蝦生長繁殖的好地方。你可以租條小船在水面上輕輕遊蕩,運氣好的話,還能捉到魚蝦,令你十分驚喜。站在船頭,極目遠眺,大縱湖真像水上迷宮,夕陽西下, 涼 風習習,白鷺點點,好像一幅美麗的畫卷。

秋天,鹽瀆公園裏,菊花有紫紅的、淡黃的、粉紅的……真是五彩繽紛,美麗極了!美麗的菊花在秋風中微微點頭,像一個個美麗的小姑娘。秋風吹過,楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶從樹上紛紛揚揚飄落下來,池塘裏的荷花妹妹早已消失。可是松樹爺爺依然穿着綠罩衫,依然昂首挺立。

冬天,一片雪白。這時你到大豐麋鹿保護區去看看吧!幾乎所有的動物都冬眠了。只有珍貴的動物——麋鹿,依然在雪地上散步,在水中覓食,它們把夏天紅棕色的皮毛換成了棕灰色,跟大自然榮融為一體,多麼神奇有趣!

鹽城,你是我美麗的家鄉!祝願你發展更好,更美麗,更富裕!若想一睹鹽城的風采,就快點來鹽城做客吧!

魅力的作文8

四季,在我眼裏是躍動的、是五彩繽紛的、是變化多端的。

春天,大地從嚴冬中甦醒,小野花也開始散發着香氣,小草在陽光下探出了腦袋,遠遠望去,好似形成了一片“綠海”,山邊的小溪“叮咚叮咚”地開始奏出悦耳的音律。

夏天一個難以猜透的色彩,走在路邊映入你眼簾的大片大片的花卉,你會認為夏天是五顏六色的;清晨河塘邊的柳樹輕輕搖曳,你會認為夏天是綠色的.;池塘裏小蝌蚪自由自在地遊動,你會認為夏天是黑色的。

秋天野花在秋風中盡情地歡歌悦舞;楓葉被秋風染紅了,離開枝頭,好像隨風飛舞的蝴蝶悠悠盪盪地飄落,形成自然的紅毯,踩在上面,發出清脆的“沙沙”聲;金黃的麥穗在秋風中微微搖頭,玉米、花生、紅薯,爭先恐後地成熟。

冬天是聖潔的白毯,雪花飛舞,樹木、房屋……都蓋上了一層白色的棉被;“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”只有院子裏的梅花傲然挺立,頂着寒風不怕嚴寒,為冬天增添了一抹紅色……

讓我們擁抱四季,擁抱你的色彩,擁抱你的朝氣,擁抱你的幸福,擁抱你的安詳。

魅力的作文9

我們班級設立了獎章制度,老師給每人發一本敲章本。在各方面表現突出的都可以獎勵優秀章,比如:抄寫正確又美觀的,作業全對書寫端正的,上課回答問題積極的,聽寫100的,單元測試在95分以上的,值日負責的……可以列入獎章的'項目多得數不過來。最主要的是老師每個月都會給獲得優秀章數目多的同學獎勵學習用品。

這可把同學們樂嗨了,一個個擼起袖子加油幹,都變成了乖乖虎。大家的課堂紀律明顯變好了,書寫普遍端正了,作業正確率高了,考試成績也大幅度提高了。

讓同學們最興奮的莫過於每月末發獎品的那一天了。老師按照獎章的多少給我們發獎品。獎品琳琅滿目、應有盡有。獲獎多的同學,有本子、鉛筆、尺子、橡皮……簡直可以開一個迷你小商鋪了。

音樂、體育、美術老師發現我們班競爭獎章氛圍那麼濃厚,也跟着語文、數學老師那樣給我們設立了敲優秀章制度。

這下一定不得了了,我們班的同學都要變成全面發展的好學生了。

我不得不説,優秀章的魅力無敵!

魅力的作文10

受家學的影響。我6歲就入學了,那時候常常面向主席像彙報學習情況。至今記憶猶新的事是,老師讓默寫“我愛北京天安門”,我卻寫成“xx京北愛我”倒寫,被老師打分0分。中學因瞎造詞語“殘迫”(殘酷壓迫)被樑老師狠狠批評。師範學習時被甲骨文的魅力所感動。教學生涯中,經常臨習字帖,潛移默化,運用到板書中傳播知識。

常常練習書法,揮毫之際,試圖揭開它神祕的面紗。對字帖上一個個模糊的背影琢磨思考,好像文字考證一番,有些忘情,有些沉醉。漢字自從殷商起源,象形指示,魅力無窮。它不僅記載着豐功偉業,也記錄着天文、農耕、軍事等。斑斑駁駁的鐫刻、拓片,一篇篇千古美文;一行行千古書體,一幅幅書法珍跡訴説着無盡歷史滄桑。手邊的.碑帖《乙瑛》、《張遷》、《書譜》《十七帖》常常翻閲臨摹,陶醉於古人的智慧與文采,嚮往而景行。

當我被文字感動的時候,我手敲擊着鍵盤,心中油然而生一些酸楚,不禁潸然淚下。學生書寫能力的下降,漢字書寫漸行漸遠,漢字迎來了前所未有的悲哀。

當我被文字感動的時候,我慶幸自己在繼承與傳播,我寬慰沒有將它束之高閣。從翰墨書香中,體味漢字純真和平淡。異樣的清風,異樣的久遠。

默默書寫漢字,豐富我的精神生活,人生快慰。

魅力的作文11

週六的早晨,我懷着激動的心情來到了邢台日報社四樓會議室去聆聽史丹老師“朗誦和小小主持人”講座。

活動沒開始前,老師讓小記者們相互交流着,想一想如何來做自我介紹。活動正式開始了,小記者們開始了第一個環節:上台介紹自己。大家紛紛踴躍舉手,希望自己能第一個上台做自我介紹。隨後,老師讓播音班裏的一個學生來朗讀《再別康橋》這首詩,讀完後老師根據她的朗誦開始了今天講座的主要內容——朗誦人的坐姿和站姿。首先,男士雙手併攏放在兩側,挺胸抬頭,腳是八字步,面帶微笑;女士雙手交叉放在小腹上,腳是丁字步,面帶微笑。緊接着老師教我們朗誦時的語氣,比如:“小明你怎麼了?”老師用這句話説了幾個小故事,分別説出了憤怒、高興、諷刺、悲傷的表情。我們小記者一個個都聽得目不轉睛,十分投入。

老師又教了我們口腔操。第一個是雙脣操,雙脣併攏,一伸一縮,練習嘴部肌肉。第二個是打舌運動,練習舌頭的肌肉。第三個是饒舌運動,練習舌頭的靈活性。最後,史丹老師的學生為我們表演了朗誦,有《小鴿子》、《雪花》、《老師的眼睛》《愛的影子》等,那自然大方的姿態,流利而標準的普通話,富有激情的表演,令我們在場的每一個小記者無比陶醉,現場不時地響起陣陣掌聲。

在優美而動聽的.朗誦聲中時間像飛速的箭一般過的飛快,不知不覺我們的講座就結束了。通過今天的學習,我收穫了很多很多,明白了朗誦的技巧,感受了朗誦的魅力,從此我愛上了朗誦。

魅力的作文12

週日的中午,媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味,來到了餐桌前,忍不住想夾塊紅燒肉來吃。

媽媽攔住了,説:“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進小明的'房間,看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫:“寶貝吃飯了,媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的,沒有任何反應,還是沉浸在書中。爸爸生氣了,聲音提高一度,再催叫:“趕緊吃飯去,吃完再看也行”。小明只好戀戀不捨的放下書,很不情願地往餐廳走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什麼書這麼入迷呢?爸爸拿去小明剛剛看的書,看了一下。

這時,小明來到飯桌前準備吃飯。媽媽問她:“你爸爸呢?怎麼還不來吃飯”?話音剛剛落下,小明就説:“我這就去叫他”。

小明發現爸爸在看他剛剛看的書,就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了,媽媽氣沖沖地進來了,獅子吼一樣大叫:“你們還吃不吃飯?”爸爸和小明戀戀不捨放下書,跟着媽媽出去了。這時飯菜早就涼透了,小明和爸爸吃着涼涼的飯菜不禁地暗暗發笑。

魅力的作文13

秋,是一種禮物,是上帝賜給我們的禮物。

——題記

她來了,她邁着輕盈的步伐來了,打開了食物之門、色彩之門、味道之門、經濟之門。她就是我們眾所周知的秋天。

秋天,在果園,大批大批的果子被農民採到了籃子裏,雖然疲勞,但是每個農民臉上掛着欣慰的笑容。他們都挎着籃子走向了經濟大道。

秋天,在田野,稻子隨風搖擺,高粱笑彎了腰,玉米露出了黃澄澄的牙齒,棉花也似乎為農民感到高興,露出了雪白的肚皮。

雖然,有人説,秋天是淒涼的,是孤寂的,但是大詩人劉禹錫説:我言秋日勝春朝。卻道出了我的心聲。秋是那樣的無私與慷慨,是那樣的富有韻味,你怎會不發自內心的去喜歡她呢?

我愛秋天的顏色,它雖然不像春天的五彩繽紛,但它有獨一無二的.特產——菊花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,它們是秋季一道靚麗的風景,它讓秋季有了內涵和魅力!

我愛秋天的味道,酸、甜、苦、辣,四味俱全。酸是梅樹的孩子,甜是果樹的孩子,苦是苦瓜藤的孩子,辣是辣椒的孩子,簡直是吃貨的天堂。

秋天,一個令人歡喜的季節,是一個吃貨的天堂,一個十里飄香的天堂,一個視覺衝擊的天堂。

魅力的作文14

“北京時間2月11日凌晨,在加拿大温哥華召開的國際奧委會第122次全會上傳來好消息——中國南京成功取得了2014年夏季青年奧運會的舉辦權。”

當這個消息傳入中國時,每一個南京人的心沸騰了!這是一箇中國人的驕傲,也是所有南京人的驕傲! 2014年,全世界各國的青年來到南京展現各國風采。南京要以東道主的.方式歡迎各國青年。她將展現她的美麗和活力 為了青奧會的完美舉辦,南京政府開始加強城市的環境的保護力度。身為一個新時代的中學生,我們只有從身邊的每一件小事做起。我們要講文明,懂禮貌,好好學習 迎接青奧會。要讓外國人看到中國人的活力。 南京的魅力在南京繁華的街市中,如果人人隨手扔下垃圾,那麼這個南京將會被黑暗所吞沒。如果我們不愛護環境,那麼你覺得外國人會怎麼看帶南京?看待中國?我們要讓外國人看到南京人的努力和這個城市的好面貌。

用我們的自信讓全世界愛上這個活力無限,魅力奔放的南京。撿起一片“白色垃圾”大地就多了一片綠色與生機。從身邊的小事做起,相信南京有美好的一天! 看到一個活力四射的南京展現在我們眼前。我想看到一個魅力無限的南京呈現自我們眼前。所以讓我們行動起來吧!為了青奧,為了我們美好的未來!GO!

魅力的作文15

曾記得,那是一個下雨天,雨下的濛濛朧朧,路上的行人像斷了魂似的,行走在這淒涼的地面上。

我舉着傘獨自走在大街上,穿梭的人羣,一切是那麼的.安靜、寂寞,使人感到匆忙。不經意間,我把目光轉移到電線杆上,空氣中瀰漫着霧氣,有兩個平凡的人影在我眼前晃動,他們似乎不存在,卻又那麼有色彩。

他們一聲不吭,我走過去一看,他們是一對老夫婦,他們似乎在做什麼是。他們用那個手在刮電線杆,我突然向他們走去,想要勸勸他們。

我跑過去,接下來的一幕讓我驚呆了,老爺爺和老奶奶配合的很默契,老爺爺撐着傘,而老奶奶正在用小刀在電線杆上刮一些廣告牌,帶着微笑,很慈祥,而老爺爺為她撐傘,自己一半衣裳早已被大雨淋濕!

見到這一幕,我不禁讚歎着兩位老人的精神,我走過去和他們打了一下招呼,他們友好的迴應了我,或許,這就是善良的魅力吧!我問他們為什麼要做這件事,他們説到:“你看看,電線杆上到處是一些廣告牌,貼這些的人們從不考慮其他人的感受,破壞市容,我們晴天時要打水來擦,今天剛好下雨,就不需要打水了,你瞧,刮幾下是不是就清爽了。”

我很敬佩他們,我從他們身上學到了一種默默無私奉獻的精神,也感受到了人間的温暖。

善良的魅力,不容小視,生活也就像這世界,無私的精神在我們身邊流動!