在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的語言的魅力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中卻是智慧的象徵。
那是一個寒冷的夜晚，有一箇中年男子在賣水果。他五旬開外，臉黑黝黝的，穿着一件已經洗得泛白的，並且漏了許多孔的勞保大衣。他此刻只期望學生放學時，有人能來買他的水果。這時，有一位中年人開着奔馳車來接他的女兒，他看見了賣水果的小販便問：“蘋果，多少錢一斤？”
小販説：“普通的一元一個，特價的七元一個。”男子不解，心想：一樣的蘋果，為什麼有的貴有的便宜呢？小販説：“你沒發現，這些貴的都包上金紙了嗎？”這時，男子才發現原先貴的蘋果都包上了一層金紙。上頭還有一張造型精緻的卡片，上頭寫着：把屬於你的`甜蜜帶回家。於是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給女兒，讓她體會到父愛的温暖；另一個送給妻子，讓她以後充滿甜蜜。
從這個故事中我們能夠看出：語言的魅力很大。一個普通的蘋果只可是包了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到這樣的好價錢。
此刻大家最終明白了語言的魅力吧！
我家單元的樓道有一個不成文的規矩，每個星期天，各家各户就會出來做樓道清潔，從來沒有人在樓梯口吐痰、扔紙屑，所以樓道總是乾乾淨淨的，扶手油亮亮的。
可是好景不長，聽説大院要拆了，於是很多人買了新房，急急忙忙地搬了家。們把房子租出去了，既有來打工的農民，也有做生意的商家，還有辦公司的年輕人。這下好了，這些人在樓梯口亂吐痰，吃了點心的袋子扔在牆角邊，喝了酸奶的瓶子放在窗台上，更氣人的是還有人把香蕉皮扔得到處都是，害得樓上的大嬸滑了一跤。第二天，樓梯口上貼着一張紙條，上面寫着：請不要亂扔垃圾和香蕉皮，害人摔了跤是要負責任的！幾天過去了，樓道依然還是那麼髒。
又是一個星期天到了，阿婆默默地將樓梯打掃得乾乾淨淨，扶手又發出黑亮亮的`光芒。然後她在二樓和四樓分別貼上一張紙條，上面寫着：樓道住着你和他，公共衞生靠大家，習慣文明講道德，上下樓梯笑哈哈。説來也怪，第二天，每個樓道都變得乾乾淨淨的了。
我想這大概就是語言的魅力吧！
語言的魅力有很多，如：精彩對白，古今笑話、相聲等等。我們班就將準備開展一次語言活動。
活動前，同學們積極踴躍報節目，都想趁機展現一下自己語言的幽默風格。
這天，語言表演會開始了。同學們以自己最漂亮的姿勢迎接表演者入台。第一組是崔可盈那一組，他們表演的是相聲，那幽默風趣的言語，引起我們鬨堂大笑，她們表演的有模有樣，彷彿和戲融為一體。
接着有許多組上台，他們都各自表演了精彩的節目。但最令我搞笑的是李新和薛趙元的相聲——奮鬥，薛趙元上台，他背的台詞井井有條，背了那麼多，那麼長，他肯定為了這場表演花了很多心血。還有李新説的`語言非常幽默，聲音有高有低，抑揚頓挫。他們配合的很默契，而且相聲的內容也很搞笑，我們都笑的前俯後仰。
還有許多同學表演的也很配合，很出色，他們不斷超越自己，我想下次他們還會報名的。
語言表演會結束了。同學們依依不捨，還想看。
是啊!精煉得當的語言，能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙地語言，能幫助我們擺脱可能出現的尷尬。
語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了，但在高智商的人的眼中卻是智慧的象徵。
那是一個寒冷的夜晚，有一箇中年男子在賣水果。他五旬開外，臉黑黝黝的，穿着一件已經洗得泛白的`，而且漏了許多孔的勞保大衣。他現在只希望學生放學時，有人能來買他的水果。這時，有一位中年人開着奔馳車來接他的女兒，他看見了賣水果的小販便問：“蘋果，多少錢一斤？”
小販説:“普通的一元一個，特價的七元一個。”男子不解，心想：一樣的蘋果，為什麼有的貴有的便宜呢？小販説：“你沒發現，這些貴的都包上金紙了嗎？”這時，男子才發現原來貴的蘋果都包上了一層金紙。上面還有一張造型精緻的卡片，上面寫着：把屬於你的甜蜜帶回家。於是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給女兒，讓她體會到父愛的温暖；另一個送給妻子，讓她以後充滿甜蜜。
從這個故事中我們可以看出：語言的魅力很大。一個普通的蘋果只不過包了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到這樣的好價錢。
現在大家終於明白了語言的魅力吧！
上語文課時，老師説和我們一起做一個實驗叫做“鐵錘捶蛋錘不破”。
聽了這話，同學們紛紛議論着，有的説：“怎麼會？鐵錘會捶不破雞蛋嗎？”有的説：“可能捶一個鐵蛋，所以錘不破。”還有的説：“鐵錘是假的吧!”這裏，老師説：“那老師和王小雨一起來驗證一下吧!”王小雨走上講台，拎起鐵錘，先輕輕地捶了一下，結果雞蛋就被捶出一個小坑來，又是一錘下去，雞蛋被錘的稀爛。同學們立馬説：“看，蛋破了吧？怎麼會不破呢？”“實驗成功了嗎？”老師説。“沒有!”“成功了!”……同學們你一句我一句地説着。連最有才的郭子昱也愁眉不展，一句話也不説，就在這時，李旻昊站起來説：“成功了!”老師問：“為什麼呀？”李旻昊回答：“因為是鐵錘不破!”同學們才反應過來，驚呼一片!老師這才解釋説：“這叫語言歧義!”這時才明白，“錘不破”和“捶不破”雖然讀音相同，但含義確實完全不一樣的`。
哇!中國的語言藝術真神奇!
亞里士多説:“語言的準確性，是優良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中，也含着極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。
許多的洗手間裏，都貼着提示語，為了讓人們保持文明的現象。在洗手池旁邊，有這樣一句話:請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發現，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接着人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節約用水。可這兩句話得來的現象卻完全不同，這是為什麼呢因為有語言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服有命令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的.淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。，語言的魅力是多麼偉大啊！
語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
從前，有一位很老實的農夫，因為他很老實，所以他就總是被別人欺負。
有一天，對於那個老實的農夫來説，是個黑色的日子。他走在一條羊腸小道上，路旁全都是飯店。可是當他路過一家包子鋪的時候，突然從裏面走出一位先生，並向那位農夫喝到：“給我站住。”農夫會過頭來問到：“我怎麼了？”他大聲的説道：“你聞到了我家包子的香味，所以你要給我五文錢。”“憑什麼？”就這樣，他們爭辯了起來。農夫説：“咱們去找阿凡提評評理去吧？”
到了阿凡提的住處，他們共同把事情的經過重複了一遍，問到底是誰的錯。
阿凡提知道了事情的真相，也沒有把自己的想法説出來。害怕説出之後又會引起雙方之間的矛盾。他突然靈機一動，看見桌上放着一貫銀錢，心裏知道該怎麼辦了。他把那個無賴店主叫了過來，説：“你幫我聽聽這一貫銀錢動起來是什麼聲音。”當那個店主聽完以後，阿凡提説；“你這無賴，趕快給我五文錢。”“憑什麼？”店主嚷到。“因為你聽到我銀錢的響聲。”阿凡提説到。
因為那時候的人們都非常的.信賴阿凡提，所以無賴的店主只好交了錢，悶悶不樂的低着頭逃走了。
你們可能會説：“語言怎麼會有魅力呢?我看你是多想了。”我沒有多想，在我身邊就經常發現語言的魅力。
有一次，我和佳佳姐姐在做作業，碰到了一道難題，於是，我們去找蘭蘭姐姐幫忙，姐姐正在吃早餐，我們向她發出了“SOS”的求救信號。蘭蘭姐姐説：“等會教你們!”我們上樓後，繼續做作業，姑丈過來了，於是，我們向他請教，經過姑丈的'指點，我們很快就做出來了。
後來蘭蘭姐姐上來了，我對蘭蘭姐姐説：“你已經沒用了!”不知怎的，説了這句話後，蘭蘭姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，後來我還發現她偷偷地哭了。
我知道自己錯了，請求蘭蘭姐姐的原諒，可她沒有吭聲，後來她雖然諒解了我，可提出了一個條件：一天不能和她説話。
媽媽知道了這件事，對我説：“鄭藝，你現在知道語言也傷害人吧?所以説話是有藝術的，而且説話是要經過思考的，否則，一不小心，就會傷害別人哦，到爸爸那裏去，讓爸爸給你講講語言的魅力。”
爸爸和我講了許多關於語言的故事與道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記住：話，是不能亂説的。
“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，同樣是一句話，可以給別人留下好印象，也可以留下壞印象。語言能使人產生矛盾，也能幫人化解矛盾。
有一次，我放學回家的路上，遠遠的看到了一堆人圍在那兒，我心想“發生了什麼事”，於是，趕緊跑上前去，擠進人羣中，從圍觀羣眾的議論聲中，我得知原來是兩輛電動車撞在了一起，但車主都沒受傷。電動車的主人正在吵的不可開交呢，這時只聽穿紅衣服的車主説：“你騎車咋不長眼呢，沒看見我正從這邊拐彎呢嗎？”，穿白裙子的車主也不甘示弱：“你騎車長眼了嗎？你拐彎時候不應該放慢速度嗎？”這時，旁邊一個老爺爺看不下去了，上去好言相勸，可她倆都不聽，最後穿白裙子的車主打了110，驚動了警察。本來一件很小的事，被搞成了一件大事。
還有一次，我們小區有一個阿姨出去買菜沒帶單元門門卡，於是她客氣的對保安叔叔説：“師傅，麻煩一下，能不能把9號樓4單元樓道的門開一下，謝謝！”那個保安叔叔立刻幫那個阿姨開了門，還對那個阿姨説了聲：“不客氣。”此時，我似乎感受到了那個阿姨和叔叔開心的.心情。
人類社會應該是文明的，所以我們都應該好好説話，爭取更文明。
俗話説：良言一句三冬暖。一句好話可以使心情變好，也可以使人快樂，甚至可以挽回一條生命，換回做人的理智。
信任的語言，會使人歸順。在一個小島上，建着一所監獄，這裏關押着103名重刑犯。一天，監獄長例行檢查後，到？望塔上看看是否一切如常。忽然，他發現不對，地震了。監獄長二話不説，把監獄門全部打開，對犯人們説：“地震了，大家快逃命，地震過去後大家再回來。”犯人們都衝了出去，坐上船，離開了小島。監獄長到了警察總署去自首，卻意外發現這103名犯人都正在返回小島，一個不少。監獄長的行為不僅拯救了犯人的生命，同時換回了犯人們的人性，也給了他們新的人生。
鼓勵的語言，會讓人重新站起來，走下去。那次，我的期中成績考的不好，竟出了前五名。可媽媽沒批評我，而是鼓勵我，為我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考試中得了第二名。鼓勵的.語言令人充滿自信，獲得新的活力。
司馬相如與卓文君的故事可是語言魅力的典範。司馬相如當初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的語言給司馬相如回了一封信，讓司馬相如羞愧至極，放棄了念頭，把卓文君接回長安，快樂地生活。
語言的魅力與力量是無窮的，甚至可以創造奇蹟！
亞里士多運:“語言的準確性，是優良風格的基礎”。在我們的生活中，語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中，也N含着極大的魅力，那件事讓我深深地明白了。
許多的洗手間裏，都貼着提示語，為了讓人們保持文明的現象。在洗手池旁邊，有這樣一句話:請關掉水龍頭許多人都看見了，可卻對它視而不可，依舊我行我素。可有一天，我發現，那個提示語換了，變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接着人們洗完手看到這句提示語時，都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的，那就是希望火們節約用水。可這兩句話得來的現象卻完全不同，這是為什麼呢因為有語言的魅力在呀！第一句話聽起來很不舒服∮忻令的ロ氣。而第二句話中，它用委婉、札貌的語氣，把水龍頭寫得像人一樣，又將水滴比喻成水龍頭的`淚水，讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤，所以就會及時地關掉了水龍頭了。紓語言的魅力是多麼偉大啊！
語言文化是博大精深的，我們要不斷探索，體會語言的魅力，用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
從前，有一位很老實的農夫，因為他很老實，所以他就總是被別人欺負。
有一天，對於那個老實的農夫來説，是個黑色的日子。他走在一條羊腸小道上，路旁全都是飯店。可是當他走過一家包子鋪的時候，突然從裏面走出一位先生，並向那位農夫喝到：“給我站住。”農夫會過頭來問到：“我怎樣了？”他大聲的説道：“你聞到了我家包子的香味，所以你要給我五文錢。”“憑什麼？”就這樣，他們爭辯了起來。農夫説：“咱們去找阿凡提評評理去吧？”
到了阿凡提的住處，他們共同把事情的經過重複了一遍，問到底是誰的錯。
阿凡提明白了事情的真相，也沒有把自我的想法説出來。害怕説出之後又會引起雙方之間的矛盾。他突然靈機一動，看見桌上放着一貫銀錢，心裏明白該怎樣辦了。他把那個無賴店主叫了過來，説：“你幫我聽聽這一貫銀錢動起來是什麼聲音。”當那個店主聽完以後，阿凡提説；“你這無賴，趕快給我五文錢。”“憑什麼？”店主嚷到。“因為你聽到我銀錢的.響聲。”阿凡提説到。
因為那時候的人們都十分的信賴阿凡提，所以無賴的店主只好交了錢，悶悶不樂的低着頭逃走了。
在日常生活中，我們與人交流，與世交談，主要靠的就是語言，掌握好語言，我們至少能在生活中游刃有餘。
談到語言，我們可能會想到一句諺語：忠言逆耳，良藥苦口，其實這都是笨人的方法。一個真正聰明的智者，他就一定具有化腐朽為神奇的語言能力，他可以用委婉的語言將意思隱藏，看似不着邊的話語，其實大有聯繫。
有這樣一個故事：一個國王，做了一個夢，夢見他的.牙齒，全都掉過了。於是請了兩位占卜師，第一位説：我不幸的陛下，您所有的親人都比你死得早。國王聽了。一怒之下，把他殺了。第二位説，我幸運的陛下，您將比您所有的親人都長壽，國王一高興，賞他黃金萬兩。我實在看不出兩者意思有什麼不同。只是表達方式不同，差距就這麼大，這就是語言的魅力。
語言在普通的人眼裏是一件普通的不能再普通的事了，但在有智慧的人的眼裏卻是智慧的象徵。
在一個寒風習習的夜裏，有一個賣水果的中年男子。他大概有50多歲了，黑漆漆的臉，穿着一件已經洗得發白的，而且破了許多洞洞的.勞保大衣。他目前只盼望學生下學時，能有幾個買他的水果的學生。這時，有一位中年人開着寶馬車來接他的兒子，他瞧見了賣水果的中年男子便説：“你這蘋果，多少錢一斤？”中年男子説：“普通的一塊一個，特價的七塊一個。”中年人不解的想：一樣的蘋果，為什麼有的貴有的便宜呢？中年男子説：“你沒看出來，這些貴的都裹上金紙了嗎？”這時，男子才看到原來貴的蘋果都裹上了一層金紙。上面還有一張畫面精美的卡片，上面寫着：把屬於你的甜蜜帶回家。於是他買了兩個金蘋果，心想：這個送給兒子，讓他體會到父愛的温暖；另一個送給妻子，讓她以後充滿甜蜜。
我們可以看出在這個故事中語言的魅力是那麼大。一個普通的蘋果只不過裹了一層金紙，寫了一張祝福的卡片，就能賣到如此高的價格。現在大家終於明白了語言的魅力吧！
語言是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交流的橋樑。精美的語言會帶給人們快樂，帶給人們美的享受。而不加思考脱口而出的語言，會給自己或者別人帶來誤解，帶來傷害。
有一次，我一個人在家寫作業，遇見了一道難題，於是，我就去隔壁的錦錦姐姐家裏尋求幫助，她正在吃早飯，她説等她吃完飯再來我家教我。我回家繼續寫作業。不一會兒，我姑姑來我家了，於是，我相她請教，經過姑姑的講解，我很快就做出來啦！
一會兒，錦錦姐姐來我家了，我看見她之後就説：“你已經沒用了，我姑姑已經教過我了”，我剛把話説完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭頭就走了。有一天我才知道，因為我的話，她還偷偷地哭過。我知道自己錯了，請求她原諒我，可她還是沒有理我。
後來我媽媽給我買了好多關於語言的書籍，讓我從中吸取點教訓，她還教育我説：你知道語言也能傷害人了吧？所以説話是有藝術的，而且説話是要經過思考的，否則，一不小心就會傷害別人哦。
後來爸爸和我講了許多關於語言的'故事與道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，惡語傷人六月寒。
這一次的教訓讓我深刻地記住：説話是要經過思考的，話是不能亂説的。
學問齋