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【精】魅力的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:9.08K

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的魅力的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精】魅力的作文

魅力的作文1

我家鄉在温州市的羅溪村。為什麼叫羅溪村呢?因為我的家鄉里有三條小溪在我的家鄉環繞,所以叫羅溪村。

在那一望無際的天空中的夕陽,已掛在樹梢上。這時候的小溪在夕陽的餘暉中泛起粼粼波光,顯的格外靜謐和美麗。就像一面面鏡子立在水中,連白天在小溪快活的小魚也沉入了夢境!

第二天,太陽慢悠悠地從連綿起伏的大山裏出來,照耀大地!小魚蝦再次甦醒,快活地在水中自由自在地串來串去!這時候,柳樹姐姐早就散開嫩綠的長髮,在微風中隨風舞動,向勤勞的人們招手呢!好像在説:“瞧,我的頭髮!像不像仙女的頭髮呀!”

我和姐姐與兩個小傢伙:李政傑和那位小弟弟歡快地在冰冷的小溪中玩耍。雖然不時被凹凸不平的石頭絆倒,但興致不減,我們興奮玩耍,水花四濺,咯咯的笑聲從嘴裏出來……玩累了,在石頭上坐着,把小腳丫放入水中。水中有一雙温柔的手。濕嫩的`雙手撫摸着我的雙腳。這時,微風吹來,我心裏便有説不出的舒坦。

天色漸漸地暗了下來,就好像有一塊隱形的巨大無比的黑綢布悄悄地蒙上了天際。慢慢的,皎潔的月亮升了上來。小星星也趴在天空看着我們。瞧!溪水像一面明亮的鏡子,把美麗的月亮和一顆顆亮晶晶的星星給影在上面,美麗極了!

我愛我的家鄉……

魅力的作文2

今天中午,我和家人一起來到了萬達廣場,來品嚐我向往已久的“壹品大廚鐵板燒”。剛走進店門,一股熱浪襲來,好多的人啊!

我們迫不及待地找到座位坐了下來,首先映入眼簾的是:一個環形桌子,在桌子的正中央有一塊寬一米、長二米左右的不鏽鋼鐵板,我在想:這就是傳説中的鐵板吧?

我們以最快的速度地點完了菜,然後我就目不轉睛地盯着站在鐵板後面的'穿着雪白廚師服的廚師,看他怎麼做菜。只見他手拿兩把鏟子,熟練地做了起來。他把一顆雞蛋拋向空中,再用鏟子夾開它,這樣蛋清和蛋黃就落在了滾熱的鐵板上,而蛋皮留在了鏟子上。這一組動作乾淨利落,沒留下一丁點蛋皮在鐵板上,同桌的兩個小女孩已經開始鼓掌了,我也興奮地站了起來。

接着,廚師把幾隻嬌豔欲滴的野生大蝦放在了鐵板上,再加上蒜沫,又倒上了一些白蘭地和醬油翻炒了一會,盛在盤子裏送到了我們的面前。我趕緊夾起一隻蝦放到了嘴裏,“哦,天哪!”蝦柔軟而又富有彈性,舌尖上滿是鮮香,我簡直沒有辦法形容它的滋味

最讓我震撼的還是那道火焰冰激凌。在那飛揚的美麗藍色火焰當中,被融化的冰激凌像是一座極其精緻的小小火山,在我們面前湧出了燦爛的火花,那位廚師站在火焰後面,儼然就是一位偉大的魔術師。

毋庸置疑,這就是鐵板燒獨有的魅力!

魅力的作文3

我的家鄉紹興是一座美麗而又古樸的城市。她歷史悠久、名人輩出、小橋流水、黃酒飄香,歷來有文化之邦、魚米之鄉的美稱。

漫步在紹興的小巷,踩着被歲月打磨後光滑的青石板,兩邊是白牆黑瓦的古式平房,彷彿讓人有種穿越時空的錯覺。不經意間就能看到一座座雕刻精美、千姿百態的石橋,橋下流淌着清清的河水,顯得格外整潔、幽靜,真像一幅美麗的'水墨畫。

紹興有許多名勝古蹟。魯迅故里、沈園、蘭亭、柯巖風景區……最令我留連忘返的還是具有“天下第一山水盆景”美稱的東湖。走進東湖的大門,一眼就能望見清澈的湖水,碧波盪漾,湖邊停靠着一排排整齊的烏蓬船,湖面上橫跨着一座石拱橋。湖的兩邊是鬼斧神工般的懸崖峭壁,仙桃洞就是其代表作之一,還有陶公洞、喇叭洞,以及形狀各異的假山,形成了一幅和諧、重彩的水墨山水畫。

曾經有很多的名人誕生和生活在這座古老的城市,有敬愛的周恩來總理,有愛國詩人陸游,有卧薪嚐膽、圖強興國的越王勾踐,有三過家門而不入的治水英雄大禹,還有偉大的文學家魯迅……

紹興山美水美,人傑地靈。百聞不如一見,歡迎大家有空來紹興走走看看,感受一下古都紹興的魅力所在。

魅力的作文4

春姑娘不知不覺的來到了我們的身邊,開始為大地編寫一個新的故事了。

看!那小草,綠的那麼嫩;那小花,紅的那麼豔;那天空,藍的那麼澈。就好像是被大自然賦予了生命一般。

瞧!那風兒和雲兒也開始唱歌跳舞起來了,一個唱着美妙動聽的歌,一個跳着動人的舞。這好似是天地之間最曼妙的舞曲。

不知何時花園裏也開始活躍起來了。那玫瑰阿姨和牡丹媽媽正在爭奇鬥豔;玉蘭姐姐也跟丁香妹妹談笑風生呢;那辛勤的二月蘭也正默默的儘自己的一份力。這百花爭鳴的場面好不快樂!

晚上,春雨弟弟乘着夜深人靜的時候,悄悄地揮灑着那如米粒兒般的雨珠,真可謂是:“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!

那池塘裏的魚兒也脱胎換骨似的,個個身手矯健,遊人們撒下的魚食不出半分鐘就被搶的一乾二淨。還有的沒搶到,在旁邊眼睜睜地看着其他的魚兒們津津有味的吃着食物,逗得遊客們咯咯直笑。

三月是最忙的時節,農民沒有一個是閒着的',個個都在田裏,果園裏辛勤地工作,插着秧苗,種着水果。每個農民都用自己的汗水辛勤地澆灌着自己的“財產”。如果用一句詩來表現這幅畫面,那就是:“鄉村四月閒人少,才了桑蠶又插田”。

無論是嫩草,是紅花,是藍天;是那風雲舞曲;是百花爭豔;還是那春雨綿綿,都為這個世界增添了一份魅力。

大自然的故事無論什麼時候都在發生,所以人們要保護這個僅僅只有一個的大自然。

魅力的作文5

蟬兒在樹上唧唧鳴叫,譜唱生命之歌;人們吃着冰涼解渴的西瓜,享受它的甜美;熾熱的太陽,照着世界的萬物,使他們感受温暖。你知道這個多采多姿的季節是什麼嗎?它,就是我最喜歡的夏天。

炎炎夏日,站在家中的陽台,蟬鳴聲就能在耳朵裏響個不停,蟬兒們像是一個合唱團,即使在夜闌人靜的晚上,它們的聲音也是響透雲霄。有時,加上幾聲鳥兒們清翠的吱吱聲,這個熱鬧的'氣氛就顯得更加活潑可愛了。夏天的樹上雖然嘈雜,但卻能讓夏天添加點生命,不是很好嗎?

游泳是人們夏天最喜愛,也是不可或缺的運動了,我也不例外,只要一有空,一定到游泳池裏玩到痛快。夏天,游泳池中的水,都冰冰涼涼的,我非常喜歡到那裏“遊山玩水”。西瓜,是我泳後的精神體力補給品,它不但可口好吃,更是解渴的一大盛品,每當夏天一到,看見那有紅、黃果肉的西瓜可吃,總令我垂涎三尺,不得不感謝上天給我這麼好吃的東西。

夏天的暑假是我的最愛,整整兩個月的時間,都不必上學。我可以自由自在的如小鳥一般,在家中做自己想做的事。暑假,我還能和全家到各地遊玩,共享天倫之樂,實在太棒了。

魅力的作文6

葉子的離開是風的追求,還是樹的不挽留?——題記

太陽因為善良,將陽光均勻的撒向大地,使之温暖;天空因為善良,任由蒼鷹劃破天際,予之鼓勵;大海因為善良,收留尾尾游魚,予之博愛。由此可見,善良是責任,是鼓勵,是仁慈……那麼,善良究竟是什麼呢?

當你看到路邊有倒下的小草時,是否會將它扶起?當你看到電視劇裏感人肺腑的情節時是否會潸然淚下?當你在“以善小而不為,以惡小而為之”時是否覺得有愧於心?

是的,這就是善良,平凡的善良,偉大的感動。

春天,小草為了回報春天滋潤而吐露芳香;夏天,花兒為了回報盛夏的熱情而競相開放;秋天,碩果為了回報秋天的付出而掛滿枝頭;冬天,世界為了回報雪花的相迎而銀裝素裹……

是的,這就是善良,回報的善良,知足的感動。

既然植物為了秋天的豐收而碩果累累,那麼葉子的離開又是為何?

秋風中,我聽到了枯葉和風的對話“風啊,請你帶我走吧。”“冬天到了,你不應該和大叔母親一起過冬嗎?為何要揚長而去?”“若我留下也只能是母親的憂慮,也就會‘掠奪’一份屬於她的`養分,而我落葉歸根為的就是守護她。”……秋風颯颯中,誰會體會到葉子的赤城呢?

是的,這就是善良,付出的善良,赤城的感動。

如果説談吐是一個人素質的體現,那麼善良的心則是決定一個人是否具有良好素質的標準了。無論走到哪裏,都要保留一顆純真的赤子之心。

魅力的作文7

太陽,渾身散發出金色的光芒,越過海洋,穿過林間,彷彿頑皮的孩子,在林中嬉戲打鬧。

瞧!太陽從東邊的海平面緩緩升起,露出一點兒,玩性大發,藏回去了,露出小尖頭了,又藏回去了。這太陽執意要玩躲貓貓,露出來又藏回去,有點兒意思。

太陽終於不鬧了,乖乖地升上去,那金黃的光芒穿過每一棵樹,每一個縫隙,每一片葉子,美妙絕倫。太陽探出頭了,它愉快地美麗地擁抱每個樹梢,親吻每片樹葉,對着天空,對着大海,發出金色的.令人陶醉的笑聲。

中午,火球似的太陽高懸空中,它炙烤着大地,地上熱浪騰騰,灼人肌膚。太陽穿過重重雲層,陽光被層層樹葉過濾,跑進森林的懷抱。透過樹葉,照出點點光斑,讓綠林更有一番姿色。

傍晚,紅燈籠似的掛在海平線上,眨眼的功夫,下邊那一半被刀割了一樣,但它金光閃閃的光芒仍固執地照射到每一棟房子,每一座城鎮!它一整顆懸掛在天邊,讓它的光芒肆意地放射,就像一盞巨大的燈泡,籠罩着大地。

太陽慢慢地閉上眼睛,前往西邊睡覺了,它打着呵欠,伸着懶腰,從西邊山頭慢慢滑落,但它身邊的太陽光環一直追隨着它。不久,彩霞出來了,天邊的雲彩紅彤彤的,跟着太陽一起向西移去,粉色、紅色、深紅色、變換着、絢麗着,一直到它完全藏起來,天空也隨之變暗。太陽上了一天的班,累壞了,便呼喚月亮值夜班。

月亮出來了,它那微微銀色的光芒,點亮整個城市,太陽微笑着,緩緩下沉……

魅力的作文8

有許多人喜歡蓮花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”的氣質。也喜歡蓮花那獨特幽深的香氣,正如一句詩所述:“香遠益清。”而我,在書中,也聞到了這味道。

這味道,不只是書本特有的那種清香,更是那些文字的味道。有人問:“文字怎麼會有味道?”當然有。人們説:“書籍可以淨化人們的心靈。”所以,我用心在聞,聞到了那“香遠益清”的味道,乾淨的沒有一點瑕疵。

平時,苦於難得抽出時間,這使我難得與書結緣。而這個假期,則成了我的大好時機,真的`是沉溺於書海了。

每一本書都是我的蓮塘,那一種唯美的意境征服了我的心靈,所以,當我用“心”讀每一本書時,我看到了潺潺的溪流,茂密的樹林,巍峨的高山······聽到了月光的聲音,陽光的節奏,生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。

把時間交託於書籍時,書籍不會讓我們失望。每當我打開書本,乾淨的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花,使我的身心乾淨而透明。在那些簡簡單單的文字裏,我追求到了唯美的意境。

這就是書籍帶給我的力量,那些簡單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個夜幕,滲入了我的生命。

我既已與書結緣,那麼,這蓮塘就不只是贈我一個芬芳的假期,也將陪伴我的一生。

魅力的作文9

感受大自然的魅力大自然有着鬼斧神工的美麗風景,有着清脆悦耳的獨特聲音,大自然給予我們最舒適的生活環境,讓我們一起感受大自然的魅力,體會大自然的美好。

春雨瀟瀟時,總會牽動着我的心絃,把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受着生命的活力,讓我擺脱人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

夏天輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。

空閒時,我喜歡坐在窗前,打開窗户,讓夕陽的餘暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心裏高呼:多麼美好的人生啊!

秋月掠過大地時,我總喜歡趴在牀上,打開音樂,聽一段歡快的.樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急雲低,但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。

冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈光交織着飄落的雪花,像一曲飄揚的樂章,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便會歡呼着堆起了雪人,打起了雪仗。

想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地湧上心頭。要是遇上聖誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看着窗外的雪花,帶着期待的幻想,美夢會伴你到天明。

品味大自然,感受大自然的魅力,你會發現生活如此美好,世界如此精彩!

魅力的作文10

“叮叮噹噹……”周宇涵像猴子般朝外窺探着。突然,以他那迅雷不及掩耳之勢乖乖地捧着課外書讀了起來。張老師快來了,我在心中打了個盤算,便做起了作業。“嗒嗒”兩聲高跟鞋一跺,剛才還跟菜市場似的教室,立馬靜的連根針掉下來都聽得見。“咳咳”張老師清了清嗓子説:“今天我們來做個五星級實驗!”這又不是科學課,做實驗?真不知張老師葫蘆裏買了什麼藥。剛才還愁眉苦臉的我們,瞬間炸開了鍋,吵鬧聲可不輸給汽車的鳴笛聲。“Stop,我先説下實驗材料與步驟:先拿出你們的family and friends,再一頁頁把它們夾好。”別看張老師是語文老師,她説英語時也不賴呢。緊接着,我的第一個成品完成啦,可彷彿不太好,兩個“娃娃”竟散架了,氣死我也。

沒辦法,不過這次我可小心多了,“娃娃”們先來了個“劈叉”,在伸出“手臂”“抱”在一起,長長的“秀髮”交叉在一起,嘿,成功了!再看看同桌陳嘉宇,差一點我們的速度就來了個平局,不過還是我略勝一籌,心裏美滋滋的。下面就請各位睜大眼睛,見證奇蹟的`時刻到了!本班“大力士”邁着健壯的步伐走向講台,一個勁地拉着兩個“娃娃”,可“娃娃”們真是倔脾氣,你讓它朝東它偏朝西,“大力士”們的臉漲得通紅,牙齒彷彿都要碎了,可書本還是無動於衷。我們徹底放棄了,同時長歎一口氣“唉……”

“這就是摩擦力的力量,大家看生活是多麼奇妙!”張老師的話讓我們恍然大悟。

魅力的作文11

每天放學的回家,快到家的,最早迎接依然是那一簇金燦燦的油菜花,它隨風地搖曳着婀娜多姿而又纖細的身體,此刻我覺得它是的美麗,身着黃色長裙的天使,飛翔在廣闊的田野中,使人沉醉在它生麗質的美麗之中……

我往家的走去,猛然間。的'小小的草地吸引力目光,我走近一看,我呆住了,的小草都在塊磚縫中生長,磚縫中足夠的營養,肥沃的土地,在惡劣的環境中,小草竟此強大的毅力與力量,從磚縫裏生長,存活。真是思議,我都的一幕是真的,看了片小草,腦海中浮現出了往日的一幕幕。

那,我為打針那短暫的疼痛苦泣不止;那,我為那體育課摔跤破了皮流血的傷痛哇哇大哭;那,我為長了水痘癢痛的淚如泉湧;那……..曾經的我是那樣軟弱,的我被小草的力量而感動,而震撼。小草油菜花的芳香,油菜花的美麗,它的那股頑強的毅力勝過油菜花的。我決定比的都要堅強,像小草長出的春天。

曾經的我花比草更勝一籌,但的我地明白小草也有的魅力,它也有它綻放生命的光彩時刻。

魅力的作文12

“下雪了,下雪了!”低年級的孩子們歡呼雀躍着。好像下雪就如同回家一樣。

今天中午起牀,出宿舍樓後,感覺臉上涼絲絲的。仔細一看,原來天空中飄着極小極小的雪花,下雪了。隨着時間的流逝,雪花越來越多。抬頭仔細的一看,雪花密密麻麻的飄蕩在空中。看看腳下,並沒有什麼,或許是它們太小了吧。天空中雨絲伴着雪花那優美的身姿,小雪花們迫不及待的想結束這場“空中旅行“,想快點和地上的'同伴們相遇。

一年級的小豆豆們非常的高興,喊着:“下雪了!下雪了!“打雪仗,堆雪人似乎成了他們的目標。但雪花太小了,無法實現他們的目標。一年級的小豆豆們殊不知一個雪人要多少這樣的雪花。

事物都是有兩面性的。雪花都帶給我們快樂,同時也帶給我們危險和寒冷。下課了,我極不情願的走出教室,外面非常的冷。雖然我有很多層“防護罩“,但還抵不住雪花帶給我們的寒冷。有些地方,因為雪而導致地面光滑。使我們必須慢慢的走。

看着天空的雪,我想這雪什麼時候能停呢?

魅力的作文13

傳統文化,即為中國五千年年曆史傳承下來的中華文化。它有着悠久的歷史和源遠流長的精神,這種文化的意義和傳承,在我們每個人心中,以及在於國家的發展中,都有特別重要的意義!

我們對於傳統文化的態度是:傳承那些有意義的文化,去除一些糟粕。比如我們的地方習俗中有一些以忠孝為主題的傳統文化,他們可以很好的聯繫現在,把握將來。是的,這些意義上對於國家的忠心耿耿,對於親人的孝順不離,都可以淋漓盡致的展現出來,這些傳統文化是非常具有意義的,我們不應該把他剔除,更應該好好的傳承它,愛護它們。

當然,現在在農村有一些不好的傳統文化,這些習俗和文化,我們應該堅決的用時光代替掉。這些文化,不僅對於人們有一定的傷害性,更是一種糟粕的存在,我們將它摒棄掉,才能將更好更美好的文化傳承下來,使得我們的文化得以更好的.發展。

另外,傳統文化與現今的一些價值觀念是可以相輔相成的,比如誠信、禮儀等傳統文化,他們就可以很好的結合現在的道德社會主義核心價值觀,他們可以相互融合,互促互進,最後達到統一的效果,以便人們傳承和發揚。

傳統文化雖然傳統,但是有些文化歷久彌新,經過時間的洗滌,更發的濃郁和香醇,這些文化是最美好的中國記憶!

魅力的作文14

古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”意思是説一個人在書的影響下,一定會變得聰明伶俐。

的確,書有很多作用。書可以讓我們大開眼界;書可以讓我們獲取知識;書還可以讓我們認清這個世界的真善美。

人們常説:“老師是學生的一個最應該學習的榜樣。”可在我看來,書比老師更勝一籌。老師只是在我們成長過程中的一個路人,你倒了順便扶你一把。而書中有很多奧祕,等着你獨自一人去破解。

書,像是一條載着我們去了解知識的一條船,而我們可以在船上無憂無慮地收穫知識。

在我眼裏,書是很珍貴的,莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”是呀!莎士比亞可以稱得上知識淵博了,而他是在書的影響下才變得如此聰明。

每當看完一本書,我會為書中的'人物大哭或開懷大笑,無論如何,我也控制不住對書的感情。

如果説知識是一扇門的話,那麼書就是打開這扇門最好不過的鑰匙了。

我愛書!因為書教會了我知識;因為書讓我獲得了快樂;因為書教會了。我如何面對人生中的挑戰。總而言之,書一定會讓我們痴迷於其中而不能自拔,不過我希望所有像我這樣愛書的小朋友都能夠用心去領悟書賜予我們的東西。

魅力的作文15

那些人是多麼善良,儘管都是些小事。

馬路上一個人在斑馬線上等待車流過去,誰知竟然停下來,按着那兩聲喇叭,這位行人,就是要等待,還做出了走的手勢,爭執了半天還沒有個結果,直到後面汽車也按下喇叭,司機才開始做,並向行人點頭致意,行人也微笑的點了點頭。

多麼簡單的善良,可就是這樣的善良,魅力無限,學生司機們,交警一個個都用讚許的眼神,看着這位做得好,做了小事的行人。

公園裏正值春日和煦的微風,那樣那麼讓人舒暢,有那麼幾個小孩正在玩風箏,一個小孩因為風大自己卻沒控制好,讓風箏纏到了樹上,乳房行人匆匆,每個人都裝得毫不知情,不知風箏絢麗的顏色,是否會給他們帶去一抹羞愧的回憶,知識圖譜,着裝樸素的人上前抓住了風箏,並把它還給了孩子們,孩子們連聲道謝,可這位普通人並未接受。

多麼真誠的善良,善良不與憑藉微友,一部以老少微友,只要你敢做,這就是最淳樸最真實的`善良,善良的魅力或許不太明顯,甚至被人視作是為做作,但我知道只要有好心,窮兇極惡的人也能因善良而變得亮麗起來,成為這個世界上社會上引人注目的一道光彩中被人們所接受,善良造就了魅力,魅力促進了善良。