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關於演講作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.76W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關於演講作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於演講作文通用15篇

關於演講作文1

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

當今世界,經濟社會飛速發展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的信號燈像跳動的音符在寬廣的馬路上彈奏着和諧的樂章。繁忙的人流、車流安全通過,井然有序。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!,這首從小一直陪伴着我們兒歌般的交通規則,呼喚着人們關愛生命,文明出行!

一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的鳴笛聲中,唯獨剩下的只是我們的痛惜!導致這些悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強交通防範意識,多瞭解交通規則,這樣的交通事故就可以避免發生,甚至不再發生。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的`臂膀。還記得,在開學典禮上,學校就向我們發出了踐行文明行為,展現文明風采,爭做禮儀之星的號召,在校園中,掀起了倡導文明行為,爭做文明之星的活動,人人蔘與其中,人人享受文明。我們作為新時期的青少年,沐浴着陽光健康成長,學校、家庭、社會為我們築起了一道道堅固的防護牆,我們也應該學會自律,不去違反規則,因為忽視規則就是對安全的忽視,就是對生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章上。

關於演講作文2

中午,教室裏像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥,有大聲討論問題,有交頭接耳説話的,也有追逐打鬧的,大家都很珍惜這短暫的時間藉以放鬆為自己“減壓”。班主任邁着急促的步子走上講台,手裏拿着一個文件説:“同學們,靜一靜,我有一件事情要宣佈。

“同學們,近期學校要組織慶祝建黨90週年黨在我心中‘演講比賽,我想選兩名領頭人,帶領全班進行演講,一男一女,點到名的上來試一試,第一組張某某和李某某”他們是語文課代表,雖吐字清晰,語言流暢,但感情很不自然,像是在“讀書”。

老師搖了搖頭,眼睛盯上了下兩位,我的心情激動極了。胸膛裏似乎優質小兔般砰砰亂撞,以為應該輪到我了。講台上的同學換了一組又一組,我身邊的同學走了一個又一個,又是一個一個的`下來,可是老師偏偏就沒點到我。

我的心情一次比一次失落,不覺在心裏責怪自己:每次老師提我,我不珍惜機會,現在好了吧,沒法展現自己的風采了。

我就不明白了,老師為什麼不選我呢?我以前參加過縣級演講還獲得了一等獎啊,我很不甘心,可是又害怕,雙手死死的攥住衣角,任憑手心裏的汗浸透了它。

我心裏有兩種想法:去不去?好糾結啊!這是我低頭小聲的對自己説:“去還是不去呢?‘人不能創造時機,但是卻可以抓住那些已經出現的時機。’”雪萊的話提醒了我。

我鼓起勇氣走了上去,對着老師説:“老師,我想試一試!我渴望演講。”

“當然可以,來吧!”聽了老師的話,我釋懷了,開始演講起來,最後,我成功地選上了領頭人。

機會是靠自己的努力換來的,既然它不會來找你,那麼你就一定要去找它。

我渴望演講,渴望下一次的演講機會!

關於演講作文3

每當我睜開眼睛,就能看到大自然的一草一木;每當我傾耳聆聽,就能感受大自然的一山一水;每當我做深呼吸,就能聞到來自大自然的芬芳。大自然賦於我們那麼多,我們應該有所回報,表達人類對大自然的感恩。

蔚藍的天空,漂浮的白雲,自由的鳥兒……都是大自然的恩賜,它給了我們生存的物資能源、環境能源,讓我們的視野變得豐富,讓我們的生活變得充實,我們應該感謝自然的美好,放下所有雜念,懷着一顆感恩的心,把自己融入自然,在自然中放飛心靈,感受山川草木、花鳥魚蟲的內心。

但是,如今的一切都在改變了,貪婪的人類並不珍惜它們,把一個澄澈透明的'天空弄得烏煙瘴氣,那一朵朵白雲變成了烏雲,清澈見底的河流漂滿了魚蝦的屍體……我們的所作所為太愧對地球上最聰明的“高級動物”這個稱謂了。或許這就是人類的本性----自私,只為了自己一時的舒適,而破壞了自然環境,不顧其他生物的死活,所以植物被濫砍亂伐,動物失去了美麗的棲息地,而且許多動植物已經滅絕,原本和諧的生態環境遭到嚴重破壞,當然人類的家園----地球也是面目全非。據聯合國環境規劃署統計,地球每年有600萬公頃土地淪為沙漠,我國的荒漠土地已有近268.2萬平方千米;每年有1200萬公頃森林消失,平均每分鐘20萬公頃;每年有18000多個物種滅絕,平均每天有50個物種不復存在。人類應該反思自己的行為,反省自己的作為,我們應該阻止這種情況繼續發生,哪怕有再多困難,即使是減少以上數目也好呀!

我們要實現“還我藍天”的夢想,不再讓臭氧層出現空洞,不再讓兩極的冰川融化,不再讓雨水顯酸性,不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰,保衞自己的家園吧!

關於演講作文4

沒有陽光就沒有温暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺濕的道理,沒有人會不懂,但生活中我們在理所當然地享受這一切的同時,卻常常缺少一顆感恩的心。

這是一個關於“手術費”的故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨户推銷商品,傍晚時,他感到萬分疲憊,飢餓難耐,而他推銷的卻不順利,以至於他有些絕望。他試着敲了一户人家的門,希望主人能給他一杯水,開門的是一位美麗的年輕女孩,她給了他一杯濃濃的熱牛奶,女孩的好心令男孩感激萬分。

許多年後,男孩成了一名著名的外科醫生。有一次,一位婦女因為病情嚴重,去了好幾家醫院都無法治好她的病,最後她被轉到了那位著名的'外科醫生所在的醫院,外科醫生為她做完手術後,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時熱情地給了他幫助的女孩,當年正是那杯熱牛奶使他重新鼓起了信心,完成了學業。那位病重的婦女心想這次手術的費用一定很高,可當醫生把手術單交給她時,她鼓起勇氣去看手術單時,發現手術單上有一行文字:手術費=一杯牛奶。她看着這行文字流下了熱淚。

當我們擁有一顆感恩的心時,在我們遭受失敗時看到希望,在遇到困境時會感到安慰、獲得温暖、激發出我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。讓我們都來做一個心存感恩的人吧!

關於演講作文5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

講文明,隨時隨地做一個文明的人,今天,我就跟大家來講一講關於文明的話題。

首先,我們杭州在爭創全國文明城市。做為杭州市民,我們難道不應該以身做則,做一個文明的人?文明其實很簡單,們的一言一行,一舉一動就會反映出你是不是個文明的人。無意間,你發現地上有紙片,輕輕彎一彎腰撿起來扔進垃圾筒裏,你就是個文明的人;課間不追跑打鬧,玩一些文明的遊戲,你就是個文明的人;説話講禮貌,遇到老師長輩問好,你就是個文明的人。有時候,文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步,你就可以成為一個文明的人。

我的身邊就有這樣的人,雖然我現在還不知道他的名和姓,但他的那一舉一動深深地激勵了我,那是一個風和日麗的下午。我走在放學的路上。突然,我看見了一位女人對一們白髮蒼蒼的`老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她,可又不敢,正在猶豫的時候,一位叔叔走了過來,對那位女人説:“尊敬長輩,連小孩子都懂,你這個大人為什麼不懂?你還是不是個文明的人?説完,扶着那位老人去休息了。那位女人也低着頭快步走開。就剩我呆呆地站在那裏…

我在這裏呼籲大家!講文明,做文明的人,尊重長輩,做一位孝順的孩子。讓校園少一點髒話與垃圾,多一點文明和快樂!

讓我們一起爭創文明,爭做好公民!

謝謝大家!

關於演講作文6

今天的語文課上,老師讓我們做一次演講,由於上個星期五已經佈置預習準備了,所以老師讓我們先在小組裏討論。

這次演講題目是:"我最欽佩的一種行為"和"我最看不慣的一種現象"中任選一題.老師會説出一些學號,是這些學號的同學,就要上台演講。

正當我興致勃勃地聽着同學們演講的時候,忽然老師讀起了一串數字:"3、13、23、33、43,"我呆住了,裏面居然有我的.大號!而且還是最後一個演講.我慌了,馬上認真地看起演講稿來.33號同學剛剛走上講台,清脆悦耳的鈴聲便響了起來,下課了!我歡天喜地的笑了笑,幸災樂禍地想:“這鈴聲真是雪中送炭啊!”我精神煥發,抖了抖身子,端正地坐在椅子上,等待着老師宣佈下課。可老師就像沒聽見似的,全神關注的盯着33號同學走下台去,意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭,機械地走上講台。

看着同學們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝着我望來,我壯起膽子,大聲地講了起來:"我最欽佩的……"在老師眼神的鼓舞下,我走下了講台,慢慢地鬆了一口氣.雖然我的演講斷斷續續,但還算過得去,所以老師毫不猶豫的給了我"優"。

我緊皺的眉頭這時才鬆了一口氣.我回到座位上環視四周,幾雙眼目不轉睛地看着我,弄得我有點不知所措,人心惶惶.問了問同學才知道,原來我上台的時候臉色鐵青;演講時臉色泛紅,宛如紅蘋果;演講後臉色蒼白.真是變幻莫測啊!

關於演講作文7

在我們的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動手做飯、第一次養小動物,第一次去野營,第一次登台表演、第一次去外地旅遊……一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的,還是我第一次在國中校園講台上演講的事。

在我剛讀七年級時,語文老師要我們每個人在語文課上按照學號來輪流演講。一回到家,我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好後馬上就拿給我了,他十分支持我這次競選,我便興奮的背起了演講稿……

回到學校後,我好不容易熬到了演講的那一天。早上我喜滋滋的來到教室,我是第7個上台演講。轉眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講台上時,心裏莫名地多出了幾分緊張,就像懷裏抱着一隻小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻説不出來。我往台下看去,同學們都向我揮手,給我加油!於是,我暗暗的對自己説:“加油!”,演講稿便脱口而出,彷彿我正在家裏,正面對爸爸媽媽一樣。講完後,我深深的'鞠了一躬,鬆了口氣似的走下台。台下立即想起了熱烈的掌聲。

那事過後,每每想起,總是會有些激動與自豪,那講給次演了我一個啟示,只要勇於嘗試,相信自己,對自己有足夠的信心和勇氣,那麼就是成功的開始。

這真是我難忘的第一次。

關於演講作文8

我們班有一個無私為班級奉獻的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實,它象徵着你默默為他做好事的品質)餘丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實的樣子。為何要説她是一個無私為班級奉獻的人呢?那就來説那一次“抗洪行動”吧。

在那天,雨越下越大,道路兩旁的`積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩着大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風一吹,輕飄飄的雨點被吹進了我們教學樓的走廊裏。走廊裏,水積少成多,同學們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項老師親切地説:“有哪些同學願意去打掃走廊?”同學們在下面吱吱唔晤地議論着。有的同學怕弄髒衣褲,又找作業沒做完這藉口推辭,而餘丹妮卻主動拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點一點弄起來倒入水桶。有的同學見了也一塊過來幹。同學們幹得可起勁了,有的不顧衣褲髒亂會濕,用手拿着簸箕,等拿拖把的同學把水送過來,再把水舀起倒入水桶裏;有的同學為了把拖把裏的一點水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學不願犧牲鞋,就犧牲手,用手把水擰出來。同學們説説笑笑,一點也不覺得辛苦。過了一會兒,“抗洪行動”結束了,我們班前面的走廊沒有一點水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動,老師還重點表揚了她呢!她,就是一個熱愛勞動,無私為班級奉獻的一個樸實善良的小姑娘。

關於演講作文9

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要説“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又湧上心頭,捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈台,併為我們一一講解,使我們不忘在靈台也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講台記載了您畢生的'心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

六(2)班:——

20xx年6月29日

關於演講作文10

今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師説今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿着板凳在中操場坐好。

演講比賽開始了!演講的題目是關於師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了捱到楊老師,下面一位就是杜老師了。

我們聚精會神地聽着楊老師演講。“地震那天一位叫譚千秋的老師不顧自己的生死抱着幾個學生在倒塌的'校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們並沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的捨命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動着。

終於,杜老師上台演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯繫到了我們學校的情形。512那天,我們這發生了餘震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以説不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,並組織學生往外跑。難道説張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發現孩子們已經全部安全的在那裏了,我突然感覺那些老師是那麼可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

啊!終於講完了,評委老師們評完分數之後,排出了前5名,當唸到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

演講比賽真精彩!

關於演講作文11

在一個漫長的學期中,我的腦海裏有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個旁觀者也有許多的收穫,隨着時間的飛逝。儘管離比賽那一天有多遠,我依然都清晰地記得:

星期四下午第二節課,教室內第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學們在教室做準備,接着,郭老師大聲嚴肅地宣佈:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始。”下面的評委是正襟危坐,不苟言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個好,然後就開始演講主題內容。雖然喻子豪聲音有點沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講後,向大家深深地鞠躬,之後便是一陣陣熱烈的'掌聲。第二個上來的是崔一迪,她帶着感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦着,崔一迪神態嚴肅,彷彿已經融入了故事情節之中,最後也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越,聽着她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰着臉,抑揚頓挫地背誦着,中間有些結巴,可能是因為太緊張的緣故吧,我想就這一點的失誤,就會影響到她的得分。好可惜啊!後面緊接着還有很多同學演講,有李隆鑫、關路凡、張子悦、張礎潤、妥牧原、陳梵博,這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這裏有同學得第一名、第二名、第三名……

最後,郭老師統計處了名次便宣佈,演講比賽結束。第三節課上這些同學站在講台上合影,王智賢在下面拍照。

就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文

關於演講作文12

我已經呆呆地看着這張稿紙半天了,還是一個字沒寫出來。

眼前的一個又一個格子好像變成了一間間沒有窗户,沒有門的監獄,而我,永遠別想走出來。關於老媽的脾氣,我腦袋裏只有暴躁,強勢這兩個詞。唉!就這樣寫吧,不是真實最重要嘛?自己都沒有真情實感,怎麼打動觀眾?可是,劉老師要是把演講視頻發到班級羣,萬一老媽再點開看一看,嘖嘖嘖,估計我就見不到明天了!而且,關心則亂,媽媽着急也實在是因為我老讓她放不下心,我得為老媽留點兒面子。先抑後揚,説了她的壞脾氣,再表揚一下她工作的認真,一定可以將功補過。有了方向,我很快寫好了演講稿,開始琢磨怎麼做個課件。

吃飯時,我望着目不轉睛盯着手機的老媽,張了幾次嘴,還是又把話嚥了回去。唉!再怎麼説,這張照片也必須拿到手!我小心翼翼地喊了聲:“老媽?”“有話快説。”“我……我需要一張你工作時的照片,最好不是從你的角度來拍的'。”“還有事嗎?”“沒……沒了。”

第二天中午,老媽下班回來,我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑。“照片呢?”我有點急了。老媽似剛睡醒一樣:“哦!最近太忙了,下午拍。”怎麼辦?明天就演講了,萬一下午老媽又忘了!不過,老媽也不是那麼不靠譜,一張穿着工作服,面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。

現在,只需要好好養精神,明天讓大家看看我的水平!

關於演講作文13

在9月30日的下午,大約2點30左右,在學校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。

在9月30日的下午,大約2點30左右,我們隨廣播的通知來到樓下觀看學校組織的作文演講比賽,參賽選手是5,6年級的學生。要問其他年級的學生幹嘛呀?比賽啊。比啥?學校組織的一些講故事比賽啦,詩朗誦之類的,1,2年級一起,3,4年級一起,5,6年級一起。首先上來的是一個女孩子,聲音小小的',一點也沒聽清説的是啥,所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽,很沒趣同學們吵的吵,玩的玩,直到6年級的演講開始才有所收斂,好多同學的題材都與島嶼沾點邊,很關心國家大事嘛。終於到了我們班的張藝卓,只見他風度翩翩的上台,身穿黑色燕尾服,演講的題目是《捍衞島權,揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學漸漸靜下來聽他的熱血演講,張一卓時不時的雙手高舉,聲調忽高忽低,演講完了,他向台下鞠了一躬,我們班的同學報以最熱烈的掌聲,最終我們班的張藝卓獲得了第一名,演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。

這次演講張藝卓準備了好幾個星期,終於在他的努力和老師的指導下獲得了第一名,我通過比賽明白:只有對一件事認真、努力、仔細了才會向成功靠近一步。

關於演講作文14

很榮幸今天能夠為大家演講,或者説是講述,講述我的心聲,關於奮鬥與夢想。

我相信在座的每個人都有屬於自己的夢想,可能是教師、警察、作家或籃球運動員,也許不是職業,而是一種生活態度。不過無論其實質內容是什麼,關鍵在於要去實現夢想的決心和敢於去實現夢想的勇氣。

其實實現夢想的能力人人都有,與所謂的天資或者智商無關。無論在座的各位現在成績如何,又有誰未曾偷偷想過:“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人願意一輩子默默無聞地活着,而現在最能證明自己的方式,就是去拼搏。我們每個人都是世上獨一無二的,所以我私下裏一直覺得,我們生來都是註定要攀他人不可及的山峯,走別人沒走過也不敢走的道路,然後享受別人一輩子也看不到的綺麗風景,讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。

就像那個同樣狂妄的陳歐所説的.——我們會證明這是屬於誰的時代。

沒有人願意一輩子呆在籠子裏,問題是,給你一片廣闊的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,夢就在那裏,下了決心,就不能有絲毫退縮。就如同登山,不登則已,只要邁開一步就只能堅持到最後,中途沒有可以歇腳的地方。

所幸的是,我——以及大多數同學們,沒有選擇停在山腳下,而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險,佈滿荊棘。也許有一天,我會站在山巔,也可能會倒伏在山路上。可是那也沒有關係,有你們與我同行,當走在崎嶇的山路上時,我們已經領略了絕好的風光。百天之後,會考之後結果未必都會盡如人意,但只要我們都真的全力以赴了,我們就可以微笑着坦然對自己説:

我來了,我奮鬥過,無論結局如何,我不後悔!

關於演講作文15

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有草木的生存;沒有老師辛勤的勞動就沒有我們茁壯的成長。

老師教我們人與人之間怎樣相處。有一次,我們班的一位同學摔倒了,老師連忙把那位同學扶起來,對我們説:“同學之間要互相幫助,這樣我們的班級才會和諧、美好!”老師的這句話給了我們很大的幫助,讓我們同學之間搭起了友誼的橋樑。

老師還能站在身後給你加油、鼓勁。快要期末考試了,我們在緊張的複習着。到了考試那天,老師説了一句話:“考試的時候千萬不要緊張,這樣才能考好。”考試的時候,我很緊張,但是我一想起老師説的那句話,我又不緊張了。就這樣,我們班考了全年級第二,而我也取得了好成績。

老師還教導我們做人的道理。有一次,我們老師病了。給我們上課的.時候,老咳嗽,嗓子不好。下課了,老師才告訴我們,她需要做一個小手術。為什麼要做手術了,老師都沒有告訴我們?我們班的同學都“哇”的一聲,可能都在想:老師都要做手術了,還在堅持給我們上課,真是太不可思議了!從此老師教會了我們什麼是愛崗敬業的寶貴精神!

俗話説:滴水之恩當湧泉相報。只要別人對你有一點好處,你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培着我們,像陽光照耀着大地,讓我們努力的成長着。讓我們用優異的成績來報答您;讓我們用考上清華、北大的名牌大學來報答您;讓我們用長大成為有用的人才來報答您!