無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關於同學的作文，希望對大家有所幫助。
我們班雖然不是全校最好的班，但可以肯定的是，我們班是全校笑得最多的地方，因為他——，專門搞段子。他雖然外表並不令人驚訝，但腦子裏卻充滿了想法。它常常讓我們“痛苦”，讓我們班到處笑。
記得有一天下午課間，學生們在“執行”老師給的“命令”——時，乖乖地坐在座位上看書。他冒着生命危險，大搖大擺地走上講台，手裏拿着一根像魔杖一樣的指針，對觀眾説：“女士們，老師們，我讓你們久等了。現在讓我，一個世界著名的魔術師，給你看一段。”嘿，這口氣真大。我看到他把事先準備好的磚頭撿起來，放在背上，用“魔杖”輕輕一碰。“大家看，磚頭都要碎了！”只聽砰的'一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來。“太好了！”他的“魔法粉絲”和幾個拿着書假裝看書的同學鼓掌回答。他真的有魔法嗎？原來是他提前把磚頭掰成了兩半。他也很會裝娘娘腔！一步一步學服裝電視裏有什麼。真的很像。“哦，嘿，這不是大姐卜如紅嗎？最近怎麼樣？看你瘦不瘦。你生病了嗎？”
如果你走進我們班的門，看到小丑在講台上表演，你一定會認出他，他是我們班的“淘氣男孩”，楊俊華。
繼祥的個子高高的，身子胖胖的，圓圓的大腦袋上架着一副黑框的眼鏡。如果仔細一看，你會發現他的短髮有點卷。他一笑起來，臉頰鼓鼓的.，好像兩個大乒乓球，很惹人喜愛。可是，他偏偏愛哭，一哭起來就沒完沒了，真惹人厭煩。
一天下午，我正在津津有味地看着課外書。突然，繼祥拿着書和聽寫本過來，拍拍我的肩膀。
“樂為，你給我報聽寫好嗎？”繼祥懇求道。
“你自己抄一遍，不就得了嗎？”我一邊説，一邊繼續看課外書。
“不行！”繼祥説，“我媽叫我不能抄。”
我不耐煩地説：“那你不能回家寫？”
“我媽媽今天不在家，沒人給我報聽寫。”繼祥焦急地説。
“繼祥，這可是天賜良機呀！”我驚喜地説，“你抄一遍，老師絕對不會知道的。”
“不好！”繼祥嚴肅地説，“做國小生要誠實。”
“我就不幫你報！”我故意氣他。
繼祥失望地回到座位上，忍不住“嗚嗚”地哭起來了。
“別哭了！”我説，“我給你報還不行嗎？”
瞧，這就是特愛哭的繼祥同學。請問，你喜歡這樣的同學嗎？
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢？想來想去，就誇我的同桌逸曼吧！
林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，好似一個熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛，彷彿兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
逸曼很愛助人為樂，記得有一次，我做完回家作業正準備回家，天空忽然烏雲密佈，閃電“轟隆隆”地響着。我想：趁現在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏雲“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什麼時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這裏跑來。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她説“你是不是沒帶雨傘。”我回答説“對。”她什麼都沒説就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有後悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能為他人着想的品質不正是我應該學習的'嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！
我要誇她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種捨己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。
我最欣賞的同學是一個胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來有點“傻乎乎”的一個女孩。我相信我們全班每一個人都會猜到她的名字，她就是蘇瓊淋了，雖然她看起來大大咧咧的，但是她卻擁有我們全班同學都很欣賞的優點，那就是不懂就問和真誠的心。
有一次我們在上數學課的時候，劉老師問我們這道題有沒有不懂的，有很多同學都不太懂但都沒有人舉手，我也跟着同學們一起沉默不語，不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的，向劉老師提問，劉老師耐心的又給我們講了一遍，這次我們終於明白了。我心裏有一點高興又有點慚愧，高興的'是我學到了新的知識，慚愧的是我沒有像她一樣，不懂就問。
她除了不懂就問外，她還很真誠，對人特別的誠實，同學們有問題問她的時候，她不管自己做的好不好，都會對同學們真誠的回答，平時對老師對同學都從不説謊。誠實是一種高尚的美德，擁有一顆誠實的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績不是很好，但是我想她不懂就問的努力學習態度，以後她的成績一定會有很大的進步的。
這周，我們班的宋歆陽因為意外，頸椎錯位了。
宋歆陽體質不好，沒有自我保護能力，所以就不小心摔倒了。摔得還巧，正好摔到頸椎，他自己都不知道是怎麼摔的，旁邊人聽到的是很大一聲響。
其他同學們聽説宋歆陽要住院、不用來學校都很高興，因為宋歆陽待人不好，沒有人緣，所以同學們都希望他不來。不過我還是有些同情他，宋歆陽還在QQ空間上寫“要住院8個星期，要缺好多課。”真不知道他怎麼補課，自學吧！
今天我去看宋歆陽，他還是原來的`樣子。只不過他的頭上被一個皮做的東西套着，上面有一根繩掛着兩個秤砣，他是在做牽引。我看着病房裏的每一樣東西，不禁有些羨慕他——因為生病，好多同學都來看他，旁邊空着的病牀上面放了很多水果。還因為這事朱婧妍也有一些責任，所以她媽媽為宋歆陽燒了好多好菜。宋歆陽他媽媽在形容那紫薯飯是多麼的好吃，魚燒得多麼的像飯店裏的菜——聽得我口水都要流下來了。
這個受傷的同學真是讓我又同情又羨慕啊！
期會考試的成績報了下來，我們班的班幹部的成績很不理想，我的成績還算不錯。放學的時候，我正要回家把我的好成績告訴我爸爸媽媽，突然，我發現袁燕佳在一邊走一邊哭，因為當時我和楊思捷一起回家的，所以我和她馬上上去安慰袁燕佳，並且問一下為什麼哭，原來袁燕佳的`語文成績考得很不好，***媽會打她的，於是楊思捷就一直安慰着袁燕佳，並且還説自己的數學成績很不理想，爸爸也會打她的，但她並沒哭，人就要樂觀一點，可是袁燕佳還是在哭，並且一邊哭一邊訴説着，於是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。後來陸續有很多同學問發生了什麼事，我就把事情一五一十的告訴了他們，有的同學拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚，並且還説不要哭，哭了也是沒用的，有的同學幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽了同學們的安慰話以後就不再哭了，接着張老師走了過來，也知道了這件事，於是讓袁燕佳的家長到張老師那裏去一下，後來袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上，袁燕佳的臉上重新綻開了燦爛的笑容，同學們看到袁燕佳很高興，也就放心了。剎那間，我感覺到有一種力量籠罩在整個班級裏，這種力量就是關心：很温暖，很安心。
我們班的同學，演技那叫一個一流啊!去當騙子的話，估計各個都能瞞天過海。
上課了，老師走了進來，班級就像被調了“靜音模式”。老師問了我們一個問題：“你們有沒有手機啊?”“我沒有。”“我也沒有。”同學們紛紛回答。老師這一説，倒是讓我明白了:原來咱班都是演員。就在不久前，他們一個人都還在秋遊的時候炫耀自己的觸屏手機呢!現在一個個卻都説自己沒有手機。
還記得有一次，老師因為我們考試成績不理想而生氣。我們班的廢話大王發話了：“老師，我要是下次沒有考好，您就打我十下手。”許多人也跟他一樣，紛紛説自己肯定能考好，結果，都只考了八十多。哈哈，笑死我了!老師説：“我記得是哪個人説打十下手的，最好他自己站出來，不然的話……”我們班的'廢話大王發話了：“是他説的，我保證。”結果，老師到現在還矇在鼓裏呢!
我們班總是被籠罩在牛皮之下。“討人厭”笑嘻嘻地説，如果他考不到一百，就直播罰站。他這邊剛説完，我們班的公認“深井冰”又説：“我是天下第一帥，人見人愛，花見花開，迷倒萬千少女，不服來戰啊，哇哈哈哈……”這牛皮都還算是“渣子”呢，要是在這待久了，你就會發現“騙子”在我們班就像你會説話那麼自然。
別人是無中生有，他們就是有中生無，真佩服他們。你説説，我們班的人是不是一羣演技派呢?
咱班的“多變寶”
上天啊，大地啊，你們就不能造出個十全十美的人嗎？我常常抱怨道，因為我們班有一個令我十分頭痛的人，那就是ZWQ。此人聰明伶俐，多才多藝，此人常讓人哭笑不得，此人是個小賴皮，總之此人是個優點多，缺點也多的人。
一天，上課時，老師出了一道奧數題，我們紛紛議論，這題也太難了吧，肯定沒人想得出來吧。我絞盡腦汁，可怎麼也想不出答案。這時，他（ZWQ）站了起來，説：“老師有46只雞和12只兔，對吧？”“不錯，你可真聰明。”聽着老師的讚揚，我打心底裏羨慕他。臨放學時，老師説：“明天請有獎狀的`同學帶來獎狀。”我暗暗興奮，我的獎狀可多了。第二天，我來到學校，發現許多人都圍在朱文琦身旁，走進一看，ZWQ桌上全是獎狀，有鋼琴、象棋、書法、美術？？？？？？我大吃一驚。
下課時，我們玩戰爭，ZWQ在他們那方，ZWQ對我説：“你借我水喝，我到你們這方來。”“好吧。”可第二次下課，他又不承認他是我們隊了。我十分生氣説：“你不是説，你是我們隊的嗎？”“我説了嗎？沒有吧。”我發誓，下次永不和他一起玩耍。
一天，他打了一個打噴嚏，我以為他感冒了，好心給他一張紙，他擦完鼻涕，還給我，説：“這張紙還給你。”我被整得哭笑不得。
我很頭痛這位“多變寶”。
評語：“多變”――題眼抓得特准！
同學們表演完節目之後，就開始了陳韻憧的生日宴會。
我們先給他唱了生日歌，然後陳老師就叫我們有秩序的上去打蛋糕，但是，我們都是一窩蜂地擠上去的，我、謝駿騰等人好不容易擠出去，但是又被擠回來了，後來，就排到最後幾個了，看着別人一個一個美美的吃着蛋糕走了，那時，我太着急了，着急的直跺腳。
後來，是在等不住了，心想：打個蛋糕還那麼慢。我是在等不下去了，就叫謝駿騰幫我看一下位子，就跑到前面，啊!第一層已經吃完了第二層已經吃一半了，我想：糟了糟了，會不會沒有啊？過了很久，還剩十個人就到我了，我看，第三層已經開始切了。終於到我了，我看芒果一點都沒有被唐老師切走，就問唐老師，能不能打些芒果，唐老師就説，這個是芒果啊，我還不知道這是芒果，然後唐老師就給我打了足足半盤的.芒果，回到座位上，我就立刻趕緊吃，生怕前面的蛋糕會沒有，我吃完立即衝向打蛋糕的，可惜，蛋糕被收走了，我只好默默地走會教室。
今天是我在學校最開心的一天，也是最激動的一天。
同學之間日日見面，天天相處，有時難免會發生些小矛盾。我和同桌楚楚就是這樣。 上個星期四，我和楚楚又鬧彆扭了。下課時，我在準備下節課的學習用品時，發現語文書不見了，我非常着急，就去問楚楚：“楚楚，你看見我的語文書嗎？”
“沒有。”楚楚笑眯眯地説。 我一聽更着急了，怎麼會沒有了呢？我東找西找，就像熱鍋上的螞蟻。這時坐在左邊的周林楠看見我這樣，悄悄地説：“在你的書包裏。” 我連忙跑到櫃子前打開書包，發現語文書真的好好地躺在裏面，我這才鬆了口氣，拿出語文書放在桌角。
可轉念一想，語文書怎麼會到書包裏去的`呢？我記得清清楚楚早上理書包時把它放在了桌肚裏的。肯定又是楚楚乾的，因為她藏我的東西不是第一次了，我一下子火了，看見楚楚不在教室裏，於是就把她的語文書也藏在她的櫃子裏。我想以其人之道還治其人之身。
一會上課鈴響了，楚楚走進教室，發現自己的語文書不見了，就問我：“語文書呢？” 我氣呼呼地説：“不知道！”又一想，呂老師馬上就來了，楚楚肯定會告狀，就説：“在你藏我書的地方。” 就這樣，我們誰也不理誰了。
回到家，我把這事告訴了媽媽，媽媽笑着説：“你可是小小男子漢，怎麼能為了這點小事和女生計較呢？更何況同學之間低頭不見抬頭見的。” 我想想媽媽的話有道理。第二天我就主動和楚楚打招呼，於是我們又和好了。 我覺得同學之間不應該為了一點小摩擦，傷了和氣，這樣不值得。
我有一名同學，她在體育課上可是我們班的佼佼者。在一次運動會上，涵涵滿載而歸，拿了三塊金燦燦的獎牌，我們全班都對涵涵羨慕不已。
那一次，涵涵報了三項比賽，三項比賽全都名列前茅。正在比賽快要開始時，涵涵滿面笑容地走上了賽場，那是她準備參加六十米的比賽。比賽的槍聲響起了，只見所有的運動員全都像離弦的'箭一樣衝了出去，但涵涵超過了其他的運動員幾米，她一直在前衝鋒，持續在前衝鋒，始終在前衝鋒。在比賽的過程中，涵涵拼盡全力，就像一隻正在獵食的獵豹在追趕獵物。我們班的同學都在為涵涵吶喊，為涵涵加油。在比賽的過程中，我能看出別的運動員一直想超過涵涵，但涵涵卻以自己最快的速度衝了出去，她的那種拼勁，就像黃沙戰場守衞邊疆的戰士在戰鬥。雖然比賽只有短短的幾秒，但過程卻是激烈的，需要靠努力來拼搏，靠努力去爭取。
比賽結束了，涵涵取得了第一名。她回到我們的班級，老師問：“你六十米取得了第幾名？”涵涵回答：“第一名。”老師又問：“你實心球取得了第幾名？”“第一名。”涵涵又説。“那壘球呢？”“第一名。”涵涵驕傲地説。
我心想：“涵涵可真是我們班的體育健將呀！”想到這裏我又想起了那次我二百米的比賽，我的名次還要老師幫忙爭取。
我們身邊總會有比自己強的人，我們要取長補短，學習同學們的優點，改正自己的不足。這樣，我們才能一天天茁壯成長。
一般稱“神”的都不簡單。睡神——顧名思義，睡覺大王啊，可能還有些特別。
教室這個學習的地方，卻是王豪宇上眼皮與下眼皮“打架"的地方。
上課進行時，他上眼皮與下眼皮在“打架”中，慢慢地，慢慢地“握手”和好了，睡神撕下了偽裝，順其自然的低下了頭，停止了思考。
“嗯，嗯，這位‘大先生’拿着書，帶着筆站到後面去。”睡神就知道上英語課了。但數學老師卻不一樣了，當老師開心時，就會説：“你是不是，一上數學課就眼皮在“打架”啊，不要看了就是你。”老師不開心時，“你給我站到後面去！”語文老師會在他上眼皮與下眼皮握手和好之際，開一個玩笑惹得全班大笑，他也就暫時睡意全無了。
睡神可不只有這一面，聊天也是一把好手。不知何時，老師將他和語文課代表安排坐在前後桌後，他就與前面的語文課代表聊得不亦樂乎。在課上的互動環節，當大家都安靜了的`時候，只有他們兩個還在那裏聊天。別提他倆有多尷尬了。
好景不長，由於他倆上課講話，班主任又把他倆給分開了。
睡神又一夜回到解放前……
你的年紀明明比我小，為什麼你卻更像我的姐姐？
“哈呼，哈呼……”我雙手撐着膝蓋，儘量不讓自己坐到地上去。“沒事吧？”王晶瑤走到我身邊，扶着我。我靠在她身上，翻了個白眼：“連續跑了五圈，你説能好嗎？對了，水有嗎？”“哦，有！”王晶瑤將一直拿在手上的水杯遞給我。
我接過來，猛得喝了一大口，王晶瑤見了忙説：“小心點，別嚥着了！”當時我口渴得很，也不在意，然後，她的“烏鴉嘴”靈驗了，“咳咳！咳咳咳……”我立刻咳嗽起來。王晶瑤見了，忙上前拍了拍我的後背。拍了一會兒，見我咳嗽小了，便問“怎麼樣？”“好了。”我拍了拍胸膛長出了一口氣。
“謝謝！”我紅着臉，向她道謝。“沒事，我們是同學嘛！不用那麼客氣！”王晶瑤笑了笑。我到是有些不好意思了。“……王晶瑤，何柔逸……”老師在一旁叫着同學的`名字，示意他們要跑步了。
“我先走了！等一下記得給我拿水哦！”王晶瑤俏皮地眨了眨眼睛，走向跑道。我拿着水杯，有些回不過神，明明她比我小啊！那為什麼有一種感覺，她是我姐姐呢？
難忘的同學
我們第一小組的同學，每個人的性格各不相同，只要你接觸了就忘不了他們。
“哎喲”，這聲音是許豪麟發出來的，一聽到這叫聲，就知道他肯定是被欺負了。他雖然被同學常欺負，但從沒想過要去欺負別人，最多隻是説：“我以後一定會還回去的。”他一下課就畫畫，有時助人為樂，去幫別人，而且不是為了名譽，是發自內心地幫助別人。
張子涵的數學很好，性格不暴躁。你若有些數學問題不知道，他有時候會給你耐心解答，但有的時候也會説：“我不知道，別問我，去問別人。”他一到下課，就一溜煙地跑出去，打叫：“下棋啦。”或跑到別人位置上看他們下棋，時不時會提出怎麼下才好。
“閃開，我要進去了。”胡懿對我説。胡懿的性格有一點點暴躁，有時候會欺負別人，但是有時候會安慰別人、關心別人。
陳佳豪喜歡捉弄女生，知道她們的.弱點後就捉弄她們，結果自己被周揚趕走了。但是他也是一個會關心同學的人。
我們小組的人個個性格不同，每個人只要你同他呆上一天，你就對他很難忘懷，我和他們相處了六年，這將令我更加難以忘懷！
我的同學張呂源,他今年11歲.高高的個子,瘦瘦的身材.他長着一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一個不大不小的鼻子,一張能説會道的嘴巴,還有一對機靈的耳朵.
他的脾氣有時急躁,有時温順.當別人來搗亂時,他就會很生氣.記得三年級上學期的一次,我和張呂源還有別的同學在跳長繩時,陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢.在他頑皮的時候,他就會像猴子一樣活潑可愛,就會變温順.
他的愛好有很多.比如跳長繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦後面的號,我不會,這是,張呂源過來教我了,而且把我教會了,他説:"以後不會就來找我."打乒乓球是他的強項,連我都難於打勝他,經常輸給他.
他的.字寫得非常好,經常受到孫老師的表揚.他學習更認真了,上課時,他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會把手舉得高高的,老師經常叫他回答問題,他經常答對.他的數學計算能力非常強.記得有一次朱老師出了幾道用豎式計算的題目,他一會兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對了.
這就是他,一個活潑可愛而又頑皮的小夥伴,我一定要向學習.
學問齋