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【精華】四年級學生作文3篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.29W

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級學生作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級學生作文3篇

四年級學生作文 篇1

放學回家,一抬頭,看到了那架漂亮的古箏,不知不覺中,又想起了那第一次古箏表演……

那是一年秋天,老師忽然告訴我,讓我參加一個比賽,想讓我鍛鍊一下自己,我聽後十分高興,心想:“太好了,這樣,我就可以在觀眾面前一展我的風采了!”

我抓緊時間練習曲子,一天抽出一至二個小時練習,讓媽媽在旁邊聽,聽出不對的地方便及時提醒我。就這樣練了一個多月,終於到了比賽那天,我用最快的速度換上表演服。看着前面的小朋友在比賽時候努力去表演,跟着節奏舞着、唱着、彈着……神情十分專注,表演得相當到位,我忽然有些緊張,像懷裏揣個兔子似的,心砰砰直跳。馬上要到我了,我忐忑不安地想:“唉呀,怎麼這麼快呀,我要是沒他們表演的好該怎麼辦啊!他們太厲害了!”媽媽在一旁似乎看出了我的緊張,拍了拍我的肩,摸了摸我的腦袋,親切地説:“別緊張,凡凡是最棒的,是不是呀?沒事,加油,媽媽相信你!”我想:“對呀,我只要用心去彈,就一定可以做得很好!參加比賽,就是為了鍛鍊,有什麼害怕的?俗話説比賽——重在參與,不在名次!”

到我表演了,我帶着自信的微笑,大步走上舞台,站定,台下忽然響起“凡凡,加油!凡凡,加油!”我定睛一看,原來是爸爸媽媽和我的`“親友團”在為我鼓掌呢!我向他們露出一個燦爛的微笑,這時,音樂聲響起,如仙曲般優美動聽,使人馬上沉浸在美妙的音樂中。我帶着信心彈了起來,聲音時而高亢而激昂,時而優美抒情,我也沉浸在琴聲中,隨着音樂慢慢擺動起來……一曲過後,台下掌聲持久不息。到了後台,一個小朋友跑了過來問我:“大姐姐,你怎麼彈得那麼好哇?”我神祕一笑:“因為自信。”

是啊,因為自信。自信的力量是強大的。在任何時候,自信都會助你一臂之力,讓你走向成功的彼岸,俗話説:“有自信的不一定能成功,但是如果你充滿自信,就有成功的機率!”

四年級學生作文 篇2

在我的房間裏,書桌上放着一隻小盒子,裏面放着一張我國小時考滿分的試卷,或許對你來説這很普通,但這是我從小到大最可恥的事……

思緒飄到了國小的一次月考的情形……

今天,是我們班月考的一天,每個人都很緊張。午休時間,我和同學們正緊張的複習着數學,下午第一節課就是數學考試啦。

“開始考試。”隨着老師一聲令下原本同學們的竊竊私語瞬間變成了寫字的沙沙聲。一看試卷,就覺得很簡單,立馬動筆寫了起來。

我帶着淺淺的微笑,沒過多久,卷子上就只剩下最後的拓展題了。但這道題卻難住了我,一些細小的汗珠從我的臉頰上流了下來,握着筆的`手也微微顫抖着。

這時,一位同學已經拿着試卷,遞給了老師,我也看到了最後一題的答案。這下,我的心慌了,怎麼辦,要不要把答案抄上去?我的心裏正激烈的做着鬥爭,心裏憋得慌!

最後,拿得好成績戰勝了我的良心,我最終把答案抄了上去,匆匆把試卷交給了老師,直到回到座位上,我才發現我做了多麼愚蠢的事!可現在説什麼也都晚了。

第二天,我如我所願,拿到了滿分,老師讚賞了我一番,但我卻一點也不為我的好成績而高興,反而覺得老師越誇我,我就越傷心和難過,這不是我真正想要的!

很快,我渾渾噩噩地度過了這一天的學習生活,回到家後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽嫣然一笑,對我説:“每個人都會犯錯誤,也包括媽媽在內,但重要的是知錯能改,這才是正確的做法。”聽了媽媽的話,我覺得自己好受一些了,也知道自己該怎麼做了。

從那以後,我就把那張試卷一直放在那隻小盒子裏,只要每天看到它,就想起了那件事,也就像一種告誡,告誡我以後再也不能犯同樣的錯誤了!

四年級學生作文 篇3

“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面。”每當哼起這首《童年》,我就會不由自主地想起我的童年

我的童年有一段時間在鄉下度過的。那裏有我最悠閒、最美好的記憶。那時,我遇見了三個同村的小夥伴。我們四個“熊孩子”在鄉間自由地奔跑玩耍,發生了許多有趣的故事。其中,我印象最深的趣事就是給小狗“染髮”。

那時,爺爺家裏新增了一窩狗仔。它們是那麼可愛!其中有隻小狗的頭上長了一撮白毛。“都説人老了頭髮才會發白。這隻小狗剛出生,頭上就長了白頭髮,真可憐啊!”我同情地思考着。突然,我靈機一動,趕緊召集我三個小夥伴商量起給小狗染髮的大事。

沒有染髮的顏料,我們四人就想辦法自己製造。我們找來了樹葉、木棍和塑料瓶子。將樹葉放進瓶子,用木棍不停地搗鼓,用電視裏搗中藥一樣的.方式將樹葉搗碎。很快搗爛的樹葉裏流出了綠色的汁液。我們的天然顏料製成啦!在這基礎上,我們還用泥土和水製作了棕褐色顏料;用番茄汁製作了紅色的顏料。幾種顏料相互摻雜,又是不同顏色的顏料。

我們把做好的顏料分別塗抹在小狗的“頭髮”上,前一塊葉子綠,後一塊番茄紅,左一塊泥土黃,右一塊煙灰黑。哈哈!“白頭髮”小狗眨眼間變成了頭頂五顏六色“頭髮”的時髦狗仔啦!

可是,小狗好像不喜歡我們給它做的“髮型設計”,用爪子不停地撓頭。狗媽媽也好像不喜歡,甚至覺得我們給它的孩子戴上了枷鎖,還發出嗚嗚嗚的哭腔呢!沒辦法,我們四個“熊孩子”趕緊給小狗洗頭,又怕它生病,拿來吹風機把它毛髮吹乾。

經過這件事,狗媽媽和小狗見到我們都會遠遠地逃開!直到現在我還納悶,狗狗們為什麼不感謝我!《淘氣包馬小跳》裏描寫的場景怎麼就沒有發生在我身上!

這就是我的童年趣事。雖然染髮任務貌似“畫蛇添足”,但在這個過程中,我們進行了很多有意思的嘗試,獲得了很多知識和快樂,同時我與三個小夥伴建立了深厚的友誼。誰的童年不荒唐!讓我們一起分享快樂!