在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的自由的感覺，真好作文，希望能夠幫助到大家。
人生有幾次自由？我為什麼會思考這樣的問題？或許有些人會説：“人生哪天不是自由？”對我而言，非也。
從前，父母對我寄予厚望。而我，也比較爭氣，年年都拿第一名。表面的我看上去十分優秀，實質上我每天只能和題目做伴。那時我不奢望每天都能玩，但只希望作業能少一些。終於，我的夢想成真了。
走出家門，我彷彿覺得想寫了很重的包袱似的，覺得日月是我的侍從，山和湖泊是我的玩物。脱離了囚禁，我好像覺得自己摘去了“書呆子”的頭銜，再也不是那種穿梭於題海之中的人了。看看山，望望水，在雨裏漫步，在風裏跳舞，聞聞花的香，摸摸草的.嫩。站在山頂，仰望湛藍的天空，鳥瞰無垠的大地。也許可以與猴子説説話，也可以溜着小狗，一邊悠閒地嗑着瓜子，一邊自由地散着步，還可以騎在大雁的脖子上，看看他們到底要飛往哪裏……我覺得我現在是一個只有4歲大的小孩子。我永遠也忘不了那一次邂逅，我想這是空前絕後的一次。
這時已是正午。大好時光已經過去了一半，微風乍起，我躺在草地上。漸漸地，漸漸地，我進入了夢鄉。我用我天馬行空的想象力勾勒出了我的夢境。那一次午覺我睡得很香，也許是太疲倦了，也許是我的夢做得太美好了，以至於我睡到了傍晚，説不定我還咂咂嘴，流了許多口水。
我要回家了。在回家之前，我要對這一切説聲“再見”，它們讓我第一次感受到了什麼是自由。夕陽西下，太陽顯得格外燦爛，江海湖泊也顯得波光粼粼，魚兒快樂地遊着，風兒輕輕地吹着，小草輕輕地擺着。天色晚了，月亮無私地把月光灑向大地，灑向我被洗禮過的靈魂……
人生每天都是自由，就看你會不會享受它。
我望着天空中飛翔的小鳥，自由的感覺真好。
去年暑假，我養了一隻小鳥，它那嬌小玲瓏可愛的樣子，讓我第一眼就喜歡上了它，我迫不及待地給它準備了一個籠子，把它管道籠子裏，生怕我可愛的“小寶貝”飛走了。
我仔細地打量着它。一身五彩繽紛的羽毛，一雙明亮的眼睛像兩顆烏黑髮亮的寶石，一閃一閃的，炯炯有神。它的嘴雪白雪白的，不時還放開它優美的`歌喉。尾巴一翹翹地，十分歡快活潑
過了幾天，我懷着欣喜的心情來給我心愛的小鳥餵食。當我來到籠子旁時，不禁愣住了，我發現，他已經不曾是以前那隻活躍的小鳥了。它的羽毛黯淡了許多，眼神也沒有了往日的光彩，變得黯然無色，也沒有以往的歡快，變得死一般地寂靜。
我的心頓時像打翻了醋罈子，酸到了底，我想方設法地想逗它開心，可是它卻無精打采地爬在籠子上，它不時回頭看着我，在他的眼神中，看到了孤獨和寂寞。他渴望——渴望逃脱這個籠子——渴望返回大自然的自由。
我輕輕地打開籠門，慢慢地把它捧在手心，戀戀不捨地説道：“去吧，去迴歸大自然，找回你的自由！”它立即來了精神，奮力地抖動了幾下翅膀，然後飛向了藍天，霎時，我感受到了一股力量，一種急切渴望自由的力量。
當時，父母不讓我出門玩耍，我感到自由似乎從我的心底悄悄離去，就像最初的那隻鳥兒，不像以前那樣快樂，可是那天，父母卻出奇地同意了我出去玩。
我激動不已，終於盼到了這一天。我踏着綠油油的草地，迎着拂面而來的威風，盡情滴享受自由的氣息。
我拉着風箏的線，奔跑在芬芳的花草叢中，把所有煩惱都系在風箏上，放飛在廣闊的天空。
我望着天空中飛翔的小鳥，自由的感覺真好。
一天中午，我站在一棟灰色的大樓上，望着人山人海的大街小巷，彷彿所有都變得小了。啊，人變成了一隻螞蟻，樹變成了一片草地。自由的感覺真好。
背上的書包太沉重了，好似又多了幾十張試卷。哎，人生的路還是那麼的遙遠。如果一下子就長成參天大樹，那這感覺有多好啊！我多麼想成為一條小金魚，在水中自由搖晃，遊向美麗的小溪，遊向無垠的.大海，遊向那神奇的地方……在那兒，我可以自由自在地玩耍，躺一會兒，捉一捉迷藏，吃幾口水草。啊，自由的感覺真好，如果不用死亡做代價，我想成為一條小金魚。
生活的壓力重了，做錯了事還要被責罵，我真想成為一隻自由飛翔的小鳥，隨風而去，去觀察那另一個世界。我常常被關在書桌前，看着那數不勝數的書本，我感覺我就像一位犯人，被關在一個黑色的房子裏，沒有一絲自由。啊，如果我是一隻小鳥，我會隨風飛，隨風晃，晃到那沒有人居住的小房子裏，自己去外面吃，這感覺真好。自由，就相信自由。飛向那一片生機勃勃的大地，與蝴蝶玩，與鳥兒歌唱，在那兒居住，那感覺可真好！早晨，與大家一起吃東西，一起玩，即使玩到了夜深人靜的時候，也無人知曉，那麼這可真好啊！如果不用死亡做代價，我想成為一隻小鳥，飛向遙遠的地方。
啊，自由的感覺真好，如果自然界的各種生物合在一起，那麼我們要有多愉快啊！我多麼想痛痛快快地出門去玩一次，放下手中的任何工作，不管有多遠，我都要。
我是一條小金魚，生活在一個小池塘裏。現在正是盛夏，岸邊有許多賞魚納涼的人。我正在狼吞虎嚥的吃着岸邊的水草……
突然，水面“譁”的翻起波浪，我還沒來得及反應，一隻巨大的.網竟然將我撈出了水面！我蹦跳着，快不能呼吸了……我又被放入水中。不過，四面全是人。我怕極了，向小池游去，嘴卻被頂着。過了會兒，我才發現這是個玻璃缸，我穿不過它。我被晃動着帶走了，透過玻璃我看到朋友和父母急切的呼喚我，我昏了過去……
醒來時，我在一個更小更薄的玻璃杯中，不僅活動不開身體，而且十分燥熱，哪兒有小池塘涼快。不但沒有食物，還缺氧，我難受極了! 卻永遠擺脱不了這樣的感覺：我沒有了自由！我沒有自由，就像離開了水一樣。好像我的身心被約束，被線綁的死死地；好像我被關進一個小小的囚籠，被囚禁着，無能為力；好像我是木偶，被魔術師牽引着做不喜歡的事；好像心中關着的那個小魚兒，在尖叫，在怒號，我只能瞎着急……
“媽，這魚快死了，扔樓下池塘裏吧。”
一個小女孩説完，晃盪着把我扔進了小池塘……
“我的孩子！”爸爸媽媽圍着我團團轉。
我也説不上現在的心情，又開心，又興奮，又傷感。就像我暴露在空氣裏快死了，終於回到了小池塘；就像我在地獄裏一下子長
了翅膀飛上了天堂；就像終年晦暗的枯井，照進了一縷陽光……真美 妙！自由的感覺真好！
自由，好在此刻我愉快的遊弋在水中；自由，好在我可以吃飽水藻；自由，好在我可以不受約束，自在暢快；自由，好在有家人朋友的陪伴……
自由的感覺，真好！
每當我奔跑在無邊無際的草原上，那種無拘無束，那種輕鬆自在的愜意，讓我瞬間感受到：自由的感覺真好！
每當我上山散步時，飄渺的霧環繞着山澗，一股清風吹來，瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地撫摸着小花小草，那種指尖與植物相互觸摸的感覺舒服又自由，我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”
每當我和朋友們在一起玩遊戲時，手牽手，一步、兩步……三步……地走着，玩玩鬧鬧。沒有成長的煩惱，把父母的`希望，老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸，然後大喊一聲，“自由的感覺真好！”
每當父母不在，家裏只剩我一個人時，我會盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱裏所有的零食全都拿出來，還有那些平常父母不讓吃的零食——方便麪、可樂、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視，玩手機，跳沙發的事全都做一遍。我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”
每逢逛街時，嘿嘿！我就會開啟掃描功能，把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍，有人逛街越逛越累，而我卻精神加倍。因為我自由自在，我買的不僅是商品，而是快樂。我真想大喊一聲，“自由的感覺真的太好了！”
當我靜下心來，默默沉思時，我就搖身一變，變成園丁。想種什麼種什麼，想摘什麼摘什麼，我自由自在的細心照顧好每一株植物，每一朵花，我真想大喊一聲，“自由的感覺好！”
每當我畫畫時，我就是神筆馬良，畫筆在我手上，想畫什麼畫什麼，畫無邊無際的草原，畫湛藍的天空,畫小鳥，畫小馬……我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”
啊，我渴望自由，自由的感覺真好！
這個星期的週末作業可真是多啊，語文要把第八單元基礎知識歸類一遍，數學也有口算兩頁和黃岡一頁，估計又沒有時間在星期天放鬆一下了。
於是星期五我利用下課的空閒時間埋頭認真的抄了起來，我知道下一節是書法課，於是我在書法課上先把書法第12課快速給寫完了，然後多出來的時間繼續埋頭苦幹的抄起來，抄了半節課，我終於大功告成——把第八課單元基礎知識歸類的.題目給抄好了。可是，我抄完了題目，並不代表做完了， 我還要在自己抄的題目上面把答案做上去，我一直做，一直做，到了下課，我終於把這個作業做完了。
最後一節課，我聽到上課鈴聲響了，這節課老師讓我們自習，我心裏欣喜若狂，因為這節課我可以把數學作業也做完。我開始認真的計算起來，終於在下課的時候，把數學作業也給做完了，這樣我只需要在週末兩天時間裏，完成一篇作文就可以了，多出來的的時間可以自由安排。
星期六我已經被興趣班安排的滿滿的了，上行午是書法和素描課，下午是英語，傍晚還得打網球，這一天可一點不比在學校上學輕鬆。但我還是過得很充實的。
星期天是真正屬於我自己的自由時間，因為既沒有興趣班，也沒有煩重的作業。早上七點鐘我就起來打籃球了，爸爸在家門口給我安裝了一個籃球架，我想打球隨時都可以，當然這也就限於星期天，平時基本上被煩重的作業給佔據了，今天終於可以完全釋放了。我一會來個後撤步跳投，一會來一個三步上籃，一會又來一個籃下拉竿得分，我現在還慢慢會來幾個跨下運球呢，雖然不是很熟練，但我相信只要我多練習，説不定能像我的偶像“哈登”一樣，成為籃球巨星呢！
我足足打了有一個小時候的籃球，別提有多開心了，在這冬天的早晨我還汗流浹背了呢，雖然感覺有一點點累，但自由的感覺真好！
一隻在籠中的小鳥，呆呆的望着湛藍的天空；一條在缸中的小魚，獨自地回想着大海的廣大；一直為關在家中的小狗，呆呆坐躺在那兒，想找以前在外面的嬉戲打鬧。一個人萬分無奈的在家中寫着作業，聽見了樓下的嘻嘻打鬧，臉上露出痛苦得表情，身在房間之中，而心思卻早已飄了出去。而這個人就是我。
馬上要面臨期會考試，老師家長為了，我們的成績能夠出色，統一了“戰線”，向弱小的我們發起了猛烈的“進攻”。
老師在學校裏講卷子，講一些課文的主要內容和問題，讓我們背一些古詩詞，還發下一張張卷子讓我們回家做。回到家媽媽已經把買好的卷子放在我面前，並要求在我在考試之前寫完。
星期天，我愁眉苦臉的坐在房間內，寫着老師，家長留下的卷子。此時，我聽見樓下的笑聲，歎了口氣，又出神的坐了一會兒，又埋頭寫起了卷子。因為我知道，只有在考試會考出好成績，才有可能下樓玩耍。
考試當天，我邁着沉重的步伐走進了教室，拿起筆開始寫卷子。放學時，我邁着輕盈的`步伐走出了教室，因為試卷的題我大多數都會。
考試成績出來了，我考的不錯。回到家，把書包隨手一扔。 倒在牀上，便乎乎大睡。
第二天我起來就看起了電視，吃完早飯，又來到公園玩耍。下午，爸爸媽媽帶我遊樂場玩，一會兒坐過山車，一會兒坐摩天輪，還開了開卡丁車。晚上我們還去公園看了燈展，公園內到處都是燈，大的，小的，明的，暗的，各型各色，種類繁多。回到家已經11點多了，便草草的吃完飯。到頭就睡。
啊！籠中的小鳥回到湛藍的天空；缸中的小魚回到了廣闊的江河；院子裏的小狗，在外玩耍。而無你中的那個人在牀上睡覺，時不時還露出一絲笑容。
20xx年，我們在家中多呆了兩個月。雖上網課卻跟放假沒有太大區別。然而，最大的區別在於：我們被“合法‘拘禁’”在了家中。
一天又一天，上着網課，寫着作業；看着電視，玩着遊戲。然而電視似乎沒那麼好看，老是這幾個節目，就跟100只蒼蠅在你面前飛過——都一樣。遊戲似乎也沒那麼好玩了：老是那幾個關卡，重複來重複去，有種想把電腦砸了的感覺。隔着厚厚的玻璃窗，看着窗外的世界——奼紫嫣紅的春天，一片生機勃勃的景象。
當老師通知重新上學的那一刻、走出家門的那一秒，我的'心情十分激動。站在學校門口自由地呼吸。原本被工廠排出的廢氣污染的十分“渾濁”的空氣，呼吸起來竟是那麼清鮮。
啊，自由！
20xx年12月4日，我因患水痘在家裏呆了14天，依舊是寫着作業，看着電視，玩着遊戲。同疫情期間一樣，似乎幹什麼都沒了精神，只想出去，去外面。雖然我也不知道為什麼，但我就是想出去。
那天我六點不到就起了牀，卻忘了醫院七點才開始掛號。一路上我一直催媽媽快一點兒開車，唯恐去遲耽誤了時間，雖然那時才六點半。當醫生給我開了復學證明的那一刻，我的心情是激動的，我終於不是“病毒傳染者”，而是一個健康、毫無疾病的人了，不用整天在家裏，可以自由奔跑、跳躍，與人交談，與同學們一起學習了！
自由的感覺真好。
世界上許多人都喜歡自由，同樣我也是。
自由，可以給我們帶來快樂與激情；自由，可以讓我們感受到大自然的親近；自由，是許多人的目標；讓我們努力前進，做一個自由翱翔人。
人有自由的時候，在家人沒有在家的時候，我覺得這算自由；在大自然中奔跑，我覺得那也算是自由；自由的方式有很多種，有你沒有見過的，有你已經知道的，旅遊、實踐都是自由中的一部分，但快樂是自由中的大部分……
有一次，是我最快樂的，也是我最自由的時候，我們去森林公園爬山，那裏彎彎曲曲的，像一個姿態萬千的蛇，想要爬上去還得繞一圈，找到樓梯才可以。那紅彤彤的太陽沐浴着大地，照耀着我們，隨着太陽的照射我們的“朋友”你在後面一部分隨着我們，那就是——影子。我們臉頰上出現了水滴般的汗水，從臉上掉了下來。一切是多麼的美好！在我們的堅持努力下，爬上了山頂。從上往下看，那一棵棵樹就如軍人般那樣堅定，臉上露出了洋溢幸福的笑容。在那裏還可以看到城市中著名的大玉米、正在施工的建築、和一望無際、藍湛湛的大海……
看到那些，我不禁異常激動，忍不住向外高喊：“世界你是多麼的美好！”。從亭子往外看那一望無際的城市，心情舒暢極了。我多麼嚮往外面的.世界，等我長大了以後。我要到外面的世界去看看。那一會兒我覺得是最自由的時候，因為我第一次爬山，想走哪裏走哪裏，只要不離開父母的視線。就行了。
自由是一種夢想，在國小階段也是可以夢想成真的。那些被養在家裏的小狗小貓，動物園裏的動物也多麼渴望自由。自由的感覺真好！
我是一個喜歡自由、嚮往自由的孩子。可是，由於平常學習緊張，每天有那些似乎永遠做不完的作業，再加上父母對我嚴格的管束，所以，我很少有業餘的時間去放鬆一下，自由對我來説就像抓不住的空氣。可是越這樣，我對自由的渴望就越強烈。
在我的記憶中，只有在過年的時候我才有一丁點兒自由。那時候我放了寒假，爸爸為了過節而去買年貨，還要幹一堆別的事情，而媽媽在家裏忙着準備年夜飯的食材。爸爸媽媽沒空管我，再加上當時又放寒假了，這個機會太難得了，我就可以幹着自己想幹的`事情：玩電腦、玩手機、看電視劇、聽音樂……哇，好興奮呀！那真的是叫一個爽啊！平常不能碰的東西，現在都掌握在我的手中了。這下，我終於知道了自由自在的感覺是怎樣的了。
回到了老家，我更加自由自在。因為在老家，爸爸媽媽就更忙了，要做飯待客、要迎來送往，還要給姑姑、姨媽、舅舅去拜年，所以我就可以想幹嘛就幹嘛，愛幹什麼就可以幹什麼。我還可以突然玩“失蹤”：我興沖沖地跑到廚房：“媽媽，我來幫你！”結果，幫着幫着，我就悄悄地溜走了，等媽媽再叫我幫她忙的時候，我已經不見蹤影。聽見媽媽叫了我好幾聲而我沒應她，我一定會在暗地裏一陣壞笑。
我還有一隻小狗，叫點點。在過年期間，它就是我最親密的朋友。我們兩個形影不離，一起跑步，一起轉圈……包括一起搞惡作劇。吃零食的時候，它就蹲在一旁可憐巴巴地望着我，然後我就給它喂一點兒，它就高興地搖着尾巴，用舌頭慢慢舔着我的手！
寒假裏，我不用每時每刻與課本、作業和試卷打交道，放假的感覺真是最幸福的。媽媽笑我還真容易滿足，我卻得意地説：“我的寒假我做主，我的時間我支配！”我想，每個孩子在現在愈來愈烈的名校效應下，其實不想要什麼優異成績後的漂亮玩具，不想要獲得三好學生證書後的獎勵大餐。他們和我一樣，只是想要屬於自己的自由生活空間，玩玩平時在家長眼裏容不下的遊戲，聽聽音樂、看看電視，與小動物為伴曬曬太陽？
總之，我喜歡自由的感覺，多麼無拘無束，多麼輕鬆自在！我要珍惜這樣的機會和時間，讓身心得到好好放鬆，這樣才能以更好的狀態投入假期後的學習生活中去。
一般家庭的孩子寫完作業就可以出去玩，而我不一樣。就讓我給你講講我的痛苦遭遇吧！
我每次寫完作業，就要看語文書、數學書、英語書等。看了兩個小時的書以後，便要去練古箏。等練完古箏時，我多想出去玩會呀，哪怕是帶小狗跑一圈也行。但這樣的機會非常少，一個月才有四五次，媽媽寧可讓我看課外書，也不讓我出去玩半小時。
就這樣，我像一隻困在籠子裏的小鳥，多麼想飛向天空，哪怕是一會兒，一小會兒也好呀！可這對於我來説，都是一些白日夢！
我盼星星，盼月亮，終於把一個無拘束的暑假給盼來了。一放暑假，我就趕緊把《暑假作業》寫完，又認真地温習了一下語文、數學……所有的學習任務完成的那一刻，我幾乎要蹦了起來，我的“籠子”打開了！不光是這樣，令我驚喜的`是——媽媽還給我報了一個旅遊團。
第二天早上，我迫不及待地衝向旅遊團，和“大隊”一起出發了！同時，我的心也放飛了。
我去了大山，那裏的風景美不勝收，我痛快地呼吸着大山裏的清新空氣，品嚐這天然的“飲料”，簡直舒服極了。接着，我又和隊員們一起“遊山玩水”，好不快活！
媽媽，我想對你説：“我不希望我的童年生活全被學習任務佔滿，我想讓你多陪我，多給我一些自由玩耍的時間，讓我度過一個美好的童年。”
駐足窗前，聽着一羣羣鳥兒在湛藍的天空中鳴叫，歡快自由的叫聲迴盪在耳邊，我的心中渴望自由；徘徊河邊，看着一羣羣魚兒在清澈的河水中玩耍，頑皮自由的吐泡泡情景浮現眼前，我的心中憧憬自由；漫步鄉間，聞着一簇簇菊花散發的香氣，清香自由的氣味沁人心脾，我的心中嚮往自由。
國小時期，沒完沒了的作業整天環繞着我，假期時那作業堆積如山，壓得我喘不過氣來，一點兒玩的時間都沒有，總想着等到國中時期就有空閒的時間玩了。沒想到國中更慘！在學校裏：老師們會把每次考試的成績到家長羣裏，回家後就是一頓的批評教育啊！我們被迫要好好學習，考了高分才能讓家長不難堪。回家後：回家就要不停地寫作業，寫完作業還要把應該背誦的東西全部背熟，這轉眼就到了星期日啊！下午又要去學校了，這已經成了惡性循環啦！老師們，家長們，懇請你們能否讓我們有休息的時間？我需要放鬆！休息！自由！自由！
現在好啦！我有了自由，我也能像那天空中的鳥兒、小河裏的魚兒、鄉間的菊花一樣了，自由自在的啦！我也能做我喜歡的.事——花啦！每天看着這些無言的小生命一點一點地長大，我的心中是無比的自豪與驕傲！終於，功夫不負有心人，我養的仙人掌開出了紅色的小花，看到的人都覺得不可思議（她們有的説：“活了半輩子了，頭一次看到仙人掌開花，你真厲害！”我感覺我無比的自豪！）。整天做着自己喜歡的事，感覺每一天過得都特別地有意思，因為每一天都能看到不一樣的東西，看着倔強的小花們不畏嚴寒，依舊綠意盎然，我也得到了力量！所以，自由的感覺真好啊！
我喜歡自由的感覺，自由能讓我覺得快樂！自由讓我聽不到城市的喧鬧，在眼前的只有鄉村這種無憂無慮的生活，這讓我覺得足夠了！
現在的我就像一隻籠子裏的小鳥，想要飛，卻怎麼也飛不了，一點兒都不自由。但上帝還是眷顧我的，自由女神，正悄無聲息地向我走來……
這個雙休日，作業不太多，我打算到書城去逛逛。而媽媽剛好有事情去辦，她也不好意思拒絕我，只能讓我自己去。一聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高。
“叮鈴鈴……”鬧鐘的尖叫聲把我從香甜的夢中硬拉了出來，我睡眼朦朧地睜開了眼，把鬧鐘放在牀上，用枕頭狠狠砸了它一頓——它每天都得被我打的。匆匆刷完牙，洗完臉，做好作業，一看時間，不由嚇了一大跳。“十一點啦？時間怎麼過得這麼快？”我吃驚地喊了出來。匆匆忙忙地解決了午飯，就上路了。
虞一夫早在車站等我好久了，見我終於來了，半生氣辦開玩笑地説：“您終於來了，小的恭候多時了。”我剛想揍他一拳，又轉念一想，現在自己終於自由了，情不自禁地跳起了“兔子舞”。虞一夫看了，頓時目瞪口呆，半天沒有緩過神來。這時，公交車就要開了，我又以迅雷不及掩耳之勢拉着他一路狂奔……
上了車，我們幹了許多家長在就不能做的事，痛痛快快地玩了一場。我不由得感歎：“自由的感覺真好！”
到了書城，我們在書海里盡情地暢遊。要是媽媽在，我早就該回家了。可是---她不在---嘻嘻---我想玩多久就玩多久。書城的書真多啊。外國名著、古代文學、英漢詞典、輔導教材、科幻小説……真是應有盡有。
太陽的`餘輝輕輕地撫摸着美麗的書城。我該回家了。我輕輕地揮手，告別我的好朋友——書。帶着滿懷的好心情，我不由得感慨萬千：“啊，自由的感覺真好。”
我喜歡自由，就像魚兒喜歡歡樂的海洋；我喜歡自由，就像馬兒喜歡遼闊的草原；我喜歡自由，就像鳥兒喜歡高高的藍天。
但是，在家裏，我彷彿被關在牢籠中。媽媽就像一把枷鎖，把我鎖在家裏，不停地叫我看書、學習。
記得有一天，同學打電話邀我去他家玩，我欣喜若狂。但我怎樣才能逃出“牢籠”呢？對了，何不趁媽媽不在家偷偷溜出去？可怎麼撬開媽媽這把枷鎖呢？對，就用超市打折的消息打發她離開家。於是，我笑嘻嘻地對媽媽説：“媽媽，我昨天在放學路上聽到超市打折的消息，説是一雙幾百塊的`鞋子，幾十塊就搞定了。”媽媽一聽這“喜訊”，立刻帶上錢包走人了。
見媽媽這麼容易就被打發走了，我趕緊出了門，騎自行車到同學家，開開心心地和他玩。那種感覺太爽了，心裏就像吃了蜜一樣的甜。我和同學準備來場“扔娃娃大戰”，就是雙方準備數量相同的布娃娃，扔向對方，如果一方被攻擊到了五次，那他就戰敗了。我和同學用眼睛牢牢地盯着對方，生怕突然一個球扔到身上了。我們玩得不亦樂乎。我一會兒翻過身來，給他來個“絕地反擊”，一會兒又趴在地上，用紙板擋住頭部。就這樣，我投一個，你防一個；你投一個，我防一個。我們之間非要鬥個你死我活。最後，冠軍產生了，那便是我！
我根本就掩藏不住內心的興奮，我手舞足蹈，我放聲歌唱。歌唱我久違的快樂，歌唱我來之不易的自由。“你該回去了，別讓你媽媽發現你逃出來。”同學的友好提醒讓我快樂的情緒一落千丈。我只得依依不捨地離開。
騎自行車回家的路上，我看到兩隻鳥兒在樹枝上自由自在地歡蹦亂跳。我情不自禁地感歎：“啊，自由的感覺真好！”
我是一頭小狼，我和我的家人一直生活着在大森林裏面。
我們在森林裏捕咬獵物，學習生存技巧，我與我的夥伴們在溪邊玩耍，我的父母在森林的邊緣劃分領地，以防外面的狼進來，我們生活地十分快樂，雖然有時也會受到生命的威脅。
一天，我們的領地上來了一羣奇怪的東西，他們的四肢都很長，我們不友好地瞪着他們，他們四散分開，突然，他們丟出了一張不知什麼東西織成的大網，我們被蓋在了下面，任憑我們怎麼咬也咬不斷那張網，後來我們背上被紮了一下，就失去了知覺。
當我醒來的時候，發現自己身處一個圓形大洞裏，裏面環境很陌生，還好家人、狼羣都在，但我還是沒有放鬆警惕，這時從天上落下了一塊肉，卻誰也沒有上去咬，可是肚子餓得要命，一隻幼狼再也忍不住了，上去就咬了一口，我們看它平安無事，心就放了下來，這時，接二連三地落下了幾塊肉，我們顧不上那麼多，就爭搶着吃了起來。
過了幾天，我們見自己平安無事，就漸漸放心下來。日子就這樣一天天的過去了，但我們心中卻越加地懷念過去自由的生活。我們想要森林中的花草、小溪，而不是現在的假山；我們想要捕咬獵物時的刺激，而不是現在手到擒來的食物；我們想要森林的生機勃勃，而不是現在的死氣沉沉；我們寧願被老虎死死地盯着，也不願像現在這樣被一羣醜八怪盯着、研究着。
即使我們一直沒有放棄對大森林的.渴望，卻也只能每天這樣過着死氣沉沉的生活。我們想過逃走，一直用爪子刨着冰冷的地面，可惜這混凝土的地面太硬了，爪子都破了，也沒能刨出一點兒的坑。我們我們想絕食，可還是沒能離開，反而都快要被餓死。我們急切地等待着，盼望着能重新回到森林。
直到有一天，我們被另一羣人用同樣的方法抓走了，我們從昏睡中醒來時，發現我們回到了原來生活的地方，我們歡呼雀躍，十分高興，終於我們回到了夢寐以求的家。
啊呀！這裏才是我們的家啊！也只有在這裏，我們才能自由地生活，渴了喝泉水，餓了捕食，這樣的日子才是最美好、最温馨的！簡直太愜意了……自由的感覺，真好！
學問齋