無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鼻子跑了作文，希望對大家有所幫助。
日期：某一天
天氣：太陽高照
心情：氣憤+驚訝+．．．
早上6點：
我睜開朦朧的雙眼，揉了揉眼睛，啊！又是一個高興的一天！我穿上拖鞋，來到花園旁，使勁地吸了吸早上的新鮮空氣，空氣中還有淡淡的清香！突然，我什麼也聞不到了！我一摸鼻子，啊啊啊！我的鼻子跑了！我剛想追這個可惡的鼻子！我一想，我這樣一出去，非得把人嚇死啊！我戴上口罩，穿上旱冰鞋，以火箭般的速度“飛”了出去!“我找啊找啊找鼻子，找到那個臭鼻子．．．”我四處尋找，啊～！他在這裏！咦？旁邊那個東東是什麼？天啊！是一隻野貓！我的可憐的鼻子被野貓抓的.已經是破爛不堪！55～！我的可憐的鼻子！我捧起他，對他説：“你可真夠調皮的現在知道報應了吧！”我輕輕地將它放回原位，啊！又能聞到氣味了！啊～．．．現在都11點了，我的肚子好餓！我要快點回家吃香辣雞翅嘍！
星期天早上，國王剛剛起牀，突然發現哪裏不對勁。原來，國王的鼻子是這個國家裏最靈的，在自己房間隔幾百米，幾千米的味道他都聞得到。可是，今天隔半米遠的早餐味他也聞不到了，他覺得自己的鼻子壞了。
當國王下樓時，士兵們都哈哈大笑起來，差點把嘴巴都給笑裂了。原來，國王的鼻子不見了，國王以閃電般的速度拿起放在早餐旁的鏡子，一照，鼻子果然不見了，就哇哇大哭起來，像一個剛出生的'嬰兒寶寶一樣，國王哭完連早餐也沒吃，就大喊：“我要去尋找我的大鼻子了。”説完，一溜煙騎着馬跑走了，士兵們怎麼找也找不到國王。
國王找啊找，找啊找，找遍了天涯海角終於找到了，原來那一個大鼻子在一棵大樹下吃着棒棒糖，翹着二郎腿像一個大老爺一樣，悠哉悠哉地躺在大樹下的草坪上，國王把鼻子拿了起來，快馬加鞭回到了城堡，國王用雙面膠把它死死地粘在臉上，國王生氣地問他：“你為什麼跑掉？”鼻子很不情願地問答：“你們每天喝酒，因為你鼻子太靈，把我薰死了，所以我就跑掉了。”
國王聽了恍然大悟，從此以後再也不喝酒了，鼻子也不再逃跑了。
一天早上，我起牀了。一般我都會聞到早餐的香味，可今天，我怎麼聞不到了？我急忙跑到廁所去照鏡子。咦？我的鼻子怎麼沒了？
於是，我趕緊出家門去尋找我的鼻子。我拿上一塊布遮住我的臉，以防別人看到我，以為是個怪物。
我找啊找，還是沒找到。
我把這件事告訴了爸爸。
爸爸説：“今天我在市場上好像看到了一個鼻子，可能是你的，我現在馬上過去把它拿回來。”説完，爸爸立刻跑到那個市場，把鼻子找了回來。見到鼻子，我既開心又生氣。
我大聲質問我的.鼻子：“你為什麼要脱離我？難道我有什麼做的不好嗎？”
鼻子氣呼呼地説：“你每次用指甲去弄我，搞得我好痛啊！而且指甲又那麼長，還積着許多髒東西，這樣子我好容易生病啊，你也得關心一下我吧！”
我聽了後特別的慚愧。於是我對我的鼻子説：“對不起！我以後會好好保護你的。”
鼻子又説：“以後如果你再這樣子，我就跑走，再也不給你們找到了。知道了嗎？”
我小聲地説：“知道了。”
從這以後，我開始好好地保護我的鼻子。
星期五下午，一上課就見段老師在黑板上畫了一個三毛頭像。奇怪的是三毛有頭髮、眼睛、耳朵、嘴巴，可就是沒有鼻子！原來今天下午我們要做“畫鼻子”的遊戲。
李一第一個上台，段老師幫他繫好蒙在眼上的絲巾後，段老師衝我們一笑，大家便高喊起來：“小熊、小熊、轉三圈，一圈、兩圈、三圈。”只見李一轉了三圈後迷失方向，向後摸去，同學們故意大聲喊“：接着走、接着走……”李一快走到後牆了，段老師把他拉到黑板前，李一手摸到黑板，他朝左摸摸朝右摸摸，最後大概他認為差不多了，拿起粉筆猶豫的畫了一個圈。頓時全班爆發出震耳的笑聲，原來李一把鼻子畫到了三毛臉的旁邊。看到許多同學都上去了，我也忍不住想上去了，段老師把我叫上去，給我係好蒙在眼睛上的絲巾後，轉了三圈我就不知東西南北了，因為我已經被轉暈了。下來後聽同學説：“在我畫的過程中尚勇霖一直給我搗亂，趙瀏銘一直拉着我的手，直到把我拉到正確的位置。”
伴隨着歡樂的笑聲，同學們一個個上台做畫鼻子的.遊戲，三毛的小鼻子一會跑到耳朵上，一會跑到臉蛋上……“嘻嘻哈哈”的笑聲自始自終在教室裏盪漾着、盪漾着。
學問齋