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【推薦】拿手的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.21W

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的拿手的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】拿手的作文

拿手的作文1

我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的`雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃。

有一個星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個人在家。到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關機,這時媽媽回來了。媽媽説:“寶貝,今天媽媽太累了,休息一會。”我説:“今天中午吃什麼呀?”媽媽又説:“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會做,不要緊。媽媽告訴你,你去冰箱裏拿出兩個雞蛋來,把它打到碗裏,用筷子攪拌均勻,然後再把剩飯從鍋裏面盛出來,把電炒勺打開後,倒上兩勺油,等油燒開了放入葱花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾下以後,飯就好了。”我按照媽媽説做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。

以後我又經過多次鍛鍊,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

拿手的作文2

從四歲起我就羨慕那些會轉呼啦圈的.人!

一天,我閒着無聊,就想轉呼拉圈,可是我不會轉,那又該怎樣辦“心甜,那你能夠學啊!只要扭一扭腰,其它部位不動就能夠了!”奶奶親切地説。“好吧,讓我試試。”我立刻按照奶奶教我的方法轉了起來。“咦,太好了,我會轉呼啦圈了!奶奶,我已經能夠轉十個了!”我興高采烈地説。

上了一年級,我已經能夠轉兩百多個了,別人叫我停,我還停不下來呢!轉呼啦圈還成了拿手好戲!

轉呼啦圈雖然很簡單,這時也讓我明白了一個道理:凡事看起來很難,但只要你認真去學,投入地學,這樣,你覺得難的事情,你也容易掌握!

拿手的作文3

今天,媽媽教我炒一道我最喜歡吃菜——土豆絲。

我先用去皮器去掉皮,可是土豆一點也不聽使喚。要麼皮去掉太多,要麼皮沒去掉。最終還是媽媽幫忙才完成土豆去皮這道工序,

之後,開始切土豆,先將土豆切成片,在切成絲。我用左手緊緊按住土豆,右手緊握住菜刀,一刀一刀仔細切起來,土豆可難切了。切出來不是粗就是扁細,一不小心還容易切到手。媽媽説:“用刀一定要小心,第一次切菜又這個水平,算及格吧。不過,等下炒菜就不一定了。”

正如媽媽所説,炒菜我並不在行,我點燃天然氣,放上鍋,倒好植物油,然後把土豆絲倒進鍋裏。我用鍋鏟把土豆絲翻一翻,可它卻故意和我作對,我想往左翻,可它卻往右溜,怎麼到我手上就難了呢?我邊翻邊放醋,大約過了五分鐘,再往鍋裏放點鹽,就出鍋了。

把炒好的土豆絲盛上盤,端上桌。我看着黃澄澄、油汪汪的.土豆絲,不知道有高興。因為這是我第一次學炒菜,也知道勞動的滋味是甜的,更是快樂的。

拿手的作文4

我們每一個人都有自己的拿手好戲,當然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因為我是典型的`吃貨。

其實做飯很簡單,下面我就給大家説一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋裏開水鍋裏煮熟,然後再用涼水泡一會兒撈出來放在盆裏,第二步是把西芹切成大約2或3釐米的條形,再放熱水鍋裏煮熟拿出涼水浸泡,之後把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調料,這道菜,天天吃都不會厭的。有一次,爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓,於是我開始了我的傑作。啊!這時候爸爸媽媽回來了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地説:“太好吃了吧!”

這道拿手菜,讓我這個吃貨在童年的時光中無比快樂。

拿手的作文5

每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的捏泥人,有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲,那一定是吹陶笛了。

記得我們是三年級開始學陶笛的,它上面有大大小小十二個孔,我一下子就愛上它可愛的樣子,像個小精靈一樣,沒想到它呆萌的`外表還能發出這麼美妙的聲音,我一下被它吸引了!

每次老師給我們上陶笛課的時候,我都是最認真的那一個,回家以後只要有時間,我都會練習,慢慢的我能吹一個小曲子了,我興奮極了!後來我吹的越來越有感情,老師都誇我呢,還讓我給同學們當小老師!五年級的時候我還參加了學校的陶笛比賽,取得了第二名的好成績!我越來越喜歡陶笛了,都説興趣是最好的老師,這句話真的沒錯呀!

十八般武藝,樣樣是好戲!我驕傲的説,我最拿手的是陶笛!

拿手的作文6

你們的拿手好戲都是什麼我的拿手好戲不明白跟你們一樣不一樣,如果一樣的話,那我們比拼比拼。如果不一樣的話,那就十分遺憾了。

我的拿手好戲是下象棋,我下的.十分厲害。如果你不信,咱倆比拼比拼。一天,我和媽媽在下象棋,我試了很多次,還是打可是媽媽。我就注意媽媽下的每一步棋,雖説此刻我懂一點,可是也不能夠啊。馬走日,象走田……

我經過我多次關注媽媽的下棋方法,我最終贏了媽媽一局。爸爸走了過來,看見我贏了一局,就對我説:“好樣的,兒子。來,咱倆下一局。”然後我和我爸爸開始下棋,我也開始關注爸爸的下棋方法,經過多次的努力,我最終下贏了爸爸一局,其實爸爸前幾局都讓我了,可我還是沒有贏,因為我在看爸爸的下棋方法。

我的拿手好戲就是這個,如果你也是,不如,咱倆比拼比拼,看咱倆誰厲害。

拿手的作文7

大家對於“擊劍”這個詞很陌生吧,可能鬧中第一時間浮現的就是古代武俠片中,那種絕世高手在屋頂上飛來飛去,那之間,互相亂砍亂劈,但實際卻與想象中大相徑庭,擊劍並沒有想象中那麼誇張,不過就是兩個人,穿着防護服,正在一塊鐵板上,拿着劍互刺,根本沒有那麼多花裏胡哨。

不過,雖然如此,但它也是很有技術含量的。單是要練好基本知識,就要吃很大的苦,我剛開始學的時候連一分鐘都站不住,更別説拿着一把重重的劍,在賽場上,保持姿勢五分鐘了。

不僅如此,刺是很難的,如果不是在比賽中,對手不僅會動來動去,還會拿劍來防你,要想刺中,沒有一點準頭也是不行的,而且前提是你還要撥開它的.劍,然後再

拿手的作文8

人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先説一説我的拿手好戲的特徵這個是夏日解暑的'好手因為他是吃的但不是做的這個就是挑西瓜瓜的形狀:瓜形勻稱質量好,瓜形畸形生長不好,質量差

聽聲音:用手指拍瓜,“嘭嘭”的是熟瓜,“噹噹”的是未熟瓜,“噗噗”的是過熟瓜

看瓜柄:綠色是熟瓜,黑褐色、茸毛脱落、彎曲發脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜,枯乾是“死藤瓜”

用手掂:輕飄飄的是熟瓜,沉甸甸的是未熟的瓜

盆裏放足夠多的水將瓜放入,向上浮的是熟瓜,下沉的是生瓜。

好説完了。

拿手的作文9

“愈風傳烏雞,秋卵方漫吃。”這句詩出自杜甫《催宗文樹雞柵》。讀了這句詩,你能猜出我的拿手菜是什麼嗎?沒錯,我的拿手菜正是炒雞蛋。

這道炒雞蛋,是疫情期間舅舅教我的,因為媽媽在網上聽張文宏説要多吃雞蛋,多休息,多喝牛奶,多喝水,於是我就讓舅舅把他的'這道拿手好菜傳授給我。

做這道菜的材料很簡單,只需要3—4個雞蛋,一些葱和少量鹽。首先,將雞蛋使勁搖晃,然後把雞蛋的一端打碎倒入碗裏,再加入鹽和葱使勁攪拌。這樣,準備工作就做好了。

然後,用中火將鍋上的水燒乾,之後在鍋上倒入一些油,再把蛋液倒入鍋中,換成小火,用筷子隨意攪拌,直到成為一小塊一小塊的時候,就説明雞蛋熟了。

我小心翼翼地將炒熟地雞蛋倒入碗裏,這樣,一碗香噴噴、金燦燦的炒雞蛋就出鍋了。哇!這炒雞蛋還有一股淡淡的雞蛋香。

炒雞蛋雖然只是一道普普通通的家常菜,但在我的眼中,卻也是一道山珍海味。

拿手的作文10

今天媽媽教我做了一道菜,叫炒芹菜,我馬上就去學習怎麼去做炒芹菜了。

首先把芹菜的葉子摘乾淨,把芹菜杆洗乾淨,把芹菜切成細條放入盤中,準備下廚了,打開煤氣,點上火,往鍋內倒入油,等油燒熱冒煙了把芹菜放入鍋中,鍋內放出啪啪啪啪的聲音,我握着炒鏟上下翻動着,芹菜在鍋內油光閃亮的,不一會兒,在加入適量的.食鹽,料酒等,用炒鏟繼續上下翻動幾下,然後加入適量的味精攪拌,一盤香噴噴的炒芹菜就可以出鍋了。

隨後,我用筷子夾了一小條嚐了嚐,感到味道不錯,心裏沾沾自喜,然後我讓爸爸媽媽嚐了一下,他們都説我做的炒芹菜真好吃,我真開心呀!

拿手的作文11

俗話説得好:“民以食為天。”中國的飲食文化博大精深,每個地方都有自己的獨特風味,每個民族的食品也各有千秋。在我們家,媽媽也有一道拿手好菜——四季豆燜面。

這是一道菜,也是北方的一個主食。因為媽媽是北方人,她很喜歡吃麪食,尤其是四季豆燜面。

今天一大早,我和媽媽一起去菜場買了四季豆、西紅柿、彩椒、肉、麪條等。回到家後,我幫媽媽把菜洗好,然後媽媽就開始做四季豆燜面了。媽媽先蒸麪條,再把肉炒熟,然後把切好的.菜放入肉中,媽媽説:“這叫滷料。”接着把四季豆放入鍋中炒,等鍋裏燒熱了把蒸熟的麪條放在四季豆上面,蓋上鍋蓋燜5分鐘,打開鍋蓋灑滷,蓋上鍋蓋再燜10分鐘。

在最後的幾分鐘,香味四溢,滿屋的香味惹得我口水直流,打開鍋蓋時香味撲鼻,我迫不及待地湊上前去品嚐美食。這就是“媽媽牌”四季豆燜面。

拿手的作文12

每個人都有自己的拿手好戲,有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,還有人喜歡彈鋼琴,而我最喜歡畫畫。

説到畫畫,我就想起二年級那堂別樣的美術課,那堂課老師讓我們用毛筆畫出喜歡的圖案,自從在那一刻拿起毛筆,我就深深喜歡上了這種感覺,便開始了國畫的生涯。這一路上,有讚賞的目光,也有堅持的'汗水。

國畫需要練習,需要耐心。我一星期去上兩節課,而這兩節課卻只能畫一幅畫,還需要在家不停地練習。然而,六年級學習緊張,家庭作業也多,可不管怎樣,我在家庭作業完成後總會畫畫。因為一天不練後面十天就白練了。

國畫是我的拿手好戲,每當看到漂亮的景物,我都會用畫筆畫出來。我經常參加學校舉行的書畫比賽,並常常獲得獎項。每一次觸摸毛筆,用筆尖劃過紙張,我就會有一種別樣的成就感。

畫畫不僅讓我有了成就感,還讓我學會了堅持。

拿手的作文13

我的課餘生活豐富多彩,尤其是踢足球。我的愛好很多,如下象棋、看書、打羽毛球、看書其中我最喜歡的是踢足球。

有一次,我和我的朋友一起去踢足球,我們來到了足球場上,我們先是一起踢,足球隊踢進了,我們都非常高興,因為我們都喜歡踢足球。我們都很喜歡踢足球,因為踢足球可以帶給我們快樂。踢足球可以增加我們的體育知識,可以讓我們的身心更加健康。

踢球可以增強我們的身體,可以讓我們身心得到休息。踢足球可以讓我們的`身體更加健康。踢足球可以讓我們的身體更好的健康,踢足球可以讓我們的身體更加健康。

我們都喜歡踢足球,因為踢足可以培養我們的身體健康和運動的精神。

拿手的作文14

每個人都有自我的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

我小時候剛見到電腦就對他產生了濃厚的興趣,聽爸爸的講解,我似懂非懂地點點頭,彷彿是明白了。之後學習上的問題多啦,爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。

只會用食指點來點去的.無知少年,到此刻根本不用看着鍵盤打字一分鐘就能夠打六七十個字。我不僅僅鍛鍊了打字速度,作文還多次發表在報刊上呢!

當然我對電腦遊戲也是情有獨鍾,我在“王者榮耀”裏的網名叫做“快刀啃亂麻”。説實話,我的遊戲技術也不是吹的,有膽你來和我pk一局啊!

我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節,我為學校製作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。

拿手的作文15

每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是釣魚。

爸爸之前教過我釣魚,只要把魚餌穿在魚鈎上,魚鈎放入水中後留心觀察魚漂的動向就行了。我很快把這個要領記住了,並且一有空就會練習練習,所以很快就對這個本領非常精通了。

今年暑假,表弟拉着我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿,把魚餌掛在魚鈎上面,就把魚鈎投進了水中。

過了不久,我發現我的.魚漂在劇烈地動,我喜出望外,心想這麼快都有魚上鈎了。我馬上提起魚竿,果然釣到了一條小魚。此時表弟什麼也沒釣到。

我越戰越勇,表弟也不甘落後。我們倆決定,誰先再釣到一條魚,誰就贏。過了一會兒,我看見魚漂在動,就對錶弟説:“準備認輸吧,我已經釣到魚了。”我信心十足地把魚竿一提,可發現沒有魚,魚鈎上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尷尬。

我的拿手好戲帶給了我許多快樂。