在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的壞習慣優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人都有自己的習慣，有好的習慣，也有壞的習慣。我的壞習慣給我惹了不少的麻煩。
我的一個壞習慣就是：愛吃。愛吃這本來不是什麼壞事，但這卻給我添了不少的麻煩。每天早上，我總喜歡帶早餐到學校吃，可每次一到學校上課鈴就打響了。可是肚子空空的怎麼能聽好課呢?於是，我便乘數學老師寫黑板時乘機吃帶來的早餐，第一次老師沒發現。我便又開始吃起來，不知什麼時候，老師好像發現了，對我使了個眼神，我頓時一驚，以閃電般的速度立刻把早餐收好，擦擦嘴。呼，虛驚一場!可接下來的事，可就沒那麼簡單了。因為我很愛吃零食，所以衣服上難免有一些殘渣。有一次，我在吃蛋筒冰激凌。“哎呀，冰激凌的`殘渣在我的新衣服留下了‘美麗的斑點’這可如何是好。”我叫着。回到家中，我把這件事跟媽媽講，結果捱了一頓臭罵，並且還讓我把衣服給洗乾淨，我費了好大的功夫才洗乾淨的，都怪我的壞習慣。
我還有一個壞習慣那就是：健忘。説到我的健忘，它真是讓我又氣又恨。不管我怎麼想記住某件事，可就是記不住。當然一些重要的大事我還是會牢牢記住的。
説到我的壞習慣給我帶來麻煩就像星星一樣多，不過在以後的道路上它們將會給我帶來警示。
“晨程，又邊做作業邊玩吧!快點!限你十分鐘做完。”媽媽疾言厲色地説。這就是我的壞習慣邊玩邊做。
記得一個星期五的晚上，媽媽説：“明天我們一家人要和乾媽一家出去玩，所以你要快點做完作業，否則你就不能出去了。”我一聽高興得手舞足蹈，張着嘴大笑連連説：“好!好!好!”説完就連蹦帶跳，一溜小跑跑回房間，翻開作業本寫起作業來。寫了一會兒，我想着明天會發生什麼事?想了一會兒，又寫作業;寫了一會兒，我又盯上了儲錢罐，打開鎖，數了數裏面的鈔票、硬幣，又關上鎖。又寫了一會兒作業，看見了桌子角上的彩色紙，手情不自禁地伸過去，剪起紙來，剪了一會兒紙，又寫作業。就這樣一會兒玩一會兒做作業，半天都沒做好。
最後因為作業沒做完，媽媽把我關在家中寫作業，寫完後還要讀文章，讀了才能出去玩。哎!這都是壞習慣惹的.禍。
這個壞習慣就象小貓釣魚一樣，可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個壞習慣，同學們也不要學我喲!
我的壞習慣有很多，比如貪玩，媽媽叫都叫不動我等等。不過，我很怕媽媽發火的樣子。
我的壞習慣總是改也改不了，就這麼個小小的壞習慣，卻產生了許多事情。記得有一次，我的一個同學邀我去玩，我和媽媽説，媽媽一聽，火氣就冒了起來，説：“你呀，天天就懂得玩!不會看一看書，讀一讀書嗎?”媽媽説完生氣地盯了我一眼，可那時我已經管不了這麼多了，滿腦子想的就是出去玩，和媽媽磨了半天，媽媽終於答應讓我下去玩一會兒，時間不能超過一小時。我樂得一蹦三尺高，馬上衝下樓找同學去了，我和同學玩得非常開心，竟玩得忘了時間，等到想起回家，天色已經暗下來了。我突然想到媽媽説：玩一個小時就要回家啊。我嚇得趕緊往家跑，回到家一看鐘，已經快7點了，媽媽看到我，火冒三丈，“電閃雷鳴”，雙目圓瞪，眼中射出令人害怕的光芒。媽媽生氣地説：“你太不遵守時間觀念了，實在是個太貪玩的孩子。”我的`臉像蘋果一樣紅，頭上冒出了冷汗，嘴巴害怕得亂抖亂動，只好保證下次不敢了。我的媽媽太厲害了，什麼事都瞞不過她，我也不能總想着玩。
有時看見別的比我學習學得更好的同學，我就很想改掉壞毛病，多學點知識，讓自己成為令媽媽自豪的孩子。
每個人都有欠好的習慣，也會有很好的長處，由於全世界的.人沒有一個是完美無瑕的。而我在小的時分去上學的時分總是愛大哭大鬧的，讓家人很憂慮；我有時分也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時分我會無聊想玩弄他人，反而害人害己，我一點也不高興，反而更傷心。
今日開端，我要今日事今日畢，因 為我覺得每一次開校園長都跑來教室經驗我，讓我有一點欠好意思，這樣反而讓我變成校園的風雲人物；而我有時分太大嘴巴，總是害到很多人，也沒有很高興，還會被教師罵，也沒有得到收穫。原本我僅僅想要讓我們笑，但是被我害的那個人心裏很傷心，也讓我很懊悔。
假如我們肯給我一次時機的話，我會好好把握，不讓我們絕望，從每天做起，日行一善地協助每個人，得到我們的肯定。
而假如我能成功改動的話，我的朋友一定會變得更多，教師也會更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充溢顏色！
我們應該如何改掉自己的壞習慣?像我就有許多的壞習慣，例如：愛和弟弟吵架、喜歡和別人計較、常常忘東忘西，糊里糊塗的'……等等。
我認為我應該從“常常忘東忘西，糊里糊塗”的缺點來改進。以前，我常常不是鉛筆用壞，就是橡皮擦長腳跑走，要不然就是聯絡簿、考卷沒有簽名，每次一回到家，我就像是一位等着判刑的嫌犯，而媽媽法官，天天都有關於我的案件要處理，使媽媽勞累不堪，也使我變的越來越懶散。
而我的改進方法是：每天放學的時候，拿出聯絡簿，一項一項功課對完之後才放學，每天一回到家就把功課、聯絡簿和考卷拿出來給父母簽名，並且每天放學以前檢查用具，避免沒有帶。
每一個人都會有缺點，沒有一個人是十全十美的，然而，只要我用心去改進，就會發現，其實每一件事都沒有想像的那麼難，只是看自己要不要去改進，而且你還會發現，一但改掉壞習慣，父母也會為你開心，並且讓生活品質變的更好。
我的壞習慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書，我一聽到課外書三個字就很煩，沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書，我把課外書拿來，裏面包着一本漫畫書。正當我看的津津 有味的時候，媽媽突然問一句：”你還差幾頁看完？“我一陣緊張卻又故作鎮定回答説：”還差二十多頁。“媽媽就沒多問了，於是我繼續看我的漫畫書了。 還有一次，我在姐姐的房間裏看書，我把漫 畫書放在課外書裏面。媽媽在陽台洗衣服，她目不轉睛地盯着我，我一不小心看着笑出聲來了，媽媽奇怪地問：”看什麼呢？這麼好笑啊！“媽媽放下手中的衣服，走了過來。我急忙地把書藏在牀底下 ，媽媽問我放了什麼在牀底下。我不敢回答，媽媽往牀下一看，就看到了漫畫書，就準備拿走，並且告訴我看課外書時應該專心。 從那以後，我下定決心改掉了這個壞習慣，做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閲讀扣的分也比以前越來越少了。我心想：其實課外書也挺好看的.，並且好的閲讀能讓我的知識得到豐富，所以以後我要多看課外書。
“哎呀，雅心啊，你看這篇作業多可惜呀!”李老師搖着頭説道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個粗心大意的我。
我每隔幾天，就有一次《數學課堂作業本》的錯誤。例如昨天的作業，我竟然在百位忘進位了，如果這一題對了的'話，我就是全班第三個一百分了，悲催呀!又比如我抄作文，總把字抄錯，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不乾淨。
我不僅粗心大意，而且睡覺姿態可多了，還特奇葩。我睡自己牀時，總愛縮在一角睡，也許我認為這樣比較有安全感吧，但我還睡成“s”形，總把老媽逗笑。我睡大牀時，睡着睡着就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過一會兒後，又擠到他們中間，睡成一個“大”字形。雙手分開，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最後，我恢復正常，又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此，老媽早上起來總是黑眼圈，老爸卻安然無恙。
我的壞習慣還有很多，比如不愛吃蔬菜，看上電視就不睡覺等等，不過我都會改正它們的。
昨晚做了個夢，夢到自己在撫摸一隻好小的小狗，因為我是喜歡狗的，所以並不為這個夢有過多的擔憂。早上上班想着要查下周公解夢，結果給忘記了。晚上無事可做，剛剛查了下，才知道它的解語是時間 觀念越來越差。猛然想起白天工作的時候，為了幫別人的一個小忙，並想把事情做到圓滿，而把自己的份內事給耽誤了兩分鐘時間，兩分鐘算不上長，可是單位的時間觀念很強，上樓時撞見了別的部門 的領導和我打招呼，雖然他管不到我，我也不需要解釋，心裏還是很不舒服。細節決定一切，態度決定一切。
週末了，終於又可以鬆口氣了。回家環顧下我的房間，用狼籍來形容一點不為過。天氣越來越涼了，有時賴得洗洗涮涮，牀頭、地面不堪入目。衣服也是堆放的沒個體統。不敢想像，一個女孩子的生活 可以過到這種邋遢的窘境。母親從不幫我打掃，我也不喜歡讓母親動亂了我的東西。似乎只有看着自己勞動成果才會得到一種滿足的'感覺。可不及時打掃的後果卻是讓我的房間成了只可晚上回來呼呼而 慘不忍睹的窩窩。決定明天早起用一上午的時間徹底清掃房間，徹底洗完所有不穿的衣衣。徹底收好不穿的鞋鞋，徹底做個乖乖女。
我有一個壞習慣，那就是丟三落四。這個壞習慣一直附在我身上，直到四年級，我才戰勝了它。
三年級時，我完成作業的速度總是很快。可是卻因為丟三落四這個壞習慣，使得我常常把作業落在家裏。而老師規定，忘帶作業等同於沒完成作業。
平時，我做完作業就把作業放在桌上，讓媽媽檢查。收回時，難免會有“漏網之魚”，這些“小魚”可把我害慘了。
每當媽媽提醒我：“作業收拾了嗎？”我總是不以為然地説：“早就收拾好了，別煩我！”第二天會怎麼樣？可想而知，被老師認做沒完成作業，留下來補做。
為了改掉我的這個毛病，我採用了一種方法：每當媽媽問我作業時？我不再像以前那樣説媽媽煩人了，而是虛心地接受媽媽的'提醒。我仔細地檢查書包裏的作業本，對照作業要求一一核對。一次又一次，我慢慢養成了細心的好習慣。功夫不負有心人，我終於改掉了丟三落四的壞習慣。
媽媽語重心長地對我説：“改掉壞習慣是好事，可是每次都要媽媽提醒，那怎麼行？”聽了媽媽的話，我同時明白了，改掉壞習慣，要靠自己的努力，不要老是依賴別人。
現在，我真想自豪地對大家説：“我終於改掉丟三落四的壞習慣啦！”
我有一個不愛發言的壞習慣，無論是數學問題還是語文問題我都不舉手，為了這事我沒少受媽媽的罵，我自已也覺得很煩。
一天上午，老師又在挑同學回答問題，我在心裏默默地祈禱希望老師不要選到我，別看我坐在那裏一動也不動，其實我的心都快要蹦出來似的，我慢慢地把頭低了下來，希望老師不要看到我，萬幸的'是老師沒有選我，我心裏的大石頭終於放下了。
第二天，老師又在問問題，我時時刻刻地在提醒自己‘快舉手‘’快舉手‘，可是我的手沉重得像鉛一樣就是舉不起來，不敢看老師的眼睛，最後，老師選都沒選就盯上了我。“張萌，這個問題就由你來回答吧！”我一聽，嚇得面如土色，我一個字也説不出來，慢慢地站起來，像個木頭人一樣，我讓老師失望了，心裏難受極了。
我一定要改掉這個壞習慣，不能再讓老師失望了。從這個學期開始。
學問齋