在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有容乃大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
所有的河流都流入大海，寬容是偉大的”這句話真的説出了寬容的力量
寬容的力量是巨大的。它可以讓兩個不和諧的人走到一起，讓不同興趣的人走到一起，融化冰冷的世界。什麼是
公差？這是別人錯誤的融合。寬容是一種道德品質和精神境界。要擁有它，一個人必須具備理解他人的道德品質。原來寬容是人與人之間的融合。有一顆寬容的心，我們可以和同學相處得更好。
人與人之間的寬容在生活中是非常重要的，它是發展人際關係的金鑰匙，一個人一生中必然會犯錯誤，在犯錯誤之後，最需要的是別人的理解、關心和幫助，換句話説，需要別人的寬容當你注意到這一點，當別人犯錯時，別人也需要你對他的寬容。有了相互寬容，友好的人際關係就建立了。如果你原諒別人，別人也會原諒你。
即使一個人很有天賦，俗話説得好:“金子不夠，沒有人是完美的。”“這最終會和別人一起犯這樣那樣的錯誤，如果對方不能容忍他，那麼，一個優秀的人才是不會受到影響的！
人，特別是在國際社會如果沒有寬容，人們生活在一個飽受戰爭蹂躪的世界。誰願意過這樣的生活？只要有寬容，世界就會和平發展，人們就會過上穩定的生活。
但是，寬容不是絕對的，社會上不可避免地會有一些違法的罪犯。對這些人採取寬容的態度是不可能的。只有打擊犯罪，社會才能安寧，人們才能幸福快樂地生活，犯罪才會日益減少。
在未來的世界裏，會有更復雜的關係，只要有寬容，人們會過得更好！在我們的現實生活中，寬容可以説無處不在！
“泰山不辭抷土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。”寬容就像千錘百煉的泰山、容納百川的江河。當你可以懷有包容的心境時，你會發現你比以前更成功。
有容乃大，不錯地。當你具備了寬容二字，那你就擁有的遠比昨天的多。“量小非君子，無度不丈夫”，不得不説，想要成為人人口中的“大丈夫”除了要有強健的身體，寬容氣量更為重要。
就像鮑叔牙對管仲自私的不計較，從而古今知曉;就像唐太宗李世民面對魏徵言行相對的不計較，從而成就貞觀之治;就像劉邦面對張良直言不諱的不計較，從而鑄就一代偉人……從古中外，多少成就千秋大業的人不是從寬容中獲得智慧、取得成功。卡耐基曾經説過：“要真正憎恨別人的簡單辦法只有一個，即發揮對方的長處。”當你開始對別人產生憎惡的時候，焦躁、不安、心力交瘁都會緊跟其後，只有以包容的態度去吸取對方的長處來給自己滿血復活的機會，那才是真正的“大丈夫”情懷。
曾看過一個這樣的鏡頭，在林肯當政後不久，他的“寬容”便讓眾人不服，終於有一天，一個議員問他：“你不應該視他們為朋友，而是應該將他們消滅。”林肯面帶笑意地回答道：“他們變成了我的朋友，不就是在消滅我的敵人嗎?!”這是多麼“大丈夫”的林肯，從而鑄就了他在美國曆史上的地位。可見寬容是多麼有力的拳頭。
古來名人，哪個偉人不是在一次次的氣量中取得一個又一個的高峯。一味的去計較，那你只會如生活在“暴風驟雨”中，唯有放下自己的過激，方能在雜亂的社會中擁有一方淨土。
“一隻腳踩扁紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕”。要知道唯寬恕才能壘起高標，希望我們都可以做到寬容。要相信寬容是一種美，一種可以綻放出芬芳的美。讓我們大家一起為美而寬容，做一個真正的“大丈夫”吧!
小時候，總喜歡借夏天乘涼的機會，聽父親講各種故事。其中，絕大多數的故事我已記不清，唯有一則讓我始終清晰地記着。
父親在圍好的半圓桌子邊坐下，開始講他的故事：一次彌勒和玉皇大帝決定比試自己的法力，彌勒拿出他的布口袋，嘴裏唸唸有詞，不一會，五湖四海的水全被吸入他的布袋。玉帝見了，走到彌勒身邊，用留着長指甲的小指，伸直指向彌勒的布袋，布袋中的水頃刻間聚到這片小小的指甲中。彌勒見狀忙拔下自己的汗毛，又把玉帝小指甲的水重新引回到自己的汗毛孔中，一滴也沒有濺出來。天上眾仙一片喝彩，彌勒揚起自己的汗毛，送至玉帝眼前，問：“如何？”玉帝並未回答，只是輕輕在彌勒笑穴上點了一下，按理彌勒可以很快解開，可他反而雙手合十，拜謝玉帝，並當眾許下宏願：將用微笑作為他的世間之相，用以警示自己，提醒世人，以“容”度盡天下執迷之人，如不度盡，永不解穴。這故事的名字叫“有容乃大”，那時的我卻還不曾真正明白此中的含義。
如今我早已長大，小時候聽不懂的故事也隨閲歷的增加而真正瞭解了其中的含義。玉帝用微笑點悟彌勒：佛法無邊，只知爭奪輸贏，不是最高的法力和本事，有容乃大！彌勒當即虛心接受點撥，更以容萬物之心，點化世間人！我們現在去寺廟，時常會在彌勒堂看到這樣一副對聯：有容乃大容天下難容之事，笑口常開笑天下可笑之人。説的正是此意！
人生中會有許多成敗得失、恩怨情仇。愛恨取捨中，與其得意時更猖狂、持驕而寵，失意時更沮喪、自責懊惱，還不如一笑佛恩仇來得寬容、豁達、自在。“大於世界浩茫茫，收拾陰鬱將一袋袋。畢竟有收還有散，放寬些又何故？”
一段話，一件事情都可能會成為開啟人生記憶的鑰匙，它們會時常撩撥你的心絃，就像喝完咖啡後的口感回味，時不時讓你玩味在記憶中。而父親當年講的那個故事，讓我總是在遭遇變故時就會想起——有容乃大！
海——生命的搖籃。看見海，總有小孩問她的父母：“海為什麼會變得這麼的大呢？”。他的父母一定會回答説：“因為它是由各個溪流江河共同匯聚而成的呀”。之類的話。正因為這樣，包容是海的本色，一切的一切都是由海產生的。在海里，各種的生命都可以盡情的展示自己的才華，正因為如此，海才是如此的多姿多彩。
宇宙也是同樣的原理，如此龐大的空間，卻有無數的神祕的星系，包容是可佩的。包容既寬容，小小的寬容會帶來更多的甚至意想不到的回報。
人的心僅僅只有拳頭那麼小，但是你想讓他有多大，那麼它就有多大…
在中國春秋時期，有一次楚莊王大宴羣臣他令他的妃子給羣臣敬酒，當她正在給某個人敬酒時，那個人因為喜歡 她，趁蠟燭被風吹滅時，將她摟在懷中，然後放開，忽然發現自己的帽子不見了，原來，那個妃子在被摟時，順手將那個人的帽子摘了下來。然後報告給了楚莊王，而楚莊王笑一笑命人在蠟燭點燃之前命所有人的帽子都摘下來，在點燃蠟燭之後，所有的人發現自己的帽子不見了。因此，當楚莊王每次打仗時，總有一個人衝在最前。他不是別人，正是摟妃子的那個人。他被楚莊王的寬容感動，拼命地為他效力，當他向楚莊王謝罪時。楚莊王笑了笑饒過了他。
心的寬大會使人心情舒暢，一個君王，當他擁有一顆寬容的心時，他就會創造一番事業。在唐朝，唐太宗李世民正是一個如此的人，他將一個的惱怒拋於後面，用厚實的心理去感受羣臣的看法和建議，無論是好是壞，無論是否和他的心意，他都虛心接受，從此就出現了後面著名的貞觀之治。
“厚德載物，有容乃大”這句話説得太妙了。只要你有一顆寬容的心，那就有無盡的真理和經驗，甚至奇蹟在等着你，寬容是一種學科，當你學會它是，你會感到這是一種多麼偉大的學科呀！一個人容貌，職業，財富等都不重要，但是隻要你擁有了一顆寬容的心，那麼會比任何東西都重要。
寬容是最偉大的。寬容是一種美德，我們應該發揚寬容的精神。寬容也是相互理解、相互理解和慷慨的傳統美德。“總理可以在肚子裏撐船”的意思是提倡寬容的精神。
我們自己也要寬容。寬容他人可以讓我們理解和原諒他人，同時獲得他人的尊重和讚美。一個寬容的人，會避免人際關係中不必要的緊張，心情也會很好。比如藺相如，他的雅量感動了廉頗，與人聯合，成就了趙國偉。正是寬容發揮了重要作用，導致了良好的結果。像另一場“圍剿”戰役一樣，彭看了看前方的地形。他們一路小跑着，使者們邊跑邊喊着讓開，但仍有一個士兵坐在路中間，彭匆匆喝了幾句。沒想到，當那個士兵走上來的時候，他對着彭打了兩拳。但彭總放棄後，繼續趕路。跟隨的士兵把士兵綁起來，帶到彭總面前。彭總沒有批評士兵，反而笑着説：“誰讓你綁的？放回去！”並向士兵道歉。這説明彭總的寬容之心是寬厚的。我們每個人都有一顆包容的心，互相理解，生活會變得更好。
對自己寬容，讓你能夠以積極樂觀的心態，以開放的心態去看待身邊的問題，讓你在生活中犯錯的時候，能夠更加註重尋找自己生活的支點，而不是浪費在自憐和自悔上。
寬容可以讓人們更好地交流，讓集體更温暖，讓一個民族更有凝聚力。同學和老師之間的寬容可以讓一個集體變得更温暖。
所有的河流都流入大海，寬容是偉大的。寬容一點！有了生活中的包容，會變得更好，世界會變得更精彩。就像歐文説的，“包容的精神是最偉大的。”寬容是一種美德。讓它永遠活在我們心中。
寬容是一切事物中最偉大的。寬容是一種美德，我們要發揚寬容精神。寬容也是一種互相理解、互諒互讓、寬宏大度的傳統美德。“宰相肚裏能撐船”説的就是要提倡寬容精神。
我們自己要做到寬容。對別人寬容可以使我們在諒解、寬恕他人的同時得到別人的尊重，別人的讚美。寬容的人，人際關係會避免不必要的緊張，自己也會有好的心境。如藺相如，他的寬宏大度感動了廉頗，將相團結一致，使趙國威名震大，這其中正是寬容起了重要的作用，才使得有了好結果。有如再一次“圍剿”戰鬥中，彭德懷在前沿察看地形。他們一路小跑着，傳令兵們邊跑邊喊讓路，可還有一個戰士仍坐在路中間彭德懷心一急便喝了幾句。不料，那個戰士上來就給彭德懷打了兩拳。可彭總讓過後，繼續匆匆趕路。跟隨的戰士把這個戰士捆起來帶到彭總面前，彭總不但沒有批評這個戰士，反而笑眯眯地説：“誰叫你們捆來的？快放回去！”還向那個戰士道歉。由此可見彭總的寬容之心是大度的。我們每個人都有一顆寬容的心，體諒對方，生活就會變的更加美好。
對自己寬容可已讓自己能以一種積極樂觀的態度豁達的胸懷來看待周圍所發生的問題，從而在自己的生活中出現失誤時可以把更多的注意力放在尋求生活支點上來，而不是浪費在自哀自歎，沮喪自責中。
寬容可以使人與人之間更好的交流，它可以使一個集體變得更加温暖，可以使一個民族更加有凝聚力。同學之間的寬容，師聲之間的寬容都可以使一個集體更加温暖。
海納百川，有容乃大。多一點寬容吧！生活中有了寬容，將會變的更加美好，世界會變的更加精彩。正如歐文所説的“寬容精神是一切事物中最偉大的”寬容是一種美德，讓它永遠存在我們心中吧！
俯仰天地，有容乃大。雲宵上，眾星閃爍，天空因容得下眾星才顯得如此浩茫。四海內，浪花並濺，水波逐流，江海因容得下水滴才一望無際。原野中，塵埃飛舞，大地因容得下微塵才顯得如此莽莽。
容者，天般浩渺，海般無際，地般廣闊。比之，然人的胸懷有過之而無不及，人之胸懷，胸懷大地，海納百川，載星月浮沉，囊括日月之輝。高爾基説過：“世界上最廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”
能容，方得大道。能容者莫不是唯賢唯能之人。春秋王霸之一起恆公，因容下了一箭之仇的管仲，任其為相，才稱霸諸侯。我國近代大藝術家齊白石，畫美心更美，他在一次辦公時路遇街邊地攤上有人賣假冒自己的畫，不但沒有憤怒，反而收了賣家作自己畫室的工作人員，如此廣闊的胸襟，正好閘釋了這位藝術大師的能容之大道。
有容乃大，它在普通人之間，也應該是一種為人處世的良好風範和優秀品質。它不是作秀，不是圓滑，它與仗勢欺人難容，與心胸狹窄，小肚雞腸有天壤之別。它是飽讀詩書的透徹，是悟透人生的闊達，是消彌妒嫉的鋭具，更是閲盡滄桑的練達。俞敏洪拿出了三顧茅廬的誠意，到美國把他眼中看起來更優秀的人才請到新東方，足以説明他是一個通過有容乃大的胸懷而凝聚力量的人。美國總統林肯，在他競選總統前前夕在參議院演講時，遭受到一個參議員的羞辱，但林肯沒有惱怒，沒有反駁，而是真誠相待。把敵人變成朋友，如此胸襟，能有幾人?有容之大道説林肯充滿了人格魅力，這也是林肯能夠得到人們尊重的原因。
山高有徑，心大有夢，心大有夢，有容乃大。君子坦蕩，德行為先，德中以容為首，亦無過也。仰觀天地，包舉宇內，連涼菜闊四海，有容乃大，美哉美哉!
雨露説：“我要用我的甘露滋潤萬物，不論是最無名的小草或是最絢麗的奇葩。”
——題記
古人説：“厚行載物，有容乃大”，它的意思是説：“對待他人要以厚德，無論是聰明的，還是愚笨的，都要給予一定的包容和寬恕。只有對他人有了諒解和包容，才能成就自己博大的心胸。大海，讓所有人都充滿憧憬和嚮往的地方，正因為它一望無際有寬大的胸懷，才能夠散發出獨特的魅力。無論是小溪，河流，還是江水都會歡快地投入大海的懷抱，它彷彿都能夠無私地去接納別人。大海包容了陸地上的水，有了“容”，於是造就了它博大的胸懷。
老師，人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每個老師心目中都有他的好學生，當然也有一些讓他不滿意的學生。老師是不是因為這些人愚笨，調皮而放棄教育他們呢？老師沒有。他知道在自己的心裏必須裝着所有學生，所以，他對於成績不理想的學生總是抱着美好的希望，為他們想着怎樣提升成績，有多少次，在昏暗的燈光下，總是有這樣一個背影-——老師，他對於每個學生都是以同樣的態度，決沒有偏心。這——便是“容”。
觀歷史，岳飛，在祖國生死存亡的危難關頭挺身而出，揹負着精忠報國的重任，把滿腔熱血揮灑在抗金戰場上，他何嘗不想和家人一起平靜地過日子呢？可他心裏裝的是他們的祖國，人民，多麼寬闊的心胸啊！怎能不讓人為之敬佩呢。為了兩國關係友好發展，平息不必要的戰爭，王昭君勇敢地作出了出塞和親的選擇，用這種特殊的方式為人民爭取了和平。她用寬廣無限的胸懷，納下了祖國和人民，於是她名垂青史，深受後人景仰。
用博大的胸懷去對待，寬納他人。像大海、陽光、雨露寬容世間的萬物。用一顆平等的心去看待事物，會使心靈得到淨化。讓我們構造寬容吧！構造一片屬於人類的海闊天空。
一隻腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了它，紫羅半卻把花香留在了那腳後跟上。
蛹化成蝶，雛鷹學飛，蟬脱殼，付出了艱辛與痛苦，卻接受了新生。接受是一種寬容，是一種豁達，是一種希望，是一種努力。接受新生，生活更加美好，更加充滿陽光。
五年級，我剛轉入一所私立國小，那裏的學生，個個説英語就像中國人説漢語樣，那麼流利，那麼精通。然而，我説英語就像啞巴説話般“吱吱唔唔”的，那麼可笑，那麼不通順。那時的我十分悲哀，我上英語課不敢開口，擔心同學們把我當“笑柄”恥笑我，正因為這個，我為了能夠在英語課上像其他同學一樣，我發奮了。在許多同學週末都可以一個電話一句話就回家的時候，我選擇了呆在學校裏。
時鐘“嗒嗒”轉到了星期六，我睜開朦朧的雙眼，迅速而清醒的整理了自己，極其不情願的早到教室，空蕩的教室只有五六個人影兒。鳥兒在樹上歡快的秀它的歌喉，在這個時候，我就揹着書包，拿着散發着油墨香的試卷跑到樓上的辦公室裏找尋我的英語老師，每當這時，她就會微笑着搬把凳子，一張桌子放在走廊上一個迎光的角落裏，讓我坐在那裏一個個教我讀音標，教我寫英文，跟我講析語法，有時，試卷打的分比前一次的高，她還獎我小禮品。因此，我們之間還擁有了一個小小的約定——我們只許每個月回去一次。一次又一次的輔導與努力，功夫不負有心人，我的英語成績也終於有了起色。終於，雛鷹學會了飛翔。
在失敗的境地中，應學會接受。學會接受，鳥兒在婉轉歌唱，學會接受，花兒在努力綻放，學會接受，天空將不會擁有陰霾，而是一座座充滿色彩的彩虹。
我像溪水，一路高歌；母親像海洋，波濤不驚。最終我躺在母親的懷抱裏，母親哼着搖籃曲，哄我入睡。醒來，我想母親講述着一路上的憂傷、快了，母親笑而不語，撫摸着我的頭。我像一陣狂風，狂野散漫漫；母親像空氣，無處不在結果，當我瘋狂的奔跑之後，停不下來大口大口的呼吸空氣。
母親目露慈愛，卻不多説什麼。我像果實，登高眺遠；母親像果樹，任勞任怨。母親把最好的養料輸送給我們，讓我們快樂成長。我是魚兒，自由自在，母親像水。所以，我看不到母親的淚水，看不到母親的勞累而母親卻無時無刻在關心我的感受，不曾是悲傷的、開心的，還是種種。總之，我的一切，都在母親的心裏。從小到大，母親總是在為我們操勞。小時候，母親顧忌着我們小，一切都為我們打理好，不讓我們做一點有危險的事。長大了，我們成熟了，卻與母親有了分歧，惹母親生氣，與母親頂嘴。但是，無論你和母親有再大的仇，再大的怨。
一進家門，桌上仍然擺着熱騰騰的飯，其實，只要你一回頭就會發現，母親就在那兒一直注視着你。母愛，猶如潺潺的流水，給我們帶來了清泉。母愛宛如絕望時一顆劃過天邊的流星，給我們帶來了希望；母愛好像夏日的微風，吹走了炎熱，也吹走了我的躁動。母愛就是那麼偉大，細膩、貼心。其實，母愛就像沙漠裏的綠洲，像避風的港灣，像夜晚的月亮。總是在我們最需要他的時候，走過來擁抱我給我勇氣，給我力量。今生，您為我操勞一生。
望着母親那略有鬢角的黑髮，我發現，母親的身板已不再挺直，母親的腰已經彎了！母親照顧了我們一生，卻從未抱怨，淚水溢滿眼眶。其實，我想對您説：“來生再也不做你的女兒，一生就夠了。”我們可以做朋友，知己。那樣，您就再也不用為我在勞累，操心了。我希望您永遠開心，我們一家人。
寬容是一種修養，一種美德。大海因為寬容，而變得無邊無際，天空因為寬容，而變得美麗動人。
記得有一次，我病得特別重，要去醫院輸液，那時給我輸液的是位年輕的護士，看着是剛上崗，做事有點手忙腳亂，剛去輸液區的時候，還看見她沒紮好，被病人抱怨了幾句，她挺難過，眼睛都紅了。
過了一會兒，給我輸液的人來了，正是那位年輕的“白衣天使”，她對我温柔地説：“小朋友，這個可能會有點疼。”因為那時我很小，所以她就稱我為小朋友了。我想到她剛才的難過模樣，便回道：“沒事兒，不用擔心。”於是，護士姐姐就紮了下去，這時，她迅速把針拔出來，説：“真抱歉，我沒有扎準。”“沒事，再扎一次就行，什麼事都有第一次嘛！”媽媽回答道。接着，她再一次扎，那時的我都要哭了，但我看到護士姐姐時就不哭了，她手拿着針，緊張的發抖起來，生怕再沒紮好，嚇着我，只見她頭上佈滿汗珠，目不轉睛的盯着我手上的血管，那一刻，感覺時間都靜止不動了。終於，護士姐姐把針扎到了血管裏，我大聲地説了句：“謝謝！”護士姐姐説了句：“不客氣！”等她走後，媽媽問我：“你平時那麼怕疼，今天怎麼不是啦？”我説：“那位護士姐姐也不容易，我因為學會寬容了！”媽媽表揚我懂事了。
學會寬容，胸懷如大海，無所不容，心寬如天空，無所不包！
“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。”寬容，是一個人美德的體現，寬恕他人，則昇華了自己。
記得有一次，我與朋友們一起外出遊玩，路過購物中心便進去買了點東西。這時小陳突然癟了一下嘴——她的錢不夠了，正巧，我的錢包裏還有富餘，便大方地伸出手去：“我借給你吧！”她感激地衝我點了點頭，而後就歡歡喜喜的結帳去了。
可誰知，剛走出購物中心不久，小陳又忽地驚叫一聲：“不好！”大家循聲望去，只見她一臉着急：“我把你的錢包落在收銀台了！”大家急急忙忙回去找尋，可都無功而返。“對不起！對不起！都是我！怎麼這麼笨，不把自己忘在那裏？唉！對不起啊！我明天一定連着你的100元一起還給你，求你原諒我吧！”小陳一面哽咽着，一面不停地衝我道歉，一張臉被淚水弄得紅紅的。我急忙安慰她：“沒事兒，沒事兒，錢沒了可以再掙，你丟了，可就再沒有第二個啦！”“真的嗎？你原諒我了？”她驚喜地抬起頭，臉上還掛着淚珠。見我篤定地點了點頭，她一掃方才的悲傷，一蹦三尺高：“謝謝你！你最好了！”
汪國真曾有言：“人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。”嘗試着寬容他人，給他第二次機會，將會得到意想不到的收穫。
來吧，朋友，從現在起，讓寬容之花綻放吧！
雙休日的生活真精彩，真幸福！這是我躺在廈門一家賓館舒適柔軟的牀上時的感歎。沒錯，我爸媽叫我不要一直悶在家寫作業，該玩的就要好好的玩。所以雙休日常帶我到廈門玩。
“阿澤”媽媽親切地叫道“我們一會要去海邊玩，你好好準備一下泳衣泳帽等。”“我三萬年前就帶齊了，就等你們大人了。”“剛剛叫你準備，你三萬年前就準備齊了，也太過分誇張了吧？你這孩子！”……。我和媽媽進行了一番愉快的對話後就出發了。
到海邊，看到一眼望不到邊的海，我不由自主的説“海啊，你真的好美，好寬廣。”無邊無際，眼裏只有藍藍的海，藍的是那麼均勻，那麼深奧，那麼悠長，那麼傷感。抬頭仰望，天也是藍的，只是明顯淡得很多。不過這淡淡的藍讓人覺得別有一番深意。天空與海的合併是那麼的和諧，那麼的寧靜，看起來舒服極了;心胸也突然寬廣起來。
浩瀚的大海之所以那麼大，正是因為它容納了河水、小溪水、湖水、泉水等等。哪怕是一滴水半滴水它都不嫌棄，統統容納下。正所謂“有容乃大”，真是名不虛傳，難怪沒有人敢與它想媲美。
這時，我不禁想起自己的渺小。曾經為了一些極小極小的事而爭吵，甚至打架。也曾經得理不饒人，不肯原諒做錯的同學。比如：我以前有一個好朋友。有一次，我約他一起寫作業，寫完後各自回家。可是回家後我發現我的一支不見了，第二天在我朋友的書包裏找到。過後他一直跟我説“對不起”，並請我原諒他。我沒理他，我們的友誼從此破碎了。過了好長一段時間，我領悟到自己這樣做也不對。於是趕緊亡羊補牢，主動找他握手言和。
我回憶着種種事情，感覺心裏亂亂的。望望眼前的大海，我清醒了：我們應該學大海，有容乃大！
海水是鹹的，可是教給我們的道理會讓我們感到生活是甜美的。海是我們的老師，教我們如何去包容別人、寬容別人。寬容是友誼的橋樑，如果你的心胸像海一樣寬廣，那麼你的人生是美麗的，因為你的朋友遍天下。
學大海，有容乃大！這句話不斷在我耳邊響起。我深知：世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天，比天更寬廣我們的心胸！
人的進步與成長本身就是一個學習的過程，包容互鑑才是進步、成長的良方。
古語云“海納百川，有容乃大”。沒有“容”，又何來的“大”？中國能在世界站住腳、提高話語權，又何嘗不是包容互鑑的功勞？
獅子在中國是權利的象徵，在故宮我們可以看到許多石獅子，獅子可以説是中華文化的符號。可是從古至今中國的大陸上就從未出現過獅子，獅子可以成為中華文化的符號，就要歸功於我們的祖先的智慧。古時候的人就知道包容互鑑將獅子引到中國，併成為中國文化的一部分。能夠將他人的東西學習過來成為自己的`東西，不正是一種包容互鑑嗎？
從國家層面上看是這樣，到個人層面亦是如此。古人云“弟子不必不如師，師不必賢於弟子”。包容互鑑並沒有高低貴賤之分，而是相互學習、共同進步。
對於一個普通人來説，應該廣泛學習，發現他人身上的優點，不斷去學習。而不應該揪着他人短處不放，用有色眼鏡看人。每個人都有與眾不同的地方，都有值得我們學習的地方。世界不缺少美麗，缺少的是發現美麗的眼睛。
對於一個學生來説，應該做到不以成績論英雄，成績固然重要，但並不唯一。更值得我們學習的是他們身上的優秀品質。他們之所以能夠取得優異的成績也要歸功於他們身上的優秀品質。當他人取得優異成績的時候，我們不應該把他們當做競爭對手而心生怨恨，應該以他們為榜樣，向他們學習，提升自己。
對於中年人來説，應當多接觸、學習一些現代化的東西，這樣可以拉近與下一代之間的距離，減少代溝，相互理解，相互體諒，包容互鑑可以拉近他們與年輕人的距離。
對於老年人來説亦是如此，當電子支付流行起來時，無疑給老年人帶來了不便，很多場所已不支持使用現金。這時，學會與生活互鑑，與社會互鑑就顯得尤為重要。包容互鑑可以拉近他們與社會之間的距離。
包容互鑑是拉近彼此之間距離的有效手段，也是提升自己的有效方法。當我們改變不了世界的時候，不妨學會適應世界。
包容互鑑的力量是強大的，從小家到大家無一例外，想要被社會、世界認可，“海納百川”是“有容乃大”的必經之路。
寬容是世上一味珍貴的良劑。
——題記
一個人的教養，往往和學識並沒有太大的關係。有的人並沒有過人的文憑，可教養很高。有的人學富五車，可為人與之相矛盾。
一個人的教養，往往不在風平浪靜時，而在心浮氣躁時。當他人傷害了你，或侵犯了你的權利，你若追究責任，自然合理。但你若剋制自己的情緒，寬容他人，這才彰顯出人格的魅力。
我喜歡大海，不只喜歡他的蔚藍，更愛它的寬容。它是無數條河流的彙總，它可以接受其中任何的一條，無論狹窄或寬闊，無論平緩或急流。正是如此，才形成了大海的壯大、秀麗，他才有了石破天驚的吼聲。
人説：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”在忍讓的背後，不是懦弱，而是寬容。這種做法既能避免事情的擴大化，又能委婉的讓對方認識到自己的不足，何樂而不為?看似忍氣吞聲，其實是明智之舉。寬容，從來不是一種品德，而是一種人生智慧。
像那廉頗將軍和藺相如，廉頗處處為難藺相如，可他不但沒有生氣，反而謙讓廉頗。廉頗得知藺相如的用意後，便覺得萬分慚愧。於是身背荊條前去請罪，後有了“負荊請罪”這一佳話。
藺相如的做法實為君子之風，既避免了朝廷中的流言蜚語，又化解了自己與廉頗之間的矛盾。為我們詮釋了寬容的力量。
然而在現實生活中，我們是否做到了寬容呢?我們是否因為一些小事而互不禮讓，是否因為一些矛盾而大打出手?我記得我兒時，父親的朋友向父親借錢並承諾一定期限內連本帶利一併還給父親，父親也答應了。可一段時間後，那人只還了本金，並沒還利息，而父親也沒有向他追要。事後我便問父親：“為什麼不向他要呢?”父親説：“我們並沒有造成虧損，如果他真的是有經濟困難，我們是不可貪這些蠅頭小利。我相信人與人之間的交誼不僅僅在於這其中的利益。”我沉思……
是啊，我終於明白父親的心思。一個人的真正的本性，不在於你在利益面前有多麼貪婪，而在於你面對考驗時有多麼平靜，多麼理性。寬容，從來不是個名詞，而是個動詞。
願你像那廣闊無邊的大海，能夠包容所有的急流。心有城府，海納百川……
“海納百川，優容乃大。”這句千古名言，仔細品味愈覺有理。建功立業者，高瞻遠矚，亡國家滅者，鼠目寸光。
不知誰説了這樣的一句話：“海不辭水，故能成其大;山不辭土，故能成其高。”有獨有偶，李斯也説過：“泰山不讓土壤，故能成其大：海不讓細流，故能成其深。”二者真可謂異曲同工，可見他們都深深明白一個道理——有容乃大。
“力拔山兮氣蓋世”。項羽縱有豪氣千丈最終還是血灑烏江。究其原因剛愎自用而已。鴻門宴上不用范增之言，只能空留一輩子的遺憾留給後人評説。劉邦雖為沛縣一小吏卻成就了漢代一番基業。只是因為身邊的功臣們。“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的張子房。識人善用的蕭何，能忍辱負重的淮陰候韓信……有豪氣不如有度量，有智謀不如用智者。
平鋪一本三國縱觀一段歷史，戰馬德嘶鳴，戰鬥的慘烈，長板坡張飛的一聲怒吼，關雲長過五關斬六將的氣魄，銀槍白馬常山趙子龍的單騎獨馳沙場，火光沖天處孔明先生在輕搖羽扇……我常常感慨，為什麼西蜀不能成就一番偉業呢?
轉眼觀曹公孟德，國賊也好，奸雄也罷。
終能三分歸一統，也許是他那海納百川的氣量吧!舉灑憤槊高歌：“青青子衿，悠悠我心。”不能不讓人感動。也許徐元直會進曹營而不發一言。仍無法阻止住才子們紛紛來拎的腳步，“東臨碣石，以觀滄海。”就憑這份度量曹孟德亦可稱為英雄。
一步史詩般的《英雄》在娓娓講述什麼是真真正正的英雄，什麼事胸懷萬丈的刺客。滿野黃沙中殘劍用長劍舞出了兩個大字——天下。真英雄心懷天下。於是始皇成了刺客心中的英雄。
有誰會想到如此廣闊的黃土高原是大風吹出來的呢?有容，才擁有一切。有容，才能笑看風雲、有容，所以海闊天空。
開一扇窗，讓市侷限各地的風吹響神州大地，放一道閘，讓名川大江的水流向中國，“問渠哪得如許，難友源頭活水來。”讓新鮮的血液輸入中國那些貧脊的土地吧!
讓世界擁抱中國，讓中國融入世界。走出去世界無限精彩，迎進來，中國煥發光彩。
有容，我們展翼飛翔於藍天之上。有容，我們揚帆遠航與碧濤之上。
李白的“太白與我語，為我開天關。願乘冷風去，直出浮雲間。舉手可近月，前行若無山。”，總能讓我想起難忘的長白山。
似是在夢中，來到遍佈白雪的長白山頂，濃霧緊緊包圍着我，我在雲中漫步。一道金光，浮雲驟然斷開，天池彷彿人間仙子從天而降，她猶如一塊湛藍色的寶石，鑲嵌在羣峯之中。藍天、白雲、雪山的倒影映襯在天池中，形成了一幅完美的畫卷。我陶醉在這美景中，屏息着，不忍打破這恬靜和純潔。
而綠淵潭如一潭碧玉温文爾雅，那綠綠得清亮，清而不透，深不見底。周圍鬱鬱葱葱的樹木，漫山遍野的小野花，山澗潺潺的流水聲，林中小鳥的喳喳聲，彷彿再一次熱烈地歡迎着我。我閉上眼睛，呼吸着這甜美的空氣，空氣中還帶着一絲春的氣息。
從半山腰仰望長白山，她勢如蛟龍，層層疊疊，大氣磅礴，猶如一位知書達理的大家閨秀，有着一顆把一切都包容在懷裏的心。
莽莽蒼蒼的原始森林讓人歎為觀止，豐富的植被在訴説着幾千年來的故事，一羣羣小蜜蜂和一雙雙紫蝴蝶在忙碌着。雖然是盛夏，陣陣涼風吹拂着我的臉龐，我盡情呼吸着這沁人心脾的空氣。
“一山有四季，十里不同天。”在一天的遊覽中，我們就看過了四季分明的美景，體驗了從嚴寒到酷暑的天氣瞬變，然而我們始終身處長白山中，我不禁為長白山的多姿多彩而讚歎。長白山以她的包容之心，孕育着數不勝數的生命，提供着豐富的自然資源，是大自然給我們最好的饋贈，吸引着我們去探索她的奇妙。
每天進出小區時我都會看到街道上熟悉的韓語招牌，耳邊又傳來韓語的交談聲。我生活在上海閔行，但附近居住着大量的外國人，其中以韓國人居多。街道上，韓語、日語、英語、普通話及中國各地的方言，奇妙而又和諧地混雜在一起，成為了我生活中獨特的風景。在這片有限的區域裏，來自於世界各地的文化相得益彰，奇妙共存。
午夜夢迴，不禁聯想起我中華泱泱大國，上下五千年文化的博大精深。一山一水，一詩一畫，一池一城，這正是我深愛的海納百川，有容乃大的偉大祖國。
這是看似簡單的兩幅圖。左圖是一個普普通通的圓，右圖則是個其貌不揚的不規則星狀物。在每幅圖的右側，還對比列出了各自的特點。掩卷之餘，卻另人回味無窮，深思不已，以致聯想浮翩。圓自有圓的長處：規範、穩定、面積大，惜乎周長短。不規則星狀物呢?儘管有着面積小的短處，其新穎、多變和周長長的長處倒也不容輕易抹殺。如果我們細心比較的話，相信還可以發現二者的其它長短處。
不經意間，這兩幅圖給了我們一個不小的啟迪：秉持有容乃大的心態看待世間萬象，方能兼容幷蓄，揚長避短，更好地改造我們的社會和人生。小至日常瑣事，大至國家宏圖偉業，概莫能外。
有容乃大，這就要求我們不預設前提和框框，不戴“有色眼鏡”，而是一切要從實際出發，以全面的觀點看事物。既要看到圓的長處和短處，也要看到不規則星狀物的長處和短處。不因自己個人的利害好惡，對一方的長處視而不見，只盯着短處不放，無限放大，直至不能容忍其繼續存在下去，欲除之而後快。也不因自己的偏頗失衡，對一方或雙方的短處遮遮掩掩、諱莫能深，而對長處卻肆意誇大。別的暫且不説，單講我以前縫補衣物的親身經歷。曾記得有時需要的是面積大點的圓形布，有時又剛好需要面積小小的不規則星狀條，不一而足，互有優劣。看來還是古人説得好，“尺有所短，寸有所長”。尊重事實，全面看待事物，才是唯一的可取之道。
有容乃大，還要求我們以發展的眼光看事物。事物不是一成不變的，而是處於發展變化當中的。圓的長處在一定的條件下可能恰好是短處，不規則星狀物的短處在一定條件下也可能變成長處。甚或，給予充要的條件，圓與不規則星狀物互相轉化、異曲同工，也不是完全不可能的事。這就要求我們以發展的眼光看事物，把握事物的發展變化規律。
誠如江澤民同志所言，創新是一個民族的靈魂，是其進步源源不竭的動力。新穎多變的“不規則星狀物”顯然比規範穩定的“圓”，更受歡迎，更有英雄用武之地。不過，我們可別忘了：“不規則星狀物”是在“圓”的基礎之上變化而來、脱穎而出的，絕非橫空出世的;前者，一旦喪失進取創新的鋭氣則可能又會畏縮成“圓”了。
想到這，我忽然覺得這可不是兩幅簡單的畫了。諸君以為然否?
1965年9月7日，在美國紐約，一直看似微不足道的蒼蠅竟使球壇至尊路易斯？福克斯投河自盡。許多人都把罪名戴在那隻蒼蠅的頭上，認為都是這隻蒼蠅的過錯。但是，難道真的是這隻無辜的蒼蠅的過錯嗎？答案很簡單，當然不是。其實路易斯的死在於他自己的心胸太小，連一隻小小的蒼蠅都容忍不下，還怎麼能成為真正的至尊呢？試想如果他當時不去理睬那隻蒼蠅，一心一意地瞄準目標，當主球擊向目標時，那隻蒼蠅還會一直落在球上嗎？
古話説得好：“小不忍則亂大謀”。試想那些成功人士，有誰時心胸狹隘，忍不下小事的人呢？如果忍不下的話，那勾踐怎可能卧薪嚐膽，甘做吳王車伕，取得吳王的信任，最終擊敗吳國，為越國報仇雪恥呢？如果忍不下的話，那司馬遷怎可能在遭受宮刑之後還會忍辱負重，寫成中國第一部紀傳體通史《史記》呢？如果忍不下的話，那身為總統的林肯怎麼會面對一個普通路人對自己的斥責卻毫無怒容，還説“謝謝”呢……
然而，在我們的生活中，許多人都像路易斯一樣，被“蒼蠅”所擊倒。為什麼呢？原因很簡單，因為他們容忍不下“蒼蠅”，結果原本可完全視而不見，忽略不計的“蒼蠅”，卻成了他們走向成功的絆腳石。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，一個“忍”字，便包含了許許多多。他們只想進一步，而從未想過要退一步。其實，退一步是為了更好地進一步！
我們的世界是個繽紛多彩的世界，每個人的個性不盡相同，任何人都無法強行將自己的思想觀念、行為規範強加於人，而我們又必須共同地在一起生活、學習、交往，這就需要我們學會寬容。
正如雨果所説：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心靈的廣闊，不僅在於其寬度，更在於其深度。如果心與心之間能夠相容、相知，那麼成功的人也許會。
“海納百川，有容乃大”。順水行舟，水亦順舟；逆水行舟，水亦逆舟，而當你放下仇怨時，敞開心扉，容下一個小小的“忍”字時，天下之大，莫不是逆容身之處！
”大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑世間可笑之人”。
這是彌勒佛的處世之道，用他的便便大腹，裝世人難以容忍的事，用他的朗朗的大笑，笑所有可以被笑的人。佛是能夠這樣做的，人也應該努力達到。不是有這樣一句話嗎？”海納百川，有容乃大”。
寬容是一種巨大的人格力量，它能產生強大的凝聚力和感染力，使人願意團結在你的周圍。公元前686年，公子小白在鮑叔牙的護衞下，趕回齊國爭做國君，路遭管仲攔截。管仲一箭射在小白的帶鈎上，小白裝作中箭，悄悄進入了文都，當上了國君，即齊桓公。齊桓公久聞管仲才能超人。不顧”一箭之仇”誠心誠意地委任管仲為相，尊稱他為仲父，放手讓他治理齊國。後來，在管仲的幫助下，齊桓公成為春秋時的第一個霸主。正是由於齊桓公的寬宏大量，不計”一箭之仇”，重用管仲，才取得了後來的成就。斯賓諾莎也曾説過這樣一句話：心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。
寬容也是一種豁達和摯愛，就如一泓清泉澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化衝突為祥和，化干戈為玉帛。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不和，范仲淹拂袖而去，此時韓琦自後一把拉着范仲淹的手説：”希文，有什麼事不可以再商量呢？”此刻的韓琦和氣滿面，范仲淹見此情景，怒氣頓消，有韓琦對人的這種寬容，則何事不能辦成？魯迅先生也曾説過：”度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”
寬容是一種雅量，寬容也是一種風度。面對勝利者，我們要寬容其成功，面對發財者，我們要寬容其富有。面對與自己觀念不同者，我們要寬容其差異。我們要寬容別人的才華，能力，機遇和觀念，甚至還要寬容別人的瘋狂，偏激，冷漠和孤僻。就像紀伯倫所説的那樣：”一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”
我們的世界是個繽紛多彩的世界，每個人的個性不盡相同，任何人都無法強行將自己的思想觀念，行為規範強加於人。而我們又必須共同地在一起生活，工作和學習。這就需要我們學會寬容。就像彌勒佛的處世之道那樣，”容天下難容之事”。希望每個人都能學會寬容。因為”海納百川，有容乃大”。
越來越多的外國青年選擇來華留學，中國用寬闊包容的胸懷迎接，展現中華大美。而中國的大美不僅在於壯麗河山，不僅在於雄才濟濟，更在於經濟狀況、文學藝術與社會生活等共同折射出的“容”。海納百川，有容乃大。
中國推崇經濟互容，一帶一路的經濟發展新引擎將驅動世界。21世紀絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路，與中國國際化的發展方向相一致，與世界經濟發展格局相承接，與中華豐富的文化資源和深厚的文化底藴相匹配，已摒棄了國際上長期的“零和博弈”思維，用古老中華民族的智慧，以“和”文化為核心思想，搭築了新的互利互容的經濟交流平台，開創平等互利、包容互鑑、合作共贏的新思路，可謂展現了中國之大美。
中國秉信文化包容。古老的京劇是中國的一個文化標識，以其唱唸作打有機結合的藝術手法、生旦淨末醜豐富多樣的藝術造型、各式各樣的藝術裝飾，在世界文藝中佔有獨特而重要的位置。幾百年前徽劇和漢調藝人進京演出，徽漢合流後逐步演化成京城特有的劇種，它並吸收全國各地戲曲多種表現形式，逐步完善自身。可以説，是中華文化特有的包容性造就了中華的國粹京劇，並且每個中國人都相信，京劇等古老文化在歷史的碾壓下並不會匍匐不前，而是更加開放包容，吸收現代藝術因素，更加強勁地展現中華大美。
中國倡導生活共容。共享單車作為一種新事物正在悄然改變中國的生活，其特點便在於它的共享性，即在不同時間與地域共享資源。這也反映出中國社會生活的一大特性：共同相互，互相包容。這種共容性的社會是一種極為有益的生活導向，中國的面貌正以“共享共容”的趨向變得更加祥和美好。
中國當今早已從沉睡中醒來，用包容的雙眼凝視世界。我們每一個人，無論是中國人抑或是外國人，都應謹記：我們都是世界人。用包容的態度，和的精神對待每一個事物是我們每個人都應做的。
大風泱泱，大潮滂滂。
洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明聖火，千古未絕者，唯我無雙。與天地並存，與日月同光。大美中華，有容乃大。
林則徐説過：“海納百川，有容乃大。”作為新世紀的大學生，我們有理想有道德有文化有紀律，但是我們卻忽略了要有一顆寬容的心。現在的大學生由於對他人言行舉止缺乏基本尊重和包容，因而引發種種人際衝突和精神痛苦。復旦大學投毒案便是典型的中國式嫉妒的極端寫照。
我們各自都具有這樣或那樣的不足和缺點。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發現對方的長處，並且能夠揚長避短，我們的生活一定會變得更加輕鬆愉快和豐富多彩。就像下圍棋一樣，圍而不堵，或者圍三面留一面都是寬容的體現，只有會寬容他人的人才能贏得他人的尊重。《圍棋少年》裏江流兒悟出的的天地大同也指出來寬容的真諦，只有具有海納百川的胸懷，我們才能（待定）
著名作家房龍在他的名著《寬容》中曾經引用《不列顛百科全書》關於寬容的定義：寬容即允許別人自由行動或判斷；耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。房龍在《寬容》中以其一貫的犀利眼光指出宗教史上的對立與融合、迫害與反迫害並看到：歷史上的宗教改革家假以“宗教改革”的名義，對一切不利於自己發展的思想創新進行殘酷迫害，最終受到很大的反對，最後也免不了失敗。
大學裏面的人來自五湖四海，大家説着各種方言，做事情各有自己成長地的風格，而完全屬於個人的習慣更是多種多樣。從前大家是在一個地區讀中學，不管怎樣，文化認同和生活習慣上的差異都不是很大，現在，環境已經變得混雜，一切都需要重新建立。所以也就很容易產生矛盾，解決的唯一方法就是承認差異，相互寬容。紀伯倫曾經説過：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”
注：這裏寫你的一些經歷[和寬容有關的]
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風範。而作為新世紀的大學生，我們要以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。 。
連綿的青山憑其挺拔的身姿與天比肩，遼闊的大海雖無如此令人豔羨的高度，卻也能於地平線同天際相連，只因其寬廣的胸襟包容了一切。古人云；“海納百川，有容乃大。”
襟度是端莊雋美的牡丹，高貴矜持，令人心生敬仰。
歷來開國皇帝登基後的大事便是肅清前朝的舊臣，以種種莫須有的罪名將其遠謫。劉裕則不然，他對那些雖留戀前朝君主的賢臣一視同仁，以赤誠之心相待，以寬闊的胸襟包容了他們，自然也接納了天下間的芸芸眾生。而心懷天下者，必勵精圖治，使天下安定，民富兵強。一代君王為人們所稱頌的不僅是他們的豐功偉績，更多的是他們的品德與感懷天下的仁政。
襟度是戰犯富於人性之崖上絕美的蘭花，以其孤雅的姿態精力於藍天之下，以其馥郁的芳香征服了一代代文人雅士。
廉頗負荊請罪，藺相如釋然一笑泯恩仇，“卒相與歡，為刎頸之交”廉頗有知錯能改，勇於承認的襟度，藺相如有以國家社稷為重，不計前嫌的襟度。正是如此，才有了趙國的強盛，才有了流傳至今的千古美談。范仲淹被遠謫他鄉卻仍心繫國家與天下，吟出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古佳句。烏台詩案後的蘇軾“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”，以其寬闊胸襟揮毫潑墨，留下充滿哲思的文章。海明威曾在其代表作中寫道："任何人的死亡使我受到損失，因為我包孕在人類之中，所以別去打聽喪鐘為誰而鳴，它為你敲響。那是屬於偉人的襟度與令人敬仰的悲憫情懷。
襟度是生長於人際交往間的參天大樹，蓊蓊鬱鬱，佔滿了陽光傾泄的每一個角落。
猶記得那六尺巷尾兩家人其樂融融的場景，那條本是狹窄的巷子於你我眼中寬闊無邊。也尚能憶得從孔融手中讓出的梨和那温暖的觸覺，歡笑盪漾於你我嘴邊。更不曾忘卻千古儒尊孔子寬宥了天下，駕着那一輛載滿風塵的木車周遊列國，傳播仁政的思想。
然而，在這個物慾橫流，缺乏英雄的時代，我們是否應當捫心自問其中的緣由。擁擠的住房與緊張的生活環境不足以成為侵蝕內心的理由，矗立而密集的大廈遮不住射進心靈的陽光。若你不曾目睹蒼茫的草原與浩瀚的海洋，何不扎身於知識和墨香，其中的智慧定會拓寬你的心境，洗滌你的靈魂。
前行路上，切莫讓物慾迷了眼，切莫讓人心的擁擠束縛了你的胸襟，切莫讓浮沉雜事填充溢滿了你的心，切莫忘卻有容乃大。
心胸寬廣者如海洋，心胸平常者似江河，心胸狹小者像溝渠。湛藍的大海孕育了無數生命，是因為大海有博大的胸襟，平靜的河流任舟穿行，是因為河流有平常心胸，而狹隘的溝渠裏黑水渾濁，扼殺了生命，是因為溝渠的心胸狹窄無比。
有一則故事説印度有師徒二人，徒弟事事抱怨，師傅就把一些鹽放進水杯，徒弟喝了説很苦。師傅又把鹽倒進了湖裏，徒弟喝了説沒有什麼味道。人的胸懷就應該像湖泊，包容了那一點鹽，如果你的心胸只能容納一杯水，則一點鹽也會讓你感到苦。一樣的鹽，不一樣的人生，只有以博大的胸襟容納那一點“鹽”，才會享受到人生的快樂。
如果擁有了像大海一樣廣闊的胸懷，你在生活中便多了些寬容温和，多了些敦實厚道，多了一份寵辱不驚的氣度。有胸懷者能推能薦賢，拔擢後進。春秋時齊國鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下，成就了齊桓公的霸業；繆賢推出藺相如，才有完璧歸趙的故事；而藺相如對廉頗的包容，促成了一段友誼，也留下了將相和的佳話。反觀心胸狹窄、嫉賢妒能者，成事不足敗事有餘。晉靈公不君，拒絕臣子的勸諫，身首異處；龐涓損人不利己，亡於馬陵之戰。由此可見，海一般的肚量能讓人生多一個知己，多一份友誼，多一分收穫；而狹隘的心胸會讓我們步步難行，最終咎由自取。
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢弘，所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚裏能撐船”，容納身邊一些犯過錯誤的人。德國大文學家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德説：“我從不給傻子讓路！”而歌德卻答到：“而我正好相反！”説完，笑容可掬地給對方讓路。歌德的忍讓、機智和幽默巧妙地維護了自己尊嚴，也避免了一場無謂的爭吵。歌德機智和幽默讓人為之歎服，他的胸襟更讓人敬佩。胸襟能折射出一個人的修養，氣度。
因此，正處於青少年時期的我們，身體在成長，知識在增加，心胸也應該越來越開闊。惟其如此，我們才能用知識去建設我們的未來，用心胸去包容他人的過失。
大海，寬廣無邊，浩瀚無涯，有無盡的寶藏和瑰麗的奇觀，它能朝載旭日，暮運夕陽，能承載萬噸巨輪，撫託千葉扁舟，其浩瀚的寬廣之美，其深厚的內含之美，其雄壯的力量之美，自古以來就被人敬畏，崇拜，歌頌，那是因為——海納百川，有容乃大。
“海納百川，有容乃大”，這句古語影響了一代又一代的中國人，也造就了中華民族如今豐富多彩的多元文化。
自然承載萬物共生，遼闊無垠的世界的每一個角落，形形色色的民族林立，每一個民族都有各自民族獨特的文化體系，大家擁有同一片藍天，共同生活在地球村裏。隨着時代的發展，科技的進步，不同的民族之間相互交往，相互影響的機會越來越多。
作為一個新時代的中學生，我對此感觸良多。每個民族都有屬於自己本民族的特有文化，我們無從判斷孰優孰劣，只有以平等對待，尊重包容的心態去面對。不同民族的文化，也許有自己各自的優點。因此，我們不應該以自己的喜好，去武斷的判斷它們的優劣，甚至去諷刺、侮辱、歧視他們。
作為一箇中國人，我們為中華文化而驕傲。中華文化博大精深，淵源流長，經歷五千年而不衰，足以説明其頑強存在的生命力，這足以傲視其他世界上的一切民族的文化。但同時我們更清醒的認識到，中華民族五千年的優秀傳統文化，是由各個民族的優秀傳統文化融匯而成的。中華文化與各民族文化相互兼容，兼收幷蓄，各民族文化是中華文化的魁寶，中華文化是各民族文化的驕傲。這説明中華民族是一個善於學習和吸收其他民族優點的民族。
同時，在對待其他民族文化的問題上，我們應該奉行拿來主義，不卑不亢，不驕不躁。在當今這個時代，我們更要警惕一些中國人對中華傳統文化自輕自賤，枉自菲薄，甚至是數典忘祖的醜陋的態度。
在我們的日常生活中，我們的媒體上不時出現一些字眼，如“外國的月亮比中國圓”，“外國的空氣中帶着甜味”，等等，這反映出一部分中國人在與其他民族文化交往中的不正確心態，但同時這是行為造成的惡劣影響是明顯。
我們欣喜的看到，在今天的中國，越來越多的外國人遠涉重洋，不遠萬里，來華做生意、學習、定居，這在一定程度上反映出中華文化對這些老外的吸引力，或者是對中華文化的認可。
同時我們也看到，如今遍及世界的孔子學院，你看有多少外國人在勤勤懇懇的學習漢語，有多少“中國通”把中華文化奉為經典。這也在説明，漢文化正走向世界，正在影響的世界，正在融入這世界。
作為21世紀的中國人，我們有責任和義務將中華文化發揚光大，秉承中華文化海納百川的精髓，在21世紀中，讓中華文化迸發出更加耀眼的光輝！
《聖經》裏有句話：“當有人打你的右臉時，請也把你的左臉伸出來。”第一次看這句話的時候，覺得很好笑，很不講理。今天聽到類似的話，心裏充滿了憤怒。
被打，不要還手！
事情發生的原因是前幾天發生在籃球場上。本來是兩個班的友誼比賽，後來變成了激烈的角鬥。原因是為了爭奪發球權，當裁判沒有做出決定時，就變成了用拳頭解決問題。事情發生後，我的心情暴跳如雷，因為是對手提前出手，是不是拿球重新開始由裁判決定。我們怎麼了？但是老師的觀點不是這樣。她只有一句話：“被打了就不能還手。”憑什麼！這不是我的錯。為什麼不能反擊？我們是不是應該就這樣等死，白白被欺負？我不能理解，也不能認同她的觀點。無聲抗議只能用沉默來表達。
“做人要站在更高的層面看待問題，以寬廣的胸懷對待別人。心胸寬廣的人，才能成為有道德的人，才能成為真正成功的人，才能成為幸福的人。”她的話平息了我憤怒的心。
你知道韓信受辱的故事嗎？”她接着問。
韓信是西漢時期著名的將軍，但年輕時在家鄉只是一個默默無聞的人。有一天，韓信被幾個地痞侮辱，幾番折騰還是不肯罷休，而韓信卻一直隱忍。只聽那人説：“今天你要麼打老子，要麼從老子胯下爬地下！”韓信看着那些人，跪了下來，慢慢爬了過去。後來韓信被封為淮陰侯，統治家鄉。所有人都以為他會報復那個人，但他非但沒有報復，反而提拔他當了地方官。那個地痞從此變了，成了地方治理大師。韓信的行為已經成為歷史上有名的故事，將會流傳千古。
“人是一種理性的優越動物”，我以前也為自己感到羞恥。我們沒有在體育場風暴中受傷。比起韓信的“胯下之辱”，這點小衝突算不了什麼。如果我們能夠討論並理解這些事情，那麼這就不會發生。如果我們採取寬容的態度，如果不是因為他的衝動，我會更興奮，絕對不會這樣。一切只應該是我們不懂得忍耐；我不知道“當有人打你的右臉時，請把你的左臉也伸出來”的深層含義；我不明白“海納百川，容乃大”的深刻道理。
"有時牙齒和舌頭會相撞。"生活在社會的大圈子裏，很難避免與他人的衝突。這個時候，我們每個人都需要理性對待，用包容的心去理解別人。這樣，一些衝動的人會因為你的包容而平靜，我們的生活環境也會因為彼此的冷靜而和諧！
這時候我對珍妮弗有了特別的感覺，忍不住大聲對自己説：“海納百川，包容是偉大的！”
“海中百川，容忍度大！”
當人們現在問我們為什麼活着的時候，每個人可能會有不同的説法，但無非是以下幾種説法：為了成功、為了多掙錢，過好日子，為了孩子、為了享受生活等等，但捫心自問的時候，大多數人都會感到茫然，是呀，為什麼活着呢？我們很少想到這個問題，這是太大的問題了，多少年來，都是一家之言，就沒有人能説的清，誰又能説的清呢？
活着是一種狀態，是一個事實，我們活着了所以活着了，就像我們看到野生動物一樣，它們出生、繁殖、捕食、生存、死亡，一代又一代，就是這樣過來的，就是這樣繁衍的，就是這樣存在着的，它們活着有什麼意義呢，對它們來説活着的意義就在於生存、繁殖，保證物種的延續，除了這個沒有其他意義！它們不會問自己為什麼活着這麼愚蠢的問題。但人會！因為人是高級動物，但終究是動物，而且首先是動物，然後才是人，這一點人們往往會忽略。人之所以有那麼多的困惑，其中一個主要原因就是太把自己當人了。
因此才會看不清人的本質特徵，當然也就不知道人為什麼活着了。
那麼人為什麼活着呢？我認為人活的是一種心情，是一種感覺，這種感覺包括對現實的感受，對將來的憧憬，對過去的回憶。當我們注重對現實感受的時候，我們就沒有浪費生命！而對現實的感受就是心情狀態，就是一種心情。
當我們用每一天，每一時，每一秒的好心情將我們的人生串起來的時候，當這種好心情越來越多的時候，我們就是愉快的，是充實的，是活的有質量的，是活的好的！你能説人活的不是一種心情嗎？所以我這裏要説的是，某種心情是我們的人生目的之一，當你這樣理解了的時候，你才能重視現實的感受和心情。之所以説某種心情，是因為這個命題是開放的，每個人有不同的志向和興趣，沒必要也不可能整齊劃一，有人想遊遍大江南北，這是他的心情；有人想一輩子努力工作，這是他的心情；有人想當官，這也是他的心情；有人想只要能掙大錢，他可以什麼都犧牲，當然這也是他活的心情。其實只要自己真想那樣、而沒有困惑，那對他來説就不是問題。但如果在為自己的理想而奮鬥的時候，感到不愉快，或得不償失的話，那對他來説就是問題了。
如果你想活得更精彩，那就活在自己心中，為自己爭口氣，為大家出分力，讓更多人認識你。
寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。寬容飽含着理解。有了理解，就會有諒解、有同情；多一分理解，就少一分誤解、少一分怨恨、多一分融洽。
平等，是人類追求的永恆主題；尊重，是現代文明的基石。尊重他人，將得到他人的尊重；尊重社會，將擁有祥和的社會環境；尊重自然，人類將擁有一個美好的家園。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。我們的生活需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下競遊的輪船，也能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天的大樹，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是小小秋風，能吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知。
寬容是涵養，是理解，是關懷體諒；寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。
學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分温馨，同時淨化了自己。
寬容，是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層級；一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
一個懂得寬容的人，會體察他人的內心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。生活經驗告訴我們，善於寬容，利人利己。
寬容，讓我們的生活變得絢麗多彩！
大海因為能容納山川，河流，所以成就了自己的波瀾壯闊。只有創造，才是真正地的享受。只有拼搏，才是充實的生活，只有接受，才是正確的選擇。
接受是一門課程，學會了，也就成功了，學會接受，接受生活中的不公，接受生活中的不如願，越是平常人完不成的，卻可以盡努力完成的事，越要逆流而上，學會接受，接受“接受”這門課程，不容易，或許在人生的後段才會真正明白，才能真正接受這門課程，人生路之旅，走過的路甚是漫長，一路上常與“接受”碰面，或是接受考試帶的踐酷，或是接受生活中的委屈，或是接受了自己並不想幹的一份工作，許多“接受”數不勝數，翻開我記憶中的相冊，攝下了一篇刻骨銘心的故事。
大隊部的一次會議，一般定在午自習。而那節午自習，我們班要進行考試，如果參加考試，不去開會，大會原則：開會不允許遲到，遲到者朱分進入班級，想想都害怕。那如果不參加考試，去開會，若是直接讓我們補考容易，而並非這樣，班主任冷冷的話語可只怕如刺刀一樣鋒利地直擢我心，她一向面色鐵青的臉正在我看來是對自己的一種失望，都會讓我惱上好一陣子。我陷入了兩面為難地狀況，咬緊嘴皮想想，不管了學習第一，工作第二！和朋友商量一番，最終做出慎重選擇：考試，我們火速飛奔向大隊去請假，他批准了。我心中懸着的石頭總算放下，而得以放鬆的心靈，進入了考場。我接受了一次選擇，一次慎重之見！
下考後，交上一張有密密麻麻字，寫好的試卷不禁心中有了一種莫名的歡喜，心中的小鹿不停地歡跳真情為，卻怎麼也不知道身後有惡難來臨。隔壁班的大隊幹部站在班門口叫了一句：“你們班的大隊幹部到下面教練那走一趟。”小鹿放慢了步伐，心中一陣不安，邁着沉重的步子來到行政辦公室，教練也就無情地丟下一句話：“按大會原則處理，扣班分2分。”要知道，這1分是對於我們都有多重要，更何況2分！“可不可不扣啊，我們請了假的。”最終還是一頓無情話語，我們死命地解釋換來的更令人刺骨的回答：“那降下你們的職位。”我那意味着之前的努力都泡湯了，學習委員的牌子取下，我還有什麼動力堅持我前進，朋友亦是如此，我們走出辦公室，心中的酸楚和頭頂冒出的火焰，代表了我們的不服，這點令我們不能接受。一節體育課，我們相互訴苦，最後又來到行政辦公室，“我們要求辭職”。但並不如願，我們紅着眼眶走出了行政辦公室，迫不得已下接受了。當自己在不能選擇命運的安排時，只有學習接受。再增加自己的籌碼後，翻過身來，任自己選擇，接受了這種懲罰，這一回我笑着工作，付出比以前更多的努力，終於會當絕頂攀上高峯，從一個普通的隊員長為了大隊長，接受了新生！
這件事情雖起起落落，卻讓我學會了接受。“浮在水面上的，永遠只是水草，沉入水底的才是珍珠！”水草要變為珍珠，那該是有多麼不易，而因為“接受”，改變了命運，學會接受更讓我懂得，不管道路多麼崎嶇不平都比站在原地更接近幸福。
世事如棋，讓一招不為虧我；心田似海，納百川亦可容人。
——題記
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚與容忍，原諒與不計較和他人的得與失。寬容是美德之本，不是轟轟烈烈的偉績，也不是離我們千里之外，它就在我們身邊，心有他人天地寬，就是它最好的詮釋。翻開那已塵封的日記，往事如潮水般湧上心頭。
那是一年夏天，我正在專心致志地抄着書法比賽的《釵頭鳳》。每一次下筆都小心翼翼，全神貫注。生怕一個不慎毀掉了一幅我耗時半日的傑作。“收斂心神，小心，小心，淡定……”我呢喃道，手中下筆的動作更是慢了幾分，我可不想在最後關頭讓努力付之東流。可事與願違，同桌的胳膊肘極不是時候地撞了我一下，“莫”字就難看地帶起了一條長長的尾巴。“我的傑作，No！”我近乎咆哮道，那可是我參加比賽的心血之作，對於我這種寫字不好的人抄完一首詩是極為困難的，可偏偏在這節骨眼上出了亂子。“sorry，sorry，我不是故意的，抱歉”他一臉嬉皮笑臉的向我“道歉”，那表情更像是為他做的“好事”幸災樂禍。他那道歉的態度無疑是在本來便接近暴走的我的頭上火上澆油，我眼睛氣的通紅，像極了一頭髮飆的公牛。在這緊張的氣氛之下，上課鈴響了。“好好好！你等着！”我撂下一句狠話，然後背過頭，一節課都沒有理他。
過了一會兒，我的怒氣消失了，心裏開始鬥爭起來。“你應該向他道歉，對於你的蠻橫無理！”“我又沒做錯為什麼要道歉？”“你吼了你的同桌，對你同桌發怒是極為不好的！”“是他先把我的傑作毀了的。”“為了一幅字帖吼你同桌，至於嗎？如果你不道歉，你們的友情就破碎了！字帖毀了還可以再寫，友情破碎了就沒那麼容易彌補了。”我的心裏一直有兩個聲音在爭論讓我無法安心上課。“也許他真不是故意的。”我想到“退一步海闊天空，道歉吧！”我無數次對我自己説，可説無論怎麼下決心，我就是無法“拉下臉”向他道歉。
第三節課，我心神不寧，眼角像蜻蜓點水般向他那瞥去，然後不着痕跡地移開了。突然，我的視線和他交織在一起，頓時，時間彷彿凝固了。然後便各自尷尬地移開，誰也不理誰。剩下半節課，他一直奮筆疾書，以打破這尷尬的氣氛。
第四節體育課，一向活潑的我成了“獨行俠”，一個人靠在樹下發呆，心裏道歉的聲音不停地在耳邊迴盪，一直在説“道歉吧！為了你們的友誼！”可我就是下不了決心去道歉。可偏偏屋漏偏逢連夜雨，在我心理鬥爭正激烈的時候，他卷着一沓白紙向我走來。我可不認為他把紙捲成那樣是來唱歌的。那氣勢洶洶的模樣讓我把一切拋之腦後。我蓄勢待發，等待“第二次世界大戰”的爆發。“嘿！老兄。還再生氣吶？”依然是那種像打了腎上腺激素的聲音，我把臉側過去，不再看他。然後一咬牙，準備向他道歉。“行啦，我錯了行嗎？嘿嘿嘿，別生氣了。”然後他從那沓紙中撕下一面“喏，給。你要抄的東西。”我吃驚的看着那張紙，上面赫然便是我要抄的《釵頭鳳》，而且字跡工工整整，剛正有力。我頓時思緒萬千。“其實我也不好。”我把花了半節課準備對他道歉的話説了出口“我不該對你吼，我們和好吧，像以前一樣做朋友！”“恩！”他答道，然後又露出那招牌般的笑容，不過看上去不再“欠扁”了在周圍和煦的陽光下顯得分外無邪。
寬容，不一定要做一個慷慨的孟嘗君，寬容其實很平凡，但平凡中藴藏偉大；寬容其實很簡單，但簡單中卻有不易；寬容其實很渺小，但滴滴匯成江河湖海。讓我們獻出我們心底那一份寬容，為他人的過失留一份淨土，那樣我們的生活將永遠豔陽高照！
學問齋