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贈人玫瑰手有餘香作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.63W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的贈人玫瑰手有餘香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

贈人玫瑰手有餘香作文(通用15篇)

贈人玫瑰手有餘香作文1

下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

因為上一次暴雨的心有餘悸,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

出了門,一陣風吹過,我不由地拉了拉衣領。的確,一場秋雨過後,天氣頓時變的涼爽了起來。

院子裏沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,儘管依然下着雨,路面卻沒有積水的痕跡。

我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關好,座位上有很多水,我從包裏拿出紙擦乾,坐下看着窗外的風景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不願意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

其實我最擔心的是河醫立交橋的橋下,上次的暴雨那裏是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這裏被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟着沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經歷。

所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

很快,車到了嵩山路,到了河醫立交橋,讓我心悸的場面沒有發生,這裏依然是濕濕的地面,但很乾淨,沒有積水。看來是繼上次的暴雨之後,我們的省市領導在積水上面下了一定的功夫!

是啊,作為我們的衣食父母官應該對我們的市政負責的。暴雪時發生堵車是我們可以理解的,因為那是天災,而積水呢?暴雨之後五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

坐在車上的我此時心情跟着開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領導劃分區域處理積水看來成效很顯著啊?”“真的很感激我們的市領導啊?”……看,我們的市民是多麼的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

贈人玫瑰,手有餘香。所以,我們每個人都應該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創造我們更加美麗和諧的社會!

贈人玫瑰手有餘香作文2

”贈人玫瑰,手有餘香“,這是一句我們很小的時候就聽過的道理,説的樸實一些就是助人為樂。

在幫助他人的時候,我們自己也能得到快樂。

道理都是懂得的,只不過在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書之後,看到心理研究人員的一些實例研究,讓我對這個道理有了更深刻的理解與感悟。

其中的一項研究提到的是在一所勞教所內讓一些犯人對於自己瀕死的同伴做臨終護理員,就是臨終關懷。他們照顧那些瀕死的犯人一週時間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會幫助監獄工作人員一起處理那些犯人的後事。

而這些臨終關懷的護理員幾乎不會獲得額外的報酬,也沒有什麼特殊的優待,可這並不影響他們去參與這項任務的興趣。

在匿名調查中,有犯人提到,這個行為讓他們覺得自己並不是被放棄的人,還可以有所奉獻。他們曾經是掠奪者,現在也可以當一名守護者。就是因為沒有額外的獎勵才顯得他們的付出的行為的純粹,他們是真正出於愛去幫助對方。

從這個事例中,我們也可以看到,這些做臨終護理員的人,看似他們是在幫助他人,可是於他們自己,也得到了精神上面的回報,讓他們再次從幫助他人的過程中找到了自己的價值感。

這個例子舉得有點極端,但就像作者在裏面總結的一樣,這説明助人其實是我們的本能,是我們生而為人的一部分。

所以,當你覺得自己處在困頓中的時候,可以嘗試着做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。

贈人玫瑰手有餘香作文3

雄鷹振翅高飛,劃過長空。那一片湛藍包容了它的不羈,承載了它的穩重,為此,藍天才多了一分神祕,多了一分美麗。

鯉魚擺尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼鬱容納了它的不安,守護了它的機巧,於是,森林才多了一分深邃,多了一分安適。

彼此付出,彼此回報,這便是贈人玫瑰,手留餘香。

自然界中的生物懂得和諧共處,互利共生。豆科植物將養分輸送給固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競爭中立於不敗。這是一種贈人玫瑰,手留餘香。

國際間的競爭日趨激烈,面對澎湃的經濟大潮,各大公司為了生存與發展,紛紛採取合作的方式,彼此聯手,互通物資與信息,在奔湧的潮流中,彼此互動,共謀發展,保持不倒,壯大自己。這也是贈人玫瑰,手留餘香。

昭君出塞,流傳千古。匈奴停兵請求和親,增強和睦,共謀穩定。為了黎民蒼生,為了邊塞穩定,昭君,和平的使者,為雙方的百姓帶來了和好的福音。這又是一種贈人玫瑰,手留餘香。

子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的旋律使彼此陶醉,對他們來説,這不算是雙贏嗎?

劉邦項羽,為爭天下而塗炭生靈,最終項羽烏江自刎,劉邦也要用數十年來休養生息,這能算是贈人玫瑰,手留餘香嗎?

天空包容了遊蕩的雲,在雲朵的映襯下更加明亮。

大海包容了激盪的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人。

雲朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠。

這,便是贈人玫瑰,手留餘香。

贈人玫瑰手有餘香作文4

爺爺是一個聰明、好強、倔強、能幹、樂於助人的人。

印象中,爺爺對所有人都是那麼寬容、温和,唯有對父母和我們姐弟二人異常苛刻、嚴厲。他要求我們放學後先寫作業,然後做家務,來增強子女們的自理能力。

爺爺對鄰里鄉親們可是大方有餘,脾氣好得很,不管誰家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農場養牛的,家裏缺少資金,來找爺爺借錢,爺爺二話沒有説,便將錢借給他們。類似這樣的事情發生在他身上不止一次,逢年過節也總是喊他們來家吃飯,説什麼,多個人不過多雙筷子的事,他們離家較遠,也不容易啊!

爺爺這種樂於助人的精神一直感染着我們家所有人,現在不管誰家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸着找到我家説:“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來,我又不會用電磁爐。”媽媽連忙説:“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”説完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會,飯做好了。大娘看見我媽媽幹得熱汗直冒,汗水不停地沿着臉頰往下流。直説:“謝謝!”

人們常説父母是孩子的榜樣,這話不假。在學校裏,如果有同學遇到了困難,我都會熱情地給予他們幫助。課間經常有同學向我請教數學問題,我都會耐心地給他們解答。

爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有餘香,這種樂於助人的家風,將在我們家一代代相傳下去。

贈人玫瑰手有餘香作文5

春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭奇鬥豔中也彌補了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快遊弋的同時,也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時,也豐富了自己。

送人玫瑰者,手留餘香

俗語説:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏徵,創“貞觀之治”流芳百年。

卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因為這樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國的'特色服裝,各色小吃開始走出國門,而法國的時尚也源源不斷地流入中國,為中國市場增加了一條亮麗的風景線。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美裝飾他人之美,同時也收穫美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發黴變味。

有人説天堂和地獄的距離並不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑着面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留餘香。贈人以愛,在收穫愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

贈人玫瑰手有餘香作文6

這是晴朗的一天。天空萬里無雲,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着動聽的歌曲,告訴人們它心中的喜悦。

我穿戴整齊,懷着悠閒地心情走出家門,要往菜市場去買早飯。

一路上微風輕輕地吹在臉上,感覺甚是舒服。晴朗的天氣、清新的空氣彷彿有一種魔力,就像是一位法力高強的魔法師,瞬間將人們所有的煩惱都隨風飄走,讓人心曠神怡。

來到賣早飯的地方,看到賣早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢着燦爛而熱情的微笑,我想,倘若人間的每個人心裏都充滿陽光,那世界將會多美好啊!

買完早飯,我走在回家的路上,眼睛時不時地看着街道上來來往往的人羣。我正走着,突然看到了和我一棟樓的一位老奶奶,她的歲數已經很大了,可手裏還提着一個大麻袋,裏面裝着很重的東西,正吃力地朝着我家那棟樓的方向走去。我看了後,心裏產生的猶豫,覺得老奶奶很是辛苦,到底該不該幫助她呢?我消停片刻,大邁步地向前走去。先是喊了聲奶奶好,接着就對奶奶説:“奶奶,我來幫你提吧!”

“這怎麼好意思啊!”奶奶回答道。

我説:“沒事的。”

於是我提起麻袋,向前走去。邊走邊覺得無比快樂。

走到了她家樓道口,奶奶説:“真真,真是太謝謝你了!”

我笑了笑説:“沒事!”就邁着輕快的腳步朝着我家的方向走去,心想,幫助別人真的會很快樂!

我臉上帶着笑容,心思漸行漸遠……

這件事使我懂得“贈人玫瑰,手有餘香。”,即使是一件不起眼的小事,也會給人留下一個深刻的印象。我相信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

贈人玫瑰手有餘香作文7

為紀念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋後的山腳種下一棵紅豆杉……每到災難來臨,金家人總能挺身而出護樹。花開花落,不知已過多少年歲,如今紅豆杉已長成參天大樹,每年給村裏帶來百萬元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉,恐怕它也不能存活下來,金鄉人護樹的付出,使之得到了回報。

正因有此,“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒,他深知百姓疾苦,在擔任官員之後也不忘人民,他高呼,先天下之憂而憂后天下之樂而樂。家人牽掛着他,但他更牽掛百姓,他曾三次路過家門,但因時間緊急而未入家門,面對黃河的咆哮,他記着人民,他是大禹,一位治理黃河水的英雄。正因有他們的存在,他們無私的付出,使他們也獲得了相應的回報。

正因有此,花兒才越來越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時候他看到電視上孩童沒錢上學,便下決心要資助他們上學。但他自己也沒有多少積蓄,她變賣家產,每天只能上街去收廢品,除了維持生活外其他的錢都捐了出去,他騎着廢品車晃悠晃悠,便這樣過了,20幾年,他資助了十幾個孩子上大學,他雖無妻兒,但是因此有了孩子們,他們説:“正因為有他,我們知道,不怕我們有都有書讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學,正因他的付出他擁有了家人。

正因有此,世界才會更美好,小草從不懼怕風雨,因為有大樹的遮蔽;溪流從不懼怕去處,因為它知道大海終究會容納它的;孩子從不懼怕外面世界,因為他知道他還有一個家,一個温暖的歸宿;人民從不懼怕災難,因為知道還有一個國家在保護着。

玫瑰贈予你,可我的手也留有香氣。

贈人玫瑰手有餘香作文8

團結互助自古以來就被人們傳承着,它是我中華優秀的傳統文化,一種值得我們傳承的精神。

近日,共享單車出現上私鎖、劃編號等現象,當人們正在焦慮的時候,出現了温暖人心的“補牌俠”,這一行為值得被大眾肯定,值得被大眾學習。

有一次,有人問我“你最值得驕傲的事是什麼?”我想了想,給他講了一個故事,而這故事的主人公只有我和一位頭髮花白的老奶奶。

一個下雨天,上學騎車不方便,於是我決定搭公交去學校。下車時,我注意到身後的一位老奶奶,她兩隻手都提着東西,所以沒空餘的手來撐傘。我就停在那裏,為老奶奶打傘,本想着等她把傘撐開再離開的,又想着幫人幫到底吧,更何況她現在如此艱難。我問她去哪?得知就在這附近,於是我提出送她。主動接過一隻籃子。

一路上和奶奶聊着家常,很奇怪那次的話這麼多,還是對待一位素未謀面的人,可能是覺得很親切吧,就像我的外婆。

原來,老奶奶提着的是菜,送給大女兒的,還説以前家裏窮,她大女兒沒上完學就外出打工賺錢供弟弟妹妹上學,現在生活過的很苦,她做這些只是想盡些力,我從她的描述中感到她對大女兒的歉意。

但是,一位母親冒雨給兒女送菜讓我感動,我對這奶奶生出敬佩之情。後來,她説沒什麼東西給我,説着還準備拿些菜給我。我連忙阻止,這只是舉手之勞,幫助了別人我心裏也美滋滋的,一路上哼着小曲兒,這不正應了那句“贈人玫瑰,手有餘香”嗎?

幫助他人,快樂自己,這句話一直在我心中,所以每每在街頭遇到拿些露宿街頭的人,我都會貢獻出自己的一絲微薄之力。我想,他們的碗裏哪怕多出一塊錢也能讓他們多吃一點,不必感受六七十年因吃不上飯而飢腸轆轆的無力感。

幫助他人有時候是無形的,有時候不會得到別人的感謝,但它會豐富和填充自己的內心,讓心裏住進一個高尚的靈魂。

贈人玫瑰手有餘香作文9

“贈人玫瑰,手有餘香;贈人荊棘,手有餘刺。”時間猶如白駒過隙,又到了一年一度的獻愛心日,上週五我們就為昭覺貧困山區獻出了一份份小心意。

那天早上,我懷揣自己的愛心款,蹦蹦跳跳地向學校走去。一路上太陽公公露出了笑臉,風婆婆跳起了舞,就連小鳥也唱起了歡樂的歌兒,好像在為我們獻愛心唱讚歌。想到這,我興高采烈的踏進了教室門。教室裏同學們炸開了鍋,交談着要捐多少錢,捐得多的昂起頭,像一隻驕傲的大公雞;捐得少的低下頭,臉紅得像一個大番茄。

這時,一陣清脆的腳步聲響起,李老師大步流星地走進教室,全班頓時鴉雀無聲。李老師微笑道:“當你們中午吃着學校熱氣騰騰的飯菜時,涼山昭覺的小朋友們在吃從家裏帶到學校的涼土豆;當你們穿着暖和的衣服上學時,他們還穿着單衣走幾個小時的山路去學校;當你們坐在寬敞明亮的教室學習時,他們可能因為貧窮,被迫離開學校下地幹農活了……請同學們帶着自己的愛心上台來,給他們獻上一份小愛心吧。”老師話音一落,同學們就一個接一個的上台獻愛心。輪到我了,我雙手捧着愛心款,小心翼翼地投進了捐款箱,生怕把這份愛心給弄丟了。老師看着我,向我微笑點頭,這時我小聲地説了一聲:“希望這一份小小的心意能幫助到他們。”話一説完,我自豪地走下講台。這一刻,我彷彿看見昭覺的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室裏,從教室裏傳來琅琅的讀書聲……我班“守財奴”小嶽最後一個捐款,他也走上了講台,手裏緊緊地拽着四元錢,一咬牙,把他那捏得皺巴巴的四元錢全部放進了捐款箱。“好!好!”同學們為他鼓起掌來,他不好意思地繞繞頭回到了座位上,獻愛心活動就在掌聲中結束了。

通過這個活動,我懂得了:幫助別人,快樂自己,也希望這根“愛心接力棒”能夠一直傳下去。

贈人玫瑰手有餘香作文10

我原想擁有一縷陽光,你卻給了我整個太陽;原想擁有一棵小草,你卻給了我整片草原;我原想擁有一朵白雲,你卻給了我整片天空;我原想擁有一滴泉水,你卻給了我整片海洋。

飄零的生命,常常如風吹柳絮,或雨打浮萍。因為變故,因為災難,往往孤單而無助,當被這個世界拋棄的時候,總有愛,將我們收留;總有愛,領我們回家。

在震驚全世界的汶川地震後,世界的每個角落都紛紛為災區人民獻出愛心,讓災區人民知道,英雄的中國人民不會撇下他們,知道世界上的人不會拋棄他們。魯迅説:“無窮的地方,無數的人們,都和我有關。”災難當頭,我們用行動詮釋了這句話的意義!全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。

“捧着一顆心來,不帶半棵草去”,在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護,精神的安慰,在我們憂傷的時候希望別人可以傾聽自己的訴説;成功的時候,希望別人可以讚揚自己的成就;困難的時候,希望別人可以幫我度過難關。漫漫人生長路,希望有人可以和我們有福同享,有難同當。但若是你只是想得到別人的關愛而不願付出自己的真心,你就會發現身邊的人漸漸離你而去,最後陪伴你的,只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心,若失去了愛的滋潤便不再是心!

生活教會我們,用愛心、善心、責任心面對現實的世界,只有奉獻自己的關愛,才會獲得友誼、信任、諒解與支持,才能擺脱孤單的靈魂,用微笑迎接美好的明天。

贈人玫瑰,手有餘香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去,讓玫瑰芳香永駐人間。

贈人玫瑰手有餘香作文11

俗話説得好,贈人玫瑰,手有餘香。意思是説,幫助別人,別人也會幫助你。這話一點兒都不錯。

王嘉怡是我的一個同班同學。在學習、生活上,我們都互幫互助。

一天班級裏考試,我發現同學們都來得差不多了,連忙坐到自己的位置上。正當我準備拿出書時,看見王嘉怡正用請求的眼神看着我。我感到很奇怪,問她,怎麼了?她快要哭出來了,對我説:“胡瓊……我……忘記帶鉛筆盒了……”呀!今天可是考試哎!可能她昨天覆習得太晚,都忘了把鉛筆盒放回去了。我連忙拿出昨天剛買的新筆,説:“考試的時候如果需要什麼文具,就小聲跟我説一下。”她點點頭。這種幫助人的感覺真好!

一次,我像往常一樣來上學。因為快遲到了,所以出門時慌慌張張,從下車開始,都是一路小跑着到教室的,心裏急死了。到了教室,發現大家都還在早讀,老師還沒開始上課,一顆浮躁的心終於平靜了下來。我放下書包,加入了早讀的行列。突然,我身邊的王嘉怡問我:“胡瓊,今天有美術課哎!你……怎麼沒帶工具箱?”“哎呀!”我一拍腦袋,“我給忘了!”我真是後悔,剛才出門時怎麼會忘記了呢?要是沒帶工具箱,老師就要扣入期末總分,説不定就沒有A了……怎麼辦怎麼辦……

王嘉怡問我:“胡瓊,電話卡你帶了吧?”對呀,我有電話卡!美術課是在下午,我吃飯的時候去打個電話不就好了?這次,我沒有忘記。這可是我最後一絲希望!

吃完飯,我和王嘉怡説,我去拿工具箱了。王嘉怡説,我陪你去吧。我説,不用了,中午還有數學作業呢!王嘉怡説,那點作業,一下就寫好了!再説,上次考試時你還借了我筆,我總不能有忙不幫吧?我説不過她,只好讓她陪我一起去了,反正也不是什麼壞事。就這樣,我在王嘉怡的幫助下,順利解決了這個問題。

歲寒知松柏,患難見真情。當對方遇到困難時,我們就會毫不猶豫地幫助對方,幫助對方渡過難關。這份珍貴的友誼,我哪有不好好珍惜的道理呢?

贈人玫瑰手有餘香作文12

如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關心他人是一種高尚美好的品德,被人關心是一種美好的享受。

那天下午,天氣很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得嚴嚴實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發現離我不遠的地方,有一個阿姨,她戴着一副墨鏡、用手摸索着,拄着枴杖、走走停停、嘴裏還叨唸着什麼。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人。或許是出於一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,説:“阿姨,你家在哪裏?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨衝着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶着阿姨,頂着刺骨的寒風、深一腳淺一腳地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨説:“現在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!” “沒什麼,這是我應該做的。”説到這裏,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續往前走……當我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我説:“我們正着急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心裏卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

當你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷。不是有“贈人玫瑰手有餘香”的説法嗎,當你撒播愛心時,你也會收穫快樂的。

贈人玫瑰手有餘香作文13

胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時候二爹就去世了,二媽靠打工勉強維持生活。

暑假的一個星期天,我們在外婆家聚餐,飯後只聽二媽在一旁自言自語地歎氣:“哎,我要下崗囉,孩子又上高三,這可怎麼辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心裏也默默地為她難過。回到家,我還在想着這件事,如果因為沒錢影響了姐姐的學習,那會讓她多麼傷心遺憾啊!因此,我萌生出了一個大膽的想法:發動我們這一大家族為她捐款。

我的想法得到了爸媽的肯定,他們還讚揚我説這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸,開始進行我的計劃。

我先打的電話給大媽,當我一本正經地跟她商量捐款的事時,誰知她以為我是説着好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯繫上後,認真地跟她説了這件事,大媽很感動,立即答應捐款。

第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個月的工資,我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經濟不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量,思來想去,我最後還是打了電話給幺媽,讓人感動的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。

好了,現在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。

又一個星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當我把裝着厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時,她感動得熱淚盈眶地説:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學習,將來報答你們。”剎那間,我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事,所有的親人都向我投來讚許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外,今天的陽光是那麼明媚,天空是那麼湛藍……

贈人玫瑰手有餘香作文14

今天在學校我懂得了“贈人玫瑰,手有餘香”的意思。這句話是説即使你微不足道的舉動也會給別人帶來莫大的幫助,而且在你幫助別人的同時也給自己帶來了快樂。

現在我想把我的記憶推到去年的一個下午。放學後,我走在寬闊的人行道上,一位郵遞員叔叔的身影進入了我的視線。這位叔叔正在卸貨,他的手往後一伸,不小心碰到了車架上的箱子。可怕的事情發生了,只見箱子失去了平衡,就像我家裏掛的擺鐘一樣左右不停地擺動。説時遲那時快,我一個箭步奔過去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。郵遞員叔叔接過箱子説:“要不是你,這個花瓶一定會被打碎,我不知要賠多少錢呢,還要被領導嚴厲地批評一頓。真是謝謝你了!”“不用謝!其實根本沒想那麼多,只是順手扶了一下而已。”我説。他繼續説:“怎麼可以不用謝呢,就算花瓶被打碎的話,我還得去一片一片地撿乾淨;要是我撿不乾淨的話,那些開車的和過馬路的人就遭殃了,因為那些碎片將會劃破車輪,刺破他們的腳。”

此時此刻我被他滔滔不絕的言語愣住了,真沒想到我這不經意的舉動能讓一位普通的郵遞員叔叔在沒有打草稿的前提下,説出比作家還要流利、順理成章的,富有想象性的一串話。或許是他得到了別人的幫助後發自肺腑的感激之言吧。原來“幫助”的力量是這麼的巨大呀!

他一步三回頭地向我微笑點頭,看着他逐漸遠去的身影,我覺得我已不再是我了,我儼然是一位使者,是一位長有一對潔白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰贈給每一位需要者。

贈人玫瑰手有餘香作文15

森林舞會快開始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”準備參加舞會,她一直認真練習,可她還是沒有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓勵她,可她還是沒有信心。於是她決定去找舞蹈皇后鵝姐姐,嘀嗒嘀説:“明天去吧!天氣預報説今天有暴風雨。”小熊妹妹只好答應了。

第二天一早,她就穿上媽媽做的裙子出發了,她開開心心地走着,半路看到哭泣的小螞蟻,原來他叫“丁豆”,嘀嗒嗒問:“你怎麼了?為什麼要哭哇啊?”小螞蟻傷心地説:“我的家被昨晚的暴風雨淹了,我無家可歸了,嗚嗚嗚”嘀嗒嗒二話不説就在身上扯下一大片羽毛給了他,螞蟻十分感謝:“謝謝你,你真善良!”嘀嗒嗒開心地説:“不用謝,這是我應該做的。”

嘀嗒嗒繼續走着,走到了池塘邊看見了魚先生,就喊到:“魚先生,天鵝姐姐在哪呀?”魚先生説:“天鵝姐姐去幫農民了,昨晚農民們有災難,天鵝姐姐一早就去幫忙了,可能一會兒才能回來。”嘀嗒嗒就在樹下等着,等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛,想着如果能鋪在牀上,睡覺一定很舒服。於是就去扯了一片,她被這聲音吵醒了,喊着:“你為什麼要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道這是你的裙子,我只是想鋪牀。”於是她又扯了一大片羽毛給了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒搖了搖頭。準備回家,在回家的路上看見了它哥哥嘀嗒嘀,又看見他手裏抱着一隻小雞,她不但打噴嚏而且還全身發抖,嘀嗒嘀連忙跑上去問:“它怎麼了?從哪裏來的?”哥哥説:“我想來找你半路看見它在草叢裏,我就把它帶回來了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最後一點羽毛,又扯下了一大塊給了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打噴嚏也不發抖了。她們就回家了,回家她讓媽媽再做一件裙子給她。晚上她夢見自己剛出場就摔了,她馬上坐了起來,看見媽媽做好的裙子,又安穩的躺下了。

第二天,嘀嗒嘀去參加舞會,雖然沒有得到第一名,但是天鵝姐姐給她發了“最佳愛心”獎,還得到了所有觀眾的表揚。