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【精】籃球比賽作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的籃球比賽作文,希望能夠幫助到大家。

【精】籃球比賽作文

籃球比賽作文1

籃球賽,相信大家都看過或聽説過,可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。

那一次體育課,教師一解散,我和周楊皓、範子滔、劉澤元他們組成的“業餘組”一拿到籃球機立馬衝向籃球場,開始了我們的比賽。進過幾番協商,我、周楊皓、範子滔、劉澤元為一組,周建輝、餘寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。

不一會兒,我就從周楊皓手中接過球,立馬跑近籃框旁,向上一躍,可正好這時,周建輝跳上來阻攔,但我跳得比他高,球任然沒有受影響,在空中劃出一條優美的弧線,落入籃框,2:0!之後,我們由周楊皓髮球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元,劉澤元飛快地把球帶出三分界,然後傳給了他的好哥們----範子滔,範子滔急忙投球,也許他用力不夠大,球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了,他一跑出三分界就投,結果連籃框都沒碰就掉了下來,還出了界。我們説:“哈哈,這就是逞個人英雄的下場。”之後又是我們發球,這次十分順利,我一出三分界,用一個後轉身甩掉了鄭邦宇,直接投籃,只見球在籃筐上畫了一個圈,像想跳出去一樣,可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中,4:0!比賽繼續進行着……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結果是我們12:2大獲全勝!

這場比賽是我第一次和這些同學打,就打得這麼好。並且告訴你一個小祕密,這12分裏有10分是我得的.,我還行吧

這是一場激烈的籃球賽,給我的留下了難忘的回憶!

籃球比賽作文2

清晨,一縷朝陽斜射入寢室,伴隨着陣陣蟲叫鳥鳴,同學們開啟了新的一天。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”今天是新一週的第一天,同學們都精神抖擻,煥然一新,快人一步的同學正在搖頭晃腦,如痴如醉地揹着書。而後來的同學也開始如飢似渴地複習。還有幾個聊着天,一見到老師來,裝模作樣地讀了起來。

一個上午可真快啊!一節繪聲繪色的英語課,一節“知識衝擊大腦”的語文課,一節幽默有意思的生物課,還有一節枯燥、乏味的美術課……

課後我們都摩拳擦掌,期待着下午的籃球賽。

下午放學,天公作美,籃球賽如期舉行。首先是女生開打,咱班女生和八班實力不相上下。我們投中一球,她們便回敬一球。原來8:0的.站賽變成了14:7,所幸這場比賽時長不長,接着來到男生的終極對決了。

“嗶——”。阿言憑藉自己的手長優勢把球拍回給己方隊員,家浩一個秒傳給粵聞,他一個投籃,球進了!恭喜七班旗開得勝,奪得兩分。接着看到我們的張家銘,此時此刻,他拿着球,周圍幾個大漢圍着他,想要斷球。他一個閃身過人,傳球,接着隊員接球,假動作,投球!

這場比賽,我們比較輕鬆就取得勝利了。最後祝願我們的向陽籃球隊能夠奪得第一!

加油,孩子,跑吧,衝刺吧!

籃球比賽作文3

一個明朗的早晨,東方啟明星籃球機構的程老師突然告訴我要去比賽了。我時刻準備着贏得這場比賽。

轉眼間到了比賽這一天,寂靜的籃球場瞬間熱鬧起來了。有的人在練習投籃,有的人在一邊喝水一邊思考着如何運球,還有的在看着手機上的籃球視頻,仿照球星地動作,各個隊員自信心滿滿。

“嘟!”隨着裁判一聲哨響,比賽開始了,陳彬鋭迅速把球帶到了對方陣地,他牢牢掌控着球,生怕被別人搶走了,對方几個人虎視眈眈地盯着他,但是他並不害怕。只見他用了“哈登”的後側步,瞄準了籃球框迅速出手,哈!進球了。比賽剛開始,陳彬鋭就贏了一個三分球,真是可喜可賀。對方着急了,兩個人緊緊盯住陳彬鋭,在激烈的比賽中,球又落到了陳彬鋭手裏。他正運球往前跑,忽然半路殺出一個程咬金。對方一個隊員擋在他的.眼前,他急中生智做了個假動作,過掉了“程咬金”,來了一個三步上籃。球不偏不倚又進去了。頓時場外掌聲雷動。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。

雖然陳彬鋭連進兩球,但是在上半場他只顧自己帶球,結果出現了很多失誤,所以上半場我們輸了。下半場至關重要,程老師和隊友們都聚在一起討論戰術。

下半場開始了,我心裏默默唸着不要失誤,不要失誤呀。我剛帶球進入對方區裏,對方一個隊員擋在我面前,我收住球直接投,由於干擾太大,球在筐沿轉了一圈竟溜走了,真遺憾。比賽繼續着,在最後一分鐘裏,我們隊用了“二過一”的戰術,成功打平。在最後五秒,蘇正華搶到球馬上傳給了我,我瞄準籃筐迅速一投,哇!進球了!三分!我絕殺了對手,我們贏了!我興奮地在場上狂奔起來。

這場球賽雖然過去很久了,但我卻深深地記在了心裏,因為在這場比賽中,我深深地懂得了團結合作的重要性。

籃球比賽作文4

今天,我來到了鄉村的廣場,正好看到小夥伴在玩籃球,我便加入了他們的隊伍,我們分成兩個小組,還有一個裁判員,第一局是我們發球,我們接到了球,就疾步向籃筐跑去,當正要投籃的時,對方隊伍的小夥伴出現了犯規推倒了我們隊伍的投籃隊員,裁判果斷的喊“停”我們得到了罰球的機會,但是由於我們組的小夥伴受傷影響了發揮這次投球並沒有投中,對方隊員迅速搶到了籃板,但是再對方運球的過程中被我搶了回來,比賽非常的激烈,這局我們隊伍以3:2險勝,我們很高興我的隊友們歡呼着互相打氣為下一場比賽做這準備。

經過短暫的休息我們開始了第二節的'比賽,對方並沒有因為第一場的失敗而氣餒,他們首先發球,一個遠程的運球,球就到了籃筐下的隊員手裏,我方也不甘示弱的瘋狂搶奪,但是球還是被對方投進,在我們搶奪籃球的過程中裁判給了我們一個干擾球的犯規,但這並沒有打亂我們的進攻節奏對方再投入兩個球后還是被我們成功拉回比分就再這場比賽最後的幾分鐘裏,對方隊伍的一個大個子搶到了球,由於體力的消耗我們只能艱難的做着防守,我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下,我們成功的搶下了籃板,併成功的將這一分拿下,我們蹦啊、跳啊那樣的開心。

時間過得飛快,我們的籃球比賽就這樣結束了,我們在廣場上久久不願離開,我們很享受這份成功的喜悦,在球場上我們每一名隊員都堅持着不放棄最後的希望,我們相互信任和支持,我喜歡上了這樣的體育競技的精神,以後的學習生活中我也要發揚體育的競技精神,

相信自己,遇到困難不放棄,我一定可以通過自己的努力等到成功的果實。

籃球比賽作文5

暑假裏的一天午後,天空萬里無雲,我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。

一來到籃球場,我們便被這裏優美的環境深深吸引了:球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被,抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的.兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐着籃球賽,使球場上充滿了跳動的運動音符。

來到另一個籃球架下,我和表弟展開了激烈的投籃積分賽:每人每輪投三球,中第一球得5分,第二球得3分,最後一球得2分,三球皆中再賞一輪。滿分100,超過便勝。但球落地時必須馬上接住,否則本輪結束。

猜拳後由我先投。來到籃框下,我右腳微蹲,瞄準籃框,向前用力一投,中啦!可惜是個控球,球掉到了籃架後,我沒接住……表弟哈哈大笑,一副不可一世的樣子。洋洋得意,還帶點嘲諷的笑容,大搖大擺地上場了。第一二球都中了,第三球卻沒接住。

現在是89比96,表弟略高於我7分。場上充滿了火藥味,它燃燒着我的激情與自信,使我充滿戰鬥力。現在最關鍵的一輪,由表弟上場。他只要中了一球就贏了,贏的不僅是這場球賽,還贏了我的尊嚴。我犀利的目光劍一般的射向表弟,希望能把他的好勢頭折殺掉。

結果,表弟投第一球時腿一軟,沒中!還沒接到!我反擊的機會到了!我頂住了壓力,得了8分,躍到表弟頭上。表弟重鼓信心,投第一球時投到了籃筐邊緣,轉裏一圈,竟意外轉出了籃筐!也許是第一球不中的打擊,後來他只中了2個球。

最後,我輕鬆拿了5分,贏得了比賽。

夕陽西下,我們回家了。走出球場,就與微風撞了個滿懷。風中含着田園的氣息。我輕輕地揮手,告別了籃架,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

籃球比賽作文6

兩隊隊員一擁而上,在老師的開始聲下,一場別開生面的籃球比賽開始了。

雙方隊員混雜在了一起,我有點摸不着頭腦,到底哪些是我的隊友,那些是我的對手,我全部都給搞混了!是敵是友,現在只能同等對待了!我飛快的衝向前,一個箭步,衝向籃球。我還從來沒有在比賽的時候,經常掌控着籃球,甚至都沒有碰到過,這回,我一定要和籃球好好接觸一下。我搶過了籃球,沒想到並沒有想象中的那麼遙不可及。我一轉身,看着身後的人,呃,我到底要把球傳給誰呀?機不可失,失不再來,我朝前一拋,一羣人就猶如往魚塘裏扔了一塊麪包那個樣子,簇擁着“搶食”,有的,朝我露出了驚訝的眼神,有的,朝我露出了讚許的目光。不知誰投進了一個球,對方球隊的人全部都下去,這才使我看清楚了自己的.隊友是那些人。這是,一個人急匆匆地跑了過來,説道:“原來你是我的對手,我一直認為你是我的隊友!”我這才明白,為什麼我剛剛搶的那個球那麼容易了。

第二場開始了,剛剛上場的隊員按老師的説法,全都把衣服給包了起來,這下,我一下子全都看清楚了。我再次搶到了球,一轉身,傳給了衣服垂下的同志,他身後的隊友露出了差異的目光,啊?我又傳錯球嗎?後面的一羣人哈哈地笑出了聲。幸好這位對手的球技並不是怎麼樣,沒進球,反倒被我方的球員搶得了球,一大羣對手馬上就衝向了他。他馬上把球傳給了我。這次,我可沒有再傳錯球,把球準確無誤地傳向了我方的球員。

我們球隊常常獲勝,極少下台,但我想,我的球技一定會在這一次次的比賽中變得更好。

籃球比賽作文7

下午兩節連堂的體育課,一場與四班較量的籃球比賽要開始了!

我們班和六(4)班中間隔了好一些距離。現在的比賽還沒開始,由每班最強籃球手選上場人員。我們班籃球高手就要屬彭依欣了,她是我們班裏最高的同學,她的目光掃視着我們,最終定下了羅子鍵等一干人。

激動人心的比賽開始了,我們班佔右手邊半場。對方拍着籃球向彭依欣等一干人衝來,彭依欣也衝上前去搶籃球,我們班的其他同學也向前衝去,把手持籃球的四班同學死死圍住,羅子鍵試着用手搶球,彭依欣用身高的優勢攔住四班同學傳球。四班的同學見無處可走,趁機把球傳到隊友手中。隊友接過球,立刻向我們班的籃框跑去,我們班的人見狀,迅速想攔住那個四班同學,但那個四班同學已將球投向籃框,竟然一發而中!四班同學得了一分。四班同學得意洋洋地對我們班説:“誰説你班全年級第一?有彭依欣怎麼樣?還不是敗給了我們?”我們的同學並沒有打垮自信心,這只是熱身呢!

真正的`比賽現在打響!這次由彭依欣開球,彭依欣把四班同學引過來,然後投給後面的陳大釗,陳大釗裏應外合,向四班同學的籃框跑去,四班同學發現大事不妙,極力阻止,不過,陳大釗快了那麼零點一秒,搶先一步投籃,我們班進了一球!我們班歡呼一陣。現在,又由四班開球。四班在傳球時,被彭依欣截下,彭依欣來了個三分球,竟中了!四班驚訝極了,三分球可是靠實力的!進了過後,四班開球,四班好像要用全力了,他們進行了傳球,用我們的方法進了一個球。

臨近下課,林老師不得不停止了比賽,我們在期待成績時,老師説,我—們—贏—了!這個消息轉遍全班,我們為這些同學自豪!

打籃球的童鞋們,你們是好樣的!

籃球比賽作文8

説實話,我並不喜歡籃球, 我就是一個柔柔的小女孩,籃球這種運動我確實喜歡不起來,我以前也打過籃球,但是,不是我打籃球,而是籃球在打我,我怎麼都控制不住亂蹦的籃球。雖然我不喜歡打籃球,但是籃球比賽,我卻看得津津有味。

這不,昨天班級裏的體育課上就組織了一場籃球比賽,兩對,一節課的時間出勝負。場上的人是我班與隔壁班的男生,他們都打得一手好球,高高的個子,長長的腿,光看着,就讓覺得這一場籃球比賽會精彩異常。

哨子一聲響,比賽瞬間開始,籃球在他們中間不停的竄過來竄過去,一會在我班男生手裏,一會又去了隔壁班男生手裏,不一會又拋出好遠,整個過程看得我們尖叫連連,我們女生將場地圍住,目不轉睛的看着場上的比賽。

第一球,隔壁班贏了。原本拋飛的籃球被隔壁班的那個高個子男生截住,籃球一到他的手上瞬間就活了,他過五關斬六將直衝我方的營地。最後一個灌籃,場地上一片歡呼。

歡呼的大都是隔壁班的女生,我們班的人不管場上的男生,還是在一旁為他們打氣的女生,都有些失落,畢竟輸了,怎麼都不光彩。

“三班加油!”

我們班長突然喊了起來,這一聲加油就像火摺子碰上了天然氣,轟的一下,場地上沸騰了。

在班長的`帶頭下,我們班的女生都來了精神。

比賽再次開始,這一次,不僅是場地上球賽激烈非常,就連站在一旁觀看比賽的兩班女生都開始了比賽。

場上是籃球比賽,場下是聲音比賽。

男生們的身影在賽場上不停竄動,女生們加油的聲音也你來我往,此起彼伏。

這一場籃球比賽最終以平局落幕,在我看來是最好不過的結果。在這場比賽中每一個都用心用力,平局沒有辜負每一個人的期望。

籃球比賽作文9

在一個陽光燦爛的星期三,我們班和四年級三班在操場的籃球場打籃球比賽。

比前我們把籃球比賽分為上半場和下半場,中場兩分鐘,上半場和下半場各二十分鐘。

比賽開始了,我們隊的五號球員搶到了球,我們就開始我們的戰術。我們邊往前跑邊傳球,我的隊友把球傳給了我,我立馬開始投了出去,我心裏想:我一定要投進。可是卻沒進,而且球又被對方搶到,他們開始投球,進了,可開局十分鐘就已經一比零了,我心想:要不是我,我們隊就會進一球。剩下的十分鐘裏我們打得特別辛苦,我方又是搶球又是進攻,可是比分還是一比零,上半場比賽結束了。

中場休息的時候,我方開始説作戰計劃,我聽見他們説,很想贏這場比賽。我心想:我不能再拖隊友後腿了。我把隊服脱了回到了教室,下半場快要開始了隊友發現我不見了,急得就像熱鍋上的螞蟻,終於在教室找到了我,隊友非常生氣的'説:“你怎麼在這兒?”我慚愧地對隊友説:“我不想脱你們後腿,要不是我的話,你們就會進一球。”隊友聽了我的話温和的説:“你怎麼會拖我們後腿,我們可是一個團隊啊,快穿上隊服跟我們比賽走。”我穿上隊服就去比賽了。

下半場開始,我們搶到了球,隊友就傳給我,我投球了,球進了。現在比分一比一,還剩十五分鐘,在十五分鐘裏隊友一直給我傳球,我不斷投球。下半場比賽結束了,比分是十比一,我們打贏了四年級四班,我們高興得又蹦又跳。

通過這場籃球比賽,我懂得了:只要不放棄,就一定會成功。

籃球比賽作文10

回憶下午那場籃球比賽。

汗,放肆地從身上直奔而下,籃球的蹦跳聲和賽場邊觀眾的狂吼聲使我豪情為之燃燒。

一個箭步衝上去,縱身躍起,籃球的濕潤觸感讓我精神為之一振。和我同時跳起的還有一位七班的後衞,不得不説他那高超的對抗能力令我為之歎服,不過,我也不會輕易認輸。

他的手比我先碰到球,空中的'強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑,彷彿已經看到了勝利的曙光,但下一刻,“嗵”的一聲,我一掐手,將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下,接球,傳球。我作為一名後衞,這是必須具有的技能。

球在空中劃出一道長影,恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球,腳下就做出反應,以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉跳躍,像跟他融為一體一般。“攔路虎”也不簡單,他用強壯的身軀硬擋林宇翔,雖然被衝刺之力狠狠撞退兩步,卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好,敵對的其他人即將到來,不可再做拖延,球便快速舞動,虎虎生風。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在後面,再一個三步上籃,球帥氣進筐。

雖然比賽的最終結果不盡如人意,但重要的是我們全體隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰,加油吧,五年六班!

籃球比賽作文11

去寧波看籃球賽,是我們一家三口的共同愛好。昨天晚上,我又一次如願以償。

這天,我們早早地來到了寧波雅戈爾體育館,比賽還沒開始。想到等會兒就可以目睹八一雙鹿男籃的風采了,我不禁激動萬分。但是,當想到八一男籃的主力隊員李楠、王治郅和陳可都受傷了,我一顆懸着的心像懷裏揣了只兔子七上八下,忐忑不安。我那張原本高興的臉也變成了一張苦瓜子臉。我想:八一隊少了那麼多個主力隊員,休息時間也比對手少了一天,能贏得了嗎?

一開場,八一隊的“拼命三郎”張勁鬆就和東莞新世紀隊的安南寧展開了一場激烈的三分球拉力賽。可能是太緊張了,雙方都沒有投中。一圈下來,球又落到張勁鬆手中了。投!只見張勁鬆站在三分線外,看準球框,果斷地把球投了出去。球在球框的四周轉了幾圈,全場所有的眼睛都注視着那隻頑皮的籃球。終於,球落進了球框,四周響起雷鳴般的掌聲,我懸着的那顆心也終於落地了。

最精彩的就要數第四節了。八一隊後衞李克把球傳給了新秀陳臣,陳臣一個漂亮的三分球,把比分拉大到11分,八一隊領先的優勢更加明顯了,這對東莞新世紀隊造成了很大的'威脅。對手着急了:安南寧摔跤了,又一個隊員摔倒了……搶球,斷球,投球,犯規……比賽在更加激烈地進行着。對手像猛虎一樣發動了進攻,但八一雙鹿隊的選手們毫不含糊,穩紮穩打,讓對手無從下手。

“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了。八一隊終於以96:85的比分勝利了,走出了前兩場連敗的陰影。

雖然今天我很累,回家會很晚,但因為球員們不屈不撓的拼搏精神鼓舞了我,讓我覺得不虛此行。

籃球比賽作文12

經過雨的洗禮,操場上異常平靜,沾着露珠的紫玉蘭也隨着風微微搖曳······

忽然,遠處傳來一陣歡快的聲音,伴隨着綠葉“沙沙”的笑聲,顯得格外輕快。我們的主角要登場啦——\(≧▽≦)/不一會兒,大家精神煥發,五 (3)、五(4)班的參賽球員小聲討論着有關他們的“祕密”,候補隊員和拉拉隊也幫着想點子。原來,要進行一場前所未有的女子籃球賽了!

“啹——”清亮的哨響拉開比賽的帷幕,為了分出兩方隊員,五(3)班球員還穿上了橙色球衣,裁判員、記分員和計時員也都準備就緒。拉拉隊也抬頭 挺胸,規規矩矩地坐在操場兩邊,等待着精彩的球賽開始。調皮的籃球在操場上蹦來跳去,誰也不知道它下一秒要飛到哪裏,我們隊的李希之搶先衝上前去,奪到了 珍貴的發球機會,3班的球員也毫不示弱,緊緊的跟隨在李希之身後,想要把球奪回,可是李希之卻絲毫不給他們一絲機會,投向蔡博奕,蔡博奕牢牢地接過球,飛 快地投進籃筐,當(4)班的計分板上出現了藍色的`“2”分,大家高興地跳起來。

可是,緊接着(3)班也投進一個球,雙方打成平局,只見李希之皺了皺眉頭,又搶先搶到球,卻又被(3)班攔截,又搶回,大家都為她們捏了把汗。 “加油!加油!”一陣一陣的喊聲傳到運動員的耳朵裏。大家又變的意氣風發,位置又轉到了我們班球框前,李希之熟練地傳到錢穎潔手中,投中!(3)班的氣焰 又被我們壓了下去。

陳書涵和謝明軒也不甘示弱,也為我們班投進幾個球,你們真棒!雖然我覺得,無論輸贏,你們都是英雄,但是16:2的比分,再一次證明了我們五(4)女籃的實力。

籃球比賽作文13

今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。

首先,找來軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達連接;接着,拿黑銷把馬達固定在主機上;在主機下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之後,一個投籃小人便做好啦!

遊戲規則是這樣的:比賽場地上一共有三條線。測好光值,目測完距離後,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。遊戲一共分三輪,每輪黑白配組隊。一共兩隊,每對三個人。

期盼已久的遊戲正式開始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學都在對方隊伍中;我們隊中,除了我是投兩分球的,剩下的'同學都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我並不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!

第二局,兩隊算是“公平”的,投一分球、兩分球和三分球的同學各一位。可結局並不是打平喲!真難想象,兩隊一共六個人,就是我一個人投中了。我們隊的勝利,就是靠我“奪”到的呀!

第三局,人員相同。可對方的得分依舊是零分。我們隊一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來。原來,贏了一場比賽是這樣開心,這樣“爽”啊!

今天,這場籃球比賽我們勝利啦!真是一次來之不易的“實戰”體驗!

籃球比賽作文14

星期六下午,我和爸爸還有我的好朋友金山和他爸爸一起出去玩,我們先是來到了輕工業學院足球場踢足球,我和金山踢來踢去,爸爸和叔叔在旁邊看着,金山總是把球踢偏,但是我們倆總是搶着去撿球。

後來我們來到了旁邊的籃球場,籃球場打球的人很多,我們找到了一個空着的籃球架,爸爸和叔叔教我們怎樣拍球和投籃,過了一會兒,爸爸提議我和金山來一場拍球比賽,誰拍球的.次數多誰就獲勝。比賽一共分三場,第一場:單手拍球;第二場:雙手輪流拍球;第三場:帶球跑,就是邊跑邊拍。“第一場,準備......開始!”“一、二、三、四、五......”,我們倆各自拍着數着,“第一場,楊涪光勝!”叔叔説道;第二場開始了,“準備......開始!”“一、二、三、四、五......”,我們還是各自拍着數着,感覺過了很長時間,我爸爸説:“停!時間到,第二場,金山勝!”緊接着第三場開始了,“帶球跑,準備......開始!”我們倆都拍着球在籃球架下開始跑,因為得拍着球跑,所以都跑不快,我們各自數着拍球次數,“一、二、三、四、五......”,過了有幾分鐘,我和金山不分上下,最後金山的手麻了,最後一個就沒接住,我獲勝了!雖然當時感覺有點累,但是心裏興奮極了!

你覺得拍籃球比賽好玩嗎?如果覺得好玩,下次跟我們一起來玩吧!

籃球比賽作文15

操場上,歡呼聲、加油聲,此起彼伏,迴盪在校園上空,原來這裏在舉行激烈的籃球比賽。

比賽馬上就要開始了,只見雙方隊員個個嚴陣以待,身體中充滿了自信。比賽開始了!只見黃隊隊長向他的隊員偷去了籃球,卻被我們班的.楊意傑接住了,他漂亮的一轉身,將籃球投給了張正馳,張正馳向籃筐跑去,沒想到黃隊搶去了籃球,正在黃隊快投進時,譚磊卻在黃隊不注意時,將籃球迅速搶來,投進籃筐。“進了,進了!耶!”同學們欣喜若狂的喊着。

第二輪,籃球快進籃筐時,由於我們隊太得意了,便讓黃隊搶走了籃球,投進了籃筐。“唉,唉,我們這局輸了。”同學們愁眉苦臉地低着頭説。我們隊的籃球隊員也顯得異常着急。這時,老師走過來語重心長地説:“只要我們不驕傲·不輕敵,打起精神,就一定能取勝。”籃球隊員們聽了老師的話,重新充滿了信心。

第三輪,為了贏得這場比賽,隊員們都使出了吃奶得勁,只見譚磊的臉蛋漲的通紅通紅,好似一個熟透了的蘋果,嘴巴里呼着白氣,豆大的汗珠滴落下來。同學們也扯着嗓子喊:“加油!加油!你們一定要贏!”隊員們似乎聽到了同學們的吶喊聲,不知從什麼地方湧來一股力量,使我們隊的隊員投進了第二球。

這樣幾個環節下來,比分變成了10:10。同學們還想繼續看下去,可就在這時,上課鈴無情地響了起來,就這樣比分就是10:10,同學們異口同聲地説:“我們明天還要在觀看一場更精彩的籃球比賽。