在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的什麼二三事的作文，歡迎大家分享。
下課鈴響了，終於結束了這節魔鬼式的體育訓練課。
腰痠背痛，不停冒汗，如往常一樣去找水杯，卻發現它不在!我愣是驚了一下：我水杯呢?一陣火上來了，本來上完體育課就累得要死，還沒帶水杯，沒有比我更倒黴的嗎?
我一邊抱怨一邊走向教學樓，太陽直射着我的眼睛，感覺是那樣刺眼。我氣喘吁吁地跑向老師辦公室。以前，進老師辦公室前都要在門口來回走幾步，猶豫那麼一兩分鐘，可這次我毫不猶豫地敲了門，喊“報告”。
“老師，我想給我爸打個電話……讓他給我送水杯來……”我囁嚅着，“我昨天返校忘記帶了……”
“不用打了。”老師説，“你去傳達吧，你爸已經把杯子送過來了。”
我簡直被驚到了，難以置信：想他那麼大大咧咧的人，怎麼這麼細心?在去傳達的路上，想起了幾件小事。
想起國小畢業考試那天，父親像往常一樣送我去上學，一路上，我們好像都在保持沉默，時間也一點一滴流逝，就這樣，校門開始出現在我的視野範圍內，看着同學們陸陸續續地走進大門，我也有點迫不及待了。畢竟是國小的最後一次考試，心裏竟有點悲傷。終於到了校門口，我打開車門剛要下車，父親把我叫住了，我把目光投向了父親，那陽光灑落在父親的臉上，他微笑着，在口袋裏掏出兩隻中性筆遞給我説：“考試好好考。”我以一個微笑迴應給了父親。那沉重的心情突然變得暢快，愉悦。
想起每週末都是父親接送我輔導，每次接我放學都會有不一樣的'驚喜。一次，剛打開車門，就有一陣香味撲鼻而來，他把袋子遞給我説：“我就知道你餓了。”我把袋子接過來，發現裏面有兩個“孟家豬蹄”!瞬間，幸福指數一下子到了一百分……
預備鈴響了，把我從回憶中拎出來了：其實，對我，他一直是那麼細心。
看着那熟悉的杯子，我舒了口氣。
喝了一口水，那水温熱，真甜。
常記起，那株鈴蘭飄香，那些繁花似雪，那抹無法忘記的記憶。幾度秋風鈴蘭傲，唯有深山猿猴嘯，鈴蘭，你還好嗎？
多想回到那個如夢一般的日子，那羣在操場上揮灑汗水的我們，如今各奔東西，走向天涯海角，不悔，心中一株鈴蘭綻放，給予大家前進的方向，老師，感謝您。
記得那是一個春光絢麗的日子，鳥語花香，您進來了，手捧一盆含苞欲放的鈴蘭，笑着對我們説：“今天，我們班來了一名新的成員，就是它—鈴蘭。”微風輕輕地鑽進教室，帶過了那一片片翠綠的葉子，遮住了若隱若現的花苞，似少女清秀的臉頰，您開心地笑了，似鈴蘭綻放的美麗姿容。
從此，這株小小的植物便在我們教室中生長起來，我們大家精心為它澆水、施肥，只因那一天的綻放。
記得有一次，老師病了，一個星期都沒來上課，而教室裏的'鈴蘭，似乎也低沉地彎下腰來，第二個星期，您回來了，臉上滿是與病魔鬥爭過的痕跡，但您仍是強打着精神，一節課結束，您的額頂上滿是汗水，而您卻指着鈴蘭説：“看，連小小的植物都懂得堅強，我們不能做到嗎？”幾乎所有人的目光都射到了鈴蘭身上，前幾天的它，萎靡不振，連葉子也落了好幾片，有同學欲言它活不久了，而今天，它卻像脱胎換骨了似的，綻放出一朵淡紫色的蘭花，陽光透過它，像一顆晶瑩剔透的玉石。
之後，不知為何，鈴蘭突然病了，原本青翠的莖幹彎了下來，大家的心情都十分不好，再加上考試失利，讓原來的信心之火都滅了。直至有一天，老師將那株枯萎的鈴蘭給大家觀賞，不禁都愣住了，枯黃色的根莖下冒出了一抹綠色，那是堅強、自信的象徵啊！老師只是默默不語，在我們心中，早有一株鈴蘭綻放。
是啊，老師，您就像一株鈴蘭，象徵的堅強、自信。每當想起關於鈴蘭的二三件事，我就會想到您給予我們的無私奉獻，猶如為我們打開了成功的大門，而那鈴蘭，就是您對我們最好的鼓勵。
“正式開學啦！”這一消息炸開在我耳邊。
這一段“宅”家學習的日子即將結束，我在蘇州線上“雲”學習的日了也要結束啦！有關“雲”學習的一幕幕悄然浮現在眼前。
“雲”學習之——十萬個為什麼
“媽媽，MyMum，真是一個不錯的故事！作者還有別的作品嗎？”“媽媽，《豐碑》故事裏的軍需處長是誰呀？”“媽媽，這節數學課我學會了用短除法求最大公因數，短除法是誰發明的呀？“媽媽，你知道為什麼……？”
每次學完“雲”課，我瞬間就會變成“十萬個為什麼”發問機，而媽媽總會説：“寶貝，真高興看到你這麼愛思考，這些問題你可以自己去查找答案哦！”於是，我去百度，去查課外書，去問爸爸，真是學到不少好東西呢！
“雲”學習之——新技能get
我特別平台上老師上課的方式。你知道嗎？老師的課總能回放，還能按暫停，真是太貼心了！每次，老師講的注意點和好方法，我都及時截圖，課後再好好筆記，複習消化。用PAD隨時截屏老師講的重點是我get到的新技能呢！不僅如此，我還學會了像老師一樣製作課件、錄製視頻、編輯圖片……是不是很了不起？這些好方法都幫助我更好地學習呢！
“雲”學習之———神獸升級
“宅”在家的日子裏，媽媽總會不放心我，害怕我從“神獸”進化成“野獸”，但是我很自信地安慰媽媽：“別擔心，我一定會多打Boss，爭取神獸升級的！”Boss是什麼呢？哈哈，就是每一個學習任務啦！每天清晨，我會進行“雲”早讀，錄成音頻，發給上班的媽媽；每天上午，我會認真聽“雲”課，做好學習筆記；每天中午，我還會自己練習鋼琴……你瞧，我的.“雲”學習是不是很豐富呀！所以，我一定能升級成功的！
“雲”學習結束啦，但是我的學習之路還在繼續，我依然會自主學習，好好學習。學習中的“好”事還有很多很多呢，我一定會繼續體驗的！
童年是有趣的，童年是快樂的。童年像一條小河，有的流水般地去了，有的卻深深地刻在腦海中。童年還像一串又酸又甜的糖葫蘆，怎麼抹也抹不掉。
記得那是我上三年級的時候，中午，老師讓我們去洗手，一會兒吃飯。我洗完好手看見我的同桌沒有來，於是我就想了一個主意，我把它的椅子推到桌子裏，心想：哈哈，這回可以看笑話了。同桌洗完手回來了，只見他回到座位看都沒看就直接坐了上去，就聽見他哇哇大哭，嘴裏不停地説：“是誰這麼壞，我要把他告訴老師。”我和同學們在一旁偷偷地樂，結果我被老師狠狠地批評了一頓。
還有一次學校放假，回到家我把書包一扔，像一隻從籠子裏放出來的小鳥，拿着水槍，準備去外面找哥哥玩水槍遊戲。到了外面，我看見洗衣杆上晾着媽媽剛剛拿出來曬的被子，我眼珠一轉，想出了一個好玩的'遊戲，我用水槍對準被子一頓發射，不一會兒乾淨的被子上就留下了我的大作，媽媽走過來一看，頓時火冒三丈，搶過我的水槍扔到了旁邊。我朝媽媽做了個鬼臉就飛快地跑了。
最好笑是那次，媽媽出門留我一個人在家，我呆着沒事就準備打掃一下屋子。當我打掃到魚缸旁邊時突然看見魚缸裏的魚一動不動，也不像平時吐泡了，我心想：誒呀!是不是小魚在魚缸裏帶的時間太長了，憋得上不來氣啊，一定是這樣的，於是，我趕緊把小魚從魚缸裏拿出來放在陽台上，讓它呼吸一下新鮮的空氣，果然剛拿出來的時候，小魚還連着撲通好幾下，我當時還很興奮，以為自己做了一件大好事，救了小魚一命。看着小魚一動一動的我就去打掃房間，等我把屋子都打掃完，想着小魚也該回自己的家了，可當我走到小魚面前時，我一下子就懵了，小魚渾身都幹了，一動不動地躺在那，完了，小魚死了，我的眼淚刷地就流出來了，小魚被我的無知給害死了，為了這件事我心中懊悔了好長一段時間呢!
每當我想起童年的事，都禁不住會大笑，因為自己的幼稚和無知做了那麼多可笑的事。
陽光斜射進奶奶的房間中，正是中午。夏天的這個時候，太陽最是火辣。烈日烘烤着大地，身處海南省，海水包裹着這片小小的地方，像一個還在襁褓中的孩子，閉着眼，正安靜地“睡着”。
走過奶奶房間，門正開着，金色的陽光透過紗窗密密的斜織着，奶奶正坐在藤椅上，望着窗外，面帶微笑。我敲敲門，走進去，坐在奶奶身旁。奶奶轉過身來，看着我，説:“小時侯，你常常到這來玩，爸爸媽媽老帶你去海邊玩。而你卻總喜歡待在家中，陪着我和你爺爺。”我笑答:“吾時年幼，好水，卻更愛您與吾爺。”我記得那時舅舅愛花，您就養了許多花在房中:紅的，粉的，紫的還有更多。有牡丹，玫瑰，百合，各式各樣的'。而我那時不懂事，您去做飯了，我會常常揪幾朵下來，放到水中，然後跑回去，裝得跟個沒事人一樣。您不會即時發現。每當您去洗手時，會發現幾個紅色，白色的“小船”飄在水面……
那是午後的一天，我正在房中收拾自己的物品，準備一天後的離開。忽然聽見奶奶的呼喚，跑過去，看見奶奶手中端着盆紅色的玫瑰花，眼中含着閃閃白花:“這是你小時侯最愛的花，你馬上要走了，就帶上這盆花吧。”
離開了海南，一個衝滿回憶的地方。飛機上的眺望，使這個原本不大的小島顯得更小了，更如同鑲嵌在藍色綢緞上的寶石，依舊安靜祥和的“睡着”。回到家中，我養起那盆紅玫瑰，揪下一朵做成標本，放在書架上。好似奶奶依舊還在一樣。
陽光斜射進奶奶房中，鋪成金色的地攤。只不過——那裏少了個人坐在藤椅上，眺望着遠方。
記憶中，黝黑黝黑的臉龐上，早已訴盡歲月滄桑，那許多深深淺淺的皺紋，彷彿是他年輕時留下的紋路，年近古稀，頭髮依舊烏黑鋥亮，一對似兩捆雜草的濃密眉毛下是佈滿魚尾的眼角，但那雙眼睛依舊散發着矍爍的光，鼻樑很挺，如同立起的刀刃一樣。
他是位退伍的軍人。每當提起這件事，他的嘴角總是標誌性的上揚，“我那是當兵，那可是每天……”又化身成了話癆，開始了日常分享那些舊年趣事，這也是他曾經的輝煌。在他的影響下，我從小就開始看戰爭影片，每當覺得枯燥無趣時，他會用粗糙的手輕撫我的頭頂，向牆上掛着毛主席像望去，目光會停留許久，最終會滿意的點點頭，又興奮地談起與毛主席相關的國家大事、戰爭影片裏的傳奇人物的話題。
他極為博學，擁有超高智慧，常常會輔導我的數學功課，與他一起討論題目，這樣，一大一小兩個身影，忙碌在書桌前，依稀可以聽到時不時傳來的歡笑聲。不一會兒草稿紙上密密麻麻的全是各種演算的字跡。當我被他所出的大題所困住時，又會用嗔怪的語氣説：“不是説好的.教我題嘛!這怎麼把我難住了呀!”他又哭笑不得，用粗糙的手輕輕颳了一下我的鼻子，“好，好，不逗你了，你仔細看，這道題……”
他，對誰都和顏悦色，但有時候對我卻極其嚴厲。那次期末考全班第二名的我，一回到家，就喜出望外的將消息告訴了父母，母親聽了不停的誇讚我，説我天賦高、悟性好，父親也對我投來讚許的目光。
當我飛奔去爺爺家將這件事告訴他時，他卻表情凝重，不為所動，我疑惑不解，又將自己考試的消息嘮叨了一遍，他仍板着面孔，不回答。我有些急了，對他大聲地説：“為什麼您不誇我?我這次考試就和第一名差了0。5分，我不厲害嗎?”這時他突然嚴厲地對我説：“這件事並不值得誇，你自己也説了只差0。5分，為什麼沒有將與第一名差距的0。5分超越呢?”聽了爺爺的話，我深知自己錯了，人是不能驕傲的，何況僅僅考的第二。
關於爺爺的二三事中，透露着温暖，包含了他深沉的愛。
小咪是外婆家的一隻毛色黃白相間的小貓。
小咪的臉上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，活像兩顆綠松石。耳朵毛茸茸的，像兩個小小的三角形。尾巴又彎又長，上面有白色條紋，它躲在草叢裏只露出尾巴時，別人還以為躲在草叢裏的是隻小老虎呢！爪子十分鋒利，要是你成功激怒了它，它就會讓你嚐嚐“眼淚大餐”的滋味。
小咪十分貪玩，就連一團小毛線都能玩出別樣的樂趣，有一次，外婆在家中整理進抽屜，就匆忙趕去擺攤了。小咪隻身一“貓”待在家裏，或許是看到了被扔在牀上的毛線，眼裏閃過了一絲狡黠……“哦！我的老天爺！小米你幹了什麼！”等到大家回來的時候，望着一片狼藉的“犯罪現場”：原本桌面上擺放的瓶瓶罐罐有很多都被推倒了，有的玻璃材質的，還掉在地上摔碎了。被纏得整整齊齊的毛線團呢？現在散落一地，亂糟糟地纏在牀柱子上、桌腿上、凳腿上。可真有小咪的！
小咪很貪吃，居然連狗的食物都要搶。它趁狗去喝水、啃骨頭的當兒，上前努力吃狗的飯。有一次狗老爺早歸，發現小咪在頭吃飯，就大發雷霆，追着小咪跑來跑去，並厲聲叫罵，小咪立刻逃到離邊靜候。狗再去喝水、啃骨頭的時候，小咪有敏捷地跑上來，把它的飯吃完，心滿意足地揚長而去。
小咪白天睡大覺，晚上捉老鼠。一個陽光明媚的.上午，小咪趴在舒服的草坪上睡覺。我俯下身子，聽着它特有的呼嚕聲，感到十分美妙。它在晚上，聽到老鼠的一點響動，就兩眼放着冷冷的綠光，屏息凝視，一聲不出，非把老鼠逼出來不可！
我的活寶小咪，想要捕捉你的每一絲精彩瞬間。
見到她，是在一個充滿汗味的夏天，也是我們人生中的第一次軍訓。荷花清爽地挺立着，小泉的水面被聒躁的蟬聲攪動，涼絲絲的冰淇淋一點一點融在我們的叫苦聲中。
她就站在我的身旁，土裏土氣的。戴着紫紅的眼鏡，。連發帶也是大紅的櫻桃髮帶，身上揹着一個深紫的`大布袋，而且還長得黑黝黝的。她説話直言不諱，真是個實在的“鋼筋”，行事也冒失極了，我交了許多朋友一她從未被我考慮過。
但是，她從來都是最認真的那個，儘管動作仍像個笨拙的小丑，她從來都不叫苦連天，儘管汗水大朵綻放在她的背上，她從來都是最熱情的那個，儘管一她是我最討厭的那個。
軍訓的結束，沒能讓我們分離方案讓我們留在了一起，同一個班，同一排同桌。三個人同一排，我並沒對她很親熱，而是愛理不理。
那個早晨，楊柳在半空中飛舞。“叮鈴鈴——”上課鈴喚醒懵懂的我們，老師春風得意地走進教室來，一翻介紹後，開始了新課程的學習。“請問同學們，什麼是自然數啊？”
“老師，我知道……！”
她大膽的站起來發言，語言清晰流暢，不帶一點慌張，並且回答的十分準確，讓大家不自覺地為她鼓起掌來，我對他的討厭一點一點粉碎在我手心裏，隨着清風消逝甚遠。
就這樣，兩人從陌生到密友。
那個下午，又是那清脆的下課鈴，聞聲而去，我們離開了操場，我迫不及待要去洗手間洗個臉，洗去汗水，帶來清涼與乾淨。
“喂，傻瓜！你的校服忘拿了！”她跑過來，馬尾在空中畫出優美的弧線。我不禁有些哽咽，沒想到大大咧咧的她竟對朋友的事如此放在心上，我接過校服，餘温暖着我，我轉過去，淚水與清水順着我的臉龐流下。
土裏土氣的她傻得可愛，令我討厭的她卻是我的最愛，七月垂楊柳，八月荷滿塘，九月柳綿吹又少，天涯何處無芳草……
我的身邊有一位熱心的同學——孫俊晗。他用他的行動，幫助了很多人。
因為最近風颳的走越來越大了，教學東樓的大門經常被大風颳的關上了，緊緊的關在門裏。門本來就比較小，被關上了一個門後，門最多隻能通過兩個人，在一次年級大會開完後，門被風颳的關上了一個，七年級年級的人很多，但每次只能通過兩人，所以所有人都被擠在了門外，經過漫長的等待，終於輪到我們過了，孫俊晗對我説：“咱們把門用東西堵上吧!防止被風吹上。”我們看到了旁邊的消防器，於是就把它放在了門的最外側，利用槓桿原理把門固定住。這個行動讓大家和這棟樓裏的國中同學都方便了。
在體育課上，我們要進行前滾翻的練習，通過了，就可以去踢足球，可是我不管理怎麼翻都翻不過去，我看孫俊晗是個前滾翻高手，所以，我就想讓他教我。他很爽快的.答應了，他説：“前滾翻的動作要非常流暢，在準備翻滾時，頭要觸地，雙手要支撐在頭的前面，然後雙腿向後使勁蹬，頭一定要撐住了，重心向前傾。”他一邊説一邊給我示範動作要領，他揮了揮手，示意我試一試，我試了試，感覺好多了，但最後還是站不起來，看着同學們一個一個的都過了，我捶了捶腿，心裏想：“我怎麼可能能翻過去呢!”孫俊晗耐心地説：“加油!對比剛才，你已經進步了一大步了，只要再努力一下，我相信你一定可以的。”我又試了一次，“差一點，差一點就翻過去了”我大喊着，孫俊晗一眼看出了我的問題，説：“你的腿要合併在一起，不能分開，要直着!”我又試了試，結果還真翻了過去，我站起來一蹦三盡高。我自信滿滿的去考試了，我鼓勁兒，心裏想着剛才的要領。我體會着，終於通過了考試。我心想：“要是沒有孫俊晗的幫助，我一定通過不了這個考試。”我找到孫俊晗，開心地把通過考試的事情告訴他時，孫俊晗對我説：“我就説你一定行吧!真棒!”
學問齋