在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的感悟的生活作文8篇，歡迎大家分享。
養過水仙的人是否注意過這樣的情況：假如把它放在温暖的室內，不常曬太陽，水仙長得又高又細又綠中帶黃，開出的花也是少之又小的，且香氣暗淡；如果把它放在室外，寒冷的空氣，冰涼的清水，它就會依靠陽光健壯地成長着，決不會因寒冷而萎縮。相反，它只會更加挺拔，更加翠綠，花朵也格外美麗，芳香。
這是一個見怪而不怪的問題。其實道理很簡單：在温室，水仙不需與寒冷抗爭，於是一股勁兒往高長，最後落得一副弱不禁風的樣子。而在室外，它要抵禦嚴寒，就要有強壯的體魄，以保證自己生存下去。
這個問題使我悟出了一個做人的道理：安樂會使人沉淪，困苦常教人進取，從而也給了我們青少年這樣的一個問題，在優越的條件下長大的我們，應該怎樣對待生活？
我們目前的生活過得很舒適，我們可以説是在温室長大的“嬌花”。然而前面的路還很長，誰又能保證前面的路上沒有暗礁、險灘和暴風雨？我們一直生活在安逸、舒適的安樂窩，假如生活突然給了我們一個考驗，我們又如何面對呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們應當鍛鍊一下與困難作鬥爭的勇氣和毅力，就像水仙一樣。我們不只需要一帆風順的平穩生活，更需要的是生活的考驗。只有這樣，才能使我們的意志堅強起來。學會與一切阻礙我們前進的'暗礁作鬥爭，從而實現自己的理想和追求。
“生於憂患，死於安樂。”這是古往今來人們深深體會到的真理，一切的成功者幾乎都飽嘗過坎坷；一切的“幸運兒”幾乎沒有一個不是從不幸中走過來的。我們不僅要充滿歡笑的生活，同時也要具備戰勝困苦的準備和能力。唯有這樣，在前面的道路上，我們才不會敗退，不會喪志，不會沉淪，也只有這樣，我們才能成為生活中的強者。
有人説生活像一杯美酒，香醇濃厚；有人説生活像一首詩歌，韻味無窮；也有人説生活像一幅畫，融入了仙境。而我覺得生活只有靠自己用心去感悟，諸多的滋味才能深切體會。
以前我很自卑，感覺什麼東西都比不上別人，長相不出眾，學習成績也不好，似乎根本就沒有什麼優點可言。我覺得自己好像生活在一個陰暗的天地裏，與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒有關係，我像一艘在茫茫大海中行使的小船，沒有動力，沒有方向，亦沒有快樂……
直到有一天突然看見姥姥滿頭的白髮時，我才醒悟。小時候我一直和姥姥生活在一起，在那些年裏，我不曾想過姥姥是怎麼用全部的精力來照顧我，只記得朦朧的夏夜裏，她大半夜起來為我驅趕蚊子，用扇子不停地給我扇風。還有為了躲避公安人員的檢查倉皇“逃竄”的場景，既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的，“南”字通“難”，是她為了激勵我長大後要好好學習，記得曾經的“難”。如今，姥姥老了，我怎麼能夠不自立自強來回報她呢？
剛上國中時，七門功課壓得我喘不過來氣，幸好有一位平易近人的`語文老師給我帶來許多温暖。最初看到他時，就覺得特別親切，有一種依賴的感覺。他大學中文系畢業，他給我們講他的讀書生涯，講他的大學經歷，講他的生活感悟，在他的言語中使我明白了生活的美好。於是我開始努力學習，仔細看每一篇課文，認真記每一個生字詞每一個拼音，不為別人的，就是不想辜負老師的一片希望。事實上，成績也確在提升。
走在校園裏，不時有同學向我打招呼，我總是微笑着回敬她們。其實我還是有好朋友加“死黨”的，記憶最深最快樂的就是給我最要好的朋友過生日。大家無拘無束，你“偷襲”我，我“還擊”你，個個都變了臉“破了相”。我們玩得很開心，開始時還忘了許願，後來又補上，關了燈，房間裏靜極了，每個人都合手於胸前，臉上帶着微笑，很虔誠的。我想，在那些願望裏，肯定有關於友誼的部分，關於美好，關於未來。
如今，自卑的我已經成了歷史，現在心裏滿滿的都是希望和温暖。坐在教室裏，我會時不時地望向外面的紅旗，它正迎風飛揚，我不禁又想起了國歌：起來……
是啊，生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情，我還有什麼不滿足的呢？趁着現在正年少，風華正茂，正是學習的好時候，我要“起來”，去奮鬥去感悟，去創造美好的明天！
假如説九年級是河流的源頭，洶湧澎湃，那麼高一則是河流的下游，平平緩緩，自由寧靜。----題記
在這盛夏，揮手告別高一！
還記起剛來到這個學校軍訓的時候，自己還是個剛從國中出來的小孩子，什麼都不懂，慢慢發現這裏有好多自己國小，國中的同學。見了面，都在陌生中帶着熟悉的微笑，又擦肩而過，沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓的生活！高一，這天真爛漫的快樂時代，讓無數的少男少女們為它瘋狂前行。是的，我當然也是屬於這個樣子的，這一點是無可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點一線地跑，其間不再穿插任何一點多餘的東西了。
高一的作業量從數學角度説就是８科的累加，從物理角度分析是每一科在科目數上的`累積，從語文角度看就是應接不暇。當然並沒有“望大地蒼茫”的感慨，因為神遊於題海中，公式的演變無窮，中外文化的博大精深，同時知識巔峯之高襯托出自己的渺小，攀越它的決心鞭策我不斷進步。
高中課堂給我一種新鮮感，同學再不是被灌注知識的機器。我懂得了安排生活，我學會了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脱去稚氣，披上成熟。
高一讓我明白，人生像是在編織一隻水筐，水筐編的愈是精密，以後挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一隻筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關係甚大。編好筐是非常之重要的。因為上帝給予了我們同樣的精力和希望，成功者之所以能成功，貴在有堅持不懈，咬定青山不放鬆的精神。
高一，有喜有悲，有淚有笑，讓我難以忘懷，也許這才是生活！
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它，常常春風化雨，潤物無聲的為我們指點迷津，給我們人生的啟迪，
記得一次，我感冒了，去一傢俬營的診所打針，到了那，一個仙風道骨的醫生便開始吹噓他的醫術多模的'高明，準備好了藥，就在尖鋭的針尖就要進入我的血管的時候，從屋裏出來一個滿臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過期了的藥麼?你怎麼還給孩子打?”聽到這裏，我一臉的茫然，那個男子又嚴聲厲色的對她説“有你什麼事?回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開了那家診所，出去的時候，我聽到那名男子大聲的對女子説“你插什麼話?這些過期了的要賣不出去你吃什麼?”接着便是瓷器的破碎聲，聽到這裏，我十分的氣氛，但與此同時，我竟然還有點擔心那個女子，他會不會遭到那名男子的暴打?她會不會因此被趕出家門?她會不會因此流落街頭?我不安的想着。
從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠實，要善良，生活給予我們的還不止是這些。
一次，太老的死對我的打擊很大，接着又經歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開始自暴自棄，不寫作業，因此班主任常給我的父母打電話，一次，我有沒寫作業，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的我沒有去上學，但在父母的強迫下，我又上學了，不過，我仍不寫作業，於是，那天晚上父母對我説：“以後，我想你班老師問作業，你不寫，我們寫”聽到這些話，我毫不在意，之後每當我睡覺的時候，總能看見父母房裏的燈在亮着——他們在“幫”我寫作業幾天後，我對他們説：“以後不用你們幫我寫作業了，我自己寫”父母聽後很高興，從那以後，我也學習了，並且取得良好成績。
從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對子女的愛。生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。
幾歲是生命中最好的年齡呢?電視節目拿這個問題問了很多的人。一個小女孩説："兩個月，因為你會被抱着走，你會得到很多的愛與照顧。"另一個小孩回答："3歲，因為不用去上學。你可以做幾乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。"一個少年説："18歲，因為你高中畢業了，你可以開車去任何想去的地方。"一個女孩説："16歲，因為可以穿耳洞。"
一個男人回答説："25歲，因為你有較多的活力。"這個男人43歲。他説自己現在越來越沒有體力走上坡路了。他l5歲時，通常午夜才上牀睡覺，但現在晚上9點一到便昏昏欲睡了。一個3歲的小女孩説生命中最好的年齡是29歲。因為你可以躺在屋子裏的任何地方，虛度所有的時間。有人問她："你媽媽多少歲?"她回答説："29歲。"有人認為40歲是最好的年齡，因為這時是生活與精力的最高峯。一個女士回答説45歲，因為你已經盡完了撫養子女的義務，可以享受含飴弄孫之樂了。一個男人説65歲，因為可以開始享受退休生活。最後一個接受訪問的是一位老太太，她説"每個年齡都是最好的，享受你現在的年齡吧。"每個年齡都是最好的。但在現實生活中，我們常常認為自己所處的年齡是最糟的。史威福説："沒有人活在現在，大家都活着為其他時間做準備。"要麼是回憶過去的美好時光，要麼為了將來苦思冥想、疲於奔命，獨獨忘了要把握現在，活在現在。
只有你現在的.年齡是最真實的，不要回避今天的真實與瑣碎，走好腳下的路，唱出心底的歌，把頭頂的陽光編織成五彩的雲裳，遮擋凌空而至的風霜雨雪。每一天都向人們敞開，讓花朵與微笑迴歸你疲憊的心靈，讓歡樂成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的腳步，那也是今天最真實的生活。迎接今天的最佳姿勢就是站立，用你的手拂去昨天的狂熱與沉寂，用你的手推開明天的迷霧與霞輝，用你的手握住今天的沉重與輕鬆。把迎風而舞的好心情留在今天，把若隱若現的陰影也留給今天。享受你現在的年齡吧，讓生命感知生活的無邊快樂。
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發現自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什麼區別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。面對人生湧起的不過是淡而又淡的.感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感歎。其實，我們不必為平凡悲歎，因為平凡，也是一種美麗！
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鶴崗開拓；平凡是泥土，孕育着收穫，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育着深邃，只要你肯積累。
平凡是一場驚險搏擊之後的小憩，是一次輝煌追求之後的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之後的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白雲為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明良的天地。
正是地數個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞台上那驚心動魄的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子裏享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一番情趣。
幸福是什麼?這個問題看似簡單，每個人的答案卻不同。
幸福，每個人都想得到它，然而，它總是左閃右閃，捉摸不透。別以為幸福已經不在了，其實，幸福永遠在你身邊，只是你沒去爭取。 幸福是下雨天媽媽的一把傘;幸福是遠行時親人的叮嚀;幸福是老師的一次教訓;幸福是冬日裏的一杯暖茶;幸福是理解別人後的一個微笑…… 幸福是一道風景，雖然你在追求，但幸福永遠不相信你。風景，就要慢慢欣賞，細細品味。有些人，生在幸福中卻不知福。對生活充滿失望的人，幸福永遠也不回來到你身邊。人們追求幸福的慾望越來越高，幸福也就越來越少。不是幸福的指數少，而是你的.慾望，太高。
曾聽過一位朋友説過：“幸福不是房子有多豪華，而是你的快樂有多高;幸福不是你的車有多好，而是你能不能平安;幸福不是衣服有多好，而是你的笑聲有多甜;幸福不是你父母的地位多高，而是你的温暖有多高。”這句話使我感觸很深。
小時候，幸福是一個玩具; 長大了，幸福是一個夢想; 年老了，幸福就是一個希望。 幸福永遠存在，不善待生活，幸福怎麼會在你身邊呢?
可憐的老師，請您不要再被眼前的“成績”所迷惑，所欺騙，仔細看看那鮮紅的分數吧。它們身上都披着一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之後的骯髒卻不被你所見。
可憐的父母，請不要為你們的孩子所取得的`“好成績”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分數露出了它們猙獰的面孔。
可憐的孩子們，請不要為自己的“好成績”而沾沾自喜了。看你們的目的已經達到了，你們可憐的老師和家長已經開始考慮如何獎勵你們了，這個新年你們過得一定很愉快！
可憐的我，卻終日被這恐怖的，不公平的分數所驚嚇。我的考試成績與我付出的努力成反比，我驚愕！
為什麼在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應站在同一超跑線上的啊！
什麼時候，我們才能進行一場公平的競爭呢？
學問齋