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寫關於人物的作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫關於人物的作文,歡迎閲讀與收藏。

寫關於人物的作文

寫關於人物的作文1

我的媽媽留着一頭烏黑亮麗的短髮,她長着柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻樑上面架着一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業業,對我的學習、生活等方面也尤為關心。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

平時我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師佈置的作文後,媽媽總要仔細閲讀,並和我一起專心致志的'修改病句。改完作文後,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學習,再結合着我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習,同時對我的生活方面也特別關心。

母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是隻知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風,吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤着你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。

寫關於人物的作文2

我的爺爺頭髮白白的,像個白頭翁一樣,濃濃的黑色眉毛,雙眼卻炯炯有神,像個大將軍。他今年80歲,但卻不服老,我聽他説,爺爺年輕的時候還當過一名賽車手呢!爺爺説,他現在還要去開車呢。爸爸媽媽聽後堅決反對,可爺爺不服老,説他年輕時都會開車,現在都還記得,問怎麼不能開呢?倔強的爺爺誰也説服不了他,沒辦法。

一天,爺爺從媽媽那裏要了車鑰匙,然後要我坐在上面,説要帶我去兒童公園玩。我坐車上想:“爺爺都這麼老了,肯定會出問題,要是撞車了怎辦呀?”想着想着身上出了一身冷汗,可這時,爺爺説:“王耀宇我們出發啦!”可是爺爺車鑰匙不知插哪了,一下把爺爺急壞了。等了幾個小時才弄好,車子終於出發了,這時我大叫一聲:“爺爺闖紅燈了,”可爺爺卻滿不在乎的`説:“沒事,”還不以為然地説:“我年輕時闖了五次紅燈呢!”

我們快到兒童公園了,爺爺又説想上廁所,他把車一剎,打開車門上廁所去了。結呆後面停了一排車,在不停的按喇叭,真是急死了,可爺爺回來卻説:“吵什麼吵,我上廁所呢!”弄的我哭笑不得!

你説我這個爺爺是不是個老玩童!

寫關於人物的作文3

我的妹妹今年4週歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭髮,淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時東看西看,有時凝望着,似乎正想些什麼。一張小嘴,有時滔滔不絕,有時則一聲不響。只要見過她的人都説她非常可愛。

她也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,她聽了,就即興對我們説了一首:“牀前明月光,李白思故鄉。回到他家鄉,看到他老婆。”“哈哈哈??笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰後合,她卻一臉認真,好像在説:有什麼好笑的!

她不僅調皮、搞笑,也很愛讀書。她看書的時候,除了翻書聲,其他一點聲音也沒有,安靜得就像一隻貓。她看書的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個小時,而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的,不過,我知道這和她的專心致志是分不開的'。

妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質,爸爸讓我們在紅梅公園鍛鍊長跑。每次長跑鍛鍊,她都咬緊牙關努力地跑着。她一面跑,一面嘴裏還唸唸有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。她爭強好勝,不服輸的精神讓我佩服。

這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。

寫關於人物的作文4

説起值得我尊敬的,而且又是普通人的話,那我們小區裏的王爺爺便是最合適不過的了。他呀,為別人着想是沒有錯的了,他還非常刻苦的'鑽研有關學習的知識呢!

先説他是如何為別人着想的吧。

記得小時候,我們區裏的小孩子不懂事,總是叫他“髒爺爺”,因為他高高大大的,然後戴着一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛的,可就是我們小朋友叫了他,總看到有滿煙的灰塵,手黑乎乎的,然後臭巴巴的,我們都避開他,説:“真不愧叫髒爺爺啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮着,他看到我們不懂禮貌,便跟大家説:“你們知道為什麼王爺爺身上這麼髒嗎?”我們搖搖頭,爸爸指着我們的鼻尖説到:“知道我們的小區為什麼每天都保持着通風,乾淨嗎,就是王爺爺每天早晨起來都自己一個人兒清掃,如果沒有他,這裏不知道會成什麼樣!”

第二天,我起來的時候,拉開窗簾,果然,看到王爺爺那熟悉的面龐在掃着我們的小區,我不禁熱淚盈眶……

王爺爺不僅為被人着想,而且還愛學習呢!

他是個退休的老人了,以前在高中教過語文,現在還在學習,總看到他戴着眼鏡用手指一個字一個字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來,再翻字典弄明白為止。我借閲過他的書,上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。

王爺爺,您就像一顆小星星,指引着我生活中那細節小事,您就是我值得尊敬的普通人!

寫關於人物的作文5

我最敬佩的人,不是數學家,不是科學家,也不是明星,而是——清潔工!

清潔工是美麗世界的保衞者,沒有了清潔工,世界將會到處都是垃圾,成為垃圾的天堂,蒼蠅的世界。我們往往會見到他們不管萬里霧雲,還是大雨頃盆或是狂風大作,雪花飛舞,他們都戴着一頂大草帽,一年四季都穿着那紅黃相間的制服,在大街小巷中默默無聞地掃着那黑不溜丘的地面。

有一天,我正走在放學的路上,只見一位60多歲的`清潔工老爺爺正在掃地。那天正是狂風大作,大風吹動着葉子“花花”作想,葉子一個勁地往下掉,似乎正在和大風作對呢!老爺爺只好拿着東跑一會兒,西跑一會兒,忙個不停。終於大風似乎累了,便停了下來,老爺爺才舒了一口氣。我看着那老爺爺的樣子,我忍不住同情了起來。我便走上前對清潔工老爺爺問了問:“爺爺,你都以經年紀這麼大了,你怎麼還在上班?”清潔工老爺爺的話,使我大吃一驚,老爺爺説:“我老了,不可以幹那些重活了。不過,清潔工這個職位還可以做,再説了清潔工這個職位沒人做,世界可就遭殃了。”

寫關於人物的作文6

我們的保育員姓林,夥伴們稱她林老師。她的頭髮烏黑髮亮,圓圓的臉上有些小黑點,一對柳葉形的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴一笑,你總能看到上排牙齒中的那個缺了個角的門牙。我們非常喜歡她。

林老師的牙齒一直是我心中的一個謎。有一天,我終於忍不住問:“林老師,您的`牙齒為什麼缺了個角啊?”她温和地對我説:“我小時侯睡覺不小心從牀上摔下來,把牙齒摔壞了。你們呀,以後睡覺可要養成好習慣,千萬不要像我這樣把牙齒摔壞了。”聽了林老師的話,我在牀上睡覺時乖多了。

林老師很關心我們。有一天晚上,我生病了。她趕緊帶着我到一樓的醫務室看病,在回來的路上她一直握着我的手,我覺得她對我真好。她很勤勞,我們很少看見她坐下來休息,不是幫我們洗衣服,就是為我們整理房間。

林老師對我們要求很嚴格,經常利用飯後、睡前的時間教育我們。有時給我們講學習的重要性,有時給我們講做人的道理,有時給我們講生活的習慣問題……當然,林老師也説了許多有趣的故事,夥伴們聽了非常高興。

兩個月來,我們在學校裏的生活特別輕鬆、愉快,學習成績也提高了。我知道,這有林老師的一份功勞。我真想對林老師説:“謝謝你,您是我們的好老師。”

寫關於人物的作文7

我的姥爺個子不高,方方的臉龐上有一雙不大,但很有神的眼睛,笑起來的時候,眼睛就眯成了兩條線,姥爺非常喜歡笑,是個開朗、樂觀的人,他常常用幽默的話語把快樂帶給別人。

有一天,吃午飯時,姥爺炒了一盤豆腐,我剛夾起一塊塞進嘴裏,姥爺就問我:“能咬動嗎?”我覺得這個問題很奇怪,便疑惑地回答:“能呀!”姥爺説:“你牙齒挺好的啊!”把我逗得哈哈大笑。還有一次,我買了一個冰激凌,正準備吃,姥爺問我:“涼不涼呀?用不用熱熱再吃?”我邊笑邊説:“熱了還怎麼吃呀?”其實我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛吃青菜,姥爺就對我説:“吃青菜能變漂亮。”還故意瞪大眼睛對我説:“你看,我吃了青菜以後,是不是比剛才漂亮了?”

姥爺不只是用幽默把快樂帶給了我,還有姥姥呢。姥姥身體不好,什麼活都幹不了,於是,姥爺就給姥姥起了一個有趣的綽號,叫“三肯優美女士”。你知道這是什麼意思嗎?姥爺給大家解釋了這個名字的'含義,那就是:肯吃、肯喝、肯睡。哈哈,真有趣呀!

姥爺就是這樣一個能把快樂帶給別人的人。所以,當鄰居們有什麼困惑或者矛盾的時候,都喜歡來找姥爺幫忙解決。我也想成為一個像姥爺那樣幽默的人,這樣,我就能把快樂帶給身邊的每一個人了。

寫關於人物的作文8

洗夫人:南朝至隋初時期洗夫人是嶺南少數民族首領,她生年不祥,是高涼(今屬廣東)人,出身於俚族冼姓大家。她從小就喜歡耍刀使槍,武藝高強,還精通兵法,又讀過學多書,是一位知書達理的女子。梁武帝在位的時候,她嫁給了高涼太守馮寶,從此被稱為“洗夫人”。

梁武帝末年,羯族首領侯景起兵反樑,高州刺史李遷仕不但不去討伐,竟然還與侯景勾結起來,想利用馮寶所統率的軍馬。幸好李遷仕的'陰謀被洗夫人看穿了,洗夫人帶領千名勇士進入高州城,猝不及防地出擊,很快平定了叛軍,李遷仕被迫狼狽逃竄。洗夫人協助馮寶治理嶺南,取得了很大的成績。公元569年,馮寶去世了,兒子馮僕當上了陽春(今廣東陽春)太守。廣州刺史歐陽訖起兵反樑,誘騙馮僕作為人質,想逼迫洗夫人一同反叛。兒子的性命和國家大局擺在洗夫人面前,她思量來思量去,最後毅然起兵平叛。慶幸的是,兒子也被平安救出。由於這次功勞,洗夫人被封為中朗將、石龍太夫人。隋朝時,洗夫人仍然積極協助朝廷治理嶺南,平定叛亂,被隋文帝封為譙國夫人。即使到了晚年,洗夫人還常常以國家大義教育她的子孫。洗夫人一輩子都致力於國家的統一,作為女流之輩,又是邊遠少數民族,因此她的事蹟尤為人們所讚歎。

寫關於人物的作文9

這天,悟空正在家中悶得無聊,忽然豬八戒來了。不看不知道,一看嚇一跳。以前肥頭大耳、肚子滾圓的豬八戒,現在居然成了一位帥哥。孫悟空疑惑不解地問:“八戒,才三月不見,你怎麼大變樣了?”豬八戒得意地説:“我到美容院做了幾次整容手術,現在人人都説我是標準的美男子。”想到自己在街上被別人指指點點的情景,悟空心想:不如我也去美容院試試。

在八戒的介紹下,悟空來到了一家著名的美容院。美容師建議悟空先將身上濃密的汗毛去掉,過幾天再進行面部整容。美容師推出了一部高檔褪毛儀器,讓悟空躺在了美容牀上。隨着機器的.轟鳴,只五分鐘工夫,悟空身上的汗毛便去除得一乾二淨。悟空滿意地回到了家。

這天,悟空正在外面遊玩,忽然聽到有人喊“救命”。悟空定睛望去,原來是一個小妖怪在欺負一個孩子。悟空大喝一聲,掏出金箍棒朝妖怪打去。哪料到妖怪有妖法,它吹了口氣,周圍一下出現了十

幾個小妖怪。悟空冷笑一聲:“這點小伎倆還敢在俺老孫面前耍?”他伸手想拔一根毫毛變出許多小悟空來,哪知,伸手拔了個空。原來他忘記自己已經接受了褪毛的美容。趁這工夫,小妖怪已經逃走了。

這下悟空可後悔了,沒想到美容居然毀掉了自己的一項特異功能。下回,他再也不會去美容院了!

寫關於人物的作文10

我的爸爸高高的身材,俊朗的臉龐上加着一副精緻的眼鏡,看起來總是文質彬彬的樣子。他是一個性格沉穩的人。説話生動有理,從不急躁。別看爸爸脾氣好,他對待工作嚴謹認真,從不馬虎。對待下屬既温和又嚴格,大家都打心底裏敬佩他。

去年的暑假,我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚,爸爸帶我在外面吃烤鴨,天氣突然狂風大作,暴雨傾盆而下,還夾帶着球大的冰雹。爸爸擔心單位會出問題,匆匆吃完,帶我往回趕。我被這突如其來的`變化嚇壞了,回去的路上,爸爸不時的安慰我、鼓勵我。他把我送回宿舍安頓好後,就立刻奔向單位。

那天晚上,爸爸回來得很晚,大腿還受了傷。後來聽大家説了一些那晚的情況:商場樓頂的大型廣告牌被大風颳倒了,掛在樓頂邊緣十分危險。爸爸一面聯繫119尋求幫助,一面組織大夥盡力挽救危險局面,做好防護工作。爸爸親力親為,被鐵架劃傷了大腿,在醫院縫了好多針呢。看到爸爸受了傷,我很心疼,眼淚都快掉下來了,爸爸卻輕鬆地説:“幸虧處理的及時,那麼大的鐵架子要是砸下來,正處鬧市區,後果不堪設想呀!”

我的爸爸對工作認真負責,對家人親切周到,對朋友真誠有信。他是我學習的好榜樣。

寫關於人物的作文11

“王侯將相,寧有種乎!”一聲振臂高呼,揭開了歷史上第一次農民起義的序幕。而他,陳勝,這位敢於反抗暴政的開創者,以他的有膽有識和大無畏的反抗精神,被司馬遷在《史記》這部傑作中濃墨重彩地書寫了一筆,從此青史留名;他的光輝形象和精神,也穿越千年歷史,震撼着我這個後人的心。

剛開始,陳勝在與人傭耕時大言所志,燕雀安知鴻鵠之志哉,並且許下苟富貴,無相忘的諾言,令我不得不佩服他的精神。而他在度已失期,失期當斬的壓迫下,憤然發動歷史上第一次農民起義的勇氣更是撼人心肺。陳勝乃立為王,號為張楚的'完美結局,着實讓我為他的成功起義而興奮不已。我認為陳勝就是當時秦二世期間的人民英雄!

對於陳勝的言行我記憶猶新,對他的敬佩也如春潮般,愈張愈高。“苟富貴,無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦;“燕雀安知鴻鵠之志哉”,我讀出了陳勝的胸懷大志;“王侯將相寧有種乎”,我讀出了陳勝的反抗精神;“陳勝佐之,奪而殺尉”,我讀出了陳勝的英勇無畏;“魚腹藏書,篝火狐鳴”,我讀出了陳勝的足智多謀……

從陳勝身上,我也學會了許多:一個人不能安於現狀,要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中,我們不能向命運屈服,我們要為自己而拼搏;我們要有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,“會當凌絕頂。一覽眾山小”的壯志。

寫關於人物的作文12

説起榜樣,大家都會認為:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認為的榜樣不一樣。一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀台前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的'手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。這些家長們,能成為他們孩子的好榜樣嗎?

寫關於人物的作文13

一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,鑲嵌在一張慈祥和藹的臉上,讓人看起來格外親切。這人就是我的媽媽。

我的媽媽是一位醫生。整天忙裏忙外,像一隻不停旋轉的陀螺。有一天,媽媽很晚才回家,我正在家裏做作業。媽媽匆匆吃完晚飯,正準備給我檢查作業,突然聽到敲門聲,有人來找媽媽看病。看着來人發着高燒,媽媽連忙出門,回頭叮囑我説:“早點睡覺,我回家再檢查你的作業。”第二天早上起牀,我發現本子上的錯題都用紅筆醒目地標了出來。儘管媽媽昨晚回來得很晚,但她還是不顧勞累給我改正錯題,為我的學習費盡心血。想到這,我的心不由得一酸。

媽媽不僅關心我的學習,更關心我的'身體。記得有一次,我感冒了,頭暈腦漲,發高燒。媽媽連忙給我喂藥,把我抱到牀上,不厭其煩地用濕毛巾為我降温。看到我好了些,她又為我按摩,以減輕我的痛苦。第二天早晨,看着媽媽那青黑的眼圈,我就知道媽媽一宿沒睡好。媽媽為了我,真是操碎了心。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”我將努力學習,用優異成績回報媽媽,讓她每天把笑臉寫在臉上,永遠年輕。

寫關於人物的作文14

我有一個好爺爺,他今年六十多歲,身體還很強壯。他中等身材,頭頂上的頭髮稀少,總是笑呵呵的,很慈祥。

爺爺的優點很多。他很有耐心,總是耐心地教我做很多事情,直到我學會為止,從不厭煩。爺爺很節儉,每次吃不完的`飯菜爺爺都捨不得扔,留着下次再吃。爺爺經常教育我們不要亂花錢,他自己也從不亂花錢。爺爺很勤勞,白天到外面幹活,早晚在家裏也不閒着,很忙碌也很辛苦,有時還到工地裏去幹活。我説:“爺爺,你這麼大的歲數了,還幹活,在家呆着多好啊!”爺爺卻説:“沒關係,我的身體很硬朗,閒着反倒不舒服,還能多掙點錢。”

爺爺教會我做很多事情,其中有一件事就是教我騎自行車。剛開始我還不會騎,總是摔跤,身上摔破了很多地方,很疼,出了血,可是我還是很努力地學,爺爺也很耐心地教我。一開始爺爺還要推着我騎,後來就不用了,我自己就能騎走了。漸漸地我學會了轉彎、上坡、下坡,最後我學會了騎自行車,而且騎得很熟練。

我的爺爺真好,我為有一個這樣的好爺爺而高興和自豪。