在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的尊敬的人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我尊敬的人有很多，有辛勤付出的老師們；有英姿颯爽的軍人；有默默無聞的清潔工，還有……但是我最尊敬的還是我的奶奶。
我的奶奶今年六十來歲了。她眼不花，耳不聾，有着一頭白髮。我知道，這些白髮是她為我們這個家操勞、為我操心而來的`。我從一出生，就是奶奶一手帶大的。我哭、我笑、我傷心、我高興，都牽動着奶奶的心。她為我洗衣、為我做飯、為我買衣服，為我付出了太多……
記得有一天早上，我突然生病了。爺爺又不在家，奶奶急得團團轉，鄰居們都外出忙農活了。奶奶只好焦急地揹着我去醫院。在顛簸的小路上，我清楚地聽到奶奶急促地喘氣聲，隱約感到奶奶近乎搖晃地行走着。要知道，我的體重不輕，而奶奶卻患有嚴重的風濕病。她揹着我走了好長一段路才到了醫院。那時的奶奶雖然已經累得上氣不接下氣，但仍然焦急地詢問醫生我的病情，當我微微睜開雙眼，我看到奶奶眼角已經留下剔透的淚水，瞬間，我望着奶奶已經慢慢模糊……可是奶奶在我的心裏卻逐漸高大……
晚上，奶奶又帶着我回家，然後又讓醫生到我家給我打了一針。輸液時，我睡着了。當我睜開眼睛時，已經是第二天早上了。而奶奶就在我的身旁，她一夜未眠，一直守護着我。她的眼睛裏充滿了血絲。見我醒了，奶奶立即摸摸我的額頭，笑着對我説：“不燙了，寶寶，肚子餓了吧？奶奶馬上給你做好吃的。”説完，就又忙着給我做飯了。這時，我發現奶奶的臉上皺紋又加深了，我的眼淚忍不住地奪眶而出。
“誰言寸草心，報得三春暉”，人們常言父母之愛最偉大，但是我的奶奶她給予我的愛並不比我的父母少，給予我人生的教育是我無法在課堂上學習到的。讓我感受到人世間的温暖，讓我明白做人的真諦。奶奶給我傳遞了無限的正能量，猶如一滴甘露滋潤着我的成長……
奶奶！永遠是最值得我尊敬的人。
我最尊敬的人是我的爸爸，那是因為很久以前的一件事情讓我對平凡的父親有了一種敬仰之情。
記得五一節放假，爸爸帶着姐姐和我去住在農村姥姥家。姐姐和我心情都格外的高興，因為那次是我第一次乘坐長途汽車。看着外面青山綠水感到什麼都是那麼的美好和新奇。車外遠遠望去，山野透着新綠，嫩嫩的，鳥兒在嫩綠中忽高忽低的穿梭，飛着、叫着，聽着那麼的悦耳，好象在急切的告訴人們春天的美好。順着公路邊上流淌的小河裏的水清清的，還有三五成羣的白羊在河邊喝水，時常的抬頭看着我們這些欣賞着自然美景人們，咩咩的叫聲好象在説：歡迎你們。
我正在發揮着自己的想象陶醉在春天的美景裏時，突然客車停了下來，司機師傅告訴大家在車上等着，他要檢查一下。説着司機師傅下了車，此時車停在一個半山腰上。大家誰也沒有在意，還在有説有笑的談論着。這時車慢慢的開始順着下坡往下溜了。大家馬上驚慌起來，我也緊緊的抓住姐姐的'手，喊着：“爸爸！爸爸！快來啊！”車上的人也都叫喊起來，司機師傅在車下面也一個勁的不知道在叫喊些什麼……就在着危急關頭，只看見一個熟悉的背影在在我的身邊衝了過去，一個箭步來到駕駛員的位置，是爸爸！從爸爸緊張的背影可以感覺到危險的程度。就在人們都喊着救命的時候，車突然停住了。我看見了爸爸臉頰上流淌的汗水和笑容，心裏一下塌實了。這時全車的人都不自覺的鼓起掌來，司機師傅追上來，上車緊緊握着爸爸的手一個勁兒的説謝謝！謝謝！多虧了你啊！
晚上到了姥姥家我向姥姥描述了今天那驚險的一幕，親屬們都説我有個好爸爸。
我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是我的媽媽。是媽媽給予我了生命，教給我做人的道理，是媽媽把無私的愛都給了我，讓我茁壯成長。
我的媽媽長着一頭濃密的長髮，紅蘋果似的臉上繡着密密的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下長着一張常常掛着微笑的嘴巴。媽媽還是一個性格温柔、落落大方、有愛心的人。
我的媽媽之所以嘴邊常常掛着微笑，是因為媽媽是一位小朋友們都喜歡的幼兒教師。她每天都面帶微笑上班，用心呵護着每一個孩子。記得又一次，我和媽媽走在大街上，忽然聽見有人喊：“老師，老師……”我和媽媽回頭一看，原來是媽媽班上的一個小朋友，他看見媽媽轉了過來，就急忙撲進了媽媽的懷抱裏，媽媽把他抱了起來，我在一旁看着，心裏很不是滋味，我心裏雖然很不是滋味，但看到媽媽這麼受小朋友的愛戴，我的心裏也在偷偷的樂呢！
我的媽媽還是一位有愛心的媽媽。假期裏，我和媽媽外出旅遊時，看見一位老爺爺在拉二胡，媽媽從包裏掏出五元錢看了看我，又對我笑了笑，我馬上明白了媽媽的.意思，把五元錢放到了爺爺面前的紙箱裏，老爺爺對我連聲道謝。我問媽媽：“為什麼要給老爺爺錢呢？”媽媽語重心長地對我説：“你看，老爺爺雖然這麼大年紀了，但能用自己的手藝來養活自己，不值得我們幫助和學習嗎？”這件事讓我明白了，我們不僅要做一個善良、有愛心的人，還要做一個自立自強的人。
這就是我的媽媽，媽媽不僅用愛呵護着我，還用行動感染着我，讓我學會做人的道理。我愛我的媽媽！
我的自行車上總會繫着兩條短短的、隨風飄舞的紅布條，與川流不息的其他車輛顯得格格不入。看到這樣鮮豔的紅，我總會微笑，因為它飄灑的是一路的温馨。
奶奶家在一個偏僻的小山村，那裏有一個習俗：在車把上系兩條紅布條，騎車的人便會平平安安。每年元旦，我們總會去奶奶家。第二天回來，我自行車上鐵定有兩條新的布條。這樣深深的牽掛與濃濃的温馨，自然是奶奶做的——從小到大我一直這樣認為。
夕陽西下，天邊那抹紅色如同少女的胭脂，瀰漫開來。太陽仍不捨得脱下那瑰麗的裙襬。明天便是元旦了，又到了與奶奶爺爺團聚的日子，細心的奶奶又會為我係上新的紅布條。
吃飽喝足後，我獨自走出房門，準備欣賞期待已久的綺麗煙火。偶然間，我發現我的自行車邊立着一個黑影，花白的頭髮，厚重的中山裝，是爺爺！爺爺彎了彎腰，印象中高大的爺爺居然如此瘦弱，如同一顆枯萎的老樹，一陣風就能將他吹倒。我心裏生生地疼，想過去攙扶爺爺一把，但好奇心使我選擇靜靜地等待。爺爺將車上的舊紅布條拆下來，像珍寶一樣塞進了口袋。沉默了一會兒，爺爺撫摸着我的自行車，抽出了兩條嶄新的紅布條。難道多年來的關心是爺爺送出的？
在我的印象中，爺爺是個嚴肅的.人，我和他很少説話，我甚至有些懼怕他。
爺爺小心翼翼地繫上去，又搖頭摘下來，重複了好幾遍，才心滿意足地打了兩個結，留下那團跳動的火焰，留下那藏在心中的愛。明天還要上補習班，我們不得不離開。我邊推着自行車邊回頭望，爺爺仍在寒風中凝望着我，他那瘦弱的身子在寒風的肆虐下更顯單薄。我鼻子一酸，倏爾讀懂了爺爺那深深的凝望中，含蓄的愛。鏡上的紅布條在寒風的鼓動下賣力地揮舞着手臂，彷彿在應和着。
風中飄舞的紅布條，飄揚一路的温馨，承載一泓的深情，深深地埋藏着一個老人的愛。
每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金．莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西；也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音；只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生後八年後，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的'家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。後來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代週刊》。這對她來説，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見．看不見的情況下，艱苦奮鬥成為了一名偉大的作家。説她偉大，並不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見並看不見的人能成為作家，對於我們來説，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對創作的一絲不苟。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅持……她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她説：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
伴隨着我成長的腳步，老家門前的小樹轉眼間長大了。小樹長大了，我也長大了。再次走到小樹旁邊，似乎看到我兒時的情景，看着這粗糙的樹幹，不由得想起那個讓我尊敬的人。
那個讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的'大樹，在廣闊的世界裏平凡而普通，但他對我來説，卻非同一般。平日裏，我對他的印象並不深刻，仔細回想，卻發現很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。
那個讓我尊敬的人，教會我許多道理。那次，我和幾個調皮的夥伴們一起玩，我出了一個餿主意，折了一堆樹枝，把它們放在地上，用火點燃，打算組織一次“燒烤”。還沒準備就緒，火快滅了，我又去折樹枝，卻被他發現了。他急忙把火滅掉，並將我們教育了一通。一開始我還不服氣，想與他爭辯，但他不與我爭論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹枝，它們也會疼痛，也會默默流淚。”“由於人們大規模砍伐樹木，破壞植物，影響自然界的生態平衡，好多地方出現了災難，這可能是植物在報仇呢。”“可不要小瞧植物，它們能夠淨化空氣，優化環境，使我們能夠快活地生活，我們應該保護花草樹木。”……很多道理已經忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門前種下了一棵小樹，小樹不遠處，有一棵他種下的大樹。
那個讓我尊敬的人，並沒有讀過書，沒有什麼文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居，不知何時不再出現在我的眼前。我搬家後，曾去過他住的地方，他卻不在了，如今住着的是一户不認識的人家。
老房子門前的小樹還是那樣生機勃勃地挺立着，但我去尋找那棵大樹時卻怎麼也找不到了，只留下一個蒼老的樹墩，仔細地觀察，裏面似乎藏着我童年的回憶。
一雙長滿老繭的手，一張飽經風霜的臉，一個滄桑而熟悉的背影，這就是我的母親，這就是我最尊敬的人。
母親是一位心靈手巧的農家婦女，她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個幸福温馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿了裂痕，甚至長出了一塊塊黝黃的老繭。
從我記事起，每逢清晨，當我睜開朦朧的眼睛的時候，飯桌上總是擺着香噴噴的飯菜。當我走進菜園的時候，映入眼簾的總是那鬱鬱葱葱的蔬菜。我知道，那是母親用雙手辛勤耕耘的回報。當我失聲痛哭的時候，母親總是用温暖的雙手輕輕地擦去我臉上的淚水，我知道，那是母親對我的無私的愛。
母親的手固然給我温暖，母親的臉更是我力量的源泉，給我堅強的後盾。
無論幹活多苦多累，母親每次回到家時，我都看到她嘴角邊盪漾起絲絲的微笑，從沒看出她身心疲憊的樣子。或許，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發現那張清秀的臉龐早已被無情的歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚尾紋也增多了，而曾經那頭烏黑髮亮的頭髮也明顯地增添了許多白髮。我這才知道母親老了，那張飽經風霜的臉是為了我們而老的，白髮是為我們而添的。雖然媽媽每次都説“年紀大了，人總會老的，白髮總會有的'”，而我知道，這些話都是自我安慰，也是對我的安慰。
曾記得，那個叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿着成績單回到家裏，表情沮喪的我一口氣衝到房間“?”地關上房門，便失聲痛哭。不知過了多久，我聽到輕輕的開門聲和腳步聲，母親來到了我身邊，滿臉笑容地對我説：“沒關係的，只要努力就好。”我從母親的話語和笑容中重新樹起了自信。
這就是我最尊敬的人，一位為了子女操勞了大半輩子，失去了青春容貌的農家婦女，這就是給我温暖和自信的母親。
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明主要傳承者之一，教過我的恩師，每一位都值得我尊敬。而我今天要歌頌的這位，是我現在語文道路上的引路人——向陽老師。
聞其筆名，就知此老師非同小可，我第一次聽到這個名字時，就對這位老師產生了濃濃的興趣。可當時也只是“不識廬山真面目”的感覺。當我見到這位老師時並身臨其境地聽過他講的第一堂課時，為這位老師淵博的學識油然而生地產生了敬畏之感。
今後的學習生活中，有兩件小事昇華了我對向陽老師的敬畏之情。
一次，那是一節作文講評課，出於我的作文沒有寫好，心裏總是空落落的'，聽完了前幾位同學優秀的作文，我的心裏更加如雪上加霜，羞愧感“更上一層樓”，恨不得找個地縫把腦袋塞進去。緊接着就要“診斷病文”，當我聽到要指點我的文章時，我的內心已經佈滿了譏笑與責怪聲，覺得顏面無存。可事實是，劇情在此鬼斧神差地翻轉了，老師不但沒有責怪我，反而認真細緻地講解我此次作文的不足之處，有理有據地對我的作文實施點評，我的愧疚感早已灰飛煙滅，留有的只是純粹的感激與尊敬。
還有一次，是向陽老師在教育學生時，方法與一些老師大相徑庭。上課時一位同學弄灑了膠水分散了我們的注意力。我本以為我轉回頭的一剎那，老師的眼中定燃着憤怒的火焰，可這時，老師的一番話令我大跌眼鏡：“一天課的時間本來就不多，我不是因為你們打擾我講課而生氣，人最寶貴的東西就是時間，你們年紀輕就不懂得珍惜時間，我是在為你們浪費的時間而感到惋惜！”教室裏陷入了一片沉靜。老師教給我們的不僅僅是知識，還有做人的道理。一次心靈的“雞湯”再度昇華了我對向陽老師的尊敬。
恩師難覓，未來的我能有所作為，一定不會忘了好好報答您這樣的恩師——我的引路人。恩師難忘，感謝您！
我的姥姥年輕時因學業突出被委以重任，分配到偏遠的戈壁灘工作，成為了一名化學分析師，並在那裏一工作就是三十年。她工作嚴謹，精益求精，但她最讓人敬佩的還是那捨己為人的心。
媽媽曾告訴我姥姥工作中發生的一件事。
一個清晨，火球似的太陽早早地升上天空，燒灼着戈壁灘的每個角落。姥姥與她的助手開始了忙碌的工作，狹小的工作間裏十分悶熱，不能呼吸，一開窗就會有漫天黃沙飄進來，工作間裏的空氣似乎凝固了。姥姥和兩個工作人員正屏息凝神地觀察試管中的液體一點一滴的變化，一邊看一邊在認真記錄着液體的特徵。突然，實驗台上的儀器不知被誰碰了一下，試管中的液體漏了出來，姥姥一愣，忙跑過來，對助手大喊：“快離開實驗台！”經驗豐富的`姥姥深知這種強放射性物體接觸過多對身體有損害。姥姥快速撲向實驗台，扶起試管，鎮定地收拾着滴到實驗台上的液體，為了工作人員不受化學原料的傷害，姥姥阻止了助手前來幫忙，助手在一旁落了淚，對姥姥充滿了敬佩。姥姥卻因與化學原料接觸過多落下了嚴重的頭痛，心臟也受到了損傷。在長期工作中，姥姥克服了惡劣環境的影響，堅守崗位，大漠的風沙在她臉上刻下了一道道印痕；面對惡劣工作條件和危險的化學原料，姥姥沒有退縮，而是秉着對科學的追求，創下了一個個佳績。
後來，我問起姥姥那件事，我問姥姥後悔麼？姥姥堅定地搖搖頭笑了。
姥姥的名字不是人人皆知，但她為了國防三線建設貢獻了力量，這是光榮的，她是我最尊敬的人。
生活中，我接觸過許多人，有令我尊敬的，有令我難忘的，也有令我思念的……其中有一個人，她就是令我尊敬的人。
她亭亭玉立，長着一張瓜子臉。她的眉毛彎的像弓，在黑玉一樣的眼睛上彈動，那水靈靈的眼睛嵌在了她的臉上。那兩片淡紅色的嘴脣閉上後，微微一笑，臉上立刻多了兩個小酒窩。那馬尾巴似的'頭髮在腦後甩來甩去。
她最值得我尊敬的地方是：她那堅持不懈、精益求精的精神值得我學習、讚美。
在奉師附小的操場上，正在舉行秋季運動會，四年級女子400米跑正在激烈的進行着。她的同學們都為她的表現加油、鼓勁、歡呼、喝彩，終於，她沒有辜負同學們對她的期望，第一個衝過了終點線，她情不自禁的歡呼起來：“我終於得了第一名！”
她怎麼會得到第一名呢？這還得從頭説起。
一個星期天，她興高采烈的來到了我的家裏，我連忙走過去向她表示祝賀：“這次的運動會你跑的好呀，得了年級400米跑的第二名。”我剛説完這句話，她那面帶笑容的臉立刻“烏雲密佈”，她若有所思的告訴我，説：“這一次，我跑的不好。不過，我不會氣餒。”説完後，就拿出作業本低頭寫作業。寫完作業後，我們沒事可幹，我便問她：“我們玩什麼？”她想了一會兒説：“我們一起跑步去我家吧。”“啊？不會……”還沒等我把話説完，她就把我拉出門外了。我們來回跑了兩次，累的我氣喘吁吁，而她卻若無其事。
從此以後，她每逢放假，早上7點鐘就起牀跑步。着使我十分驚訝，一種敬佩之情油然而生。
正是因為她堅持不懈、精益求精的精神，使她在20xx年的秋季運動會上奪得了四年級女子400米跑第一名的好成績。
難道這堅持不懈、精益求精的精神不值得我們學習、讚美嗎？這個人是誰呢？她就是我最好的朋友——徐圓媛。她就是我學習的榜樣，更是令我尊敬的人！
夏天，紅紅的太陽直射着大地，豔陽高照，動物們都熱得受不了了，植物垂頭喪氣，人們都紛紛躲進空調房裏避暑。
只有他們，環衞工人，只有環衞工人，他戴着草帽在努力的工作。他們這樣辛苦是為了什麼呢？不管是嚴寒，還是酷暑，起早貪黑地打掃馬路。原來，他們都是為了我們有一個美麗乾淨的世界，過上幸福的生活，為了我們的方便。
我還記得，有一次冬天，下了很大的雪，可能是天氣太冷的緣故，路上沒有幾個人。垃圾桶裏堆滿了垃圾，有的垃圾桶旁邊甚至都堆滿了垃圾。在這天寒地凍的天氣，垃圾工人凌晨4時就出來打掃衞生，他們從不因為氣候惡劣而停下工作，不管下多大的雪，有多冷，在他的眼裏只有簸箕和掃把。
當我們窩在家裏烤着火看着電視，或在温暖舒服家裏做着一個個美夢，等你起來去上學的時候，路上已乾乾淨淨，沒有一點兒垃圾，這些都是誰做的呢？是他，是他，還是他。這些都是那些不怕苦不怕累得環衞工人做的，你千萬不要小瞧他們。這些平凡的環衞工人，雖然他們的工資很低，但是，他們為我們打造了一個乾淨的世界。如果沒有他們的付出，我們將生活在一個環境中，到處是垃圾，臭氣熏天。感謝他們為我們世界的乾淨，為了我們人類的方便做出了巨大的貢獻。
環衞工人，雖然沒有顯貴的'地位，也沒有很多的金錢，更沒有羨慕的權利，但卻是我最敬佩的人！環衞工人——世界上不可缺少的人！我最敬佩的人永遠是你——環衞工人。正因為你們，世界才如此美麗！
環衞工人——你的心願是“希望人人都愛乾淨！”我相信終有一天，世界上人人都會講衞生。
從我童年開始，經過漫長的歲月，我漸漸懂得了一個道理：應該尊敬普通的人。比如相貌平平或醜陋，但充滿自信的人。他們耐心地成長、自尊地生活，他們身上具有美麗者難以企及的美。
遇到挫折和失敗依然樂觀，即使不高興，也不拉長了臉唉聲歎氣的人。
敵寇壓境，拼死抗爭，死得並不轟轟烈烈，很快被人遺忘的士兵。
到城裏當清潔工、建築工，幹最髒最累的活兒，使城裏高樓林立、清潔整齊的農民，以及他們飽經常滄桑而依然堅守土地的父母。
站在講台面前不辭辛勞地向我們傳授知識的老師，眼神中不僅擁有嚴厲，還夾帶着母親愛撫孩子的感覺。在這學期臨近期末時，我們班的一位同學頭受了點傷，我的“老師媽媽”立即和五位同學去醫院看望了那位受傷的同學，謝老師對我們無微不至的愛不正像自己的媽媽嗎？在我們悲傷或快樂的時候，母親給予我們的愛如同萬里晴空和細雨濛濛之時，從玫瑰花蕊這溢出的芬芳。我的`“老師媽媽”不光温柔，但她還是對我們的行為、品德和學習非常負責，不論你犯了多麼微不足道的錯誤，“老師媽媽”也會嚴厲的批評你，使你深深的明白自己的錯誤，永不再犯。記得在四年級時，我們還不太熟悉這位“新老師媽媽”，而不太尊重她，謝老師還是像母親一樣耐心的教導我們。在一個喧鬧的課間，我走進辦公室將作業交給英語老師，偶然看見謝老師在不停地活動着肩膀和脖子，然後又埋下頭提筆批閲我們多得像小山的作業，謝老師這負責任的態度令我們肅然起敬。難道這嚴厲又富有母愛的“老師媽媽”不值得我們尊重嗎？
簡言之，我尊敬天底下一切善良、誠實、富有感恩之心的普通人。如果名人是金字塔的尖頂，他們則是塔身和地基。雖然地位卑微，但內心高尚；雖然外表醜陋，但耐心、自尊、樂觀堅強、真誠、熱愛祖國民族，內心很美。
每當我路過十字路口都會看到警察叔叔穿着一身整潔的警服，頭上戴着一頂警帽。帽子上那金光閃閃的一個國徽在陽光的照耀下格外引人注目。我向警察叔叔投去敬佩的目光，只見警察叔叔筆直地站在十字路口的崗台上認認真真地指揮着來往的行人和車輛。在警察叔叔地指揮下絡繹不絕的人們和川流不息的車輛有條不紊地通往四面八方。
眼前的情景使我想到了炎熱的夏天，驕陽似火。我坐在家裏打開空調看電視，有時還悶得喘不過氣來。夏天爸爸擔心我會中暑趕快帶我到游泳池裏游泳涼快涼快身子，降降署氣。可警察叔叔還是堅持在崗台上指揮着來來往往的羣眾和車輛，幫助有困難的行人過馬路。有一次，一位雙目失明的老大爺拿着枴杖東指指，西畫畫地過馬路，警察叔叔看見了連忙走下崗台，來到盲人老大爺身邊一邊小心地扶着老大爺，一邊親切的對他説：“老大爺，我來扶您過馬路。”汗流夾背的警察叔叔小心翼翼地把老大爺送過了馬路。寒冷的冬天，天氣越來越冷。凜冽的西北風颳得我把脖子縮進了衣領裏，可是警察叔叔呢?為了人們的.安全，為了維持交通秩序一大早就頂着呼呼的西北風在崗台上執行任務，把警察叔叔累得喘不過氣來。可警察叔叔一點怨言也沒有，他們全心全意地為人民服務。
一天天，一年年為了道路暢通無阻，為了人們的生命安全，警察叔叔日日夜夜堅守在幾平方米的崗位上。他們頂着烈日，冒着嚴寒，沒有節假日、為人們默默地奉獻着。在這裏，我以一個少先隊員的名義，向敬愛的警察叔叔道一聲：“叔叔，您們辛苦了!”
我尊敬的人你知道是誰嗎？你一定不知道吧！現在就讓我來告訴你吧，我尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認為的。後來事實教育了我，才讓我改變了看法。
我在家寫作業的時候，經常聽見窗外傳來一陣陣“沙沙沙，沙沙沙”的掃地聲，打斷了我做作業的思路，使我作業做不出來；在睡覺的時候聽到這一種聲音就會讓我睡不着覺，因此我就討厭這種聲音，更加討厭發出這種聲音的人——清潔工。我想這一些清潔工不會做什麼大事，所以只好做這一種既髒又差的差事。
有一次，我到街上的商店買來了糖果和瓜子。回到家裏，我就坐在窗前吃着
瓜子和糖果，一邊看書，一邊把果殼丟到窗外。不到半個小時我就把買來的糖果和瓜子全部吃完了。後來，我就跑上樓去看電視了。看着看着，我又聽到了那一種“沙沙沙”的聲音。我想又是那些討厭的清潔工來掃地了。於是，我撲到窗口看。這時，我看到清潔工正在不厭其煩地清掃窗口的地面。他掃了幾次都沒有掃乾淨，但是他不灰心，還在繼續掃，把嵌在磚頭縫裏的瓜子殼給掃出來，甚至還把那一些掃不出來的果殼用手挖了出來，把粘在地上的.糖紙撕了起來。我的臉紅了，因為我知道是自己給清潔工製造了麻煩。我想到自己真是太不應該了。如果世界上的人都像我這樣，那世界會變成什麼樣子了？那不就成了一個垃圾世界了嗎？幸虧有了這一些清潔工人，才讓世界變得那麼幹淨美麗。我以後一定不要再亂扔垃圾了，一定尊敬清潔工。
國慶節，我在家裏看電視，還吃着一些可口的物品。真是愜意極了！這時，我看到電視裏在播報人們到各地旅行，然而那些清潔工卻默默無聞地清掃街道，而且比平時起得更早，幹得更多，更累了。他們並不因為掙錢不多，而不願意多幹，反而幹得更加起勁，讓環境變得更加乾淨整潔美麗。
清潔工是那樣無私奉獻，多麼感人呀！在這裏，我要提醒大家不要亂扔垃圾，果殼，讓清潔工少一點操勞，多一點休息，讓祖國更加美好，讓世界更加昌盛！
我尊敬的人很多，比如有我最親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有老師。但我最最尊敬的人是我爺爺的媽媽，我的姥姥。
姥姥已經有90歲了，臉上佈滿了歲月的痕跡，皮膚皺皺的'，但她那張微笑的臉總讓人覺得很親近，每次回到家，姥姥都會先放下手中的事，興奮的邁着小碎步出來迎接我們回家，看看這個，又望望那個，激動的語無倫次，多麼和藹可親的姥姥呀！
別人的姥姥可能會在家看看電視，曬曬太陽，享受自己的晚年時光，可我的姥姥呢？她即幹農活，還看書呢。他看的都是我看不懂的書，上面全是密密麻麻的小字，就連我看的都費勁兒，何況是姥姥呢？所以每次姥姥看書都是全副武裝的，他要戴上老花鏡，還要拿着放大鏡，要把字放的很大很大才能看得清楚，所以姥姥對於看書這件事情還是挺費勁的，甚至有時候遇到不會的字還會“問”我一下，我就會告訴他這個怎麼讀，那個怎麼念。而爺爺也非常的尊敬姥姥，姥姥讀萬卷書，行萬里路，懂得很多很多大道理，明白很多人生的真諦。爺爺每次跟姥姥聊完天后，總能看到爺爺久違的笑容，知識多麼淵博的姥姥啊！
在20xx年的到來，晚輩要給長輩拜年，正好那一天堂哥來我們家拜年了，拜完年後，這時姥姥想考考堂哥，這國中三年有沒有學到位，便拉着堂哥的手説到：“小杰，姥姥要考你一個問題，這三綱五常是哪三綱”？剛聽完後堂哥丈二和尚摸不着頭腦，我想姥姥會不會也考我呀？嗯，先逃要緊，我走到拐角處，把頭伸出來，我看見堂哥還是一臉無奈，這時姥姥露出了慈愛的微笑，並一一説出了答案。
我的姥姥會讀書，正所謂對應的那句話“活到老，學到老”，你有這樣的姥姥嗎？如果有，要不要來pk一下呀？
學問齋