在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的寫敍事的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有一個充滿温暖與愛的地方，它有着一個温馨的名字叫做家。
住校後，家的印象在我的記憶中漸漸的談薄了許多，每天忙碌在書海中卻缺少了往日的那股温暖，似乎有些陌生了。當週五的最後一聲鈴聲響起時，我緩緩抬起頭，眼角多了幾絲的茫然，又該回家了嗎?望着窗外那淅淅瀝瀝的小雨我有些不知所措，家的感覺真的疏遠了嗎?漫步在那條似曾相識的小路上，耳朵總會響起母親那熟悉的囑咐，兒時放學回家時踏上這條並不寬闊的小路心頭總是會湧起一陣陣莫名的興奮，而如今這條泥濘的小路只剩下那淅淅瀝瀝的陰雨和那密密麻麻歸家的腳印，望着那一個個陸續被父母接走的背影，心中不免多了幾分酸澀之意，我無奈的搖了搖頭，讓我一個人品嚐這風雨中的孤獨吧，我不免多出了一抹苦笑，這也算是一種自我安慰吧，一回首，噫?好熟悉的身影，佇立在雨中痴痴的等待着，風雨中飄逸的髮絲夾雜着幾分執着，堅定的目光包含着幾分焦慮的神情，這一定是一位幸福孩子的母親吧，心中不免多出了幾分羨慕之情，突然，震驚!因為那熟悉的臉龐正是母親，那似曾相識的喜悦一下籠上了我的心頭，我步覆蹣跚的衝了過去，那焦慮的臉也隨之漾起了一層層的漣漪，粗糙的.大手輕撫去我臉上的雨點，一頂花一樣的傘悄悄的在我的頭上綻放，粗糙的大手夾雜着幾絲涼意，但卻是這雨天最美麗的温度。一股久違的温暖漫在我的心間。
家的呼喚，那是風雨的港灣，不論窗外的風雨有多麼肆虐，這裏永遠是最温暖的晴天。
媽媽烏黑的眼珠，水靈靈的，那睫毛又長又密，眼神中飽含着慈祥和温情，就算在生病的時候，也不改這份慈祥和温情。
有一次，媽媽人難受。爸爸有事情，叫我在家裏照顧媽媽。媽媽笑着對我説：“我很累，想睡一會兒，好嗎?"我從媽媽笑容的'背後，發現了媽媽那疲倦的臉孔。而且，我明顯察覺到了媽媽的疲倦。於是便回答道：“媽媽，您睡吧，我自己去吃飯。”
後來，媽媽醒了，我聽見了聲音，就連忙倒了一杯温水。接着，我摸着媽媽的額頭，問道：“媽媽，您好些了嗎？”媽媽接過水，輕輕地抿了一口。媽媽撫摸着我的頭，回答道：“我好多了，一昉，你今天長大了。”話音剛落，我好像從媽媽的眼睛裏，看見了淚花。聽了媽媽的這番話，好似有一股清泉流入我的心窩，令我即開心又感動。
不久，爸爸回來了，就問媽媽：“兒子今天乖不乖呀？”媽媽回答道：“他今天很乖，而且，他今天長大了。”爸爸聽了媽媽的話，高興極了！就表揚我了一次，還讓我玩了“坑友特”。
我永遠不會忘記媽媽的那句話，也不會忘記媽媽的那個撫摸。
時光荏苒，四季更迭，不知不覺，秋便到來了。
倚欄仰望，天空明朗而蔚藍，像一片倒懸下來的海，我伸開雙臂，深深地吸了一口清新的空氣，不禁效仿古人感歎道：天涼好個秋啊。確實，丟開了夏日的聒噪，令人神清氣爽起來，真想沏一杯清茗，捧一本書卷，投身到知識的海洋中，不願辜負大好的秋光啊。
閒時信步走走，猛然發現庭前的花朵沒有了夏日爭奇鬥豔的熱鬧，多了一份秋天賦予的沉穩，古人云：開到荼靡花事了。荼靡花大概早已凋謝了，花朵最燦爛的時光也已隨風而逝，來不及悲秋，枝頭殷實的碩果已爭相映入眼簾，還帶着淡淡的芳香。
趕上了幾場秋雨，心情便如滌盪了一番，洗盡了心中的浮塵，許多感受，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇；它能瀰漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。在小雨中漫步，更有一番難得的愜意。那種滋潤到心底的美妙，即便是理查德。克萊德漫鋼琴下流淌出來的.《秋日私語》般雅緻的旋律也難以比擬。雨滋養着萬物，是珍貴的甘露。秋的賦予，如此慷慨，怎麼能不好好珍惜？
秋，婉約動人，令人嚮往。
秋的賦予，樸素真切，令人難忘。
欣喜自己認認真真觀賞了這樣的一季，當我把手伸向秋日的陽光，就自覺地握緊了它，鬆開之後，便擁有了滿滿的金色年華。
大千世界，無奇不有。只要我們有一雙善於發現，美的眼睛，就能找到世界上許多奇特有趣的事。
這學期，我們剛剛接觸到物理，就將我們引入了一個全新的世界。原先面對生活中的一些問題，常見卻不知其原，如今也能説上一二了。在學習“光的折射”時，我知道了彩虹跟三稜鏡的折射有關。彩虹——赤橙黃綠青藍紫，在藍天的映襯下，美得彷彿夢境一般！出於對彩虹的迷戀，我決定自己製造一道彩虹。
書上只説一盆水，一個手電筒，一張白紙就可以製出彩虹了，但具體怎麼做呢？我抱着一種“一定能製出小彩虹”的.信念，開始了實驗。麻煩也接踵而至，看着這些平時怎麼也聯想不到一起的器材，我迷茫了，一個手電筒有什麼用？它可以發光，用它來照什麼呢？白紙嗎？那盆水又有什麼用呢？難道用手電筒照着白紙，白紙對準水嗎？試試不就知道了！
完工後，我在水面上，白紙上，牆面上努力尋着那稀有的彩虹，但她像個害羞的小姑娘似的，不知道躲到哪個角落裏去了。也許是害怕讓人發現她的美吧，我心裏不免有些氣餒，為什麼我制不出小彩虹呢？
就在這時，我想到了白紙也是起到“光屏”的作用，來接收圖案，而水應該像三稜鏡一樣吧，試試再説。當光傳入水中，再折射到白紙上時，奇蹟出現了，雪白的紙上像被仙女畫上了一道七彩綢緞般的虹，那彎彎的彩虹勾起了我的笑容，我高興地跳了起來，這一動，她又躲起來了，我一驚又馬上回歸了原位，這才將她又召喚出來，真不容易呀！
這道小彩虹在白紙上是簡單的一筆，但在我人生蔚藍的天空上卻是最精彩的片段。還是哪句話，世界上缺少的不是美，而是發現美的眼睛，當你覺得一件事很奇特，試着不妨將它發展下去。那樣你會收穫到更有趣的事！
開頭：在那金黃色的沙灘上，一顆顆美麗的貝殼閃着金光。那些美麗的貝殼，像一件件往事，印在我的心裏。這些事，像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全。讓我最難忘的，還是小時候“捉月亮”的事了。
記得在四歲的時候，我和爸爸媽媽一起去農村的奶奶家。在那裏，我認識了一個可愛的女孩子——小芳。我們很快成了好朋友無論什麼時候都在一起，形影不離。
有一天晚上，我在院子裏放了一盆水，想玩紙船。突然，我看見盆子裏有一個月亮的倒影。當時我還小，以為是個月亮呢！我趕快跑到小芳家，對她説：“小芳，我捉到了一個月亮。”“你捉到了一個月亮？我才不信呢。月亮都是在天上的`，不可能到地下來。”小芳懷疑地説。“你不信？”我反問她，“你和我一起去看看不就知道了嗎。”我想了一個好主意。“好。”她同意了。然後和我向家走去。
到了家，我們向盆裏看，有一個又大又圓又黃的月亮舒舒服服地“躺”在盆裏。我得意地對小芳説：“看，怎麼樣，我沒騙你吧。”小芳呆呆地望着盆裏，突然説：“要是它跑了怎麼辦呢？”是呀，要是它跑了怎麼辦呢？“有了”我大叫一聲，“有蓋子把它蓋住，它就跑不了了。”“好辦法。”小芳應合到。
我們找來蓋子後，月亮卻不見了。
只聽“哇”的一聲，“金豆豆”從我眼裏奪眶而出。小芳見狀，趕忙上來哄我：“別哭了，天上的月亮也沒了，是它們去散步了，一定一會就會來。”
過了一會兒，月亮回來了，小芳説：“看，月亮媽媽帶他回來了。”我一看，真的，月亮回來了，我馬上破涕為笑。
奶奶笑着從屋裏走出來，説這不是月亮而是月亮的倒影，我不信，説這就是月亮。奶奶笑了。過了一會兒，月亮不見了。我嚷着讓奶奶給我捉一個，奶奶只好答應我明天晚上給我捉一個。
每當我回憶起童年的往事，都會想起它，它在我心中深深地紮下了根，永遠也忘不了。
正午的驕陽不知不覺地失蹤了，或許是避到什麼地方乘涼去了。於是，因熬不住酷熱而泡在江裏的人們開始湧回岸邊。
這僅僅是一瞬間，然而再回頭望去，也許是失去五彩繽紛的游泳衣和歡歌笑語的點綴，江水黯然了，無力地癱軟着，天空也越發陰暗，沉重地下墜着。終於，烏色的江水和鉛色的天空連成了一體，像張黑藍色的慢，把一切都無情地裹在了裏面。
這黑藍色的慢繼續收縮着、收縮着，最終，在留下一個狹小的空間後，它毫無生氣地停滯於低矮的上空了。
一切都透着令人窒息的煩悶，而一切又都在煩悶中忍耐着，渴望着。
忽然，那黑色的慢整個的扭動着，一陣陣地發出痛苦的聲音，終於，它被攔腰斬斷了，在那嶺隙裏閃出了一柄金色的長劍。呵，神奇的閃電!
人們騷動了。
然而，那慢竟又漸漸合攏了，跟先前一樣，仍用它那笨重的身軀，禁錮着天上的一切，連同它們的活力。
這黑慢的傲氣和專橫激怒了閃電。看，東邊，西邊，閃電飛躍着，呼嘯着，帶着刺人眼目的電光，將整個黑慢劃得傷痕累累。然而，它殘喘着，舔着身上無數的.傷口，試圖重新排開陣勢，與閃電決一死戰。
聽，“轟隆隆”，“轟隆隆”，又一批勇士奔向沙場，他們的戰車卷着塵土壓過來，他們的槍炮怒吼着衝過來。呵，排山倒海的雷!
匆匆趕來的狂風也發出了怒吼，它攪混江水，掀起層層浪濤，張開血盆大口直撲向半空:它與那黑色的慢纏在一起，踢打着，撕咬着，彷彿要將它們扯成碎片來做自己禦寒的棉袍。
那黑色的慢經受不住了，戰慄着縮成一團。
一切都開始流動了。烏雲的陣線潰亂起來，他們互相撕咬着，推操着，爭先恐後地退卻着，於是，天壓得更低了。
在這樣的一陣瘋狂之後，一切都僵旗息鼓。驟然出現了一陣靜寂，隱隱地似乎還能聽到餘怒未息的狂風在輕輕地喘息。人們熬着這難堪的靜默。
猛然間，一聲焦雷當空炸開，黑慢終於化為烏有。掙脱了束縛的暴雨，伴着雷鳴和閃電，傾天而降。
人們歡呼雀躍了。
我家住在小桃園，名字聽起來感覺環境是那樣的美麗而富有詩意，猶如世外桃園。
可是現實中的卻是那麼的不盡人意。它是一條“天路”一條擁擠的路、嘈雜的路、污染的路……。每天清晨小區的居民從這裏出發，每次經過“天路”的時候感覺總是那麼匆忙和擁擠，使人不由得皺緊眉頭，一天美好的心情被這場景弄的是那樣煩悶。誰能真正體會到就在這個短暫的早晨“天路”每天都重複演奏着這繁忙樂章？你瞧！上班族一邊吃早點一邊飛快地從小區出來，趕去搭乘公司上班的班車。
老人們早已從菜場滿載而歸，拎着採買的新鮮蔬菜和剛出鍋熱乎乎的早點正往家趕給兒孫準備早餐。再稍晚些是幼兒園天真的孩子，她們正和父母親一起興致勃勃的來校開始她們一天的學習和生活。就是這一條必經之路日復一日，年復一年，為人們默默承受着。最忙的'也就是這每天早晨和傍晚幼兒園上學和放學的時候，家長接送孩子的汽車、電動車、自行車和步行的老人紛紛趕到這裏，把本不寂靜的“天路”一順間塞得水瀉不通，要進的進不來，要出的出不去形成一段段嘈雜的樂曲。
真正可憐的是那一張張幼稚的臉、每天來去在長達半小時的擁擠中呼吸着無法躲避的尾氣。不由得自問這些兒童身體含鉛量怎麼會不高？家長都考慮孩子上學近、學區、接送方便，但有多少家長考慮到每天孩子所承受的一切，當你的孩子檢查血鉛含量過高的時候，你找到真正原因了嗎？為此真的為這些孩子感到悲哀，因為她們家長不但沒有意識到，而且還給孩子買那些早已被空氣污染裸露的食品伴隨着尾氣還在美味的吃着。大人還表現出對兒童所謂關心而帶來的一絲滿足。這才是最最可悲的！！
成人何時才能意識到這種危害，誰來救救這些孩子，誰來救救這條“天路”，讓孩子呼吸純淨的空氣，走在寬闊的大路上你們説是嗎
學問齋