無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級語文作文300字4篇，歡迎大家分享。
放寒假了，我回到了我的家鄉。這時，眼前的景色令我驚呆了。看着這美麗的景色，不由得讓我想起了家鄉以前的樣子。
過去，我的家鄉只有幾條高低不平的又窄又短的泥濘小路。小路的兩旁大多都是低矮的泥房。走進村裏，是一個沒有院牆，只有幾間破草房的學校，教室頂上有好幾處被雞刨得沒了草，窗户只是用帆布遮着。
如今，一幢幢五層別墅式的樓房拔地而起，如雨後的春筍般出現在眼前，每家每户都添置了高檔的'現代家電。
我又來到了學校，這已不是以前的模樣了。高高的院牆，黑漆的大鐵門。走進學校，幾幢教學樓矗立在眼前，通往教學樓是用精緻的鵝軟石鋪成的小路。
到了姥姥家，我便問起了家鄉這幾年怎麼變得這麼快？姥姥語重心長地説："是啊！自從我國加入世貿以後，咱們村就發生了翻天覆地的變化。修路，建校，路通了，財也就通了。從此，咱們村就富裕起來了。"
我登上姥姥家的頂樓，看着8米寬的水泥公路看着川流不息的車輛，看着家鄉繁榮的景象，我情不自禁的説："是啊，還是黨的政策好！"
上個星期天，媽媽買了一些韭菜，我對媽媽説：“讓我來炒吧！”媽媽爽快的答應了。
我從袋子裏取出韭菜，把老的、黃的葉子摘掉，然後沖洗乾淨，再把韭菜切成一小段，一小段的`，還差點把手指也當成韭菜給切了。然後我拿了一個雞蛋，在碗上磕了一下，輕輕地把蛋殼打開，這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗裏，再放一點鹽，用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接着，我在鍋裏倒了一些油，打開煤氣，把油燒熱，媽媽説：“先炒雞蛋。”我把雞蛋液到了進去，用鏟子翻炒幾下，雞蛋就變成一片片的。“下韭菜吧。”媽媽在一旁説。我小心翼翼的將韭菜一股腦地倒入鍋中，“吱”的一聲，嚇了我一大跳，我趕緊用鏟子翻炒，防止韭菜糊了，接着放了一點鹽，等到韭菜的顏色深了，我就關火盛了出來。
我把韭菜端上桌，嚐了一口，心裏可樂了！
語文，是在生活中綻放的花朵，被風輕輕一吹，紛紛地散落、飛揚，散落到生活中的每一個角落。
春節的一天，我們到一個大的商場，居然看見專買的時裝上印着“一帆風順”，這四個字雖然小，卻很醒目。那是商家美好的祝願，此時品味這個成語，心中有一股暖暖的.春意。
一個陽光明媚的下午，我坐在電腦前看到五花八門的廣告居然用了很多成語如鵬程萬里、風捲殘雲、秀外慧中等，原來通過互聯網也可以接觸到語文。當我讀到“啃老族”、“月光族”、“給力”這些網絡新詞時，不由得感歎：中國的詞彙裏真是豐富多彩呀！
春節期間，家家户户門口貼着喜氣洋洋的春聯，都是人們精心挑選寓意深刻的。許多春聯散發着讚美春天的氣息，給人振奮人心的力量。當讀到“春到山鄉處處喜，喜到農家院院春”和“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”時心中也溢滿了對春的喜愛。讀着“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”，“老驥伏兮志在千里，烈士暮年壯心不已”時，不由得讓人精神振奮。這一幅幅對聯也讓我明白了，語文的外延與生活的外延相等。
語文，它不僅是一朵芬芳四溢的鮮花，也是一條澄清明澈的溪流，更是一罈陳年老酒，讓人如痴如醉，回味無窮！我從生活中學到了語文！
早上第一節課是語文課，我覺得這節語文課很奇怪。
吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子，吳老師一説“開始！”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一杆“稱”，用鉛筆做了一個“斗轉星移”。再看看其他同學，“老林”做了一個“飛船”，“小趙”做了一個金字塔，我們玩得開心極了！吳老師好像看我們沒有玩爽，竟然又讓我們玩了五分鐘。玩着玩着，我真的開始覺得有點好無聊啊！
但還沒完呢，還有更奇怪的呢！
接着，吳老師讓我們仔細觀察手指頭。等我們觀察完了，吳老師又找來了兩個吃手指的'“老師”。第一個是“朱朱”，他給我們表演了吃鼻屎，當時我們不忍直視；第二個“老師”是“孫猴子”，他給我們示範了吃手指。當時的我真的好想吐啊！這時我好想下課，天靈靈，地靈靈……
終於下課了，我馬上跑出教室，心裏想：“這節語文課好奇怪呀！”
後來，我終於知道吳老師為什麼要讓我們玩一節課了。因為他想讓我們下課的時候好好玩，上課的時候好好學習！就這樣，我就再也不覺得這節語文課很奇怪了！
學問齋