在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的那一刻，我笑了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天早上，陽光明媚，鳥語花香。也難怪，今天是我們的運動會。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書包，興沖沖地往學校奔跑。打完籃球，回到了班級。班上的同學臉上都喜氣洋洋，有説有笑，原來他們也在為運動會的事情而歡笑。高興之餘，我的心裏又多了一絲緊張，因為這次運動會我報了兩個項目，一個是壘球，一個是跑200米。
很快就到了下午，運動會開始了。我們跟着音樂歡呼着下樓。開幕式結束後，現在到我們的比賽時間了，我和同學們都激動起來！我的第一場比賽，是壘球。雖然我盡全力的發揮了，但還是沒有達到最好成績。最終排在了年級第四。但，這對我來説，已經足夠了，因為我的目標是年級前五名。我開心的笑了，因為我超越了我自己的目標！
第二場比賽，是跑200米。我沒有像往常那樣緊張，比以前更輕鬆了。跑的時候，我一直一馬當先，三匹＂馬＂在後面追。可是，在第二個彎道的時候，有兩匹＂馬＂使用彎道技術，再加上我肚子痛，使我的速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的，我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕鬆鬆拿到年級前三，我就咬緊牙關繼續跑了下去。最後，我聽見廣播裏在説：第五名，四零二班海王桑榆，用時36秒68。
那一刻，我笑了。因為我在遇到困難的時候堅持了下去。這次運動會雖然有點遺憾，但我不後悔，因為我突破了我自己，堅持了下去！
夜，靜悄悄的，星星困得眨眼；月亮倚着白雲，恬靜地睡着了；梧桐樹彎下腰，打着盹。一切是那麼靜謐美好，一切都浸潤在秋夜的寧靜與安祥裏。我躺在枕頭上，嘴角掛着恬靜的微笑，高興地回憶着今天的那件讓人喜出望外的事。
那次，又讓我歡天喜地。
上課了，老師儲蓄風趣地講着《愛因斯坦和小女孩》這篇課文。突然，老師的聲音戛然而止，接着響起：“同學們，默讀這段，説一説你的感受。”説完，教室裏剎那間鴉雀無聲。我暗自忖度：這可是我大展才華的時候呀！機不可失，時不再來。我可不能讓這次機會從我手中白白溜掉呀！
我仔仔細細地閲讀了一遍，雙手托腮，冥思苦想。這時，我前後左右早已小手林立，我這剛有了一點頭緒，便迫不及待地拿起筆，在書本上奮筆疾書。約摸過了一分鐘，我便舉起了手。嘴角上自然少不了幾分得意的笑。一個、兩個、三個……我心裏默默地數着。“呂帥君！”老師温柔的話語中藴含着期待與信任，我欣然站起來，手裏捧着我的“心血”，開始侃侃而談……
當我説完後，老師那眉毛便舒展開來，臉上洋溢着會心的笑容。
這時，空氣都凝固住了，彷彿可以聽到我急促的呼吸聲，怦怦的心跳聲……
也不知誰在後面，開始拍巴掌，漸漸地，漸漸地，一石激起千層浪。聽到這掌聲，我笑了，這是開心的笑，這是激動的笑。
我躺在牀頭，又一次笑了，這時，梧桐樹也笑了。我要永遠銘記那次笑，那次掌聲，因為它給我鼓勵！
今年3月的一天，爸爸在網上看到了金陵中學河西分校國小部成立的新聞。爸爸為了讓我有個新的學習環境，決定帶我去這個學校參觀。
到了金中河西，我驚呆了，一棟棟整齊的教學樓、宿舍樓矗立在眼前，這兒比我原來的學校大幾倍！我心想：要是能來這兒上學就好了，爸爸鼓勵我説：“那你就參加招生考試吧！”
到了4月11日星期天，我來參加招生考試，要求是在三個人中只有一個人被選上。招生考試分兩個內容，一是口語，二是筆試，並不怎麼難，所以我很快就做完了。走出考場，爸爸問我考得感覺怎麼樣，“一點也不難，很簡單”，我回答道。為了表明我的自信，我特地在學校圖書館大樓前擺出一個“勝利”的手勢，讓爸爸給我照了一張相留作紀念。
之後的一個星期，我每天都盼着錄取通知書能早點來臨，到了4月18日，又是星期天，一週過去了，還是沒有消息。我這下有點擔心了，不過爸爸媽媽為我打氣，説如果沒考上也不要緊，叫我在一小好好學習，以後還有機會。
第二天，我上學中午回家的時候，爸爸突然抱着我喊：“錄取了！錄取了！”我一開始問什麼錄取了，後來才知道被金中河西錄取了。我趕緊打開爸爸手機，看到了錄取的短信通知。那一刻，我心花怒放，欣喜若狂。我知道，一個新的環境正在等着我。我一定加倍努力學習，爭取在新學校取得好成績。
又到了一年一度的勞動節，天空是那麼湛藍，陽光是那麼明媚。我寫完作業，便來到了廣場上。
呵！廣場上真是熱鬧非凡，人們有的在散步，有的在溜冰，有的在聊天，有的在玩耍……我來到草坪邊，發現一箇中心任務“太空漫步”的健身器上沒人，便走了上去。
“媽媽！”一個稚嫩的童聲傳了過來，“這個哥哥在幹什麼呀？”我循聲望去，原來是一位阿姨懷裏的小弟弟正看着我説話呢。“他在玩‘太空漫步’。”阿姨回答説。“媽媽，我也要玩！”小弟弟指着我説，可我只把這當耳邊風。阿姨見了便勸小弟弟：“乖兒子，等哥哥玩好了你再玩吧。”“不嘛，我現在就要，現在就要！”説完，小弟弟“哇哇”大哭起來，阿姨也拿他沒辦法，便對我説：“小朋友，你讓我們家小弟弟玩一下，行嗎？”這下我可有些不知所措了，到底要不要讓呢？我心裏也鬧起了矛盾：讓吧，不行，我還沒玩夠呢……不讓，也不行，總不能以大欺小，讓小弟弟一直哭下去吧……阿姨見我沒吭聲，便對小弟弟説：“大哥哥還要玩，你不要為難人家了。”聽了這話，我臉“唰”地一下紅了，我身為一個男子漢，怎麼能欺負弱小呢？更何況我還是一名班幹部，更應該謙讓別人的，於是我走了下來，讓小弟弟玩。
小弟弟走上“太空漫步”，擦乾了臉上的淚水，“哈哈”大笑起來，笑得那麼天真，那麼可愛，我見了，也情不自禁地笑了。
暑假的一天，我和爸爸媽媽吃過飯後，到公園去散步。我看見有許多小朋友在騎自行車，也很想騎自行車。於是，我懇求媽媽：“媽媽，您可不可以給我買一輛自行車呀？”媽媽想了想，説：“可以，不過要等明天再買。”我興奮地跳了起來。
第二天早上，吃完了飯，我就迫不及待地拉着媽媽去買自行車了。到了自行車店，我挑了一輛粉色的自行車，心想：太好了！終於可以騎自行車了。走在回家的路上，我別提多高興了。
我激動地坐上自行車，雙手握住手把，可是，自行車不聽使喚得搖搖晃晃，嚇得我手忙腳亂，摔了下來。媽媽説：“自行車的平衡是最重要的，要把車頭把穩。還有，速度也是注意，不要騎太快，會把握不好方向；也不要太慢，會失去平衡，所以速度要適中。”我剛準備再上去試試時，媽媽又開始了第二課講解：“騎車時，不要三心二意，要把車頭握好，不要搖晃，不然會失去平衡……”
聽了媽媽的“授課”，我明白了許多騎自行車的要點，便開始再次起程了。剛開始，車頭還是有些晃，要傾斜了。我謹記媽媽的話，慢慢調整控制車頭及腳蹬的速度，漸漸地，車身穩住了，緩緩向前進了。
就這樣，重複了幾次之後，我終於學會了騎自行車，那一刻我高興地笑了。成功的快樂真美好！
清晨，我走在林間小路上，鳥兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悦湧上我的心頭。
那是一次生字競賽，老師選了我和另兩位同學參加.我已經是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是很緊張。
終於到了競賽的日子，我懷着緊張的心情走進了考場，在休息時的時候，我們還在練習，“叮鈴鈴”該進考場了，當鈴聲又打了一遍的時候，我們走進了考場。
髮捲了，第一題是聽寫生字，還好，不難，考前都複習過了，第二題是聽寫詞語，我也順利過關。該做第三題了，是寫筆順，前幾個字還挺順利，可是，最後一個“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應先寫哪一畫，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手錶，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我努力的想着上課時老師是怎樣講的，在最後一分鐘寫出了答案。我成功了。
雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時的刻苦練習分不開的，同時，我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力，就一定會嚐到成功的喜悦。
我是一個易拉罐。我在一個工廠裏被生產了出來，我肚子裏裝的可都有是進口飲料，我的外衣也特別漂亮，所以在同伴們中間顯得特別顯眼。同伴們向我投來一片羨慕、崇拜的目光，我不禁為我的幸運而沾沾自喜。
在接下來的一個星期裏，我經過打包、運輸、批發，最終在一個超市裏安了家。
同伴們陸續被人買走了，而我卻因為是新型的產品而無人問津。那天，我在貨架上昏昏欲睡，一個小女孩突然拿起了我，把我帶到了她的學校。我簡直欣喜若狂，我終於有主人了！可事情沒有我想得那樣美好，小主人在體育課後一口氣把我肚子裏的飲料喝了個精光，這倒沒什麼，可她竟然隨手把我扔在了學校的操場上！躺在冷冰冰的地上，我的心情無比沮喪，望着一雙雙大腳從我身邊走過，我只能希望有人來撿起我。
一個小男孩走了過來，他的目光在我身上停留了一會兒，我滿懷希望地看着他，希望他能撿起我。誰知，他嬉皮笑臉地飛起一腳，以一個優美的弧線傳球姿勢把我傳給了另一位同學，大家一下子來了興致，你一腳我一腳地把我傳來傳去。他們玩得高興，而我卻覺得天昏地暗。幸好一位老師走了過來，及時制止了他們，並教育了他們，我才幸以得救。男孩們一個個低着頭，臉上紅紅的，他們小心翼翼地撿起了我，把我放進了垃圾箱。
那一刻，我笑了，為他們終於知道了保護環境的重要性而笑，也為我終於回到了屬於自己的家而笑。
微風將一陣笑聲帶給人們。
山上的草地上，一個彈吉他的女生被一羣小孩子圍着，臉上充滿了微笑。是的，那個女孩就是我。
回想成功的那一刻，我笑了。也許在炎炎的烈日，你在吹着風扇，吃着冰淇淋，愜意的看着電視，而我卻在無休止的重複着和絃的轉換；也許在寒冬之際，你在温暖的被窩裏，玩着手機，美美的睡上一覺，而我卻頂着風雪，在前往求學之路上艱難地前行。多少次，我都在抱怨，臉上的表情僵硬了，消失了……直到你出現，安慰我，鼓勵我，讓我用笑容戰勝一切，説，“別怕，有我。”那一刻，我笑了。
我笑給自己看，笑給人生看，笑給困難挫折看，笑給大家看。我不再怨天尤人，我知道，路，是自己走的，再苦，再累，也要堅持的走下去，面對一切艱難險阻，我不再害怕，不再躲避，不再推卸責任，我學會用微笑面對一切。大敵當前，我會輕鬆一笑。命途多舛，我會淡淡一笑。微笑吧，人生總有些許是會讓你不開心，但笑一笑，咬咬牙，就會在輝煌的那一刻，笑得更加燦爛。那一刻，我笑了。
微風拂面，晚霞映在粼粼碧波上。忽然，“哐啷”巨大的聲音響起，接着是幾聲沉重的撞擊聲夾雜着瓶子清脆的破碎聲。我回頭一看，一輛手推車翻倒在地，車上的貨貨物掉了一地，推車的老人彎腰站在旁邊，臉上浮現出一種痛苦的表情，一邊用手捶着腰，一邊發出歎息聲。我忙迎上前去，“爺爺，我幫您收拾吧！”我扶起倒下的車子，抱起一個沉重的箱子，使勁放上推車中，接着，我左右手各拿一隻完好無損的瓶子，輕輕放進去。我不停地轉身，不一會，大件就剩下一隻裝着油桶的箱子，我想搬動它，卻怎麼也挪動不了它。我睜大雙眼，雙手如鉗子一般緊緊抓住箱子的底部，雙臂同時使盡全力。汗水從我鼻尖上滲出，有幾滴掉在腳下的水泥地上。我雙眉目緊蹙，可那箱子離開地面以後好像變得更加沉重，絲毫沒有投降的意思。忽然間，我感到箱子變輕了，扭頭一看，原來是旁邊幾個玩滑板車的小不點正在一起託着箱子底，我感覺箱子輕了好多，和他們一起合力把箱子放入推車中。他們歡快地在地面上撿着小物件，望着小朋友們歡快的樣子，我不禁露出了微笑，他們稚嫩的真摯與助人的笑容感染了我，瞬間，我剛開始幫助老人的那一點不好意思蕩然無存。
老爺爺對我道謝的時候，我微笑着説“不用謝”，眼光卻投向了那幾個爭先恐後在幫老爺爺推車的小朋友那歡快的臉，那一刻，我笑了。
笑是一個神聖的字眼，它可以使人忘卻自己的煩惱，暢遊在歡樂之中。——題記
升入國中以後，我的課業開始變得繁重起來，書包裏的各種練習冊和參考書取代了原本屬於漫畫書的位置，課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語，老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。
生活在我眼中開始變得乏味、單調，就好像雨後的彩虹，繽紛的色彩只在空中停留一瞬，然後越來越淡，直至失去原本屬於它的美麗。
我本以為自己的低潮期是不會被誰注意的，但還是沒有逃過背後那雙眼睛。
某天放學回家，發現桌子上有一個信封，鼓鼓的。上面還附着一張字條，是媽媽的筆跡：笑是一個神聖的字眼，它可以使人忘記自己的煩惱，暢遊在歡樂中。煩惱會隨着年齡的增長而增加，但快樂卻不能減少，即使你有千萬般的不愉快，也要努力地試着去笑，你會發現一片嶄新的、不一樣的天空。
讀完字條，我好奇地打開信封，裏面是一疊花花綠綠的照片，都是我的。再仔細看看，照片上的我都在笑，微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張在我眼前翻過，壓力也一點點被釋放。看着看着，我的.嘴角不由自主地上揚，勾起一道弧度，我笑了。當最後一張照片翻過時，我真的發現了一片天空。那山大的壓力就這麼隨着照片翻過去了，我終於找回了那個平凡而又自信的自我，突然覺得好輕鬆，甚至沒有注意到自己已經淚流滿面了。
媽媽説的對，笑的確是這個世界上最神聖的字眼，他真的可以使人忘記煩惱，在歡樂中暢遊。
我生性膽小，也不敢主動與人打交道。課內外，我與同學們一直不鹹不淡地相處着。
一次體育課訓練跳馬，我畏畏縮縮的藏到了隊尾，是怕那對我來説高不可攀的八階。要是扭到腳怎麼辦？要是姿勢太彆扭，被同學嘲笑怎麼辦？我的心裏充滿了這樣那樣的憂慮。
隨着隊伍一點點縮短，我彷彿是將被押上審判庭的犯人，驚慌，焦躁，好像身體跟着往前走了，靈魂卻呆滯的停留在原地。
“啪”，“啪”。隨着同學們一個接一個的跳過，就像幾隻小青蛙在我的心裏蹦噠。
終於輪到了我，甚至還沒嘗試，我就彷彿聽見了同學們的嗤笑，老師的歎氣，腳不受控制的退後了幾步，汗珠一顆顆沁出來，匯聚在一起從臉上淌下，我懷疑那是我的淚水。
突然，耳畔旁響起了一聲“加油！”隨之而來的是一聲又一聲鼓勵。“加油啊！”“別害怕，很容易的。”“不嘗試一下怎麼知道不行？”聲音越聚越大，到後來甚至都聽不清他們在喊什麼，抬起頭迎來的是一張又一張逆光微笑的臉，明媚燦爛，如花綻放。
我鼓起勇氣，踏碎陽光，手用力一撐，感覺風兒撲面而來的擁抱，吹着髮絲，背後是夏日的蒼穹，逐日的飛鳥，飛揚的青春。
腳尖觸地的一瞬間，響起了掌聲，我不禁彎了彎嘴角，快樂從心房溢出，我靜靜的看着同學們，無語，心底卻是千軍萬馬踏過。
青春的樂章就應該充滿歡聲笑語，記得相機將會永久儲存下，此刻的笑語晏晏。
我們的人生有許多種笑，有高興的笑，有自豪的笑，有自信的笑……它們分別代表着不同的含義，有着不同的感想。
我生活在一個幸福的家庭裏，從小無憂無慮。爸爸和媽媽看我為掌上明珠，讓我像小公主一樣快樂的生活着，就這樣一天天的生活着，直到我長大。我上國小了，爸爸媽媽每天也顯得忙碌，可是依然沒有去忘記陪伴我。在雙休日時，他們總是從百忙之中抽出身來，陪伴我度過一個個快樂雙休。漸漸地，我慢慢地學會了許多東西，也懂得了許多事情，有了死黨和朋友。有了朋友的陪伴，我也很少去和爸爸媽媽一起遊玩了。可是還是沒有忘記小時候的日子。現在，每當我考試沒考好的時候，媽媽爸爸總會安慰我，陪我一起復習，當我開心時，他們彷彿也跟着一起快樂。所以我永遠都不會忘記爸爸媽媽對我的愛。
那天下午，陽光依舊那麼燦爛，剛出校門的我一抬頭便看到了在樹下正對我招手的爸爸媽媽，那一刻我笑了，那笑容裏充滿了對爸爸媽媽的愛，如水晶般透明、漂亮，裏面滿滿全是純真和依戀。我感謝老天把我送到了爸爸媽媽的身邊，讓我體會到了什麼叫“愛”。
我永遠不會忘了那天的那天的那個飽含愛與依戀的笑容和爸爸媽媽對我的愛，那如水晶般美麗剔透的愛。
“笑”是人的一種情感表現，既然笑了，那應該是快樂的，可我卻有一次讓我慚愧的笑。
那是五年級下學期時發生的事。一節體育課上，老師讓我們做過熱身活動後準備測試跑步。我們被分成了五個組，一組跑過了，二組跑過了，三組也正常地跑過了，可就在同學們認為快跑完了沒事兒的時候，就聽見“啪！”“哎呦！”的聲音，我仔細一看，原來是一位男同學摔倒了。他那樣子可真狼狽不堪：衣服上滿是沙子，下巴挨着地，手上滿是灰塵。我看了一眼，幸災樂禍地笑了。當別人擁過去扶他時，我也只是向前湊了湊。當時是夏天，衣服穿的薄，他的膝蓋和手上都擦傷了，傷口那裏滲出了粒粒血珠。隨後兩個男生架着他去了校醫那兒，兩個女生在後面跟着。等他包紮好回來時，我已經跑完步在休息了。看着他，我忽然感覺有些對不起他，可又不知為什麼。那天回了家之後，我忽然想出了心裏不舒服的原因：我在他最需要幫助時沒有幫助他，反而嘲笑他，那一笑他肯定看見了，我已經傷了他的心，我陷入了深深的自責中……
第二天，我給他道了歉，他也原諒了我，這時我才感到心中的大石頭落了下來，開開心心，輕輕鬆鬆地去玩耍了。
這一笑，沒有給我帶來快樂，但讓我明白了一個道理：人在發現別人真的需要幫助時，要盡力去幫助他！這就是讓我慚愧的那一次笑！
笑，是一種表情，也是一種快樂。笑，在字典上只是一個字，但含義深刻。今天，我笑了，這是對自己的一種肯定。
從前的我，各方面都很好，有好幾次得到全面發展星，各科老師對我的評價都不錯。但是，我一看見陌生人，聲音就會不由自主地變小，上了大的舞台也是一直放不開，所以錯過了好幾次做主持人的機會。
在這個星期五，我跟隨寧波小記者站的老師去無錫，當團中央未來網無錫小記者選拔賽的幕後人員。在第一次開會時，老師説要定兩位主持人，一男一女。我雖然猶豫過，但還是勇敢地舉起了手。那一刻，我心裏像有一隻小兔在亂蹦，緊張極了，手心都出了汗，最後，老師選定了我和另一名男同學。
選拔賽馬上就要開始了，我不停地給自己加油打氣：“我台詞已經準備好幾遍了，肯定不會出錯的！千萬不要緊張，做出自己最好的表現！”上台表演了，我和另一位主持人配合默契，聲音又響亮又清脆，順利地完成了工作。
接着，我們又做了主考官，面試了來自無錫各所學校選拔上來的未來的小記者們，我們學着老師的樣子，像模像樣地提問，層層把關，做主考官的滋味真不錯！
在晚上的總結會上，無錫小記者站的朱老師表揚了我和另一位同學，特別是我，朱老師還向我“取經”呢！因為朱老師的女兒比我大一歲，但她和以前的我一樣，也是個一見陌生人就不敢大聲講話的女孩，朱老師讓她向我好好學習。
那一刻，我笑了，是激動的笑，是自信的笑，也是欣慰的笑。
在那個太陽高照的早晨，我們健步登上“司令”台，開始了我們準備已久的風采展示。
我一登上台階就高度緊張，生怕一動就會被下面的觀眾看得清清楚楚，到時可就大事不妙了！
還好，多虧有身旁兩位班長的友情提醒，否則……否則就會大講特講。
身旁兩位主持人嘰嘰喳喳地講起來，我一邊目視前方，一邊喃喃自語：“我好緊張！”
“別説話了！”
“對，別説話了！”
唉，兩位大小姐又開始發“獅吼功”了，我只好當作沒有聽見。剛剛緩過神來，我們一組的組長（也是有“獅吼功”的班長）大步走向主持人，又是一陣嘰嘰喳喳後，我們開始了表演。
我背得很熟，整組分貝數我最大，不一會兒，表演結束了，該下一組表演了，我鬆了一口氣，冷冷地目視前方，即使是令人大笑的內容也無一例外。
我依然目不轉睛地盯着下面的觀眾，只見他們是大笑特笑，我冷酷的臉上也緩緩地綻開了笑容。
終於完成了風采展示，我看着下面的觀眾以熱烈的掌聲圓了這個結尾，臉上露出了滿足的微笑……
我笑了，是的，我笑得很歡。
學問齋