在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的為他人喝彩作文，歡迎閲讀與收藏。
一個人的成功，不是真正的成功；一個人的快樂，不足以言真正的快樂。
曾經，我一度地沉溺於自己的世界中，旁若無人地活着。放學後，一個人回家，一個人吃飯，一個人歡呼，一個人難過，我不知道我為什麼總喜歡一個人獨處。終於的一天，我到小表弟的幼兒園接他回家，在看到他們一羣人為剛拿了講故事比賽冠軍的小朋友喝彩時，我愣住了，似乎有什麼東西正在撞擊着我的心靈。
對，就是為他人喝彩！我一直都是一個人為自己的退步與失敗難過，一個人為自己的進步與成功歡呼，對別人的成敗卻常常無動於衷。所以我的成功不是真正的成功，我的快樂不足以言真正的快樂。慢慢，我學會了為他人喝彩。所以，我現在的成功才是真正的成功，快樂才是真正的快樂，因為也有別人為我喝彩。我漸漸發現，不是我們缺少快樂和成功的喜悦，而是我們缺少了為他人喝彩的胸懷。千里馬是因為有了伯樂的賞識才有了快樂，我們只因為有了別人的喝彩，才懂得了真正的快樂。在高樓林立、門户緊閉的今天，人們的私心雜念越來越強，終於自私掩埋了寬敞的心靈，看不到別人的一切。默然回首，才發現原來一切都在自我陶醉中失去了，昔日的朋友，昔日的快樂與灑脱。於是，就有了“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽？”的遺憾了。所以，你在朋友取得成功的時候，別忘了為他喝彩，要知道，你為他人喝彩就是為自己喝彩。
讓心靈不設防，讓愛與快樂進駐我們的心靈，讓猜疑與嫉妒原理，用真誠和寬闊的心胸為他人喝彩，那麼你將得到更多的喝彩聲，然後你可以感受有人喝彩的成功是雙倍的成功，有人喝彩的快樂也是雙倍的快樂。記住，在為自己喝彩的同時，別忘了也為他人喝彩。
有很多時候，只是那麼一抹微笑，一句讚美，一語鼓勵，就會温暖一個人的整個冬天，很簡單不過的是不，給人的感覺卻温暖象那五月的陽光。道理誰都懂，可是卻很少有人去做。
生活中，很多人其實只知道為自己的進步和收穫慶幸和竊喜，對於別人的成功卻很少能夠看見，甚至不服氣和妒忌，不會真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實是一種智慧和美德，更是提高和自我完善的過程，一聲讚美和褒揚表現出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成，為自己喝彩誰都會，為他人喝彩卻不是每個人都能，因為我們總覺得身邊沒有美麗，其實真的不是，那是我們都缺少發現的眼睛，眼睛只是在注視自己身上的光環而已，其實，要想飛得高，就該先把地平線忘掉，你真心的為別人喝了彩，聽見的也將是你走過以後那湧動的掌聲。
鳥兒要想飛得高，就要先把地平線忘掉，人其實也是一樣，只有忘記了得失，才能真的塌實的做事。簡單的説就是人要大度，學會推崇別人，讚美別人。其實讚美別人也是在讚美自己啊。其實這也是一個人做人的基本原則，不要為了別人超越了自己，就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個人都需要正視自己，而不是用伎倆打擊努力前進的人。發現自己的優勢不要去自大，發現自己的弱點也不要去自卑，努力去做好自己，這是最重要的。為他人喝彩。也一份發自內心的敬佩和鼓舞。
你有為他人喝彩過嗎？很多時候，我們只知道去為自己的成功喝彩，卻很少真心實意地為他人喝彩。其實喝彩是一種本能、一種素質、一種風範、一種美德。在世界各地，不管是誰，都會渴望得到別人的喝彩，即便是一聲平平淡淡的`“真不錯”、“加把勁”，都能給予別人自信以及激發別人繼續努力向上的毅力。
相信在賽場上，你一定也有這樣的經歷：一句句“加油”響徹賽場，似乎每一聲吶喊都踏着奔跑的節奏，不管是場內場外，此時我們的感情一定是最真誠的。如果一句喝彩就可以帶給他人這麼大的力量的話，何樂而不為呢？
又好比在一個舞台上，你就是台上的演員，演繹出了一個個精彩的節目和花絮。在謝幕時，台下的掌聲總會像潮水一樣湧來，這時的你，一定是自豪快樂的。因為，我們知道，掌聲、喝彩的讚賞都是別人認可我們的標誌，所以，我們都想努力得到他人的認可。
為他人喝彩，其實就是在激勵別人。“贈人玫瑰，手有餘香”，我們雖沒給別人物質上實在的東西，但別忘了，我們給的精神上的鼓勵則比物質上的嘉獎更有意義。“金無足赤，人無完人”，每個人都會有缺點，但同時，每個人都會有過人之處，都值得我們去為他喝彩。
發現每個人身上的亮點，觸摸那內心深處最真摯的美好，讓我們一起為他人喝彩！
中國隊又得分了；奧運健兒又取得了金牌；五星紅旗在獎台上高高飄揚，我的心情非常激動，為他們喝彩，為他們歡呼：中國隊，好樣的！
中國女排，從1981年1986，郎平和隊友一起奮力拼搏，連續五次登上包括第23屆奧運會的“五連冠”，人稱“鐵榔頭”，真是“巾幗不讓鬚眉，名垂青史花木蘭”加油，中國隊！
中國跳水女皇——高敏，從1986第一次參加世界錦標賽獲得冠軍起，直到1992年巴塞羅那奧運會，把這七年間所有世界大賽的跳板跳水金牌橫掃一空。簡直就是超級跳水天才。
菲爾普斯——人稱“水族英雄”，是罕見的有用奇才，是目前世界上獲得奧運會金牌最多的運動員目前已獲得14枚！他簡直就是外星人！
博爾特——人稱“閃電”，在短跑比賽中，以9秒69的成績，打破世界記錄，取得冠軍。完美的彎道跑和無以倫比的直線衝刺，構成了“閃電俠”。這麼優異的成績，我們還有什麼理由不為他們喝彩呢？
事實上，為他人喝彩是，是展現出中華民族的美德，為他人喝彩的同時也是為自己喝彩。
在當今社會中，競爭十分激烈，當別人得到好成績時，我們一定要為他們喝彩，看到他們的好成績會是自己的一種動力，一種力量的源泉。
為他人喝彩是一種美德，一種胸懷，在生活中要學會為他人喝彩，當你學會為他人喝彩，生活也會變得更精彩。
學校裏的生活十分忙碌，作為英語課代表的我，也亦是如此。對比現在每天三五次地上下樓奔波，忙得不亦樂乎，遙想以前的種種境遇，我感慨萬千。
以前我的英語不能算是學渣級別吧，但也只需要“努力”一下便可達到那個境界了。看別人的英語一次又一次的100，我十分不服氣：“有什麼好嘚瑟的？”話雖然這樣説，但心中仍對美好滿懷幻想。
又一次，同學去參加了個英語故事比賽，得了一等獎回來。那一日，我們全班都為之慶祝。日光燈照在那熟悉的面孔上，反射出他那溢出臉龐的笑容。我情不自禁地鼓起了掌，這熟悉的人，這陌生的成就，世界怎麼這麼小？
那一天，身邊同學的成就讓我忍不住為他喝彩。
我也清楚地認識到了我與別人的那幾乎不可能彌補的差距，心中憂鬱不已。但更多的，是我那好奇心帶來的動力。蒼天，似乎要目睹一個新星的崛起，一株小苗的生長，一隻幼鳥正在試圖遠走高飛。
那天過後，我便沉浸在那片屬於英語的海洋中。所有的遊戲變得不好玩，我平日最期待的一日三餐，也只是為了填飽肚子。在我的世界中，總有英語也只有英語。
光陰似箭，日月如梭。在短短的國小後三年時間內，英語像一隻狡猾的猛獸，自始至終纏繞着我。在與它鬥智鬥勇的過程中，我常體會到學英語的煩惱，但更多的是被英語中的快樂所迷戀。
一眨眼，便已是國中。看着自己正樂此不疲地上下樓奔波，遙想以前的種種境遇，我不禁感慨萬千：我在那時何曾想過，如今我也能成為使用英語的主人，而不再讓英語成為我學習之路上的痛苦。陽光照耀在我的臉上，反射出我那無比燦爛的笑容。
“盛年不重來，一日難再晨。”學習總是在人生旅途中重要的一程，在學習之路上，我們在為他人喝彩的同時，也為自己蓄力。
為他人喝彩，説起來很容易，聽起來也很有道理，但是每個人都能做到嗎？有些人可不這麼認為，也許會不服氣、嫉妒，甚至説別人的閒話、壞話，想辦法讓別人出醜，好像這樣做就能抬高了自己的身價。
記得有一次體育跳遠考試，我和同學們的成績都不太理想，可是劉守申輕輕一躍，竟然超過了2米！我們都被驚呆了，我發自內心的為劉守申鼓掌，喝彩。從那以後，我和劉守申成了好朋友。
為他人喝彩會得到一份友情，這樣的回報難道不令人嚮往嗎？而故意貶低別人，就會令人沮喪、反感。
有一次考試，我的成績非常好，而且後來連着好幾次都是這樣，那一段時間我的心情非常愉快，學習勁頭也很足。但是，也有同學對我的成績產生猜測和質疑，甚至還有人説親眼見到我作弊了。我聽到後非常惱火，滿肚子的委屈無處訴説，心情也一落千丈。難道只有作弊才能考出好成績嗎？難道勤奮學習有錯嗎？正當我身陷“泥潭”不能自拔時，爸爸媽媽和更多的同學們真誠地給予我祝賀和誇獎，讓我的心情又重新開朗起來，學習也更加勤奮。
俗話説：“人外有人，天外有天。”每一個人都有所長，也有所短；在任何一個地方，都會有比自己強的人。嫉妒別人，傷害的不僅僅是別人，還會使自己變得心胸狹窄。我們經該學會懂得欣賞別人，不僅表現出自己心胸寬闊，而且可以從別人的身上發現和學到自己不具備的優點，來彌補自己的缺點。
其實為他人喝彩也不需要多麼麻煩，只要你誠心誠意的為他人鼓掌，或許説句你真棒，別人就會從心底的感謝你。
讓我們為他人喝彩吧！
為什麼要為他人喝彩？因為在為他人喝彩時，你會發現自己的目標，並且激勵自己。
我之前是個有嫉妒心的人，嫉妒他們的成績好，嫉妒他們能輕鬆地解決數學難題，嫉妒他們在寫作文時文思泉湧。我一直在嫉妒下生活，沒有自己的目標。
但有一次的喝彩與釋懷，讓我有了自己的目標，併為此一直積蓄力量。
一次科學考試結束，滿懷期待地等待試卷被批改出來，期待能夠比我的勁敵更勝一籌。可等來的卻是一個個鮮紅的叉，這些像一把把刀子刺向我的心，使我疲憊不堪，再看向他手中的試卷卻發現竟然幾乎是勾，勾與叉的鮮明地對比讓我感到自己黯然無光便升起了嫉妒的心。
這時他好像感覺我的情緒不太對，便向我走來。他看了我的試卷，本以為要受到他的嘲諷，雖然很煩但技不如人只好忍受。可是他這次沒有嘲諷反而卻説：“你考的也不錯，這次因為有一些題目我已經做過才會這樣，況且一次失敗算不上什麼，下次努力就好！”我聽了那嫉妒的心彷彿得到撫慰漸漸平息，取而代之的是他的成功喝彩，並默默積蓄力量，爭取下次超越他！
因有了目標就像登山人有了登頂的決心，我便在這陡峭艱難的學習山崖上攀登。即使前方的路多麼陡峭險峻，即使期間的天氣是多麼變化多樣，即使前方的路還有多麼的遙遠，我依舊一蓑煙雨繼續前行。最終在期末科學考試中取得了195分的高分！
這時我才發現放下那所謂的嫉妒的心，真心地為他人的成功喝彩，並在其中尋找目標積蓄力量，才可以突破自我封印達到新的境界！
為他人喝彩，給自己蓄力，向新的遠方前進！
為什麼要為他人喝彩呢？可能很多人當看到自己對手取得好成績時會羨慕、嫉妒，怎麼會為他人喝彩呢？
一個好的對手可以成就更好的你，羽毛球界兩大天王林丹和李宗偉可以説是一生之敵，從各國的巡迴賽、世錦賽乃至奧運會，他們鬥智鬥勇，寸步不讓，正是林丹這個“滅霸”式的存在，硬是給李宗偉帶上“千年老二”的帽子。但有兩個鏡頭讓我至今難忘，當李宗偉大腿抽筋完全無法比賽時，林丹第一時間去關心李宗偉傷勢，並帶頭給予李宗偉漫天掌聲；在里約奧運會半決賽李宗偉終於戰勝林丹，當時林丹並沒有頭也不回徑直離開，而是與對手擁抱致意，真正詮釋“是對手成就現在的我”這句話，所以為他人喝彩，一方面是鼓勵，一方面也在為自己打氣。
四年級時心高氣盛的我和全班第一名關係鬧僵，只要一發生爭執他就説我是個孤陋寡聞的人，我便下定決心蓄力衝刺，嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷其中不願自拔，在那些吹滅讀書燈，渾身都是月的日子裏我從未動搖過如此堅定的心。那段日子，我深深體會“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書、學習吃苦，勤奮才是通往成功的必經之路。
不知不覺，成績逐漸向上爬，逐步逼近第一。當我在期末考試反超他，成為第一時，我拿着試卷輕輕走了過去，自信地看了看他，陽光灑在臉上，當時我全然不知正是對手一句句挑釁才讓我蓄力奮發，激起了我強烈的自尊心。我們處處比，互不相讓，我成就了他，他成就了我。
在生活中，我們誰都希望被別人鼓勵，哪怕是一句平凡的不能再平凡的“加油”。我們要學會鼓舞他人，為他人喝彩。不但會使他更自信，還會讓他知道，只要他努力就會成功，同時也要鼓舞自己，為自己蓄力！
有很多時候，只是那麼一抹微笑，一句讚美，一語鼓勵，就會温暖一個人的整個冬天，很簡單不過的是不，給人的感覺卻温暖象那五月的陽光。道理誰都懂，可是卻很少有人去做。
生活中，很多人其實只知道為自己的進步和收穫慶幸和竊喜，對於別人的成功卻很少能夠看見，甚至不服氣和妒忌，不會真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實是一種智慧和美德，更是提高和自我完善的過程，一聲讚美和褒揚表現出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成，為自己喝彩誰都會，為他人喝彩卻不是每個人都能，因為我們總覺得身邊沒有美麗，其實真的不是，那是我們都缺少發現的眼睛，眼睛只是在注視自己身上的光環而已，其實，要想飛得高，就該先把地平線忘掉，你真心的為別人喝了彩，聽見的也將是你走過以後那湧動的掌聲。
鳥兒要想飛得高，就要先把地平線忘掉，人其實也是一樣，只有忘記了得失，才能真的塌實的做事。簡單的説就是人要大度，學會推崇別人，讚美別人。其實讚美別人也是在讚美自己啊！其實這也是一個人做人的基本原則，不要為了別人超越了自己，就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個人都需要正視自己，而不是用伎倆打擊努力前進的人。發現自己的優勢不要去自大，發現自己的弱點也不要去自卑，努力去做好自己，這是最重要的。為他人喝彩！也一份發自內心的敬佩和鼓舞！
微風輕撫過湖面，泛起了周圍的漣漪，波光粼粼，遠遠望去，水天一色。風中夾帶着的是對過往的懷念，是對未來的期待。我未曾想過，他會出現在我的生活中，又給我帶來了翻天覆地的變化。
記得剛認識時，他與我差不多。數學競賽我倆也都只差了4分，還都拿了二等獎。可一年過去了，他竟考出了全校第一的好成績！而我卻依舊如一年前那般，沒有衝破二等獎的魔咒。我們都有在努力，可為什麼他能夠成功，而我卻不行？真的只是因為他比較聰明嗎？
説實話，那會兒，我又有些羨慕，又有些嫉妒他。但努力的他，讓我又看到了不一般。
那之後，過了沒幾天，母親便給我看他努力的照片。那是一張在朋友圈的照片，他坐得很端正，面對的是一張張雜亂無章的草稿紙，與一本本課外練習題。他眉眼間流露的堅毅與做出題目的信心，與他胖胖的臉形成了對照。原來，他這麼努力！我心中暗暗想道，有如此努力而勤奮的他，能退步幾分，全然不誇張，也不過分。悄悄地，心中那顆有幾分怨恨的種子，慢慢地也就化成了敬佩與崇拜。
我為他而喝彩！
腳下又不知不覺走上了另一條路。面前的他全力奔跑，而身後的我奮力追趕。不知從什麼時候開始，我也開始刻苦，也開始煉就一顆堅定不移、富有鑽研精神的心。黎明前的天空是最黑暗，正如鮮花開放前是最令人心生厭惡的一般。夜裏，偶爾也會傳出我在電話中與他爭論的聲音，更多的應是做出題後的自豪與欣慰。遠處的高峯會越來越低，而腳下的路永不停歇！
生活中，我們或許也努力，也刻苦，也會成功，但往往會缺少一種為他人喝彩的勇氣，也缺少一種自信。我不後悔要為他喝彩，我感恩他，我也感恩自己，是對他的喝彩，才有了我的蓄力。
今天是學校一年一度的運動會，在操場上，時時都會聽到同學們連綿起伏的加油聲，那熱烈的拍手聲和那難得的驚歎聲。同學們你們一定只知道取得成績或取得名次才能獲得同學們的掌聲，但你們還知不知道，在今天，有一個低年級的女同學不是靠取得名次、取得成績來獲得在場觀眾的掌聲，她是以一個“為班爭光”轟動了全場。
記得那時，跑道兩邊人山人海，參加這次女子 400米的同學正在磨拳擦掌，看樣子，它們都認為勝券在握。裁判員槍聲一響，參加比賽的同學都像離弦之箭在跑道上你追我趕，但好景不長，剛跑完第一圈，那位女同學的速度漸漸變慢，和前面的同學的距離也越拉越大，臉色也漸漸地從紅潤變成面無血色，不一會兒，她的臉就變成了一張“小白紙”，嘴脣也從深紅色變成了淺紫色，就像那還沒盛開的紫玫瑰。
過了一會兒，她好象支撐不住自己的身體，整個身子都在左搖右擺。這時，參加比賽的同學都陸續回到終點，也在這時候，那位女同學的臉色越來越差，在場觀看的同學都議論紛紛，有人説她快支持不住，有説她這個班裏的人不行，但同學們萬萬沒有想到他們剛才説的幾句話，就像給這位女同學餵了一顆仙丹，她為了不讓別人看輕自己，看輕自己的班，咬起牙關，用盡力氣，跑完最後一圈。當她跑到終點的時候，全場都響起了熱烈的掌聲。
學問齋