在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的少先隊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“少先隊”。一聽到這個名字，我就會回味無窮的想起剛加入少先隊的那天。
那天，陽光明媚，剛上一年級的我們拍着整整齊齊的隊伍站在跑道上，每個人的對面都站着一位高年級的大哥哥或大姐姐，他們都拿着一條鮮豔的紅領巾，整個操場上一片寂靜。接下來是宣誓，每個人都向紅領巾發了自己加入少先隊應該遵守的誓言。那天，操場上一點雜亂的聲音都沒有，大家大概是因為尊重紅領巾吧。
聽老師説，紅領巾是紅旗的一角，它是革命戰爭烈士的鮮血染成的，它是那樣鮮明，那樣耀眼，它是祖國的輝煌，戴上它，就帶上了祖國的希望，就是一名共產主義接班人，祖國的將來靠的是我們！
“少先隊員”一個多麼響亮的稱呼啊，如果你是少先隊員，你會感到多麼自豪啊！那些還沒有加入少先隊的小弟弟、小妹妹該會有多麼羨慕你們啊！從那開始，我既有了一個叫“少先隊員”的.光榮稱號和一條屬於自己的嶄新的紅領巾。後來，大家都遵守了自己發的誓言。
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民……”那首歌還在心中歌頌，那面旗還在心中飄蕩……
10月13日是建隊日，我們學校以“紅歌傳唱，激情飛揚”為主題的大隊會開始了。
中午老師讓我們化化粧，因為我爸爸不會化粧，所以我讓宋知恆的媽媽給我化了一下粧。宋知恆的媽媽還給其他同學也化了粧呢！化完粧我就進學校了，就去以後我接了點水活動就開始了。我們拿着凳子和水去操場上。我們一到操場活動就開始了。首先是報告人數，是先報告給大隊長，再是油大隊長報告給輔導員。然後就該出隊旗了，大隊長説：“敬禮。”以後我們所有的少先隊隊員就全體敬禮了。出隊旗的`人有3個人，一個人在前邊舉着隊旗，剩下兩個人在後方敬禮，形成三角形的隊列。接着就唱隊歌了。因為老師沒有教我們怎麼唱所以我們班沒有唱。然後就正式開始了，首先是一年級、然後是二年級，接着就該我們了，我們唱的是“紅星歌”。
小朋友，你們建隊日舉行了什麼活動？
今天一大早，媽媽把我叫了起來，説：“咱們今天要在家裏吃飯，因為你吃完飯要直接去參加入少先隊的活動。”我聽完媽媽的話趕快刷了牙，洗了臉，和媽媽一起開車到本校區，準備舉行入少先隊的儀式。
等我們來到學校的操場上，看見到處都是彩旗飄舞、生機勃勃，一年級新生全部按照班級坐得整整齊齊。活動開始了，劉校長和其他幾位領導都講了話；然後有許多高年級的大哥哥和大姐姐排成隊走到了我們的面前，給我們戴紅領巾。負責給我戴紅領巾的那位姐姐一開始戴錯了，她又趕緊重新給我戴了一遍，終於紅領巾戴好了，我對她説：“謝謝。”小姐姐羞澀地説：“不用謝！”後來，我們還在主持人的帶領下，唱了《紅領巾之歌》、《少先隊隊歌》等，不一會兒，儀式結束了，媽媽還給我在台子上照了幾張像，還有跟數學沈老師合了影。
活動結束後，我還跟班上的同學們一起聚了會，張子路媽媽還給我們做了一個超級好看的蛋糕，我們美美的`吃了一頓。晚上回到家，媽媽給我講了紅領巾的寓意，它是五星紅旗的一角，戴上它就是真正的少先隊員了。我暗下決心，一定要更加努力地學習，積極鍛鍊身體，長大以後成為對社會有用的人。
我叫王越豪，在班裏擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式，一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗，而三到六年級是戴紅領巾的，紅領巾又代表少先隊員，所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看着五星紅旗冉冉升起。
我和少先隊
我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路國小，我要好好努力學習，長大以後回報祖國。我雖然現在成績不是很好，但是我會繼續努力，爭取每次考試得1只筆加2個燒餅我一定會努力學習，因為我是少先隊員！
我是一名少先隊員，我在也不是一個什麼也不懂的小朋友了。剛上國小一年級的時侯，沒有紅領巾。我看着大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕，心裏想：我很快也會鮮豔的.紅領巾。過了幾天，老師在班隊課上説：“明天會有一場發紅領巾的會。”第二天，我的胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天，我變成了一名少先隊員，那一天，始我終身難忘。
我與少先隊之間，有着很多祕密 從一年級起，我的責任重大，因為我是少先隊員了！那時，我非常羨慕升國旗的那些人，拿着鮮豔的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望着、等待着......
還記得剛進入國小一年級的時候，高年級的大哥哥大姐姐們為我們戴上了鮮豔的紅領巾。我們鄭重地宣誓：熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着為共產主義事業貢獻力量！那場景彷彿就在昨天，一想到自己是一名光榮的少先隊員，一種自豪感和莊嚴感油然而生。
從那時起，我就時刻要求自己做一名優秀的少先隊員，無論在校內還是在校外，我一直做着少先隊員該做的事情。我上課專心聽講，課下認真完成作業，我看見地上有垃圾時會主動撿起來；看見同學有困難時去主動幫助他們；我努力學習，勤奮上進，在學校裏做老師的好幫手；回到家裏，拖地、洗碗、幫媽媽敲背，幹一些自己力所能及的`事，做爸爸媽媽的好助手。我時時刻刻提醒自己，我是戴着紅領巾的少先隊員，紅領巾時刻提醒着我做該做的事。
我驕傲，我是一名少先隊員！
今天，我們學校迎來了一年一度的少先隊大隊部競選大會。這次大會我們班有三位同學去競選，他們是劉暢、楊振陽和沈含清；還有四位親友團成員，他們是呂承尚、周雲帆、陳鈺和尉瑩瑩。
在競選大會的現場格外熱鬧，許多競選者和親友團把小劇場圍得人山人海，接着人羣漸漸地減少了，主持的老師説：“少先隊大隊部競選大會開始了！”
我們親友團坐在一邊觀看，一個個競選者都完畢了，可是我們班的.競選成員卻遲遲沒進場。突然，沈含清進場了！我們都在為她喝彩，還給她拍照，她競選時落落大方，聲音響亮，贏得了評委老師的好評。
過了一會兒，劉暢上台了，他神態自然，雖然聲音稍微有點輕，但他的演講打動了全場人，演講結束後，大家給他了雷鳴般的掌聲。
最後楊振陽上台了，他不但聲音響亮，而且帶有感情地演講，把全場人的注意力都給吸引過來了！
這次競選大會不但令人興奮而且還讓我們親友團學習到競選的本領。
這一次少先隊大隊部競選大會真令人難忘啊！
我心中的紅領巾，它是一位位革命烈士一位位豪傑英雄用鮮血染成的，它代表着英雄烈士們愛國愛民的精神。
我心中的`紅領巾，它進述着一個個革命戰士們的故事傳説，時刻提醒着我們要好好讀書，做個有用的人才。長大為國效力，讓我們的祖國媽媽在別的國家眼裏抬得起頭，讓他們的祖國媽媽更加發揚光大，更加繁榮富強......
我心中的紅領巾，它是那麼地鮮紅，亮麗，不時讓我想起雷鋒，他一生只活了二十幾歲。他一生做了無數件好事，可命運只給了他二十幾年的生命，世上好人可真難得啊！因此，我們要做個活雷鋒，讓雷鋒永遠活下去！
我心中的紅領巾，它是那麼得輝煌，我一定要愛護好紅領巾，好好讀書，長大為國效力。
紅領巾，鮮紅的紅領巾，你代表着我們社會主義國家的和平，像一隻只代表着永久和平的白鴿子，永遠讓國家和平。像非洲那樣充滿饑荒，像伊位克那樣充滿戰爭的因家，他們都沒有紅領巾。我們一定要珍惜。
這短暫而別有深意的國小時光，使我受益匪淺。
6年了，我在實驗國小已有6年了，當我再剛入國小一年級時，看到大年級的同學都帶着一根鮮紅的紅領巾時，我又是多麼希望自己也能帶上那麼一條紅領巾呀！總覺得帶上了它走進校門時多麼神氣哦！而然，現在我才知道帶上這根紅領巾的責任與它所賦予我的使命又是那麼神聖和莊嚴。帶上紅領巾那就是一名中國少年先鋒隊的隊員了，是共產主義接班人，可是要成為一位名副其實的接班人是非常困難的，不僅要求我德智體都要優秀，而且還要為學校爭取榮譽。可是我仔細反觀自己，離合格的少先隊員的標準還有很大的距離。比如，我現在在學習上還不夠上心，對自己要求還很低，經常出現作業不及時完成的壞習慣，老喜歡偷懶。當然，我一直也下決心想把這些不利於學習的壞習慣改掉，但時不時還是會出現自由散漫的情況，對自己的.要求不夠嚴謹……想想自己做為一名即將要小升中的學生，同時又要告別少先隊員這樣賦予使命感的身份，我再不改正學習上的缺點，實在是太對不起老師和家長了。
我要在最後的國小時代給自己劃上一個圓滿的句號而努力了！
大家好!我是望京實驗學校三年級一班的班長，我叫熊兀。我是一名優秀的少先隊員，因為在課內我的`學習成績名列前茅，而且在課外我還積極參加社區義務勞動呢!
去年學期快結束的時候，有一天我聽見牛主任在廣播裏説：“各位同學，寒假的時候請大家到小區的居委會去報到，這樣我們學校發的那三張表格才能填好。”
過完春節，到了2月2日，我興高采烈地來到居委會，準備參加社區勞動。人到齊了，翟老師代領我們出發，我們首先來到花園的樹林裏打掃。我拿着夾子，一下子就在一個山坡上發現了許多垃圾，我趕緊一個一個把它們夾起來，放到我隨身攜帶的塑料袋裏，然後再把塑料袋放到大的垃圾桶裏。
我們繼續往前走，突然，我在一棟小屋旁看到許多碎磚塊，很髒!我衝在最前面，越幹越帶勁，我的鞋、褲子和衣服很快被泥巴弄髒了，我的外婆洗了好幾次，至今衣服上都還隱隱約約看得見痕跡。
回到居委會後，老師對我説：“熊兀真是一名優秀的少先隊員!”
今天一早，雲秀山體育場以經擠滿了人。裏面彩旗飄揚，鼓號宣天。為什麼？因為今天是每五年一屆的少先隊鼓號隊比賽！
我一早就來到體育場觀看，今年入圍的隊伍有十七對，而我們第九國小是其中一對！
比賽開始了。第一隊是實驗國小，他們整齊的`隊伍，響亮的鼓聲，真是令人歎為觀止!我和小倩跑到最後去看，只見到他們踏着整齊的步伐，在走各種不同的形狀！
有圓圈、方形，真好看！
接着就是第二對、第三對……每一隊都非常好，如果我是評委員我也不知道給那對冠軍呢！
到了我們學校那一對了，只見他們走到場中間，指揮員鎮靜自若地揮動着指揮槍，大鼓開始響起來了！
他們走得花樣也非常非常多！
有圓圈、三角形……真是非常美麗！
最後，到評委員宣佈一、二、三等獎的時候了！
緊張的時刻也來臨了！
三等獎有六名，二等獎有三名，一等獎有六名，而特等獎有兩名，雖然我們學校只拿了第一名，不是特等獎，但是，這個獎盃也是他們用辛苦的汗水換來的！
今年學校要選優秀少先隊員，我們班會是誰呢？不知道了吧，那就讓我們去看看吧！
哦，原來是一位帶着眼鏡，身穿白藍條紋衣服的張健同學，我覺得我們班的優秀少先隊員就是他。
他是一個很認真的同學，因為他每一次上課、考試都會很細心，而且沒有出現過低於九十幾分的成績，他還是老師的好助手，老師交代的事情都會好好的.完成，他還是一小組上的小組長，每次都會起到帶頭作用，背書總是會在規定時間內完成，收作業也是這樣。
每次考試都按老師的要求去做，他先把墊的本子拿出來，再把鉛筆橡皮尺準備得妥妥當當。開始了他就一聲不吭自己做自己的，有人叫他也一聲不吭，每次都在考試時間內完成試卷。不管時間多還是少他都會很努力的在規定時間內完成，他寫得不僅快而且正確力也高，老師也很喜歡張健，每次講試卷的時候都會拿張健的給我們看。張健每次看到同學有不會作的題目都會教他（她）們，而且他學習一直很輕鬆。
因為張健的認真，所以我們都想選張健做優秀少先隊員。
我以前剛上一年級的時候我看見我們帶的是綠領巾，過了一些日子我看見張老師拿裏一個那時我還不知道那是什麼東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什麼東西，張老師回答説‘這是紅領巾’，這我才知道。張老師還説帶上紅領巾就是少先隊了，哦，這下我就更明白了。
3年級的時候我猜想帶上紅領巾就是少先隊可以管那些小朋友，比如説1、2年級的小朋友。
有一次我看見有2個2年級的'小男孩在擇樹枝，還在草地上亂跑，我就連忙跑過去温柔的説‘小朋友你們以後不要在擇樹枝，還有不能再在草地上亂跑了，’其中以個小男孩説你憑什麼來管我們呀，我本來想説應為我是少先隊，可是另一個小男孩説‘你也踩草地了呢，虧你還是少先隊，’這下讓，我無話可説了。我只好悶悶不樂的走開了。這下我才發現我還不適合管別人的能力吧！
我現在終於明白了以個道理，不是每一個人帶上紅領巾都可管別人的，還要看看你有沒有能力管別人。
做個優秀的少先隊員不容易當我第一天戴上紅領巾成為少先隊員時，我十分的激動和開心。老師説紅領巾是紅旗的一角，也是革命生輩用鮮血染紅的，我看到那鮮豔的紅色我就感到無比的光榮和自豪。
看着那莊嚴的隊旗和紅領巾我明白了做個優秀的少先隊員不容易，首先我們是學生必須把學習學好，每門功課都要認真的學。知識是建設祖國的基礎，所以我們要做一個全方面的好學生，那樣長大了才能更好的為祖國作貢獻。其次就是要有好的思想和品德，我們要在老師的'培養和教育下努力的學做一個有思想有道德的好學生。在學校我們要團結同學，幫助比自己差的學生和有困難的同學，在校外我們要做個懂禮貌有愛心的好孩子。最後我們要認真鍛鍊好身體，好的身體才是學習和生活的保證，才能更好的為隊旗和班級爭光。
雖然做個優秀的少先隊員不容易，但是我相信在我的刻苦努力下我一定會成為一個優秀少先隊員。現在我還只是祖國先鋒隊中的一員，不能為祖國做什麼，可是將來我必定會成為建設好祖國的棟樑之才。
少先隊，真光榮，現在我已經是少先隊員了，我要為低年級的小朋友做更多事情，做個好榜樣，為學校做出貢獻。
記得在一年級的時候，那時我還是戴着綠領巾的小同學。有一天下午，老師讓我們整個班的學生跟她到場地上去，老師也沒説是什麼事，所以我們感到奇怪。我們排好隊到了場地上，這時我才發現已經有三個班的同學在大場地上排着整齊的隊伍在那裏，我們是最後一個到的'班，旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領到了隊伍的最前面，告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領巾了。我心裏真高興，因為戴上紅領巾之後我就會成為一名少先隊員了。過了一會兒，大哥哥大姐姐們手捧紅領巾，來到我們身邊，幫我們一個一個繫上了紅領巾，看着胸前的紅領巾，我更加高興了。回到家中，我就給媽媽看我的紅領巾，告訴媽媽我已經是一名少先隊員了。媽媽語重心長地對我説：“孩子呀！你已經是一名少先隊員了，要多為同學着想，多為學校出力，為少先隊爭光。”
現在，我馬上就要上五年級了，我會更多地做好事，幫助同學，好好學習，做自己力所能及的事，我一定會做一名出色的少先隊員。
10月13日是建隊節，這天下午，陽光燦爛,秋高氣爽，我們舉行了莊嚴的入隊儀式。我們和其他年級的同學站好隊，便開始了我們期盼已久的入隊儀式。
等老師發完言後，我們一、二班站成四排，面向大家。我心裏高興地想：“要發紅領巾了，我馬上就要成為一名真正的少先隊員了。”五年級的同學走到我們面前，用他們的手把紅領巾系在我們的脖子上。我高興極了，心想：“我成為真正的'少先隊員了，太好了！”我高興地敬了個隊禮，她又還了我一個隊禮，我心裏別提有多高興了。入隊儀式結束後，我們班是最後走的，也是最累的。雖然我們很累，但是我們加入了少先隊，高興的心情消除了全身的勞累。放學的時候，我們的班主任張老師還和我們一起照相呢！
我們帶着快樂的心情走出校門，帶着快樂的心情回到家了。
學問齋