在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的好家風好家訓作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我家一直有家訓，這些家訓是我成長道路上的一盞盞明燈，指引我前進的方向，教我怎麼做人，如何做好人。
爸爸告訴我，做人要孝，孝便是我家的家訓之一。記得有一次奶奶生了一場大病，爸媽得到消息後趕忙打車，飛快地回了老家，帶奶奶去了醫院。媽媽在這期間一直照顧奶奶，爸爸只要下了班，也是匆匆忙忙往醫院趕。護士阿姨直誇爸媽孝順，而爸媽卻説這是我們應盡的責任。父母養我們小，我們養父母老，我也因此懂得了孝。
勤儉也是我家的家訓之一。從小爸媽便不叫我浪費任何東西，那次我們去吃自助餐，我開心地不得了，恨不得一蹦三尺高。到了那裏，不管“三七二十一”我看見哪個好吃我就拿哪個，到最後我桌子上還有一大堆沒吃完的食物，我實在吃不下了，感覺肚皮都快要撐破了。爸爸看到我還有那麼多沒吃完，一臉嚴肅：“你既然吃不完，為什麼還要拿那麼多呢？我從小便教育你要勤儉，這些你吃不完的食物，都是要倒掉的，你可知道，它們是經過多少人的辛苦勞作才來到這個世上的`！”，聽完後我愧疚地低下了頭，從那以後，我再也不浪費任何東西了。
我家的家訓還有善良。記得那是一天夜晚，雨下得特別急，爸爸來學校接我回家。剛走出沒多遠，看見一位步履蹣跚的老奶奶，一手舉着一把傘，一手領着小孫子，在泥濘的路上艱難地走着。這時，爸爸把車慢慢地停下來，走到祖孫旁邊，熱心地請她們上車。上車後，老奶奶激動地説：今天遇到好心人了，真是太感謝您了！”爸爸微笑着説：“不用客氣大娘，舉手之勞而已。”。那一刻，我明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。
這便是我們家的家訓，是它們激勵着我健康的成長，讓我明白瞭如何做一個好人。
大家都知道，做任何事情都不能半途而廢，都要堅持！
我六歲時開始學習小提琴。最初的一些日子，覺得很新鮮，對這個新接觸的事物充滿了好奇與學習的渴望，每天都想觸摸它，聽一下弓毛觸動琴絃的美妙聲音，所以天天都能自覺練習。大家都知道，學習樂器必須堅持每天練習，不能間斷。可過了一段時間後，學琴的新鮮勁兒過了，覺得每天練習又累又枯燥，當媽媽督促我練琴時，我總是很不情願，有的時候還耍小脾氣，有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去，媽媽説基本功練習是最枯燥乏味的，但卻是最重要的，從不會到會需要一個過程，只有經歷過了這段必經之路，後面的練習才能繼續下去。沒有付出就沒有回報，沒有哪個人一出生就是天才，都是經過努力才成功的。
就這樣，從最初的不情願一路走來，到現在已有三年了，現在看來反而覺得沒有原來想象的那麼困難。因為堅持，使我在每週上課時展現給老師一個不一樣的我，給了我練習小提琴的自信；多虧了當初的'堅持，使我能在班級的聯歡會上展示自己的才藝；多虧了當初的堅持，使我在散步的不經意間聽懂了維瓦爾迪的協奏曲；多虧了當初的堅持，使我從持琴都堅持不了多長時間到現在能連續二十多分鐘練習不停歇，這都歸功於“堅持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衞生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什麼樣子！我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚，如果不堅持每天餵食，它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。
在我的小家，堅持是一個寶貝，我和爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣和喜悦。
自古，我國就有尊老愛幼的中華傳統美德，自小從我們上學開始，老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母，學會獨立，長大以後更能真正體會理解它的含義。
家是温暖的港灣，只有在一個家庭平等、相互團結、相互諒解、懂得包容中，才會營造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們如何做人、懂得感恩、懂得回報、懂得付出，老師的演講是我們深受感動，每一個同學都流下了感動的淚水，在那一刻起，我明白了什麼是感恩。
“傳承好家訓，培育好家風”，“好家訓要做到，好家風要創造”，劉奇葆曾説：“家風是一種無言的教育，潤物細無聲的影響孩子的心靈。家風就是一種由家庭所引起的風氣，家庭不一樣，風氣不一樣。一種好的家風，不是一兩天養成的.，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風的好壞，不僅代表着一個人、一個家庭、一種責任。
家訓就是人活着就要自立、自強，超越社會、超越自我、敢於擔當，做事自己要做到問心無愧，做人要做到對得起自己的良心。
無論做什麼事，發生什麼問題，都會有解決的辦法，人一定要自信，保持一個良好的心態，這樣無論遇到什麼事，都可以微笑着去面對，良好的解決問題。
每個人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒有用的，一定要用實際行動證明看。我一直端正自己的家風，國有國法，家有家規，努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的
家風。讓我們每一個人都端正自己的家風，做一個有理想、有抱負的人！
中國是禮儀之邦，五千年文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話説得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代希望對後代策鞭，也同樣體現了中華民族優良民族之風!
中國每一個家庭都有自己家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中，但真正做到，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家家規是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定，有幾項是爸爸媽媽定，這越來越完善家規更是讓我瞭解到了中國文化進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好規矩，成就了我現在成績。我家家風是：以德立家，以德治家。良好家風對社會而言，就是一種道德力量。家風需要我們一代又一代傳承下去。古人有云：有家規家庭，屬於書香門第之家。
有家規、有家訓家庭，屬於豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風家庭，屬於王侯將相之家。
我希望我家家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風正，則後代正，則源頭正，則國正。家風是一個家的一種道德標準就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我家裏，也有家風，它教會了我如何做一個善良的，有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我答應一個朋友要和他去廣場上做小提籃，可是天有不測風雲，中午卻下起了大雨，本來我把這事給忘了，一看到下雨了才想起來，我趕緊穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個朋友萬一沒去呢？媽媽説；”萬一他去了，你沒去，他怎麼辦？那個朋友會認為你是不守信的孩子“。我去了，到了小廣場，雖然那個同學沒來，但是我放心多了，因為我是個守信的孩子。
小時候，媽媽就一直告訴我做人要：1、勤儉節約；2、小輩見到長輩要有禮貌問好；3、尊重他人，維護他人尊嚴；4、要有道德。這其中第一條曾給了我一個深刻教訓。又一次，媽媽洗衣服，洗了一遍又一遍。該做飯了，淘了米的.水，洗菜水都倒了，就這一天我家浪費了許多水。結果第二天停水了。我們家才意識到勤儉節約的重要性。從這以後我家一直節約用水，不浪費一點一滴。
家風可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。他要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮富強不僅僅是物質上的豐富，在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家，一個朝代決定了它的哀與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
爺爺告訴過我家最重要的家風是“孝”，孝敬父母，孝敬師長。爺爺告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！我家又增加了一條家規。
我希望我家的家風、家訓能世世代代傳承下去。
國有國法，家有家風。家風、家訓是什麼？爸爸告訴我，家風和家訓就是一個家的全貌，伴隨着我一生的成長。好家風好家訓塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談談我家的家風和家訓——以孝為先，勤懇做事，誠信勇敢。
從小爺爺就告訴我我家最重要的.家風是孝，“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長輩，在外面要孝敬師長，尊老愛幼。我時刻牢記着爺爺的話，所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座，踐行着爺爺從小教育我的尊老愛幼的美德。
勤懇做事。爸爸的工作非常忙，一週只能回來兩三次，即使回來了，也經常是在家熬夜加班，有時候夜裏我睡醒了起牀上衞生間，還能看到爸爸在工作。可是爸爸他從來沒叫過苦叫過累，總是認認真真的做着每一件事。從爸爸的身上我學到了做事要勤勤懇懇，就像那句名言説的一樣——業精於勤荒於嬉。我也要做一個對社會有用的人。
誠信勇敢。誠信做事，用於擔當，誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實做人，自己做的事情要用於擔當，不能向別人推卸責任。而信就是要守信，要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信，答應了別人的事就一定要做到，要做一個勇於擔當的孩子。
每個家庭都有自己的家風和家訓。家風和家訓對每個人都有着潛移默化而重要的影響，我要好好牢記長輩們的教誨，在好家風和好家訓中學習與成長，成為一個優秀的對社會有用的人，做到以實際行動來為弟弟樹立榜樣，真正把好家風、好家訓傳承下去。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教“家家之訓”形成了“家家之風”。我們體會着父母言傳身教，老一輩的諄諄教導在生活中學到了很多。我的家庭是幸福而又温暖的，在這家庭中成長，從牙牙學語的小嬰兒，到現在的亭亭玉立的'小姑娘，伴隨我的是父母的教誨。俗話説，“百善孝為先”。就因為這個“孝”字，還發生過一件事呢。記得那是一個陽光明媚的中午，我正在做手工製作，我先從書上把東西剪下來，再把它們一一按照上面的對摺，粘貼。過了25分鐘，所有的東西都準備完畢，我樂呵呵的，心想:只差樓梯沒有折了，我的灰姑娘劇場馬上完工。於是，我便先把背景打開，再把人物、建築和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了，就差樓梯了。
我開始製作樓梯，我一個一個地折，一層一層地折。結果，我反反覆覆不知對摺了多少次，都支撐不起來。這時，奶奶走過來親切地説:“我來幫你吧！”奶奶接過東西，開始折。過了一會，奶奶快摺好了，我一把搶了過來，結果越折越不像，又遞給奶奶，我看奶奶弄不好了，心裏又火，便衝奶奶吼道:“都怪你，把我的東西弄壞了！”奶奶聽了，不出聲。這裏的一切都被媽媽盡收眼底，嚴肅地對我説:“悠悠，這是你不對，你怎麼能對奶奶大聲吼呢？我平時是怎麼和你説的，快道歉！”我聽了，臉紅得低下了頭，吞吞吐吐地對奶奶説:“對不……起，奶奶。”奶奶聽了，笑着説:“沒關係。”怎麼樣，這就是我家的家風之一“孝”，我時時刻刻都牢記在心，除了這個，還有“誠實守信”、“勒勞節約”、“知足常樂”等，我就不一一介紹了。
一談起家風，家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我：要做個老師的人，不能總是鈎心鬥角；要做個好人，俗話説善有善報，惡有惡報。
我的父母有時淳樸的老實人，就因為太老實了，所以經常吃虧：我們家開了一個門窗加工廠，所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。於是每年媽媽和爸爸都會坐着車到處奔波去要賬。有的人不想給錢，邊説他們有什麼什麼事急需用錢。老爸一聽就信了，便不再要了。有的人更可惡，為一千前多元錢耗了四五年，而爸爸每一次都會答應他們。
家風是一種潛在的無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響着孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無聲的力量。
我的媽媽在我小時候就教育我：在生活中要有足夠的膽量去闖蕩，遇到什麼困難要堅持不懈，想辦法解決。
爸爸媽媽一生都在忙碌之中，因為他們要賺錢，在這個社會中肯定經歷了不少磨難。有的時候缺錢，父母記得如熱鍋上的'螞蟻，只好到處借錢，最後還是成功了。他們不管遇到什麼事，都會想到各種辦法完成，從來都沒有放棄這一説。正如一句話所説：“雨過天晴，才會出現彩虹。”
在我們的家風中，做人不能鈎心鬥角，要真誠；對待客人要大方得體。
每年過年，家裏都要來很多客人。媽媽總是先敬茶，然後等到茶快喝完了在獻上一盤盤新鮮的水果；中午吃飯的時候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之後才能上桌，這是基本的禮儀。
家風中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚飯後，地上總是一片狼藉，所以作為兒女就要為父母打掃衞生，不要指望父母主動告訴你應該做什麼，在這之前一定要先做完。
家風家訓和我一起成長，伴隨我未來的一生，我將用一生來踐行。
俗話説：“沒有規矩不成方圓。”國有國規，班有班規，家也得有家規。好家規創造好家風，好家訓創造好家庭。每個家，都有家風家規。
我們的家的家規體現在“見不義之財勿取”。媽媽經常説：“別人的東西不可以隨便拿，更不可以偷，你想要的要靠你自己去爭取，偷或拿別人的那不算本事，要記住“堂堂正正做人，踏踏實實做事”。雖然聽上去有點兒死板，但當你熟悉後，將其變成一種習慣，你就會覺得其實它並不死板，反而覺得這是必須的。
我們家的家規也體現在“尊老愛幼”。孟子曾説：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。李密也説過“臣無祖母，無以至今日;祖母無臣，無以終餘年。祖母二人，相依為命。”還有……可見尊老愛幼的重要，尊老愛幼不僅是我家的家規，更是一種美德，是一種傳統。
我們家的家規還體現在“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”。這條家規很有意思，因為它不是誰定的，而是在下無意間看到的《增廣賢文》中的一句話，故其意為“枯萎了的樹木到了春天還能再發芽，人生卻不會有兩次少年時光。”看到這句話，我輾轉反側睡不着，我想：少年時光既然只有一次，怎能辜負呢?想做的就去做吧，這一生又有多長呢?那這短暫的一生，就不要留遺憾了吧!趁現在快去做吧，不然到了以後又該後悔了。於是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母，對他們説了我的想法，沒想到她們同意了，而且我還看見他們的臉上露出了會心的`微笑。
我們家的家規還有很多，但總的意思都是告訴我們：一家人要團結互助，為人正直，內心善良等。它們聽起來很簡單，但是做到的人不多，不過我相信有朝一日，我和我的家人一定會“超標”做到!
俗話説，“沒有規則，就沒有方圓。”一個沒有規則的社會是一個自由和無紀律的社會。沒有規則的家庭就像一團亂麻，混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順，這也成了我家的家庭傳統，代代相傳。
我父親從小就教導我，做人是最重要的。為了報答父母的恩情，一個人必須盡力而為，永遠孝順父母。雖然這兩個詞説起來很簡單，但是很難記住。
我會記住我父親的話，並以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了，而我的祖母獨自撫養三個孩子，所以我的祖母很早就起牀，努力工作，讓孩子們在那種艱難的環境中過上最好的生活。所以每當我聽父親回憶往事時，我都會看到他眼裏的淚水。爸爸很少哭，但是這種深厚的母愛總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語言教育我，而且用行動詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話，並經常去看望她。因為奶奶牙齒不好，他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時候，為了奶奶方便，爸爸會提前把蟹肉從碗裏拿出來。爸爸也會帶奶奶去很多地方讓她開心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長大，很多話都不好意思説，很多事情也變得微妙，不好意思再做一遍。當我還是個孩子的時候，我喜歡在放學回家後撲進媽媽的`懷裏撒嬌，向奶奶要冬瓜糖。那時，我經常告訴我的長輩我愛你，我一點也不害羞。當老師佈置一些家庭作業來紀念我的父母時，我總是毫不猶豫地拍拍父親的背，給母親洗腳。這些原本可以優雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長大後忘記了我們家的孝順嗎？
家風，是一個家庭或者家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎。家風正，則後代正，則源頭正，則國正。對於我們國小生來説，好的家風好的家訓會直接影響我們的一生。
我的家在交城縣西社村，我家是一個普通的農民家庭。但我認為我的家有較好的家風家訓。聽我爺爺講，我的'曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母，尊敬一長輩，踏實做人，善良做事，誠信為本，勤儉持家。到了我爸爸這一輩，我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓來要求下一輩。而我也是從小就聽爸爸媽媽這樣教育我：上學後一定要跟同學好好相處，不能説髒話，好好學習，團結同學，聽老師的話。
耳濡目染了父輩們的做人做事，我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學約好第二天早上去我們村裏的國小操場上練習騎自行車，當時是寒假期間，天氣特別冷，第二天早上起來，發現天陰的特別厲害，好像要下雪的樣子。我匆匆吃過飯，穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車就趕到了學校，但是足足等了一小時也沒見同學的影子，天空飄起了小雪花，我只好返回家。雖然他沒去，但我去了，我做到誠信了。爸爸也讚賞了我的行為。
正因為有這樣的一個家風家訓，我們全家和睦相處，老有所樂，小有所樂。反觀我家舊宅的一個鄰居，天天爭吵，髒話連連，父母離婚，後來他父親落下殘疾，他也至今獨自一人。
所以，有了好的家風家訓，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠；銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟樑之材。
家，是我們的第一所學校，父母，是我們的的第一任老師，則家風、家教就是我們最初學到的知識。好的家風，好的家教會使我們受益一生！
那麼，我就談談我的家風、家訓。
我的父母都是地地道道的農村人。他們是會魔術的，因為他們總是能用辛勤的雙手使田地變出數不勝數的豆谷，當然他們的雙手也長滿了老繭。爸爸説過只要看着我們姐弟三人能夠健康快樂的成長，他們即使受再大的苦，再大的累，都是值得的。
他們雖腹中沒有多少筆墨，但卻營造了非常好的家風以及嚴格的家訓。勤儉節約最重要的家訓之一——買東西不能鋪張浪費，吃飯不能浪費糧食，糧食掉在地上要撿起來發到一定的位置……有時候想想是不是這因為這樣的家風，成就了這樣一個我。
記的小時候，有一次吃飯的時候燙到了舌頭，一下子突然性情大變把飯碗給打翻了。媽媽並沒有責罵我，而是一整天給我沒有給飯吃，到了晚上大家都睡着了，只有我還餓着肚子睡不着覺，忽然媽媽拿了兩袋餅乾走向了我，並且向我道了謙，同時我也意識到自己的任性，最終和媽媽和解了，媽媽給我也講了一些大道理，雖然理解的並不透徹，但是深刻的感到了自己的錯誤。
我的父母雖然平平淡淡，但卻讓我受到了最博愛的.教育，他們是我人生的星空中最亮的一顆星，照亮着我前行，指引着我走向正確的人生道路。
家風是春雨，家訓是泥土，我們是幼苗。只有得到春雨的灌溉，泥土的滋養，我們才能更加茁壯成長，有着高尚的品質，純潔的心靈，優秀的人生。
我家的家風家訓都是學着長輩而成的。所謂有樣學樣，我們家就是如此。
每當放假時，我總會屁顛屁顛地跟着媽媽去幹活，其實自己只是過去打醬油的。媽媽乾的活很辛苦，一天至少要站八個小時，有時候要站十六個小時。我最多隻能堅持三個小時。
我發現媽媽每次上班都要去幫別人，因為別人要上廁所，因為工種不同，有些工種是人不能離開的，一離開警報就響之後就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不幹的話產量就低錢自然就少，我就跟媽媽説能不能不幫。媽媽只是笑了笑。
因為是夏天，天氣很熱，媽媽叫我回家把冰水拿來，還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近，所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水，在工廠裏打的`水是熱的。這個新員工還不知道，媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中，然後媽媽把冰水倒到她的瓶子裏。
我那時只是感到疑惑，而我問媽媽，但她只是一笑而過，從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習慣了這樣的她。
漸漸地，我也學着她的樣。
在校運動會上，我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了。看她跑了一圈又一圈，看到她滿頭大汗的樣子，我抓起桌子上的一瓶水，走到終點去等她。跑完了，她得了第二，這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她，她接過水，她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎麼了也有點想小興奮。就這樣學着媽媽的樂於助人我能看到別人接受我的幫助而開心，我也因幫助別人而收穫快樂。
也許這就是助人為樂的意義吧。
好的家規家訓不僅承載了祖祖輩輩的希望，還是一個家的門面。我家的家風就是“勤儉節約”。
我四歲那年，家裏來客人，媽媽為了招呼客人，做了一頓豐盛的晚餐。當一碟碟佳餚端上飯桌時，我立刻像小饞貓似的直流口水。當客人入座就餐時，我迫不及待地伸手就抓起一塊我最愛吃的紅燒肉，狼吞虎嚥地吃起來。眼看我愛吃的'菜餚已沒了三分之一，我索性把自己愛吃的菜每樣都夾一些放到碗裏，直到碗滿滿的才罷休。這時，我才注意到媽媽的臉色越來越難看了，但她並沒像平時那樣訓斥我。隨着我吃的速度越來越慢，媽媽的臉色愈加陰沉。最後，我飽得實在吃不下了，碗裏還剩小半碗菜。
送走客人後，媽媽將剛才我吃剩的菜放在我面前，眼睛噴火似地説：“馬上給我吃完它！”我叫嚷道：“我太飽了，吃不下！”媽媽不容爭辯地説道：“吃不完就不要夾那麼多，夾了就一定要吃完！你知道許多山區的小朋友想吃都沒得吃嗎？你知道每粒糧食都凝結着農民伯伯的汗水嗎？我們要珍惜生活中的點點滴滴，絕不浪費任何東西！”在媽媽狂風掃落葉般的訓斥下，我含着淚吃完了那些剩菜。自此，我再也不敢浪費一丁點兒糧食了。
爸爸媽媽還以身作則勤儉節約，為我樹立了很好的榜樣。他們穿的衣服從來不講究牌子，而且一穿就幾年。家裏除了必需品外，其他的東西，他們總是捨不得購買，用他們的話來説那是浪費。
爸爸媽媽的言行，就像無形的種子，從小播種在我的心裏，勤儉節約的血液從小流淌在我的身上。
我家的家風就是勤儉節約，我願它常駐我家。
家，給人以温暖。它是人們唯一定所，是人們避風港灣。但是，家要有家樣子，不能亂七八糟，沒有規矩。有句話説得好：沒有規矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們後悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出，他們派出記者，隨機提問，“家風是什麼?家教是什麼?”行人答案各不相同。
家風，我認為是家裏人一種行為，是好是壞。我認為我家家風是熱情，爽快和執着，因為家中每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，説到做到，很少食言。
家教，我認為是家人素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人教訓，是嚴是鬆。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手鐗了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
學問齋